熊庄小学信息技术管理工作情况汇报

第一篇：熊庄小学信息技术管理工作情况汇报

熊庄小学信息技术管理工作

情况汇报

各位领导：

熊庄小学装备的是远程教育模式二中的全套设备。1997年 元月配备，97年 3月调试完毕，并投入使用。一年多来，为了加强对远教工程设备的管理，充分发挥远教工程设备的作用，提高教育教学质量，根据县教体局〔２００７〕６３、６４文件精神的有关规定，我校结合实际，在管理和使用方面制定了一系列制度，采取了一系列措施，确保了设备的正常接收、杀毒、升级、维护和运行。现将有关情况向领导和同志们作一汇报：

一． 设备管理情况

１．学校成立了以校长为组长的远教工程设备管理领导小组，有关领导教师为成员，负责远教工程设备的管理，使用和维护工作。

２．建立远教工程档案，建立健全了设备管理制度，资源管理使用制度；光盘播放管理制度；卫星教学收视管理制度、设备看护制度、室内卫生制度等，使所有远教设备的管理，纳入了制度化轨道。

３．明确专人对远程工程设备进行管理，做到专人管理、专人操作，并做好防火、防盗、防尘、防潮、防雷等工作。安装有关杀毒软件，并及时升级病毒库，且适时对资源进行备份。特别是设备的安全保护工作，学校实行24小时值班制度，要求值班教师值班期间吃住在校，确保安全。

4、学校建立了设备台帐、设备使用登记簿、教学光盘借用登记簿、建立工作日志，及时记录设备器材的使用、故障、维修等情况。、二、设备应用情况

１、完善课程表，保证每位教师每周使用远教设备在２个课时以上，每周教师上课总课节保证不少于20个课时。本期开学止今共使用设备上课达２００余课时。

2、举行电教优质观摩课。由经验丰富的教师为全体教师上观摩课，通过听、评课丰富教师使用设备的经验，促使设备更有效的利用。

3、开学至今由学校微机管理员对教师进行了４次内容分别为软件的应用、资源的查找、课件的制作以及设备的保养、维修、故障的排除等培训活动，现在学校每位教师都能熟练的操作设备。

２、定时开关机。为保证资源的准确全部接收，设备管理员保证每天在８：００开机，确认资源接收完毕的情况下关机。现已接收９０Ｇ的资源。

总之，设备的使用为学校的教学工作带来了新的生机与活力，激发了教师强烈学习的欲望，开拓了学生的视野。今后，我校将一如既往的做好有关工作，为学校的教学工作迈上新台阶而努力！

第二篇：小学信息技术管理电子邮箱教案

管理电子邮箱

盱眙县仇集中心小学张萍

一、教学目标

1、知识与技能

（1）学会建立通讯录及对联系人进行分组。（2）学会利用通讯录发送电子邮件。（3）学会对电子邮箱进行清理。

2、过程与方法

设置教学情境激发学生的兴趣，通过观察，发现问题并能解决问题，借助学生演示、教师示范，掌握建立通讯录的方法，及给联系人发送邮件的技能。

3、情感态度与价值观

（1）让学生学会养成良好的处理信息的习惯。（2）让学生学会处理网络上的一些不良资源。

二、教学重难点

重点：建立通讯录并利用通讯录发送电子邮件,会删除多余的邮件。难点：利用通讯录发送电子邮件。

三、教学方法与教学手段

本节课的主要教学方法有创设情境法、任务驱动法等。

四、教学准备

学生上课前打开邮箱、运动会通知书、各班级邮箱地址。

五、教学过程

1、情境导入

同学们，下星期学校将举行一场冬季运动会，校长让老师以邮件的形式通知到各班级，老师想让同学们和老师一起来完成这个任务，你们愿意么？

{设计意图：创设现实生活中能够发生的情境，激发学生学习的兴趣,让学生带着任务开启课堂。}

2、设置悬疑，引出通讯录 你们看，这是我们学校所有班级的电子邮箱号码，还记得如何发邮件吗？教师边操作边说步骤，演示给一（1）班发邮件。在收件人处故意删除地址，再重新输入一遍。师：像老师刚才那样反复输入地址或这些邮箱地址没了，那该怎么办？（学生交流）在我们的邮箱里，可以使用通讯录来把邮箱地址都记录下来。（板书：通讯录）这样就可以避免反复输入或者害怕地址丢失了。好，今天我们就来学习如何创建和使用通讯录来更好的管理电子邮箱。（板书：管理电子邮箱）

