2011年秋冬季周三四牌楼图书馆讲座计划

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第一篇:2011年秋冬季周三四牌楼图书馆讲座计划

2011年秋冬季周三图书馆专题讲座

第一讲:个人论著被文献数据库收录及被引用情况检索(适用于博士论文答辩及学位申请、职称评定和各类申报)

主讲:刘丽娟

时间:2011年9月14日(周三)下午15:30-17:00 地点:四牌楼图书馆202培训教室 适用对象:博士研究生及教师

博士研究生申请学位论文答辩或申请博士学位,教师职称评定、奖项申报和基金申请等均需要申请人提供图书馆出具的论著被权威数据库收录及被引用情况的文献检索证明。本讲座介绍如何查询被数据库收录和被引用情况,以及如何获得规范格式的检索记录。

第二讲:中外文电子图书数据库检索与利用

主讲:陈东毅

时间:2011年9月21日(周三)下午15:30-17:00 地点:四牌楼图书馆202培训教室 适用对象:全体师生

足不出户,坐拥百万书库?本馆丰富的电子图书资源可以帮助你实现这些梦想!本讲座介绍目前国内中文电子图书数据库——超星数字图书馆、方正Apabi数字图书馆的特色、以及读秀图书搜索的全面应用,国外的则以在线阅读SpringerLink、Ebrary和Safari等数据库为例介绍外文电子图书数据库的使用方法。

第三讲 如何查找与获取中外理工学科全文电子期刊 主 讲 人:刘丽娟

间:2011年9月28日

周三 15:30-17:00 地

点:四牌楼校区图书馆202培训教室

适用对象:理工科师生

查资料直至获得全文是所有研究工作者文献获取的目标。本讲将详细介绍图书馆订购的、以及网上免费的中外理工学科学术电子期刊及其查询与获取全文的方法。

第四讲:国内外硕士、博士学位论文的查询与获取 主 讲 人:隆新文

间:2011年10月12日

周三 15:30-17:00 地

点:四牌楼校区图书馆202培训教室 适用对象:研究生、高年级本科生

全面介绍国内外多个硕、博士学位论文数据库的特色及检索方法,并介绍学位论文原文获取途径。

第五讲:中外文会议文献、科技报告、标准资料的检索与利用

主 讲 人:杨明芳

间:2011年10月19日

周三 15:30-17:00 地

点:四牌楼校区图书馆202培训教室

适用对象:教师、研究生、高年级本科生

介绍图书馆订购和网上免费的会议文献、中外标准与科技报告数据库的检索与使用方法。

第六讲 如何查找和利用专利文献 主讲人:张明果

时间:2011年10月26日(周三)下午15:30-17:00 地点:四牌楼图书馆202培训教室

适用对象:教师、研究生、高年级本科生

本讲座介绍高效获取和利用专利文献的相关知识、途经和方法,及如何轻松利用图书馆的相关服务。包括如何快速扫描一个研究课题的专利全貌,如何便捷获取相关专利的专利说明书全文,如何正确识别一项专利的法律状态,以及如何正确解读授权专利的专利说明书以最大限度地利用其技术信息又避免侵权。

第七讲:因特网免费学术资源的检索与利用

主 讲 人:石明兰

间:2011年11月2日

周三 15:30-17:00 地

点:四牌楼图书馆202培训教室 适用对象:教师、研究生、高年级本科生

网上免费学术资源有哪些类型?如何利用百度、Google高效搜索?Google Scholar学术搜索如何使用?本讲座将重点讲解检索网络学术资源的方法和技巧,并推荐优秀的资源及学习参考资料。

第八讲:参考工具数据库举要及图书馆多媒体资源数据库及其使用方法 主 讲 人:王梅

间:2011年11月9日

周三 15:30-17:00 地

点:四牌楼校区图书馆202培训教室 适用对象:全校师生

在科研工作中除需经常检索论文外,还有很多专业术语、定义、统计数据、人物资料等要核实查验,这些通常都可以通过查找参考工具书快速准确地获得结果。同时图书馆目前订购有《KUKE数字音乐图书馆》、《新东方网络数据库》、《网上报告厅》等多种影音欣赏、英语学习、名家报告等多媒体数据库。本讲将详细介绍其内容及其使用方法。

