第一篇：哲理蕴涵类话题作文写作导引
[小引用]哲学，是渗透的观念，火花的思想，凝聚力的思想，结晶的智慧。它贯穿古代和现代，跨越中国和外国，包容性的世界，通过社会的生活，生活在父母的生活中的短暂，闪光在领域的思考数千景观。哲学含义类文章有利于考察大多数候选人思考素质和写作能力（包括考试能力），是未来大学入学文章的热点话题。[新问题练习]阅读以下内容，根据写作要求。常识告诉我们西瓜总是圆的，如果有一天我们看到一个正方形的西瓜将会是什么样的反应？怀疑西瓜是真的，还是怀疑自己的眼睛？事实上，毫无疑问，这确实是一个真正的西瓜与我们常识的东西相反。有些人会说，常识是经过数千年的调和，是古人的结晶和今天的智慧，怎么能让常识的东西存在呢？其实今天的常识不是昨天的西瓜吗？地球围绕着以科学知识闻名的太阳。当哥白尼提出日心，但被教会异端谴责，热衷于促进心脏的心脏，布鲁诺也付出了代价的血。另一个例子是血液循环，今天已经成为妇女和儿童的常识，但可以找到这种Linnaeus的理论，被谴责为一个魔鬼和疯子。就是这样，那么今天的西瓜，为什么不成为明天的常识呢？所以让我们来对待西瓜的生活吧。为了能够对待西瓜的一面，第一个需要有勇气打破权威和挑战大胆的权威。杨振宁，李正道有勇气打破权威，可以提出平等不是保守的思想，吴建雄因为有勇气质疑权威，所以对待他们的看法，并实验证实了这个想法。同样的原因，纳什有亚当·斯密表示没有勇气，为了创造一个世界知名的博弈理论;和纳什的导师是允许其他人权威说不精神，将是世界被称为旅行
第二篇：寓意类话题作文写作导引免费下载
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弄清寓意，由此及彼
——寓意类话题作文写作导引
【小 引】
如果让你解释这样一组词语：“耳目、咽喉、肝胆、胃口、心腹、骨头、手心、手腕、脚跟„„”，而假若你只把它们解释为人体某个部位的名称，这肯定是不行的，因为它们都有比喻义，比如“脚跟”可喻“立场”，“站稳脚跟”就是“站稳立场”。同理，在完成一些寓意类话题作文时也是这样，如果只根据字面来审题立意，就难于准确深刻。先请看下面一道作文题。
【题 目】
阅读下面的材料，然后按要求作文。
北极考察队队长贝德要求每个队员坚持记日记，日记以描写阳光下的景物为主。后因日期延误，考察队无法及时返回，他们将在黑暗寒冷的极夜中停留很长一段时间。黑暗、孤寂压抑得他们要发疯了。这时，贝德请大家依次朗读日记。一个个阳光下的故事使人们仿佛看到了闪着银光的雪原，成群的企鹅，笨拙的北极熊。就这样，烦躁和焦虑一扫光，心完全被美丽的憧憬和美好的回忆占领了。漫长的黑夜终于过去了，人们迎来了久违的阳光。
其实，只要心中能留下阳光的指纹，周围纵使是无边的黑暗与寒冷，你的世界也会明媚而温暖。
读了上面的材料，请以“留下阳光”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题的范围之内。
要求：(1)立意自定；（2）文体自选；（3）题目自拟；（4）不少于800字；（5）不得抄袭。
【提 示】
寓意类话题，是指含有寄托或隐含意思的话题。粗略一看，题目中的材料写的是北极考察队员在黑暗孤寂的极夜里，依靠朗读和回味阳光日记，终于度过了漫长的黑夜，迎来了久违的阳光，突出的是阳光的作用；再一看话题是“留下阳光”，很容易浅尝则止，根据阳光的本义去立意。
考生写出的话题作文有的肤浅，有的深刻，其主要区别在于能否透过现象看到本质，透过字面看到内涵，能否由此及彼、举一反三。分析题目提供的材料，为什么“阳光”这样重要呢？因为它与黑暗相对，可以带来光明；它与寒冷相对，可以带来温暖；它与孤寂相对，可以带来生气；它与压抑相对，可以带来快乐；它与绝望相对，可以带来希望„„所以，当初北极考察队员们按照队长的要求，把阳光下美好的景物记载下来，其实是在心中留下了光明、温暖、生气、快乐和希望，正是因为有了这些，才使得他们度过了漫长的极夜。由此及彼，联系我们的生活实际，在我们遇到挫折、遭遇失败的时候，不正是因为心存希望、在希望的支持和指引下才走出沼泽的吗？所以，材料和话题字面上说的是阳光重要，实质上说的是光明和希望重要；字面上说的是“留下阳光”，实质上说的是要留下光明和希望。无论在什么恶劣的环境下，只要心中充满希望，就一定能支持人们走出困境，迎来光明。
【例 文】留下阳光
张秀丽
心灵的阳光是美好的希望。
