校园安保标准化、规范化、信息化建设方案

第一篇：校园安保标准化、规范化、信息化建设方案

校园安保标准化、规范化、信息化建设

实 施 方 案

为认真贯彻《关于印发淄博市学校幼儿园安全管理规定的通知》（淄政发 „2010‟66号）、《关于切实做好全市校园安全工作的通知》（淄政办发„2013‟2号）和淄博市公安局、教育局《关于在全市开展校园安保标准化、规范化、信息化建设活动的通知》（淄公发 „2013‟38号）精神，深入推动2013年“护校安园”行动向纵深发展，学校研究决定开展校园安全保卫工作标准化、规范化、信息化（以下简称“三化”）建设活动，特制订如下方案：

一、指导思想和工作目标

以贯彻落实十八大精神为指针，深入贯彻落实公安部、教育部和各级党委政府关于加强校园安保工作的决策部署，通过组织开展校园“三化”建设活动，实现校园人防、物防、技防建设标准化、保安执勤规范化和管控预警信息化的目标，不断完善校园内外安全防范工作，进一步提升涉校案（事）件防控能力，严防发生涉校侵害学生、儿童人身安全等恶性案件和涉校重大治安灾害事故，切实增强校园师生的安全感，维护校园长期安全稳定。

二、工作任务

（一）人防、物防、技防建设标准化

1、人防建设标准

（1）在校园大门内设立专门的警卫室，名称为“大张庄镇松崮小学安保室”。

（2）配备专（兼）职男性保卫干部3名，专职保安人员2名。

（4）成立专门保卫科，配备专职男性保卫干部和专职保安人员。

2、物防建设标准（1）校园设施建设 1）实行封闭式管理。

2）外围墙体高度不得低于2米，并根据实际安装铁丝圈网等防攀爬设施。

3）实验室、重要仓库等要害部位安装防盗门、窗等防护设施。

（2）防卫器械配备

至少配备以下防卫器械：钢叉2副、催泪喷雾器4罐、防割手套2副、防刺背心2件、对讲机1对，按保安员数量配备警笛、橡胶保安棍。

3、技防建设标准

（1）校园围墙安装周界报警系统，并与校园监控室联网。（2）安装全覆盖的视频监控探头，设置监控室；视频监控信息存储时间不少于30日。

（3）校园实验室、财务室、重要仓库、等要害部位安装红外线报警系统，并与校园监控室联网。

（4）安装1个或多个高音警报器，设置固定或者遥控报警按钮的紧急报警系统，并与公安机关联网。

（二）保安执勤规范化

1、落实保安人员持证上岗和“六配带”制度。认真按照关于保安人员培训的有关规定，严格进行培训、考核，确保保安人员取得从业证，持证上岗。逐步调换年龄偏大、身体状况差的保安人员，不准聘用未经专业培训的人员从事安保工作。要配齐安保器材，保安人员上岗执勤要实行配带“警棍、警笛、防割手套、防刺背心、催泪喷射器、紧急报警按钮 ”等器械的“六配带”制度。

2、建立门卫身份证件登记制度。严格来客来访管理，对进

入校园人员进行有效身份证件登记和现场识别。强化出入人员管理。

3、实行会客引领制度。建立保安咨询、来客登记、会客人员接送的会客引领制度。具体流程是：外来人员在校门外接受保安询问→保安联系学校会客人员到校门口→学校会客人员引领来访人员进校→填写外来人员进校登记→会客结束后学校会客人员送来访人员至校门口→填写来访人员离校登记。

4、完善保安人员岗位职责。建立与保安人员值班、执勤、守护、巡逻、处置突发事件等职能有关的岗位职责，确保安保人员在岗尽职。

5、建立值班巡查制度。认真做好交接班、电视监控、巡查等值班记录，严格交接班程序，切实加强节假日、夜晚值班保卫工作。规范保安执勤着装和配带要求，做到着装严整、举止端庄，认真盘查进出校园的人员和物品，强化校园周界和院内巡逻检查，及时发现、处置不安全因素，遇有突发事件迅速报告和报警，切实保障校园的财产和师生的人身安全。

6、强化校园“护学岗”建设，建立家长群众志愿护校制度。加大对校园周边特别是上放学等重点时段、重点路段的巡逻防控力度，对形迹可疑、有违法犯罪嫌疑的人员，要进行严格盘查；对正在实施危害师生安全的各类违法犯罪嫌疑人，要及时采取有力措施，果断控制处置。要学习、借鉴、创新校园上放学看护模式，在校园值班领导带岗、班主任护送、保安员守护的基础上，探讨建立由家长、退休职工、治保队员、治安积极分子等参与的义务巡护模式，不断强化校园安全管理工作，确保万无一失。

