关于相关创建

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第一篇:关于相关创建

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create table 图书当前库存表

(图书编号 int primary key, 出版社 nchar(10)NOT NULL, 库存量 int NOT NULL, 图书单价 money NULL, 书名 nchar(10)NULL, 作者 nvarchar(50)NOT NULL, 图书类别编号 int NULL)

create table 图书借阅信息表(图书编号int primary key, 借阅者编号 int NOT NULL, 借阅时间 datetime NULL, 借阅人数 int NULL, 图书作者 nvarchar(50)NOT NULL, 借书期限 int check(借阅时间>0 and 借阅时间<60)NULL foreign key(借阅者编号)references借阅者信息表(借阅者编号))

CREATE TABLE 图书类别信息表

(类别编号 int

primary key NOT NULL, 图书类别 nvarchar(50)NULL)

CREATE TABLE 作者信息(编号 int primary key NOT NULL, 图书作者 nvarchar(50)NOT NULL, 所在城市 varchar(50)NULL)

create table 借阅者信息表(借阅者编号 int primary key, 借阅者姓名 nchar(10)not null, 借阅者系别 nchar(10)not null, 借书证号 int not null)

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第二篇:创建

各市、县(市、区)文明委,省直属有关单位:

《浙江省文明单位创建管理办法》已经省文明委领导同意,现印发给你们,请结合实际认真贯彻执行。浙江省精神文明建设委员会

2010年9月3日

浙江省文明单位创建管理办法

第一章 总则

第一条为深化文明单位创建活动,促进文明单位创建和管理工作科学化、规范化、制度化,进一步加强社会主义精神文明建设,特制定本办法。

第二条文明单位是坚持科学发展,精神文明建设成绩突出,示范作用明显,社会广泛认可的先进单位,是由省、市、县(市、区)党委、政府命名表彰的综合性荣誉称号。

第三条文明单位创建活动是群众性精神文明创建活动的重要组成部分,是广大群众积极参与精神文明建设实践,进行自我教育、自我提高的重要载体,是单位加强自身建设、优化发展环境、提升社会形象的有效途径,是提高公民文明素质、提升社会文明程度的基础工程。

第四条文明单位创建活动,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要

思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,围绕社会主义核心价值体系建设根本,突出“服务人民、奉献社会”宗旨,加强思想道德建设,加强先进文化建设,提高员工队伍素质,提高单位管理水平,为推进“创业富民、创新强省”总战略深入实施,加快建设惠及全省人民的小康社会、构建社会主义和谐社会作出积极贡献。

第五条文明单位创建活动,在党委、政府的统一领导下进行,由文明委及其办公室负责规划、指导、协调和日常管理工作。文明单位创建应纳入各地各部门总体工作部署,作为考核工作实绩的重要内容。

第二章 范围和标准

第六条文明单位必须是党政机关,人民团体机关,具有法人资格、实行独立经济核算、建有中国共产党或中国工会基层组织的各类所有制形式的企业、事业单位。

第七条文明单位应达到以下基本标准:

(一)班子正气,领导垂范。领导班子认真学习贯彻实践邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,坚决执行党的路线、方针、政策,严格遵守国家法律法规;高度重视精神文明建设,充分发挥党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用和工、青、妇等群团组织的重要参与作用。领导干部团结协作,开拓创新,弘扬正气,勤政廉政,作风民主,以身作则,在群众中威信高。

(二)业务领先,实绩显著。适应社会主义市场经济的发展,改革

进取,诚实守信,科学管理,经济效益和社会效益稳步提高,主要业务指标处于同行业领先水平。党政机关和执法部门廉洁高效、办事公道、依法行政、执政为民,重大决策民主公开,群众满意率高。生产经营单位合法生产,诚信经营,实现又好又快发展,社会贡献度大。窗口服务单位履行服务承诺,遵守行业规范,服务周到细致、优质高效,示范作用强。文、教、卫、体和科研等单位恪守职业规范,成果优异,效益显著,社会声誉好。

(三)教育深入,风尚良好。以建设社会主义核心价值体系为根本,大力加强思想道德建设,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以创业创新为核心的浙江精神,引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观。深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《浙江省公民道德规范》,认真践行社会主义荣辱观,扎实开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,积极组织干部职工参与各类道德实践活动,倡导和形成科学、健康、文明的工作和生活方式,在社会道德风尚建设中起到示范作用。

(四)文体活跃,内涵丰富。注重加强企业文化或机关、事业单位的文化建设,形成单位的核心精神。积极开展创建学习型组织活动,重视对党员和干部职工进行政治理论、科学文化和业务知识培训,组织开展读书学习、劳动竞赛、岗位练兵、技能培训等活动,单位学习氛围浓厚,干部职工科学文化素质不断提高。单位文化设施完备齐全,群众性文体活动经常开展,文化生活内涵丰富,员工精神

