第一篇：云南大学本科学生实习报告
云南大学实习报告表
学
院
云南林业职业技术学院
专
业
园林技术
班
级
园林5班
学
号
1517014001
姓
名
黄浩旭
实习地点（单位）
云南名族大学
实习时间 2015 年月 21 日
一、实习目的
通过参观云南名族大学的各种园林花卉和园林树木以及园林景观，认识园林植物，初步了解园林设计方法、园林花卉和树木的名称、形态特征、生长习性等为以后的专业课学习打下坚实的基础。
二、实习内容
1.云南名族大学常见绿化植物的识别 2.云南名族大学常见绿化植物的应用
3.实习地点：云南名族大学
4.实习教师：钟建民
5.实习时间：2015年12月21日
三、实习总结 1.学校简介
云南大学始建于1922年，时为私立东陆大学，1934年更名为省立云南大学，1938年改为国立云南大学，是我国西部边疆最早建立的综合性大学之一。1937年，著名数学家、教育家熊庆来出任校长，一大批著名学者受聘到校任教，奠定了学校较高的发展基点和深厚的学术底蕴，开创了云大办学历史上的第一个辉煌时期。20世纪40年代，云南大学已发展成为一所包括文、法、理、工、农、医等学科在内，规模较大，在国际上有影响的中国著名大学之一。1946年，《不列颠百科全书》将云南大学列为中国15所世界著名大学之一。云南大学位于商山余脉的贡院坡上，校园大门入口有著名的云南大学大门长梯，长长的台阶足有95级，象征着九五之尊。拾级而上，两旁是葱葱郁郁的树木。校内环境优美，气候宜人，是读书、研究学问的好地方。
2.云南大学的四季景色
春景--海棠圃、夏景--古桐道、秋景--银杏道、冬景--雪松林 3.云南大学的五大景色
1.云南大学大门长梯，长长的台阶足有95级，象征着九五之尊。2.会泽院：“会泽百家、至公天下”，不但是创建者的美好心愿，也是云大的行为准则。
3.至公堂：“至公”即极公平、公正之意。这里是云大另一个标志，或者说是一个纪念。
4.钟楼：“理科实验楼建成后，1955年兴建配套工程水塔兼作钟楼，塔共7层，高26米，连塔顶钢架共高30米。
5.银杏道：银杏道为云大的秋景，八九月份，银杏飘金，加上此时正好是学子们即将离开学校之际，银杏道更是笼罩上一层淡淡的离别气息。
通过本次实习能够将理论知识和实践相结合，了解和熟悉园林景观文化的内容和特点，促进专业知识的学习，培养对园林审美能力，提高对园林艺术的鉴赏能力和创作水平，并能够系统地掌握园林创作空间的艺术理论和园林艺术的创作手法，形成一个更为集中典型的审美。
第二篇：云南大学本科学生毕业论文要求
云南大学本科学生毕业论文（设计）工作规定
（二OO八年四月八日修订）
云大教[2008] 17号
毕业论文（设计）是实现人才培养目标的重要环节；是对学生综合运用所学知识、理论和技能，独立分析、解决问题能力的检验；也是训练学生撰写规范学术论文、培养学生科研能力的有效途径。同时，毕业论文（设计）的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。为进一步规范我校本科学生毕业论文（设计）工作各环节，确保人才培养质量，特制定本规定。
一、培养目标
1、培养学生综合运用、巩固与拓展所学专业的基本理论、基本知识和基本技能，独立分析、解决实际问题的能力。
2、培养学生学以致用、严谨求真、勇于创新的科学素养。
3、培养使学生掌握社会调查、资料收集、信息处理等方面的基本方法，提高写作和设计的能力。
4、使学生受到科学研究方法和设计方法的初步训练。
二、选题原则
1、毕业论文（设计）题目必须符合专业培养目标，体现专业特点和专业研究方向，具有学术性或应用性，每年进行必要的更新。
2、尽量选择与社会、经济、生产、科研紧密相关的题目，鼓励与科研院所、企业及其他社会各行业进行多种形式的合作，把实际问题作为 1 毕业论文（设计）选题。
3、题目由系或教研室组织教师拟定，经集体讨论，领导批准后，向学生公布，由学生根据自己的实际情况和兴趣选择；也可由学生自拟，指导教师审定认可。
4、毕业论文（设计）选题原则上一人一题。需由几名学生共同完成的课题，必须明确规定每名学生应独立完成的任务，使每名学生都受到较全面的训练。
5、教师在确定具体题目时还应考虑以下几个方面：
(1)毕业论文（设计）选题的难度和份量要适当，符合学生的实际能力，使学生在规定时间内，在教师的指导下经过努力能够完成。
(2)与现有教学设备条件相适应，能充分发挥专业实验室、科研实验室的功能，培养学生借助实验设备进行研究和实践的能力。
(3)题目类型尽量做到多样化。
6、题目选定后，各学院要将课题目录、学生选题表等材料报教务处备案。
三、指导教师资格及职责
1、指导教师资格
(1)具有中级以上专业技术职称。(2)具有较强的科研能力。(3)具有较强的工作责任心。
2、指导教师职责
(1)指导学生选题、收集资料（含社会调查）、拟定论文（设计）提纲、制定工作计划和进度表，做好开题报告。
(2)指导学生按照《本科生毕业论文（设计）撰写规范》撰写毕业论文（设计）和修改论文（设计），检查进度（指导学生填写撰写进度记录表不少于三次），解答问题。
(3)学生毕业论文（设计）完成后，根据学生的工作态度、能力水平、论文(设计)质量写出具体客观的评语、评定成绩。
(4)参与毕业生的毕业论文（设计）答辩工作。
(5)每位指导教师指导的学生人数一般不得超过8人，因特殊情况超过8人的须报教务处批准。
