筹备艺术培训班工作（共5则范文）

第一篇：筹备艺术培训班工作（共）

筹备艺术培训班的准备工作

一、同行的踩盘和评估、自身的评估

二、定位服务对象和项目，并作出粗略预算

三、再一次进行自身的评估、分析自己的核心竞争力

四、找到针对用户，选址、起名

五、货源的确定

六、品牌设计

七、办营业执照或教学资质的申请

一、同行的踩盘和评估、自身的评估

开自己培训学校的时候一定要尽可能的了解行业的状况，具体可以通过如下方式去了解，A 去自己朋友关系圈的同行那，和他们聊下自己的想法，听听他们的建议和反馈，尽可能的了解他们的模式。

B 去本地区的比较大，比较成功的培训学校踩盘。C 去和自己规模差不多的培训学校踩盘。D 去国内连锁艺术培训学校踩盘参考。

如何去获取信息，获得怎样的信息。

除了A剩下的都是假扮学生家长，咨询询问迎接自己的人各个方面。去他所有的地方都看下，看下他们的装修，拿到他们的宣传海报、传单折页等。

假扮应聘的专业老师（有一定专业能力，因为往往要现场展示）去了解他们的薪资待遇、乐器分成等。

像A这种，就有啥问啥吧。态度一定要谦和，去之前先列一个要问的表。

先构思好想法，然后自己分析好可行性后，再去。面对对自己想法的质疑时，不要着急，不要想着反驳，因为那是人家真的帮自己，帮自己分析。如果有人听完自己的想法，什么缺陷都没说，就说干这试试，那肯定是没放在心上。我们需要通过踩盘得到哪些信息呢？

装修（门店外面装修迎宾收银台装修琴房、鼓房播音主持房装修画室装修民族乐器下棋舞蹈教室的装修家长休息室候课区舞台表演区等等。

他们的招生流程（常见的：宣传—咨询—预约试课—上课—缴费），咨询方式：接待老师的专业程度，面对自己的问题（可能家长以后问自己的各种问题）他们的回答。参考全国连锁店的咨询老师，他们是把家长常见问题罗列出来，然后标准化记忆回答的。上课方式大课制小课制度

上课频率上课方式是刷卡上课还是写名上课。

课费情况针对不同人群各个专业各种上课方式的不同价位。细节：

免费图书的借阅 表演的机会 奖励机制 宣传方式

店内文化氛围的营造 店内背景音乐 老师服装

甚至是他们学校学生风采展示的照片 与老师的薪资待遇：假扮应聘老师去询问。总之获取任何我想得到的信息！自身的评估：

自身的评估主要是结合所看的别的培训班，对自身优势和劣势的分析，例如：办学经历资金信息教学能力人脉政策等。

再细分：一次性投资的钱、后期可投资的钱、教育局相关政策、当地小学的政策、教学经验（面对学生或者面对家长）在所在地区社区小区的领导是否支持

老师的聘用是否有可靠的人脉等等。

同样，找合作人当然除了人品和工作能力以外，也要分析他上面的优势进行综合的评估。

二、定位服务对象和项目，并作出粗略预算

定位服务对象要考虑的因素：主观想要服务的年龄段对象？能提供的服务项目适合哪个年龄段？觉得哪个年龄段适合投资并会有回报？

如下是对人群的分析来帮助自己定位自己适合的服务人群。

核心：他们需要什么？我能给什么？ 按年龄划分服务人群包括： 小孩子：幼儿3-6岁

少儿 6-12岁 初中生：12-15岁 高中生：15-18岁 大学生：19-24岁

社会人士：24岁-50岁 退休老年人士：50岁以上

对于不同年龄段报培训班的一般原因： 小学生：音乐考级、兴趣爱好家长逼迫 初中生：中考加分、兴趣爱好、提升自己竞争力

高中生：高考特长生艺术生的培养、兴趣爱好、提升自己竞争力 大学生：提升自己竞争力、兴趣爱好、以前学过希望继续练习。社会人士：兴趣爱好、提高竞争力解闷 老年人：兴趣爱好解闷排解生活的空虚锻炼身体 针对不同人群我们的班的主要特点：

