3.1双捷中学内部控制工作

第一篇：3.1双捷中学内部控制工作

双捷中学内部控制工作

---权力机构的构建 2016年10月（1）成立督查组 组长：梁日强（校长）副组长：李 军（副校长）

成员：刘贵勋（总务处主任）陈仕保（总务处副主任）黄 章（总务处副主任）陆达国（出纳报账员）余志华（教师代表）王建成（教师代表）关素琴（教师代表）

（2）成立学生会，负责学校收费监督，公布监督电话（06622210139）。

8、建立校长“五不直接分管”制度。

学校校长总领全局，实行“五不直接分管”。实行副校长、副支书分管具体工作。

学校办公室工作由校长梁日强直属。学校财务工作、总务工作由副校长李军分管。学校党务工作、团组织工作、工会工作、妇委会工作周业豪书记分管。学校教务工作由副校长罗良分管。学校政教工作、安全工作由副校长张朝略分管。

三、展开部门协调、做好工作过程的监督工作

1、学校基础建设及校舍维护维修工作：

由总务处提出方案，再由分管副校长提交学校一级班子会研究，得出最终方案。最后由所有班子签名后，按照程序及规定超过5000元的上报教育局，得到批复后由总务处具体负责实施；不超过5000元的由总务处具体开始实施。工程结束后，由总务处做出付款清单，分管副校长负责提交一级班子会研究讨论，最后签名之后，分管副校长将相关材料交由学校财务室具体做付款工作。从而整个过程得到全程监管，达到内部控制的目的。

2、采购工作：

首先，学校成立以校长为组长的采购小组，具体负责采购工作。

各处室需要采购的物品：由处室提出方案，由分管副校长提交班子会研究，决定是否采购。再由采购小组根据政策具体实施采购事宜。采购之后由采购小组具体验收合格后交由处室使用，资产由学校资产管理工作人员具体按照规定管理。

采购时，如果是政府采购项目，严格报送教育局采购办。如果是自行采购项目，由采购小组按照询价规定具体操作。从而达到内部控制的目的。

食堂、小卖部的采购工作：由采购小组具体进行询价，然后与供货商签订供需合同，让供货商送货上门。货物到后，由学校派专人负责验货，合格后在场人员都必须签字认可。最后由学校食堂、小卖部具体负责人员入库具体管理。

