包头职业技术学院教学仪器设备报废管理办法

第一篇：包头职业技术学院教学仪器设备报废管理办法

包头职业技术学院教学仪器设备报损报废管理办法

第一章

总则

第一条

为加强我院教学仪器设备管理，合理进行设备的更新换代，规范设备报损报废流程，依据《高等学校仪器设备管理办法》、《行政事业单位国有资产处置管理实施办法》和《内蒙古自治区行政事业单位国有资产管理办法》等国家和自治区有关规定，结合学院实际情况，特制订本办法。

第二条

本办法适用于我院教学仪器设备和低值耐用品的报损报废。第三条

我院教学仪器设备和低值耐用品属于国有资产，其报损报废的校内流程由教学仪器设备管理中心负责并组织实施，向上级主管部门办理资产报损报废的申请、评估和审批等工作由计划财务处负责，上级主管部门审批同意后，由后勤管理处组织进行校内资产核减。

第二章

教学仪器设备报损报废的条件

第四条

报损是指对国有资产呆账损失、非正常损失等进行产权注销的资产处置。凡符合下列情况之一的，可以申请报损：

1.由于自然灾害或突发事故造成损坏且不能修复的设备； 2.被盗或遗失的设备；

3.因呆账坏账而需要盘亏的设备。

第五条

报废是指经科学鉴定或按有关规定，已不能继续使用，必须进行产权注销的资产处置。凡符合下列情况之一的，可以申请报废：

1.达到其使用年限，且故障多发、性能低下，不能达到最低使用要求的设备；

2.经鉴定，损坏严重、无法修复，或修复费用超过原值50%以上的设备；

3.多次维修仍无法达到其基本性能指标的设备；

4.由于技术落后等原因导致设备运行存在安全隐患、环境污染等情况，又无法改造的设备；

5.因不符合国家标准需要强制淘汰的设备； 6.因其他原因需要报废的设备。

第三章

教学仪器设备报损报废的程序

第六条

对于每台套在1500元以下的设备和低值耐用品，由使用人向所在系部提出申请并填写《包头职业技术学院教学仪器设备报损报废明细表》，由所在系部组织3人以上鉴定组进行鉴定，同意报损报废后报教学仪器设备管理中心审批，审批同意后由教学仪器设备管理中心收回废旧设备，同时报后勤管理处和计划财务处办理设备核减手续。

第七条

对于每台套在1500元及以上的设备，办理报损报废审批手续期间，废旧设备继续由原使用部门和个人保管，待计划财务处报包头市财政局审批同意后，将废旧设备交由后勤管理处统一处理。

1.对于每台套在1500元及以上，1万元以下的设备，由使用人和所在系部向教学仪器设备管理中心提出申请并填写《包头职业技术学院教学仪器设备报损报废明细表》，由教学仪器设备管理中心组织3人以上鉴定组进行鉴定，同意报废后报分管院领导审批。

2.对于每台套在1万元及以上，10万元以下的设备，由使用人和所在系部向教学仪器设备管理中心提出申请并填写《包头职业技术学院教学仪器设备报损报废明细表》，由教学仪器设备管理中心组织3人以上鉴定组进行鉴定，同意报废后报分管院领导和院长审批。

3.对于每台套在10万元及以上的设备，由使用人和所在系部向教学仪器设备管理中心提出申请并填写《包头职业技术学院大型教学仪器设备报损报废审批表》，每台套设备填写一份，由教学仪器设备管理中心会同纪检监察审计处、后勤管理处和计划财务处，组织5人以上鉴定组进行鉴定，同意报废后报分管院领导和院长审批。

4.按照设备原值大小，办理完上述校内报损报废手续后，由计划财务处定期向上级主管部门申请并办理校外手续，上级主管部门审批同意后，由后勤管理处组织进行校内资产核减工作。

第八条

对于汽车、高压容器、电梯、吊车等特种设备和教育部统管的大型精密仪器设备（每台套在40万元以上的03类设备）等，需要专业机构出具技术鉴定报告的，由教学仪器设备管理中心组织实施，技术鉴定所需费用从实验实训室和教学仪器设备专项维护经费中列支。

第九条

对于丢失、遗失和非正常损坏等需要报损的仪器设备，在办理报损时需提交情况说明、有关证明材料及院领导或职能部门批示的处理意见，并待处理完毕后，方可办理报损报废手续。

第四章

报损报废教学仪器设备的处置

第十条

凡经上级主管部门批准的报损报废设备，由后勤管理处按照《包头职业技术学院大件物品和大宗物资采购、基建维修管理及废旧物资处理办法》等学院相关规定统一处理。

第十一条

已经报损报废设备仍有使用价值的，可以进行拆解并利用其零部件，确无使用价值的可进行物资变卖，所得款项上交学院计划财务处统一管理，用于实验实训室和教学仪器设备专项维护经费。