正当考察队员们沉浸在美丽的回忆和憧憬中时，正当他们顽强忍受着黑夜与寒冷的折磨时，一道火亮火亮的曙光照进每个考察队员的眼睛，洒在每一个考察队员的身上。“啊，阳光，阳光，这就是我们久违的阳光啊„„”，“太好了，阳光„„”考察队员们欢呼着。灿烂的金光泻在他们的脸上，是那般温馨柔和，那般和谐美好。一滴滴晶莹的泪花在无声的闪动，一声声激动的欢呼在无声地回荡，一双双冰冷的手在阳光下颤动„„
是什么力量驱走了黑夜和寒冷？是什么力量帮助他们迎来了曙光？
是阳光，是心灵的阳光！是顽强，是永不言败的顽强！是那缕残留在心灵深处的阳光，激活了本已快要麻木的思维；是那缕保藏在心中的阳光，让光明击败黑暗，让温暖抗拒了寒冷；是那缕平凡而由可贵的阳光，创造了一个惊人的奇迹„„
生活就是如此，不论你是寸步难行，还是一跃千里；不论你是一无所有，还是无所不有；不论你是一贫如洗，还是万贯家财；不论你是衣褴简陋，还是富丽堂皇„„它都是平等的。它平等地给予每个人同等的阳光，就看你愿不愿意接收，愿不愿意将阳光留下。同在一片蓝天下，人们可以享受同样的“财富”，那“财富”便是你心灵的“阳光”。
只要生命还在，就不怕春天逝去了不会再来；只要世界还在，就不怕天会崩，地会裂；只要毅力还在，就不怕陷入沙漠深处找不到绿洲；只要信心还在，就不怕光明逝去见不到黎明的曙光；只要勇气还在，就不怕人生路上的风云变幻，狂风暴雨，„„只要你心中能留下阳光的指纹，你的世界一定明媚温暖。
纵使坠入无底的深渊，纵使陷进可怕的沼泽，纵使撞上了冰山，只要你的心中有一线阳光，你定会想方设法把决定你命运的小船摆渡出去。
留下一片阳光，就是留下一线新的希望；留下一片阳光，就会带来了一缕胜利的曙光；留下一片阳光，将会给你带来意外的喜悦与惊人的奇迹。
记住，乌云背后定是蔚蓝的晴空，阴霾背后定是灿烂的阳光，光明定能战胜黑暗，温暖定能驱走寒冷，一切挫折的背后都隐含着胜利的希望。
留下一缕阳光，承载一片希望！
【点 评】 这篇考场作文类似“青春寄语”一类的小品文，很好地把握住了材料和话题的寓意，一开头就破题，“心灵的阳光是美好的希望”，接下综合运用比喻、排比等手法，反复阐述了心中的希望于战胜黑暗、驱走寒冷、战胜挫折的重大意义，最后点题，总收全文。
【强化训练】
1．阅读下面内容，根据要求作文。
希腊神话中有个叫普洛克鲁思德斯的强盗，他有长短不同的两张床，逮了人，长的放在短床上，被他锯短；矮的放在长床上，被他拉长，煞是可怕。两张床尺度不同，逮着的人不同，适用的床也不同，这就是他的可怕之处。
对不同的人与事，套用不同的尺度，并不少见。想说它长了，就往短床上放；想说它短了，就往长床上放，——这希腊古神话倒有的是中国现代版。请以“尺度”为话题写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，联系生活实际，不少于800字。
2．阅读下面内容，根据要求作文。
跳蚤是北方农村夏季常见的“四害”之一，比蚊子、苍蝇可难打多了，因为它是世界上跳得最高的昆虫，它跳的高度是它身体的数百倍，什么跳兔、跳鼠，凡是能跳的动物都是它手下败将，农村大嫂、大姨们曾教过我：按跳蚤不能有一网打尽，十个指头都有收获的想法，要按住跳蚤只能五指并拢，一次一个。
按跳蚤的道理好懂，做起来也不难。可是人生按跳蚤的时候并不多，倒是“十个手指按不住跳蚤”的谚语常常令人思索。请以“按跳蚤”为话题写一篇作文。要求：(1)立意自定；（2）文体自选；（3）题目自拟；（4）不少于800字；（5）不得抄袭。
3．阅读下面内容，根据要求作文。
有个太太多年来抱怨对面太太很懒惰，“那个女人的衣服，永远洗不干净，看，她晾在院子里的衣服，总是有斑点，我真的不知道，她怎么连衣服都洗成那个样……。”
直到有一天，有个明察秋毫的朋友到她家，才发现不是对面太太衣服洗不干净。细心的朋友拿了一块抹布，把这位太太家玻璃上的灰渍抹掉，说：“看，这不就干净了吗？”
原来是自己家里的窗户脏了。
请以“眼睛”为话题，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。
第三篇：往事回顾类话题作文写作导引范文
如烟往事鉴自我，逝水年华悟人生
[类型名称] 往事回顾类话题作文 [相应的高考原题] 纪念是用一定的方式对人对事表示怀念。它既可以是国家、民族对已有荣誉的回忆，对过去痛苦的祭奠，也可以是家庭和个人对往事对亲朋表示的怀念。纪念又不同于怀念，它不仅仅是内心情感的涌动，它还是思想与行动的结合。生活中有各式各样的纪念，节日庆典是纪念，树碑立传是纪念，种一棵树或写一篇文章也是纪念„„形式或许不同，但意义同样真切。真正的纪念是心灵的回响，是历史的回音；它坚守信念，传递勇气；它珍藏感动，分享幸福；它审视过去，启迪未来„„
