网络时代会计的发展趋势与策略选择范文

第一篇：网络时代会计的发展趋势与策略选择范文

网络时代会计的发展趋势与策略选择(1)摘 要：网络经济的兴起不仅给人类社会的政治、经济文化等带来巨大变革，而且将向传统企业的组织形式、管理体制等提出全面挑战。会计作为经济管理的子系统也面临着巨大的冲击。对网络会计对传统会计发展的影响和冲击做深入的分析，研究其发展趋势并作出策略选择具有现实意义。会计的发展趋势

那些非结构化、非常规的会计业务及完成对信息系统及其资源的分析评价工作，会计的管理职能将得到更加充分的发挥。在管理型会计模式下，财务会计与管理会计融为一体，使得财务会计在现有的以核算为主的基础上，增加了参与决策、实施适时控制和开展经济分析等内容，整个会计系统将成为一个包括事前、事中、事后在内的全面核算和全过程管理的系统。

2.会计核算的重心将发生转移

在网络经济时代，人力资产和物力资产均为企业拥有或控制，并为企业提供未来经济效益；企业的资源趋于多元化，人力资源和无形资产成为资产的重要组成部分；无形资产在企业总资产中所占比重越来越大，作用也越来越重要，企业将不完全依赖物力资源和资金等有形资产来获得发展，而是主要依赖人力资源、商誉、专有技术、知识产权等无形资产，企业的资产从有形化向无形化发展。由于无形资产在企业中的地位有显著提高，因此会计核算的重点将从有形资产转移到无形资产上，加强对无形资产的确认、计量和报告，详细反映无形资产的构成、取得、使用和摊销等情况。

3.信息将作为资产进行计量

网络经济下，信息的增值能力正在逐步超过资本的增值能力，伴随着资产从有形到无形的过程，一项新的信息资产“域名”也开始引起人们的关注。如商标一样，域名网址必须先申请，经全球域名机构lana注册登记后，方可正式使用。域名网址往往与企业的名称、商标和产品名称密切相关。电子商务中，一个网址即代表一个企业，无论是“虚拟企业”还是“实体企业”，只有通过域名网址，企业方可在网上进行国内国际交流会计发展趋势，从事跨国经营。如何计量这项资产众说纷纭，但一般认为，域名应是企业继专利、商标、专有技术、商誉之后的又一项重要的无形资产。

4.会计的实时报告成为可能

企业财务目标不仅仅是股东财富最大化，而且也是相关者得益最大化。在传统会计信息中，信息的提供受到技术的限制，会计信息系统加工信息需要较长的时间，传统的会计假设要求必须为编制报表留出一定的时间，这就要求将企业持续经营划分为一个个相对成本会计的发展趋势 独立又相互连续的期间，形成定期报告形式，以便于核算和报告企业主体的财务状况和经营成果。在网络经济条件下，财务数据的收集、加工、处理，都可以适时进行，不仅迅捷，而且可以双向交流；财务信息的及时性得到极大提高，信息的及时性成为使用者的强烈要求；企业外部使用者可以随时登记企业网站读取网页上的信息，或根据授权通过防火墙身份检查，正当合法地利用数据中心浏览所需的数据；阅读者甚至可以根据自身的需要，以财务会计的数据为基础，进行再加工，获取更深入的信息。这样，企业外部与内部的信息使用都可实时获得最新的信息，而不必等到会计期间结束。网络计算将使会计核算的时间和空间范围极大延伸，会计核算效率极大提会计就业趋势高；动态核算将极大地改善会计信息的及时性，丰富会计信息内容，提高会计信息的价值；实时报告将极大提高会计信息质量，更有效地为会计信息使用者决策服务。

5.会计人力资源价值将产生巨大变化

在网络经济下，一个崭新的财务管理时代———网络财务时代已来临。网络财务是建立在网络基础下，利用网络技术和电子商务原有财务系统引入网络技术。它的推出及应用，使企业的经营跨越了时空的限制，在管理方式上割除传统的财务管理模式，实现业务协同、远程处理、在线管理等模式，支持在线办公、远程办公、分散办公和移动办公等方式；同时，在信息提供上，实现远程报表、远程查账、网上财务信息查询方式。与我国传统的利用算盘、纸、笔“老三件”进行会计核算和会计监督相比，已有根本的不同，因此，会计人员除了具备会计、税收、金融、法律、审计、市场营销和企业管理等相关知识外，还必须能熟练地利用网络财务实现会计核算、会计分析以及经营预测、决策，为企业提供及时可靠的经济信息，最终实现企业价值最大化的目标。

6.会计信息更趋标准化，会计报告体系更趋完善

在经济全球一体化环境下，网络技术特别是internet技术正改变着时间和空间的差异，从而要求会计信息形成一个统一传送、存储、使用的环境，不少跨国公司通过internet向相关的信息客户发送可随时更新信息的联机财务报告，这一方面为会计信息走向国际化并与其产品一起参与市场竞争提供了物质基础；另一方面也要求会计信息的组织方式、传递机构等逐步国际化和标准注册会计师复习策略化。由于电子计算机、网络技术的应用和会计职能的转变，未来会计报告提供的信息将更加丰富，揭示的内容将更加充分，不仅包括财务信息，而且还包括产品市场份额、用户满意度、雇员数量及素质、新产品开发和服务等非财务信息；不仅包括历史性信息，而且还包括企业面临的机会和风险，企业管理部门的计划以及企业实际经营业绩等比较前瞻性信息；不仅包括企业整体性信息，还包括分部信息；不仅表内信息更加充实，表外项目披露也更加详细和充分，另外还披露企业管理部门对财务及非财务信息的分析等。