第五章

其他

第十二条

自筹、自制、捐赠或调拨的教学仪器设备，已经纳入学院资产账管理的个人的教学仪器设备（如笔记本电脑等），均按上述规定办理资产报损报废手续。

第十三条

教学仪器设备的报损报废工作每年集中进行两次，每学期开学后第3至6教学周进行。

第十四条

本办法自颁布之日起实施，以前相关规定与本办法相抵触的，按本办法执行。

第十五条

本办法由教学仪器设备管理中心负责解释。附件：1.包头职业技术学院教学仪器设备报损报废明细表

2.包头职业技术学院大型教学仪器设备报损报废审批表

第二篇：仪器设备报废处理管理办法

仪器设备报废处理管理办法

随着学校十五学科建设、专业建设速度加快，早期使用的仪器设备报废量也在增加。为了加强学校仪器设备类国有资产报废处置的管理工作，维护学校国有资产的安全和完整，提高国有资产的使用效益，保证教学、科研、生产和师生员工学习、生活。根据国管局《行政事业单位国有资产管理办法》、《行政事业单位国有资产处置管理实施办法》、教育部《高等学校固定资产管理办法》、《高等学校仪器设备管理办法》、《高等学校材料、低值品、易耗品管理办法》。及技术物资工作的规定、意见和《国防科工委委属单位国有资产管理办法》，特制定本管理办法：

一、管理机构及其职责

校仪器设备类国有资产报废处理的管理机构是实验室与设备管理处。该处是代表学校依法监督管理学校仪器设备类国有资产的直接责任者，有权按照上级和学校有关法规、要求管理学校仪器设备类国有资产的报废工作。其主要职责是：

1、贯彻执行国家、教育部、国防科工委、学校有关仪器设备报废处置的方针、政策和法律、法规；

2、制定学校仪器设备报废的管理规定并组织实施和监督检查；

3、向主管校领导和校国有资产主管部门财务处汇报学校有关仪器设备报废管理的情况，接受指导。受监察部门的监督管理。

二、仪器设备类国有资产范围

仪器设备类国有资产范围是指学校各单位（包括校办产业及经济实体）占有、使用的、在法律上确认为国家所有、能以货币计量的仪器、设备、材料、车辆、建筑物附属设施设备等各种物资资源的总和,包括教育经费拨款、科研经费拨款、基本建设拨款等拨款形成的仪器设备类资产；包括教育事业收入、科研事业收入、运用国有资产经营收入等收入形成的仪器设备类资产；包括学校校办产业、各种经营实体在经营中形成的仪器设备类资产；包括学校校誉形成的仪器设备类资产；包括接受捐赠和按照国家法规确认为归属学校的仪器设备类资产。

三、报废条件

仪器设备报废，指经科学鉴定或按有关规定，已不能继续使用，必须进行产权注销的资产处置行为,不得随意扩大范围。仪器设备报废必须满足下列条件之一：

1、设备使用年限已过（指折旧年限），并已无使用价值；

2、设备老化，机型淘汰，技术性能落后，能耗高，效率低，不能满足工作需要，经大修后技术性能仍不能满足实验精度和工艺要求，或严重污染环境，危害人身安全和健康，进行维修改造不经济；

3、设备长期失修，重要零部件遭到毁损，且无法补充；

4、重要部件严重损坏，维修费用过高，继续使用经济上不合算,或修理费用接近同种新产品的设备；

5、有关规定不准使用，被国家列入淘汰产品。

四、审批权限

1、单位价值5万元（含）以下的，由学校最终审批。

2、单位价值5－20万元之间（含20万元）的，报国防科工委审批。

3、单位价值20万元以上的，报经国防科工委审核后报国管局等部门办理审批手续。

五、申报程序

1、由设备使用单位或设备秘书填写《设备报废凭证》一式四份，按校设备编号、设备名称、使用部门、原值、报废原因等要求填写，原值不等的需分别填报“凭证”。经实验室及单位负责人签字后报实验室与设备管理处实验室管理科。

2、单位价值5万元以上的仪器设备报废，还须填写《仪器设备报废鉴定表》，由使用单位组织两名以上有关技术专家进行鉴定并签署鉴定意见后随《设备报废凭证》一同上报。

3、单位价值5万元以上的仪器设备报废，学校将分期分批写出报废处置国有资产的书面申请报告、并附报废处置设备清单、报废的技术鉴定等有关资料报国防科工委办理审批手续。

六、报废设备处理

1、对申请报废的仪器设备，应贯彻先利用后处理的原则。能调剂使用的尽量转帐，物尽其用。

2、批准报废的仪器设备，由使用单位送废品库或实验室与设备管理处派人上门回收入库。任何个人和单位不得擅自留用或处理。原则上按整机上交，不得擅自拆卸，特殊情况需经实验室与设备管理处批准。

3、仪器设备报废处理采用集中竞价方式，必须有具备资质、三家以上的投标单位参加，利用市场竞争机制，增加此项工作透明度，公平竞价，争取优价处理，力争为学校多增收残值。如报废设备过重、拆卸搬运不方便且不经济，或设备报废量较大，具备一个(或以上)处理单元（一卡车以上），经实验室与设备管理处领导批准，方可现场处理。

4、报废的设备残值变价收入归学校，属国家所有。除支付必要的清理、搬运等劳务费用后，统一交由学校财务部门管理使用。

5、以旧换新以报废设备作价购相同设备的，原则上按收支两条线办理。特殊情况（收旧供新为同一厂家）需基层单位领导同意，报实验室与设备管理处和财务处批准后，才能进行。但报废手续照办，且要连同商（厂）家注明旧设备折算价格的购新发票复印件进行产权注销。