小学生：上课轻松（学生高兴）考级快（家长高兴）多一些集合活动，让小朋友们互相认识和玩耍。

初中生高中生：给予他学习艺术能让他在升学中走捷径的观点、让他感觉自己是搞音乐的让他觉得自豪，作他们的知心大姐大哥，注意到他们青春期的特点。同时有部分学生单纯为了提高自身魅力，比如学吉他不是为了高考也不是喜欢吉他或许只是他喜欢的女生爱听吉他。

大学生：和部分高中生特点和诉求基本一样，也有一些是小时候学过因为学习压力停了，现在考上大学重新拾起来。大学生的特点是：钱少练习诉求高所以我们的课要实惠且有足够的练习空间给他们。

此外，初高中大学生面前一定表现出专业能力很高，一点不能让他们怀疑我们的业务能力否则他们会质疑我们然后挑战我们。

社会人士：他们生活压力大有的人的目的是放松自己（参考失恋33天学大提琴桥段），有的就是兴趣爱好了。他们的兴趣爱好和老年人有相似的特点，和大学生以下的年龄段不同的是，他们学习音乐更多的是喜欢音乐，而不是为了升学捷径为了追求某个人。

老年人：生活无聊、子女劝说或者的很多老伴一起报。他们通常爱好或者觉得孤独才报班。他们心疼课费但通常卖乐器时候不心疼。他们不在乎我们的专业能力他们在乎我们是不是懂他们，能和他们聊起来。他们在乎我们是不是好人。各个年龄段学生流失几率排列（由不容易流失到容易流失）：

艺考（要求一定专业能力，前期发展缓慢）---成年社会人士---幼儿园----老年人----小学生----初中生

各个年龄段招生难度排列：（由容易招到难招）

小学生——幼儿园——艺考——成年社会人士——老年人——初中生（基本只有寒暑假）

注：（1）学生流失率：已经签单正式上课的学生，由于各种原因导致没有续费，或者要求退费的概率。

（2）招生难度排列不固定，受培训班所在地区和经济条件的影响。上面排列是列举大多数情况。

确定好要针对的人群，就可以更具受众人群定好培训班的发展方向。

大概做出初略预算（不需要做详细的市场调查）：

大概有底的是，首次投资，追加投资是多少？ 房租装修乐器宣传打算分别占用资金的多少？

防止一些预算痴人说梦、天方夜谈。完全脱离市场行情，笔者可代为根据读者所给预算，在不同地区和针对不同客户给一个大概的切实可行的资金分配方案。

三、再一次进行自身的评估、分析自己的核心竞争力

之前，已经去了所在地区的各种档次的培训班，分析他们的优势和看到自己没有想到的。另外，我们也了解了各个年龄段客户的特点，最后我们需要确定自己的特点，对自己进行评估，就可以选择地段了。

这里不光分析自己有什么，也要分析自己没有什么。根据自己特点或者擅长什么选用适合自己的投资项目。

分析自己的核心竞争力

这也是培训班立在不败之地的原因，和别的培训班竞争的优势，招生的宣传核心，都是要根据这个的，例如：自身就是老师，相关专业人脉朋友广：就可以压低课费。

专业能力强：多在周边演出招生，周边“领导”支持：某小区物业领导认识，就可以覆盖小区的大面积广告。某学校领导的认识，就可以免费入学教学卖周边，画材，乐器。然后再带出来教。

自家店面：没有房租压力、课费压低、装修可以提高档次。老师资源的优势：名师讲座、名师宣传等。地理优势：足不出户学会十八般武艺。

无非就是：课费教学服务增值项目（管辅导作业接下学等等）地段优势这几个方面。

四、找到针对用户，选址、起名

这个属于前期准备（调查别人—分析自身—确定方向）三个环节的最后一环。针对用户和选址是密不可分的。

例如选在老年人多的居民区就很难针对小学生。我们在找针对客户时也要分析自己的能力。专业能力差的就不要辅导艺考，没有一定资金支持就不要弄老年斑。

选址：至少要考虑的因素：房租、周围同行市场占有情况、周围居民消费能力、人群年龄段比例、宣传曝光度、是否扰民等等因素。当然不可能完美，要考虑所有因素综合考虑。关键：以上因素有一个两个短板就不行，木桶效应。每个点都要考虑，不能有一项特别差。结合自己的优势和劣势以及当地情况来考虑选址。