请以“纪念”为话题，写一篇文章。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内；②立意自定；③文体自选；④题目自拟；⑤不少于800字；⑥不得抄袭。（广东省2005年高考作文题）
[类型说明] 大到国家民族，小到家庭个人，都经历了无数的往事。往事有光荣的，也有屈辱的；有甜蜜的，也有酸楚的；有美好的，也有丑恶的；有伟大的，也有平凡的„„回顾就是回过头来看，其方式多种多样，可以怀念，可以纪念，可以反思，可以评述，可以感怀„„
《普通高中语文课程标准》要求学生“负责任地写作”、“表达自己的真实情感”，最近几年的高考作文命题涉及到认知世界、审察自我、思考人生、体味真情、修养品德和感悟哲理等方面的内容，而往事回顾类话题作文能较好地承载新课标上述要求，且与高考命题涉及的上述范围吻合，故归纳提取此种作文题目类型供同学们演练。
[新题]
2月13日，在都灵冬奥会花样滑冰双人自由滑比赛中，中国运动员张丹、张昊出场不久就做了“抛四周跳”，这是迄今无人在国际大赛中成功完成的高难度动作。可惜张丹落地时重重地摔在冰面上。就在所有人为张丹担忧时，小姑娘强忍伤痛，和搭档张昊出色地完成了剩下的动作，并获得银牌。张丹这个坚强的瞬间感动了所有观众，令世界为之动容。
人生有无数个一瞬间的事情，有的呈现出意志的坚强，有的表现出性格的懦弱；有的蕴涵着人性的真善美；有的散发着自私卑鄙的恶臭；有的诠释着人类高尚的节操；有的践踏着公众道德的良知„„
郁达夫说：“一粒沙里看世界，半瓣花上说人情。”一滴水可以反射出太阳的光辉，一个瞬间可以留下永恒的记忆。你一定遇到过（自己或他人的）、了解到不少难忘的“一瞬间”，请以“难忘的瞬间”为话题写一篇文章。
[思路点拨与类型指导] 先说立意和选材上的思路。都灵冬奥会花样滑冰的材料与话题之间的关系是提示性、举例性的，这个瞬间因为主人公的坚强、奋力拼搏而令人难忘，写作时可以选择坚强的瞬间来行文，也可根据提示选择懦弱的瞬间、或蕴涵着人性的真善美、或散发着自私卑鄙的恶臭的瞬间等等来行文，还可以根据提示类推，选择其他瞬间，只要是难忘的，有积极意义的即可。
再说文体选择上的思路。一般来说，话题作文可以有不同文体的选择，但有些作文题则更适合写某一类文体，例如这道作文题、还有2005年广东高考题、乃至整个往事回顾类话题作文题，似乎更适合写记叙文或散文。每个人擅长的文体不同，一方面可以根据自己的特长扬长避短，选择自己所擅长的文体；另一方面，还要考虑到作文题本身的特点。
根据上述两个方面的思路提示，可以看出我们在“往事回顾类”话题作文的复习备考中，必须抓住以下两个要点：一是关注社会生活，学会观察和思考，注重积累素材，丰富自己的材料仓库。积累这些素材不需要死记硬背，只要记准时间、地点和人物姓名这些关键词即可；二是在保持自己某种文体优势特长的前提下，还要尽量全面发展，既会写议论文，也会写记叙文、散文。
[优秀习作一]
永恒的瞬间
湖北宜昌市三峡高中 李梦龙
一个个瞬间构成了历史的长河。许许多多的瞬间稍纵即逝，它们被忽略，被遗忘，但有一个瞬间却永远定格在中国人民和全世界爱好和平的人们心中。
——他在卢沟桥上，面对着北平方向，俯身跪地，双手合拢，然后以头叩地„„ 每年的7月7日，这位年老体弱的日本老人，都会按时乘飞机赶到北京西郊的卢沟桥，来表达他心中无限的忏悔，他说，只要还走得动，他就会一如既往地赶来忏悔。
他是一名参加过侵华战争的日本兵，一位曾犯下过滔天大罪而今懂得忏悔反省的日本人。他曾参加过“南京大屠杀”，执行过“三光政策”，是历史的罪人，但同时，他也是当年深受日本右翼军国思想毒害的军人，他同样是“二战”的受害者。
他下跪磕头忏悔的瞬间，是他在长期自责后人性复苏的表现，是深刻反省后的勇敢行为，是敢于承认错误、并尽最大努力争取被害方谅解和弥补自己过错的诚实行为。这瞬间的一连
串动作，转身、俯身、下跪、合手、磕头、忏悔、是多么的真挚，多么的诚恳!这一瞬间，是人性真善美的自然流露，是在日本右翼势力猖獗形势下的壮举!这一瞬间，也是深受中华儿女赞赏、谅解的瞬间，是给歪曲历史的日本右翼势力响亮耳光时刻。在这位敢于认错、并极力呼吁有关方面及时认清现实，反省过去罪行的普通侵华日本老兵面前，那些右翼分子显得多么的渺小和卑琐！
瞬间的忏悔，永恒的记忆，代表着期待世界永恒和平的心愿。而现在，日本仍有不少右翼分子扭曲事实，篡改历史，更有以小泉为首的政要频繁参拜靖国神社，一次又一次伤害了中国人民和东亚、东南亚相关国家人民的心，倒行逆施，天理难容。“难道你们就不能认真反省自己的罪行，就不能不欺骗现代日本青年吗？”这位日本普通兵愤怒地斥责。
