何楼星月学校办学章程、申请

第一篇：何楼星月学校办学章程、申请

星月双语学校章程

第一章

总则

笫一条：依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》及有关法律法规制定本章程。

第一条：本校定名为：星月双语学校。

第三条：本校由个人举办，是经行政村、党支部、村委会批准开办的从事教育，教学活动的村级教育机构。

第四条：本校宗旨：遵守国家宪法、法律、法规和政策规定，坚持社会办学国家的教育方针，保证教育教学质量，遵守社会道德风尚。

第五条：本校地址：汲冢镇陆庄行政村何楼村

第二章

办学活动

第六条：办学范围：

l、主招市区： 汲冢镇。

2、教学内容： 国家规定的学科。第七条招生对象

1-6年级学生。第三章

管理体理

第八条

我校设立董事会，实行董事会领导下校长负责制 第九条：董事会由何德仓等6人组成。

第十条：董事会每半年召开一次会议，研究学校的招生，教学业务等事务。

第十一条：学校的董事会机构讨论下列重大事项。

1、修改学校章程。

2、制定发展规划。

3、审核预算、决算。

4、决定学校的分立、合并、终止。

5、学校章程规定的其他重大事项。

第十二条：民办学校校长负责学校的教育教学和行政管理工作，行使下列职权：

1、执行学校董事会的决定。

2、实施发展规划，拟定年度工作、财务预算和学校规章制度。

3、聘任和解聘学校工作人员，实施奖惩。

4、组织教育教学、科学研究活动，保证教育教学质量。

5、负责学校日常管理工作。

第十三条：学校法定代表人：何文英

第十四条：学校办学资金由个提供，启动资金400万元，固定资产500万元。

第十五条：本校严格按照国家有关规定向学生收取各项费用，不跨年度收费。

第十六条：本校经费只能用于本章程规定的办学活动和事业的发展，本校积累只能用于增加办学投入和改善办学条件，不得用于分配，不得用于校外投资。

第十七条：本校配备具有专业资格的会计人员，会计不得兼任出纳，会计人员必须进行会计核算，实行会计监督，会计人 2

员调动或离职时必须与接管人员办清交接手续。

第十八条：本校存续期间依法管理和使用本校财产，但不得转让或者用于担保。

第十九条：出资人不要求得合理回报。

第二十：本校有下列情形之一的，应当终止，并做相应处理：

1．本校完成宗旨要求自行解散，或由于分立，合并等原因需要注销，由举办者提出终止申请，并报请审批机关审查同意，由本校组织财产等的清算。

2．被审批机关依法吊销办学许可证，由审批机关组织进行清算。

3．办学质量低劣，学生不满学校自行终止。第二十一条：民办学校终止时，应当妥善安置在校学生。第二十二条：学校终止后，本校的办学许可证和印章由审批机关收回销毁，注销登记。

第二十三条：本校可根据实际需要修改本校章程。修改后的本校章程不与法律、法规及有关政策规定相抵触。第二十四条：本章程经本校的董事会表决通过。第二十五条：本章程的解释权属本单位的董事会。

申办报告

举办人：何德仓

培养目标：德、智、体、美、劳全面发展的合格新型人才。办学规模：12个教学班 办学层次：小学教育

办 学条件：l、本校场地面积有6000㎡，均用于办学。

2、教学设施：教学用具齐全，教室明亮，环境优美。办学形式：全日制。

经费筹措：实行独立财务会计制度，开设银行帐户并实行独立核算。

建校举办者何德仓，投入金额400多万(自筹)，建校后，办学收入除支付老师工资外，大部分用于扩大办学规模、硬件设施、优化办学条件。申办人：

个人简历：何德仓，男，出生1942年7月。中共党员，中师文化程度：毕业于淮阳师范。1958年8月参加工作。在汲冢任教。工作期间曾先后担任，教师、校长。多次被评为县、镇优秀教师、模范校长，于2002年退休。学校资产的数额：400万。性质：私有财产。

