培训班工作流程

第一篇：培训班工作流程

培 训 班 工 作 流 程

一、开班准备阶段：

1、准备教室（卫生、多媒体教学设备、翻页笔）。

2、印制教学计划。

3、将教学计划发给政文教研室及任课教师。

4、领取学员用的笔记本、笔、学员手册并摆放于学习桌上。

5、打印领导桌牌、单位桌牌或学员桌牌并摆好。

6、制作班级开学典礼会标，准备好国歌、国际歌。

7、制作引导牌并于当天摆放至醒目位置。

8、将开学典礼程序放置主席台，提前通知参会领导。

二、班级管理阶段：

1、提前半小时打开教室门，引导学员入座。

2、按照开学典礼程序放国歌、国际歌；拍照留资料存档，并写出开班通讯。

3、开学典礼结束后召开班会，向学员宣读学习纪律要求及注意事项，介绍教学内容。

4、提前半天通知任课老师上课，准备好教学设备。

5、收集学员承诺书；学员填写登记表并整理打印出花名册，学员每人一份，将电子版报侯主任、徐书记、赵主任、刘科长、司科长、方文军、财务科。

6、与财务科沟通，向学员说明收费情况并督促学员办理。

7、选出班长、班委成员并报给刘科长、司科长，召开有相关领导参加的班委会。

8、每堂课至少听课半小时，掌握学员上课情况，严格要求学员遵守课堂纪律，并严格考核，每周张贴考核明细表。

9、按照教学计划组织好学员工作经验交流、学员论坛、现场教学、异地教学等相关教学内容的开展。

10、定期召开班会及班委成员会议，及时了解学员思想动态，做好引导工作。

11、提醒每位任课教师出思考题1-2题，汇总成测试题，印制试卷并按阶段进行测验，做好试卷工作。

12、督促学员撰写结业论文并收集电子版和纸质论文。

13、向每位学员收取两张一寸照片，填写结业证并做通讯录，每人一份。

14、组织学员填写满意度测评表、办班建议等。

15、发放学员鉴定表及学习登记表，各一式两份，让学员填好，班主任写好鉴定后盖章，一份送各单位人力资源科，一份存入干部学习档案室。

三、班级结业阶段：

1、撰写班级工作总结，班长工作总结，学员代表写学习体会发言稿。

2、选出优秀学员及优秀班干部并打印出成表彰决定，盖章存档。

3、准备结业典礼的相关工作：程序、组织合影、颁发证书、国际歌等。

4、OA上传合影、班长总结、学员体会等文字材料，到各单位发放学员档案。

5、整理教室，交下期班主任。收集汇总相关资料，汇总本期情况，与下期班主任交流，提醒注意事项。

第二篇：英语培训班家长会流程

2013年秋季班期末家长汇报课流程

Step1: 开场白（2’）

T：各位家长，上午好！首先非常感谢大家在百忙中抽空来参加我们的期末汇报课，因为这说明你们对孩子的学习与成长非常重视。同学们，现在让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈的到来！（掌声）

时光转瞬即逝，一个学期的学习很快就结束了。在这个学期里，我们的孩子一路走来，一点一滴都离不开家长们的支持和付出，今天就让我们一起来看看孩子们的成长与进步。同时，为了让家长不错过孩子们的精彩表现，请家长们和我一起把手机调为关机或者静音状态。刚才是孩子们为爸妈送出了掌声，那么现在，就请家长们伸出双手，把你们的最热情的掌声送给我们的孩子们，期待他们的表现。我们的汇报课正式开始。Step2: 播放PPT（5’）

T: 首先，我们一起来欣赏一组幻灯片。这里的照片，都是我们在孩子们上课学习或课间娱乐时拍下来的。请家长们睁大眼睛，看看哪位家长能够在第一时间找到自己的孩子。Step3成果展示（30’）I.首先有请我们班的小朋友一起朗读课文，然后再抽背。

