农村沼气发展之我所见(刘备川)

第一篇：农村沼气发展之我所见(刘备川)

许昌市大学生村干部调研报告

农村沼气发展之我所见

姓 名

刘备川

任职岗位鄢 陵 县（市、区）彭 店 乡（镇、办）瓜 张 村（社区）担任职务 彭店乡瓜张村村主任助理 联系方式 *** 2008年11月25日

农村沼气发展之我所见

我叫刘备川，2008年7月份毕业于濮阳职业技术学院应用化工专业，现任职于鄢陵县彭店乡瓜张村。

瓜张村位于许昌市和开封市的交界处,彭店西北部，村常住人口约1100人。土地总面积有1500多亩左右，其中耕地面积占1200多亩,人均年纯收入约1500元左右。村民大部分以种植为主，其中小麦、玉米、大豆是主要农作物。经调查村内青年人大部分在外务工，也有部分中年人出外打工，其中在外做箱包加工生意的较多。总的来看，本村经济收入主要以靠耕地和外出务工。2008年10月份我荣幸的被组织录取，成为一名村官，光荣的进入了彭店乡瓜张村担任主任助理一职。在短短的两个多月的工作中，我严格按照要求，深入村组户进行调查走访，进一步掌握村情民情，结合其它村新农村建设情况及全乡近几年来新农村建设情况，就目前农业生态环境遭到破坏、农业污染日益严重和农民增收缓慢的现实下,呼唤具有经济、环境双重效益的农村沼气生态技术。在农村推广应用沼气，既能解决农户生活所需能源，巩固以退耕还林为重点的生态建设成果，减少人畜粪便和生活污水造成的农村面源污染,有效改善农村环境卫生状况，提高农民生活质量和健康水平；还可以为农业生产提供有机肥料,降低农作物病虫害发生率,减少化肥和农药的施用量，从而推动农村种植业和养殖业的发展，促进农业增效和农民增收，是社会主义新农村建设的 一项重要举措。发展农村沼气，兴建畜禽圈舍—厕所—沼气三连通式沼气池，利用沼气做饭、沼液（渣）肥田、养鱼、种果，形成猪—沼—粮、猪—沼—果、猪—沼—鱼的多种生态农业模式，按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村建设目标，努力实现农村家居温暖清洁化、庭院（园）经济高效化和农业生产无害化的生态富民目标。现将此次调研情况报告如下：

一、农村沼气建设目前存在的问题

1、认识不足，发展滞后一是认识不到位，部分干部，群众思想有顾虑，对农村沼气建设重要性的认识也存在着差异，怕遭到挫折，不能抹去以前失败的阴影，对发展沼气缺乏信心，造成各地发展不平衡，彭店绝大部分都是沼气空白村；

笔者对鄢陵县彭店乡瓜张村200名群众开展发展沼气作了调查，他们当中有老年人、青、中年人以及学生和干部。基本情况是：大部分村民只是听说过沼气，具体的就不清楚了。其中学生和干部知识面广见识较多，还是比较支持的。然而，大部分村民也还是比较期待。

2、机构不健全，后续服务差。一是机构不健全，技术力量薄弱。彭店乡没有设置能源推广机构，更没有专职工作人员，管理推广体系不健全；市能源推广机构人员少，经费短缺，工作开展困难，对新型沼气技术的推广普及差；二是后续服务差，利用率低，缺乏起码的使护常识。

3、投入不足，发展受限。建一座8—10立方米户用沼气池需资 金1500元左右，加上改厨，改厕，改圈，总投资3000元左右。我县农民较为贫困，自筹投入能力弱，部分农户在投资上确有实际困难；近年来，农村沼气国债项目对我县投入较少，而地方财力不足，没有安排资金对非项目区广大农村建池农户进行补贴，影响了建设速度和质量，有些农户想发展沼气而无力发展，农村沼气的发展受到限制。

4、建池技术落后，综合利用不足。一是建筑质量差。农民建池多由当地未经培训的建筑工和自己进行施工，沼气池的建池质量差，存在漏水、漏气和池型落后、建池材料浪费、建池成本高等问题，进出料困难，使用管理不方便，平均使用寿命短；在农村还有“远、大、深”旧式沼气池，农民也有求“大”求“深”的落后观念，二是综合利用不足，经济效益较低。我市沼气建设起步较晚，用途比较单一，主要用于生活燃料及照明，由于技术、生活习惯、认识等原因，沼气的综合利用率比较低，综合效益未能完全体现。

5、养殖业快速发展，期盼农村沼气建设:鄢陵县是一个农业大县,瓜张村又是一个单纯的农业村。农业以种植业和养殖业为主,农户有养殖畜禽的习惯,近年来，养殖业快速发展，期盼农村沼气建设，全村几乎家家有家禽喂养，猪、鸡鸭等。由于排出在量的畜禽粪便没有能够得到有效的处理，导致农村特别是规模化养殖场污水横流、臭气熏天、蚊蝇乱飞，严重污染了农村生活环境生态环境，导致了人畜疾病和疫病的发生。此时的沼气建设已经超出“燃料”的范畴，已成为保护农村生态环境迫切要求。