3、经费管理工作：

首先，学校除财务室之外的任何部门不得收取任何资金。

财务室只能收取学生教辅费；可以收取其他单位或个人对学校的各类捐款。做到应收尽收。从而达到控制其他部门、班级等乱收费的问题。

经费支出工作上，做到专款专用，由财务室具体监管。做到对学校的每一分钱的开支都能有效监管。

第二篇：1.1双捷中学内部控制建设情况相关的工作机制

双捷中学内部控制建设情况相关的工作机制

2016年10月

（一）学校内部控制（以下简称内控）领导小组职能： 1.研究制定规章制度。

2.统一指导和协调各业务组开展工作。3.开展业务培训。

4.评估各部门、各业务组、各流程工作情况。5.研究制定内控处理决定。

（二）领导班子的内控职能： 1.落实加强内控的措施。2.研究制定预算。3.审订大型投资项目。

4.确定管理岗位人选和职责。5.研究确定办学资源分配方案。6.研究确定责任追求和处理意见。

7.领导成员对决策事项的内控负领导责任，对分管工作或项目的内控负直接责任。

（三）学校决策的内部控制流程：

1.学校相关单位（处室、年级、业务组）提交预算、采购、资产分配、岗位管理等初步方案。

2.分管领导主持相关论证会议，研究初步方案。

3.分管领导向办公会（校务会议）提交方案，进行研究，形成决定。4.重大问题提交领导小组研究决定。

第三篇：1.4双捷中学内部控制工作组织及业务流程再造

双捷中学内部控制工作

----组织及业务流程再造

2016年10月

（一）不相容岗位管理和工作协调机制：

1.会计主管岗位、审计员、出纳员、资产管理员等岗位，以及预算编制、审批、执行、评价等岗位为不相容岗位，其工作职能应当相互分离，避免混搭。

2.因缺少专业人员或专业人员因病因事暂时离岗等原因导致不相容岗位必须产生工作交叉的，必须报学校批准，采取必要的防范措施，相应岗位人员必须对相关业务负责。3.完善工作协调机制。采购活动中的采购单位负责人为项目协调人，招标负责人或财务科长为程序协调人，分别负责采购项目和采购程序的协调工作。总务处主任为收费协调人，负责收费协调工作，主要协调单位为财务科、各年级（班级）、招生办公室。

（二）收支管理机制：

1.收入管理机制。总务处主任负责收费标准掌握和处室层面的协调工作，财务科长负责财务科目协调，出纳员负责收款，会计主管负责票据、会计核算和收入上缴。

2.审核机制。（1）预算审核：支出审批前须经预算管理员审核，预算外支出项目须办理预算变更手续。（2）领导审批：处室负责人审批主要对真实性、效益和管理措施负责；分管领导审批主要对必要性、合理性负责；校长审批主要对程序完整性、科学性负责；会计审核对票据和凭证的真实性、完整性负责，并发挥监督职能；经办人（含验收人）对支出的性能、数量和质量负责。

3.支付机制。（1）学校按规定落实国库集中支付和使用公务卡支付，按规定落实政府采购，总务处负责流程管理。采购部门负责立项、审批、验收、发票等，总务处负责招标、合同等，财务科负责支付。在支付前采购部门负责提供完整的审批手续、票据、合同等，财务科协助采购部门做好财政审批事项。（2）总务处负责政府采购的预算、计划、批复文件、招标文件、投票文件、评标文件、合同、验收证明、票据复印件等采购文件的管理，以及建设图纸、日志、图片音像资料的收集和管理，同时按会计支付科目需要交财务科用于支付，相关资料要按时报学校档案室归档。

（三）资产管理机制：

1.三级资产管理体系。（1）学校国有资产管理领导小组负责全校国有资产管理工作的领导，资产总管理员和资产会计在学校领导小组的领导下负责资产台账、实物管理、制度制定、资产清查、业务培训工作。（2）各部门应至少配备一名资产管理员，负责建立本部门资产实物台账和日常管理工作。资产出借必须经部门负责人或授权人签批。（3）资产使用人负责资产使用过程的管理，对资产的作用、损坏、遗失承担责任。

2.贯彻管理先行原则。采购部门负责人必须在资产购置前确定物品管理人、使用人、存放地点、管理措施。成套仪器设备购置前必须做到管理制度先到位。

3.资产购置记账。资产购置在验收入库后、报销前由经办人填写《资产购置清单》交由资产管理员记资产账。

4.资产清查。（1）对账：财务科每半年对当年购置资产进行对账，作为会计核算的一个组成部分。（2）清查：学校每年对资产进行清查，做到账账相符、账物相符。（3）资产移动和借出必须办理审批手续，并由资产管理人进行登记。借出时间一般不超过30天，否则应重新记载。（4）资产管理人负责移动或借出资产的管理和追缴，遗失或损坏的，由管理员处置，并及时向资产总管理员提交《资产减损报告》。使用人对资产损坏或遗失负责，赔偿损失。（5）学校资产总管理员会同资产会计每统计提交《资产统计报告》，具体说明资产统计情况、使用情况、管理情况。

5.资产报废与核销。资产报废由管理员提出建议，经专业人员查验确认，学校分管领导批准核销。已报废或基本丧失功能的资产应该在本内及时核销。

（四）建设项目管理机制。

1.小型基建维修项目（单项投资5000元以下）由总务处或其他责任单位提交报告，学校领导研究审批。报告书应说明项目的必要性、投资预算、时间、负责人。审批应至少由单位负责人、分管校长、校长等三人以上签字确认。项目实施、验收、支付文件拟定等环节由总务处负责，决算、支付、审计等由财务科负责。