6、报废设备要在设备管理部门监控下装车，凭学校加盖财务专用章的“出门证”方可出校门。

7、仪器设备报废处理后，实验室与设备管理处设备科凭《设备报废凭证》或国防科工委批复，会同财务处做好固定资产产权核销手续。并留存凭证，做好善后归档管理工作。

8、实验室与设备管理处每学年对各单位的仪器设备打印出设备明细表存档备查。

七、奖惩

分管仪器设备报废工作的院领导及设备秘书，是代表学校依法监督管理本单位国有资产的直接责任者，有权按照国家、学校有关法规、政策管理本单位仪器设备。对各单位仪器设备报废管理工作的评价，作为考核其负责人和设备秘书业绩的重要依据之一。各单位要加强对仪器设备报废的全过程管理，防止和制止设备报废处置中的各种违纪违规行为，防止国有资产流失。对仪器设备报废管理的先进单位和个人给予表彰。

对违反本办法规定，弄虚作假，随意扩大报废范围；使用人或管理人员玩忽职守或保管不力，导致仪器设备发生被窃、遗失；擅自处置学校仪器设备等均按违反财经纪律处理，实施责任追究，没收其处置收入，分别情节轻重给予通报批评直至行政处分。

八、附则 本办法自颁布之日起施行，此前凡与本规定不符的以本规定为准。

本办法由实验室与设备管理处负责解释

二○○四年七月四日

第三篇：包头职业技术学院校史

。包头职业技术学院校史

今天是一个令人激动的一天，今天是一天值得庆祝的一天，今天将迎来我校五十五周年——包头职业技术学院。

学院设有机械工程系、电子工程系、车辆工程系和基础部四个系部，现开设普通高中毕业后三年制、中职毕业后三年制、初中毕业后五年制等高等学历教育共18个专业。其中“数控”、“二年制模具”两个专业被教育部批准为全国高职高专教学改革试点专业。＂模具＂专业同时被列为国家精品专业．我院是教育部指定承担“数控技术应用”专业、“汽车运输与维修”专业领域技能型紧缺人才培养培训任务的职业院校。目前全日制在校生人数近5000人。学生来自全国20多个省（市、自治区）。另外有31个专业的人本科学历教育。

学院毕业生的文化基础扎实，专业技能突出，综合素质优良，赢得用人单位的一致好评。在其办学历史中已培养中、高级专门人才近20000人，其中不乏大型骨干企业的主要领导，生产、管理的中坚和技术能手。他们为学院争得了荣誉，树立了良好的形象。2003年毕业生就业率在内蒙古自治区同类院校中名列第二，就业单位遍及全国20个省（市自治区）60多家企事业单位。另毕业生的15%可专升本继续深造。

目前学院正加大深化教育、教学改革力度，优化育人环境，为创建示范性高等职业技术学院不懈努力。

包头职业技术学院是一所经教育部批准建立的全日制高等职业院校，位于内蒙古自治区最大的工业城市、全国文明城市——包头。学院前身是创立于1956年专门为国防工业培养专业技术人才的国家级重点普通中等专业学校——包头机械工业学校。学院原隶属于中国兵器工业总公司，1998年经教育部批准建立包头职业技术学院。2004年被教育部等六部委确定为承担国家技能型紧缺人才培养培训院校之一；2007年被国家国防科技工业委员会确定为首批国防科技工业职业教育实训基地之一；2008年被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校，成为国家百所示范性高职院校建设单位之一。

积1100亩，建筑面积为29.32万平方米。现设有机械工程、电气工程、材料工程、车辆工程、计算机与信息工程、人文与艺术设计、经济贸易与管理系和社科部、体育教研部、成教部等10个系部，并设有国家职业技能鉴定所，国家职业资格统一鉴定培训部。学院拥有较完备的实验实训条件，现有实验、实训中心(室)45个；校外实训基地230个。学院现有专任教师539人，教授、副教授191人；开设机械、电气、材料、汽车、计算机、管理、人文等36个专业，5个兵工特殊专业方向。学院面向全国二十多个省(自治区)、市招生，各种学制在校生12000余人。

学院基本建成了服务装备制造业的专业群，形成了以现代制造业为重点的专业体系。1个国家级精品专业；2个承担国家技能型紧缺人才培养培训专业；2个教育部教改试点专业； 7个内蒙古自治区级品牌专业。建校53年，学院为国防工业战线和地方经济建设培养了36000余名各级各类专业人才，成为我国国防工业和地方工业技术人才教育战线上的一支重要力量。

学院始终注重学生职业技能和职业道德的培养。毕业生以“专业理论知识扎实、实际操作水平高、下得去、留的住、用的好”的良好声誉，赢得用人单位的广泛好评。良好的育人质量确保了学院就业率连续多年在内蒙古同类院校中名列前茅，2004年以来学院连年荣获内蒙古自治区高校毕业生就业工作“先进集体”，毕业生就业评估优秀单位。

1994年党和国家坚持建设有中国特色社会主义的基本路线。经济体系的改革给何办学提出了许多新的课题。学校坚持主动适应社会发展对教育多方面不断变化的需要，坚持以提高教育教学质量为中心，深化管理体系改革，努发展校园经济，不断增进办学的综合效率，在总体上办学活力不断增强，有所明显的提高。学校被国家教委名为国家重点全日制中等专业学校，批准试办五年制高等职业教育，实现了学校发展史上的一次跨越式的前进。学校还开展了教改学习、讨论，为办好高等职业教育，提高教学质量奠定了可靠的基础。