二、网络时代会计业务面临的问题

1.计算机犯罪日益猖獗，会计信息质量受到侵蚀

网络是一个开放的环境，在这个环境中一切信息在理论上都是可以被访问到的，除非它们在物理上断开连接。会计电算化的网络化实现了会计信息资源的共享，但与此同时也将自身暴露于风险之中，网上泄密和网上黑客的恶意攻击屡屡发生。一些通会计信息化的趋势晓计算机尤其是网络知识的专业人员可能在会计电算化系统中嵌入非法程序以达到侵吞企业公有财产的目的。再者，当财务数据在跨地区跨国之间传递的过程中，网络黑客或其他竞争对手也有可能对其进行恶意破坏性的修改，从而使会计信息失真。在这样的情况下，如果不采取措施提高网络会计信息系统的安全防范功能，会计信息的完整性和可靠性就得不到保障，这样不仅不利于而且还有可能误导会计信息使用者作出错误的决策。

2.计算机系统具有脆弱性，数据传输安全受到威胁

在网络时代，计算机的强大功能一方面大大加快了处理会计数据的速度，另一方面由于技术上和管理上的缺陷，也造成了数据传输过程中的安全问题无法保证。除去网络化会计信息系统易受网络病毒感染外，系统间数据的大量流动还可能使企业的机密信息无形中向外开放，数据通过线路传输，某个环节即使出现微小的干扰或差错，都会导致极其严重的后果。另外，如果是在国际线路上传送的数据，在通信网中会计数据极有可能被改动、增删或窃取。随着电子计算机构造的日趋复杂化，计算机人员秘密改动数据和程序将会很难发现和核查。

3.无形资产转移难以控制

知识经济形成后，会计控制的客体发生了变化，由部分有形资产转移到了无形资产。实务经济形态中的各种有形资产是行业会计的发展趋势一种静态资产，只有借助外界的力量才能转移，但无形资产是一种动态资产，如人力资产的转移无须借助外界的力量即可发生，在利益机制的驱使下在网上很容易转移。

4.会计档案管理的安全与保密面临巨大威胁

会计信息的传递和利用需要通过一定的载体才能完成，载体与信息相辅相成。传统会计实行纸质档案管理，在网络时代，新型磁介质载体将取代纸质档案管理成为新的管理方式。虽然磁介质载体在很大程度上方便了信息使用者的查阅，但此类载体信息具有可变性、可操作性和对系统的依赖性，而且计算机软硬件注册会计师发展趋势 管理制度等。

2、建立数据备份和数据档案管理制度

电算化系统下会计信息是以电磁信号的形式存储在磁性介质中的，很容易被删改或消失而不留下痕迹；另外，由于电磁介质容易变形、损坏，使得会计信息存在丢失或损坏的危险，所以，必须采取各种严格的措施加以控制。存取数据时，要设置口令、密码，验明用户身份；修改、删除数据时，随时留存操作日志，留下操作的痕迹以便日后核查；每次操作完成退出系统时，系统都应提示用户进行备份，使得数据一旦遭受破坏，可以直接从备份盘中恢复数据，最大程度地减少损失。另外，为防止非法篡改，还可对一些重要的文件进行特殊定义，未经授权不得改动。数据资料备份要有专人负责，建立相应的责任制。严格执行安全和保密制度，对任何非法伪造、涂改、变更，故意毁坏数据文件、账册、软盘等行为都要进行严肃处理。

3、加强网络安全防范

提高网络安全防范意识，树立全新的信息安全理念，寻求最佳的安全解决方案，避免因网络安全防范失误而可能造成的不必要损失。影响系统安全的因素有火灾、水灾、地震等自然因素，也有利用计算机舞弊或犯罪的人为因素。系统的安全控制就是指防止这些因素危及系统安全，发现影响系统安全的问题，并解决这些问题使系统尽快恢复正常的所有措施。加强对电算化系统数据输入、处理、输出的控制，明确管理员、操作人员、维护人员的职责范围。尽可能选用安全等级高的操作系统产品，并经常进行版本升级。对计算机资源授权控制、会计数据资源控制、系统维护控制、防病毒、防“黑客”等多方面入手，设置多级保密措施，提高数据的标准接口技术，加强网络安全防范。

参考文献：

[1]向泉。网络经济对会计发展的影响[j].湖北财税，2002，（6）。

[2]程翠凤。网络经济对会计发展的十大影响[j].经济师，2001，（11）。

第二篇：知识经济会计发展趋势

知识经济会计发展趋势

21世纪是高新技术日新月益的时代，也是知识经济更新换代的时代。身在改革浪潮中的企业都经历着各种各样的变革，而作为企业核心的会计管理也在不断发展，跟上时代的步伐。

一． 会计的历史地位

1.会计在企业中的重要地位。

一个企业的发展离不开各个管理部门，生产部门，销售部门的把关，更离不开财务部门的核算和监督。一般人会认为，在知识经济条件下会计工作广泛运用电子技术，电子计算机在各方面的使用提高了工作效率，使一部分会计人员从琐碎的核算中解脱出来，从普通的会计核算工作转向会计的管理工作。不断的提高会计工作的水平，更好地为发展经济服务，所以会计在企业中具有重要地位。同时，也有一些人认为，在知识经济条件下，会计工作广泛运用电子技术，取代了会计核算工作，解放了会计人员的手工操作，使得一些会计人员面临下岗的危机。由于使用电子计算机而使会计核算发生了变化，效率提高了，使得会计工作不再重要了，会计人员是否会失业？