一位普通的日本老兵心怀内疚的忏悔之行感动了无数中国人，感动了无数有良知的日本人，难道就不能让那些右翼分子产生丝毫的惭愧？
瞬间的忏悔，代表的是他对受害国深深地道歉和对自己当年侵略罪行的深刻反省，这样的瞬间，必定镌刻在全世界爱好和平的人们心中，成为至真至诚的的永恒。
[模拟批阅]
作者选择当年侵华老兵在卢沟桥下跪忏悔这个“难忘的瞬间”，日本老兵的诚意震撼人心，其意义非同一般，与日本右翼分子的极端恶劣行径形成了鲜明的对照；议论深刻，准确揭示了这个瞬间的永恒意义，热情讴歌了老兵敢于认错的诚实行为，无情鞭挞了日本右翼势力的倒行逆施，内容项评为一类，取25分。
入题快，对瞬间的概述简洁明了，对瞬间的评述中肯深刻，对比鲜明，反诘有力，表达项同样评为一类，取24分
文章大气，见解深刻，能透过现象深入本质，揭示瞬间的意义，能激起读者的强烈共鸣，发展等级也评为一类，取9分。总分为58分。
[优秀习作二]
难忘的瞬间
湖北宜昌市三峡高中 胡威
当你一眨眼的工夫，就有无数个瞬间成为过眼云烟，但有些瞬间却被人们永远地收藏在心中。
1998年法国世界杯C组最后一轮，意大利对阵墨西哥，这可是意大利出线与否的生死战。最后十分钟，双方还是1：1平。突然，“罗马尖刀”维埃里得球后连续晃过墨队后卫，以单刀之势直刺禁区，起脚、射门——但谁也没有想到，勇敢的墨队门将奋不顾身扑向了维埃里
的金右脚，世界仿佛在一刹那间凝固。维埃里完全可以名正言顺、一气呵成地完成强力射门动作，不算犯规，皮球会直挂空门，但那一脚也可能狠狠踢中对方门将的身体。就是那一瞬间，维埃里奋力收起右脚，巨大的惯性使他狠狠摔在门前，目送皮球滑出底线。守门员安然无恙，最终，意大利却出局了„„摄影师给出一个特写：墨队高大的门将紧紧抱住了维埃里，感动写满了脸庞；维埃里微笑着，轻轻拍了拍他的后背。看台上，壮阔的蓝色海洋爆发出雷鸣般的欢呼与喝彩，“维埃里！维埃里„„”即使他们输掉了这届世界杯，他们也因为同胞高尚的举动而自豪。
成败攸关的瞬间，因为放射着人格美的光辉而永恒！
在大连，有一位普通的公交车驾驶员叫黄志全，他的名字被所有的大连人记在了心里。在一次行车途中，黄志全突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓地停在马路边，用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机关闭，确保了车和乘客、路人的安全。最后，他安详地趴在方向盘上停止了呼吸。黄志全，这个平凡而普通的公交车驾驶员，在生命的最后瞬间，把对他人生命和国家财产的责任，看得比自己的生命还重要！
生死边缘的瞬间，因为绽放着责任心的花朵而永恒！
2005年8月8日，在青岛崂山区，成百上千的人们在岸边观看海潮。一个巨浪把岸边的一个女青年卷入海中。正在岸边的魏青刚没有丝毫的犹豫，立即冲出人群，纵身跳下两米多高的防浪墙向落水女青年游过去。在离岸大约20多米处抓住了落水女青年，但是被一排巨浪又将他们打散。„„经过连续三次、长达40分钟的生死较量，落水女青年终于被魏青刚营救上岸。直到事发三天后，协助营救的派出所民警通过查验身份证明，终于确认了见义勇为不留姓名的英雄魏青刚的身份。魏青钢，这位搏击巨浪英勇救人的农民工，在他人罹险的时刻，他根本不需要选择，因为这瞬间的动作源自他内心的品质。
舍己救人的瞬间，因为闪烁着勇善纯的光芒而永恒。
这些难忘的瞬间，是黑夜的火把，是雾海的航标，是沙漠中的清泉，必将驱散尘俗的黑暗，指引人生的航向，滋润干涸的心田。
[模拟批阅]
描写的三个瞬间感动人心，蕴涵着人性的真善美，诠释着人类高尚的品德，聚焦在“难忘”二字，切合题意，中心突出，内容充实，感情真挚，内容项一类，取25分。
写作符合记叙文要求，夹叙夹议，叙述通畅，描写生动，议论确切，采用总分总的结构，主体部分三个层次结构匀称、严谨、分明，表达项一类，取25分
文章选取的材料准确而丰富，描写的维埃里、黄志全和魏青刚三个人物形象鲜明，主题深刻，发展等级取9分，总分为59分。
[拓展训练]
1、阅读下面的文字，根据要求作文。
为了赔偿儿子开车肇事造成的损失，营口人张凤毕不惜卖房还债，之后全家背负15万元的外债，不得不进入荒山，7年来一直为偿还债务节衣缩食。他的故事经媒体报道后感动了中国。后来，张凤毕患上了食道癌，做手术后卧病在床却仍不忘还债。他对记者说：“做人不可不诚信，我病得再重也要继续还债，就是我死了，我的儿子、孙子也一定要把债还上。”
诚信反映了一个人的为人处世态度，在现实生活中，我们也可能经历过、听到过、看到过类似的、或者相反的情况。请结合现实生活，以“诚信”为话题写一篇文章。