学校公布《一九九四年工作计划》，提出学校的主要工作任务是：主动适应社会发展的要求，坚持以提高教育教学质量为中心，深化管理体制改革，努力发展校园经济，不断增进办学的综合效益，建设具有示范作用的国家重点中专学校。具体提出五项工作：积极推进和深化内部管理体系改革；着实认真的抓好提高教育教学质量这一中心工作加强后勤保障，搞好基本建设；以严格的纪律性保证各项工作任务的完成。2月25日学校召开了四届四次教职工代表大会，校长江庆翘作《以提高教育教学质量为中心，建设具有示范作用的国家重点学校》的行政工作报告;工会副主席尹文秀代表校工会作《全心全意依靠教职工，为我校的改革与发展做出新贡献》的工会工作报告；财务科科长梁丽杰 作《关于一九九三财务工作情况的报告》。本次大会不仅总结了实行内部管理体制改革一年来的成绩和存在的问题，而且进一步明确了1994年的工任务。

4月兵器工业总公司行文，通知直属院校集报“九五”教育事业计划，要求是：以改革求发展，在发展中深化改革，持以提高办学效益和办，量为学校的中心工作。第二件大喜事是,学校被国家教委批准试办五年制高等职业教育。于10月18日国家教委行文，批准包头机械工业学校等10所中等专业学校试办五年制高职班。从1994年开始，可在当年已招收中专生中考核录取。第三件大喜事是，学校在连续几年被评委“文明学校”后，于12被中共包头市委、市政府授予市级“文明学校”，登上了治安综合治理和精神文明建设的新的台阶。学校在被批准试办五年制高职后，在11月15日党委为召开专门会议，专题研究高职教育试点工作。在高职部第一次工作会议上，制定了近期工作计划，并立即着手实施。高职部专门召开了两次工作会议，确定出宏观微调、公平竞争、合理调整、尊重客观的分流原则，然后召开了有关班级的班主任和学生干部会议，布置分流工作，要求传达到全体同学。分流方法是：先对256名学生进行初中知识统考，请普通中学老师出卷、阅卷（数学、语文、理化、英语四门），再参考入校时的学习成绩按高低分排列，择优编入高职班。1995年初，学校召开256名学生会议，校长作了重要讲话，宣布分流结果，分流工作圆满结束。第四，高职部在广泛征求意见的基础上，于1995年初制定出了短期试办高职教育规划。其要点是：认真学习职业教育办学规律，不断更新教育观念，继续借鉴DACUM方法开发教学计划，逐步扩大试办规模，加强教材建设，建设一支“双师”型师资队伍，努力建设校内外实践教学基地，优先改善试办专业的教学条件，加强高职班的教学管理等。至今，从接到国家教委的通知起历时近3个月，完成了开办高职班的全部准备工作，高职班于19941995年学年第二学期正式开课。1998的一声春雷，给学校发展史上送来一个美好的春天。国家教委于3月20日批准建立包头职业技术学院，使学校从此跨入高等学校的行列。喜讯传来，全校欢腾。这是一座丰碑，因为学校是从3560余所中专、249所全国重点中专脱颖而出，是全国最早独立设置的十四所职业技术院校之一，填补了内蒙古自治区、兵器工业系统无高职院校的空白。接踵而至的，是学校的奴隶体制变更，从兵器工业系统剥离，实行中央与地方共建，以地方管理为主的领导体制，使学校成为名副其实的内蒙古自治区的院校。建院后学院以超乎想象的速度向前奋斗，学院确立了“主动适应市场需求，突出职教办学特色，强化专业结构调整，适度扩大办学规模，施素质教育。实施“素质教育工程”登上了教育改革的更高阶段；以加强技能训练、课程综合化、实行“双证”制得教育改革更加深入；提高教学学历、建成一支“双师”素质教育队伍初具规模；以就业为导向、坚持走校企结合的办学道路日渐拓宽；学院前的规模从建院前的二千余人激增为八千余人；新的学生公寓楼、实验实训楼、教学楼拔地而起，使学校旧貌换新颜；教育部对学院人才培养工作水平评估取得良好成绩。至2005年，学院又重新确立了“办成全国一流高职院校”的奋斗目标和绘制出“十一五”发展规划美好蓝图，学院将进入一个更加辉煌的发展时期

根据兵器工业总公司的安排，为了摸清学校国有资产家底，加强管理，防止国有资产流失，从4月开始在全校范围内进行了清产核资工作，共分为准备、实施、整章建制三个制度。为了做好这项重要工作，学校组成以江庆翘为首的清产核资领导小组，对全校的房屋、设备、仪器仪表、建筑、车辆及家具等进行了全面清查。清查前，学校账面固定资产原值为12,749,744，清查核实数为18,393,533元，盘盈数为5,643,789元。盘盈的主要原因是图书馆和一顿职工宿舍原来未入固定资产账、降低了家具和仪表价值的入账标准。本次清产核资为发现国有资产流失现象。清查表明学校现有资产管理制度健全、可行，但在执行中不够严格，有关部门应该加强管理。