例如： 这是一个大型社区住户以城区的拆迁房和商品房用户消费能力中等，适合平民中断音乐培训班，北面两个学校、一个中学、一个小学、南边一个小学

小区居民以婚房为主，社区建成几年，入住率基本达到标准且当年买新房结婚的现在孩子可以上音乐培训班了。周围只有一家音乐培训班，分不开完蛋糕，是老品牌的第3家分店（老油条开的），分析;人家开到第三家肯定有经验，有经验的人选着也说明可行。综合考虑，可开一家低端小规模培训班，费用低，老师专业能力相对要求不高。以大课为主，不适合一对一小课推广。

2周围学校多，其中包含省重点中学（有初中和高中）。周围学区房，消费层次高。

但是，省重点中学学生，走艺考路的学生少之又少，可以忽略。但寒暑假学吉他的比较多，周围消费层次高反而对教师专业能力要求高。房租贵。

切合实地考察,周围琴行多，竞争大（图中没标出）。所以，综合考虑，在这投资意义不大。

五、货源的确定

如果音乐类的话：自己这里就可以提供货源。所有乐器，所有知名品牌或者订制品牌都可以。

例如：管乐吉他提琴钢琴（一、二手）民乐等高中低端货源都要有。

同时可以一件代发，不需要完成销售指标，同时同样乐器和淘宝的乐器标价相差大，利润空间大，质量有保障的。

现在家长都愿意从淘宝买东西，就是因为便宜，但是乐器这类的，家长更信任老师推荐，所以，要么推荐网上差不多价格的，要么网上查到比我们报价低的乐器。那么货源也要选择这样的，当然正品和质量是保证的前提。

六、品牌设计

艺术培训的品牌设计需要涵盖的方面很多，首先定位服务对象、起名、想好设计需要涵盖的元素、设计LOGO、设计名片（个人、培训班）、设计LOGO贴纸（一些乐器画板等地方）后期：设计宣传海报、单页、折页、店名办公形象墙等。

所有需要注意的是：找个靠谱的店去设计，一个是报价，一个是案例，还有一个是效率，这是选择他们主要参考的地方。不一定大的地方好，要表达特别着急，同时一直在设计师旁坐这看着他弄，随时交流。

自己在设计前，要有自己的构思和想法，品牌要有什么元素和文字，图像大概的样子，都要有底。

可以参考“千图网”和“昵图网”里面的素材，找到和心目中的差不多的设计

七、办营业执照或教学资质的申请

学校的营业执照（又称办学许可）要求是很高的，一般地区都需要主办人有教师资格证，同时学校累计面积超过500平米。且必须商用房，而且很多地方是无法申请到的，后面装修要过得了消防等机关的审核。那么我们必须绕其道而行，申请咨询行业，乐器咨询。美术舞蹈欣赏咨询等。避开教学，这样就可以顺利申请到执照了。