二、农村沼气建设的发展对策和建议

当前，农业的发展已进入新的发展阶段，农民的温饱问题解决以后，调整结构、提高农业效益、增加农民收入、改善生态环境和全面建设社会主义新农村，已成为新阶段农业和农村经济发展的重要任务。发展农村沼气，要与多层次开发利用资源，依靠科技进步，发展生态农业，实现“四个结合”：一是与发展高效农业及农村两个文明建设相结合；二是与农村改水改厕、环境卫生建设相结合，通过发展沼气，使人、畜粪便等生产生活废弃物实现无害处理，改变农村卫生面貌；三是与现代新农村建设结合，以沼气为纽带发展生态家园富民工程，发展庭院生态农业，增加收入，改善生活条件，提高生活质量；四是围绕发展生态农业建设的中心工作，把发展沼气与当地主导产业结合起来，将沼气建设与开展综合利用和现代农业开发、无公害农产品、绿色食品产业开发结合起来，互相促进，共同发展。具体对策和建议如下：

1、提高认识，形成合力：真正把沼气建设作为促进农业增效、农民增收和为农民办实事的重要举措来抓，采取有效措施，健全管理机构，强化组织保障，动员全社会力量，积极参与农村沼气建设，推进农村沼气规模化发展，促进农民生产生活方式的转变。

2、健全机构，完善服务：县级应建立相关组织领导机构，乡镇、街道办事处必须组建专门沼气建设指导协调队伍，做到有人管事，能办成事的目的。同时要进一步强化技术培训，尽快建立一支适应任务需要、达到国家职业技能鉴定要求的持证沼气生 产工的专业施工队伍，按照“市场运作、合理收费、自我发展”的原则，鼓励已获得国家职业资格证书的技术人员，组建施工队伍，充分利用社会力量搞好工程建设。对农村沼气示范户要按照村务公开的有关规定，在村务公开栏中公开有关政策、计划任务、补助标准和建设条件，公开自愿建设户名单，公开物资的采购价格、分配等情况，做到既方便群众，又公开透明。

3、统筹规划，综合推进：各级政府有关部门要把农村沼气建设与当前新农村建设、“千百工程”、生态村、小康村建设等结合起来，统筹规划，综合推进。抓紧制定切实可行的、适合本地区农村沼气建设的发展规划，因地制宜、合理选择技术模式，实施分类指导。建议现阶段的工作重点：一是以农村户用沼气池建设为主，着力提高沼气及其综合利用水平；二是结合改圈、改厕、改厨、改院、改水、改路和推广高效生态农业技术，全面防治畜禽养殖粪污、农村生活污水等农业面源污染。三是适时推动大中型沼气工程建设。凡规模化养殖场和达到一定加工废水排放量的农副产品加工厂，必须建设大中型沼气工程，实行达标排放，并因地制宜开展沼气、沼渣、沼液综合利用，实现粪便、污水、废水的无害化处理和资源化利用，对新建、扩建的规模化畜禽养殖场，要把沼气池建设作为治污配套工程，与养殖场同步规划设计、施工。四是发展以沼气为纽带的生态农业。坚持因地制宜、有序推进的原则，开展不同层次、不同类型的以沼气为纽带的生态农业试点。进一步提高生态农业建设技术水平和科技含量，促进我市农业结构合理化，技术生态化，过程清洁化，产品无害化，实 现经济、生态、社会三大效益的统一。

4、政策扶持，加大投入。一是建议县、乡级政府制定制定出台一些有利于促进农村沼气建设发展的惠农政策，鼓励农民发展沼气。二是每年安排适当专项资金对农村沼气建设予以扶持，采取“以奖代补”的形式对农村沼气建设示范户进行补贴；乡政府办事处也要采取相应的措施进行扶持。三是积极争取部门的支持和协作配合，整合部门资源，形成合力，将农村沼气建设与新农村建设、农村改水改厕、卫生村建设、农民新村建设、农村康居工程建设、移民建村、村庄整治、农村扶贫和农业综合开发等项目资金有机结合起来，共同打造示范村，充分发挥资金的投资效益。四是加大信贷投入。农村信用社要把发展农村沼气作为重要扶持项目，推广小额信贷，搞好资金监管，保障沼气建设快速发展。五是积极争取国家项目支持。

5、抓好典型示范，加大推广力度：充分利用报纸、广播、电视等新闻媒体，对农村沼气建设在改善生态环境、改善农村卫生状况和农业增效、农民增收、农业产业结构调整的地位、作用、技术、模式及成功典型进行全面、深入、广泛的宣传，做到家喻户晓，深入人心，营造良好的社会舆论氛围。抓好示范村培育，选择文化素质高、科技意识强、有强烈愿望的农户先行建设，充分利用农村沼气国债项目资金和地方财政投入的扶持，抓好示范村建设项目，通过典型示范，以点带面，推动全市农村沼气建设向纵深发展。