一年来，在学校建设文明校园方面予以大的投入。随着二食堂续建完工交付使用，学生的用餐条件大大改善，教工也有了一个宽敞的活动中心。实习工厂新址的地面清理有了一定发展，标志着实习工厂重建正式启动。居住区上水管道和户外暖气管道改造工程以完工。校园美化、净化、绿化工程取得明显成效，经全校师生员工共同劳动，清理废土、垃圾240余立方米。由于近俩年包头地区遭受“天牛”虫害侵蚀，有不少树木枯死，全校师生对楼前多出进行了花园建设。被评为中和治理先进集体，受到青山区区委、区政府表彰。

1994年是学校实行内部管理制度改革的第二年，在机关调整与精简、设岗定编和全员聘任之后，各部门均能按照新的机关稳定运转，并做到人尽其才、基本做到了满负荷工作。通术人员工人培训考核，有49人获高级证书，76人获中级工证书。新建的综合公司和物资公司俩个实体，在缺少启动资金的困难条件下，通过多方筹资，开拓经营渠道，较好的开展了各项工作。实习厂以基本实现了企业化管理，产值接近300万元。学校的勤工俭学，连续俩年突破百万位大关，被包头市评为勤工俭学先进单位

自从《中共中央关于在县级以上党政领导班子、领导干部深入开“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育的意见》发布以来，是念4月，中共包头市委“三讲”教育有关文件活动。建校一年来，全院教职工和党员在院党委领导下，在各自的岗位下4工作，为学院的改革与发展做出了贡献。在教学、管理和生产中涌现了一批工作业绩突出，事迹感人的优秀党员、先进教职工。在庆祝“7·1”表彰大会上，热加专业科等俩个先进党支部、徐建等17名优秀党员受到表彰。

按照国家教委的要求，从建院后高职班英语教学中均开设《剑桥商务英语》，并要通过相应的水平考试，获得等级证书。但由于包头地区未设考试地点，学生需去呼和浩特市参加等级考试。为此学院与3月18日向国家教委考试中心申请在学院设立BEC过级考试点。5月 13日国家教委考试中心中央测量学术交流中心批复同意。这是建院后学院第一个具有国家教委授权的英语等级考试点。

学院综合治理各项指标完成较好；计划生育被评为青山区优秀单位，社会治安综合治理工作获青山区工作实绩突出单位，勤工俭学和校办企业被评为包头市先进单位，档案管理工作通过目标管理部级单位验收。在建设方面，经想包头市人民政府请示并批复同意，按享受受震工程优惠办法，开始兴建第二栋学生和家属东三住宅楼是学院总收入1054万元，其级拨入761.5万元，事业收入292.5万元，育及办公设备投入63万元，职工人均收入9054元，比97年8266元提高9.4% 在国家财政拨款不能满足办学需求情况下，发展校园经济，增加预算外收入成为学校的一项艰巨任务。1993年有上级拨来行政事业经费350.7万元。校园经济的发展增强了学校的社会生存能力和综合办学效益，受到包头市表扬，被授予“勤工俭学先进单位”称号 学校的科技开发工作又有新的突破。实习工厂工程师乔杜喜发明“薄皮铜管延伸加工工艺”用于制造升井手动泵上的铜管，申报国家专利。

坚持对学生开展全面教育，一直是学生工作的重点。是年又开展了几项重大教育活动。为了培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端的个人主义等腐朽思想的侵蚀，学校于5月邀请包头市“见义勇为”先进人物报告团来校报告。包头职业技术学院作为国家早期建立的高职院校，目前已经成为一所育人环境优越，办学理念先进，办学特色鲜明，综合实力较强，以装备制造业技能型人才培养为主要特色和优势的高职院校。面临新的机遇和挑战，全院师生员工将承担起时代赋予的历史重任，锐意改革，不断创新，为建设国家示范性高等职业院校而努力奋斗！

姓名：王会会

学号：1153105

第四篇：包头钢铁职业技术学院

包头钢铁职业技术学院

毕业综合能力训练

题 目： 公司仓储管理现状及改进方法

专 业： 会计电算化 姓 名： 高东旭 学 号： 0930403044 指导教师：

年 月 日

一.实习时间 2012.2---2012.4 二.实习单位 芜湖安得物流责任有限公司 南京分公司 三.实习内容

一 单位简介

安得物流股份有限公司是由美的集团及新加坡吉宝物流控股的中外

合资物流企业。系国内最早开展现代物流集成化管理、以现代物流理念运作的第三方物流企业之一。安得物流股份有限公司创建于2000年1月，系国内最早开展现代物流集成化管理、以现代物流理念运作的第三方物流企业之一。目前，公司管理仓库总面积400多万平方米，年运输量60亿吨公里，配送能力200万票次，在全国范围内设立200多个物流服务平台

先进而高效的信息处理手段，是安得不断进步的有效保障。“安得物流供应链管理信息系统（ALIS）”在设计上追求灵活和完美的架构，在运用过程中追求信息准确性、全面性和实时性。为公司信息的快捷传递起到了十分重要的作用，成为网络化运营不可或缺的工具。高度信息化，不但使安得物流实行精益化管理成为可能，也向客户提供了更高价值的信息。