第九讲:理工科专题如何进行开题与课题申请前的文献调研 主 讲 人:马青

间:2011年11月16日

周三 15:30-17:00 地

点:四牌楼校区图书馆202培训教室 适用对象:教师、研究生、高年级本科生

特别针对理工学科的研究特点,介绍如何利用各类数据库与信息资源提高文献调研的效率与效用,并就博士开题查新时如何选择数据库、如何制定检索策略、如何撰写结论等问题做出引导。

第十讲:东南大学学术信息资源门户使用 主 讲 人:杨明芳

间:2011年11月23日

周三 15:30-17:00

点:四牌楼校区图书馆202培训教室

适用对象:全校师生

学术资源的获取是否可以像Google一样便捷?跨库和集成平台显身手!详细介绍东南大学电子期刊导航系统、360 Search的电子资源整合系统、以及360 Link在资源查找和全文获取中的应用。

第十一讲:如何开展学科发展的追踪、分析与评价 主 讲 人:陆美

间:2011年11月 30日

周三 15:30-17:00 地

点:四牌楼校区图书馆202培训教室 适用对象:教师、研究生、高年级本科生

有效地利用引文数据库进行科研评价,利用强大的学科信息分析工具进行学科态势追踪,结合案例详细介绍其方法。涉及Web of Science,ESI,JCR等Web of Knowledge平台的多个数据库及其分析工具。

第十二讲:利用Endnote帮助文献管理和论文投稿 主 讲 人:顾烊

间:2011年12月7日

周三 15:30-17:00 地

点:四牌楼校区图书馆202培训教室

适用对象:教师、研究生、高年级本科生

个人文献管理工具为您的教学、科研与投稿提供了强大的支持。详细介绍当今主流的个人文献管理工具——EndNote的使用方法。

第十三讲:学术论文写作与核心期刊投稿指南 主 讲 人:朱晓慧

间:2011年12月14日

周三 15:30-17:00 地

点:四牌楼校区图书馆202培训教室

适用对象:教师、研究生、高年级本科生

毕业、职称提升都要发表论文,还要求必须是SCI、EI收录源刊或是其他核心期刊发表的,往哪里去投稿,如何才能提高中投率呢?本讲介绍核心期刊的概念、中国科研评价常用核心期刊以及向这些核心期刊投稿的技巧,同时,介绍学术论文的写作规范。

第十四讲:学术论文排版技巧——Word的深度以及Latex的优化 主 讲 人:陆美

间:2011年12月21日

周三 15:30-17:00 地

点:四牌楼校区图书馆202培训教室 适用对象:教师、研究生、高年级本科生

如何借助MS Word的强大功能更快更好地完成论文等长文档的制作?Latex较好的可移植性如何让你应对文档中的各种公式、图形等?本讲座将介绍MS Word及Latex的一些实用技巧,帮助读者进一步提高制作长文档时的效率和规范性。

第二篇:秋冬季呼吸道传染病讲座总结

冬季呼吸道传染病讲座总结

老年人是呼吸道传染病易感人群,而农民工又在比较密集的场所中工作,稍有疏忽,容易造成传染病的发生和蔓延,一旦发生传染病疫情,将给社会造成严重的影响。因此我院邀请一些老年人和农民工,于11月18日这天开办一次培训班,这次讲座的主要内容有以下几点:

1、冬季是呼吸道传染病的高发节,由于气温降低时,呼吸道的病毒,细菌更容易滋生,空气中病原体增多。现已进入冬季急性上呼吸道感染、流感、急性肺炎、心脑血管等疾病的高发期。