（三）管控预警信息化

1、建立校园保安机构网络示意图。建立包含分管领导、责任人、保安人员的姓名、职务、联系电话等信息的校园安保网

络机构示意图，并实行动态管理，以便于进一步明确职责，形成上下贯通的校园安保工作体系。

2、建立校园视频巡查工作机制。高度重视校园视频实时监控平台建设工作，按照公安机关制定的建设标准，逐步建立覆盖全辖区校园的视频实时监控平台，并实现与公安机关联网。做好上放学时段网上巡查和随机抽查，及时调度、动态掌握校园安防情况，进一步提高校园安保智能化管理水平。

3、建立校园报警联网快速反应处置系统。设置紧急报警按钮，并实现与公安机关联网。出现紧急报警，要快速反应，迅速锁定报警校园，通过监控平台调取视频监控，查明情况，并通知辖区派出所或就近巡逻警力赶赴现场进行处置。

4、建立校园安全宣传预警演练制度。建立安全防范宣传制度，充分利用校内网络、宣传栏、通知板等宣传告知方式，及时对校园安全情况进行宣传，做好应对工作，并认真搞好各类突发事件应急演练工作，预防各类事故和案件的发生。

5、健全完善重点危险人员管控制度。要熟知派出所摸排出的重点危险人物。对精神病人在校园周边及各类公共场所轻微滋事、扰乱秩序的，迅速报警，紧急处置，严防发生恶性案件。

三、保障措施

（一）夯实“三防” 标准化建设

1、按标准补充专、兼职保卫干部，配足专职保安人员，并分别将保卫干部、专职保安（外聘内配）有关信息公布上墙。

2、加大经费投入，按照“三化”标准，将“物防”按要求原配备不足及损坏部分补充齐备，按保安员数量新增警笛。

3、尽快联系县公安局保安公司进一步维修周界报警系统；在校园院墙上安装铁丝网、铁蒺藜、玻璃碴等防攀爬设施。

（二）加强保安执勤规范化管理

严格落实保安人员持证上岗和“六佩带”制度；要建立门

卫身份证登记制度，在“外来人员出入校门登记”中加上“身份证登记”一栏；要普遍实行“保安咨询、来客登记、会客人员接送”的会客引领制度，严格按照：“外来人员在校门外接受保安询问→保安联系学校会客人员到校门口→学校会客人员引领来访人员进校→填写外来人员进校登记→会客结束后学校会客人员送来访人员至校门口→填写来访人员离校登记” 的具体流程认真落实。要进一步完善保安人员岗位职责，继续落实值班巡查制度，强化校园周界和院内巡逻检查，及时发现、处置不安全因素，遇有突发事件迅速报告和报警。要强化校园“护学岗”建设，建立家长群众志愿护校制度，在校园值班领导带岗、班主任护送、保安员守护的基础上，探讨建立由家长、退休职工、协管员、治保队员、治安积极分子等参与的义务巡护模式。

（三）提高管控预警信息化水平

按照管控预警信息化要求建立校园保安机构网络示意图；建立校园视频巡查工作机制，逐步建立覆盖全校的视频适时监控平台，并实现与公安机关联网，进一步建立校园视频巡查工作机制；已配备智能报警系统的学校要进一步与公安机关联网，落实校园信息收集、研判、预警机制和联席会议制度；进一步健全完善重点危险人员管控制度。

（四）加强协作配合

积极配合当地政府、公安部门，加强组织领导和督导检查；充分挖潜，科学整合人防、物防、技防等资源，达到防范工作的有机统一。

校园安保标准化、规范化、信息化建设

实 施 方 案

2013.4

第二篇：标准化建设、规范化管理、信息化服务

吉木萨尔县社保局积极开展“标准化建设、规范化管理、信息化服务”活动，努力实现“提高服务效率、提升服务质量，健全完善服务体系”的总体目标。

一是窗口服务满意化。以“方便、快捷、高效、务实”为基本要求，以“增强服务意识、改进工作作风、提高办事效率、严格依法行政、确保群众满意”为目标，内强素质，外塑形象，把社会保险服务窗口建设成为“学习之窗、服务之窗、创新之窗、效率之窗、协作之窗、清廉之窗”。

二是内部管理科学化。完善社保基金预决算管理，加强内控制度建设。切实加强社保基金的管理和运用，以深化内部控制为重心，促进经办能力全面提升。进一步规范了业务经办流程，审计稽核部门对业务经办各环节的全程监控。进一步强化稽核检查，实行举报奖励制度，加大对冒领、骗取社保基金等违法欺诈行为的打击力度，确保社会保险基金安全完整。