2.大型基建维修项目由责任单位提出建议，总务处提交报告，学校办公会研究确定。决策、立项、预算、审核、实施、支付、验收、决算、审计等环节完全按照政府采购（招标）和工程管理流程进行，依靠财政、审计主管部门办理。

3.总务处负责基建维修项目的档案管理工作，须按支付程序向财务科及时提供支付材料，及时将基建维修档案归档。

（五）合同管理机制。

1.合同类型。涉及学校办学行为的合同主要包括基建维修合同、采购或服务合同、聘任合同、合作办学合同、租赁合同、外事合同等。

总务处为基建、采购、租赁等经济合同管理部门，办公室为聘任合同管理部门，教务处为合作办学合同管理部门，外事处为外事合同管理部门。为规避办学风险，学校拒绝与任何单位或个人签订担保、借贷合同，慎重签订投资、租赁、合作办学合同。2.签订合同必须满足下列条件：

（1）有项目报告并经学校办公会（校务会议）研究通过。（2）有明确的政策法律授权或经过上级主管部门批准。（3）有经过授权的本校正式职工担任项目负责人。（4）有具体有效的管理措施。

（5）有专家或专业机构的论证报告和风险评估报告。

3.学校针对具体项目成立论证或审定专家小组，具体负责合同的评估论证工作。学校办公会研究合同前必须通过专家组评估论证。专家组一般由5—7人组成，其构成为：（1）学校相关部门业务负责人或专业教师。（2）专职财务或审计人员。（3）法律顾问（大型项目选用）。

（4）社会专业机构专家（大型项目选用，必须确保与本项目决策无关）。（5）本校或上级纪检人员。

4.合同管理部门负责按照《合同法》和相关政策履行合同管理职责，加强保密工作，处理合同纠纷。凡涉及合同管理中的问题，合同管理部门都应及时向学校提交报告，依法及时处理。5.学校每年对合同进行一次评估和清理。所有合同必须及时归档。合同归档时，除文本外，须附加会议记录、审批材料、论证（评估）报告、执行日志等材料。对有问题的合同、到期的合同必须及时处理。

第四篇：江城区双捷中学创先争优[定稿]

江 城 区 双 捷 中 学

“争先创优”活动实施方案

为巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果，切实提高党组织在推进教育科学发展中的执行力，努力把党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，推动我校教育事业又好又快发展，根据县局要求，结合学校实际，决定在全校广大党员教师中深入开展争先创优活动，为使整个活动持续健康发展，特制定如下实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，以办人民满意教育为目标，突出建设学习型服务型创新型基层党组织，着力提高基层党组织和党员的服务理念、能力和水平，充分发挥基层党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用，使广大党员牢记宗旨、心系群众，为推进学校科学和谐科学发展提供思想、组织和政治保证。

二、目标任务

紧紧围绕办人民满意教育的目标，充分发挥党组织在教育改革、教书育人、师德师风建设中的政治核心作用，建设领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好，服务教育科学发展、服务社会群众、服务党员业绩 突出的先进基层党组织；培育一批带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头弘扬正气，服务意识能力强、服务成效好的优秀共产党员。

三、主要内容

创先争优活动，以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容，通过开展创先争优活动，培养树立一批充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用的先进基层党组织和优秀共产党员。

先进基层党组织的基本要求是努力做到 “五个好”： 一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实党建工作责任制，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力、战斗力和创造力。

二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识和良好的精神面貌，是学习型组织创建的模范，先锋典型作用显著。

三是工作机制好。围绕教育改革发展生动活泼地开展党建活动，规章制度健全完善，管理措施到位，工作运行有序。

四是工作业绩好。在深化教育改革、推进教育实践中强化党的政治领导，围绕中心、服务大局成效明显。

五是群众反映好。尊重师生，爱护师生，诚心诚意为师生办实事；工作措施符合师生意愿，工作作风和工作实绩师生满意度高，党群干群关系密切，党组织得到师生拥护。优秀共产党员的基本要求是努力争当“五个模范”： 一是学习钻研的模范。认真学习实践科学发展观，刻苦钻研业务，不断提升党性、提高专业素养。