第二篇：培训班筹备方案

培训班筹备方案

一、会议前期筹备

1、落实培训地点（宾馆 楼 会议室住宿一体）

2、发邀请函（彩印休闲度假旅游培训为一体的特色邀请函并盖章）

①培训的目的与意义 ②会议内容及议程 ③会议时间地点安排

④特色彩印（由旅游公司按旅游路线提供）

⑤会议邀请到的重量级嘉宾，德高望重的教育专家。⑥会议提供发票

3、电话通知告知外出参观旅游线路并落实预到会人员

4、预算经费，在预知人员的基础上预算经费支出。

5、会标横幅或显示屏字幕内容

6、报道收款，会后统一开具发票

二、会议内容

1、签到。具体单位、职务及联系电话，发纪念品，培训资料及日程安排表。

2、主持。培训学院负责具体培训事务的主管主持。

3、培训学院领导致欢迎词。

4、教育局领导或学院领导致辞。

5、培训课程（安计划培训）

三、会后活动

统一组织参会人员到张北草原天路和坝上沽源旅游圣地观光旅游。委托旅游公司，具体费用及时间路线与旅游公司协商。

第三篇：中青年干部培训班晚宴筹备

梁山县第七届中青年干部培训班

毕业晚宴筹备方案

时光飞逝，转眼间为期两个月的中青班已临近尾声，这是一段学习的结束，更是新一轮工作的开始。为了感谢学习期间对同学们关心和教导的部领导和老师们，同时增进学员之间的感情，经全体同学商议，定于2011年5月20日（周五）晚举行中青班毕业晚宴，制定方案如下：

一、时间地点：

5月20日晚6:30，中韩大酒店二楼水浒厅

二、日程安排：

1、晚宴由靳鲁峰、赵君主持。

2、学员代表致感谢辞。

3、党校领导致辞。

4、党校老师代表致辞。

5、组织部领导讲话。

三、责任分工

1、靳鲁峰、徐长敏负责联系中韩大酒店，制定饭菜

标准，八张桌上摆放桌签。

2、李若臣、孟山洪、冯厚嵩、崔玉春负责安排八张

桌上的主陪、副主陪并通知落实到人，晚宴开始

前半小时到位，招呼同学们入座。

3、陈昌航负责指定、指导学员致感谢辞，起草个别

领导讲话。

4、闫振山负责安排不喝酒的同学拍照留念。

5、靳鲁峰负责向组织部和党校领导汇报晚宴筹备

情况并邀请参加，将领导参加情况汇报李若臣、孟山洪、冯厚嵩、崔玉春。

6、王培国负责协调酒店工作人员调试水浒厅音响

（提前半小时到位）。

7、徐长敏、王培国负责晚宴前香烟、饮料、啤酒采

购（提前半小时到位）。

8、李继建负责晚宴白酒供应（提前半小时到位）。

9、赵君、王培国负责晚宴结束后的费用结算。

梁山县第七届中青年干部培训班党支部

梁山县第七届中青年干部培训班班委会

二〇一一年五月十九日

第四篇：艺术培训班可行性分析

艺术培训班可行性分析

一、艺术培训机构需求分析（1）、社会经济的稳定发展，很多家长都非常重视孩子的特长培养，为了加强巩固孩子的技能不惜钱财。（2）、在上学业余时间外，大多数孩子都是把剩余的时间用于玩游戏。家长希望孩子养成良好的学习习惯，并学会一项技能。多学东西。

（4）真正对从事艺术的事业人极少。教育部门政策的调整，艺术类专业考试难度有增加，艺术考生的淘汰率明显提高、文化课成绩始终是艺考生的软肋。艺术生就业形势较为严峻，对高中生的辐射作用影响了艺术生对艺术专业的追求，一系列因素导致艺术生人数减少 由此可见，社会对艺术生的要求越来越高，一些小型的高考速成培训班将逐渐被社会所淘汰，能切实提高学生艺术技能，同时提高艺术生文化知识水平的培训机构将适应时代的发展和需求。

二、教学模式及教学方案 1、1对1教学模式

2、一对多教学模式：小班教学模式（≤10人）；大班教学模式（≤20人）

办学专业：艺术类：舞蹈、武术、美术、书法、街舞、跆拳道、瑜伽等音乐类：钢琴、电子琴、声乐、吉他、二胡、小提琴、古筝等文化类：语文、数学、外语、物理、化学、小主持人等文管类：播音主持、影视表演、编导、摄影等 其他合作办学专业：综合类：手工制作、科技模型、魔术、围棋、象棋、综合启蒙教育等艺考类：乐理小三门、成品舞、形体、才艺展示、模特、空乘等就业类：会计、网站建设、设计、编程、软件开发等传媒类：商业演出、影视拍摄、文化传媒、音乐制作等。