3、自主学习，创建通讯录

请同学们自学书本第11页和12页，尝试创建通讯录。（板书：创建）学生学习完毕，老师提出：在自习的过程中，你遇到了什么难题？

（设计意图：这部分主要是提出“分组”这个知识点，学生可能会存在问题，让学生自主说一说“分组”的作用，如果学生没有提出这个问题，老师可以提出疑问。）

老师事先已经把学校各班级分成了六个组，请同学们这些地址放到相应的组别当中去。（学生尝试操作，教师巡视指导）

请一学生上台演示操作（要求：操作的时候要说清楚步骤）学生再次操作练习，教师巡视指导。

4、发送“运动会通知”，适当拓展。

通讯录建立好了，接下来我们要使用通讯录发送通知了。（板书：使用）

（这里教师可以简单提下“添加附件”的方法）学生尝试发送邮件，请一学生上台演示。有没有什么好方法可以一次就把这些邮件都发完呢？（如果没有学生会，教师可以自己演示。）学生再次尝试发送邮件。

{设计意图：发送的过程中，适当地拓展“附件“内容，让学生在以后的生活中，能够应用得上。让学生感受到一个一个的发邮件很麻烦，我们可以选择多个联系人，一次性发送出邮件。}

5、清理邮件

师：同学们，最近老师的邮箱里多了许多广告邮件，它们占据了邮箱很大空间，对于这些邮件我们应该及时清理它们。那我们该如何操作呢？请大家自学14页至15页的内容。（请一学生上台演示，并说说步骤，教师强调想要删除哪个邮件，必须先要选定。）学生操作练习，教师巡视。（大屏幕显示学生删除的邮件，故意让学生发现删除的文件还存在，引导学生看“探究屋“里的知识）

这些被删除的邮件将会被存放在“已删除”文件里，并没有彻底删除它们，那如何才能彻底删除它们呢？（学生尝试）

{设计意图：清理垃圾邮件，是对学生使用网络资源良好习惯的培养。}

6、体验成功

师：经过我们一节课的努力，我们终于把通知给发出去了，至于各班级有没有收到我们的邀请函呢。下节课我们将在学校的论坛里会知道。

{设计意图：这样一方面学生可以体验帮助人的快乐，另一方面可以为下面一课作铺垫。}

六、板书设计 管理电子邮箱 新建删除

通讯录清理邮箱 使用彻底删除

七、教学创意说明

《管理电子邮箱》是一节上机操作课，学生已具备收发邮件的基础，所以这节课的重点和难点是要求其学生能够利用邮箱中的通讯录功能去发送邮件，以及能够对自己的收件夹进行清理。导入部分的设计是“学校下周将举行运动会，请你用邮件来通知学校各班级”，这样的设计贴切现实生活，是真实生活能发生的事情，这样的情境更能吸引学生的注意力，此外，以任务为驱动让学生和老师一起完成任务，可以增强学生和教师之间的感情。

在引出“通讯录”部分，教师故意删除邮箱地址，让学生感觉到反复输入地址的麻烦，再加上开头出示的纸质通讯录容易丢失，这两个难题引出邮箱中的“通讯录”功能，显示出通讯录的重要。

“创建通讯录”部分采用学生自学的形式，让学生主动探索知识、发现问题，提出问题，最后教师再针对学生存在的问题进行教学，这样大大提高了课堂效率，学生能够轻松的利用通讯录发送邮件，此外，通讯录可以同时给多人发送邮件，这点更显示出通讯录的优势。“管理邮箱”部分的内容为清理收件夹的垃圾邮件，这部分依然采用自学的形式，教师适当加以提示，并让学生上讲台示范操作。