风貌积极向上。

(五)管理规范,环境和谐。单位内部管理科学民主、规范有序,各类规章制度健全并得到有效落实。工会、职代会等民主管理制度完善,员工合法权益得到保障。重视环境保护,单位内外环境洁化、美化、亮化,环境质量和环境污染控制指标达到国家环保标准。社会治安综合治理措施落实,无严重违法违纪案件和刑事案件,无重大安全质量责任事故,无“黄、赌、毒”和邪教活动。认真执行计划生育政策,计划生育工作达标。

(六)创建扎实,贡献突出。文明单位创建活动目标明确,计划周全,措施具体,制度健全,责任落实。积极组织开展文明窗口、站所、车间(科室)、班组、岗位或员工等创建活动,创建工作基础扎实、特色鲜明,群众参与率高。牢固树立奉献意识,围绕中心、服务大局,积极承担社会责任。主动参与文明城市等创建活动,参与城乡结对共建、军(警)民共建、拥军优属等各项文明共建活动,支持各项公益事业,开展扶弱帮困、送温暖等志愿服务活动,社会贡献突出,群众广泛认可。第三章 创建和评选

第八条创建文明单位,重在加强领导,坚持齐抓共管,着力形成创建工作合力;重在结合实际,创新工作载体和方法,着力形成创建活动特色;重在贴近基层,吸引群众广泛参与,着力形成全员参与的格局;重在常抓不懈,突出创建过程,着力形成完善的长效制度,促进创建活动深入持久开展。

第九条文明单位由下而上分为:县(市、区)文明单位、市文明单位、省文明单位、全国文明单位。

第十条各级文明委负责本级文明单位评选的组织和实施。省文明单位每两年评选一次,由省文明委根据创建情况,下达评选名额。市、县(市、区)文明单位原则上也应每两年评选一次。

第十一条文明单位的评选坚持逐级晋升原则。

(一)县(市、区)文明单位,由申报单位在自查自评基础上提出申报,经所在县(市、区)文明委考核审议、媒体公示后,报请县(市、区)党委、政府批准、命名。

(二)市文明单位从县(市、区)文明单位中产生,由申报单位在自查自评基础上提出申报,经所在县(市、区)文明委推荐、市文明委考核审议、市级主要媒体公示后,报请市委、市政府批准、命名。

较大的省部属单位,经所在县(市、区)文明委同意,可直接申报市文明单位。

(三)省文明单位从市文明单位中产生,由申报单位在自查自评基础上提出申报,经所在县(市、区)、市文明委逐级推荐并征求其上级主管部门意见,省文明委考核审议,省级主要媒体公示后,报请省委、省政府批准、命名。驻浙中央和国家有关部门、省级有关部门的直属单位申报省文明单位,由其省级以上主管部门推荐,并征求其所在县(市、区)、市文明委意见;也可由其所在县(市、区)、市文

明委逐级推荐,并征求其省级以上主管部门意见。

精神文明建设成绩显著、参加重大活动、承担重要任务、产生良好社会影响的单位,经省文明委同意,可直接申报省文明单位。

(四)全国文明单位的推荐,按照中央文明委有关文件执行。

第十二条省、市、县(市、区)文明单位,分别由同级党委、政府命名表彰,授予荣誉称号,颁发奖牌和证书。

第十三条对文明单位的奖励,以精神鼓励为主,并给予一定的物质奖励。各市、县(市、区)可根据本地实际,制定奖励办法;各文明单位主管部门和文明单位可根据实际,自行确定奖励办法。第四章 复评和管理

第十四条文明单位实行复评制。省文明单位每两年复评一次,经复评未被确认为省文明单位的,省文明单位荣誉称号即取消。市、县(市、区)文明单位原则上也应每两年复评一次。

第十五条文明单位的复评结果向社会公布。

第十六条各级文明委负责本级文明单位复评的组织和实施。省文明单位只列入省文明单位的复评,不列入市、县(市、区)文明单位的复评;市文明单位只列入市文明单位的复评,不列入县(市、区)文明单位的复评。

第十七条文明单位实行分级管理。省文明单位由省文明委及其办公室主管,市、县(市、区)文明委及其办公室和省级有关主管部门协助管理。

第十八条文明单位实行动态管理。文明委及其办公室对文明单位实行创建工作年报制度和重大情况报告制度,加强日常指导、服务和监督。

第十九条文明单位出现创建意识淡化、创建工作滑坡或其他违

第五章 附则

第二十三条本办法由省文明委负责组织实施和修订,各市、县(市、区)文明委和有关部门可根据本办法制定实施细则。

第二十四条本办法由省文明办负责解释。

反本办法的情况,导致社会认可度下降的,依据文明单位基本标准,文明委视情况严重程度予以警告、限期整改乃至撤销文明单位荣誉称号的处分。

第二十条文明委对文明单位的处分采取一事一处分的办法。对存在问题并已经上级文明委处分的文明单位,下级文明委不再因同一问题对其进行处分;情况特别严重的,经上级文明委同意后可作进一步处分。