四、撰写要求
1、充分认识毕业论文（设计）对培养自身综合素质的重要性，以严肃认真的态度开展工作，力争高水平完成毕业论文（设计）。
2、在选定毕业论文（设计）题目后，认真按照毕业论文（设计）任务书中规定的任务、要求，制定工作计划和进度表，完成开题报告，做好各项准备工作。
3、认真执行工作计划和进度表，保证按期完成论文（设计）工作。
4、定期或不定期向指导教师汇报毕业论文（设计）的进展情况，虚心接受教师的指导，严格要求自己，完整记录毕业论文（设计）的进展情况。
5、独立完成毕业论文（设计），勇于追求真理，大胆探索和创新。严禁抄袭、剽窃或请人代笔，对本人论文（设计）的真实性和质量负责。有抄袭、剽窃或请人代笔等情况的，论文（设计）成绩按不合格计，并视同考试作弊处理。
6、论文的书写要字体工整，字迹清楚，格式规范。
7、在毕业论文（设计）撰写期间，须遵守学校的规章制度和合作单位的劳动纪律，不允许不假外出，特殊情况须由本人提出书面申请，指导教师签字，学院毕业论文（设计）工作领导小组批准。凡缺勤累计超过毕业论文（设计）总时间1／3者，毕业论文（设计）成绩按不及格处理。
五、成绩评定及答辩
1、评语撰写。评语内容主要包括：学生完成毕业论文（设计）的情况是否符合任务书的要求；运用基本理论、基本知识和基本技能的情况；独立工作能力及工作态度；毕业论文（设计）的水平和价值等。
2、成绩评定。毕业论文（设计）按百分制评定成绩，90分及以上为优秀，80—89分为良好，70—79分为中等，60—69分为及格，60分以下为不及格。毕业论文（设计）指导教师评分占60％，答辩成绩占40％。个别专业因特殊情况要调整比例须报教务处备案。
3、答辩工作。
(1)组织。各学院毕业论文（设计）领导工作小组组织和实施答辩工作。由系组成若干毕业论文（设计）答辩小组，具体负责和主持答辩。答辩需按规定程序严肃认真进行，提问范围应是与题目密切相关的内容和问题，同时须做好答辩记录。
(2)答辩。各答辩小组从文本内容，学生对论文（设计）的讲解和回答问题的情况，给出答辩成绩。最后，根据导师评分和答辩得分，折算出最终得分。
评为优秀的论文（设计）一般不超过毕业学生人数的15％，成绩报院毕业论文（设计）工作领导小组审定。
(3)核审。学生毕业论文（设计）成绩经系主任审核签字后报学院审批通过，成绩登录后报教务处备案。
六、归档
1、毕业论文（设计）答辩结束后，毕业论文（设计）原件、附件由学院统一保存。
2、毕业论文（设计）保存期限一般为五年，校极优秀毕业论文（设计）永久保存。
3、各学院要健全借阅制度，指定专人负责保管和借阅。
七、组织管理
1、毕业论文（设计）工作在分管校领导的统一领导下，由教务处、学院、系（教研室）分级负责完成。
2、教务处负责全校毕业论文（设计）的整体组织管理工作，制定管理制度，建立管理规范；指导和参与各学院进行毕业论文（设计）的初期、中期和终期检查，掌握各学院毕业论文（设计）工作情况；负责对毕业论文（设计）各环节进行质量监督和检查；做好毕业论文（设计）工作总结，组织经验交流，评选校优秀毕业论文（设计），编印优秀毕业论文（设汁）汇编。
3、各学院要成立院级毕业论文（设计）工作领导小组，组长由分管教学的院长担任，成员由各系毕业论文（设计）负责人组成。院级领导小组的职责是全面负责本院毕业论文（设计）工作，包括：布置毕业论文（设计）工作任务，进行毕业论文（设计）工作动员；组织审定全院毕业论文（设计）题目；检查各系毕业论文（设计）工作进展情况，特别要做好题目审查、开题、中期、答辩和成绩评定的检查；审定全院学 5 生毕业论文（设计）成绩，并向学生公布；评选本院优秀毕业论文（设计）；做好毕业论文（设计）工作总结。
4、各系要成立毕业设计（论文）工作指导小组，成员由3—5人组成。职责是：按照专业培养目标和毕业论文（设计）教学要求，组织拟定毕业论文（设计）题目，并于毕业论文（设计）正式开始前两周完成审题工作；做好开题、中期检查，及时研究和处理工作中出现的各种问题；检查指导教师的工作情况；组织答辩和成绩评定工作；做好优秀毕业论文（设计）的评选工作；进行毕业论文（设计）工作总结。
八、质量监控
1、教务处主要负责毕业论文（设计）各个环节的过程管理，做好毕业论文（设计）质量的检查与监控，切实提高毕业论文（设计）的质量。
2、按照重点检查与随机抽查相结合，学院自查与学校评估相结合的方式开展毕业论文（设计）质量监控工作。各学院要加强过程管理，定期开展自查工作；教务处组织专家做好定期检查，随机抽查和每学年的定期评估工作，并公布评估结果。
3、初期、中期和终期检查的主要内容为：(1)初期检查
在毕业论文（设计）开始前两周进行，主要检查内容为： ①指导教师资格及每位教师指导的学生人数； ②选题及学院审题的情况； ③工作计划安排及落实情况； ④预期困难及解决办法。(2)中期检查
①学生与指导教师在毕业论文（设计）过程中的任务执行及指导情况，重点是进度、质量；
②有无更换指导教师及改变论文（设计）题目及内容情况；有无工作量太大或不足，工作进展是否有滞后的情况；目前工作中存在的问题及采取的措施。
(3)终期检查
①指导教师的审阅及评语； ②答辩组织、落实情况；
③毕业论文（设计）质量及成绩评定； ④毕业论文（设计）归档工作。
九、校级优秀毕业论文（设计）评选