三、市场竞争分析

据观察，济宁培训市场的缺口仍然非常大。可以说是一本万利。虽然，社会中大大小小的培训机构不少，大部分都是小初高专业课知识的培训，艺术类的培训班仍然不能满足市场的需求。舞蹈、画室、钢琴、古筝、琵琶、各种各类的琴行存在小、散、不规范的弊端.我们的优势在于，能整合到各种资源，配备专业艺术型的教师为学生讲解专业知识。一些小琴行，艺术培训中心的教师，大部分是刚毕业的学生。他们对于乐器或其他并没有更深层次的认识。而我们可以找到艺术团的经验丰富的教师为之教学。可以保证教学的质量。

我们的弊端在于，刚从事教育培训行业。这个行业内部的系统，我们认识的不够清楚。只能摸着石头过河。各项证书我们不了解。我们可以分两步走，第一步：开班，找老师，招生。第二步：艺术培训+文化课培训相结合的模式。大部分家长会想到，因为学习了特长，而耽误了正常的学业是得不偿失。因此，反对自己的子女进行艺术培训。

四、市场调查

我们可以采取问卷调查的方式，在个学校门口，家长接送学生的时间段，进行填表调查。第一就是周边环境的考虑：培训中心选址首先需考虑周边的环境状况，如拟设校址覆盖区域的居民整体收入水平、竞争对手的分布状况、覆盖区域内的中小学的分布情况、适龄人口数量及分布评估、居住区居民住户数等。第二就是交通状况的考虑：培训中心选址必须考虑周边的交通状况，培训中心周边应交通便利。需考虑附近的交通线路状况，考虑培训中心周边是否有停车场、停车位及是否常出现塞车等。

第三就是消费群体调查分析：必须对自己的特定消费群体进行调查分析。

第四就是教学场所、教学面积：少儿舞蹈培训中心最好能设在低楼层内，以一层为最佳，一 般不能低于三百平方米，能聚集人气。

市场调查问卷

我们可以采取问卷调查的方式，在个学校门口，家长接送学生的时间段，进行填表调查。问卷如下：

(1)、您知道艺术类特长对学生考学有所帮助么？ A、知道 B、不知道

(2)、您是否愿意在孩子的课余时间里学习一技之长？ A是 B否

(3)、报培训班是由孩子独立选择，还是您帮助孩子选择？ A帮孩子选择 B由孩子自己选择

(4)、如果孩子没有主观选择的话，您会帮孩子选择一项较适合的艺术类科目吗？ A不会 B会

(5)、您孩子在课余时间主要做什么？

A玩电脑游戏 B看电视 C看漫画 D上辅导班 E上艺术类培训课程(6)、您孩子最热衷于哪种艺术技能的培训？

A吹拉弹唱（音乐类）B美术类 C舞蹈类 D口语交际、礼仪塑形（其他类）(10)、您认为您孩子在什么年龄段接受艺术类教育最合适？

A3-6岁(幼儿园期)B6-11岁(小学期)C12-15岁(中学期)D16-18岁(高中期)(7)、您是通过什么途径选择艺术类教育机构的？

A微信 B网站 C朋友介绍 D传单广告 E慕名而来(8)、您最看重艺术类教育机构的哪些方面？

A教学质量 B师资力量 C接送是否方便 D培训环境基础设施(9)、您认为艺术类教育机构的作用是什么？

A提高孩子的综合素质 B丰富孩子的课余生活 C使孩子有一技之长，能在今后的社会竞争中立于不败之地 D仅仅是为了打发孩子的业余时间(10)、您对艺术类教育机构的要求是什么？

A安全是基本要求 B能学到很多艺术技能 C考取相关的认证证书 D在以后的升学考试中能占有一定的优势

(10)、一般情况下，您投在孩子的艺术类教育上有多少？

A2000-3000元 B3000-5000元 C5000-10000元 D10000元以上(11)、您希望培训课的时间安排是怎样？

A.仅限周一至周五下午放了学 B.仅限周六周日 C.A+B都可(12)、对于培训班的收费标准，您觉得哪个档合适？

A.80元/课/小时 B.60元/课/小时 C.50元/课小时 D.35元/课/小时(13)、您希望艺术类教育机构的授课形式是什么样的？ A、大课（10人以上）B、小组课（3-5人一组）C、个别课（1对1）