产权：个人私有。

关于拟建何楼星月双语学校的申请

郸城县教育局：

本人何德仓，男，中共党员，年龄70岁，教师，毕业于淮阳师范；现居住郸城县汲冢镇何楼行政村。

拟在汲冢镇何楼行政村公路边举办星月双语学校。

一、办学宗旨

1、学校教育工作思路是：以科学教育特色牵动素质教育的全面实施。把培养科学方法作为各学科教学的主线，以此全面提高教育教学质量，“科学地管，科学地教，科学地学”，构建科学教育特色。

2、总体目标是：建立“激励互动"的管理，“学会生活”的德育、“学会学习”的教学、教科研型的教管、“学会锻炼”的体卫、“学会抒情”的美育、“强化教育”的后勤等模式。随着我国经济、科技的迅速发展所带来的人才竞争的加剧，学校一方面面临着基础教育大发展的良好机遇，另一方面又面临着办人民满意的学校和不断提高人才培养质量，以满足社会需求的巨大挑战。本校将进一步加强对学校教学工作的管理与指导，促使各级教育主管部门重视和支持基础教育学校的教学工作，增加教育投入，促进基础教育的发展，明确办学指导思想、改善办学条件、加强师资队伍建设、深化教学改革、提高管理水平、逐步建立和完善自我发展和自我约束的学校。

3、教育教学理念：我们认为教育理念应贯彻党的教育方针，沿着邓小平提出的面向现代化、面向世界、面向未来的指示，5

按照教育目标，结合教学实际，通过“身边的教学”、“身边的科学”、“体验式教育”、“探究式教学”等讨论，了解教学观念转变的实际操作课例，深化教师对教学观念转变的认识，提高实际操作能力。

4、教育教学管理理念：我们将深化管理模式，其目标是通过情感管理提高教育质量。因此我们应从关心师生的安全健康、关心学生的学习环境、关心教师的工作环境、关心教工的生活环境入手，创造一种有利于提高教学质量的管理氛围，使学校管理朝着有目标、有激励，有理、有情、有义的方向发展深化。

5、校园环境建设理念：我们认为校园有别于公园、花园、乐园，校园有别于展览馆。其主要功能是“学”，即不但要能拓展学生的思维，也要利于学生的操作。再者校园的建设安全比美化更重要。在这种理念的支持下，我们讨论了校园环境的开放性问题、操作性问题、阻断性问题、隐蔽性问题，为学校环境建设的改造奠定理论基调。

6、民办学校的办学意义和目的：民办学校的办学，从现实意义来看，不仅可以满足一些学生的求学愿望，也为解决中国人口多，教育需求量大的实际问题拓宽了渠道；从历史发展的角度看，民办学校的兴起都为一个时期的文化繁荣起到推波助澜的作用，可以说与大众文化水平的提升，与国家民族学养素质的高低都相关联，它之由来可谓久远，渊源可谓深厚。可从大约二千五百年前说起，直到今天；可从老子、孔子说起，一直到现在；可从中国说起，推及国外。

7、学校的价值观：学校价值观是学校处理校内外事务、进 6

行决策和采取行动的一整套标准体系。它赋予学校事务以意义并以此为基础统合教师的行为。因此，学校价值观是学校改革和发展的动力源泉。调查表明，新课程视野下小学校长学校价值观选择的基本特征为：总体以求稳、安定为主导；具有竞争、改革的倾向以及追求有创新、有特色的愿望。为此我们将进一步树立改革思想，建立竞争机制；健全校园安全的社会支持系统；同时加强培训，树立符合新课程理念的学校价值观。

8、特色办学：应把握学校特色的内在标准，在特色发展过程中注意其独特性、优质性和稳定性。发展学校特色必须在学校教育教学指导下进行，注意符合教育方针和教育目的，考虑社会公平，并把特色融入学校生活中。

二、办学层次和类别

学校实施小学教育的国家义务教育阶段的基础教育层次。

办学类型为小学教育。

三、学科设置

学校拟开设国家规定的适合小学教育的相关方面学科。

．

四、办学规模

学校总建筑面积1876平方米，教室12个，教室平均面积60平方米。学校行政用房及其他用房使用面积100平方米，其中独立的教师办公室4间，总面积80平方米，家长接待室16平方米，伙房餐厅共500平方米。