会计是千秋大业，凡有经济活动的地方，都需要对经济活动进这行核算，使用计算机进行核算只是改变了核算的手段和形式，但不可能改变核算的内容和要求。相反，核算在内容范围扩大了，要求提高了，信息加强了，更需要在新的条件下，以新的，更高的要求对经济进行会计核算。所以，经济越发展，会计越重要。在会计工作中，由于使用计算机而富余的会计人员，还是无事

可干而失业，而是要还失时机地转向会计的管理工作。当会计核算工作由于使用电子计算机而发生变化时，会计人员一方面应拓宽会计核算范围和深化会计核算工作，另一方面应将主要力量和精力，集中于会计管墼工作中，用知识进行管墼，使会计管墼工作达到现代化的水平，会计核算工作的变化，是会计工作进入新阶段的机遇，是发挥会计工作作的新起点。

2.会计的工作重点在管理

会计工作还等于会计核算工作，它包括会计核算工作和会计管理工作两个方面

会计是否具有管理职能，还存在分歧。有些人认为，会计只是核算工作，就是一个会计信息系统，不具有管理职能。

在现代经济生活中，会计是否具有管理职能，要从会计是一个完整的系统出发，即从会计工作总体出发，要从客观的条件和要求来分析，会计具有管理职能，是因为：（1）经济发展的需要。经济越发展，越需要会计来保驾护航，对经济活动的资金运动进行有交的管理和分析，以维护正常的经济秩序和正确处理各方面的经济关系。（2）企业，事业等单位管理的需要。企业，事业等单位要进行现代化管墼，需要会计机构，会计人员利用所掌握的信息，对经济活动中的资金运动进行管墼，以便促进本单位实现提高经济效益的目标。（3）上层建筑的需要。体现上层建筑要求的《中华人民共和国会计溘》规定，会计机构、会计人员的主要职责是：进行会计核算；实行会计监督。会计监督是一种管理活动。（4）会计工作现代化的需要。会计工作逐步实现会计工作电算化，把会计人员从繁重的手工计算中解放出来，有条件并需要会计人员大量从事管理工作。（5）会计学科分类的要求。国家教委制定的学科分类，已将会计学从属于经济学改为属于管理学中的一门学科，从而确定了会计学的管理性质。

会计管理是经济管理的重要组成部分，是会计工作的重要内容。会计管理的任务，在于通过对经济活动的会计管理，预测经济前景，参于经营决策和做好财务决策，编制财务计划并组织财务活动，控制消耗并监督企业经济行为，检查财务计划执行情况和遵纪守法情况，考核经营业绩，分析执行情况，挖掘潜力，提出措施，以便促进企业、事业等单位提高经济效益。

3、建立管理型会计模式

在发展知识经济条件下，会计的重心在管理，需要建立以会计管理为核心的会计模式。人类社会进入以知识为特征的经济发展阶段，将使市场经济得到进一步发展。在市场经济体制下，企业是一个开放系统，需要建立面向市场的会计模式；企业实行自主经营、自负盈亏、自我发展和自我约束，要强化内部管理，严格监督，不断提高经济效益，相应地需要建立宏观调控与微观自主相协调的会计模式；企业要进入世界市场，参与国际流通，发展国际间的经济、贸易和技术交往，相应地需要建立面向市场、面向国际的知识管理型的企业会计模式。管理型会计模式的基本框架是：建立宏观调控型的会计组织系统；建立开放型的会计信息系统；建立知识型的会计管理系统；建立服务型的会计市场系统；建立竞争型的人才系统。

4、会计要逐步实现现代化

中国要实现社会主义现代化，就要包括各行各业的现代化，其中会计也不例外。会计现代化是指广泛、系统地运用先进、科学、规范的会计理论、方法、手段和组织形式所进行的会计工作。会计工作现代化包括会计理论现代化、会计方法现代化、会计手段现代化和会计组织现代化。

中国的会计工作进入80年代，1990年11月召开的全国会计工作会议，提出要努力使会计工作向经营管理型发展，要努力学习和运用现代会计管理方法，逐步实现我国会计工作的规范化、科学化、现代化。

会计工作现代化是一种趋势，也是会计工作未来发展的方向。会计工作要实现现代化，其要求是会计工作要达到先进性、规范性、科学性和国际性；会计工作规范性是实现会计工作现代化的基础，科学性是实现会计工作现代化的基本要求。先进性是实现会计工作现代化的最高要求，国际性是实现会计工作现代化的最终要求。

二、会计核算向多方面、全方位方向发展

知识经济的日新月异和高科技的迅猛发展，必将带动会计核算的革新和发展，向多方面、全方位方向发展。

1.会计核算集中化

经济全球化使企业的发展与

第三篇：管理会计发展趋势

一、管理会计环境的变化

1.从工业经济向知识经济的转变。在工业时代，企业所面临的经济环境是相对稳定，产品生产表现为大批量、标准化、需求周期较长、个性化特征较少，竞争主要体现在市场占有率高低方面。与此相适应，传统管理会计把重点聚集在企业内部的管理与动作上，注重通过控制产品生产成本来完成管理会计的目标，并以产品成本作为定价的基本依据。而进入知识经济时代后，由于信息传播、处理和反馈的速度大大加快，经济环境变化和经济竞争日益激烈。科学技术的飞速发展，使得企业产品和生产设备很快就过时，所占有的市场份额或边际利润顷刻间被竞争对手抢走，产品寿命周期大大缩短。随着社会富裕程度的逐渐提高，市场需求将呈现小批量、多品种、易交易的特点。当今的世界正处于历史性转变的时期，即从工业经济向知识经济转变时期，知识经济阶段是工业经济阶段的进一步发展和深化，其基本特点表现为以人类高度发展的知识(广义理解的知识)作为最关键的居于主导地位的生产要素，这一转变使管理会计环境发生巨大变化，将对管理会计理论研究与发展产生深刻的影响。

