云南省教育厅科学研究基金重大专项申请评审书及申报指南

第一篇：云南省教育厅科学研究基金重大专项申请评审书及申报指南

云南省教育厅科学研究基金重大专项申请评审书及申报指南

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更新时间：2012-06-01 云南省教育厅关于2012年度

科学研究基金重大专项有关工作的通知

各相关高等学校：

为更好地发挥云南省教育厅科学研究基金的作用，进一步促进高校的科技工作，锻炼中青年教学科研队伍，培育一批有潜在研究前景及价值的科研项目，根据《云南省教育厅科学研究基金管理办法》的有关规定，2012年度省教育厅科研基金重大专项申报、评审工作将于近日启动。现将有关事宜通知如下：

一、项目情况

（一）项目名称：云南省教育厅科学研究基金重大专项（自然科学类）。

（二）项目类别：应用基础研究或应用研究，特别注重项目的应用性、创新性和成果的转化性。

（三）资助经费：每项由省财政资助10万元，项目依托单位按1:1匹配10万元，共计20万元。

（四）研究年限：项目从立项之日起，1.5-2年内结题。

二、申报条件

（一）申报者为全省普通高等学校具有正高级专业技术职务的在职人员，鼓励跨学科、跨院系、跨院校联合申报、联合攻关。

（二）凡主持云南省教育厅科学研究基金项目未结题，或参与他人主持的研究项目累计达两项的，不具有申报资格。

（三）项目只属民口项目，凡研究内容涉密的不在申报范围。

（四）已获得国家自然科学基金、教育部科学技术研究重点项目、云南省科技计划项目等资助且研究内容雷同的项目，不在申报范围。

（五）所申报项目可通过产学研的方式对成果进行转化，具备产业化的特点。

三、申报名额

项目实行限额申报，云南大学、昆明理工大学、云南师范大学、云南农业大学、昆明医学院每校可申报3项，其余符合条件的本科高校最多只能申报1项，独立学院不在申报范围之内。申请者可根据经济社会目前产业发展结构调整的需求，自主选题，但着重优先资助申报指南中所列的领域及方向（具体见附件）。本年度全省共计划资助10项。

四、其他事项

（一）请各学校在2012年6月27日前将《云南省教育厅科学研究基金重大专项申请评审书》一式10份纸质材料和项目申报情况表1份于报省教育厅科学技术处。

（二）所有申请均需提供教育部认定的科技查新工作站出具的科技查新报告。

（三）云南省教育厅科学研究基金重大专项申请评审书、申报情况汇总表可到网站http://kjc.ynjy.cn中下载。

联 系 人：傅正强

联系电话：0871-5141725

邮

箱:tanglaohu@126.com

二〇一二年五月八日

重大专项申请书.doc 申报指南.doc

第二篇：关于申报省教育厅2010科学研究基金重点项目

关于申报省教育厅2010科学研究基金重点项目

和重大专项项目有关工作的通知

学院各有关部门：

为更好地发挥云南省教育厅科学研究基金的作用，进一步促进高校的科技工作，锻炼中青年教学科研队伍，培育一批有潜在研究前景及价值的科研项目，根据《云南省教育厅关于2010科学研究基金重点项目有关工作的通知》（云教科〔2010〕9号）及《云南省教育厅关于2010科学研究基金重大专项项目有关工作的通知》（云教科〔2010〕11号），2010省教育厅科学研究基金重点项目和重大专项项目申报工作已经开始，现将有关事宜通知如下：

一、项目分类

（一）重点项目，资助额度为每项2万元，学院配套2万元。

（三）重大专项项目（自然科学类），为应用基础研究或应用开发研究，特别注重项目的应用性、创新性和成果的转化性。每项由省财政资助10万元，项目依托单位按1:1匹配10万元，共计20万元。项目从立项之日起，在1.5～2年内结束。