第二十一条文明单位如变更单位名称、变动隶属关系,应及时向各级文明委备案。原单位重组、撤销的,文明单位荣誉称号自然取消。原单位合并的,如原荣誉称号同级的,新单位经审核确认后可继承荣誉称号;如原荣誉称号不同级的,文明委对新单位审核后视情况给予就高或就低继承荣誉称号的处理。原单位分立的,文明委对新单位审核后视情况给予继承荣誉称号、降级或撤销荣誉称号的处理。

第二十二条被撤销文明单位荣誉称号的单位,不得悬挂奖牌。被撤销省文明单位荣誉称号的单位,不得参加下一届省文明单位的评选。

第二十五条本办法自颁布之日起实施。文明单位建设管理办法》同时停止执行。

2000年印发的《浙江省长兴县文明单位创建工作培训会

2011年4月7日,开发区国土分局创建文明单位工作人员到和平镇浙江永达集团参观学习。

开发区国土工作人员观摩永达集团的创建窗口和荣誉室,听取了佘董事长介绍,创建市级文明的成功经验和创建工作的三个“有利于”有利于社会,有利于企业,有利于员工。随后在永达集团一楼分议室召开了长兴县文明单

位创建工作培训会。县文明办黄时兵介绍了今年创建文明单位的形势、考评程度和复评

标准,最后提出了“五个一”一是要成立创建领导小组,具

体责任到人;二是建立一套台账;三是树立一种浓厚氛围;四是搞一批活动;五是做好“五个S”。

最后由县委常委王庆忠部长作重要指示,一是提高认识,充分领会创建文明工作的重要意义;二是突出重点,明确把握文明单位创建的内容;三是抓住载体,争创活动要亮点突出。

重培训 促创建 树文明分局新形象

7月28日在太湖山庄召开了市文明单位创建工作推进会,市委宣传部沈部长作创建文明单位动员讲话,他指出:创建文明单位是一项长期的系统工程,重在过程,贵在坚持;要不断创新,增强特色;要联系实际,注重群众需求;同时要克服“内热外冷、上热下冷、时热时冷”,为了创

建文明牌子而创建的这

种不良现象。随后,市

文明办查副主任作创建

工作业务辅导。

会后,开发区国土

分局培训人员及时组织分局人员认真学习《市级文明单位创建工作推

动会》的相关内容。通过学习,分局全体人员一致认为:创建工作只有起点没有终点,要坚持

不懈、要持之以恒、要开拓创新,用创建动力推动中心工作;创建工作要做好“三联系”与群众需求相联系、与业务技能相联系、与文明进步相联系,不断提升开发区国土分局为民服务的新形象。

第三篇:创建

发挥党员先锋作用

加强支部战斗堡垒

积极创建“五好支部”

各位领导、同志们:

大家好!

我们西安市地方税务局稽查一局第三党支部按照市局系统开展“五个好”党组织创建活动的具体要求,以建设高素质党员干部队伍,增强党组织凝聚力为目标,紧紧围绕“五个好”标准开展各项工作,发挥党员先锋模范作用,加强党支部战斗堡垒,为推进我局全面完成各项目标任务提供有力的思想和组织保证。现将我支部创建工作汇报如下:

一、以“五个好”为创建目标,夯实创建基础,做到“三个到位”。

西安市地税稽查一局第三党支部组建于2006年5月,由1名局级领导、3名助理调研员和机关党办、综合业务科、检查二科、检查三科四个科室的党员构成,共有中共正式党员18名,预备党员1名,入党积极分子5名。支部下属四个科室均被评为市局“文明科室”或“规范化科室”,负责的全局税政、法规、财务管理、基金工作综合业务科连年被市局评为先进单位。在此基础之上,我们支部这次创建活动就是要把第三支部建设成为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、履行职责好、群众反映好”的坚强堡垒。其中支部领导班子好是前提,党员队伍好是 基础,工作机制好是保障,履行职责好是关键,群众反映好是目的。

为此,我们的具体做法是:首先保证思想认识到位。党支部将创建工作作为支部党建工作的首要任务来抓,精心制定了创建工作实施方案、计划、措施,召开支部班子专题会议、支部党员大会,通过学习上级文件精神,使党员干部统一思想,对创建工作的重要性有了进一步的认识;其次是支部领导高度重视,组织到位。为加强对创建工作的领导,成立了以党支部书记为组长的创建工作领导小组,支委成员分工协作,参与到创建工作的全过程,为创建工作提供了坚实的组织保证;三是发动每个党员,将舆论宣传做到位。党支部全方位、多渠道的做好宣传发动,定期组织学习、外出参观、上报信息等,推动创建工作向前发展,在支部内营造了良好的创建氛围。