二是为人师表的模范。坚守高尚情操，举止文明礼貌，严于律己，以身作则，言传身教。

三是服务师生的模范。具有强烈的宗旨意识和服务意识，关心师生，尊重师生，积极为师生解难题、办实事，主动接受群众监督。

四是爱岗敬业的模范。具有强烈的事业心、责任感，具有求真务实的工作作风，勇于承担急难险重的工作任务，高质高效地完成本职工作，在本职岗位上做出优异成绩。五是带头弘扬正气的模范。遵守社会公德、职业道德和家庭美德，在校风、学风和师德师风建设中发挥表率作用；艰苦奋斗，克己奉公，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争；积极参与深入学习实践科学发展观活动，态度认真，成绩突出。

四、方法步骤

围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开，分三个步骤进行。

（一）广泛发动，精心部署(2010年5月上旬—6月底)。主要抓好三项工作：一是动员部署。召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。二是制定方案。制定开展创先争优 活动的实施方案，明确创建的目标、要求和工作计划。党员个人结合岗位职责，提出参与活动的具体打算。三是组织学习。组织广大党员认真学习上级有关领导重要讲话和相关文件，统一思想认识，踊跃参与创先争优活动。

（二）全面争创，扎实推进(2010年7月—2012年6月底)。

争创以“五个好 ”先进基层党组织、争当“五个模范”优秀党员为载体，将活动载体具体化，把广大党员吸引到创先争优活动中来，切实提高活动的针对性和实效性。

要组织党员开展强素质、铸师魂，争创“五个好”先进基层党组织、争当“五个模范”优秀党员系列活动：

一是抓好理论和业务知识学习，进一步提高广大教职员工的思想素质。要把学习贯穿于整个“争先创优”活动的始终，组织全体教职员工认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规及相关业务知识。坚持把集中学习、业务培训、辅导讲座、讨论交流与个人自学结合起来，增强学习的针对性和实效性，做到学有所思、学有所悟、学有所得，要联系实际，在不影响正常教学工作的基础上，组织教职工集中学习不得少于十个工作日。

通过学习，不断提高教师的政治思想素质和师德修养，全面树立起平等宽容的学生观、博学多才的教师观、求真务 实的治学观、言传身教的育人观、全面发展的质量观，切实增强使命感和责任感，增强服务意识，做到敬业、爱岗、严谨、务实。

二是切实加强师德建设，努力提高教职工职业道德水平。要把这次“争先创优”活动工作和贯彻落实国家教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》精神有机地结合起来，以“当人民满意的教师，办人民满意的教育”为目标，以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、为人师表”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，以解决教师队伍中的突出问题为关键，以转变教育思想为先导，每年暑期举行师德主题教育，对教职工党员普遍进行师德师风教育；充分发挥优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用，真正树立“以人为本”的教育思想和正确的育人理念，把振兴民族教育的信念、开拓创新的胆魄、终身学习的志向、团结协作的意识等理念，有机地融会到教师职业道德中去，实现由师德规范向师德自律的转变。要针对学校和个人在“争先创优”方面存在的问题，及时进行整改，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就先解决什么问题。进一步做好学师德考核工作，真正造就一支人民满意的教师队伍。

三是开展“岗位奉献”活动，不断改进教育方法提高教育教学质量。要组织教职工党员开展教师素质年活动、教学 竞赛等活动，提升党员业务素质，发挥党员先锋模范作用，在本职岗位上创一流业绩。每位教师要结合 “争先创优”活动，不断改进教育方法，努力营造“争先创优”的良好氛围。全体教师要全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，深入推进课程改革，因材施教，为学生终身发展奠定坚实基础；学校要突出重点，改进方法，强化学校管理，积极探索研究和借鉴先进的教育管理体制和教育教学方法，不断提高教育管理水平和教学质量。