2、阅读下面的文字，根据要求作文。
某人有一匹马和一头驴。在旅途中，驴对马说：“你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不幸？我不肯分担一点负担，却驮上了所有的货物，还加上这张皮！”
以上是《伊索寓言》中的一个故事。在现实生活中，我们也可能经历过、了解到类似的、或者不同的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，人与人之间、同学之间、同事之间、个人和集体之间有没有关系呢？是什么样的关系呢？请结合现实生活，以“人际关系”为话题写一篇文章。
3、阅读下面的文字，根据要求作文。
《吕氏春秋》上有这样一则故事：孔子挨饿七天，弟子颜回找到一点米。快煮熟时，孔子看见颜回抓甑里面的饭吃。饭熟了，颜回请孔子吃饭。孔子装着没看见刚才那件事的样子，站起来说：“刚才我梦见祖先，要我把最干净的饭食送给他们。”颜回连忙说：“不行，刚才有灰尘掉进甑里，把饭弄脏了一些，我感到丢掉了不好，就用手把它抓起来吃了。”孔子听了感慨地说：“我所相信的是自己的眼睛，但眼睛看到的还是不可相信的；我所依靠的是脑子，但脑子有时也靠不住。你们要记住，了解一个人确实不容易呀！”
孔子是圣人，圣人的眼睛、圣人的脑子也有靠不住的时候。圣人之所以为圣人，在于他们善于反思。请联系现实生活，以“反思”为话题写一篇作文。
通讯地址：湖北省宜昌市三峡高中 邮政编码：443100 作 者：胡平
电子信箱：huping23@sina.com
第四篇：感悟话题作文写作导引
“感悟”话题作文写作导引
安徽鲍亚民
面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟；当我们看见一轮红日冉冉升时，我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力，当我们看见叶子从树上落下，我们也许会感悟到生命的短暂，而应该珍惜时光发奋进取……
朋友，你对生活有什么感悟呢？请以《感悟——》为题写一篇文章。要求：
1、在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。
2、除诗歌外文体不限。
3、书写清楚，８００字左右。
［写作导引］
“感悟”后面所填词语可经是动词（动词短语），写对某一种活动的感悟，如“感悟爬山”；也可以是名词（名词短语），写对某一事物的感悟，如“感悟飞鸟”，或对某一段时光的感悟，如“感悟高三”；甚至于可以是形容词，写对事物属性的感悟，如“感悟美丽”，叙写自己对美丽的感觉、感受与领悟，说明什么是真正的美丽。
如写议论文必须以具体形象为也发点，以对基本一形象的感悟，阐发为主要内容。写抒情散文必须让自己的情感与具体形象（细节）水乳交融。写记叙散文或小小说必须高置情节，安排人物。人物可以是“我”也可以是“他（她）”，情节（或者说人物的命运）是文章的“感点”，人物的“感悟”一般在结尾“画龙点睛”，但高明的写法可以让人物的感悟贯串在整个情节，在激烈的矛盾冲突中展现人物的性格特点。
[佳作展示]
感悟高三
安徽歙县二中高三（9）班吴雯雯
高中生活犹如一场青春的盛宴。失败与成功，快乐与痛苦，友情和背叛都是宴席上的一道道菜，酸甜苦辣五味俱全。仔细回想，颇有滋味在心头……
苦，应当是奏响整个高中乐章的主旋律，同学间谈论最多的是“苦”字。过了午夜12点，众人皆睡我独醒，只为了一个数学题；眼皮需要牙签来撑却不能睡觉，只因为还有那么多的练习；外面快乐的孩子们在欢呼，我们做在教室里与XYZ相看两不厌；看见一只漂亮的鸟停在电线杆上，想到的应该是它的平衡点在哪里，还有骑车时想到安全时速内的振动区间。——这一切，都是高三的忙碌惹的“祸”。
苦尽甘来，是一份追求。解题的成功对于我们来说是一道不可多得的点心。它使你忘记了那曾经的劳累，滋生一丝的骄傲，以及唯我独尊的情绪，忘掉作为一个学生应该有的“努力”的本分。求学路上却不能没有甜，而这甜是期盼中的“苦心人，天不负”，只有这种甜才值得我们不知疲倦地去争取。
有人言高中的滋味甚至还有点酸和辣，我的生活中委实也有此味。
酸呢？是看到与原本相差无几的同学获得了好成绩，自己却原地踏步的那种酸；是别人轻松地做对了题，而自己千心万苦得来的却是一个错误答案时的酸；是在别人摘下那第一名的桂冠，而那对与自己只是一个梦想时的酸。
辣又是怎样的？是在上课因做错一个简单题目被老师批评的火辣辣；是在面对满口的English的三年级小学生，自己却一个也听不懂的辣辣的痛；是将红灯笼高高挂的成绩单拿给父母看的那一掌落下的辣辣的惭愧。