二部门介绍

宇安新仓主要针对美的销售公司设立。代保管空调的收发储存.保管.装卸搬运。以及货物配送。三 工作介绍

定期对仓库进行盘点并进行账物的核对及差异查找； 2.根据到货情况及时建账；

3.对到货合同单据、发货存根联、发货回单进行整理装订； 4.客户对账系统的日常查询；

5.与客户的日常沟通，包括转采购单、调拨单据接收、是否发货等，6.与公司内部的沟通，包括与平台调度沟通日常发货或是异常的退货情况等； 四.工作总结

下面谈谈第三方物流公司工作流程，以及个人认为公司内部存在问题和解决方法。

一.第三方物流是指由物流劳务的供方、需方之外的第三方去完成物流服务的物流运作方式。第三方就是指提供物流交易双方的部分或全

部物流功能的外部服务提供者。在某种意义上，可以说它是物流专业化的一种形式。第三方物流随着物流业发展而发展，是物流专业化的重要形式。物流业发展到一定阶段必然会出现第三方物流，而且第三方物流的占有率与物流产业的水平之间有着非常紧密的相关性。西方国家的物流业实证分析证明，独立的第三方物流至少占社会的50%时，物流产业才能形成。所以，第三方物流的发展程度反映和体现看一个国家物流业发展的整体水平。第三方物流流程图

二.存在问题，及改进方法

1.仓库实际库容量未饱和，却再无法进货。这一点在我所在的仓库上体现的淋漓尽致，由于货物型号散，仓库大，出货时不按库位出，造成同一型号的货物在仓库内摆放零散，随处可见同一型号的零散商品，他们都占有一定的面积，这就要求员工能够及时整库，尽量把同一型号的货物统一摆放。在规定的堆码仅限范围内叠加摆放，这样就能够省出很多面积，来继续进货，从而提高了经济效益。

2.各仓库间人员协调调配存在弊端。南京公司下属有好多仓库。每个仓库主营业务不同，眼下进入空调销售旺季空调出入库量急增，现有装卸人员已经远远满足不了实际需求，造成提货卸货车辆排长队的现象，影响装卸效率。这种情况下，公司应该加强各库区的协调能力。可以在其他仓库调动闲置的人力，让人力资源得到最好最大效率的发挥。

3.库房卫生环境，防雨防潮方面做的不完善。南方多雨季，库房出现漏雨无人管理会造成货物外包装发生霉变，破损。我所在库区由于潮湿漏雨导致的霉变空调有几千台，更换二次包装的材料费用，人工费

用每台平均20元，这样直接造成几万元的成本增加。雨天时应该及时安排人员去库房检查是否有漏雨情况，发现后要及时上报，安排人员修复。避免造成损失。

4.铁路专用线的使用效率不高，只有少数客户选择这一运输方式，其实铁路运输在我国现阶段的长距离、高密度的运输中，仍然有着其不可替代的作用，特别是这种门到门的运输，更可以降低企业的物流成本，提高商品的流通速度，企业应主动寻找适合的客户推销这一特色服务。五．建议：

1．企业要发展，企业形象至关重要，因此每个企业都十分注重自己的企业形象，宁可花多点的钱去租用昂贵的美观的现代化仓库，也不愿去租用那些老式破旧的仓库，因此可以花费点资金整修老式的仓 库，使企业自己本身的形象提高，这样客户会更加愿意来租用仓库了。2．进货堆放货物时不能只顾着一时的方便，应该考虑到出货时的方便，不能耽误客户的时间，因此要按照标准把货物堆起，堆放要整齐合理，以免倒塌。

3．要严格按照仓储管理的要求，对于过期的货物要及时与厂家联系，并得到应允后及时销毁，不要堆积在仓库中，浪费仓库容积，更不要和正常的商品同放一起，带给人一种杂乱无章的感觉。应该另外准备一间仓库，使那些一时无法销毁的商品有地方储存。

4．应多重视专业人才的培养，提高员工的综合能力及素质。同时加强企业内部员工管理，提高员工综合素质。多学习和借鉴国内外的先进技术，使企业更好地向前发展。六．结语：

刚到安得，至于物流仓储的概念进禁浅显的存在于书本和个人理解上，对于物流仓储的感觉很神秘，不知道真正现实中的物流和我心目中的思绪有何不同，通过这段时间的实习我有了很大的收获，我看到 现代化的机械设备已经引入到物流产业中 叉车夹包车已经广泛的投入使用，自动化，机械化，现代化是对公司库区最好的描述。信息化也是物流行业发展的一大趋势，扫码机，条形码的应用，仓库管理系统，控货系统的应用都说明了这一点，由此不难看出我国物流行业发展趋势是一片大好的。对于仓储方面的认识我原本以为就是简单的代理保管，其实不然。物流仓储是指利用自建或者租赁的库房.场地进行储存.保管.装卸搬运。以及货物配送。实际操作也没有想象的那样简单，通过这段时间的学习，我开始对物流行业有了一番新的认识。我学到了许多书本上学不到的东西。