四是开展“服务群众”活动。要根据工作实际，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务师生、奉献社会工作。

五是开展“亮牌示范”活动。通过设置党员先锋岗等形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。

六是开展“组织创新”活动。建立健全党的基层组织，加强党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，优化组织设置，强化组织功能;建立健全党建述职、考核、评议制度，推行学校党支部委员公推直选，推进学校党建工作创新。

七是要着重解决教师队伍中存在的突出问题。要以各地发生的典型事例和近年来我县学校管理和师德师风方面所出现的问题为反面教材，认真反思师德师风、理想信念以及教学工作中存在的突出问题，着力解决不思进取，敷衍塞责，擅自离岗停课，讥讽、歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，指责或训斥学生家长，向学生推销教辅资料及其它商品，以教谋私，向学生家长索要财物、让学生家长宴请、要求学生家长办私事，参与赌博、迷信、色情和邪教等问题，剖析原因，寻找对策，落实整改措施，进一步塑造教师健康的人格、完美的师表和良好的形象。

2011年“七一”建党90周年前，支部要采取适当方式对优秀共产党员进行表彰奖励。评选推荐表彰对象要注重工作实绩和群众公认度，采取自下而上、层层推荐的方式进行。

（三）认真总结，完善机制(2012年7月—党的十八大召开前)。重点抓好三项工作：

一是认真总结。对开展创先争优活动进行总结，肯定成绩、查找不足，进一步研究制定改进措施。

二是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成长效机制。

三是考核表彰。在2012年“党十八大”前，对该项活动开展以来涌现出来的优秀共产党员进行表彰。

五、组织领导

（一）加强领导，落实责任。成立创先争优活动领导小组，支部书记、校长周文清任组长，副校长唐淑萍、刘维江任副组长，陈桂平、范鸿雁、陶艳秋、杨淑良、王海玉为成员，负责创先争优活动的组织领导、督导检查和落实。

（二）加强检查，督促提高。领导小组要加强指导和督促检查，对党员开展创先争优活动情况适时进行点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向，对思想不重视、工作不得力的，要求限期整改。

（三）立足岗位，注重实效。

要积极引导和组织广大党员干部在各自岗位上努力工作，争创佳绩，让广大干部群众真正感受到开展活动带来的新变化。活动中，要坚持做到“四重四不”：一是重在健全机制、发挥作用，不能就活动搞活动。坚持以统筹的方法，力求开展活动与推进当前工作两不误、两促进。二是重在立足本职、当好表率，不流于形式。精心设计活动载体，丰富活动内容，努力在本职岗位上讲服务、比奉献、争先进。三是重在常抓不懈，不“毕其功于一役”。要把创先争优作为经常性的工作，有机融入到日常工作中去。四是重在精心组织，不“抓抓停停、松松散散”。要通盘谋划，有计划、有节奏地推进，坚持时间服从质量、进度服从效果。

（四）加强宣传，培养典型。

要通过学校网站、宣传栏，黑板报等方式，积极宣传“争先创优”活动中的典型事例，推动活动持续、健康发展。

江城区双捷中学 二0一0年六月

第五篇：双捷中学政教工作总结

双捷中学政教工作总结

讲话稿

好啦，老师、同学们，早上好，下面由我代表学校同大家一起回顾一下上一学我校的思想政治工作，也就是我校的政教工作。首先从整体来讲，上一个学，我校全体师生在上级主管部门的正确领导和关心下，紧紧团结在以洪开繁校长为学校领导班子的周围，以三个代表为行动准则，大胆落实科学发展观，坚持“以德育为首，德高为上”的教学理念，狠抓安全教育的各个环节，致使我校全体师生的思想品德良好，没有严重的违法乱纪的现象，也就是说我校师生的违法犯罪率为零；同时，我校上一学期的班风、学风也得到了根本的好转，在这样良好的氛围下，我校的教育、教学成绩喜人，今年中考，我校一共有5人次考上阳江市一中和两阳中学，考上同心中学的一大批，邓兰红被评为阳江市优秀共青团员，李春意、黄秀霞两位同学被评为江城区的优秀共青团员，周小霞、刘叶取同学被评为江城区的优秀学生班干部，陈燕玲、李水凤两位同学被评为江城区的三好学生；还有，上一学年，我校学生参加全国英语能力竞赛，李水凤同学荣获七年级组全国三等奖和陆美雅同学荣获八年级组全国二等奖，不简单，这些成绩的取得，得到上级领导的肯定，也受到了当地群众的好评，取得这样骄人的成绩，离不开全体师生的共同努力，特别值得表扬的是我校团支部、学生会和舍管部的全休成员，他们也是我校的骄傲，他们是我校一道亮丽的风景线，对于他们的工作，我们有目共睹：