三是数据处理信息化。加强“社保业务经办和社保业务全程电子化”建设，做好基础数据的采集工作和基础数据的管理和运用，并与。进一步强化信息查询、统计、分析、收费等功能，为社会保险业务、公共服务提供可靠的数据分析依据，以信息化促进管理工作的规范化。截至目前，四是员工队伍全能化。窗口建设关键是人的建设，要造就一支工作作风硬、能够适应形势发展需要、担当社保重任的职工队伍，不仅需要加强业务能力的培训、培养、提高，实现由精通单一业务向熟悉全能业务转变，也需要切实改进服务，努力建设一支特别能吃苦、特别能忍耐、特别能拼搏、特别能创新、特别能奉献的干部职工队伍。

截至目前，基本养老保险参保人数16307人，基金收入4679万元；职工医疗保险参保人数16726人，基金收入2982万元；居民医疗保险参保人数17156人，基金收入79万元。工伤保险参保人数15657人，基金收入313万元；失业保险参保人数9954人，基金收入559万元；生育保险参保人数12091人，基金收入213万元。

第三篇：加强信息化规范化建设

孟建柱：加强信息化规范化建设

全国公安厅局长座谈会2008年9月23日至25日在江苏南京召开。国务委员、公安部部长孟建柱在座谈会上强调，全国公安机关和广大民警要认真学习贯彻胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上的重要讲话精神，以科学发展观为指导，深刻认识当前公安工作面临形势的新变化，坚持以推进公安信息化建设为载体，以加强执法规范化建设为重点，以构建和谐的警民关系为支撑，进一步深化“三基”工程建设，做党的忠诚卫士和人民群众的贴心人，全面推动公安工作和队伍建设的发展进步。

孟建柱指出，公安信息化是一场新的警务革命，不仅是提高公安机关整体战斗力的重要途径，也是提升基层基础工作水平的重要载体，同时也是牵动警务机制改革的重要纽带。要大力推进公安信息化建设，坚持向信息化要警力、要战斗力，以信息化带动基层基础工作，以信息化推动警务机制创新、提升警务工作效能，全面提高公安机关的实战能力。孟建柱强调，坚持严格、公正、文明执法，是公安工作的生命线，也是公安机关和公安民警最基本的履职要求和价值所在。一定要狠抓执法规范化建设，不断提高公安机关的执法公信力。要进一步树立正确的执法理念、健全完善各项执法制度、改进执法方式、加强执法监督，切实从源头上解决执法不规范问题，从言行举止、方式方法上规范和改进民警的执法行为，从制度上对民警的执法行为进行约束。

孟建柱指出，科学发展观的核心是以人为本，人民警察肩负着人民的重托，必须坚持人民利益高于一切。要切实加强对民警的思想政治教育，有针对性地加强对民警的宗旨意识和群众观念、群众路线教育，切实做好新形势下的群众工作，提高与人民群众联系沟通的能力，着力构建和谐的警民关系，做党的忠诚卫士，做人民群众的贴心人。

座谈会召开之前，孟建柱还深入到江苏省公安厅及一些基层派出所进行调研。会上，省长助理、公安厅长黄明介绍了江苏公安机关以信息化引领警务现代化的经验，南京、南通、淮安、太仓、泗阳公安局和南京新街口派出所所长刘德贤、南京市鼓楼公安分局社区民警宋玉兰、苏州湖西派出所社区民警刘阿婷分别介绍了在信息化建设和应用方面取得的成效。（周 刚）

第四篇：标准化、规范化建设材料文档格式

海口市第十四中学

标准化学校建设、省规范化学校建设材料文

档格式要求

一、标题

1、大标题：宋体，二号，加粗

2、副标题：楷体，三号，加粗

3、作者：楷体，三号，加粗

二、正文

仿宋体，四号。标题符号为：一级（加粗）：一、二、三…..；二级（加粗）：

（一）、（二）、（三）…….；三级（加粗）：1、2、3、….四级：（加粗）（1）、（2）、（3）……五级……；六级：一是……，二是…..，三是…….三、文档格式

页边距：上：2.6厘米，下：2.6厘米；左：2.6厘米，右：2.6厘米 行距：固定值：26磅

四、时间

中文格式，如：二0一五年四月十四日，右对齐。

第五篇：高校校园信息化建设方案

校园信息化建设方案

摘要：作为学校公共服务体系的主要组成部分，校园网络已成为学校最重要的基础设施。在“211工程”的支持下，东北大学校园网络基础设施面貌得到了根本改变，与之相适应的校园信息化水平也得到了较大提高，本文提出了东北大学信息化建设的指导原则和总体目标，并给出了校园信息化建设的分阶段实施方案，以期对今后进一步的校园信息化建设提供参考。