无论怎样，我们既然奏响了高三生活的乐章，就要挺立着，坚持着，直到最后尝下高中宴席上的所有的菜，领悟高中多姿多彩的快乐，也享受它赐与种种感觉，将来不管结果如何，我都无怨无悔。
[点评]
作者对高三生活有切身的体验，写来都是自己的感悟。作者认为，高三生活真是酸甜苦辣五味俱全。文章写来有真实的生活，也有生活的心得。描写、议论、抒情三者融为一体，层次清楚明了，语言自然流畅，读来能引起共鸣。
245200安徽歙县二中鲍亚民
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第五篇：体察生活哲理类材料作文写作导引及示例（小编推荐）
体察生活哲理类材料作文写作导引及示例
命题人
路宪增
【试题】阅读《百喻经》“入海取沉水”，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。
昔有长者子，入海取沉水（沉香，一种名贵香料）。积有年载，方得一车，持来归家。诣市卖之，以其贵故，卒无买者。经历多日，不能得售，心生疲厌，以为苦恼。见人卖炭，时得速售，便生念言：不如烧之作炭，可得速售。即烧为炭，诣市卖之，不得半车炭之价直。世间愚人亦复如是。
【写作指导】
这是一则意蕴丰富、含意深刻的作文材料。写作的关键是弄懂材料寓意，把握材料主旨，选准切入角度。要做到这一点儿，就需要对材料做一个全方位多角度的分析：
这个寓言原来比喻要修佛果，不能怕难而有退却之心，如果见异思迁，或者退求小果，结果自失大利，非常可惜。为了很快卖掉货物，而将经过一年之久辛苦打捞的珍贵香料烧成木炭贱卖，是因为心情急躁，缺乏恒心、耐心，从而失去了理性的价值判断。
长者子历经艰难，才得到珍贵的沉水，以其“贵”，说明此人知道沉水的价值不菲，只因不能速售，见别人的炭卖得快，便受了诱惑，便烧之为炭，草率处理，才有此暴殄天物的不智之举。
长者子处事态度消极，坐等而无所作为，也是造成悲剧的原因。他应该主动出击，做广告，多方促销，找适销对路的市场，找最合适的消费群体。
销售方法不对。“市”可以理解为就是街边地摊，货物为日常家用之物，来者多引车卖浆之人，可见此人选择卖点不对。应细分市场，到高档香料市场，到富人聚集之所，因为他所对应的消费群体在那里。也可以认为“市”就是交易场所，百货杂陈，贵贱皆有。这样以来，就无所谓市场选择的对错，而是他还没有遇到真正懂行识货的人，没有遇到伯乐知音而已。贵重的东西非肉眼凡胎可识，所以需要有耐心。
综上分析，可以提炼出以下论点： 1.成功在于坚持
2.坚守价值 拒绝诱惑
3.价值的实现要靠坚守
4.了解价值更要能够实现价值 5.不要妄自菲薄 6.小不忍则乱大谋
【范文】一
坚持是成功的第一步 高三18班孔翠娟
一年执着，终得沉香；归来卖之，价贵没人买，投入火中，烧炭来卖，价低似木炭！究其原因，是什么使价值千金的沉香卖到的仅是木炭的价格，我想这和他本身的浮躁是分不开的，或许只需一天，就能找到买者，可是他却放弃了，是他的放弃造成了悲剧。《大学》中说：“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”由此可知，做事不可能一帆风顺，由浮躁而放弃必定一事无成；只有心里冷静，始终如一地坚持自己的努力，才能成就一番事业；
唐僧师徒历经十多年，终到达西方极乐世界，取得真经，普渡众生。一路上，妖魔鬼怪屡屡作祟，可他们从没有放弃，他们一步一个脚印把十万八千里的路踩在了自己的脚下。取经途中，如果唐僧惧怕了前方的妖怪，如果唐僧看中了取经途中的某个女妖，如果悟空、八戒、沙僧放弃了营救自己的师父，那么他们终不可修成正果。可以说，是坚持成就了他们的佛果。
如果说名著终有一种梦幻色彩，那么自古而来修成一定成就的人谁不具备坚定的信念与持之以恒的努力？谁没有坚忍不拔的毅力坚持自己的选择？
霍金，著名物理学家，黑洞理论的创始人。可是又有谁不知道 他
是坐在轮椅上的仅有两根手指可以活动的残疾人？他用自己的两根手指指向了人类未知领域，填补了人类物理学上的一大块空白，又有谁不知道他21岁就被确诊患了帕金森氏综合症，医生认为他的寿命不长了？可是他坚持锻炼，坚持用知识武装 自己的头脑，创造了科学史上的奇迹。试想如果他当时没有坚持，一蹶不振，恐怕现在谁是霍金我们都不知道，或许某一天翻到他的病历，我们只会为他患了这种罕有的病而伤痛，而不会艳羡他的丰功伟绩。轮椅，禁锢不住一个意志坚定人的目光。（精辟！堪称警句。）