1、优秀毕业论文（设计）是指质量高，具有创新性的毕业论文（设计）。优秀毕业论文（设计）每年评选一次，由系提出推荐名单，学院毕业论文（设计）领导小组复审，报教务处批准。推荐比例为各专业应届毕业生人数的3％。
2、教务处编印出版《云南大学本科优秀毕业论文（设计）选编》。
十、各学院可根据本规定的要求，结合学科、专业特点制定实施细则，报教务处备案。
十一、本规定由教务处负责解释。
附件：
1、云南大学本科学生毕业论文（设计）开题报告书及有关表格
2、云南大学本科学生毕业论文（设计）撰写规范
云南大学本科学生毕业论文（设计）撰写规范
为了保证我校本科学生毕业论文（设计）质量，依据我校实际情况，特制定本规范。
一、论文印装
1、毕业论文（设计）统一用A4纸打印，页边距一律为：上、下2.5cm，左3 cm，右2 cm，行间距取多倍行距（设置值为1.25）；字符间距为默认值（缩放100%，间距：标准）。
2、字体要求：论文（设计）所用字体要求为宋体。
3、字号要求：大标题用宋体三号加粗，第一层次题序和标题用小三号宋体加粗；第二层次题序和标题用四号宋体加粗；第三层次及以下题序和标题与第二层次同；摘要、关键词及参考文献用宋体小五号；正文用小四号宋体。
二、论文结构及要求
毕业论文（设计）由以下部分组成：
A．封面；B．目录；C．中文摘要；D．英文摘要；E．正文；F．致谢；G．参考文献；H．附录；I．有关图纸(大于3#图幅时单独装订)；J．毕业论文（设计）开题报告书等附件。
1、封面
封面由学校统一印制。论文（设计）题目要简练、准确，一般不超过20个字，可分为两行。
2、毕业论文（设计）开题报告书
毕业论文（设计）开题报告书由学校统一印制。内容包括研究（设计）的主要内容，研究的方法及预期目标，课题进度计划，完成课题所需条件及落实措施，参考文献资料，指导教师意见，学院毕业设计工作领导小组意见等。
3、中英文摘要（中文在前，英文在后）及关键词
摘要是论文内容的简要概述，应尽量反映论文的主要信息、创新点和结论，不含图表，不加注释，具有独立性和完整性。中文摘要一般为400 字左右，英文摘要应与中文摘要内容完全相同。
关键词是反映毕业论文（设计）主题内容的名词，是供检索使用的。主题词条应为通用技术词汇，不得自造关键词，尽量从《汉语主题词表》中选用。关键词一般为3-5个，按词条外延层次（学科目录分类），由高至低顺序排列。
关键词排在摘要正文部分下方。
4、目录
目录按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。主要包括绪论、正文主体、结论、致谢、主要参考文献及附录等。
5、正文
论文（设计）正文部分包括：绪论（或前言、序言）、论文（设计）主体及结论。
绪论主要综合评述前人已有研究成果，说明论文（设计）的选题目的和意义，综述国内外文献以及论文（设计）所研究的内容。
论文（设计）主体是论文（设计）的主要组成部分。要求结构合理，层次清楚，文字简练，材料翔实，内容充实，观点鲜明，论证严密，重 9 点突出。
结论（或结束语）作为单独一章排列，但标题前不加“第XXX章”字样。结论是整个论文（设计）的总结，应以简练的文字说明论文的主要内容和观点，一般不超过两页。
6、致谢
对导师和给予指导或协助完成毕业论文（设计）的组织和个人表示感谢。文字要简洁、实事求是。
7、主要参考文献
为了反映论文的科学依据，反映作者尊重他人研究成果的严肃态度，同时向读者提供有关信息的出处，正文之后一般应列出主要参考文献。只列出作者亲自阅读过的，最重要的且发表在公开出版物上的文献或网上下载的资料。论文中被引用的参考文献序号置于所引用部分的右上角。参考文献表上的著作按论文中引用顺序排列，著作按如下格式著录：序号、著作者、书名、出版地、出版社、出版日期顺序列出。
三、其他要求
1、文字
论文（设计）中汉字应采用《简化汉字总表》规定的简化字，并严格执行汉字的规范。所有文字字面清晰，不得涂改。
2、表格
论文（设计）的表格可以统一编序，也可以逐章单独编序，采用哪种方式应和插图及公式的编序方式统一。表序必须连续，不得重复或跳跃。表格的结构应简洁。
表格中各栏都应标注量和相应的单位。表格内数字须上下对齐，相 10
邻栏内的数值相同时，不能用“同上”、“同左”和其他类似用词，应逐一重新标注。表序和表题置于表格上方中间位置，无表题的表序置于表格的左上方或右上方（同一篇论文（设计）位置应一致）。
3、图
插图要精选。图序可以连续编序，也可以逐章单独编序，采用哪种方式应与表格、公式的编序方式统一，图序必须连续，不得重复或跳跃。仅有一图时，在图题前加“附图”字样。毕业论文（设计）中的插图以及图中文字符号应打印，无法打印时一律用钢笔绘制和标出。
由若干个分图组成的插图，分图用a,b,c,„„标出。图序和图题置于图下方中间位置。
4、公式
论文（设计）中重要的或者后文中须重新提及的公式应注序号并加圆括号，序号一律用阿拉伯数字连续编序或逐章编序，序号排在版面右侧。公式与序号之间不加虚线。
5、数字用法
公历世纪、年代、年、月、日、时间和各种计数、计量，均用阿拉伯数字。年份不能简写，如1999年不能写成99年。数值的有效数字应全部写出，如：0.50:2.00不能写作0.5:2。
6、软件
软件流程图和原程序清单要按软件文档式附在论文（设计）后面，不附在论文（设计）内。
7、计量单位的定义和使用方法按国家计量局规定执行。
四、毕业论文（设计）装订顺序