2.管理会计在会计体系中的重要性将增强。随着社会经济环境的变化和科学技术的发展，企业会计己发展成为财务会计和管理会计两个重要领域。一般认为，管理会计不同于财务会计，在于它主要不是适应企业外部有关方面的需要，而是侧重于企业内部的经营管理服务，它丰富、发展了传统的会计职能，采用灵活多样的方法和手段，为企业管理部门正确进行最优管理决策和有效经营提供有用的资料，在现代化的企业管理工作中发挥着越来越大的作用。而这种作用，在知识经济时代下，显得越来越重要。因为，我们已经看到，今天的经济发展，已从劳动经济阶段、资源(自然资源)经济阶段向智力经济阶段发展，今天的世界竞争，也成为以经济为基础，从自然资源的竞争，推向人才智力资源的竞争。管理会计作为企业管理中决策支持的一个重要组成部分，在整个会计体系中的重要性将更加突出。在知识经济迅猛发展的今天，管理会计以其特定的方法着重进行着知识资源的研究，为企业决策支持系统提供财务信息系统所不能提供的更高层次的理论支持、方法支持和智力支持。因此，管理会计已经不能从原始意义上的“会计”去理解它了，它将形成一个独特的，不同于传统的，以财务信息为主体的新的信息系统。这将意味着管理会计在会计体系中的作用将随着网络化、数据化、知识化的深入发展而变得越来越重要。

3.Internet为管理会计信息系统提供更为完美的信息支持。随着计算机网络技术的高速发展，Internet在迅速影响着社会的各个领域c，一个新的基于Internet的网络时代已经来临。网络时代对企业的经营和管理带来了一场具有深远意义的变革，同时，也深深地影响着管理会计的发展。一方面，社会的发展，企业所处的经济环境的变化，将导致新型的管理会计信息需求；另一方面，新技术的不断涌现，又为实现这种新要求提供了可能。例如：据最新资料表明，国内外一些软件公司已经将Internet技术运用于财务软件领域，开发出新一代财务软件——网络财务软件。管理会计信息系统依托财务会计信息系统所收集的资料，以更加灵活多样的形式对财务会计信息系统中的有关资料进行加工、改制和延伸，为企业决策和管理人员进行正确的决策提供信息支持。Internet的出现和发展，将使会计信息系统的相关性、及时性得到大大的提高，从而使得它对决策的支持更趋完美，并能极大地促进企业改善经营管理，提高经济效益。

二、管理会计观念的更新

1.知识价值观念。管理会计的核心内容之一是成本，其分析方法主要是成本——效益分析法。在进行成本——效益分析时，管理会计更关注的是成本的控制与评价。在知识经济条件下，人们应突破了对成本概念的传统认识，开始重视成本中的知识价值，从而，扩大了成本的内涵与外延，使得成本控制的重心得以转移。

工业经济阶段，产品成本控制的重心历来是直接材料与直接人工，因为，对大多数企业而言，降低材料成本和人工成本，对降低产品成本有着重大的影响。而在知识经济发展的今天，工业产品的价值更多地取决于产品中所包含的信息和知识。成本内涵中，科学技术转移过来的价值，在产品价值中的含量将越来越高，比重将越来越大。例如：英特尔公司在研制奔腾芯片时投入了上亿美元，而一旦成功，芯片的单位制造成本却是l美元都不到。大多数企业为确保其长期竞争优势，在产品的研发方面投入大量资金，使得产品的生产制造成本相对其开发和市场调研支出而言显得微乎其微。这必将导致成本控制的重心从生产制造成本转移到产品研制成本，即从努力降低直接材料与直接人工逐步转移到降低间接费用以及与提高技术装备水平相关的费用支出。

在知识经济体系中，高知识转化为高智力，而高知识又是创造性思维的结晶。这种创造性思维转化为独特的策略、构思，进而形成种种具有开拓性的设计和发明、创造等等。在知识经济体系中，智力资产(具有非凡的创造性思维的人才)和他们超常智慧的物化而形成的无形资产，相对于传统的有形资产(原材料、厂房、设备等)将发挥无可比拟的作用。

因此，企业必须更新观念，在成本控制与评价过程中更多地溶入了知识价值的含量，从而，从理论上丰富管理会计中成本控制、成本考核与成本评价的内容，使成本的内容服从于社会经济发展的需要，并随着社会经济发展而发展。

2.企业整体观念。为适应当代瞬息万变的客观经济环境，在激烈的市场竞争中立于不败之地，企业必须以企业整体优势作为基础和条件。企业管理可以从不同的角度分解成不同的子系统，各个子系统从总体上来说目标是一致的，但有时也会发生矛盾，这就要求必须把企业管理作为一个整体进行分析，只有整体的目标才是系统的最高目标，只有整体最佳才是最优的管理对策。管理会计必须根据上述要求，树立整体观念，从整体上去分析和评价企业的管理活动。整体观念的树立，有利于增强企业内部的协调运作，增强内部组织间的目标一致，减少内部职能分散。为此，管理会计的控制不能仅仅停留于对结果的分析，而要通过对过程的控制将企业生产经营的各个环节、各个方面都要和企业整体目标相联系，为寻求企业整体的竞争优势服务。