6、坚持技术标准，确保建设质量。沼气施工应严格按照国 家标准进行，施工人员必须取得社会和劳动保障部门颁发的《职业技能资格证书》，持证上岗。沼气建设必须实行统一的技术标准和质量标准，采用统一的新型高效沼气池池型，按照统一组织施工，统一操作规程，统一收费标准，统一验收标准，确保农村沼气工程质量。要加强工程建设的监督管理，坚持建一个，验收一个，点火一个，确保能100正常交付使用。通过看得见、摸得着的实实在在的效益调动广大农民的投入积极性，加快农村沼气建设的步伐。

7、强化技术培训，搞好技术服务。新一轮沼气建设，必须克服以往重建轻管、缺乏后续服务的弊端。一是要加大沼气技术的培训力度，有组织、有计划地举办各种类型的技术培训班，积极聘请有关专家和技术人员讲授沼气基础知识、沼气综合利用技术、沼气发酵和管理技术、生态农业技术。通过各种形式的技术培训工作，壮大我乡镇沼气技术队伍，使更多的农民会建、会用、会修沼气池。应建立高效的管理机制，实行全程计算机信息系统管理，每个示范户建立档案卡，做好使用过程的跟踪维护服务工作。二是配套完善村级沼气后续服务网络，组建一支相对稳定的沼气管护队伍，为农民随时提供技术服务，以解决沼气使用户的技术难题。强化建后管理，提高使用寿命和使用效果。

8、积极探索沼气产业化发展新思路，努力提高沼气综合效益。实现家居温暖清洁化、庭院经济高效化、农业生产无害化相统一；实现农村能源和畜禽粪便资源化利用，发展种养业，调整农业结构，增加农民收入相统一。使沼气建设从单纯解决生活用 能向综合利用开发、发挥生态功能和社会效益方向发展。发展农村沼气，功在当代，利在千秋。但是要把这项利国富民的事业办好，任重而道远，不仅需要农民的自觉行动，还需要政府的正确引导、政策和资金扶持，以及全社会的共同关注。

三、发展沼气的意义

发展沼气,有利于改善农村生态环境、美化家园、减少污染，具有投资少、见效快、节支增效，社会、经济和生态效益显著的特点，能推动农村种植业和养殖业的发展，是社会主义新农村建设的一项重要措施。发展农村沼气建设事业：一是要与多层次开发利用资源，依靠科技进步，发展生态农业相结合，互相促进，共同发展。二是要坚持统筹规划，典型示范，辐射推广，综合推进的原则，因地制宜地创建一批各具特色的沼气生态农业示范村。三是抓规范化、标准化建池技术推广，把好建池技术质量关，完善建、用、管技术服务网络体系。四是农村沼气建设是“保护生态，改善环境，农民受益，利国利民”之举，功在当代，利在千秋。但是，要把这项利国富民的事业办好，任重而道远，不仅需要农民的自觉行动，还需要政府的正确引导、政策和资金扶持，以及全社会的共同关注。

当今为确保农村沼气建设工作顺利开展，鄢陵县国家可持续发展实验区领导组把建设农村沼气作为社会主义新农村建设的一项重要的基础工程来抓，采取了切实可行的措施：一是加强对沼气建设的组织领导，成立鄢陵县沼气建设领导组，积极协调解决有关经费，为沼气工程的实施打下了坚实的基础。二是不断加 大宣传力度，努力转变群众观念，形成良好的舆论氛围。三是采取群众自筹，县财政补助，对口部门帮扶，银行贷款等方式，大幅度减轻农民负担。四是采取“技术先行、示范带动、全面铺开、整村推进”的方法，大力推广沼气建设。五是强化监管、规范施工，施工时严格按照国家标准和建设规范科学操作。六是建立健全服务体系，帮助农户掌握沼气安全使用知识，杜绝各种事故发生。七是强化督查，确保进步，把沼气建设情况列入新农村建设帮扶工作队的主要考核内容。

第二篇：发展农村沼气大有可为

发展农村沼气大有可为

——对我市农村沼气发展情况的调查

农村沼气建设是构建资源节约型、环境友好型社会的重要途径，在发展农业循环经济、建设社会主义新农村的过程中，具有“四两拨千斤”的作用。为进一步加快我市农村沼气建设步伐，最近市政府办公室对我市农村沼气发展情况进行了专题调研。

一、我市农村沼气建设的现状及成效

近年来，市委、市政府积极引导扶持发展农村沼气，投入逐年加大，有力地促进了这项事业的发展。目前，全市可利用户用沼气池6500个，大中型沼气工程5处，沼气示范村66个，建池30个以上的村38个。

一是改善了生态环境。农民使用沼气后，解决了农村生活用能与保护生态环境的矛盾。通过沼渣、沼液的综合利用，减少了农药、化肥的使用，既增加了土壤的有机质，又改善了农村生态环境。同时，通过实施“一图、两建、三改、四通、五化”工程，把沼气建设与改厕、改圈、改灶相结合，与农村绿化、净化、美化相配套，有效解决了农村长期存在的“脏乱差”问题，带来了农民生产生活方式的深刻变革，促进了农村环境的持续改善。