由此可知，只有具备坚定的信念，不轻言放弃，把坚持进行到底的人才可成功。可是又有多少人能够做到呢？在学习中，如果同学们努力了一个月没有收到什么成效，又努力了一个月，还是如此，又有多少同学会坚持下去呢？或许只需要再用一个月你就可以取得较大的进步。金子未必能发光，只有你拂去外面的尘埃，一层一层地拂试，才能金光闪闪。如果你放弃了学习，也就是放弃了拂尘，你终究被埋没；只有沉水在心，坚守自己的沉香，才能迈向自己的成功。（一语中的，发人深省！）
【魅力点评】这则寓言含义丰富，可以做多角度理解。作者把握寓言本质，选择恰当的切入角度，以旗帜鲜明的立意作标题，开篇引题自然，简明扼要，而恰当地引用《大学》名句，引经据典，增强说服力；论据的选择也别具匠心，先用妇孺皆知的唐僧取经的故事论证坚持的重要性，再用反面假设论证增强说服力，使得论点得到强化；而霍金的例子从现实的角度再次论证了论点；最后联系现实，反复强调坚持
对于成功的重要性，层层论证，逻辑严密，具有无可驳辩的说服力。（路宪增）范文二
创造机遇 高三18班
吴颖楠
机遇是汹涌河流上的一座桥梁，机遇是溺水者的一只救生圈，机遇是登上峰巅的一架阶梯。机遇不是日常百货，随时都可得到。它是一个行踪不定的仙人对人类发放的救济品。若我们有幸碰到，当然很好。但我们并不都是幸运儿，所以在没有机遇的时候，我们应学会创造机遇，学会给自己建造桥梁，为自己的未来铺没道路。
长者子手握沉香，奇货可居，然而似乎造化弄人，他不逢其时，苦等之下，错失良机，竟至于暴殄天物，实在可悲！机会不上门，假如自己去寻找机会，那又会如何？
唐代大诗人陈子昂年轻时从家乡四川来到长安，准备一展鸿鹄之志，然而朝中无人，以至于四处碰壁。怀才不遇，令他忧愤交加。一天，他在街上漫无目的地闲逛，见一人手捧胡琴，以千金出售。观者中达官贵人不少，然不辨优劣，无人敢买。陈子昂灵机一动，二活没说，买下琴，众人大惊。他说：“吾擅弹此琴，请明天到敝处来，我为尔等演奏。”次日，陈子昂住处挤满了人，陈子昂手捧胡琴，忽地站起，激愤而言：“我虽无二谢之才，但也有屈贾之志，自蜀入京，携诗文百轴，四处求告，竟无人赏识。此种乐器本低贱乐工所用，吾辈岂能弹之！”说罢，用力一摔，千金之琴顿时粉碎。还未等众人回
过神，他已拿出诗文，分赠众人，众人为其举动所惊，再见其诗作工巧，争相传看，一日之内，便名满京城。不久，陈子昂就踏上仕途，官至麟台正字，右拾遗。他的机遇不是别人恩赐的，而是自己创造出来的，在今后的生活中，也许我们会陷入一样的窘境，你能为自己创造机遇，让别人及时认识了解自己吗？
昨天，清华大学生来我班传授真经，其中关林自身的一个故事让我印象深刻。清华要在校内选出5名学生去参加一个国际讨论会，他也去报了名，但是面试没有成功。因为他普通话不标准，英语方言味重，因而不合格。但他没有放弃，并向领导自称是清华品学兼优的前二千名学生之一，校领导看重了他自信与勇敢的品质，决定了让他参加。他敢于给自己创造机会的做法正是我们每个中学生所要学习的。不放弃，不抛弃，给自己创造一个机会，才能通向成功之路。
当今世界，不但技术发达，而且人才济济，各行各业的竞争都在持续升温，达到前所未有的白热化。在激烈的竞争中，如何能脱颖而出，鹤立鸡群？这就需要我们用智慧的头脑，聪明的才智，为自己创造机会，及时地向别人展现自己的价值。唯有如此，我们这颗钻石才不会埋没，才能绽放出它的光芒！
“时势造就英雄，机会成就人才。”让我们为了美好的明天，大胆地推荐自己，学会给自己搭建舞台，让我们的表演去引来伯乐的目光，得到千里马应有的待遇！
【魅力点评】本文独辟蹊径，不落窠臼，以比喻式排比句开篇，张扬文采，有凤头之效，以独特的视角和漂亮的开头给人以思想的启
迪，开篇不俗。陈子昂的例子虽略显冗长，但典型有力的点睛之笔“他的机遇不是别人恩赐的，而是自己创造出来的，在今后的生活中，也许我们会陷入一样的窘境，你能为自己创造机遇，让别人及时认识了解自己吗？”，很好地印证了论点；清华学子的事例则更有时代气息和真实感；联系现实的进一步论证，做到了有的放矢；警句作结，收束有力。（路宪增）范文三
守紧你的潜力股 高三17班
梁帅婷
股市险荡，大多数人受不了盘开盘跌，便急于购买或抛盘，而那些面对小起小跌，处之泰然，守紧自己潜力股的人，却往往能巧用时机，大捞一笔。长者子持有沉香这个潜力股，却在不合时宜的时机抛出，造成了无可挽回的损失，令人惋惜！同样，人生途中，命运起伏不定，我们同样要像紧守潜力股那样，经得往小得小失的考验，能坚持，将目光放长远，才能有大作为。