3.动态管理观念。在工业时代里，企业组织结构是一种纵向的多层次等级管理结构，企业的市场调查、产品制造、销售、会计和财务等功能是分离的(即有严格的专业分工)，加之信息传递和反馈手段落后，导致其应用能力差，管理成本高昂。而在21世纪的信息技术时代，由于计算机的广泛应用和信息处理能力的日益提高，使得企业上下级之间、多功能部门之间及其与外界环境之间的信息交流变得十分便捷，企业可以随时根据环境的交替作出统一、迅速的整体行动和应变策略。管理会计作为决策支持、规划与控制系统，必须服从21世纪企业经营管理的需要，树立动态管理观念，根据企业内部、外部条件的变化及时进行相应的调整，不断地进行分析、比较和决策，在动态中寻找最佳的平衡点。

4.企业价值观。21世纪是知识经济时代，知识经济时代的企业管理就是知识管理。与传统企业管理一般意义上的规章制度不同，知识经济时代企业的知识管理是强调以企业文化建设为重点的“软”管理。而价值观念是企业文化的核心内容，它通过企业精神、经营方针、企业信条、企业座佑铭等形式间接地表现出来。每一个成功的企业都有自己的企业精神，用一种共同的价值观来熏陶全体员工。企业文化的确立和创造，必然对管理会计控制系统设计带来影响，促使管理会计的系统设计更多地考虑到人的因素，以适应战略管理所需要的文化氛围，有效地完成其过程控制。

三、管理会计研究的发展趋势

1.由“一元化”向“多元化”发展。管理会计是一门综合性的边缘学科，以现代管理科学为理论基础，涉及管理学、会计学、运筹学、心理学、行为学等多门科学。管理会计应该摆脱单一的会计学科定位，朝着多元化的方向发展，积极吸收和应用其它学科的理论和方法，包括数量信息与质量信息、财务信息与非财务信息、静态信息与动态信息、内部信息与外部信息等等，使之与知识经济的特点和要求相适应。管理作为一种文化现象，除了技术层面外，我们更应关注它的社会文化层面。据此，有的学者提出，现代管理会计的相关学科，可以区分三个层次，即上层、中间层和基础层。属于上层的相关学科是指人文、社会科学，属于中层的相关学科主要是指经济学、心理学、行为科学、认知科学(思维科学)、财务学和预测、决策学等。属于基础层的相关学科，主要是指数学、信息技术(IT)等。从现代管理会计以上三个层次相关学科的组成，可以看到其学科性质更趋多元化的鲜明特点。

2.战略管理会计是管理会计研究的必然趋势。由于传统管理会计主要是针对企业内部环境进行决策、控制和业绩考评的，忽视了市场环境、传统管理会计中所采用的方法也未能从长远的策略上考虑，已很难适应变幻莫测的市场竞争的需要。相对于传统管理会计来说，战略管理会计注重全局，立足长远，将视角更多地投向影响企业经营的外部环境，着眼于可持续发展战略。当今世界科学技术迅猛发展，经济形势日趋复杂，全球性竞争日益激烈，市场瞬息万变，现代企业管理面临着前所未有的挑战，我国的企业管理形势也不容乐观。企业要求持续经营，必须考虑其战略竞争力，企业管理所需要的信息范围必须向外扩展。在保留传统管理会计的核算内容、方法和技术基础上必须向外延伸，为企业适应市场环境提供更多的国内外市场信息。

战略管理会计适应社会经济环境的变化，丰富和发展了传统管理会计的理论和方法，突破了传统管理会计观念、内容狭隘以及缺乏重视外部环境的战略观念等诸多局限性，成为管理会计发展的必然趋势。我们有理由相信，战略管理会计的发展对管理会计的发展方向具有意义深远的影响。也许，就象管理会计的前身是成本会计一样，随着经济的发展，战略管理会计将成为知识经济时代管理会计发展的主导方向。

3.智力资产和相应的智力资本的确认、计量及其效益的评价与分配等将处于最重要的地位。知识经济就是以知识为基础，建立在知识和信息的生产、分配和使用上的经济。其显著特点是以知识资本和人力资源为第一生产要素。以知识为基础的专利权、商标权、商誉、域名、计算机软件等无形资产，以及人才的引进和开发为主的人力资产比重的大大增加。知识经济改变了企业资源配置结构，使传统的以厂房、机器、资本等为主要内容的资源配置结构改变为以知识为基础的，以知识资本为主的资源配置结构。这时如何对知识资本进行计量、确认、管理等将成为一个重要课题。

在知识经济中，智力资产与传统的作为管理会计中的物质资产和财务资产有所不同，它们作为人类超常智慧的结晶，是生产价值很高的知识产品的基本生产要素。而与智力资产相对应的智力资本，则是智力资产创造者所拥有的知识产权。当代著名会计大师余绪缨教授认为：＂对知识经济中这一具有重大意义的智力资产问题，必须引起高度的重视，并通过周密的确认、计量与评价程序，将它们的价值同现有其他资产一样，以“智力资产”项目列记在资产负债表的资产方，同时以相同的金额列于资产负债表中的“资本”项下，并同对企业投入现金或其他资产而形成的“资本”一样，参与收益的分配，以实现价值的创造与分配的统一。这样做，也体现了按劳分配与按生产要素分配相结合的精神。＂这是知识经济条件下管理会计内容上的一个新发展，因而必须把它当作一个新的专门问题，从理论与实践的结合上，深入地进行开拓性的研究。