2、病原;由呼吸道传播疾病病原体包括病毒、细菌和支原体。

3、传染源主要来自病人和病原携带者。

4、传播途径主要通过空气传播,少数可通过间接接触而感染。5、15岁以下儿童因抵抗力差,易感染,60岁以上老年人由于机体抵抗力降低,也容易感染。

6、呼吸道传染病的预防我们应采取的措施。(1)、注意居室通风,减少和抑制病菌病毒繁殖。(2)、加强锻炼,增强体质。(3)、加强自我保护意识,末雨绸缪

冬季传染病虽然种类繁多,但是只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效的阻断传染病的流行与传播。通过这次的讲课,参学者都知道了最基本的防治知识,同时我们通过问答的方式向他们提出了几个问题,知晓率明显提高。居民对这次讲座的内容、主讲人都很满意。为冬季预防呼吸道传染病起到了推进作用。

大河镇卫生院 2012年11月19日

第三篇:图书馆讲座培训总结

图书馆讲座培训总结

围绕“4.23世界读书日”暨第三届读书月活动,图书馆开展了丰富多彩的讲座培训,特邀全国知名专家做报告,邀请数据库培训师讲解电子资源与利用。

2014年5月8日下午,图书馆沫若大讲堂与库克音乐库共同邀请到四川师范大学音乐学院李德隆教授为我校音乐学院同学举办了一场题为“音乐的三度创作——理性思维或独具匠心”专题报告。图书馆杨虹书记主持本次讲座,并对李德隆教授的到来表示热烈欢迎。报告中,李教授以自己的亲身感受,向大家诠释音乐的地域特色,江南音乐小桥流水的柔和之美与西北音乐跌宕起伏的宏大之美进行比较,让大家感受到音乐的魅力。李教授还指出,一切音乐实践都属于音乐创作,鼓励同学们扎实学习音乐理论知识,有坚实的综合文化修养,良好的音乐修养与勤奋结合,才能创作出不朽的音乐作品。李教授幽默的语言,精心挑选的扣人心弦的乐曲,配合自己深情的讲述,亲切的交流互动,把报告推向高潮。短短两个小时,同学们分享了李教授精彩的作品,展开音乐想象的翅膀,在艺术的空间里自由飞翔。

图书馆信息开发服务部与各数据库培训师紧密配合,将电子资源的利用讲座嵌入到本校大学生自选课程《信息检索课》中,为课程教学开启崭新的视角。数据库的利用是信息检索课程中的重要组成部分,图书馆精心选择《银符考试网》、《中国知网》等实用性强、使用率高的数据库,由数据库培训师现场为同学们讲解和指导,为课堂增添新鲜血液,是信息检索课程改革的一次大胆尝试。

本学期的讲座培训,本着全面、实用、新颖的原则,精心组织,形式活泼,有精彩的专家报告,有深入课堂的讲座,有同学自愿参加的集体培训,为丰富校园文化生活,推广利用电子资源做出了贡献。

第四篇:安徽省图书馆讲座工作汇报[推荐]

安徽省图书馆讲座工作汇报材料

面向社会公众的公益讲座服务是安徽省图书馆的常规服务之一,是重要的业务增长点, 也是特色服务品牌。安徽省图书馆讲座主要由三大版块组成:新安百姓讲坛、人文讲坛、中华文化大学堂,至今已组织讲座500余期,接待听众近十万人。“新安百姓讲堂” 于2007年被文化部授予“群星奖”之“服务奖”。

一、重视主讲人队伍建设

安徽省图书馆讲座工作取得成功,离不开来在讲堂上奉献自己研究成果的主讲人们。近年来,安徽省图书馆与具有人才资源优势的学术团体和民间社团如省文联、省文史馆、省艺术研究院、省民间艺术协会等联合举办讲座。此外,还积极联系各高校的专家、教授。利用这些团体、单位所汇集的专家学者资源,建立了一支地方性的讲座专家队伍。主讲专家学者也能在这个颇具影响力的平台将自己的学术思考和社会思考发布出去,以展示自己的才华和成果,他们本人也能更加赢得社会的认可。一部分专家还将讲座的讲稿编辑出版,如《戴光强说保健》《危机下的纵横与突围》等。