二是推动了循环经济发展。发展沼气可变废为宝，变害为益。沼气的原料是人畜粪便和农作物秸秆等生产生活废弃物，通过沼气池发酵无害化处理，产生的沼气是清洁卫生的生物质能源，沼液、沼渣是高效有机肥，减少了农业生产中化肥和农药的使用对环境造成的污染。近年来，我市将农村沼气与发展现代农业、生态农业紧密结合，大力推广“畜牧—沼气—果业—菌菜”生态农业模式，打造以沼气为纽带的循环经济链条，取得了较好的经济效益和社会效益。

三是促进了农民增收。沼气建设上联养殖业，下联种植业，辐射农产品加工业，在农民增收致富方面发挥了重要作用。据测算，一个10立方米的沼气池，年产沼气400多立方米，既可用作生活燃料，又可用来日常照明，产生的沼液、沼渣还能喂猪、做高效有机肥。截至2007年底，全市已形成年产沼气460万立方米的能力，可折合标准煤320万吨，再加上综合利用等方面产生的效益，全市一年可为农民节支增收2600万元。

二、沼气发展面临的困难和问题

尽管我市的农村沼气建设取得了一定成效，但还处于起步发展阶段，仍存在一些不容忽视的困难和问题，主要表现在以下几个方面： 一是数量少且发展不平衡。我市18.2万农户中，建沼气池的有1.2户（包括80年代建设的），仅占6.6%，与国家农业部“能源基地县（市）”60%的目标还有很大差距，并且80年代建设的户用沼气已经老化报废不能利用。在地域上呈现“西强东弱”，杨础、官道、寺口、西城等镇发展较快，其中杨础镇有600多户，占全市可用沼气的10%，而东部除唐家泊镇较好以外，其余各镇发展较为缓慢。

二是综合利用率不高。由于生活习惯、传统思维等原因，部分农民对沼气的认识不到位，对建设沼气的作用和意义仍局限于单一的家庭生活利用，往往只注重沼气的能源效益，而忽视了沼液、沼渣的综合利用，沼气的综合效益不明显，影响了农户建池积极性。同时，部分农户只注重建设，而忽视了管理，在一定程度上也影响了沼气的利用效益。

三是资金投入不足。目前，我市沼气建设除项目村可以享受到省市定额补助资金外，多数地方的沼气建设只能以农户投资为主，影响了发展速度。

四是管理和服务体系滞后。我市的农村沼气建设、使用的组织推广以及后续服务管理工作，都由市农村能源办公室承担。而市农能办目前的人员和经费都严重不足，管理和服务工作与实际工作需要有很大的差距。

三、促进农村沼气建设的几点建议

发展现代农业、建设社会主义新农村，沼气建设是一个很好的切入点和有效途径之一。而我市农业基础雄厚，农民素质较高，畜牧养殖业具有一定规模，发展农村沼气大有可为。

（一）编制好发展规划。坚持“因地制宜、突出重点、稳步推进”的原则，明确任务目标，分期组织实施。着重处理好两个方面的关系：一是当前和长远的关系。把有限的财力投入到最需要建池的镇街和农户，可建可不建的缓建，非建不可的优先建，建池后能在较长时间内发挥效益的抓紧建，短时间内可能弃之不用的坚决不建。二是重点和一般的关系。根据我市各镇的产业结构和新农村建设规划，应把重点放在西部的观里、官道、西城、杨础、苏家店等镇，这些镇以农业经济为主、有一定养殖基础且群众积极性比较高，应优先给予安排和支持。在扶持过程中，坚持“整村推进”的原则，争取每个镇选择3—5个畜牧业发展基础好的村集中扶持，发展一个村，带动一大片。

（二）拓宽资金来源渠道。资金是制约沼气发展的关键因素，加快农村沼气建设步伐，在资金筹措上应多渠道、多形式。一是充分抓住国家、省对农村沼气大力支持的有利时机，积极向上争取更多的户用沼气项目计划，加快推进步伐。二是把各种支农资金“捆绑”使用，把农村改厕、沼气工程、生态农业建设和生态环境保护等方面的资金集中起来，统筹安排。三是市级财政设立相应的沼气发展专项资金，用于对非项目区农户建沼气池的定向补助。四是按照谁投资、谁受益的原则，引导广大农民群众增加对沼气建设的投入。三是抓好服务体系建设。建池是基础，管理是关键。一方面，建议由市能源办牵头，有组织、有计划地举办各种类型的沼气技术培训班，提高群众的沼气技术水平。另一方面，加快建立健全市、镇、村三级技术服务体系，解决农民出料难、维修难、换件难等后顾之忧，实行市场化动作，进行有偿服务，充分发挥沼气的经济效益、生态效益和社会效益。