4.发展以提升企业核心能力为导向的管理会计。在企业的发展过程中，比利润更重要的是市场份额，比市场份额更具有根本意义的是竞争优势，比竞争优势更具有深远影响的是企业发展的核心能力。企业只有具备核心能力才能持续获得价值增值。核心能力不是企业一开始就拥有的，而是在经营过程中培养出来的，管理会计可以间接地塑造企业的核心能力，新的管理会计方法的采用或者构造一个责任会计制度，该制度服务于技术诀窍的研发和服务专长的培养，使企业形成一定的核心能力。一个企业的核心能力离不开它的具有先进方法甚至是个性化的管理会计信息系统。尤其是面向战略管理需要的信息。因此，知识经济时代管理会计的主题应该从企业价值增值转移到核心能力的培植。要注意管理会计人才的引进和培养，加强管理会计的制度设计和管理会计新方法的研究，并把对管理会计的研究提升到培育和塑造核心能力的高度来展开，发展以提升企业核心能力为导向的管理会计。

参考文献：

[1]余绪缨.展望21世纪管理会计的新发展[J].财会月刊，1999，(1).[2]赵莫林.对市场经济下成本的重新思考与认识[J].会计研究，2000

第四篇：网络时代教学模式与教学设计研究策略

网络时代教学模式与教学设计研究策略 The Research Strategy of Instructional Model and Instructional Design

on Network Era

谢幼如

华南师范大学教育技术研究所 E-mail: YJSXie@public.guangzhou.gd.cn 本文根据网络时代的特点，提出探索新型教学模式和建构教学设计理论体系的基本思路，阐述了研究网络时代的教学模式与教学设计的意义、理论和方法、目标与内容等问题，并结合当前基于网络环境下的教学模式与教学设计研究的实际情况，提出了一些具体的研究策略。关键词：教学模式

教学设计

研究策略 引言

随着现代信息技术的迅猛发展，网络技术在教育中的应用日益广泛和深入，特别是Internet与校园网的接轨，为学校教育提供了丰富的资源，使网络教学真正成为现实，同时也为学校教育开辟了广阔的前景。如何有效地利用网上的资源，建构基于网络环境的现代教学模式、探索基于网络环境的教学设计理论是一个迫切研究的问题。因此，开展网络环境的教学模式和教学设计的理论与实践研究有着十分重要的意义。研究的基本出发点

2.1 关于教学模式的理解

关于教学模式的概念，在传统的教学论中早已作了许多定义。随着教学改革的发展，特别是在信息技术环境下的教学活动与过程已发生了深刻的变化，在这种情况下如何定义教学模式这个概念，有多位教授作了深入的研究，这里综合他们的思想表述如下：教学模式是指在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下，在一定的环境中教与学活动各要素之间的稳定关系和活动进程的结构形式。

如何去理解这个概念，本人认为可以抓住如下三方面，或者说，教学模式应体现如下三方面的内容：（1）理论与思想，作为一个教学模式，不管是传统的教学模式还是新型的教学模式，它应能体现一定的教学理论，反映一定的教学思想。传统的教学模式，应反映传统的教学理论和教学思想；新型的教学模式，应反映现代的教学理论和先进的教学思想。

（2）环境与资源，教学模式离不开特定的教学环境和教学资源。传统的教学模式，离不开传统的教学环境和教学资源，如教室、黑板、粉笔、教科书等；新型的教学模式，离不开信息化的教学环境、教学系统和教学媒体，如多媒体教室、多媒体网络、多媒体教学软件、网络课程、其他网络资源等。

（3）关系与结构，作为一个教学模式，应能体现教学要素的关系，而且形成相对稳定的结构形式。综上所述，教学模式与教学内容、教学手段、教学方法不同，教学模式更能反映教学活动的指向性和系统功能。教学模式的改革可以引发教学内容、教学手段、教学方法等的改变，而教学内容的改革、201 教学手段的改革和教学方法的改革却无法导致教学模式的根本性变化。

2.2 建构网络时代教学设计理论框架的基本思路

传统的教学设计是应用系统方法分析和研究教学的问题和需求，确立解决他们的方法与步骤，并对教学结果作出评价的一种计划过程与操作程序。现代教学设计理论已经不拘泥于系统论的理论基础，不强调对教学活动的绝对控制，逐渐放弃呆板的设计模式，开始强调教学设计的关系性、灵活性和实时性，从而更加有利于学生的创新精神和实践能力。

通过对国内外有关的学术刊物（如《电化教育研究》、《中国电化教育》、《Educational Technology》等）、教育网站和国际国内有关学术会议（GCCCE、ICCE、CBE等）的论文集进行分析，网络教学设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面，缺乏系统的研究。可以说，网络教学设计理论的研究还处于初级阶段，还有很多问题需要去研究和探索。例如，在网络环境下如何利用网络资源进行主动学习、利用虚拟情境进行探究学习、利用通讯工具进行协商学习、利用工具进行创造学习的设计以及教师指导性活动的设计等方面，都值得我们去研究。如何去建构网络时代的教学设计的理论框架，本人认为应考虑如下几方面的影响。2.2.1 信息技术的影响

信息技术是指研究信息的产生、获取、度量、传输、变换、处理、识别和应用的科学技术。

应用于教育的现代信息技术主要有：数字音像技术、卫星电视广播技术、视频会议通信技术、多媒体技术、局域网络技术、人工智能技术、因特网络技术、虚拟现实仿真技术等。

信息技术在教学中应用具有多方面的优势：如提供多种学习资源、实现资源高度共享、能让学生进行独立自主的学习、实现远程协商讨论、实现信息的查询与利用、不受时空的限制等。信息技术的应用有助于培养学生的高级思维能力。利用网络和多媒体技术，可以构建信息丰富的、反思性的学习环境和工具，允许学生进行自由探索，极大地有利于他们的批判性、创造性思维的形成和发展。利用计算机多媒体还可以模拟大量的现实世界情境，把外部世界引人课堂，使学生获得与现实世界较为接近的体验。