第三篇：技术管理部工作汇报两篇

技术管理部工作汇报两篇

篇一：技术管理部工作总结

一年来，在公司关怀领导和全体员工及项目部的支持配合下，技术管理部本着“服务好项目部，扎实做好技术管理工作”的思想，以公司发展战略为指导，不断完善、优化技术管理环境，促进技术进步，指导技术管理人员致力于新技术、新工艺、新材料、新设备等推广应用，增强企业技术管理水平，在技术上确保工程的施工质量与职业健康安全，公司的技术水平有了明显进步，现将20xx年技术管理工作总结如下：

1、抓好技术指导和管理工作。公司技术管理部门不断学习更新施工技术方面的专业知识，加强对项目施工技术的管理，先后完成了在建项目的施工组织设计、专项施工方案和较大危险的安全技术方案的审批工作,并编制了长枫建设施工作业指导书，在指导项目部编制施工方案的过程中，针对各项目特点，为各项目部技术管理工作提出了具体要求，促使项目部的技术方案编制工作向着务实、细致方向改进，施工方案的了操作性强了，技术进步带来的效益也就明显了。

2、修订完善公司管理手册、程序文件和各项管理制度XX年，顺利通过了我公司一级企业的“三合一”管理体系认证工作。随着公司所承接的工程规模扩大，管理工作和经营模式在逐步调整，如何探索出一条适合公司发展运营模式，确保体系有效运行，适应新的工作环境和管理需要。

3、以点带面，推进 “四新”的应用。今年，我们针对建设部重点推广的“建筑业十项新技术”，收集更新了适合我公司所建工程的60项新工艺、新技术等相关信息。在技术管理过程中，结合各工程项目的具体情况，指导相关人员在编制施工方案时必须有重点、有选择地推广和采用一些新技术，以点带面，努力推进新技术、新工艺、新材料、新设备等“四新”在施工项目管理中的应用，努力降低工作成本，增加工程质量和安全意识，加快施工进度，提高经济效益，提高项目管理水平。

4、抓好各项目施工技术方案和安全技术方案的审批工作。一年来，先后完成十多个项目相关施工方案和安全技术方案的审批工作，无论是自营项目还是合作项目，凡是经过公司技术管理部审批准的各种方案，都严格按照国家相关工程建设强制性条文、施工规范和职业健康安全的规定进行，做到认真、细致、严谨，严格把好技术审批关，在技术上确保工程的施工质量与安全。

5、做好技术培训管理工作做好技术培训管理工作。本，公司根据工作需要，对各项目部技术管理人员，按公司技术管理要求要求进行了技术管理培训、内审员培训、QC诊断师培训，培训出内审员20名，QC诊断师6名。培训内容包括公司管理手册、程序及有效运行，施工组织设计、施工方案、安全技术专项方案编制、QC小组创建及活动等方面的培训。通过对不同项目、不同对象、不同岗位的培训活动，提高了公司技术管理水平，为企业的技术进步奠定基础。

6、认真做好投标工作。积极配合经营管理部报名、开标，及时踏勘现场，参加招标答疑，做技术标34个。参与经济标的措施费编制，为措施费提供数据。

7、检查督促项目部工程进度。一年来，由于建设环境问题，甲方计划不停变化，项目部计划无法制定，难以落实。项目部只有不断调整施工进度计划，在条件允许情况下，尽可能加快施工进度。

8、参加工程管理部组织的项目部月度工作会议，并提出技术管理和工程进度方面的具体要求。参加政府组织的工地检查，参加基础验槽或工程例会，参加危险性大的高架支模专家论证和现场指导搭设。评审项目合同。

1、项目部技术管理水平偏低。表现在：施工方案缺乏针对性具体措施，可操作性差，对职业健康安全涉及的不够，多数方案不考虑人员安排和施工进度控制，很少考虑质量创优计划，不提资源管理和成本管理等等，与现代化项目管理有很大距离。