四是加大宣传发动力度。采取多种形式，通过多种渠道，大张旗鼓地宣传发展农村沼气的重要意义和优惠政策，宣传沼气建设的成功经验和先进典型。通过给群众算对比帐，打消群众心头疑虑，使广大农户增强新型能源意识、生态家园意识和便民惠民意识，把党委、政府的决策部署变成农民群众的自觉行动，形成领导重视、社会支持、群众积极参与的浓厚氛围。同时，建议进一步加大对农村沼气建设的奖惩考核力度，将农村沼气建设作为各镇、街道、开发区及市直有关部门岗位责任制考核的重要内容，以充分调动全市上下发展农村沼气的积极性。

第三篇：《关爱农村留守儿童之我所见》

关爱农村留守儿童之我所见

资中县鱼溪镇利民小学 粟艳

论文关键词：留守儿童

关爱

教育

活动

论文摘要：近几年来，随着社会主义市场经济的发展，农村外出务工人员在逐年增加，留守儿童的数量也在逐年增加，农村留守儿童教育与管理问题成为社会各界普遍关注的话题。而这些留守儿童因为父母不在身边，长期只能跟随爷爷、奶奶、外公、外婆、亲戚等生活在一起，得不到父母的关爱。因此，他们容易发生心理障碍和异常行为，大多数表现为任性、冷漠、自卑、孤僻、不合群、说谎话、报复、叛逆，迷恋网吧、行为习惯差、学习成绩差等，对监护人或者教师的批评，往往采取过激的行为。因此对这一特殊群体的成长、教育如果不加以正确的引导，势必会影响他们的每一步成长。只有创造优良的环境，才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。那么我们应该如何关爱这些留守儿童，让他们健康快乐成长呢？为此，在如何关爱留守儿童的问题上，我有以下观点：

一、成立关爱留守儿童工作领导小组，明确职责分工。学校成立由德育处主任、少先队辅导员、班主任及教师组成的关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一管理，确保各项工作认真落实到位。

二、建立留守学生档案和档案卡制度。其中包括留守学生姓名、性别、出生年月、家长姓名、联系电话、父母外出情况、父母外出地点、外出后回家频率、家庭地址、现临时监护人姓名、与临时监护人的关系、现临时监护人住址、联系电话等。

三、建立留守儿童情况报告制度。

对于个别特殊的留守儿童家庭，教师更应该深入到学生家庭中去了解具体情况，及时报告上级教育主管部门，为他们争取福利，解决实际问题。

四、加强与家长的沟通联系。

要求学校定期召开家长会，向他们及时通报留守儿童在校学习、生活、品德和心理健康等方面的情况，提出留守儿童管理教育的针对性建议。通过家校互动，共同探索留守儿童教育的思路和方法。对长期在外打工的家长，要求教师以电话的方式经常与家长取得联系，了解指导家长或监护人开展正确的家庭教育，达到家校双效教育的目的。学校还要开通“帮扶热线”，畅通家校联系渠道，加强与在外家长的联系，确保儿童有特殊情况时在第一定时间和家长取得联系，方便家长及时了解孩子的具体情况，孩子也能随时得到父母的关爱。

五、以人为本，建立教师与留守儿童结对帮扶制度。帮扶教师要经常与结对学生进行一对一谈心，随时掌握留守儿童的思想动向，并加以正确的引导，使留守学生健康、活泼、快乐地成长。还要与留守儿童结成学习、生活帮扶对子，让留守儿童在学习、生活、心理健康、情感交流和思想上得到关怀和帮助。

六、建立“农村留守儿童活动之家”。

让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、乒乓球、羽毛球、美术、武术、演讲比赛、文艺演出等各种活动，组织留守儿童积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。

七、开展关爱农村留守儿童“爱心捐助”活动。组织动员社会各界力量对特困留守儿童家庭进行救助，为留守儿童撑起一片蓝天。班上组织开展“伸出你的手，献出你的爱”主题班会活动，教育这些留守儿童从小要有爱心，长大后要学会感恩。

八、开展农村留守儿童真情关爱活动，实行特殊优先政策。一是在学习上优先辅导。教师要对留守儿童的学习情况做一个全面分析，结合学生存在的实际问题，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果，有针对性地进行逐一辅导，这样才能更好地提高合格率、优生率，缩小学生成绩之间的距离。因此，对留守儿童以“偏爱和厚爱”，为他们营造温馨的学习环境。大多数留守学生由于缺乏管教，学生成绩差，基础不扎实，教师应该从简单的，他们有能力接受的方法去做。正所谓“亲其师，而信其道”，在谈心、交往过程中把留守学生的学习兴趣吸引进来，可进行有关学习方面的交流，用自身的行动向学生证明你是从心里面是为了他们学好。教师还可以采取教师与留守学生之间一对一辅导或留守学生与学生之间一对一结队互助的方式。此外，每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。二是在生活上优先照顾。教师对留守儿童要多留意，多问候，多帮助，使学生感受到学校的温暖，让他们觉得开心，让家长感到放心。留守儿童正处于生长发育阶段，在饮食方面食堂要注意营养搭配均衡，这样才有得于儿童生长发育。留守儿童患病时，要及时送往医院治疗，教师要加以悉心照顾，确保留守儿童的身体健康。此外，教师还要指导留守学生在生活上学会自理，养成文明健康的生活习惯。三是在活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加各种活动，九、开展留守儿童的心理健康教育。