1、毕业论文（设计）封面
2、目录
3、中文摘要、关键词
4、英文摘要、关键词
5、正文
6、附录
7、毕业论文（设计）开题报告等附件
8、封底
五、装袋要求
资料袋一律采用教务处印制“云南大学本科学生毕业论文（设计）资料袋”。
第三篇：云南大学本科学生学籍管理规定（最终版）
云南大学本科学生学籍管理规定(2005年5月修订)
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第一章总 则
第一条为全面贯彻党的教育方针，维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生的合法权益，促进学生德、智、体、美全面发展，提高综合素质，依据教育部《普通高等学校学生管理规定》，结合我校实施学分制的实际，制定本规定。
第二条本规定适用于我校按照国家招生计划和招生政策录取的接受学历教育的全日制本科学生。
第三条我校本科生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；应当遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学校管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；应当刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能；应当积极锻炼身体，具有健康体魄。
第二章入学与注册
第四条凡我校录取的学生，须持《云南大学录取通知书》和本人有效身份证件，在规定的时间内到校办理入学手续，因故不能按期入学者，应事先向所属学院（部）请假。请假一般不得超过两周。未请假或请假逾期未报到者，除因不可抗力等正当事由外，视为放弃入学资格。
第五条新生入学后的三个月内，由各学院（部）、学生处和校医院按照招生有关规定分别对新生进行政治、思想品德和健康复查。经复查合格，且按规定缴纳学费者予以注册，取得学籍，并发给学生证。经复查不符合招生条件者，由学校新生入学资格复查领导小组区分情况予以处理。凡属徇私舞弊被录取者，不论何时发现，一经查实，即取消其入学资格或取消其学籍，退回入学前所在地。情节恶劣的，报请有关部门查究。
第六条新生在健康复查中，发现患有疾病，经学校指定的二级甲等以上医院（下同）诊断，证明不宜在校学习的，可保留入学资格一年。保留入学资格的新生，应办理离校手续，回家疗养。两周内无故不办理离校手续者，取消入学资格。病情确已好转者，可在下学年新生入学前，持县以上医院证明，向学校招生办公室提交入学申请，到学校指定医院进行诊断，符合入学体检要求的，可以随当年新生办理入学手续。复查不合格或逾期两周不办理手续者，取消入学资格。保留入学资格的学生不具有学籍，在未重新办理入学手续前不享受在校学生的各种待遇。
第七条每学期开学时,在校学生应当按学校规定报到日期办理注册手续。不符合注册条件或不缴纳学费者不予以注册。因故不能按时注册的，须提前请假，否则以旷课论处。未请假或请假未获准逾期两周以上（含两周）不办理注册手续的，按自动退学处理。
第三章学 制
第八条学校实行弹性学习年限制，四年制本科专业的弹性学习年限为3-6年，五年制本科专业的弹性学习年限为4-7年。学生弹性学习年限含休学时间在内。
第九条在确保完成主修专业学习计划的同时，学生可根据素质发展需要，申请辅修第二专业及第二学历。学生可在第二学年下学期向所在院系提交修读辅修专业申请，经所申请修读的辅修专业的学院同意报教务处审批后，按照辅修专业教学计划参加选课。
第四章选 课
第十条学生应当依据所修专业教学计划的规定，在学制年限内按学期合理选课修读学校提供的课程。
第十一条一年级新生第一学期所修课程由学校为学生代选。自第二学期开始，学生应按所修专业教学计划，在教师指导下自主选课。
第十二条公共必修、军事训练、劳动、社会调查、毕业论文及科研训练等课程原则上必须按学校安排的学期或时间选课修读。
第十三条学生每学期选课的总量，包括重修课程在内原则上不得超过30学分。第一至第六学期，学生修读课程每学期原则上不少于20学分。凡在校学生，除非已修满教学计划规定的学分总数，每学期均须选课。
因申请提前毕业和修读辅修专业的学生，一学期的选课确需超过30学分的，按学校有关规定办理。
第五章考勤与请假
第十四条学生应按时参加教学计划规定的和学校统一安排、组织的一切活动。学生上课、实验、实习、社会调查、劳动、军训、政治学习等实行考勤。因故不能参加者，必须事先请假。未请假或请假未获准而擅自不参加者，按旷课处理。考勤中发现的旷课现象，按有关规定予以处理。
学生旷课时间，一般课程按课程表规定的上课学时计算；无故不参加教学实习、社会调查、劳动、军训的，每天按4学时计算；不参加政治学习的，根据学习时间长短，参照一般课程计算。
第十五条学生请假，应提交书面申请，并附有效证明。请假在三天内的由班主任审批；三天以上两周以内的由班主任审核同意、系主任审批；两周以上由学院（部）审批。请假一经批准，院（部）、系教务干事必须及时向任课教师通报。
请假期满，学生应及时向审批人销假。需要续假的，需再办理请假手续。
学生请假条、相关证明材料以及有关负责人审批意见应当存学院（部）教务办公室备查，学生一学期内各种请假累计超过一个月时，应当报教务处教务科学籍管理员处备案，累计超过总学时三分之一以上时，按本规定第二十二条处理。