1.引言

在“211工程”的支持下，东北大学校园网络基础设施面貌得到了根本改变，实现了“千兆主干、百兆接入”的目标，可以向全校师生提供高质量基本网络服务，部分应用支持系统与信息服务系统在校园网上平稳运行。这些都为东北大学深入开展信息化建设工作、最终实现“校园信息化”打下了坚实的基础，积累了有益的经验。搞好学校的信息化建设，是事关学校能否实现跨越式发展的重中之重的大事。一个较为实际的校园信息化建设规划，将对长期的校园信息化建设起到一定的指导作用。

校园信息化建设是一项长期而艰巨的任务，必须统一规划、分步实施。首先，做一个长远而系统的整体规划是实施任何系统工程必需的步骤和一贯做法。其次，校园信息户建设是一项长期任务，需要分步、分层次逐步实施，逐步完善。同时，校园信息化建设是一项异常艰巨而复杂的任务，需要全校师生员工下大力气和不懈努力，才能使校园信息化的成果更加巩固。另外，校园信息化建设应该以点带面，逐渐突破，逐步全面铺开。从长远着想，用发展的眼光规划设计校园信息化的蓝图是进行校园信息化建设的首要任务。

在总体规划的前提下，统一全校教职员工对校园信息化的思想认识，加大各个二级部门的信息化建设考核力度，将信息化建设变成一个人人支持的大环境。使得全校师生员工投入到信息化校园建设环境中来，才能不断开发出来网络上的应用系统。

2.建设原则和总体目标

校园信息化是以校园网络为基础，从教学环境、教育资源到教学科研活动全部信息化。其特点在于利用信息技术把学校教育科研机构、教育科研基础设施、教学资源等进行数字化、网络化、信息化，使得校园内的教师、学生利用计算机网络进行各种教学、科研和管理等活动。

东北大学校园信息化建设应本着“统一规划、软硬并重、分步实施、以点带面、重点突破、持之以恒”的建设原则，有计划、分步骤逐步将我校建设成为一个数字化、网络化、信息化的虚拟大学。在总体规划的前提下，统一全校教职员工对校园信息化的思想认识，使得全校师生员工投入到校园信息化建设中来，不断开发出来网络上的应用系统。

信息化校园建设，首先应选取重点应用开始，逐步展开。将总体规划的系统逐步细化，按照轻重缓急逐步开发并应用起来，在应用开发的同时，为以后的系统开发积累经验。在开发和应用各个系统的过程中，一定要重视系统的实用性，如果开发出来的系统没能得到充分的应用，很难看出存在的问题，浪费了大量的人力、物力甚至财力。信息化校园建设是一项长期的任务，必须坚持不懈。只有不断努力和改进，才能将信息化校园建设的成果不断提高、巩固。

校园信息化是以网络基础设施和基本网络服务为核心支撑平台，将东北大学从环境、资源到活动全部实施数字化、网络化、信息化。校园信息化建设的总体目标是：利用现代信息技术将东北大学的教学、科研、学科建设、管理、服务等活动移植到一个数字网络空间环境下，从而达到提高东北大学教职员工的工作效率、人才培养质量、教学质量、科研实力和管理水平的目的，并最终将东北大学构造成为一个数字空间下的虚拟大学。

“校园信息化”是在“传统校园”的基础上，利用先进的信息化手段和工具，将现实校园的各项资源信息化形成的一个数字的虚拟空间，使得现实校园在时间和空间上延伸开来。校园信息化的体系结构如图1所示：

3.校园信息化建设的主要内容

校园信息化建设主要包括网络基础设施建设、基本网络服务系统建设、网络应用支持系统开发、网络信息服务系统开发等几部分。其中网络基础设施主要包括校园网络以及工作在这些网络之上提供服务的服务器系统等。基本网络服务包括最常用的Internet服务和实现上层网络应用所依赖的基础服务（如目录服务、域名服务、认证系统等），它是衡量网络系统功能是否完善的一个重要标志。应用支持系统是校园信息化的核心部分，它包括综合管理自动化系统、数字化图书馆、网上教学系统等。信息服务系统是直接面向用户的系统，它为用户提供一个统一的界面来获取各种应用系统的服务。