Unit1 Unit2

2.下面进入单词秀环节，我们将以两大组比赛的形式，进行抢答，哪组最先举手，并说出单词，就给那一组加一分，如果不遵守游戏规则，根据情节严重，不加分或扣分。

3、萝卜蹲游戏，老师先示范，学生再比赛。每组6人，评出前3名。

Step 4: 亲子游戏（15’）

T:接下来，就到了我们的轻松一刻了，让我们的爸爸妈妈和孩子们一起来玩几个小游戏。1.心有灵犀一点通

家长朋友用动作或者语言表演出老师手里的卡片，但不能说出卡片的汉语意思，学生根据家长的动作或者语言，用英语讲出卡片的意思，计时一分钟，看哪组选手猜出的单词最多。

Step 5: 表彰（15’）

T: 通过一个学期的学习，每个孩子都在进步，每个孩子都变得越来越自信。我记得刚开课的时候，很多孩子都不敢在全班同学面前发言、进行英语对话，但是今天在这么多人面前，每个孩子都能够勇敢地上台秀出英文，希望在未来的学习中，我们的每个孩子都能够越来越棒。同样，孩子的每一点进步都离不开家长，看到孩子的进步我想家长们一定也非常地开心。现在呢，我就让我们的爸爸妈妈行使一个特别的权利。（T展示奖状）看到我手上这么多的奖状了么？以往，小朋友得到的奖状都是学校和老师发的，今天呢，就由我们的妈妈爸爸给小朋友发奖状咯！

Step 6: 结束语(5’)学习是一个循序渐进的过程。每个学期的学习，孩子们都是在原来的知识和能力上进行一个提高。学习对于孩子们来说，就是一项长跑运动，在这个过程中，他们肯定会遇到困难，甚至会想放弃，这就需要家长和老师的引导和鼓励，带着他们不断前行，最终实现他们的梦想。希望我们班的同学们都能够做一个勇敢、不怕困难、坚持不懈的人。你们能做到吗？Yes or no?（S：Yes！）

小朋友回答得非常好，那你们要好好加油了哦！老师希望你们在新的学期中能取得更大的进步，做最棒的自己！OK? 好，请我们的爸爸妈妈也用最热情的掌声鼓励一下我们的孩子吧！

今天我们的汇报课马上就结束了，而下学期的课程也即将开始。现在我给各位家长发放孩子本学期的学习总结及下期的续班建议。若有任何的问题，希望家长能够及时跟我交流。再次感谢各位家长这一学期与学校的配合，希望下学期你们也能一如既往地支持、配合我们的工作。让我们一起来期待孩子们下个学期的精彩表现。谢谢！

第三篇：培训班开班操作流程

培 训 班 办 班 操 作 流 程

一个成功的培训班的举办，不仅决定于讲师的授课内容和技巧，更决定于到班务流程的组织、策划和落实。为提高公司办班质量和效率,树立公司培训的专业化形象,特此规范培训班操作流程：

一、培训策划与组织模块：（主负责：培训部）

培训班操作流程分为：培训前、培训中、培训后三个部分

培训前阶段：（即为准备阶段）

由各部门提供培训需求、及培训所要达到的目标和要求，培训部根据培训需求指定培训计划，并做好相关准备。主要工作清单：

培训中阶段：（即教学管控阶段）

对教学过程进行管理与控制，确保培训正常进行，通过培训过程管理，使培训效果达到最大化。

主要工作清单：

培训后阶段：（即培训管理与费用核销阶段）

培训收尾、总结与费用核销，并对培训学员进行跟进，以便把以后的培训做得到更好。主要工作清单：

二、人力配置 1.班主任/助教设置：

每个培训班设立班主任设一名，负责整个班务，对该培训班负责，并视课程需要配置若干名助教，协助授课老师和班主任执行相关事务，使培训班顺利完成，并达到理想培训效果。

班主任主要工作职责与要求：

1.了解学员背景及培训需求，并进行需求分析 2.培训方案件拟订与报批

3.明确培训目的并对培训效果负责

4.确定授课讲师，并与各授课讲师沟通授课内容

5.做好培训前有关课室布置、教学工具及材料准备等工作 6.做好培训材料发放、保管工作，确保培训物质正常提供 7.熟练掌握教学器材的使用方法

8.对教学过程进行管控，确保培训正常进行，并达到工作最大化 9.整个班级气氛的掌控，课间轻松气氛的营造及学员培训反馈调查 10.熟悉开班流程并严格按照其执行 2.讲师选聘：