2、针对变化的施工环境，缺乏控制施工进度的有效措施和手段。

3、项目部各项管理制度没有细化，规章制度落实不到位，现代化管理技术在项目管理方面发挥不出作用。

4、施工技术方案与合同没有有机结合，技术方案缺少技术经济论证，无法择优选用，无法给项目带来效益。

5、缺少开展QC管理活动的主动性和能动性，在推广运用“四新技术”方面局限于图纸设计要求，对绿色施工缺乏认识，对创优热情不高，缺少长远发展眼光。

1、继续抓好工程技术指导和管理工作，利用审批施工方案或开会机会，对各项目技术管理人员进行指点，必要的时候组织培训，提高公司整体技术管理水平。

2、修订完善公司相关技术管理制度和技术管理工作流程，促进公司技术管理工作进一步规范化。

3、利用信息技术和网络控制技术，对施工进度进行动态管理。要求项目部编制一个科学合理的进度计划，不断对项目进展的全过程计划进度与实际进度进行比较。在施工工程的实际进度与计划进度发生偏差时，及时采取有效措施加以调整，对偏离控制目标的要找出原因，坚决纠正，保证工程进度不失控。

4、抓好各项目及投标文件的施工技术方案审核、审批工作，积极推广新材料、新技术、新工艺、新设备等应用到工程施工中。进一步完善和健全技术创新组织机构，明确职责分工，制定科学的管理制度。建议项目部按项目产值的%～%提取技术创新费，用于“四新”技术推广、学习交流、技术信息的收集与发布、对技术人员的奖励等。

高度重视和积极支持技术创新工作，指导项目部编制技术创新规划，做到项目责任人落实、资金落实、监督检查落实，使技术创新项目获得较好的经济效益和社会效益。

对一些科技含量比较高、经济效益较大的项目进行跟踪检查，并提供专家指导和技术咨询，帮助项目部解决技术创新中的问题，对取得的成果将向社会推广。

5、组织相关技术人员到一些先进施工企业进行参观、交流，提高企业管理能力和技术水平。

6、指导项目部进一步细化项目部技术管理制度，主要从“看、学、编、组、检、总、关”等方面下功夫,克服重干轻方案、方案滞后等不良习气，要靠制度管人，不能靠人管人；保证各种方案能有效实施，以实现计划工期,确保施工安全和工程质量,降低成本,赢得较好的经济效益和社会信誉。

二O一三年元月十日

篇二：技术质量管理工作汇报

根据分公司前两季度绩效考核情况及分公司技术质量管理目标，结合我项目现场实际施工及管理情况，对前半年我项目技术质量管理工作做一总结汇报。

我项目在施的有两个工地，1项目现阶段处于初装修阶段，楼层3+1已经开始移交精装单位，17#18#楼主体进行塔楼斜屋面施工，13#14#15#楼已经进行屋面施工。

2项目前期开工的三栋样板楼主体结构已施工完毕，现处于二次结构砌筑阶段；32#地块有两栋单体楼栋地下室部分施工完成，由于甲方具体施工方案未定，其余楼栋及车库部分均未开工。

针对前两次我项目绩效考核情况来看，我项目技术管理工作做的不是太好，在考核完后针对存在我问题，项目制订了专门的管理措施，为了更好的管理和做好过程管控，对技术人员进行了更详细、更明确的职责分工，专门安排人负责方案调整及技术交底、关键工序与施工样板、网上信息录入及计划、图纸问题及设计变更等几大块。做到每个人都有任务，并对其实行问责制。

、方案及技术交底

由于甲方施工图纸下发不全且一直在变，根据现场实际情况及相关设计规范相关要求，对每个方案及交底进行重新梳理调整，并对调整部分下发补充交底。

在每项工序即将开展前，提前汇编技术交底，并对项目主要的几个部门当日进行交底会，确保项目管理人员交底到位。并且在施工过程中，严格控制按照交底进行施工，避免因为返工而耽误工期。

、关键工序与施工样板

要求项目技术质量管理人员，熟悉整个施工过程中的所有工序，依据楼栋进行分工，并列出明细。在每道工序施工过程中都能有技术管理人员在场监督验收，并要求留存记录及图像，同时做好工序样板，并跟进样板确认情况。