学生会干部：

上一个学期，学生会的干部在刘贵勋老师的带领下，在主席邵先旋、刘叶取的积极配合下，能够脚踏实地、真真正正为学校做了大量的工作，比如早读、自修的检查（校章、拖鞋），维持早读、自修的纪律，课间操检查学生的出勤情况，他们从早到晚以学生的身份默默无闻为学校作出自己的贡献，他们这种无私的精神、优秀的人生品格值得我们在座的全体学生的尊敬，也值得我们好好去学习，他们是我们的榜样，在此，我代表学校对学生会全体成员的辛勤付出再次表示感谢！

团支部广播部的成员：

广播部的五位女将在上一个学期也同样为学校做了大量的工作；比如早上、中午的时间定时播放校园歌曲，负责学校的升旗、平时的集队、集会的纪律及每天的课间操的整队、出操纪律；也通过广播的形式宣传了我校的好人好事、拾金不味的精神，他们用自己的辛勤劳动，活跃了我校的文娱气氛，为莒造和谐校园、和谐双中作出了无私的奉献，也是我们在座的各位学习的榜样。舍管部的全体成员：

舍管部的干部，上一个学期在黎扬威老师的带领、指导下，也同样为学校付出了许多辛勤的汗水；由于我校还有将近一半的学生在校寄宿，既然如此，对内宿生的管理历来都是我校工作中的一个重要部分，每一个学期都把宿舍工作作为学校的重点工作来抓，特别最近几年来社会的治安比较乱，时不时（经常）会有社会上一些不法分子会进入我校滋事，在这种的情况下，我校舍管部的干部就发挥重要的作用；一有偶发事件，这些干部就会报告值日领导或教师，使到我校对一些不良的现象及时制止，及时处理；平时一到午、晚睡的时间，舍管部的同学分头落到各个宿舍进行检查，检查学生人数、宿舍内务情况（衣物的摆设）、清洁卫生、及时制止一些不良的情况，（个别同学在宿舍打牌、大声喧哗、熄灯后讲大嘴等），对各种的违纪情况舍管部的同学都有如实的记录，然后黎老师将这些情况上交给各班的班主任和学校的领导，学校针对这些情况再作出相应的处理；舍管部的全体成员就这样无怨无悔地为学校付出自己的劳动，他们可敬的精神同样也是我们学习的楷模。

还有我校的旗手，每周都负责学校的升旗工作，同样也为学校贡献了自己的一份力量。

以上提到的学生会的干部、广播部的同学、舍管部的同学等，一学期来不斤斤计较，为学校有的无私奉献，他们出色的工作是我校一道亮丽的风景线，我校以他们为荣，希望他们在新的学期里继续发扬这种无私的精神，为我校的工作作出新的、更大的贡献；当然，在上一个学期（年）的工作中也同样还存在着一些不足的地方，下面我特别提出来，以引起同学们的注意，同时也敲响一些同学的警钟，也希望在新的学期将这些不足的方面改正过来。

一、常规纪律方面：

1．同学们的时间观念不强：有相当一部分的同学经常上课迟到，随便旷课、缺课以及早退，特别是早读时间（几乎无上，怎样读书？），把教室当作是宾馆、酒店？想来就来，想去就去。