二、申报条件

（一）重点项目

1、申报者为我院具有副高或中级专业技术职称的在职人员。

2、凡主持云南省教育厅科学研究基金项目未结题，或参与他人主持的研究项目累计达两项的，不具有申报资格。

3、具有正高级专业技术职务的人员，不具有申报资格。

4、申报人员需2名相关专业正高级专业技术职称专家进行推荐。

（二）重大专项项目

1、申报者为我院具有正高级专业技术职称的在职人员，鼓励跨学科、跨院校、跨院系联合申报、联合攻关。

2、凡主持云南省教育厅科学研究基金项目未结题，或参与他人主持的研究项目累计达两项的，不具有申报资格。

3、已获得国家自然科学基金、教育部科学技术研究重点项目、云南省科技计划项目等资助且研究内容雷同的项目不得申报。

4、所申报项目可通过产学研的方式对成果进行转化，具备产业化的特点。申请者可根据经济社会目前产业发展结构调整的需求，自主选题，但着重优先资助申报指南中所列的领域及方向（见附件）。

三、有关事项说明

1、申报重点项目的老师提交《云南省教育厅科学研究基金重点项目申请评审书A表》和《云南省教育厅科学研究基金重点项目匿名评审书B表》各一式五份。

2、申报重大专项项目的老师提交《云南省教育厅科学研究基金重大项目申请书》一式五份。

3、请于2010年4月25日前将申报材料交科技处项目办，由院学术委员会办公室组织专家评议，申请人修改完善后再报出。

4、申报材料可到网站http://kjc.ynjy.cn中下载。

5、重点项目和一般项目不得同时申报。

科技处

2010年4月1日

附件：

云南省教育厅科学研究基金重大专项项目申报指南

一、能源

1、工业节能

2、煤的清洁高效开发利用、液化及多联产

3、可再生能源低成本规模化开发利用

二、水和矿产资源

1、水资源优化配置与综合开发利用

2、综合节水

3、水利工程

4、矿产资源高效开发利用

5、综合资源区划

三、环境

1、综合治污与废弃物循环利用

2、生态脆弱区域生态系统功能的恢复重建

3、全球环境变化监测与对策

四、农业

1、农林生物质综合开发利用

2、农林生态安全与现代林业

3、农业精准作业与信息化

五、交通运输业

1、交通运输基础设施建设与养护技术及装备

2、高效运输技术与装备

3、低能耗与新能源汽车

六、信息产业

1、传感器网络及智能信息处理

2、数字媒体内容平台

3、面向核心应用的信息安全

4、智能感知技术

5、自组织网络技术

6、虚拟现实技术

七、生物技术

1、动植物品种与药物分子设计技术

2、基因操作和蛋白质工程技术

3、新一代工业生物技术

4、药物合成与技术

八、新材料技术

1、智能材料与结构技术

2、高温超导技术

3、高效能源材料技术

第三篇：教育厅科学研究项目申报书的填写及注意事项

教育厅科学研究项目申报书的填写及注意事项

一、封面

（一）项目类别

项目类别有“重点”、“优秀青年”、“一般”三类，所申报项目属于哪一类，就在哪一类别右边画一个“√”，如申报的是优秀青年项目,则在优秀青年项目右边画上“√”；所属学科则根据自己所申报的类别填入相应的学科类别，如申报项目属于“XXX”,则在“所属学科”右边空框内填入“XXX”。

（二）封面申请书的其他信息

项目名称：填写与申报内容项目名称完全一致的项目名称，如“XXX研究”；

申请者：填写申报人的姓名，如“XXX”，不用加学位职称之类的，如“XXX博士”，这样就不符合要求；

所在学校：填写学校全名“湖南人文科技学院；

其余的信息栏均要如实填写，不可空白。电话：直接填写申报人的手机号码；传真：填写部门传真号码，区号与传真号码之间用连字符，如“0738-8325104”；电子信箱：填写申报人的电子信箱，如mailto:xxxx_yyy@163.com；申请日期：如实填写，如“2012年4月5日”，如果是“2012年4月5”就不完整。

封面虽然是细节，其实很简单，但往往有些申报书的封面有这样那样的疏漏，所以务必请申报人要严格细致填好每一栏。

二、简表

（一）项目名称

项目名称与封面的项目名称应完全一致，接封面示例，那么项目名称仍是“XXX研究”，在项目名称相应栏内填入此名称。

（二）研究类型

研究类型分“基础研究”、“应用研究”和“试验发展”三类，在相应的类别括号内填上“√”如，“XXX研究”项目属于基础研究，则如图所示在相应的“基础研究”括号内填上“√”。