二、发挥党员先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用,凝聚创建核心力量。

党员干部的表率作用就是无声地命令,党员干部的模范带头作用就是最好的思想政治教育。在创建活动中,我们首先狠抓党员队伍建设:一是狠抓党员的学习培训和思想政治工作。注重党员日常的政治理论、业务知识学习,要求党员干部必须带头进行政治学习,严格要求自己,从而充分发挥其模范带头作用。坚持支部每月2次,小组每月1次集中学习,积极引 导党员干部通过学习把握正确的政治方向,把提高党员干部素质作为衡量学习成效的重要标志。二是从抓党员干部作风入手,大力转变干部形象,党员干部立足本职,比学习、比效率、比实干、比业绩,接待纳税人办事态度文明热情,杜绝了庸、懒、散现象,“团结、学习、务实、创新、廉政”的良好风气在第三支部党员干部中悄然形成,一年来支部党员干部不仅未出现任何违法违纪行为,而且大家积极进步,“比学赶帮超”蔚然成风。综合业务科的于栋同志,多年来潜心钻研税收业务,为同志们授课已经成为了我局的业务高手。检查一科的周静同志,能在科长外出学习期间,科室人员不足的情况下,发挥党员干部的带头作用,凝聚人心,提前超额完成了税收任务。检查二科的解彦涛同志,工作能力强、效率高,在检查当中总是能够很快发现问题,解决问题,获得了多项荣誉称号。检查三科的吴江同志公正执法,廉洁自律,是大家的表率。综合业务科的张云同志身为支部委员承担了很多工作之外的任务无私热情为大家服务,忙前忙后从不叫苦叫累。在他们的带动之下,支部的每一位同志都能够按照我局党委的要求,不断加强作风建设,不断提高管理水平,不断增强服务意识,不断提高工作效率,自觉树立大局意识、责任意识、宗旨意识。在工作任务面前,支部的每一位同志都能勇挑重担,迎难而上,从不推脱,高标准、高效率、高质量地完成各科室的工作,推动了本支部建设和全局的工作。各项工作的好坏,支部班子起着重要作用。党支部始终坚持把支部班子自身建设作为创建工作的首要工作来抓。一是加强支部班子的理论学习,党支部班子坚持每个月至少集中学习一次,积极参加各类政治学习和学习培训,通过学习,把支部班子成员的思想和认识统一到党支部工作的各项安排部署上来,支部班子成员的整体政治素质、理论素质明显提高。二是明确班子成员分工,2006年6月,局党总支对各党支部进行了重新划分,3名同志选进支委,明确了各自分工和职责,发挥支部班子成员的主观能动性和整体效能;三是班子成员团结协作,配合默契。党支部书记忠于职守,自觉履行支部工作第一责任人的职责,熟悉党务工作,把党建工作作为各项工作发展的动力和保障。班子坚持民主集中制原则,成员之间大事讲原则,小事讲风格,做到分工不分家,互相配合,互相促进,得到了全体党员干部的信任和拥护,形成了坚强的领导核心,为更好的完成创建工作任务夯实了基础。

三、健全工作机制,狠抓制度落实,为创建工作保驾护航。

工作要落实,制度是保证。结合工作实际,党支部着力加强了工作制度的建设和完善。一是对原有的各项规章制度进一步补充,建立健全了支部议事规则、学习制度、工作制度、民主生活会等一系列规章制度,为支部各项工作的正常运转提供了保障。二是全面推行党务、政务公开。建立党务公开制度,成立党务公开监督小组;成立了党员议事会,建立了议事会章程,凡提交党支部讨论的问题,事先要做好充分准备,并经协调,形成比较成熟的意见,对于重要问题,支部成员要深入调查研究,集中各方面的意见,以便科学决策。三是认真落实“三会一课”,支部班子坚持每年召开2次民主生活会,班子成员开展批评与自我批评,查摆问题,剖析原因,提出改进的方法和今后努力的方向,通过述职述廉来提高信心和决心。扎实认真开展党员民主评议工作,采取自评、互评的方式客观公正的评议党员。支部生活会若工作需要即随时召开,在保证正常开好支部组织生活会的前提下,我们在支部组织生活会的形式和内容上也进行了一些大胆的探索和尝试,在形式上不拘一格,采取自学和集中学习相结合、会上和会下的讲座相结合、积极营造宽松而不失严谨的学习讲座氛围。在内容的选取和把握上,能够按照新时期党建工作的新要求,紧密结合时事形势和社会热点问题,积极在工作中学习实践科学发展观。通过学习讨论,既解放了思想,又统一了认识,增强了责任感、使命感和做好工作的自觉性和信心。四是在发展党员工作方面,党支部严把发展党员质量关,严格按照发展党员工作程序进行,严格考察培养,做到全程公示,近年来培养预备党员1名,入党积极分子2名,发展党员1 名。五是开展各项文体活动,丰富党员生活。自2007年至今先后组织全体党员干部到铜川、袁家村、安康等地进行参观学习,分别开展“奉献爱心、传递温暖”、“参观社会主义新农村、勇于发展、开拓创新”、“缅怀革命精神,践行科学发展观”等主题的党日活动,与教育娱乐,丰富了党员干部的思想文化生活。