总的来说在实习期间很辛苦更受到了很大的启发.我明白，在今后的工作中还会遇到许多新的东西，这些东西往往会带给我新的体验和体会。好奇心强的我始终坚信:只要用心发掘，勇敢地尝试.就一定会有更大的收获和启发。也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多的知识和宝贵的经验文档资料库.回顾实习生活，感触是很深层的。收获是丰硕的。它使我在实践中了解了社会.学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，同时也打开了视野，增长了见识，为我即将走向社会打下坚实的基础。更达到了学校为我们安排这次实习的目的。我的实习生活还是很成功的，在这段时间里我知道了自己的工作能力，知道自己需要在那些方面需要补充，知道自己以后的路该向那里走。这段不寻常的经历也告诉我能力和学历是同等的重要。没有足够的知识是很难在这样一个知识经济时代立足的，而知识主要来源于校园：有了知识不能转化为自身的能力也是没用的知识我体验到了你如何待人，他人也会如是回报。总之，在实习的时间里，我们脱离了学校的庇护，开始接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业知识，实现自我增值，更为以后的发展奠定坚实基础。

感谢老师的诲人不倦，感谢学院的文化熏陶，今天我将踏上人生中的另一段旅途，朝着新的方向长风远航。

第五篇：包头职业技术学院运行经费管理办法 2

第一章 总则

第一条 为适应学院教育事业发展需要，不断深化内部管理制度改革，建立以系（部）为主体的相对独立工作的管理单元，逐步形成院、系（部）两级管理运行体制，根据学院财务实际，拟从2009年开始，逐步推行各项经费“学院控制总量，部门包干自主调配使用”的管理办法。

第二条 本办法所称运行经费包括日常公用经费和专项经费两部分。

第三条 日常公用经费是指学院为保证教学、科研和管理、服务工作的正常运转而日常开支的属于公用性质的费用。

第四条 专项经费是指主要用于完成专门业务所发生的相关费用和关系到全院的重要工作事项需要的经费。

第二章 日常公用经费

第五条 日常公用经费的列支范围

（一）教学系部

1.办公费（含办公用品费、报刊杂志费、图书资料费、文印费等）； 2.差旅费； 3.印刷费； 4.邮电费； 5.交通费； 6.职工培训费；

7.学生工作和学生活动经费； 8.职工党团工作经费；

9.专用材料费（包括实习实训材料购置、劳保用品、服装等费用）； 10.实习实训费（除材料购置外的其他实习实训费用）； 11.班主任费（不含专职班主任）；

12.单价3000元以下办公设备（办公家具）购置费； 13.价值在1万元以下的教学仪器设备的维修、维护费； 14.临时小额劳务费（1000元以下）；

15.就业指导费（包括与就业工作相关的招待、差旅、交通等费用）；

16.部门绿化卫生费（用于班级、办公室、实验实训室等场所的清扫工具购置等）； 17.其他经费。

（二）行政管理部门和教学辅助部门

1.办公费（含办公用品费、报刊杂志费、图书资料费、文印费等）； 2.差旅费； 3.印刷费；

4.邮电费； 5.交通费； 6.职工培训费；

7.单价3000元以下办公设备（办公家具）购置费； 8.价值在5000元以下的设备维修、维护费； 9.临时小额劳务费（1000元以下）；

10.部门绿化卫生费（用于办公室、会议室等场所的清扫工具购置等）； 11.其他经费。

第六条 日常公用经费的管理原则

全院各部门全面实行经费切块包干，严格执行“切块预算、集中核算、二级管理、结余留用、超支不补”的财务管理制度。

第七条 日常公用经费的核定

（一）教学系 1.400

日常公用经费=[B×5%＋（C－B）×4%]×（D＋5%）2.A≤400

日常公用经费=E×400×5%×（D＋5%）3.A≥1000

日常公用经费=[B×5%＋（C-B）×4%]×（D＋5%）－E×（A－1000）×5%×0.2 A—本系实有学生数（统计截止到12月31日）

B—本系本学年学费实际缴纳数（统计截止到10月15日）C—本系本学年学费实际缴纳数（统计截止到12月31日）D—本系学生学费完费率（统计截止到12月31日）E—学费标准的加权平均数（数据统计截止到12月31日）

4.承担公共课教学的系，在按学杂费收缴情况拨付日常公用经费的基础上，再增加一部分公用经费，增加部分的经费按以下办法计算：

增加的日常公用经费=（承担公共课总学时/280）×16×4000×3%

（公共课的界定和总学时数由教务处提供，上一年的数据作为下一年经费测算的依据。）

（二）教学部

社会科学部和体育教研部的日常公用经费按以下办法计算核拨： 日常公用经费=（承担公共课总学时/280）×16×4000×3%

（公共课总学时数由教务处提供，上一年的数据作为下一年经费测算的依据。）

（三）行政管理部门和教学辅助部门经费的核定 日常公用经费=10000+1000×上年年底部门定编人数

合署办公的部门（是指有机构建制的部门，具体由人事处界定），每增加一个

部门，增加运行经费2000元。

（四）成人教育与培训处的运行经费按其它办法核拨。

（五）后勤集团运行经费按合同核拨。第八条 日常公用经费使用规定

（一）各部门日常公用经费预算经院长办公会审定，每学期按50%划拨使用。

（二）各部门须建立健全审批制度。部门行政负责人是部门的经济责任人，对部门所有经费的运行负总责。各部门可以根据工作分工等实际情况，由部门行政负责人授权部门其他领导干部行使一定的审批权限，但须将授权的金额范围、项目内容等事项报计划财务处备案。各部门应指派专人报账。凡项目不清或超出包干金额的，财务人员有权退回重新审批或谢绝核报。