培训班的讲师成员必须符合以下条件：

1.原则上是属公司成员，根据实际需要可选拼公司的优秀加盟商、店长、外请老师等。2.讲师须有极强的责任心、敬业精神和所讲领域内专业的技能。

3.至少要提前三天把课程教案做好，以便各课程内容更好的衔接，保证培训效果。

三、总结与改进

每次培训班的开办都应依以下规定做好总结改进、跟进辅导以及资料存档的工作。

1、学员意见调查表

及时了解学员对本班的各种意见与建议，便于以后更好的改进。

2、培训效果检讨报告

为保证培训质量，分析有哪些可以做得更好和可以改进的地方，助教应将本班的培训效果总结出来。

3、培训效果跟进辅导表

掌握学员培训后的业绩、技能、心态各方面情况，并进行辅导，从效果中找出培训提升点。

培 训 部

第四篇：英语培训班家长会流程

2013年秋季班期末家长汇报课流程

Step1: 开场白（2’）

T：各位家长，上午好！首先非常感谢大家在百忙中抽空来参加我们的期末汇报课，因为这说明你们对孩子的学习与成长非常重视。同学们，现在让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈的到来！（掌声）

时光转瞬即逝，一个学期的学习很快就结束了。在这个学期里，我们的孩子一路走来，一点一滴都离不开家长们的支持和付出，今天就让我们一起来看看孩子们的成长与进步。同时，为了让家长不错过孩子们的精彩表现，请家长们和我一起把手机调为关机或者静音状态。刚才是孩子们为爸妈送出了掌声，那么现在，就请家长们伸出双手，把你们的最热情的掌声送给我们的孩子们，期待他们的表现。我们的汇报课正式开始。

Step2: 播放PPT（5’）

T: 首先，我们一起来欣赏一组幻灯片。这里的照片，都是我们在孩子们上课学习或课间娱乐时拍下来的。请家长们睁大眼睛，看看哪位家长能够在第一时间找到自己的孩子。

Step3成果展示（30’）

I.首先有请我们班的小朋友一起朗读课文，然后再抽背。Unit1Unit

22.下面进入单词秀环节，我们将以两大组比赛的形式，进行抢答，哪组最先举手，并说出单词，就给那一组加一分，如果不遵守游戏规则，根据情节严重，不加分或扣分。

3、萝卜蹲游戏，老师先示范，学生再比赛。每组6人，评出前3名。

Step 4: 亲子游戏（15’）

T:接下来，就到了我们的轻松一刻了，让我们的爸爸妈妈和孩子们一起来玩几个小游戏。

1.心有灵犀一点通

家长朋友用动作或者语言表演出老师手里的卡片，但不能说出卡片的汉语意思，学生根据家长的动作或者语言，用英语讲出卡片的意思，计时一分钟，看哪组选手猜出的单词最多。

Step 5: 表彰（15’）

T: 通过一个学期的学习，每个孩子都在进步，每个孩子都变得越来越自信。我记得刚开课的时候，很多孩子都不敢在全班同学面前发言、进行英语对话，但是今天在这么多人面前，每个孩子都能够勇敢地上台秀出英文，希望在未来的学习中，我们的每个孩子都能够越来越棒。同样，孩子的每一点进步都离不开家长，看到孩子的进步我想家长们一定也非常地开心。现在呢，我就让我们的爸爸妈妈行使一个特别的权利。（T展示奖状）看到我手上这么多的奖状了么？以往，小朋友得到的奖状都是学校和老师发的，今天呢，就由我们的妈妈爸

爸给小朋友发奖状咯！

Step 6: 结束语(5’)