、网上信息录入及计划

信息化录入是我项目一个薄弱点，项目针对每个填报系统专门设置专人负责，具体划分到方案上传，计量系统填报，质量周、月检填报，物资计划填报，精品照片上传，工法计划上传等落实到人，并由技术负责人对每个系统填报进行跟踪督促，确保录入及时完整。

、图纸及设计变更

项目安排技术人员专门解决图纸问题及变更，确保及时与设计及甲方沟通，并跟踪正式文件及图纸的签署、下发，同时做好对施工队变更交底的下发，并做好设计变更的发放台帐。、测量管理

测量管理作为集团公司重点的考核项，我项目首先对内页资料开始梳理，从进场的控制点交接，到控制点的平差计算再到楼栋放线，每个步骤都要留存记录；其次是对所有的测量仪器进行检查，不仅检查仪器的误差而且根据公司计量管理对每台仪器进行检定，确保测量放线精度。

、质量创优

我项目质量创优目标为：“结构优质工程奖”，并制定创优方案、质量知识培训

结合施工现场，对每个分项工程及每道工序组织所有技术质量人员进行培训，不仅对设计要求及相关技术规范进行培训，而且要求每人都要掌握质量控制要点。同时培养所有人的质量意识，到现场人人都能发现问题。并组织进行月质量分析会，对所有质量问题逐一进行梳理，找出每个质量问题的控制点，并且讨论出今后如何规避此类问题的发生。

、质量管理制度

项目汇编了质量管理制度，并且以交底的形式把质量管理制度及集团公司质量管理规定交底到每个技术质量人员，并组织进行学习，做到人人对制度都有所了解。

、实验及原材料管理

由于之前我项目实验室较为简陋，且不满足集团公司及分公司要求，主要由于项目缺少专职实验员，没有建立专门的实验室管理体质。现我项目建立专门的实验室，且配备专职实验员，实验室设备已经陆续配置齐全。、严格执行集团公司及分公司技术质量管理相关条文，提高项目技术质量管理执行力。

项目有部分人为今年新入职员工，对公司一些程序及规定不了解，在今后加强对公司程序文件及各项管理规定进行学习，提高项目人员工作能力。、继续加强培训，提高技术管理人员专业知识水平。

由于项目每个人员的工作能力及专业知识水平的不同，导致工作效率及管理能力的不同，为了让大家能够同步成长，需经常组织相关培训，尽量做到人人上讲台。

首先我在这做一个自我批评，作为一名项目技术质量管理工作的核心，在前两次分公司绩效考核过程中我项目技术质量排名均靠后，我深感愧疚。现对前半年的工作做一总结，也是对前半年工作失误的一个梳理，在今后将加强我项目技术质量管理工作，希望在下一季度的考核中，我项目技术质量有考核有所进步有所提高。

第四篇：孟庄小学工作汇报

孟庄小学工作汇报

校长

王永来

各位领导、各位同仁：

大家好！

时光如白驹过隙般流逝，对一年来所做的工作加以梳理、盘点和反思，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导、同仁相助的极好机会。

一、忆往昔

成绩点点滴滴

一个学校的好坏关键在校长，作为学校一把手，我时刻严格要求自己，率先垂范，实实在在的做事，以自己坦诚的待人态度，踏实的工作作风，较好地完成了上级各项任务，取得点滴成绩。

在各级领导的关心和支持下，我校期中考试以79.54分的成绩，荣获全镇第四名，和第三名相差0.91分，和第二名相差1.28分，和第一名相差2.41分。一年级代课教师陈春丽荣获全镇第二名，二年级教师高华荣获全镇第四名，三年级教师金红霞荣获全镇第一名，英语教师祁文英荣获全镇第三名，四年级教师史兰芳、付秀娥荣获全镇第一名，五年级教师彭华、王秀芬荣获全镇第三名。