（三）研究年限

研究年限是从哪一年至哪一年，不是填写1年、2年或3年。如省教育厅（湘教发[2010]6号）文件规定“项目的研究起始时间为发文公布之时，一般为当年9月，项目执行期限一般为2年到3年，研究期过半时需要进行中期检查。如：如果申报是2012年，那么，研究年限则是从2012年9月开始，那么研究年限就是“2012年至2014年”。

（四）申请经费

申请经费根据具体课题申报通知上的经费资助标准来填写。如湖南省教育厅下发的（湘教通[2012] 152号）《关于申报2012科学研究项目的通知》，关于经费就没有再单列说明，包括在第四项申报要求里面，只是说“按照《湖南省教育厅科学研究项目管理办法》（湘教发〔2010〕6号）有关文件办理。”这就要求申报项目者去查阅学习了解湖南省教育厅对于项目申报的具体资助额度。对于第一次申报项目的教师来讲，可能是没什么概念，到底填写多少申请经费合适，这就要不怕麻烦，了解相关文件精神关于经费的规定。

如省教育厅（湘教发〔2010〕6号）文件第十二条规定“项目经费分为省教育厅拨款和学校配套经费两个部分。对于重点项目、青年项目、专科学校的一般项目，高等学校应按与省教育厅拨款不低于1:1的比例提供项目配套经费，项目经费的使用与管理按配套后的总经费执行。本科院校的一般项目以学校资助为主，哲学社会科学类项目每项不低于0.5万元、自然科学类项目每项不低于1万元。”所以经费也要根据文件精神和项目的难易度确定一个合适的可立项数目。

（五）项目负责人

姓名，如实填写申报人姓名“XXX”；

学位，如实填写“学士”、“硕士”或“博士”，不要博士填成硕士，或者硕士填成博士；职称，也要如实填写，是“讲师”、“副教授”还是“教授”，同样不能弄虚作假或者填错；身份证号码，如实填写申报人身份证号码，如“***725”，而不要空白或者填错；主要学习经历和工作经历，如实按学习经历和工作经历填写。

（六）联合申请单位

如果有联合申请单位，如实填写联合申请单位名称；如没有联合申请单位，也不能空白，要填“无”。

（七）其他主要研究人员

1、人员数目。《湖南省教育厅项目科学研究项目管理办法》第七条申报条件第1项明确规定：“项目研究人员应组成项目组，项目组成员一般为3-10人，人员结构合理，研究时间能够得到保证。”即人员组成不能少于3人，如果只有两人就申报了，形式审查不能通过，就不能参与正式立项评审。如图，其他主要研究人员3人，加负责人，一共4人，就符合项目组成员人数要求。

2、人员信息。对于其他主要研究人员个人信息，包括“姓名”、“职称”、“已获学位”、“专业”、“本人签名”、“所在单位”和“身份证号码”，每一栏都要如实填写。

3、人员职称。有些项目申报书项目负责人是硕士/讲师，其他研究人员可能有两三个博士/教授，学术专家认为这样从理论上是行不通的。当然，也不完全排除有例外。但常规是学历/职称高的是项目负责人带领学历/职称低的。所以，申报项目的负责人，在填写和组织项目成员的时候，也要注意如实填写所组织的研究成员。

4、人员签名。对于人员签名要着重指出，常常有申报书参与人不签名，或者未得到参与人同意私自签名。省教育厅科技处处长左清在科研管理培训会议上的报告中着重强调这一点。如果同时被几个人挂了名字，当事人自己想申报就困难了，所以，不能代签名，一旦出现矛盾会很麻烦。