第六章考核与成绩记载
第十六条学生应当参加所选课程的考核，考核成绩载入成绩登记表，归入本人档案。第十七条考核成绩按百分制评定，实践性较强的某些课程考核也可按优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分制评定。学生按照教学计划学完某门课程，考核成绩在60分及以上者取得该门课程的学分。
第十八条学习质量采用学分绩点进行衡量，平均学分绩点可按学期、学年、所修全部课程几种方式进行计算。考分、成绩等级与绩点的换算关系如下表：
成绩 90-100 80-89 70-79 60-69 60以下
等级 ABCDE
绩点 4.0 3.0-3.9 2.0-2.9 1.0-1.9 0
绩点与成绩的对应关系为：绩点的小数位与成绩的个位数相对应，例如，考试成绩为79分，则绩点为2.9；成绩为70分，则绩点为2.0，依此类推。实行优、良、中、及格、不及格五级记分制的课程，绩点取该等级的中间值，例如，成绩为良，绩点为3.5，成绩为中，绩点为2.5,依此类推。
学分绩点的计算办法是：
一门课的学分绩=绩点×学分数；
学期、学年或总评学习绩点=所学课程学分绩之和÷所学课程学分之和。
第十九条课程考试不及格，准予补考一次，补考及格者以60分登记成绩，并记录相应绩点；学生对补考成绩不满意，允许选课重修。补考后仍不及格需重新学习该门课程，按该门课程学分费用标准收取学费。重新学习课程考试合格后以实际成绩登记并记录相应绩点。选
修课不及格可补考，也可另选课程重修。
第二十条对学生思想品德的考核和鉴定，以《高等学校学生行为准则》为依据，按照《云南大学学生综合素质测评办法》有关规定进行。
第七章休学与复学
第二十一条 学生申请休学或学校认为必须休学的，经学校批准后，可以休学。学生休学一次一般以一年为期（因病休学的，经学校批准后，可连续休学两年），但累计不得超过两年。第二十二条学生有下列情形之一者，应当休学：
1、因病停课治疗、休养占一学期总学时三分之一及以上者；
2、根据考勤，一学期各种请假时间累计超过总学时三分之一及以上者；
3、因不能坚持正常学习，经学校研究认为应当休学者。
第二十三条 学生本人申请休学的，应填写“云南大学本科生休学申请表”（因病休学的需附校医院证明），所在学院（部）教务办公室注明休学起止时间，院长（主任）签署意见后，报教务处审批。
第二十四条休学学生的有关事项，按下列规定办理：
1、休学学生必须及时办理休学手续离校，往返费用自理，学校保留其学籍。户口在校的，不迁出学校。
２、学生休学期间，不享受在校学习学生的待遇。
３、休学学生患病，医疗费自理。
4、学生休学期满复学后，其学费按复学后所在年级专业标准缴纳。
第二十五条 学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队）的，学校为其保留学籍至退役后一年。
第二十六条学生复学手续按下列规定办理：
１、学生休学期或保留学籍期满，应于学期开学前向学校申请复学，填写“云南大学本科生复学申请表”，将申请表、所在单位或居住地（乡、镇人民政府/街道办事处等）出具的学生行为表现证明、县级以上医院诊断已恢复健康的证明（因病休学）等，交所在学院教务办公室，经校医院和所在学院复查签署意见，报经教务处审核同意，办理复学手续。
2、学生在休学、保留学籍期间如有严重违法乱纪行为的，学校将取消其复学资格和学籍。第二十七条 学生在保留入学资格、休学、保留学籍期间，不得参加课程考试。
第二十八条学生休学、保留学籍期间发生的事故或违纪违法行为由本人承担相应责任。
第八章退 学
第二十九条学生有下列情形之一者，应予以退学：
1、一学期补考后不及格学分数达到当前学期所选课程学分数二分之一及以上者；
2、在校期间，补考后不及格的课程学分数累计达到20学分及以上者；
3、休学和保留学籍期满，在学校规定时间内不申请复学或申请复学经复查不合格者；
4、未请假离校两周及以上未参加学校规定的教学和有关活动者；
5、经学校指定医院诊断，患有疾病或意外伤残无法继续在学校学习者；
6、超过学校规定期限未注册而又无正当事由者；
7、延长学习年限，不交学费者；
8、隐瞒既往病史而录取在限考专业，不能坚持学习者；
9、因病应该休学而未办理休学手续，且在一学期内缺课超过该学期总学时三分之一及以上者；
10、休学和保留学籍时间累计超过两年者；
11、本人申请退学者。
按上述规定退学，对学生不是一种处分。
因上述原因退学的学生，由学生所在学院（部）提出报告并附有关材料，院长（主任）签署意见，教务处处长审核后报校长会议研究决定。
对退学的学生，学校将出具退学决定书并送交本人，无法送达的在校内公告，公告三日后视同送达。同时就退学学生情况报云南省教育厅高教处备案。
第三十条学生退学的善后事宜，按下列规定办理：
1、退学学生，档案及户口关系转入家长或抚养人所在地；
2、经确诊患招生体检标准第一条规定疾患（包括意外致残）的，由家长或抚养人负责领回；
3、退学的学生，须在退学决定书送达或公告之日起两周内办理离校手续。逾期不办理离校手续的，由学校有关职能部门取消其在校各种关系，且不发肄业证书；
4、退学学生，不得申请复学。
第九章转专业与转学
第三十一条转专业的学生人数原则上控制在该专业学生总数的8%以内。转专业学生一般转入同年级。经本人申请，接受院系同意，学校批准的，可转入低一年级。