五、授课时间

学校利用全日制授课形式进行授课。

六、招生区域

学校面向本行政村及周边区域招收小学阶段学生，计划招生600名学生，现已招生400多人。

七、资金来源和投资方式

办学资金通过个人方式筹措．计划投入货币注册资本400

万元人民币。学校经批准设立后，每年追加投入5万元人民币，用于继续改善办学条件。

八、师资配备

学校拟聘16名教师。其中专职教师10名，需具备大专学历。

九、家长意见

星月双语学校现已初具规模，师资力量雄厚，生源充足，学校管理科学化、制度化、常态化、人性化，学校总体稳定、安定、团结、和谐向上，学生的学习环境优美，教师的工作环境优雅，师生的生活环境优越，其独特性、优质性已见端倪，已办出了自己的特色。为此，星月双语学校完全有理由纳入我县教育计划之中，学生也同样有理由享受与其他同类学校的学生同等待遇的权利。

依据《中华人民共和 国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的法定程序，特向郸城县教育局申请举办星月学校，请予批准!

申请人：何德仓

2012年 11月 8

校规校纪

一、进校

衣着整洁，讲仪表，校徽领巾佩戴好，学习用品全带齐，按时到校不迟到，进门下车讲礼貌，看见师生问声好，因事因病不到校，坚持请假要做到。

二、上操

一日之计在于晨，勤奋读书争分秒，按时起床叠被褥，养成习惯很重要。出操整齐上操场，队列整齐不乱跑，呼喊口号要响亮，振奋精这刘效果好，锻炼身体不能望，身体强壮学习好。

三、上课

课桌角上书本放，预备铃响就坐好，上课之前唱首歌，精神抖擞迎师到，宣布起立站整齐，尊敬老师有礼貌，老师讲课专心听，师生互动效果好，举手发言要踊跃，开动脑筋勤思考，智力，能力齐发展，基础知识掌握牢。

四、课间

课间休息出教室，远望蓝天景色好，有益活动利身心，继续上课不迟到。

五、作业

复习之后再作题，平时抓紧多练习，作业书写要规范，字体清晰不潦草，独立思考不抄袭，完成作业按时交，批阅之后看仔细，错题订正不烦恼。

六、课外

课外活动要参加，能力素质大提高，黑板墙壁不乱涂，爱护公物和花草，果皮纸屑不乱扔，校内整洁环境好，集会准时坐整齐，认真听讲记笔记，不看书板不谈笑，鼓掌致敬懂礼貌，会场整洁要保持，散会退场秩序好。

七、自习

早晚自己准时到，科学安排效果好，从自觉守纪律，保持安静秩序好，学会自学受益多，日积月累岁岁高。

八、用餐

用餐时间掌握好，有序购买不争吵，剩余饭菜不乱倒，爱惜粮食应知道。

九、放学

门窗一定要锁好，有序走出不乱跑，出入教室不拥挤，生命安全最重要。

十、休息

熄灯铃响要熄灯，按时休息纪律好，反省当天行和知，静心睡眠质量高。社会各界齐称先赞，星月学生素质高。

第二篇：汲冢镇何楼星月学校学生安全责任书

汲冢镇何楼星月学校安全责任书

为了切实加强学校安全教育和管理工作，落实安全工作责任和措施，确保学生的人身安全，构建安全，健康、和谐的校园环境，根据有关法律法规及上级有关文件精神，特制定<安全责任书>。

1、学校要为学生提供安全的教学及活动场所，并保证校内教学和生活等设施符合国家的行业标准和安全要求。

2、班主任要在班级内成立安全工作小组，建立健全各种安全制度、突出事件的应急预案和安全预警机制，使安全工作制度化、安全教育经常化、安全管理规范化。做到安全工作时时、事事、处处有人抓、有人管，各司其职，各负其责的工作机制。