2．不尊重教师，对人不礼貌：平时见到自己的教师，有的同学不但不招呼，还直呼老师的姓名，乱起花名（眼镜照照、老不死、瘦仔）；上课时经常在下面吃东西、讲小嘴、睡大觉、搞其他的小动作，老师批评两句，就和老师顶嘴，振振有词，（老师好欺的吗？有意与老师对抗的学生都不是读书的，早点回去），有这种坏习惯的同学在家里也一样，也随便吼自己的父母，尊老爱幼的传统美德去哪了？日日讲感恩，你是怎样出世的？怎样长大的？这个学期要拿出典型，刹这股歪风。

3．仪表不正、不洁：中学生要有中学生的形象，不能留长发，长指甲、柒发，穿环，穿拖鞋，更不能涂口红，穿高跟鞋上学，同时也不能允许同学穿奇装异服进入校园，有个别同学经常穿一些的嗽叭裤，牛仔裤，迷彩服为了炫耀自己，（牛仔裤---露出屁股沟、三角几何内裤，吊带衫---前面露出三分之一，后面露出三分之二）你们是中学生，害不害羞？学校要求订校服喊无钱，与老师讲数口，请问哪一间学校不用订校服的？（小学、中学、高中、中专技校、大学）同样也订校服，穿校服。本学期开始，学校规定每周的星期一升旗时候，星期四都要穿校服。

4．没有养成良好的卫生习惯，保洁意识差：学校是一个大家庭，大大一千学生，如果大家都不注意卫生的话，那么校园就一团糟；早上各班搞清洁搞得很好，但是一到课间操或中午的时候，整个校园就乱七八糟，特别是楼梯或一些的拐角处，都是一些的糖纸、饼干袋、嗜喱壳、瓜子皮、甘蔗壳等。从本学期开始，学校要决心采取措施，派出专门的学生干部抓这一股不良的风气，我们要有一种“校园是我家，卫生靠大家”这样的意识，从现在开始，为了双中的清洁，和谐的校园作出自己的贡献。

5．有吸烟的不良习惯：有个别的男同学经常骗父母的钱来学校买烟抽，（抽好烟，以为自己好威风，发展为摇头丸、K粉、海洛因），一发现类似情况即刻与家长联系。

6．有顶撞学生会、舍管部干部的不良情况：学生会、舍管部的同学是代表学校来工作的，是一种没有报酬的义务劳动，顶撞意味着与学校作对，严厉处理这样的学生。

7．还有一部分的同学经常带MP3、手机进入校园：上课听、下课听、睡觉也听、骑车也听，危不危险？很容易出事，象这样的同学无心向学、成绩极差，讲享受，读什么书？

8．内宿生夜不归现象：大家知道，半夜是最危险的，夜间外出是最容易出问题的，一些同学等教师检查完毕后立即溜出外面，干吗？（上网，打桌球，玩游戏，小偷小摸„）

二、安全问题：人最宝贵的东西是生命，还有什么东西比生命还要重要的？但我校有相当一部分的学生的安全意识非常差，还经常拿自己的性命开玩笑，下面根据我校的一些实际情况谈谈几个方面的安全安全问题和学生中存在的一些安全隐患：

1．防溺水事故：学校、家庭的周围都有江、河，不大不小，但经常有学生的溺水事故的发生，平时游泳时一定要有大人的陪同，结伴而行，不能独自一人到一些陌生的江河游泳或冲凉；同时一些内宿生经常到拦河坝的上游游泳或冲凉，这是相当危险的，学校也平时大会小会都一再强调，三令五申严禁这样做，希望以后引起同学们的注意。

2．走读学生骑自行车在上学、回家的路途中的交通意识淡薄，很容易引起一些的交通安全事故，大家知道，我校的周围属于镇的交通要道，每天都有大车、小车、摩托车、有时这些车的车速也比较快，作为学生，不能与这些车辆比快，也不能与其占道、抢道，这是很危险的；同时我们骑自行车也要遵守一些的交通规则，一切都要靠右边走，不能走中间，也不能走型，更不能边骑车边手搭手或手搭肩膀，甚至边骑车边听，如果这样做一出现安全事故，就无后诲药买，只能终身遗憾。