第三十二条学生有下列情况之一，允许转专业：
1、确有拟转入专业的特长和兴趣（由接受学院考核确定），转专业更能发挥其专长的；
2、学生入学后发现某种疾病或生理缺陷（不含隐瞒既往病史入学者），经校医院检查证明不宜在原专业学习，但尚能在本校其他专业学习的；
3、学校根据毕业生就业、社会对人才需求变化情况以及学科发展等，需对部分专业作出调整时，相关学生提出转专业要求的；
4、学校认为确有某种特殊困难，不转专业无法继续学习的。
第三十三条学生有下列情况之一，不得转专业：
1、新生入学未满一学期者（因身体原因须转的除外）；
2、由招生所在地的下一批次录取专业转入上一批次录取专业的；
3、本科三年级及以上学生；
4、已有转专业或转学经历的；
5、学校在招生时专业有明确限制的；
6、符合退学条件的学生。
第三十四条学生转专业，按下列程序办理：
1、填写转专业申请表（一式两份），在第一、第二学年的下学期十一周向所在学院（部）申请，所在学院对学生进行审核，符合转专业条件的，给予如实推荐。
2、获得推荐资格的学生，到拟转入学院（部）报名，接受学院（部）于第十二周组织考核，学生应按规定的时间和地点，带上学生证及拟转入学院（部）的考核通知书参加考核。到时不参加考核者，其申请作废。
3、接受学院（部）应于第十三周将考核合格拟接受转入的学生名单及申请表交到教务处审批。获批准的学生于第十四周到教务处教务科办理相关手续。
获准转专业的学生，必须参加当前学期所选课程的期末考试。
学生因身体方面的原因，经校医院证明不能在现专业继续学习的，由学生本人申请，附校医院证明、所在学院（部）院长（主任）签署意见，拟转入学院（部）审查同意后，报教务处批准办理转专业手续。
第三十五条学生有下列情形之一，不得转学：
1、新生入学未满一学期的；
2、本科三年级及以上学生；
3、非重点院校学生要求转入我校学习的；
4、由专科转入本科的；
5、招生时确定为定向、委托培养的；
6、应予退学的；
7、其他无正当理由的。
第三十六条学生转学的办法：
1、学生一般应在学期末办理完转学手续，以保证在新学期到转入学校学习。
2、我校学生要求转出时，必须由学生本人申请，我校与转入学校同意。在本省范围内转学，由转入学校发函通知我校后，我校报云南省教育厅确认。跨省转学的，由我校报云南省教育厅批准后，发函与转入学校联系，经转入学校同意、转入地省级教育行政部门批准后，发文通知我校和云南省教育厅，办理转学手续。
3、外校学生要求转入本校的，按教育部《普通高等学校学生管理规定》办理。
第十章奖励与处分
第三十七条学校对德、智、体、美等方面全面发展或者在思想品德、学业成绩、科技创新、锻炼身体及社会服务等方面表现突出的学生，给予表彰和奖励。
第三十八条学校对违反国家法律、法规及校纪校规的学生，视其情节轻重给予批评教育或者纪律处分。纪律处分分为下列五种：（1）警告；（2）严重警告；（3）记过；（4）留校察看；
（5）开除学籍。
学生违纪处分的具体规定按《云南大学学生违纪处分办法》执行。
第三十九条受开除学籍处分的学生，对处分无异议的，应当在处分决定书送达之日起两周内办理完手续离校，档案、户口退回其家庭户籍所在地，学校发给学习证明。逾期不办理离校手续，由学校有关部门注销其在校各种关系，学校不发给学习证明。
第十一章毕业、结业与肄业
第四十条学生在规定学制内修完教学计划规定的全部课程、获得相应模块学分，德、智、体合格，准予毕业，颁发毕业证书。修读辅修专业完成教学计划规定学分的，同时颁发辅修证书。
第四十一条学生在规定学制内未修完教学计划规定的课程，但所取得的学分数达到教学计划规定总学分数90%且愿意离开学校的，发给结业证书。结业两年内，可按有关规定修读有关课程，取得未完成的学分，再换发毕业证书，毕业证书中的毕业时间，按发证日期填写。两年内未修够所差学分的，取消换发毕业证资格。
第四十二条在校至少一年，修得学分数超过30学分，但未达到结业所需学分数的退学学生，发给肄业证书。
第四十三条对到学制年限结束时，未修完教学计划规定课程且符合留校继续学习条件的学生，可申请延期毕业，经批准后并入同一专业下一年级学习，并按所在年级专业学年学费标准缴纳学费。学生申请延期毕业的时间最多不得超过两年。
对于延期两年仍然不能取得毕业资格的学生，达不到结业学分要求的，按肄业处理；达到结业要求的，按结业处理。该类学生离校后，不能换发毕业证书。
第四十四条学校允许品学兼优并修满规定学分的学生申请提前一年毕业。提前毕业学生应按其所修专业标准学制年限缴纳学费。
第四十五条取得毕业资格的学生，所修课程平均绩点不低于1.5，经校学位委员会学士学位分委员会审查批准，可以授予学士学位。
第四十六条学生的学习证明和各种学历证件，均由教务处发给。无正式学籍的学生，不发给任何形式的学历证书或学历证明。
第十二章附则
第四十七条本规定自2005年9月1日起执行，由教务处负责解释。
第四篇：辽宁大学本科学生实习报告
辽宁大学本科学生实习报告
姓 名 毛子泰 性别 男
出生年月 1991年8月
学号 101505127
所学专业 摄影专业
所在院系、年级 广播影视学院 10级
实习地点、单位
湖南卫视 2013-12-1至2014-02-26
实习目的要求：
1.初步接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己在实践工作中的能力，为毕业后进入社会打下基础。