针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，学校要注重留守儿童的心理健康教育，建立留守儿童心理问题预防和干预机制。学校要建立留守儿童心理健康档案和跟踪管理档案，及时了解留守儿童的总体心理健康状况，对常见的心理和行为问题，进行有针对性的干预和管理。班级要着重开设心理教育课，大力开展心理咨询、心理矫正活动，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育、体谅父母教育、尊敬老师、热爱学校教育、热爱学习教育、热爱劳动教育和报效祖国教育等，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。因此，学校应指定思想素质好、业务水平高、工作负责、学生喜爱的教师负责落实相关任务；同时注意方法，给学生创造平等和谐的心灵交流环境，让他们充分感受到生活的幸福和人间亲情，切实提高留守儿童的社会适应能力和心理健康水平，着力做好学生心理健康教育工作。要着重培养留守儿童良好的个性心理品质、独立生活能力和自我保护的意识，增强他们的社会适应性。要定期举行文艺、体育和社会实践活动，让留守儿童在欢乐和睦、积极向上的环境中学习成长。

总之，教师作为人类文明的播种者，学生学习的楷模，因此教师不仅要“授业”、“解惑”，还要“传道”，而且还要以身作则来熏染学生。教师要做学生思想上的引导者、学习的组织者和促进者、生活的管理者和保护者。教育这些留守儿童教师应该做到动之以情、晓之以理、既堵又疏，才能水到渠成。教师还应教育这些留守学生面对现实，理解父母背井离乡、亲情分离的无奈，放下心理的重重包袱，不自卑、不气馁，好好学习，长大后报效祖国，成为四个现代化的接班人，要有社会责任感。

第四篇：商务礼仪之我所见

姓名：袁根

学号：2009160080

班级：09物流2班

商务礼仪之我所见

在大学即将结束的大四课程，我们学习了“商务礼仪”这门课程，主要目的是教会我们这些即将步入社会的学生基本的商务礼仪，以便更好地接触社会、被社会所容纳。当然也是提高我们自身修养的一种途径。

从个人的角度来看，掌握一定的商务礼仪有助于提高人们的自身修养、美化自身、美化生活。并能很有效的促进的社会交往，改善人际关系，还有助于净化社会风气。从企业的角度来说，掌握一定的商务礼仪不仅可以塑造企业形象，提高顾客满意度和美誉度，并能最终达到提升企业的经济效益和社会效益的目的。商务礼仪，就是公司或企业的商务人员在商务活动中，为了塑造个人和组织的良好形象而应当遵循的对交往对象表示尊敬与友好的规范或程序，是一般礼仪在商务活动中的运用和体现，包括商务礼节或仪式两方面的内容。

商务礼仪是现在的社交当中的一种商务礼节的形式,它面对的是大众化的群体,是一种公众的形象化的代表,是这个社会需要的一种培训的,在每个服务行业必须培训的一种的规模理念,需要具备整个形象素质的气质,它需要从员工的服务礼仪的培训起,来提高整个企业的形象化,合作,互助互爱,团队的精神,感受到有整个企业的融合力量,使之有种让人看起来舒服的感觉。商务礼仪应该是值得重视的,从每个人的服装穿着,在餐厅的吃饭,接电话的形式等等,都需要严格的培训。它是形象的象征的,是现在每人都可以学习的一种形象化的内容,推广到每一人的。在长期的往来中，仪表、体态、言谈举止反映一个人的内在素质、修养程度和精神面貌，是互相了解和交流的重要基础和依据。人们在对外场合的行为举止，不仅仅是个人行为，而且会影响到本部门、本企业的形象，甚至国家的形象。因此，必须时时刻刻注意维护自身形象，掌握礼仪知识，懂得礼仪规范。

在商务中，商务礼仪起着重要的润滑和促进作用。要卓有成效地开展商务活动，必须掌握涉外礼仪知识，遵循礼仪规范，注重规避不合礼仪的言行，而交谈礼仪和馈赠礼仪是涉外礼仪的重要方面。娴熟的谈话技巧、适度的礼仪馈赠，有助于商务活动取得成功。

我们大学生学习商务礼仪是很必要的。

第一、提升个人的素养，比尔-盖茨讲“企业竞争，是员工素质的竞争”，进而到企业，就是企业形象的竞争，教养体现细节，细节展示素质。

第二、方便我们的个人交往应酬。我们在商业交往中会遇到不同的人，对不同的人如何进行交往这是要讲究艺术的，比如夸奖人也要讲究艺术，不然的话即使是夸人也会让人感到不舒服。