我支部对廉政建设工作非常重视,组织全体党员学习了胡锦涛总书记在中纪委第七次全会上的讲话及“6〃25”讲话、党的十七大报告、税务系统反腐倡廉工作重点、新《党章》的相关内容、社会主义荣辱观有关论述、《江泽民文选》以及《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》读本、答疑等,组织党员观看了警示教育片《浙江金华县虚开增值税发票案》、《陕西省民政厅厅长靳建辉受贿案》。通过一系列的学习活动,党员干部的政治理论功底提高了,政治敏锐感和鉴别力增强了,理想信念也更加坚定了。在工作中,二支部党员能立足工作实际,将学习的理论转化为实际的工作能力,踏实工作,勤政廉政,充分发挥了模范带头作用。几年来未发现党员有不廉洁的行为。从纳税户反馈的信息来看,纳税人对我支部干部认真负责、文明执法、规范执法、勤政廉洁的工作作风给予了充分肯定。

四、贯彻依法治税,开创工作业绩,提高服务水平,使创建工作再上新台阶。

在税务稽查工作方面,严格贯彻“依法治税”的思想,认真执行实局里实现“一个目标”,坚持“两个重点”,保持“五项优势”,取得“一个突破”的工作重点,按照我局的各项工作要求,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,贯彻率先发展理念,以管理创新为动力,以完成稽查任务为目标,全面推行科学管理,切实加强队伍建设,提高稽查工作质量。我们支部分别包括综合业务科、党办、检查二科、检查三科,承担了局里税收政策、经费申请、税收计划、各项业务报表、各项党务工作、大要案及举报案件的查处工作,第三支部全体党员,在各自的工作岗位上与时俱进,探索创新,爱岗敬业、无私奉献,努力开创工作新局面,充分发挥党员的先锋模范作用。

党支部把“五个好”创建的落脚点放在全心全意为人民服务上。做到“党员身份亮出来,平时工作看出来,关键时刻站出来”,使党员成为诚信公正、爱岗敬业、大公无私地先锋模范。邢秀兰同志作为我们局的党务工作者,在我们第三支部中始终坚持用一名优秀共产党员的标准要求自己,坚持全心全意为人民服务的宗旨,工作上始终保持良好的精神状态,把满腔的热血投入到了基层党建工作中去,承担起大量的工作,从无怨言,她承担着党费管理、党员统计及党员信息系统的维护更新管理、党员管理、党员发展及组织关系接转、基层建设、地税文化建设、支部日常考核等工作,工作量大,涉及面广,她总是不厌其烦、有条不紊地搞好自己的工作。在干好本职工作的同时,她还热心 于局里的公益事业,先后担任局工会委员、妇委会组织委员。单位年青人比较多,平时她总是象大姐一样去关心他们,以诚实待人的心态对待每一个同志,把党组织的温暖传输给每位干部群众,如看望单位干部生育、干部住院及干部家属住院,谁家有什么困难,她总是积极主动的去关爱,用自己些许的爱心赢得了广大干部群众的尊敬。

综上所述,我们第三支部在“五个好支部”创建活动中工作中取得了一些成绩,但是,用科学发展观的要求来衡量,我们的差距还很大。我们决心通过这次学习实践活动,认真找出我们存在的差距和问题,边学边改,达到四个增强,即:党员先进性意识进一步增强,党员精神面貌和工作作风进一步增强,政治业务学习效果进一步增强,在本职工作中的领导或骨干作用进一步增强,从而进一步解放思想,创新观念,开拓进取,真抓实干,克服不足,凝聚和调动全体党员的智慧和力量,为不断推进支部建设提高创建水平继续奋斗。

2010年5月

第四篇:创建

创建“党员示范岗” 推进创先争优活动

——新钢一小“党员创先争优示范岗”实践案例

引子:当你来到新钢一小办公室,在有些干部和普通教师的办公桌最醒目的位置上都立着一个统一制作的“示范牌”,上面用红色大字写着“党员示范岗”,正面标示了党员的照片、姓名和个人格言。原来这是新钢一小党总支开展的创先争优活动的重要载体——新钢一小“党员创先争优示范岗”。

一、创建“党员示范岗”的动因和基础

1.学校党建工作扎实,党建品牌建设的需要。新钢一小党总支始终坚持紧紧围绕教育教学中心工作,致力于团结人心,凝聚力量,为争创一流特色、品牌名校营造良好的精神舆论氛围提供组织保证。“党员示范岗”活动是创先争优活动的重要载体,是提高党员队伍素质、全面完成各项任务目标的重要途径,是党建品牌建设和党建工作创新项目的需要。