3．内宿生夜不归现象：夜间最容易出问题，一些同学贪玩，贪吃，贪趣、经常与社会上一些不男不女勾在一起夜间外出，整夜不归，有的上网，打游戏机，打桌球，甚至一些女同学去到城区捣鬼，你们这样做，想一想，有什么后果？危不危险？

4．做好饮食卫生，防止食物中毒：我们平时饮食一定要注意卫生，要严防病从口入，一能随便吃一些变质的、腐烂的、无生产日期的食品，也不能吃一些辣的或烤制品，要洁身自爱。5.打架现象：上一个学期，打架现象比以往几个学期相对减少，但也有存在，也比较大型的；作为学生，应该讲文明，懂道理，有什么事同学之间应该平心和气解决，但一些同学思想比较偏激，做事易冲动，经常为一些好小的事或者一些为女同学争风吃醋的事而小题大做，大打出手，你们细细想一想，这样做值不值得？其实这样小的事，只要告诉自己的的教师，就可以搞甸，但有些同学偏偏不相信自己的教师，自己私自解决，以为这样做自己是英雄；更有甚至者动用一些社会青年来到学校滋事，你们这样做，学校是最反感的，在学校出现问题就应该在学校解决，从这个学期开始，学校再次声明，凡是在学校打架，损坏学校的声誉的（到卫生院验伤），学校都要通知家长并作出严重的纪律处分，情节严重的不发毕业证，共产党免了你们的学费，你们交多些验伤费，这些学生平时在社会青年面前低声下气，在同学面前声大大，读什么书，趁早混回去好了。

三、还有个别同学经常出入游戏机室、桌球室、网吧，这样做的学生只能是无心向学，浪费时间，浪费金钱，练坏脾气，可以说经常上网的学生有几多是正常的？上些专家分析，网络对人的神经毒害与白粉对人的毒害一样深，你们可想而知，现代的社会教师与网络争学生，试问，整天上网的学生有什么心情学习？特别是上一些的黄色的网站，整天昏昏沉沉，成绩一落千丈，希望同学不要涉网太深，悬崖勒马，否则会越陷越深，到时会不可收拾。

四、学生的早恋现象：现代社会学校学生的早恋问题比较普遍，学生早恋问题是当前社会学校教师和家长最头痛的事情，年纪轻轻思想就这么复杂，这么一搞的话，还有什么心思学习，整天头脑都想着乱七八糟的东西，现在中国提倡晚婚晚育的计生政策，现在你们几岁？胆胀胀，话你知，特别是一些的女同学，一不留神就成为未婚妈妈，到时用水桶装眼泪，无心学习，整天写情信或用手机发一些暖味的信息，（受不受勾，什么嫂什么婶，以号野多为荣）像这样的学生装学校建议你们早点回去，以免在此浪费你们的宝贵时间。

五、个别学生还有惯偷的坏习惯：我们作为学生平时处处都要严格要求自己，做到洁身自爱，不能养成小偷小摸或手脚不干净的不良习惯；比如在教室偷同学的课本、资料书、学习机或其他的学习用具；在宿舍偷同学的生活用品，如牙膏、洗发膏、一些的衣物等。你们这样做迟早被教师、同学知道，结果使自己的名誉扫地，损害了自己在老师、同学中的形象，所以我们要控制好自己的行为，不能物小而为之，珍惜自己的名誉，做一位知情识礼的中学生。

好了，刚才我同大家一起回顾上一个学期的思想政治工作，提到好的方面，希望继续发扬光大，而提到不足的方面，也希望同学们能够认真正视一下自己的缺点，改正过来，在新的学期里应该有新的计划、新的起点、新的突破，使自己在德、智、体、美、劳等方面全面发展。最后我预祝同学们在新的学期里身体健康，学习进步。我的讲话完了，谢谢大家。