为了向主讲人表达主办者的谢意,感谢专家们在传播优秀文化、弘扬人文精神方面做出的奉献,我们每年会让听众评选最受欢迎主讲人;在“新安百姓讲堂”四周年庆典之际,评选出十位“金牌主讲人”。以此感谢不计报酬,致力于公益性讲座活动的专家学者。

二、吸引、培养忠实听众

稳定的听众群体,客观上成为了安徽省图书馆讲座活动可持续发展的重要社会性资源。我们的具体做法是:

1、分析听众群体需求,精心策划讲座形式和内容。根据我馆听众群的特点,我们特别策划组织了“新安百姓讲堂”这一讲座形式。讲堂针对百姓需求,确定阶段性主题,安排合适的讲座内容。重在为普通百姓提供精神大餐,为其提供丰富的讲座服务。“新安百姓讲堂”现已是我馆服务的重要品牌,为安徽省各界群众广为了解,受到社会的广泛关注。讲堂固定于每周六开讲,一大批忠实听众每周六风雨无阻来到图书馆,听众们亲切地说:“新安百姓讲堂”是老百姓自己的学堂。“中华文化大学堂”是安徽省图书馆和我国知名高校中国科技大学联合举办的,努力打造“社会与大学结合、大众与学子互动”、传播中华文化的学习的平台。这一讲堂的开办,使我馆读者也有机会跨入一流高校的大门,与科大的学者教授们近距离交流,和科大学子们一同享有优质的教育资源,领略中华文化的源远流长博大精深,感受中华文化的力量。安徽省图书馆的“人文讲坛”偏重于社会科学知识的普及,以向听众传播人文知识、弘扬人文精神为目的。三大板块的讲座各有特色,各有侧重,使我馆听众的需求得到最大程度的满足。

为了更有利于讲座的可持续发展,使讲座内容受到听众喜爱,工作人员经常在讲座开始之前之后与听众们交流,每年还会进行问卷调查、听众座谈。调查内容包括对讲座服务的满意度、评选出最喜爱的讲座内容和主讲人、最希望听到的讲座选题、对讲座发展的建议等方面。调查后,认真整理分析问卷,反思、总结再策划,把听众的需求摆在首位,真正体现讲座为老百姓办。

2、举办特色文化活动。我们在注重讲座内容多元化的同时,还着眼于讲座形式的多样化,举办特色文化活动,凸显百姓讲堂的凝聚力。2006年金秋十月,举办首届诗歌朗诵会,2007年3月举办第二届诗歌朗诵会,参与朗诵表演的听众多达数十人;2009年7月1日举办了庆祝建党88周年“红歌会”,8月1日又举办了建军82周年“军歌嘹亮”演唱会,9月底举办“隆重庆祝新中国成立六十周年诗歌朗诵会”,2011年元旦举行“HI-FI音乐赏析

会”„ „参与这些活动的人来自社会各阶层,有政府官员、学校师生、部队官兵,有工人、农民、下岗打工者、身体残障人士,这些活动的开展,在社会各界引起了强烈地反响,也极大地丰富了群众的业余文化生活,同时,更广泛地扩大了图书馆的社会影响力。

3、发掘听众的特长,给予其展示的平台。如推荐有书法专长的听众参加“迎新春写春联赠春联”活动,让能唱、能跳、会演奏的听众参加“红歌会”“联欢会”,喜爱诗歌、爱好朗诵的听众参与“诗歌朗诵会”等。最值得一提的是我们的一些听众还走上了讲台,成为了讲堂的主讲人。如:武警合肥指挥学院杨静副教授主讲了《徽州古建筑漫谈》,经济师、合肥豆制品协会副会长孙健君主讲《豆腐文化古今谈》。