5、人员单位。一般省教育厅项目都是要求各高校限额申报的，如果一个项目五个人，有三个是外单位的，就不合适；所以，原则上其他研究人员也应是本单位的。

三、立论依据

立论依据也就是选题，主要包括国内外现状述评和项目研究意义。

国内外现状重在阐述本课题所涉领域研究成果已达到什么样的水平和层次，还有什么问题没有研究。你打算从什么角度进行研究。

研究意义包括阐述课题研究理论意义和实践意义，高职院校申报的课题重在阐述实践意义。立项依据一般控制在700字左右，要重点锤炼。

四、研究方案

（一）研究目标、研究内容和拟解决的问题

要研究解决什么问题是关键部分。

研究内容：要针对性非常强、非常准，切忌多而乱；

研究思路：要清晰严谨，具有高度逻辑性，由浅入深，循序渐进；

主要观点：要有科学性、创新性，特色非常明显，前瞻性、区域性、宏观性要非常强；研究重点：既要明确又要准确；

研究难点：指注明研究过程中会遇到的困难和问题；

预期价值：指课题研究理论创新程度和实际应用价值，要有很强的可操作性、实用性，提出的对策对政府和企业有用。

（二）拟采取的研究方法和可行性分析

要讲清楚研究不同的问题，应使用什么不同的方法，不能笼统罗列。主要研究方法有：调查研究法，历史研究法，文献资料法，定量和定性结合研究法，实验法，理论与实践相结合的方法。

（三）本项目的创新之处

项目的创新之处是整个项目申报的点睛之处，是评审专家注重的。

（四）预期研究进展

按时间阶段写明进展程度。

（五）预期成果

成果形式定位要非常准，不能把各种成果形式都写进去，要突出主要成果和次要成果，研究报告是应用课题研究必须的成果，其次可以增加论文或专著。

五、研究基础

这部分内容是评审专家衡量一个课题组是否有能力完成研究项目的标准。主要包括三个方面的内容：

（一）主持人及课题组成员的基本情况；

这个部分可以从职称、年龄、研究方向、从业等方面进行阐述。使评审专家一看就明白这是一个很有实力的研究团队。不能随意填写，而应根据课题研究的需要填写。

如：老、中、青结合团队；宏观课题要有决策人参加；应用性课题最好是有行业的专业参加；跨学科的研究一定要有跨学科研究人员参加。

总之，科研团队既要克服“单兵作战”现象，又要克服“人员挂名”现象。

此外，在申报课题时还应注意，参与研究的人员在同一个口上不能同时申报两个课题。否则电脑会自动取消该课题的申报资格。

（二）主持人及课题组成员已有的相关成果；

负责人和主要成员曾完成的重要研究成果；科研成果和社会评价（引用、转载、获奖及被采纳情况）；完成本课题的时间保证，资料设备等科研条件。限1000字以内。包括：

①主持或参与的课题。主持人曾经主持或正在研究的课题，但在研课题不要填太多。太多会让专家感觉你没时间和精力完成这个课题。这个内容的填写很重要，可让专家知道你是做过课题的，有经验、有能力完成这个课题。