2.直接将所所学的摄影专业知识运用到新闻传播领域，用相机和摄像机捕捉社会生活的小事和记录人民关切的大事。
3.拓宽知识面，充分利用所学的摄影知识来接触先进的摄像设备、实践知识以及了解摄像方面国内外最新发展动态。
4.了解电视台新闻中心的文字采访流程、文字记者与摄像（影）师配合采访工作流程以及电视现场直播准备工作及现场工作步骤。
实习主要内容：
一 参与《湖南新闻联播》摄制工作：
先后到自来水公司、轨道办、气象局、黄花机场、汽车西站、河西社区等地采访，记录与报道了相关的新闻，如报道“下雪对春运的影响”。
二 参与《湖南两会开幕式直播》摄制工作：
直接进入两会会场，参与直播前的准备工作及观摩直播会议开幕式的全过程，记录两会代表与会员参政与议政的动态与风采。
三 参与《新闻当事人·曹格见面会》摄制工作
近距离与《我是歌手》栏目的曹格接触，并用相机咔嚓记录下参赛歌手曹格的风采以及追星族关注我是歌手的热情、感人场面。
四 参与《春节走基层·直播吕洞村》摄制工作
春节前夕走进基层山村，欣赏到湘西吕洞村美丽迷人的风光，同时亲身体验到小山村的艰苦生活条件，收获了吕洞村朴实的民风画面。
实习单位意见：
毛子泰同学在湖南卫视新闻中心实习期间，参与了《湖南新闻联播》、《湖南两会开幕式直播》、《新闻当事人·曹格见面会》、《春节走基层·直播吕洞村》等大型节目的摄制工作，体现出摄影师的专业素质与合作精神。
湖南广播电视台新闻中心实习指导老师 龚文斌
实习单位（盖章）
2014年02月27 日
实习的主要收获：
一 参与《湖南新闻联播》摄制工作，初步地接触到社会的方方面面，与各个行业的人士打交道，了解到不同行业认识的工作特点及敬业精神，从平凡的工作生活画面，了解他们的工作与生活的精神实质。学到了电视台新闻工作人员文字采访的基本常识和采访流程、文字记者与摄像（影）师配合采访常识及采访工作流程。
二 参与《湖南两会开幕式直播》摄制工作，了解湖南省两会的相关情况，进一步加深对湖南社会未来发展的了解。深深体会到：现在的两会不是一个对外展示走过场的形式，而真正意义上委员与代表参政议政的舞台，也是普通百姓热情关注社会未来与发展的窗口。自己拓宽了知识面，学会了直播新闻的基本常识及直播会议全过程的工作流程。
三 参与《新闻当事人·曹格见面会》摄制工作，了解到“我是歌手”栏目观众收视率极高，吸引了社会民众的广泛关注，甚至吸引了热爱中国的马来西亚歌手茜拉的参赛。同时得知，我是歌手的参入歌手面临激烈与残酷的竞争，既是对手，也是朋友，体现了人人之间的相互欣赏，互为鼓励的和谐精神，也学到了与被采访对象打交道的基本礼仪。
四 参与《春节走基层·直播吕洞村》摄制工作，欣赏到湘西小村美丽的风光，目睹了少数名族苗寨的特有建筑风格和独到的民俗风情。收获了吕洞村朴实的民风画面种种：村民讲苗话，穿苗服，住苗家木房；过苗节，户户挂大红灯笼，贴红色对联。我的老师湖南卫视首席摄像师龚文彬表示，“吕洞村自然纯朴，是心灵放飞的故乡”。同时也体验了湘西小山村的艰苦生活条件，激发对外宣传湘西的强烈愿望，让更多的人来关注湘西的未来与发展。
总之，这次在湖南卫视实习活动是一次实实在在将理论与实际结合的实践活动。运用所学知识，通过实际操作，更加巩固了所学专业知识。利用所学理论知识，直接参入实践，激发向实践学习和探索的积极性，为日后的学习和从事的专业工作打下了坚实的基础。通过这次在湖南卫视的实习活动，我进一步了解到媒体人的敬业精神，以及媒体是人们了解社会与民生方方面面窗口，并对民生与社会有着重大的影响力。
对实习工作的建议：希望下一次能够有机会和电视工作者进行进一步的交流。
第五篇：云南实习报告
云南实习报告
专业：艺术设计 班级：0712102 学号：071210216姓名：邱晓磊
云南短暂的采风生活过去了，回想想起来，有苦也有甜。最大的感受就是云南的民族建筑风格、云南的民间艺术、云南的古城建筑给我们带来的新鲜感。其中最另我印象深刻的是云南独特的民族建筑风格。
云南省位于中国西南边陲，省会昆明。云南省简称“滇”或“云”，是人类重要的发祥地之一，生活在距今170万年前的云南元谋猿人，是迄今为止发现的我国和亚洲最早人类。战国时期，这里是滇族部落的生息之地。云南，即“彩云之南”，另一说法是因位于“云岭之南”而得名。
来到云南的第一天我们就去了云南元谋的土林。云南土林，分布较广，其中以元谋县的物茂土林、班果土林、浪巴铺土林为佳。它与l陆良彩色沙林、路南石林并称之为“云南三林”。元谋物茂土林位于元谋县境内，距县城32公里，是个不可不去的地方。
一踏进土林，那千姿百态的造型，就仿佛使人进入另一个新奇的天地。有的土柱如锥似剑，直指蓝天；有的像威严武士，整装待发；有的如亭亭少女，凝视远方；有的土柱顶上杂草丛生，间或长有野花；有的砂石垒垒，裸露身躯„„当然，各种形态的土柱是混杂分布的，这就使得土林形成了丰富 多彩，变化层出不穷的姿态，令人叹为观止。