3、任何教职工不得向学生提供变质、腐烂食品及达不到国家要求饮用水。

4、班主任要利用各种方式对学生进行安全教育，使学生树立牢固的安全意识，并掌握基本的自救自护知识和防范能力。

5、学校教职工要依法执教，严禁体罚和变相体罚学生，严格履行上级部门和学校的有关安全规定，明确自己的责任，杜绝在自己负责的工作时间、段内发生任何安全责任事故。

6、学校教职工要廉洁从教，不私自向学生收取任何费用，违者加倍处罚。

7、坚持安全工作报告制度和事故责任追究制度，班级或学生发生安全事故，教师必须及时如实地向学校领导汇报。

8、对因玩忽职守、教育不到、管理不严、处理不当而造成的事故，学校将追究相关人员的经济赔偿责任和法律责任。

9、对教职工在工作中因为身体健康方面的原因所引发的疾病或意外，学校不承担任何法律和经济赔偿责任。一切责任自负！

10、在同意以上内容的前提下签订本协议，本责任书自签订之日起生效。

学校（盖章）：

法人代表（签字）：

教职工（签字）：

二零一三年九月一日

第三篇：学校办学章程

济源市天籁艺术培训中心办学章程

第一章 总则

第一条 依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》制定本章程。

第二条 学校的名称是济源市天籁艺术培训中心

第三条 学校的性质是国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会举办，从事公益性教育活动的社会组织。

第四条 学校的办学宗旨是遵守国家法律法规，贯彻国家教育方针，保证教育质量，遵守社会道德风尚。学校的培养目标是为社会输送更多音乐专业优秀人才。

第五条 学校举办者的名称是韩素娥，其法定地址是河南省济源市滨河南街香园小区1号楼2单元203号，法定代表人韩素娥。

第六条 学校的住所地是 河南省济源市南潘村北一巷十九号。第七条 学校的审批机关是济源市教体局，学校的登记管理机关是济源市民政局。

第二章 学校办学

第八条 学校的办学层次、类别；办学范围、形式、规模；招生对象：

（一）； 1

（二）；

（三）；

（四）；

（五）；

（六）我们 ；

第九条 学校的办学开办资金为十万元，由韩素娥个人自筹资金。

第三章 组织与管理

第十条 校长由王静静担任，学校有教职工 5 人。

第十一条 校长负责学校的教育教学和行政管理工作，依法独立行使下列职权：

（一）实施发展规划，拟订工作计划、财务预算和学校规章制度；

（二）聘任和解聘学校工作人员，实施奖惩；

（三）组织教育教学、科学研究活动，保证教育教学质量；

（四）负责学校日常管理工作；

（五）负责学生在校期间的安全事宜。

第十二条 学校法定代表人为 韩素娥。

第四章 资产管理、经费使用

第十三条 学校经费来源 举办者的持续投入，和学费等收入。

第十四条 学校执行国家规定的会计制度，依法进行会计核算，建立健全内部会计监督制度，分别配备具有专业资格的会计和出纳，保证会计资料合法、真实、准确、完整。

第十五条 学校经费主要用于办学活动和事业的发展，任何单位和个人不得侵占、私分或挪用。

第十六条 学校对举办者投入的资产、社会捐赠资产、办学积累、学费收入以及依法获得的其他财产，享有法人财产权，学校续存期间依法管理和使用本校财产。

第十七条 在每个会计结束时，在净收益中，扣除社会捐助、国家资助的资产，提取5 %的学校发展基金，并按国家有关规定提取其他必须的费用（包括税费），学校依法将与学校办学水平、教育质量相关材料和学校财务状况向社会公布。

第十八条 学校变更法定代表人前进行财务审计。

第十九条 学校按照国家和省有关规定，接受审批、登记管理机关组织的检查。

第五章 教职工和受教育者权益

第二十条 学校依法保障教职工的工资和福利待遇，为教职工缴纳社会保险。学校与所聘任的教职工签订聘用或劳动合同，其人事聘用和劳动用工、社会保障按国家法律、法规及有关规定执行。