如同守紧潜力股那样，经得住小得小失的考验，才能有所作为。刘氏集团的董事长刘赢，便是一个典型的例子。他20岁入伍从军，几年的军队生活培训出他超强的耐打击不服输的能力。退役后的他顺利就业，但不甘于在别人手下办事，便同朋友白手创业，在企业有了成果后，不幸的事情发生。合伙人出卖了他，被捕入狱，整整十年的牢狱生活，他的意志力有些承受不了十年牢狱的压力，就开始颓废堕落，整日等死。但他骨子里军人的坚毅和信念唤醒了他，刘赢，你是
军人，你是军人，这不幸入狱怎么能成为你人生擂台上的阻碍，于是，出狱后他东山再起，再难再苦，小得小失都不会影响他的前进，刘氏集团雄立于他的擂台场上，他的座右铭：“人生就像打擂台，不是看你多善打，而是看你多善挨。”经得小成功的迷惑，挨得住命运的拳打脚踢，同样要挨得住时间，岁月的考验，也就是要坚持，才能苦尽甘来。
如同守紧潜力股那样，将目光放长远，才能取得更大的成功。我们两代人都熟知的歌手费翔，早在上世纪八十年代一首《冬天里的一把火》将费翔燃烧在星光舞台上，但就在所有年轻人为他疯狂时，他却选择了离开，因为在他心中终有一个神圣的殿堂，便是百老汇。由一个在国内红遍大江地背后明星，一到在美国百老汇无一人识，仅作唱一句词的小配角，费翔无怨；在百老汇一潜就是十几年，他终于成了主唱，是百老汇的主唱。目光放长远，他取得了更大的成功。（名人经历，更有说服力）
经得往小得小失的考验，经得住岁月的考验，乘着长远的目光，走向更大的成功。（照应开头，结构严谨）
【魅力点评】作者以比喻式的标题和开头的类比说理给人以耳目一新的感觉，引题简捷，开篇不俗。刘赢的事例紧紧围绕“如同守紧潜力股那样，经得住小得小失的考验，才能有所作为。”来论证，论据典型，收到四两拨千斤的说理效果；费翔的事例进一步论证“如同守紧潜力股那样，将目光放长远，才能取得更大的成功。”两个事例，从不同侧面反复论证，使开篇的论点得到强化，论证结构严密有致。
行文论据的典型新鲜，足见该同学平时注意素材的积累和写作技巧的借鉴，这种做法值得提倡。（路宪增）
范文四
成功需要等待契机
高三17班
丁健欢
等待，是生存的重要技能，不会等待就不会生活，不会等待最终只会一无所获。学会在等待中蕴积力量，在等待中涵养锐气，等待有朝一日，喷薄而出，浴火重生，翩然化蝶。
一人入海取得沉水，最后却迫不及待，把沉水烧成木炭来卖。这人还真是愚不可及，鼠目寸光。最终也只得到些蝇头小利，他不懂得等待的智慧，不明白成功需要等待契机。
梅花斗雪，独立寒枝，那是在等待春天； 梨花飘零，花落入土，那是在等待收获； 鹰立如睡，虎行似病，那是在等待出击； 江河咆哮，一泻千里，那是在等待入海； 孤云出岫，一无所系，那是在等待彩虹；
是啊！大自然的万物都懂得等待，冬去春来，花开花谢，潮涨潮落，都需要等待。但是这种等待，绝非毫无目地，空虚无聊的等待，而是在无言中积蓄力量，在等待中厚积薄发。倘若潜伏的雄狮不懂得成功需要等待的道理，又怎会近距离捕获经过的猎物？倘若沙子在蚌的体内，不懂得价值需要等待，最终怎么会收获光彩闪耀的珍珠？倘若揠苗助长的那位汉子懂得成熟需要等待的道理，怎么会急三火四地
盲干，不仅无事无补，反而颗粒无收，落得个贻笑天下含羞千古的下场？倘若方仲永懂得成长需要等待的道理，何至于江郎才尽过早凋零？姜子牙懂得等待的智慧，终于缔造了属于自己的传奇；诸葛亮懂得等待的智慧，终于书写了三顾茅庐的佳话；乔丹懂得等待的智慧，选择合适的时机复出，打造了篮坛常青树的神话；史玉柱懂得等待的智慧，才有了二次创业的崛起。这样的等待是一种信念，是一种智慧，是一种追求，是一种无悔的选择。
十年寒窗，为山已九仞，岂能功亏一篑，三载勤学，贮才方七斗，仍需鸡鸣在五更！即将面临挑战的我们，更要学会等待的智慧，且不可急功近利，炫耀攀比。成功需要等待契机！既然心怀壮志，又岂能在蝇头微利中饱受诱惑不能自拔？我们要像蝶一样，在壳中蛰伏，有朝一日，破茧而出；我们要像沙子一样，在蚌中磨炼，有朝一日，发光闪耀。风犀利，却剪不断雄鹰飞翔的坚韧。即使你背负蜗牛那样的重壳，也要溢满了自信与顽强，沉淀悲伤与沮丧，做一只浴火重生的凤凰，等待再次展翅翱翔！
【魅力点评】本文的题目像一面旗帜，昭示了鲜明的立意。在简捷的引题之后，作者以一组整齐的比喻排比句突出等待的重要性，接着以人尽知的事例采用假设反问排比句从正反两方面反复强调成功需要等待的道理，姜子牙、诸葛亮的例子选择的是古人，时间距离似乎遥远，而乔丹、史玉柱的例子却来自当代，从而表明从古到今成功需要等待契机，使论证更富有雄辩的说服力。结尾段的对偶句更是锦上添花，让读者领悟主旨的同时感受到文采飞扬的语言的魅力。（路宪增）
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