信息技术的这种影响不光体现在教学环境上，还体现在教学资源上，甚至体现在教学过程上，这些影响对教学设计理论的重新建构将产生巨大的影响。2.2.2 现代教学理论的影响

建构网络时代的教学设计理论框架，除了强调信息技术的影响以外，还要注重现代教学理论的影响。建构主义理论由于其强调以学生为中心，让学生主动建构知识的意义的思想观念对我国传统教学模式的冲击和影响，再加之它对多媒体和网络通讯技术的“适应性”，因此，我们要重视其影响和作用。2.2.3 教学设计理论自身的发展特点与规律

教学设计理论由于其对教学过程与教学实践的特殊影响，加之目前对教学改革的作用，所以教学设计理论自身具有如下特点：

（1）实践性：教学设计是一门实践性很强的理论，它是在教学实践中形成并发展起来的。

（2）操作性：教学设计是一门操作性很强的理论，它面向广大的第一线学科教师，要被广大学科教师所掌握并在教学中操作应用。

（3）指导性：教学设计又是一门指导性很强的理论，它的理论观点和方法将对教学实践和教学改革起指导作用。

在建构网络时代的教学设计理论时，我们应避免只强调信息技术的影响或现代教育理论（如建构主义理论）的影响，既要看到信息技术的发展对教学设计理论所提出的新的要求，也要看到现代教育理论（如建构主义理论）对教学设计理论所造成的冲击，更要看到教学设计理论自身发展的规律，只有将以上三个方面综合考虑，才能建构出符合网络时代要求的新型教学设计理论体系。

2.3 教学模式与教学设计的关系

教学设计理论与新型教学模式之间存在着密切的关系，一方面，教学设计理论是建构新型教学模式202 的基础，另一方面，开展新型教学模式的研究将促进教学设计理论的发展。研究的目标

开展网络时代的教学模式与教学设计的研究目标是：运用现代教育理论与教育思想，通过教学改革与实验，构建基于网络环境的各类教与学模式，形成网络环境的教学设计理论，探索普通学校利用网络资源的途径与方法，促进学校教育教学的深化改革。

3.1 突出研究的创新点

（1）构建基于网络环境的各类教与学模式。

（2）建立基于网络环境的教学设计的理论体系与方法。

（3）开发出操作性强、具有实际应用价值的基于网络环境的教学设计工具软件。

3.2 理论意义

传统的教学设计是应用系统方法分析和研究教学的问题和需求，确立解决他们的方法与步骤，并对教学结果作出评价的一种计划过程与操作程序。现代教学设计理论已经不拘泥于系统论的理论基础，不强调对教学活动的绝对控制，逐渐放弃呆板的设计模式，开始强调教学设计的关系性、灵活性和实时性，从而更加有利于学生的创新精神和实践能力。本项研究的理论成果将完善和发展传统的教学设计理论与方法。

3.3 应用价值

（1）通过研究与实践，构建出基于网络环境的各类教学模式。

（2）通过研究与实践，总结并形成基于网络环境下学科教学设计的理论与方法，优化课堂教学结构。（3）通过研究与实践，探索并总结信息化时代如何改革传统的思想和模式，使学生学会利用网络资源进行学习的方法和经验。

（4）通过研究与实践，探索普通学校利用网络资源的途径与方法，形成一批优秀的网络教学课例。（5）通过研究与实践，开发出具有应用推广价值的网络教学的设计工具和评价系统软件。研究的主要内容

4.1 基于校园网络环境和Internet的在线学习的教与学的模式、教学策略的研究

4.1.1 基于校园网络环境和Internet的在线学习的教与学模式的研究

包括网络环境下学科新型教学模式的研究；基于网络资源利用的学习模式的研究；利用网络环境培养学生能力素质的模式研究；利用网络环境培养创新人才的模式研究等。4.1.2 网络教学策略的研究

包括网络环境下的教学内容组织策略；网络环境下的教学情景营造策略；网络环境下的教学活动组织策略；网络环境下的的课堂管理策略等。

203 4.2 网络环境的教学设计理论体系的研究

包括教学目标的设计；建构性学习环境的设计；学习情境的设计；学习资源的设计；学生自主学习活动的设计；学生协作学习活动的设计；教师指导性活动的设计；学习评价工具的设计等。

4.3 网络环境教学设计系统软件的开发与应用

包括网络环境教学设计系统软件的开发；网络环境教学设计系统软件的应用。

4.4 网络环境下教学效果的研究

包括基于网络环境的各种教学模式的评价指标体系与评价工具的研究；基于网络环境的各种教学模式的效果分析。研究的具体策略

5.1 教学模式研究的策略

5.1.1 典型教学模式的分析

开展网络教学模式的研究，要注意分析已有的研究成果。目前，关于信息技术与课程整合的教学模式有很多，而且因学科而异，我们要认真地进行分析研究。这些教学模式，对我们开展网络时代的教学模式的探索和研究，具有很好的借鉴作用。同时，我们在对这些教学模式的分析中不难发现，它们的划分标准有些是按教学形式来分，有些是按教学环境来分，有些是按资源的利用方式来分，但都存在有部分交重现象。如何深入研究，提出既能体现新型教学模式的特点又能发挥网络教学功能的教学模式，还需要我们去努力。5.1.2 教学模式的设计

根据教学模式的定义以及新型教学模式的特点，应用教学设计的理论与方法，我们可以将教学模式的设计归纳为如下五方面的工作：A、明确指导思想，体现先进理论；B、分析教学内容，确定教学目标；C、设计、选择和利用信息技术的环境与资源；D、设计教师的主导活动和学生的主体活动；E、设计活动进程关系，形成稳定结构形式。