第二十一条 学校为教师进修和参加业务培训提供便利。第二十二条 学校依法保障受教育者权益。学校为受教育者提供

安全的教育教学设施，并为其建立学籍档案。

第六章 学校终止和终止后资产处理

第二十三条 学校有下列情形之一的，将申请终止：

（一）本校完成办学宗旨；

（二）无法按照章程规定的宗旨继续开展活动。

学校申请终止，需报审批机关批准。

第二十四条 学校终止后的财产按照下列顺序清偿：

（一）退还受教育者学费、杂费和其他费用；

（二）补发教职工的工资及应缴纳的社会保险费用；

（三）偿还其他债务。

本校清偿上述债务后的剩余财产，优先返还举办者办学投入资金与资产，其余部分按照有关法律、行政法规的规定处理。

第二十五条 学校终止后，将办学许可证交回审批机关。

第二十六条 学校在终止后15日内到登记管理机关办理法人注销登记，学校法人资格自登记管理机关发出注销登记证明文件之日起，即为终止。

第七章 章程的修改

第二十七条 学校可根据实际需要修改章程。学校章程修改后需在 30 日内，报审批机关备案。自审批机关备案之日起30日内，报登记管理机关核准，并向社会公布。

第八章 附则

第二十八条 本章程于2013年3月1日学校决议通过。第二十九条 本章程的解释权属济源市天籁艺术培训中心。第三十条 本章程经审批机关备案、报登记管理机关核准后生效。

第四篇：学校办学章程

家长学校章程

第一章总则

第一条：根据县教育局德育办有关文件精神，不断提高规范我校家长学校的办学水平，进而帮助家长树立正确的人才观、成才观和教育观，确保我校家长学校工作规范，有序向前发展，结合本校实际，特制定本章程。

第二条：家长学校的办学宗旨是：加强家校联系，及时了解学生的思想动向，通过家长接待日、家访、集中授课等同学生家长建立经常性的联系，及时交流情况，掌握学生思想动向，认真听取家长对学校管理和教育教学工作的意见、建议。同时，通过多种渠道和方法向家长传授家教方法，普及家教知识，进而帮助家长树立正确的人才观、成才观和教育观。

第三条：办学指导思想是：以邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以全面提高家长配合学校教育教学能力为主要内容，加强家长学校教师队伍建设，不断提高家长学校的办学水平，为达到省、市级标准化家长学校而不断努力。

第二章组织机构

第四条：建立健全家长学校组织机构，成立草盘小学家长学校委员会。

第五条：家长学校的决策机构为家长学校委员会，重大事项的决策由家长学校委员会成员集体研究决定。

第六条：家长学校隶属于通榆县教育局德育办公室和草盘小学，接受教育局德育办公室检查。

第三章教师

第七条：家长学校教师要严格按照职业道德规范要求自己。

1、队伍组成。由家长委员会聘请政治思想素质好、对家庭教育有研究的离退休教师、在职的校领导和教师以及所属片区的村支书组成的家长学校的专、兼职教师。

2、工作职责。

（1）坚持党的四项基本原则，热情宣传党的基本路线和党的教育方针。

（2）向学员传授教育学、心理学和科学育儿的方法。

（3）虚心向学员学习，耐心接受学员的咨询，全心全意为提高家长素质服务。

3、尊重家长。主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合，积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。

4、为人师表。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。

5、认真备课。

（1）教师要自觉认真地学习教育学、心理学知识，不断提高自身素质。

（2）专、兼职教师均要认真选好教材、备好课、写好教案，不上无准备课，准时到岗上课。

（3）课前要注意搜集有关学生和家长的情况，增强讲课的针对性，实效性和讲课内容的可操作性。

（4）教师要认真研究教法，讲课力求形象生动，做到有针对性，时代性、实效性、趣味性。

（5）注意搜集反馈意见，不断提高教学水平。

第四章学员

第八条：凡属本校学生家长，都属家长学校学员。

第九条：凡属本校学员，自学生入校后，都要依据学校有关规定，建立学籍。同时学校安排专人负责学籍管理，学员的表现随时记入学籍的档案，学员结业后，学校将其档案及时转至其工作单位。