在备课、作业展评中，三年级荣获全镇第一名，四年级荣获全镇第三名，六年级荣获全镇第二名。

3月29日下午，古城镇中心校在古城小学举行英语书法、朗读比赛，我校四年级取得全镇第一名。王颖同学以77.94分的总 成绩荣获全镇第一名。

4月10日，衡水市开展青少年《建设幸福中国》读书教育活动。我校师生积极响应，王莲莲老师对学生的绘画作品认真指导。王硕、王妍琦的作品荣获学校一等奖；王爱、刘凯的作品荣获二等奖。

4月25日、26日、27日和5月10日、11日，我校王莲莲、王平、彭华、祁文英等教师先后参加了清华大学教育扶贫培训，并荣获结业证书。

4月28日上午，古城镇中心校举行了小学生运动会，我校取得第四名。为此，我校购买了沙袋子，跑鞋，跳高架等。马红健取得男子跳远第一名，男子四百米第三名；王岳峰取得男子200米第五名；张金枝取得女子400米第四名。

在六一文艺汇演中，我校荣获第四名，和第三名相差0.31分,和第二名相差0.59分,和第一名相差1.08分。为了节目表演成功,我校购置了音响、话筒、光盘等，演员统一了服装。去年六一节，李天娇表演的《小背篓》荣获镇二等奖。为庆祝建党九十周年，李嫒媛、王晓晴的快板《八荣八耻》作为古城镇唯一的节目，先后在县宾馆小礼堂、古城镇政府参加演出，打响了阜城县、古城镇，赢得各级领导的好评；今年她俩演出的快板《争做雷锋好少年》荣获镇三等奖。李媛媛、李天娇也成为明星式的人物。李天娇、王美琪、李媛媛等同学的舞蹈《大家一起来》荣获镇三等奖。由四、五年级100名同学表演的经典诵读《少年中国说》荣获镇二等奖。白局长、马校长等领导说这个节目有气势，有力量。

为了庆六一，我校全体教师利用课余时间，学习歌曲《明天会更好》，赢得镇领导的好评，各位评委也产生了共鸣。

我校重视素质教育，积极开展语文书法比赛、作文竞赛、数学竞赛、绘画比赛、英语书法、朗读比赛等活动，教育教学效果显著。

5月20日（星期日）下午4：00点，我校召开期中考试表彰大会及开放日活动。到会的有镇中心校领导，村干部及大部分学生家长，学校的工作得到了各位家长的支持和认可。镇中心校发了简报。

6月2日（星期六）上午8：30，我校举行六年级毕业典礼及初中招生会议，镇中心校领导、古城镇中学校长参加了会议，这次会议为同学们毕业和升学指明了方向。

我校还非常重视班级文化建设。我们知道：教室是学生获取知识、开展班级活动的主阵地。积极和谐的教室文化对学生的心理健康、个性发展具有积极的暗示作用。去年暑假开学以来，我校各班师生齐动手，共同创建和谐的班级文化，诸如“手抄报”、“小明星”、“温馨提示”等，不一而足，每个班级都有自己的个性。为了提高同学们的阅读能力，各班还建立了图书角。

我校重视教研活动。期中前全体教师普听一遍课，期中后全体教师普听一遍课。老教师起到了传、帮、带的作用，年轻教师 虚心好学，进步很快。最后，评选择出校级骨干教师三名。

二、实行教师值班制度，确保暑假学校安全。我校于7月5日上午8：30召开暑假工作专题会议，对暑假期间领导教师值班、禁止教师违规办班补课、师生假期活动、维护稳定等工作进行了详细安排布置。副校长付秀娥就假期学校师生安全、防汛、防火、防盗等有关工作传达了上级文件，进行了安排落实，并向每位学生家长下发并签订了《学生暑假安全责任书》。

另外，我校响应上级号召，于7月16日至22日对档案工作进行了补充、完善和整理，力争在开学前完成2009至2012学年的档案工作。

三、展未来 豪情满怀

尽管我校校舍面貌焕然一新，但微机室、多媒体教室形同虚设，文体器材也很贫乏。在我校，年纪偏大的教师较多，这些教师教学经验丰富，但教育方式落后，这种原始落后的教学方式，不但不能适应现代教学的需要，而且也加重了师生的负担，消耗了他们大量的时间和精力，取得的却是事倍功半的教学效果。