第三、有助于维护企业形象。在商务交往中个人代表整体，个人形象代表企业形象，个人的所作所为，就是本企业的典型活体广告。一举一动、一言一行，此时无声胜有声。

商务礼仪的作用，一言以蔽之，内强素质，外塑形象。

第一个作用就是提高我们商务人员的个人素质。市场竞争最终是人员素质的竞争，对商务人员来说，商务人员的素质就是商务人员个人的修养和个人的表现。教养体现于细节，细节展示素质。所谓个人素质就是在商务交往中待人接物的基本表现，比如吸烟，一般有教养的人在外人面前是不吸烟的；有教养的人在大庭广众之下是不高声讲话的；在商务交往中着装中的首饰佩戴，佩戴首饰要讲以下四个原则：戴首饰总的要求要符合身份，以少为佳。

1、数量原则，下限为零，上限不多于三种，不多于两件。第二个原则叫搭配原则，服饰的和谐美是重要的，说起来容易做起来难，比如一个白领小姐，去参加晚宴，穿旗袍带着高筒薄沙手套，戒指是戴在手套的里面，还是外面；一个少女，穿高筒袜，脚链是戴在里面还是外面。第三个原则是质色原则，就是质地和色彩要和谐，和谐产生美。第四个原则习俗原则，中国传统习俗是男戴观音、女戴佛。待戒指，一般拇指不戴，食指戴戒指是想找对象，求爱；中指戴戒指已经有对象了；无名指表示已经结婚了；小拇指戴戒指表示是单身主义者。

第二个作用有助于建立良好的人际沟通。交往中不懂礼貌，不懂规矩有时会把事情搞砸。（比如接电话）。拜访要预约，预约要准时。

第三个作用维护形象。个人、企业和国家形象。商务礼仪就是要维护企业形象。减灾效应，经济学概念。少出问题，少影响人际关系。有时不知怎么做时，有一个保底的做法--紧跟或者模仿，吃西餐一般要看女主人的动作，女主人坐下，你才能坐下，女主人拿起刀叉，你再动刀叉，女主人把餐巾放在桌子上，意思是宴会结束。所以不知道不要紧，跟着别人学，别认怎么做，你就怎么做，要错大 2

家一起错，大家全错不算错。了解这一点的话，你就会应对自如，落落大方

礼出于俗，俗化为礼。在商务交往中做到“约束自己，尊重他人”才能使人们更轻松愉快地交往。“为他人着想”不仅是商务交往、也是人与人之间正常交往的基本原则。所以说学习并正确的运用商务礼仪既是一个人内在修养和素质的外在表现，又是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法，是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。在人际交往中进行相互沟通就一定要掌握商务礼仪的技巧。

我们大学生肩负着社会精神文明的传承重任，各高校都在着力培养具有宽厚人文科学素养和扎实专业知识的应用型人才。礼仪是德育的重要组成部分，学生在校期间须学号礼仪、养成良好的行为习惯、培育个人文明素养，才能为将来事业成功奠基必要基础。

第五篇：中国梦之我所见（推荐）

中国梦之我所见

总书记在参观《复兴之路》展览时指出，“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”，中国梦这三个字既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉，又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景，为党带领人民开创未来指明了前进方向。

什么是“中国梦”？回首中华民族经历的百年沧桑巨变，总书记将她的过去、现在和未来分别用“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”精辟表达。这三句气势磅礴而富有诗意的概括，引出了实现中华民族伟大复兴这个“中国梦”。我认为“中国梦”就是要实现国家富强、民族复兴、人民幸福的梦想。首先，中国梦就是小康梦，就是人民幸福梦，十八大提出：“在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会”，经济持续健康发展，人民民主不断扩大，从而让人民幸福。然后，中国梦是强国梦，就是国家富强梦。胡锦涛在十八大提出：“在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”。最后，中国梦是复兴梦，就是民族复兴梦。“小康梦”、“ 强国梦”、“ 复兴梦”，个人的梦、国家的梦、民族的梦，三位一体，构成了我们的“中国梦”。

“中国梦”是小康梦。小康梦即人民幸福梦。何为人民幸福?人民幸福不是央视的街头采访，也不仅仅是政府工作报告中的CDP增长速度，而是十八大为全国人民提出的全面建成小康社会的新目标，是国内生产总值和城乡人均收入均翻一番的新要求。十八大提出，在中国共产党成立100年时全面建成小康社会，这是在党的十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标上提出的新要求：经济持续健康发展，转变经济发展方式取得重大进展，人民民主不断扩大，文化软实力不断增强，人民生活水平全面提高，资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。同时，十八大还提出，调整国民收入分配格局，着力解决收入分配较大的问题，使发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着共同富裕的方向稳步前进，“共同富裕”是惠及十几亿人口的全面小康社会。可以说，有十八大会议精神的指引，和中国共产党正确的领导，实现“小康梦”是美丽而又可及的。