②已经公开发表的论文。这部分内容要分层次填写。级别高的写在前，与课题内容相关的写在前。

（三）参考文献

这是评审专家衡量课题组是否了解学术前沿问题，是否熟悉本课题研究背景的很重要依据。国际、国内研究专家写过什么书，发表过什么样的文章，按国际、际内文献列出来。

六、经费预算

经费预算要合理准确，要避免“重经费，轻使用，狮子大开口”现象。

附：希望此说明对教师们以后申报课题有指导帮助作用，编写不足之处，请老师们多多包涵，有问题之处，请不吝赐教，提宝贵意见。

第四篇：XX大学人文社会科学研究项目申报评审书

项目类别

重点项目

规划项目

青年项目

专项任务

编号

XX大学

人文社会科学研究项目申报评审书

学科门类：

课题名称：

申

请

者：

所属院系：

教

研

室：

申报日期：

XX大学制

填

写

说

明

一、本申报书各项内容须认真填写，页数不够可另加页。

二、“项目名称”要简洁、明确，“所在院系及教研室”名称用全称填写，不能省略。

三、申报书的填写，统一使用A4纸，双面打印、左侧竖向装订。

四、申报书报校科研处一式三份。

申

请

者

姓名

性别

出生年月

职称

所在教研室

职务

最后学历

最后学位

外语语种

外语水平

专业领域

申请者承担社科研究项目情况及完成情况

项目来源类别

课

题

名

称

批准时间

是否完成申请者本人近三年来的主要研究成果(注明刊物的年、期或出版社、出版日期）（380字内）

研

究

课

题

名

称

研究方向

研究类别

起止时间

至

成果形成申

请

经

费

总

额

元

其他经费来源

用款

年

元

年

元

年

元

本课题研究现状及趋势，研究本课题的实际意义和理论意义（650汉字内）

本课题的基本内容，预计突破哪些难题（600汉字内）

课题的研究思路和方法，研究工作方案（包括已进行的研究工作情况）和进度计划、中期成果（800汉字内）

研究工作的资料准备情况（400汉字内）

调研计划（包括调研内容、调研周期、调研报告的完成时间及报送部门和报送时间）（450汉字内）

研究成果的预计去向及使用范围（240汉字内）

经

费

概

算

单位：元

类别/

合计

年

年

年

合计

图书资料费

调研费

文具费

上机费

成果打印费

小型会议费

小型仪器设备费

其他

需购置的仪器和设备

名称

数量

金额（元）

软盘

软件

课题组其他成员情况及签名

姓名

职称

年龄

专业

所在单位

分工情况

签

名

以上成员近三年来与本课题有关的主要研究成果（注明刊物的年、期或出版社、出版日期）（450汉字内）

学科专家评审意见（在相应字母上画O）

课题的意义

1、重要

2、一般

3、不重要

课题的内容

1、充实

2、较充实

3、空洞

课题研究思路和方法

1、清晰、可行

2、尚可

3、模糊、不可行

课题组的研究基础

1、雄厚

2、一般

3、较差

申请经费

1、合理

2、比较合理

3、不合理

专家建议：

学科组长签字：

年　　月　　日

学校科研管理部门意见

负责人（签章）

年　　月　　日

学校意见

（公章）

年　　月　　日

第五篇：2015年广州市产学研协同创新重大专项申报指南

附件1

2015年广州市产学研协同创新重大专项

申报指南

根据《广州市科技创新促进条例》、《中共广州市委、广州市人民政府关于推进科技创新工程的实施意见》（穗字〔2012〕18号）等文件精神，结合广州市经济社会发展的重大需求，2015年我市科技计划中设立产学研协同创新重大专项，围绕产业发展和城市发展的需求，鼓励开展产业技术研究、民生科技研究、对外合作研究等专题的项目研究，以推动科技成果的产业化。现发布项目申报指南如下：

一、项目专题及要求 专题一：产业技术研究

本专题围绕电动汽车、轨道交通、海洋工程、数控装备、智能制造、成套装备、新药创制、医学诊断试剂、医用材料、新型医疗器械、新型显示、移动互联网、信息安全、超算应用、人工智能、新材料、分布式太阳能发电、生物质能发电、智能电网、绿色建筑、集中供冷（热）等广州市重点产业领域，鼓励企业、高等院校、科研机构组成产学研协同创新联合体，组织实施产业技术研究项目。

（一）项目类别。

1．类别一：产业关键共性技术研究项目。

本类别项目旨在引入国内优势创新资源，鼓励高校、科研机

2重大慢性非传染性疾病综合防治研究：支持开展心脑血管疾病、神经及精神性疾病、糖尿病及其并发症的危险因素及高危人群早期筛查、早期诊断、特色救治及康复技术研发与推广，社区综合干预适宜技术研究应用及示范社区创建。

重大传染性疾病防治及公共卫生事件应急研究：支持开展艾滋病、病毒性肝炎的早期筛查、预警及监测体系建立、早期诊断及综合防治技术研究；突发公共卫生事件应急救援、心理援助研究。

优生优育关键技术研究：支持开展重大遗传性疾病产前筛查及干预措施研究，重大出生缺陷疾病早期诊断及治疗技术研究。

创新医疗器械产品开发及示范应用：支持开展医学影像、血液净化、医用3D打印、新型手术器械、新型医用材料、智能可穿戴式医用设备的临床示范应用，基层适宜医用器械的示范推广。

2．都市型现代农业关键技术研发及产业化

优势动植物新品种选育及种苗设施快繁技术产业化示范:支持开展优质、高效、抗性强的蔬菜、花卉、水果、林木、禽畜新品种选育；利用设施开展优质种苗快速繁育技术研究及产业化示范。

农产品和食品安全监测技术研究及应用:支持开展农产品及食品质量安全追溯与评价；农产品中重金属、农药和病源微生物等有害物质快速检测技术研究及设备开发；农产品生产加工过程中非法添加物的检测技术及其标准研究，水产品有害物质的检测技术。