学习是一个循序渐进的过程。每个学期的学习，孩子们都是在原来的知识和能力上进行一个提高。学习对于孩子们来说，就是一项长跑运动，在这个过程中，他们肯定会遇到困难，甚至会想放弃，这就需要家长和老师的引导和鼓励，带着他们不断前行，最终实现他们的梦想。希望我们班的同学们都能够做一个勇敢、不怕困难、坚持不懈的人。你们能做到吗？Yes or no?（S：Yes！）

小朋友回答得非常好，那你们要好好加油了哦！老师希望你们在新的学期中能取得更大的进步，做最棒的自己！OK? 好，请我们的爸爸妈妈也用最热情的掌声鼓励一下我们的孩子吧！

今天我们的汇报课马上就结束了，而下学期的课程也即将开始。现在我给各位家长发放孩子本学期的学习总结及下期的续班建议。若有任何的问题，希望家长能够及时跟我交流。再次感谢各位家长这一学期与学校的配合，希望下学期你们也能一如既往地支持、配合我们的工作。让我们一起来期待孩子们下个学期的精彩表现。谢谢！

第五篇：培训班试讲及招生工作流程

培训班试讲及招生工作流程

一、准备工作

早上所有工作人员提前至少一个小时到达办公室，整理好仪容仪表，穿戴好统一工作服和工作证。

1、打扫卫生及标准：扫地，擦桌子和黑板，检查卫生间和洗手间卫生、并保持处于开锁状态。

2、集合工作人员开简短的晨会，迅速分配各自任务。

3、前台负责人8:00（或7:30）准时发送提醒短信，提醒9:00(或8:30)参加交流会的家长和学生按时参加。

4、财务人员准备好收费单据和流程单。

二、工作详细流程

师生交流会开始前半小时，各位工作人员进入工作状态。接待人员要面带微笑、热情大方、积极开朗，互相团结协作、配合默契。师生交流会开始半个小时后，工作人员回到办公室休息，并准备其他工作。

1、楼下接待人员热情大方，积极主动，正确指引合理停车位置，做好家长车辆的安排工作。

2、楼上前台接待人员分工明确，负责登记人员要认真细致，资料记录要完整，同时双手递上宣传单页，请家长查阅；引领人员要大方有礼貌，告诉家长师生交流会即将开始，请家长和孩子进入教室短暂休息。

接待注意事项

※ 凡是在休息区的来访者都要做到及时倒水。

※ 如家长和学生迟到进场，引领人员委婉提示关闭手机铃声，给孩子创造一个良好的听课环境。同时请家长坐到后排位子、学生坐到前排位子。

※ 如迟到半个小时，则不允许进入教室；可登记详细信息，安排下一场交流会。※ 如学生带爷爷奶奶到来，年龄过大或身体虚弱者最好留在休息区，并及时倒水。

三、师生交流会进行过程

从第一位家长和学生进入教室起开始放映视频，并根据实际情况打开空调及调试温度。1

主讲老师开始讲课十五分钟后，安排两位工作人员携带一包纸巾和一杯水进入教室，将水杯放置于讲台旁边桌子上，然后到教室后排听课，视具体情况给讲师送上纸巾。注意事项：

※ 所有工作人员在师生交流会进行过程中不要随意走动，尽量保持安静。

※ 进入教室听课的人员坐到教室最后一排，减少走动。积极配合讲师的授课、互动及

其他指示。同时认真观察，留意潜在目标客户。如有小孩儿喧哗吵闹、家长接打电话、抽烟等影响课程进行的行为，可建议出去休息或办事。

※ 交流会结束后做好欢送工作，如“家长，您慢走”“您有什么疑问可以及时跟我们联

系，我们会尽量解决您的问题”等等。

四、工作收尾事项

1、每天的工作结束后，简单收拾好办公室及教室卫生。

2、整理好每天报名情况，并发送感谢短信。

3、整理好每天报名表。

4、财务人员整理好每天收入支出情况。

5、结束前开简短的工作总结会议。