2.学校教师自身发展的需要。近几年,学校教师的流动比较大,新进教师就达六七十人,这些教师极需在教育实践中入门,成长,成熟!他们更需要一个好的理念,好的环境,好的土壤,好的导师来引领。

3、学校发展和可持续发展的需要。当今功利、浮躁的社会现实的影响,有少数党员先锋模范作用在日常工作学习生活中体现不明显,他们也亟待进一步提高。“党员示范岗”活动的先锋、模范、带头作用必将在一定程度上影响学校教师队伍建设并最终服务于学校的未来建设。

二、创建“党员示范岗”的主要作法与实践

1.明确要求,积极营造“党员示范岗” 创建的良好氛围。

为让广大党员把“党员示范岗”创建活动与教育、教学工作有机结合,以创建活动为载体很好地助推创先争优活动不断引向深入,学校党总支制定了关于开展创建“共产党员示范岗”活动的实施方案,确定了创建活动的实施细则及管理办法。通过个人自荐,党支部推荐,学校创先争优领导小组评选,设立党员示范岗,强化党员的榜样作用。共设立了党员管理示范岗、党员班主任示范岗、党员教学示范岗共计20个。为表彰先进,鼓舞活力,树立榜样,6月18日,新钢一 小党总支在新余新农村建设的典范昌坊村隆重举行了庆祝建党90周年暨庆“七一”总结表彰大会。大会宣布了创先争优示范岗名单,为20位党员颁发了 党员示范岗牌。

附:新钢一小创先争优示范岗活动名单及个人格言 第一支部:

王 瑛:认真做好每一件事 吴荣华:服务群众 弘扬正气

曹小萍:甘于奉献 乐于教育 善待孩子 肖 琳:宽容别人等于祝福自己 顾 欣:勤恳敬业 乐于奉献 聂 霞:用心做好每件事

傅 频:勤勤恳恳做事,踏踏实实做人 刘 玲:为我热爱的事业甘为小草 第二支部:

邓树松:努力服务和发展我们的学校、老师和学生 卢清平:踏实工作 服务群众

陈 艳:服务是前提 认真是保障 满意是标准 邓健蓉:学习、思考、践行

张 帆:路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 李褔兰:没有辛勤的汗水,就没有成功的泪水 敖姝琴:桃李不言 下自成蹊

邹庆勇:教书先育人 正人先正己 李 娟:尽心尽职 无私奉献 章朝华:没有最好 只有更好 黎 斌:诚实做事 乐于奉献

2.立足岗位,扎实开展“党员示范岗”创建活动。

岗位示范,模范带动。学校党总支全力推进“一个党员一面旗帜”活动,强化党员的榜样作用。在党员中开展了“亮身份、明职责、争先锋”活动,让广大党员身份亮出来,行动做出来,形象树起来。一是学校领导带头亮身份。设计制作了党员示范岗牌,桌牌正面标示了党员的照片、姓名、职务、工作理念,并要求把桌牌摆放在每位党员桌面最醒目的位置,时刻提醒自己在工作中作表率,在岗位上树形象,发挥模范带动作用。二是明职责。围绕着教书育人工作,示范岗党员结合岗位和能力特长,本着高标准、严要求、高效率的原则,进一步把岗位职责、工作范围细化、具体化,激励广大党员履职尽责。

党员承诺,确保实效。结合“党员示范岗”实践活动,学校党组织还积极开展了党员的公开承诺活动及领导干部点评、群众评议大会。39名党员干部签订了承诺书,做出了公开承诺。领导干部点评完成了对5名班子成员、2个党支部、39名在职党员的点评,做到了领导点评全覆盖。群众评议大会上对全体在职党 员兑现公开承诺的情况等做出了综合评价。这些措施确保了党员承诺落到实处,增强了党员示范岗的实效性,保障了创先争优活动的质量。目前,已形成了群众看党员,党员看领导,反过来领导带动党员,党员影响群众的局面。

3.创新载体,积极搭建“三引领一互助”的帮带模式。

在学校党总支的指导下,积极搭建“三引领一互助”的帮带模式,从“先锋——模范——带头”这三个角度充分发挥党员“一盏灯”的示范作用。

党员示范岗——思想上创先争优。

思想上,组织引领。培养教师,思想政治教育是第一位。学校党总支通过组织抓好日常理论学习和师德师风学习,关注中青年教师的思想动态,有计划的开展各种党课学习活动。通过个别谈心、博客交流等多角度的沟通及时发现并帮助解决教师思想上的困惑,积极鼓励中青年骨干教师向党组织靠拢。

党员示范岗——学习上创先争优。

学习中,交流互助。学校党总支在新浪网建立了新钢一小教师成长博客圈。博客圈以“学习、交流、反思、改进、成长”为主题,给大家提供了一个自我反思的平台、相互交流的平台、参与学校管理的平台。学校党总支书记邓树松和副校长敖姝琴等学校领导自己带头写博,两年多时间内各自发表原创博文一百多篇。通过博客这种方式来和老师们进行沟通,对话。两位领导几乎每天关注阅读每位老师们的博客并及时对大多数原创博文跟帖和点评。“教师博客”是新钢一小创先争优活动的一大特色,也是一大亮点。