但只要走进土林，你就会发现这些土林多由沙粒、粘土组成。据科学工作者考察，其中还有丰富的动植物化石，如巨大的栎属性硅化木、剑齿象、中国犀、剑齿虎等等。它们是距今两百万年前早第四纪积淀下来的，砂子和粘土中含有少量钙质胶结物，间或夹杂一些铁质结合体。由于这些土壤在漫长的岁月中，不断吸水、膨胀；失水、收缩，致使地面龟裂；加之雨水延裂缝冲刷、流动，久而久之，裂缝逐渐加深、扩宽、延长，土柱逐渐显露、增高，因而形成土林。土柱身上杂有的石英、玛瑙等，显露出来后，在太阳的照射下，放出奇异的光彩。随后我们便去了丽江，丽江——世界上著名的古城，1997年被联合国教科文组织列入《世界自然文化遗产名录》。人们都喜欢江南水乡的典雅秀丽，却不知高原水乡更具迷人的魅力。丽江古城地处海拔2400米的滇西北高原之上，但是那里日照时间长、阳光充足、气候条件特别好，夏无酷暑、冬无严寒、河水不结冰、四季如春，是人们居住的理想的地方。
游览了著名的丽江古城，也对纳西族有了一些了解。纳西族妇女身穿大褂，宽腰大袖，外加坎肩，系百褶围腰，穿长裤，披羊皮披肩，缀有刺绣精美的七星、旁缀日、月，表示勤劳之意。
纳西族人民早在一千多年前创造的象形文字和用象形文字书写的东巴经籍，使纳西族文化享誉世界。流传至今的两万余册“东巴”经典，记载了古代纳西族社会生产生活的各个方面。纳西族十分重视接受其他民族的先进文化，今天仍可以从纳西族的建筑、音乐、壁画等看到具有汉、藏、白、纳西文化相互融合的特点。
丽江古城中的流水是最令我感叹和神往的。古城里布满了淙淙流动的小河溪流，那景象会使人忘却高原，以为置身于江南水乡。丽江城里的水是从黑龙潭流出来的。黑龙潭有众多的泉眼，但更多的水是来自玉龙河，玉龙河水又是来自玉龙雪山，是大雪山的血液和乳汁，它哺育了丽江古城里世世代代的纳西族人民。玉龙河水从黑龙潭流出来，经古城的双石大桥后，分三路流入古城。在古城里又分成数十条清溪，穿街过巷、入院过房，把清清的泉水送到家家户户，使这座高原古城像江南水乡一样，是"户户门前有溪水，花团锦绣引蝶来，小桥垂柳玉河畔，村姑秀影映渠面。”众多的形形色色的桥，架在清澈的小河上，两旁独具特色的民居和垂柳、绿树、鲜花，组成了一幅幅美妙的人与大自然和谐的画图。入夜，游人们都喜欢买上一个纸做的小船似的河灯，里面点上蜡烛，许上一个美好的心愿，把灯放到河面上，流水便将它带向远方。河两岸灯火通明，河水上是流动的灯，那美妙的景色令人心醉。
终于达到神往的大理。大理建国于937年,1094年改国号为大中,1096年改国号为后理。古代大理国全盛时期的管辖区域相当于今云南全境、四川西南部等地,分八府、四郡、三十七部,留下许多文物古迹值得游览。大理国受中原文化影响极深,几代国王曾在苍山神祠祀典。宋代大理国相沿旧制,仿效历代帝王祀典,进行祀典,延续至明、清。大理，以前一直在脑海里无法构思出她的景象来的一个地方，走近她的时候更是好奇，从小就听闻的大理，像是没有见过面的老朋友在那里等着我。大理古城陌生而让人跃跃欲试。一下车四处都是白族建筑。我们在古城里采风，收集素材，渐渐顺着人群来到大理古城洋人街。洋人街上，各式店面，酒吧，在古城里洋溢着活力。人群颤动，全被一路的精美工艺品，名族特色的服装，无数的创意点吸引。我们也不例外，收集了素材，也购物了一番。当然我们也品尝了很有云南特色的美食：过桥米线，乳扇„„回味无穷。入夜后的大理古城灯火通明，仿佛比白天还要活跃了起来，我喜欢夜晚的古城，每一处都很神秘，忍不住走进它融入它。扎染是让我记忆最为深刻的大理特色，我被这种神奇的工艺吸引。扎染是中国一种古老的纺染工艺。它先将织物进行捆扎然后进行染色，在染色过程中被捆扎的织物受到轻重、松紧不同的压力，被色浆浸渗的程度也不同，因此产生深浅虚实、变化多端的色晕，染成的图案纹样神奇多变，色泽鲜艳明快，图案简洁质朴，具有令人惊叹的艺术魅力。
腾冲，这座南方丝绸之路上的历史文化名城，历经沧桑，积淀了丰实深厚的历史文化，边陲古道的马铃声，记录着中、缅、印的商贸历史；春秋战国时期的铜案、铜鼓凝集着两千多年悠久灿烂的文明；石雕佛像，闪烁着中原与东南亚文化交流的光芒；第二次世界大战中，中国军民在这片絷土上抗击日本侵略军，首创全歼侵略者的战例，捍卫了中华民族的尊严。庄严肃穆的国殇墓园里安息着为国捐躯的抗日英烈，数千座墓碑向后人昭示着民族精英抵御外辱的浩然正气。在古老的侨乡和顺，还有一座建于1928年，至今仍然是全国规模最大、藏书最多的乡村图书馆。
腾冲热海景区位于腾冲县城西南20公里，面积约9平方公里，较大的气泉、温泉群共有80余处，其中有14个温泉群的水温达90℃以上，到处都可以看到热泉在呼呼喷涌。世界上有温泉的地方很多，但像腾冲热海这样面积之广、泉眼之多、疗效之好，实属罕见。热海中最典型的是“大滚锅”,它的直径3米多，水深1.5米，水温达97℃，昼夜翻滚沸腾，四季热气蒸腾。珍珠、姊妹、怀胎、鼓鸣、蛤蟆、华裙均是热海著名的温泉群。据说从前有一头牛到大滚锅边舔吃带咸味的泉水，不小心掉入锅内，待牧童从村里喊人来时，已煮成一锅牛肉。现代肖草《热海温泉》诗：“珍珠姊妹怀胎骄，滚锅喷泉溅玉高；蛤蟆鼓鸣烟雾绕，姑射织裙仙子胞”，给予热海温泉一个形象的诠释。其《热海温泉》诗：“姑射珍珠披华裙，怀胎狮仙驾瑞云；沐浴姊妹添滚水，鼓鸣蛤蟆求功勋”，从另一视觉给予游客对腾冲温泉感受一番新的情趣。
这次采风时间虽短，但让我们亲身感受到云南少数民族的特有风情。他们的淳朴、热情，富有特色的服饰和建筑深深地吸引着我们，激起我们的创作欲。我也认识到我们一定要保护好那儿的环境，使更多的人有机会去那些纯净的土地。我们也应该尊重少数民族的风俗，把那些富有特色的东西融入到我们的设计中去，把美好的东西带给更多的人去欣赏。
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