第十条：每位家长学校学员都要严格遵守国家教委颁发的《家长教育行为规范》和《家长日常行为规范》及《家长学校上课考勤制度》等有关规定。

第五章附责

第十一条：本《章程》中的内容及说明的事项如与有关法律不符，以有关法律法规为准。

第十二条：本《章程》由学校制定、修改、解释，并经校务委员会审核同意。

第十三条：本《章程》是开展家长学校各项工作及制定有关规章制度的依据。

第十四条：本《章程》自二○一五年九月一日起施行。第十五条：本《章程》的具体职责见附件。

附件一：

家长学校教师工作职责

（1）坚持党的四项基本原则，热情宣传党的基本路线和党的教育方针。

（2）向学员传授教育学、心理学的方法。

（3）虚心向学员学习，耐心接受学员的咨询，全心全意为提高家长素质服务。

附件二：

家长学校教师备课制度

（1）教师要自觉认真地学习教育学、心理学知识，不断提高自身素质。

（2）专、兼职教师均要认真选好教材、备好课、写好教案，不上无准备课，准时到岗上课。

（3）课前要注意搜集有关学生和家长的情况，增强讲课的针对性，实效性和讲课内容的可操作性。

（4）教师要认真研究教法，讲课力求形象生动，做到有针对性，时代性、实效性、趣味性。

（5）注意搜集反馈意见，不断提高教学水平。

附件三：

家长学校教师培训制度

（1）每学期组织一次专职教师的学习活动或请教育专家、学者、知名人士举办讲座。

（2）为教师提供有关学习资料。（3）组织教师参加集体备课活动。（4）带领教师学习兄弟学校先进经验。（5）每学年召开1～2次家庭教育研讨会。

附件四：

家长学校教师考核表彰制度

（1）由家长学校委员会，通过搜集反馈信息，了解考核教师上课情况。

（2）教师的教案、讲稿经校委会检查并存档。

（3）对认真履行教师职责、教学效果好、学员反映好的教师，经校委员推荐，由县、乡（镇）校委会分别表彰。

附件五：

家长学校上课考勤制度

（1）每位学生家长随孩子入学，就成为该家长学校学员，按要求进入家长学校学习。

（2）每位学员在家长学校学习，要求：初中阶段最少听10节课，（3）学员必须按时到校上课，参加家长学校的活动。

（4）凡有特殊情况不能准时到校上课者，必须请假，并抽时间到校补。

（5）各班对家长出席情况进行考勤，有点名册，并认真记载。

附件六：

家长学校教学管理制度

1、认真学习家教理论，坚持理论联系实际，正确运用家教理论教育子女，不断改造主观世界和客观世界，把孩子培养成社会主义建设者和接班人。

2、端正学习态度，注意听讲，记好笔记，认真思考问题，勇于实事求是地讲出自己的观点、想法。

3、积极参加学习，做到不迟到、不早退，按时完成作业，认真参加考试，努力提高自己教育、辅导孩子的能力。

4、除规定时间集中学习外，家长还要坚持业余自学教育理论，课后认真复习做好思考题。

5、学校要有计划地做好检查、考核工作，每学年都要评出优秀家长学员，给予表彰。

家长学校合格家长、优秀家长评比办法与条件

一、目的：

为了促进家长自觉提高素质的积极性，鼓励先进，树立榜样，以提高科学的家教水平，帮助家长掌握科学家教的标准，决定开展评比活动。

二、办法：

由学员推荐或班主任提名，填写事迹登记表，经校务委员会批准并报上级备案，即成为本校合格或优秀家长，由所在学校召开大会予以表彰。

三、条件：

1、合格家长——

（1）按时参加家长学校上课，与老师配合教育孩子。（2）自觉学习科学教育理论，并能用于实践。

（3）重视思想品德教育，与孩子能沟通思想，平等相待，关心孩子的生活和健康。

（4）孩子德、智、体全面发展。（5）无事故发生。

2、优秀家长——

（1）参加家长学校上课认真，积极参加家长学校活动。

（2）自觉认真学习家教理论，并能做到科学育儿、教育子女，注意总结家教方法，积极撰写家教论文。

（3）能创造较好的家教环境。

（4）全面关心孩子的德、智、体的成长，孩子有突出成绩或明显进步。

（5）无事故发生。

（6）积极支持、关心家长学校工作，并有突出贡献。

家长学校家长教育行为规范

一、树立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责。

二、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会公德习惯，增强子女法律意识和社会责任感。

三、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求要适当，方法要正确。

四、培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女良好身心的健康发展。

五、引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯。

六、爱护、关心、严格要求子女。不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。