4.东北大学校园信息化分阶段实施方案

校园信息化建设一期工程

校园信息化建设的一期工程，侧重完成接入网建设，使网络的有线和无线接入线路覆盖整个校园，基本解决教学区和学生区的结构化接入布线问题，完成全校信息高速公路主干网扩容与高速接入网建设任务。在此基础上，扩展基本网络服务类型，提高基本网络服务的承载能力，使校园网络核心服务器基本满足校园信息化的需要。同时，加强网络应用支持系统的开发和应用，开发网络教学系统，建立网络教学资源库管理系统，实现校内收发文的电子化和网络化。对于信息服务系统，开发我校信息交换的公共平台，使我校的信息发布实现自动化。

在一期工程中，在学校统一规划的指导与网络中心的协调下，学校各个二级单位应充分利用学科建设资金完成单位内部的综合结构化布线，使网络线路到达所有的办公室、实验室、研究室，充分挖掘本单位内部的信息资源，建立单位内部的综合管理自动化系统，为单位内部的信息化建设制定长远规划和详细的实施步骤，为各个二级单位的“信息化”奠定良好基础。

校园信息化建设二期工程

校园信息化建设的二期工程，进一步完善接入网建设，扩大无线接入部分，完成校园网络主干网万兆升级工程，部分网络应用较为集中的楼宇接入达到千兆；继续扩展基本网络服务类型，提供诸如数据库服务、授权服务、认证服务等服务类型。在此基础上，重点解决校园网上“有路少车、有车缺货”的问题，开发校级的各种管理信息系统，包括人事、财务、教务、科研、资产管理系统等，使这些管理系统工作在校园网络上，并提供校园内部的查询、统计等功能。从学校整体角度出发，一定要重点建设和推行全校的综合管理自动化系统，使我校的教学、科研、管理、办公全部移植到网络环境下，提高办公效率，增加管理透明度。

在二期工程中，学校各个二级单位应在学校综合管理自动化系统的支持下，开发自己单位内部的管理系统并与校级的管理系统融为一体，提供校内甚至校外网络用户的信息查询能力。在开发和应用过程中，应该注重实用和适用，这样才能将本单位的各种信息资源利用起来，为不断完善这些管理系统打下良好根基。校园信息化建设三期工程

校园信息化建设的三期工程，在进一步完善网络基础设施、基本网络服务和应用支持系统的基础上，加强校园网络上面的信息服务系统建设，重点解决校园信息化建设“货”的问题。提供全校范围内的高性能计算服务，建立基于校园网络的各种信息查询统计系统，并逐步利用这些信息进行学校决策支持系统的开发，硬件建设主要集中在完成基于校园网络的视频会议系统和校园网络一卡通系统。

在三期工程中，学校各个二级单位应在完善本单位内部的综合管理自动化系统同时，加大对信息化建设人员的投入，是建立起来的系统得到充分利用，配合学校的整体建设，实施本单位信息系统建设，将本单位的信息充分反映到校园网络上，为单位内部甚至全校师生提供充分、使用的信息资源。

校园信息化建设三期工程完成以后，东北大学的信息化面貌得到了根本改变，基本实现了校园信息化的宏伟蓝图。正如前述，信息化建设是一项艰巨性、长期性与复杂性的任务，将信息化建设的成果不断提高和持续巩固应作为我校教职员工坚持不懈的工作。只有这样，才能将我校校园信息化建设不断推向前进，为我校今后的长期发展奠定扎实的信息基础。

5.组织与领导体制

校园信息化建设是一把手工程，应坚持“学校策划、中心搭台、部门唱戏、齐抓共建”方针，统一规划，分步实施。从学校层面，成立东北大学信息化建设领导小组，校长挂帅，主管校长具体负责，主要职能部门负责人参加，负责制定校园信息化建设的大政方针。领导小组下设专家组与办公室。从二级单位层面，单位一把手要亲自推动本单位的信息化建设，要有专门的技术人员负责技术支持，建立校院两级联席会议制度，切实落实“学校策划、中心搭台、部门唱戏、齐抓共建”方针。东北大学信息化建设组织机构如图2所示：

6.结束语

“大学之大，不在大楼，而在大师”，校园信息化建设也是如此。一流的设备需要一流的人才来管理，一流的信息化建设成果仍需要一流的人才队伍共同巩固和发展，才能够发挥其应有的作用。校园信息化建设是一项可持续发展的工程，在不断发展校园信息化建设的同时，必须开展“人才工程”建设，把德才兼备的网络技术人员和网络管理人员充实到校园信息化建设中来，才能实现校园的真正信息化。