特色农产品保鲜与精深加工技术研究:支持开展蔬菜、水果、畜禽肉制品、水产品保鲜、储运和深加工关键技术研究；能带动产业链延伸和高附加值的农产品副产物综合利用技术开发及产业化；新型功能食品的研制与产业化。

新型农用生物制品开发:支持开展生物农药、生物肥料、动物疫苗、生物饲料及饲料添加剂开发与产业化。

基本农田污染监测及安全修复技术研究与应用:支持开展广州地区基本农田镉、铅、汞重金属溯源及源头控制、原位钝化与固定、超富集植物应用、农艺调控等技术研究与应用。

3．生态环保与城市管理关键技术研究及推广应用 城市废弃物处理处置利用技术研发及示范:支持开展城市生活垃圾分类、除臭、脱水、运输处置及资源利用技术研发与设备开发；城市污泥减量及资源利用技术研究与工程示范；建筑废弃物再生技术及装备研发。

城市矿产资源综合利用技术研发及示范：支持开展废旧电池、废旧汽车零部件、木质废弃物、废旧塑料包装物处置与综合利用技术及处理装备研发。

大气污染防治关键技术研发：支持开展本地区雾霾、大气VOCs（挥发性有机化合物）污染成分特征分析和源头控制技术研发及工程示范；气象条件对城市环境空气质量影响预报预测技术研究。

城市排水监控、污水治理及水环境修复技术研究与示范：支持开展城市排水系统在线监测与控制技术研发；城市雨水污水排放处理新技术研发；湖泊景观水体的水生态系统构建以及村镇水体生态修复技术研究与示范应用。

6济建设和国家外交服务。

（二）申报对象和项目要求。

1．本专题申报对象为广州地区有对外科技合作需求且与外方签署了合作研发的合同或协议的企业、高校、科研机构等。优先支持企业或项目成果的应用方牵头，大学和科研院所参与，共同与国（境）外机构开展合作。合作的合同或协议内容须包括：明确外方以何种形式投入；知识产权归属；合作方式；合作内容及预期目标；权益分配；双方负责人签名、中方单位加盖公章；合作文本约定的合作内容须与申请项目的研究内容相符；双方电子邮件及书信确认函不能作为合作合同或协议。

项目负责人须熟悉本研究领域，具有副高或副高以上(或同等)职称，从事相关工作三年以上。研究团队结构合理，需包含国(境)外合作机构一个或以上成员。

2．项目以应用技术、实用技术、试验推广开发技术等为主要内容，必须是开展实质性的合作研发，鼓励产学研结合。鼓励项目与国家和省的国际科技合作专项结合，优先支持具有明确市场需求、应用和产业化前景广阔的项目，不支持基本建设、纯设备采购项目，不支持政策和管理等软科学研究项目；不支持纯粹的人员或信息交流、培训和能力建设、生产或市场推广项目。

3．项目成员单位必须包含一个或以上明确的国(境)外合作机构(填写名称时须注明国别或地区)，以科研机构、大学、企业为主。在我国境内注册的外资或合资公司（机构）及分支机构不能作为国（境）外合作机构（广州市香港科技大学霍英东研究院除外）。合作机构须有相应的经费或技术投入。合作各方具备良好的合作基础。

（三）专题支持额度。

本专题重点支持方向1的财政资金的支持额度为200万元，申报单位须提供不低于1:1的配套资金；重点支持方向2、3的财政资金的支持额度为100万元，申报单位须提供不低于1:1的配套资金。申报时必须提供配套资金承诺函。

二、项目实施期限

本指南所指项目的实施时间统一自2015年上半年开始，实施期限为3年。

三、经费支持方式

本指南所指项目采取前期资助方式，分期拨付。支持经费采取一次性论证，分两期拨付方式。项目立项后拨付第一期经费（项目支持经费总额的60%），经中期检查完成阶段目标任务后，拨付第二期经费（项目支持经费总额的40%）。对于经中期检查未能完成阶段目标任务的项目，停止续拨经费并按项目终止处理。

四、申报材料

见总指南要求，并提供配套资金承诺函。此外，申报专题三还需提供以下申报材料：

（一）与国(境)外合作机构签署的合同或协议的中外文复印件(提交申报材料时，需提供合同或协议中外文原件作受理查验核对，否则将视作形式审查不通过)；

（二）国际查新报告。

五、主要评审方式及重点评审内容