（三）学生日常文体活动由各系根据实际情况自行组织，团委、学生工作处和体育教研部不再安排日常学生活动经费。全院性和校际以上的大型文体活动，按专项经费申报核拨。职工日常培训经费划拨各部门，由部门自行安排使用。就业指导经费划拨各系，自行安排使用。全院性毕业生招聘会等活动经费按专项经费申报核拨。

（四）院内部门间发生业务的，办理内部结算手续，并分摊计入各部门的运行经费。

（五）日常公用经费由学院按核定标准纳入全年预算。

（六）经费使用的相关限定

1.各系运行经费中用于学生实训实习的经费不低于包干经费总额的30％。对于实训实习任务较重、经费支出较大的系，可以在本办法核定经费的基础上申请适当增加实训实习经费，申请按学院相关程序审批准予后执行。

2.各系就业指导费不低于本系在校生人均7元的标准。3.各系用于学生工作和学生活动的经费不少于生均20元/年。

4.各类设备（家具）的完好率达到95%以上。年初由后勤管理处代表学院和各部门签订设备（家具）使用责任状，年末进行核查。发生设备（家具）丢失、毁损等非正常损耗事故的，使用部门至少要负担设备（家具）价值30%的赔偿费。

5.日常公用经费不得直接或变相列支加班补助、奖励等人员费用（班主任费、劳务费除外）和招待费用（就业工作经费除外）。

6.部门交通费在3000元限额内使用。

第三章 专项经费

第九条 专项经费的管理原则

专项经费按照“专款专用”的原则，实行专项管理，结余经费年底收回。第十条 专项经费的列支范围

（一）学院招生、就业工作专项经费；

（二）院级以上教科研经费；

（三）教师学历提高、进修、培训经费；

（四）全院性及校际以上大型文体活动经费；

（五）学院公用车辆的交通费；

（六）各类表彰、奖励费用；

（七）学院组织召开或承办的大型会议经费；

（八）仪器、设备、家具购置费；

（九）图书馆图书资料购置费；

（十）学报、院报经费；

（十一）学院宣传费；

（十二）技能鉴定经费；

（十三）网络通讯及维护费；

（十四）迎新和军训费用；

（十五）修缮费；

（十六）学院物业管理费；（十七）学会会费；（十八）学院招待费；（十九）公用水、电、暖费；（二十）院领导的运行经费；（二十一）体育设施购置费；（二十二）学生奖助学金；（二十三）教学运行公共经费；

（二十四）党建、思政专项工作经费（含关工委工作经费）；

（二十五）计生工作经费；（二十六）综合治理工作经费；（二十七）其他需专项列支的经费。第十一条 专项经费申报

涉及多个部门的由主要职能部门组织申报，并由主要职能部门负责经费使用及报销。

（二）预算支出总额超过50000元（含50000元）的项目，一律编写项目支出申报书。预算支出总额在50000元以下可编写支出申请报告，列明事由、支出详细预算、完成期限等。

（三）经常性专项经费需在规定的期限内申报，未列入预算的专项支出原则上不予安排资金；非经常性专项经费支出（确属预算时无法估计而必须发生）应及时申报。

第十二条 专项经费审批

（一）预算审批

经常性专项经费由院长办公会审核批准后执行，属于项目支出的需先通过项目支出预算评审。

非经常性专项经费支出不超过100000元的报院长审批，超过100000元（含100000元）须报院长办公会议审批，超过150000元（含150000元）还须报党委会审批。

（二）报销审批

专项经费报销程序和审批权限按现行财务制度执行。第十三条 专项经费使用管理规定

专项经费使用必须坚持专款专用的原则，严格按学院相关的规章制度执行，主要管理制度有《包头职业技术学院财务管理办法》、《包头职业技术学院维修管理办法（试行）》、《包头职业技术学院水、电、暖管理办法（试行）》、《包头职业技术学院小型工程项目管理办法（试行）》、《包头职业技术学院仪器设备管理办法（试行）》、《包头职业技术学院家具管理办法（试行）》、《包头职业技术学院科研经费管理办法》、《包头职业技术学院教育教学研究项目申报与管理办法》、《包头职业技术学院教职工攻读硕士、博士学位暂行规定》、《包头职业技术学院大件物品和大宗物资采购、基建维修管理及废旧物资处理办法（修订）》、《包头职业技术学院基本建设资金管理办法（试 行）》等。

第四章 关于经费审批权限的调整

第十四条 根据学院经费运行的实际情况和财务管理工作的需要，进一步调整经费审批权限。

（一）支出3000元以下，由各职能处室、系（部）领导审批。

（二）支出3000元以上（含3000元）8000元以下，由各职能处室、系（部）领导和分管院领导分别审批。

（三）支出8000元以上（含8000元），由各职能处室、系（部）领导、分管院领导和院长分别审批。

（四）暂付款（借款）采用相同审批权限。

第五章 附则

第十五条 学院现行财务制度与本办法不符的，按本办法执行。第十六条 本办法自公布之日起实施，由计划财务处负责解释。