5.2 教学设计研究的策略

5.2.1 明确网络时代教学的基本要求

基于网络环境的教学与传统的教学过程具有明显的差别，重要体现在：（1）教学（学习）关系是以学生为主体、教师为主导；（2）学习（教学）活动具有个性化的特点；

（3）学习（教学）方式是以问题为中心的，以任务来驱动；（4）学习（教学）过程是协商合作、共同建构的过程；（5）学习（教学）成果是具有创造性和生产性的。

204 5.2.2 应用教学设计不同的模式类型

开展网络时代的教学设计理论体系研究，可以根据原有的“以教为主”的教学设计模式和“以学为主”的教学设计模式，并注意二者之间的优缺点，将它们有机结合起来并加以发展。因此，要注意应用以下三种不同的教学设计模式类型：

（1）强调以学为主的设计模式；（2）强调以教为主的设计模式；（3）强调学与教并重的设计模式。5.2.3 体现面向教学模式的教学设计原则

当前的信息技术与课程整合的核心是创建新型的教学模式，面向教学模式的教学设计要体现如下几条原则：

（1）强调教与学的结合；

（2）重视学习环境的设计（包括情境创设的设计、协作学习的设计、信息资源的设计等）；（3）重视教学过程的动态设计；（4）重视可操作性。结论

通过上述研究策略的应用与实践，我们希望能进一步促进网络教学模式的探索，加速教学设计理论的研究。

参考文献

[1] 李克东主编.信息技术与学科教学整合.万方数据电子出版社，2001.[2] 何克抗.e-Learning 的本质——信息技术与学科课程的整合.电化教育研究.2002．(1).[3] 谢幼如.新型教学模式的研究.电化教育研究.2000．(1).This paper raises the research strategy of instructional model and instructional design on network era,including the principal idea,the theory and the method,the objective and the research content.205

第五篇：保险营销的基本策略与发展趋势

保险营销的基本策略与发展趋势

——统计040

2随着经济的发展，我国保险市场存在的潜力已凸现出来，这也意味着保险业的一个激烈竞争时期的到来，一个发展壮大的机会的到来。要在保险竞争中取得优势，制定适合市场的保险产品和合理有效的保险营销策略是开发保险业的首要任务。只有这样才能提高大众的保险意识，同时也是提高中国人的生活保障的一个重要手段，更是增加社会稳定与和谐的基础。从市场的角度看，我国保险营销基本策略主要有：产品策略、价格策略、分销策略、促销策略和信用策略五个方面。

保险产品策略。保险产品是保险公司赖以生存的基石。虽然产品开发的力度在加大，然而，可供消费者选择的险种却很少，无法形成保险公司的竞争优势，乃至一家公司的产品不可使每一位消费者都满意。因为他们的情况千差万别，对保险保障的需求也各不相同。作为产品研发人员就得从市场细分开始，根据公司的总体发展战略，定位自己的目标购买者，使开发的险种能满足目标消费群的需求。

保险价格策略。价格是市场竞争的一个重要手段，作为保险企业如何合理地确定产品价格，又如何通过价格竞争去有效地占领目标市场，这是保险公司能否得到发展的关键所在。一是要合理确定价格。这就要求保险公司必须重视数据积累和相关信息的收集，加强精算，使保险产品的费率科学合理，减少由于定价给公司经营造成风险。二是要理性降低产品价格。降价是竞争的手段，但不是核心手段，如果盲目降价会给公司造成巨大风险，作为经营者，降价必须理性。

保险分销策略。同样的产品、同样的价格，不同的分销渠道将会产生不同的经营效果。突破目前自销和个人代理人销售的单一模式，充分利用专业代理是保险公司能否实现快速发展的重要途径。诚然也要积极发展银行代理。银行不仅有着点多、面广、现代化程度高的优势，而且有着资信高的特点，对于理财型的保险产品，通过这一分销渠道可以快捷有效地进入目标消费群。

保险促销策略。一是要加强保险知识的宣传。通过保险知识的宣传，逐步提高全民的保险意识，使保险的潜在需求变为现实需求。二是要加大保险新闻宣传力度。

作为保险宣传企划部门应选好结合点，找准切入点，进行新闻宣传。三是要充分发挥营销员的促销作用。由于保险产品的无形特征，即便通过广告也很难让公众接受。因此，必须将营销员促销作为整个促销战略的重要组成部分，充分发挥其作用。

保险信用策略。信用作为伦理的核心内容已被无数事实证明，是现代市场经济的基石。不但要加强伦理道德教育，培育保险诚信文化。保险公司必须加强对员工伦理道德的教育，通过道德教育规范员工在人际交往和业务往来中的行为。还要逐步引入信用评级，推动保险诚信建设。同时监管部门应制定对失信的处罚办法，让失信者付出昂贵的代价，通过法规强化保险的信用建设。

随着网络的普及、电子技术的迅速发展，网络营销已成为保险营销发展的必然趋势。网络营销使营销成本大大降低，保险公司在网络上销售、做广告等等业务所支付的佣金与传统营销手段所支付佣金相比，只能用低廉来表达。网络可以使营销深入到更多的个人客户，使保险业务实现大量化和多样化，在理论上更符合大数法则的要求，分散风险，增加经营稳定性。同时，保险公司在网络中能得到更多信息，推出更多符合市场需求的保险产品，提高保险服务质量。网络营销的这些优势决定了其在保险营销中有着巨大的发展潜力。

当然，网络营销在现阶段由于安全风险、法律风险以及道德风险等因素制约还不能成为主要保险营销手段，但网络营销的诸多优点，足以产生使保险营销向网络营销发展推动力。可以预见网络营销必将成为保险营销的重要手段。