“中国梦”是强国梦。强国梦即国家富强梦。十八大提出：在中国共产党成立100年之时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。我们欣然的可见，中国已经一跃成为仅次于美国的世界第二大经济体，国民生产总值实现了翻番。改革开放后的几十年里，中国在经济社会建设等领域取得了举世瞩目的成就，从经济大国到经济强国，从文化大国到文化强国，从体育大国到体育强国。我想我们这一代是幸运的，我们虽没有经历过改革开放初期的热血与激情，但我们却见证了改革开放给我们带来的成就与荣誉。香港、澳门的顺利回归，成功加入世贸组织，第一艘载人航天飞船“神舟五号”的顺利发射与回收，2008年的北京奥运会，2010年的上海世博会，第一艘深海潜水器“蛟龙号”的顺利下潜，第一艘绕月飞行器“天宫一号”的顺利升空，第一艘航母“辽宁号”的顺利下海··中国一次又一次的吸引世界的目光。这些都在说明中国更加自信了，中国因底气而自信，因自信而强大。中国的社会主义经济建设在改革开放的进程中也取得了重大历史突破，处处可见的“Made in China”也正逐步向“Design in China”而迈进。中国制造、中国市场、中国投资、中国伙伴、中国责任，这些都是更加强大的中国留给世界的印象，这些印象直观而又客观，一个面向现代化，面向世界，面向未来的更加强大的中国正巍然屹立于世界的东方。“强国梦”离我们越来越近，看得见也摸得着。

“中国梦”是复兴梦。复兴梦即民族复兴梦。中华民族有着上下5000年的璀璨历史，曾经创造出一个又一个辉煌的文明。近代以来中华民族曾经饱受欺凌，山河破碎、民生凋敝，但“中国梦”在无数矢志于民族复兴的仁人志士心中从未泯灭过。梦想不灭，希望永在。“中国梦”是中华民族自强不息的不竭动力，牵引着中国砥砺前行的脚步。“五四”运动以来，汇聚了中华民族先进分子的中国共产党，<莲山课件 >率先破解了“中国梦”的密码，找到了实现“中国梦”的路径，波澜壮阔的铸梦世纪工程大幕开启，中国特色社会主义事业接续推进，“中国梦”的动力之源全面激活，“风景这边独好”的“中国故事”精彩呈现，中国人民从未像今天这样离伟大的“中国梦”如此之近。中国的发展必将影响着亚洲乃至世界。怎样实现“中国梦”？中国梦”的实现道路来之不易，是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。实现中国梦，首先是必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。这是实现梦想的前提，我们一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信，坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。然后是必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。爱国主义的民族精神是团结的力量，改革创新的时代精神是不息的动力，就能推动中国梦的伟大实现。最后是必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量。走对了路，使对了劲，就需要我们每个人都为之而努力前进，每个中国人都要紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大。

“梦想是指引人类前进的灯塔”，“思想有多远，我们就能走多远”。“匈奴未灭，何以家为”，是少年英雄霍去病的梦想；“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”，是少年毛泽东的梦想。每个人都要有或大或小的梦想，这样才能使一生过得有意义，这些很小的梦想交织在一起，也就成为了一个国家的梦想。中国梦不仅是民族复兴的大梦，也是我们每一个人的小梦，每个人都共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会。作为一名人民公仆，要实现中华民族伟大复兴的中国梦，就要从自身做起，努力学习、增长知识、锤炼意志成为中华民族最有力的建设者；要实现中华民族伟大复兴的中国梦，就要从大局出发，克己奉公、辛勤劳动、万众一心汇集成不可战胜的磅礴力量；要实现中华民族伟大复兴的中国梦，就要反对浪费，反对形式主义、官僚主义；反对享乐主义和奢靡之风。只有实现了我们每一个人心中小的梦想，才能够汇聚成民族的大梦想；只有我们每一个人发挥自己的能量、付出辛勤劳动、凝聚广泛智慧，心往一处想，劲往一处使，那梦想终究会照进现实，照进每个中国人的心里。

我们的“中国梦”既不虚幻也不遥远，“小康梦”、“强国梦”、“复兴梦”，个人的梦，国家的梦，民族的梦，共同构筑成了我们的中国梦。我们的“中国梦”切身实际，与中国特色社会主义，与党的领导，与十八大的会议精神密不可分。可以预见的是，只要我们胸怀理想，坚定信仰，脚踏实地，苦干实干，我们就一定能拥抱美丽的中国梦！

作为一名公务员、党员。我面对“中国梦”更是热血沸腾、激情四射。一是要努力学习，在思想上、履责和作风上找差距；二是要了解国际国内形势，认清大局，明辨是非，站稳立场，坚决拥护党中央作出的决策和领导；三是要在生活中自觉践行十八大精神，自觉履行应该履行的责任与义务，从我做起，从细微处着手，从自己的一言一行开始，努力提高自身的综合素质，将个人梦想与“中国梦”紧密联系在一起；四是结合处的工作职能和服务对象进一步立足本职，振奋精神，以饱满地热情，为我的梦努力，为“中国梦”加油！