当前，教育战线迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素质教育实施正方兴未艾。我校将明确新的办学理念，确定新的发展方向。具体的工作思路如下：

1、实施“以人为本”的管理，培养团队精神

世间万物，人是最宝贵的资源。而教师则是办好学校的中坚 力量，是搞好教育教学工作的主体。因此，除了要建立健全一整套的管理制度，坚持依法治校，还要坚持“以人为本”的原则，对下属、对教师有更多的人文关怀。只有充分发挥教师的主动性、积极性和创造性，才能不断提高教育教学质量，把学校逐渐办成家长满意的学校。

2、抓好教师业务提高，保持学校的可持续性发展

要想使一所学校长盛不衰，除了有正确办学思想的领导外，关键就要看有没有一支品德高尚、业务精湛的教师队伍了。

因此，我不但要求教师对事业做出贡献，还要为教师的成长发展铺路搭桥。一是选派教师参加各级各类的培训学习，到名校跟踪学习，尽量为他们创造提高的条件和机遇。二是为教师搭建展示的平台，鼓励教师参加各种大赛活动，使教师从中认识自我，展示自我，增强自信心、竞争意识和才干。三是开展“研讨课”“汇报课”“观摩课”“说课”“专题讨论”“经验交流”等活动，从而培养提高教师的业务素质和能力。四是建立奖励机制，设立“先进人物奖”“教育科研奖”“教师技能竞赛奖”等奖励项目，激发广大教师的工作积极性和创造性。五是为教师订阅学习资料，让教师不断学习充电。通过以上活动的开展，可以使教师特别是青年教师得到锻炼，迅速成长起来。

3、尊重学生差异，发展学生个性，全面提高教育质量 实施素质教育的根本落脚点就是学生全面素质的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量，就必须 关注每个学生的个体差异和个性发展，满足每个学生的发展需求，尽最大可能安排好适合个体发展的学习和活动。

总结昨天，抓住今天，展望明天。我相信：凭着校长的政治素质、爱岗敬业、脚踏实地的精神和热情，孟庄小学的明天会更加美好！

2012-7-29

第五篇：张庄小学近期工作汇报

张庄小学近期工作汇报

根据学区发（2013）124号文件《关于全县教育工作督查情况的通报》精神和学区就本次提出的工作要求，结合学区近期下乡督查，为进一步认清形势，深刻反思，吸取教训，提高认识，强化责任意识，落实工作措施。现将张庄小学近期工作整改汇报如下：

1、12月5日及时召开全体教师会，全文学习镇原县教体局（2013）528号文件以及学区124号《通知》，《镇原县中小学教师队伍管理暂行规定》、《开边镇教职工请假制度》结合我校事迹，深入讨论，对照检查，狠抓落实。

2、组织安排清理本学期以来全体教师出勤情况，进一步完善《校务日志》、《班务日志》、《划到簿》制度管理，责任到人，查缺不漏。抓好教师队伍管理，为考核所需有关数据做好充分准备。

3、继续抓好学校常规工作管理以及师德师风教育活动总结工作。完善集体备课成果。强化作业批改力度。加强各项学习和教研教改活动。对在教学常规管理上有制度不落实，有问题不整改，有漏洞不补救，自由散漫、推天度日、贻误教学的教师在考核中名列靠后，取消评优选模资格。

4、下大力度整治校园环境。经检查各个班级由于生火取暖，教室卫生脏乱差，碳袋子、生火柴、清洁工具乱堆乱摆情况比较普遍。校园由于没有硬化致使无法打扫等客观原因外，其他卫生死角打扫不彻底。脏乱差现象尤为突出。12月9日我们再次召开全体教师会议，安排部署此

项工作，学校总务处、班主任和值周老师要各负其责，彻底改变这种面貌。

5、进一步加强学校的安全管理。实行一把锁管理大门制度。严格执行学生上下学教师和家长护送制度，加强学前班幼儿家长接送。彻底排查学生取暖、教师宿舍用电、学生营养餐管理等方面的安全隐患。

2013.12.10