三、与媒体合作扩大宣传面,打造讲座品牌

为了使讲座活动形成一定的社会影响,产生较大的信息覆盖面,我馆和本省最大的、发行量最多的宣传媒体《新安晚报》联手,打造“新安百姓讲堂”,由该报社对我馆开展的讲座活动做有序的专题宣传和报道。安徽省图书馆与《新安晚报》合办讲座,大大提高了讲座的成功率。其益处有:一是扩大了讲座的影响力,是全省人民都能知道讲座安排。二是每期讲座举行完毕后,都由《新安晚报》开辟专版进行报道,使不能到现场听讲座的人们也能详细了解讲座主题内容,更好更广地发挥讲座的效用。三是非常利于专家的邀请。许多专家的来到,与《新安晚报》这样的大型媒体进行整版的宣传是有关系的。四是大大节省了宣传资金。自“新安百姓讲堂”“人文讲坛”举办至今,《新安晚报》一共对讲座活动进行了600余次的报道。

利用网站宣传讲座可以突破时空限制。安徽省图书馆专门设立“新安百姓讲堂” “人文讲坛”栏目,内有每期讲座主讲人的介绍,讲座主题、特别活动等。另外还通过主页的“安图动态”栏目对讲座信息进行发布,使广大网民一打开网页就能看到讲座情况。

利用特别策划的讲座、活动提高讲座知名度。“周年庆典”、“红歌会”、“品碟会”、制作“新安百姓讲堂明信片”等特别策划的活动也为讲座吸引了大批的关注者和参与者。

四、更广传播讲座资源,建设安徽省讲座中心

安徽省图书馆力争使讲座资源让更多人受益,力求进一步扩大讲座知名度。安徽省图书馆即在馆内设立固定讲坛,又打破传统模式,将公益讲座阵地从本馆延伸到馆外,向省内其他城市、向社区、向企业等社会各个角落延伸。讲座现已延伸到本省铜陵、安庆、桐城等地市,为多个社区的居民“量身定做”了健康生活、心理指导等公益讲座,为推动和谐社区、学习型社区建设搭建了良好的平台。安徽省图书馆还依托“文化共享工程”以及上海图书馆优秀讲座资源,把优秀讲座光盘免费送到街道社区。以上形式增强了安徽省图书馆的讲座辐射力,讲座效应进一步得到释放。现阶段,安徽省图书馆已将建设安徽省讲座中心设立为发展目标。

安徽省图书馆读者活动部2011.9

第五篇:秋冬季呼吸道传染病讲座总结

秋冬季呼吸道传染病讲座总结

学校是人群中比较密集的场所,学生是传染病易感人群,稍有疏忽,容易造成传染病在学校的发生和蔓延,发生学生传染病疫情,将给学生的身心健康和学校正常教学秩序造成严重的影响。这次讲座的主要内容有以下几点:

1、冬季是呼吸道传染病的高发节,由于气温降低时,呼吸道的病毒,细菌更容易存活,空气中病原体增多。现已进入冬季急性上呼吸道感染流感、急性肺炎等。呼吸道疾病的高发期。

2、病原;由呼吸道传播、感染的疾病病原体包括病毒、细菌和支原体。

3、传染源主要来自病人和病原携带者。

4、传播途径主要通过空气传播,少数可通过间接接住而感染。

5、已感状况、15岁以下少儿因缺乏免疫力,易感染,60岁以上老年人由于机体抵抗力降低,也容易感染。

6、秋冬季常见的传染病有肺结核、病毒性感冒、水痘、人禽流感、流行性出血热等。

7、呼吸道传染病的预防我们应采取的措施。(1)、注意居室通风,减少和抑制病菌病毒繁殖。(2)、提高室内空气的相对湿度。(3)、加强锻炼,增强体质。(4)‘加强自我保护意识,末雨绸缪

秋冬季节传染病虽然种类繁多,但是只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗、就可以有效的阻断传染病的流行与传播。

通过这次的讲课我们的小朋友们都知道了最基本的知识,我们的工作人员通过问答的方式向小朋友们提出了几个问题。课前对10位居民进行了提问,共回答对了5题,知晓率:30%。让居民带着问题听课。

课后对10位居民进行了提问,共回答对了8题,知晓率:90%。知晓率明显提高。

居民对这次讲座的内容、主讲人都很满意。

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