党员示范岗——教育教学上创先争优。

方向上,讲座引领。校长王瑛作了《抓住机遇,坚定信心,齐心协力,加快发展》的主题讲座。党总支书记邓树松以多年教育工作的实践和对教育工作的思索,作了《八零后教师的成长与责任》、《科学发展对我们党员干部的职责要求》、《让少先队工作永远充满活力》、《为了新钢一小的明天更加美好》、《从“习惯养成”到“班级文化”》、《学习落实教育改革与发展的两个“重中之重”》、《党务工作也要“看得见,摸得着”》、《做个幸福的新钢一小人》等多次专题讲座。敖姝琴副校长也做过三次讲座,分别是《做一个快乐的教师》、《中小语文课在哪里衔接》、《花的事业,根的工程——读写诵阶段性工作总结》。通过讲座,对教师的成长有着很好的启示作用,对打造一支思想过硬的党员教师队伍、提升学校的办学内涵,也将起到积极有力的推动促进作用。

工作中,骨干引领。随着大量青年教师的流入,学校特意制定教师成长规划,3 并付诸于实践。党支部每年都会为新进的教师配备一名业务能力强的骨干教师帮助新教师成长,开展“师徒结对”活动——“青蓝工程”。通过拜师结成对子,在教学方面和班主任工作方面给予青年教师必要而具体的指导,把我校青年教师“一年过关,两年达标,三年创优”的培养目标落到实处。分管教学副校长敖姝琴、副校长卢清平、教研主任徐润芳等党员领导干部带头上对外公开课和示范课,校党总支书记邓树松、副校长敖姝琴积极参与不同方式和不同场合的听课评课,起到一定的教学示范和教改引领作用,促使学校青年教师的批量成长。

党员示范岗——活动中创先争优

为改善校园环境,新钢一小党总支先后两次组织党团员和建党积极分子共计120多人次对校园花坛、草坪及环境区内的杂物进行一次彻底的清理,开展党团员“创先争优”义务劳动。扎实开展了庆祝建党九十周年系列活动,让党员的先锋模范作用在活动中得以彰显。党员在活动中党员积极参加市直教育系统庆祝建党90周年“绿景水岸杯”篮球 书法 绘画 摄影比赛,刘文斌获书法二等奖、傅国强获三等奖、傅强获优秀奖;全体党员参加了党的基本知识和《党史》考试;邀请市教育局党委书记彭卫东为全体党员作了一场题为《光辉历程,难忘党恩》的“党性教育”宣讲报告;开展党的评优及“七一”表彰活动以及新老党员重温入党誓词活动。

三、创建“党员示范岗”的成效和实践成果:

通过“党员示范岗”活动的实践,即提升了学校党员教师的整体素质,也使这一活动载体不断丰富和完善。

1.强化了党员个人先进性意识。

在全体党员中开展“党员示范岗”活动,让广大的党员深刻的意识到示范岗不仅仅是一个名称,更是一个共产党员的责任。党员示范岗的设立,带动了全体党员创先争优的积极性,促使了党员作风建设树旗帜、行为规范树典型、管理工作上水平。学校开展“党员示范岗”实践活动,全面增强了示范岗党员的责任意识,注重将党员的示范作用落实到学校的科学发展、党员在本职岗位上履行职责,落实到服务教职工、服务学生上,整个活动推进有力,特色鲜明,扎实推进了创先争优活动的开展。

2.掀起了学习先进人物的热潮。

庆祝建党90周年,学校党总支把那些在岗位上勤奋工作、先锋模范作用发挥得好的优秀党员和党务工作者典型评选出来,进行党内表彰。推荐教育系统优 4 秀党务工作者1名(邹庆勇),优秀共产党员2名(聂霞、邓健蓉);评选出校级优秀共产党员2名(傅国强、黎斌)。同时,组织学习文建明同志的先进事迹活动,在学校掀起学习先进人物的热潮。

3.促进了教师专业化成长。

教师基本素质和能力得到了提高。教学论文、教案设计、课件制作、说课、基本功大赛等比赛,成绩优异。近几年中,共有300多人次教师在各种教学技艺比赛中取得好成绩,有一百多人次获教师指导奖。2011年在省市级骨干教师,学科带头人评定中,学校有3名党员教师被评为省骨干教师,22名党员教师被评为市级骨干教师,2 名党员教师被评为市学科带头人。教师在国家级刊物上发表文章7篇,省级刊物发表文章5篇,市级刊物发表文章15篇。课堂教学效果好,优质课、录像课比赛成绩显著。近两年来,有23人次教师在省市级教育主管部门举办的各类教学优质课、录像课比赛中获奖。