(14)、给孩子报培训班会选择哪种课程模式？

A个别课(一对一教学，每周一节课/一小时，上课时间随意）B、小组课（每周四次课，每次一小时）C、小组课（每周两次课，每次二小时）D、小组课周六或周日兴趣班（每次课二小时）(15)、接送孩子上下课，您有充足的时间吗？ A有 B没有 B不一定

(16)、您希望培训学校接送孩子上下课吗？ A是 B否

市场调查报告

一、竞争对手

1.30%的培训机构艺术类有考级制度 2.50-100平方米（舞蹈室）3.1对多的授课模式 整合多方资源，形成大而全的规模，最大力度降低成本 5.收费 6.课时安排 7.师资队伍

8.人口密集的小区，学校附近9.交通便利

10.一整套系统而完善的教学内容

二、市场诉求

三、在市场环境下，自身的竞争地位（产品同质化，诉求差异化）对自身优势劣势分析 优势：

1.完善的教育体制 2.强有力的师资队伍

3.一整套系统而完善的教学内容 4.优越的地理条件

5.为各大知名院校输送专业的艺术类人才 劣势：

四、针对的人群 1.消费者年龄 2.消费者收入 3.消费者类型（白领，企事业单位职工，公司老板）

第五篇：第三期团干培训班筹备、安排情况介绍

第三期团干培训班筹备、安排情况介绍

各位学员、同志们：

大家上午好。今天我们在这里一起交流学习,感觉特别愉快、轻松,同时也感受到了各位团干部的朝气和活力。参加这次第三期优秀团干部培训的学员来自各县（市、区）的机关、乡镇、学校和市直各条战线的基层团组织优秀团干部，共40人。团市委班子十分重视基层团干部队伍的建设，针对我市团干部队伍现状，提出了“以培训促交流，以交流促活力，以活力促工作”的思想，目的是想通过集中培训增进大家的交流了解，开拓思维视野，提高综合能力，推进各项工作。经过一个多月的筹备安排，第三期次全市优秀团干部培训班顺利开班了，为期一个月的培训，机会难得，我希望各位团干部以饱满的精神、积极的态度参加好这次培训，做到能有所学、能有所思、能有所得。在这里，我讲两个问题。

首先是为什么我们要办团干部培训班？

一是贯彻落实市委和上级团委关于干部培训工作要求的需要。

团干部培训工作是加强团干部队伍建设的基础工程，是提高团干部队伍素质的主要途径之一。通过培训，打造一支政治素质较高、工作能力较强的团干部队伍，是贯彻落实市委和上级团委干部培训工作的需要。今年是大培训年，市委组织部门在上半年连续举办了四个主体班次的培训班，团省委各部门今年来也举办了多期培训班，说明了干部培训工作的重要性和必要性。对于共青团干部的成长来讲，培训尤其必要。从总的方面看，我市的基层团干部的文化知识水平比较高，自我意识也比较强，但是随着形势的发展，我们需要及时的充电，更需要一种逆境向上的精神，需要树立在经济困难条件下设法干好团工作的信心和决心。因此，我们想借助这次培训班，统一思想，提高认识，同时给大家鼓气和增强信心。

二是努力完成各级党政中心工作的需要。

今年是“十二五”规划实施的第一年，全党和全国各地紧紧围绕“十二五”规划所制订的宏伟蓝图，坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，重点突出推进经济增长方式的转变、调整优化产业结构、解决三农问题、推进城市化健康发展、促进城乡区域协调发展以及加强和谐社会建设等六大战略。市委、市政府按照中央、省委的总体部署，结合本地区经济社会发展的实际，明确地提出了在新一轮经济发展潮中抢抓机遇，实现跨越式发展的新目标。面对新的机遇和挑战，共青团作为党领导下的先进青年群众组织，肩负着团结带领广大团员青年积极投身建设和谐湘潭的实践。这需要全市人民共同奋斗，特别是需要湘潭青年一代去奋斗。同时，各级党委不断加大培养选拔年轻干部的力度，这既为优秀团干部脱颖而出创造了有利条件，又对广大团干部提出了更高的要求。我希望各级团干部要树立“终身学习”的观念，勤于学习，善于创新，开拓思维，增长见识，在各自的岗位迅速成才，时刻准备着为党政中心工作作出更大的贡献。