七、要举止文明、情趣健康、言行一致、敬业进取，各方面为子女做榜样。

八、保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境。

九、学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点，实施教育。

十、要和学校、社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性。

家长学校家长日常行为规范

1、热爱社会主义祖国，关心国内外大事，对本单位、本部门的工作要有责任心。对于社会生活中的弊端要有正确分析的态度，不说无原则的话。

2、家庭成员之间，要互敬、互爱、互让、互谅。孝敬老人，关心老人健康、冷暖、饮食，能宽恕别人的过错，要让自己的言行使家人愉快。

3、勤俭持家，生活上量入为出，不摆阔气，不攀比，不追求超出

家庭经济条件的物质享受。节约水电、煤气，不良费粮食。

4、家庭全体成员共同分担家务劳动，要让子女承担力所能及的劳动，培养其劳动习惯和能力。鼓励孩子参与家庭决策。

5、为子女创造良好的学习环境和学习条件，不干扰孩子的学习活动。要培养子女健康文明的举止、爱好，支持他们参加有意义的活动。

6、不当别人的面批评训斥孩子，不打骂、不讽刺挖苦孩子。与孩子的意见不致时，要允许孩子申辩。承诺的事情要如约兑现，做不到时要如实说明原委，表示歉意。不拆不看孩子的信件和日记。

7、不说脏话，不赌博，不酗酒，不看黄色书刑和淫秽影视录像，不参加封建迷信活动。

8、不贪占小便宜，更不要把公物带回家给孩子们用。

9、待客热情，老师家访与家长意见不一致时，要共同探讨，不在子女面前议论老师。

10、领导和睦相处，乐于关心帮助别人。放电视、收音机时音量适中，不要影响邻居。一旦发生矛盾时要谦让。

任 县 第 四 中 学

家 长 学 校 章 程

第五篇：学校办学章程（精选）

学校办学章程

第一章

总

则

第一条

为了规范本教育机构的办学活动和管理行为，根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》以及有关教育法律、行政法规，制定本章程。

第二条 本教育机构名称：兰州精彩辅导学校。

第三条 本教育机构的办学宗旨：为了适应社会对教育选择的需要，满足社会要求，利用当地资源优势，给学生创造一个良好的学习机会、为发展教育事业，为社会主义建设培养人才，根据《中华人民共和国民办教育促进法》，创办“兰州精彩辅导学校”；办学范围：在兰州举办文化教育类非学历教育；办学的规模：每年招收大约104人；办学的层次：小学、初中、高中；办学的形式：假期授课形式。

第四条

本教育机构的性质：属于民办非学历教育辅导机构。

第五条

本教育机构的法定注册地址：兰州市城关区盐场路1552号，邮政编码：730000。

第六条

本教育机构自觉接受审批机关的业务指导和监督管理。依照国家对民办教育机构的管理规定，本教育机构在取得《办学许可证》后，向有关登记机关办理登记手续。

第二章

组织与职权 第七条

校长行使的职权：

（一）聘任、解聘教师；

（二）修改学校章程；

（三）制定发展规划；

（四）审核预算、决算；

（五）决定学校的分立、合并、终止；

（六）学校章程规定的其他重大事项。

第八条

本教育机构的主要负责人校长。

第九条

主要负责人校长，依法独立行使教育教学和行政管理的权力，行使的职权：

（一）拟定学校工作计划；

（二）实施发展规划和各项规章制度；

（三）提出教育机构内部组织机构的设置方案，人员组成名单，报决策机构批准；

（四）组织教育教学、科学研究活动，保证教育教学质量；

（五）负责本教育机构日常管理工作；

第三章

法定代表人

第十条

法定代表人，由举办者担任法人代表。

第四章

资产与管理

第十一条 资产来源：举办者出资。

第十二条

举办者足额履行出资办学义务，本教育机构举办者办学出资额：办学经费、学校校舍和教学设施的投入由于燕投入。

第十三条

依照《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度进行会计核算，编制财务会计报告。在每个会计结束时制作财务会计报告，委托会计师事务所依法进行审计

第十四条

对受教育者收取费用的项目和标准，按照有关法规到教育行政管理部门和物价行政管理部门办理批准或备案手续。并履行和告之义务。

第十五条

每个会计结束时，依照国家有关规定，按不低于年净资产增加额或者收益的25%的比例提取发展基金，用于本教育机构的建设、维护和教学设备的添置、更新等。

第二十条

属于要求取得合理回报者，由学校的决策机构根据国家规定作出办学出资人取得回报比例的决定，自该决定作出之日起15日内，将其有关材料、财务状况报审批机关备案。

兰州精彩辅导学校 2015年7月1日