4.获得了许多“创先争优”荣誉。

近两年中,学校先后获国家级、省级、市级荣誉近百个。其中,2011年5月,在全国中小学创先争优活动优秀活动载体评选活动中,新钢第一小学《“教师博客”》载体喜获全国一等奖,这是获江西省一等奖第一名遴选上报的优秀载体,也是江西省唯一获全国一等奖的中小学创先争优活动优秀活动载体。2011年12月,在庆祝建党90周年主题读书教育活动征文比赛和知识竞赛活动中,新钢一小榜上有名,喜获团体优胜奖。全省20个学校荣获团体优胜奖,新钢一小是新余市唯一一所获得团体优胜奖的学校。

新钢一小“党员创先争优示范岗”活动的开展,有效发挥了党员教师的榜样示范、带动辐射作用,发挥党总支的战斗核心作用,激发了全体教师的工作热情,促进了学校的健康和谐发展。“党员创先争优示范岗”让我们正积极实践着并收获着。创先争优,将与我们一路同行。

四、创建“党员示范岗”的一些反思:

“一花独放不是春,万紫千红春满园”,如何更好地发挥“党员示范岗”的示范效应,促进党员队伍整体素质的提高,以下几个方面还值得我们认真地加以思考:

1.教育大环境不好,到处充斥着名利场,人心浮躁,这多多少少让有些党员领导干部和党员教师难以沉下心来做教育。

2.社会的不良影响与示范岗活动的思想博弈影响着活动的效果。一些党员 5 教师的人生观、价值观发生倾斜,“不求无功、但求无过”,“怕出风头,先进难当”的错误认识在一些党员的思想上占有一定的位置。开展鲜明的舆论引导、营造浓厚的宣传氛围是增强广大党员的荣誉感的重要途径。

3.拓展活动空间,不断提升“党员示范岗”的影响力和示范效应。要把“党员示范岗”创建的成效放大到每一个党员身上,促进广大党员队伍整体素质的提高,还需建立一系列制度来拓展活动的覆盖面,提升活动的影响力和示范效应。

第五篇:创建标准

附2:农村基层共青团工作示范点创建标准

(试行)

一、组织团员青年深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面贯彻落实科学发展观,自觉践行社会主义荣辱观。教育团员青年带头贯彻执行党在农村的方针政策。学习《团章》和团的基本知识。

二、开发农村青年人才资源,深入实施“万名农村青年人才培训工程”和“农村青年实用技能培训工程”,促进农村青年转移就业和自主创业,团结带领团员青年在社会主义新农村建设中建功立业。

三、深入开展乡村青年文化活动,深化农村精神文明创建活动,以“保护母亲河行动”为统揽,大力倡导农村生态文明。引导团员青年养成科学、健康、文明的生活方式,带头移风易俗、革除陋习、保护生态环境。

四、加强对青年自组织的引导和管理,发挥各类青年社团组织的作用。积极整合社会资源,加强农村团的活动阵地建设。

五、加强和改进流动团员管理和服务工作,做好与流出地、流入地团组织的工作衔接。

六、坚持党建带团建,积极争取把农村基层团建纳入农村基层党建的总体规划。认真贯彻落实同级党委和上级团委的工作部署,定期汇报工作。

七、加强团组织制度建设,健全团的组织生活、团务公开、团员管理、团干部教育管理等制度体系。积极推动团的工作信息化和网络化建设。

八、做好团员发展、团籍管理、团费收缴管理、团的组织统 1

计、组织关系转接等基础团务工作。评选表彰优秀团员、团干部和团支部(总支)。培养和推荐优秀团员作党的发展对象,培养和推荐青年中的优秀人才进入更重要的生产和工作岗位。对违反团纪的团员、团干部进行批评教育和组织处理。

九、坚持民主集中制,加强班子自身建设和作风建设。坚持按期换届,民主选举。组织团员青年积极参与团内民主实践。

十、加强所属团支部(总支)建设,指导和考核其工作,并将考核结果向同级党组织通报。因地制宜,灵活设置团的基层组织,做好新经济组织和青年经纪人协会、青年产业协会等新社会组织的团建工作。整顿松散瘫痪的农村团支部。发展团内民主,积极稳妥地开展农村基层团组织的直选试点工作。选拔符合条件的优秀青年担任村团支部书记,并积极推动他们进入村“两委”班子。

十一、坚持服务大局、服务青年。围绕党政中心,找准工作的切入点,在所在单位重点工作中较好地发挥生力军和突击队作用。围绕青年的现实需求,切实为青年办实事、办好事、解难事,青年受益面广,社会效果好。

十二、加强调研和宣传。针对基层农村团的工作中存在的问题,深入进行调研,撰写调研报告,制定有针对性的解决措施。加强与上级团组织和新闻媒体的沟通联系,充分发挥团内外宣传阵地的作用,广泛宣传报道先进工作经验、特色活动和先进青年典型,为团的工作营造良好的社会氛围。

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