三是湘潭共青团工作实际和青少年状况的需要。

当前，我市团的工作面临着许多新情况、新问题。特别是我们的基层团建工作参差不齐，发展很不平衡，不少环节还处于全省落后位置，因此，无论是从党的事业的需要看，还是从共青团工作发展的角度看，广大团干部都要带头解放思想，转变观念，善于面对困难，克服困难，坚持“虚功实做”，通过扎实有效的工作，影响和带动身边的青年人，积极争当建设湘潭的先锋。作为当代湘潭青年，我们有责任，有能力为湘潭的跨越式发展贡献青春和力量。

四是提高团干部能力素质的需要。

团的岗位就是学习的岗位、锻炼的岗位。团干部要自觉地加强学习和锤炼，不断提高理论素养，增加知识储备，以适应时代发展要求。我们经常讲“有为才有位”共青团的干部要想承担更重的责任，发挥更大的作用，就必须立足本职，做好工作，干事创业。因此，各级团干部要大力加强党的理论和宗旨学习，不断增强政治素质、奉献意识和时代责任感。这次参加培训的同志大部分是共青团岗位的骨干和精英，大家尤其要增强紧迫感、危机感和责任感，充分认识参加各种培训学习、汲取知识的重要性，通过学习，尽快提高自身的综合素质，以适应时代发展对共青团工作提出的新要求，特别是要满足自身成长的需要，干好工作的需要。

第三期培训班我们是如何安排的？这次培训班主要采用专题讲座、研讨交流与参观学习等方式相结合的形式。为提高培训班的针对性和实效性，培训班内容共分三个版块：

1、理想信念；

2、四化两型；

3、共青团工作专题版块。尤其是共青团工作版块，课程的设置专程给团省委雪楚书记进行了专题汇报（组织、引导、服务和维护青少年合法权益），是从共青团的四项基本职能入手，紧扣共青团工作发展趋势，理论性、实践性都比较强。邀请老师有团省委书记、副书记、组织部部长、权益部部长、省团校校长、团市委班子成员等专家，相信专家的讲课，能为我们开拓视野、增长见识。希望大家能珍惜这次难得的学习机会，要端正学习态度，认真听课，遵守纪律，服从安排；要刻苦钻研，理论联系实际，自觉提高解读理论和解决问题的能力，努力做到学以致用、用以促学、学用相长。考虑这是一次难得的交流机会，我们这次团市委出钱，在开学不久组织学员到水府庙进行一次拓展训练，希望大家能尽快融入集体，多沟通，多交流，广交朋友。还将组织一次参观长沙两型展览馆，让同学们在听理论课的同时能更直观深刻了解什么是四化两型。我们还将以组为单位，进行共青团工作课题讨论，经过一个月的系统学习，组织一次课题调研成果座谈会，拭目以待，期待大家表现。总之，这次培训为团员干部提供了交流平台，为团员干部之间增进友谊，加深感情提供了机会。希望大家主动接触、广交朋友、交流经验、取长补短。培训班结束后，希望各参训人员要结合自身工作实际和思想积极撰写学习心得，大家有什么好经验、好想法或者对团市委有什么建议，请及时跟我们联系。

同志们，团的工作岗位是学习的岗位、锻炼的岗位、大有作为的岗位。希望大家倍加珍惜这来之不易的机会，继承和发扬共青团的光荣传统，勤于学习，勇于实践，在共青团岗位上不断提升自我，努力成为既能为青少年服务又能服务于党政大局的复合型人才。最后祝各位学员身体健康，学习进步。