称杆乡中心学校关于开展2015年国庆节活动经费的请示

第一篇：称杆乡中心学校关于开展2015年国庆节活动经费的请示

称杆乡中心学校关于开展2015年国庆节活动经费的请示

称杆乡人民政府：

为庆祝新中国成立66周年，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日气氛，我校拟在国庆节前夕组织师生开展国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培养学生爱国主义为核心的民族精神。丰富师生的业余生活，加强了师生间的交流与沟通，全体师生感受到了团结协作的魅力和身心放松的愉悦，同时调节了师生疲惫的身心，有利于师生精神饱满的投入到紧张的教育教学工作中去。开展活动需经费20000.00元（贰万元整），因学校公用经费大量投入到教学设备的配备和购买学生教辅资料、笔墨纸张，导致活动经费无法筹足。特向乡政府提出申请，帮忙解决国庆节活动经费20000.00元（贰万元整），妥否，请称杆乡人民政府给予批示。

此呈

泸水县称杆乡中心学校

2015年9月11日

第二篇：称杆乡中心学校2007年工作计划

称杆乡中心学校2007年工作计划

一、指导思想：

在党的十七大精神指引下，认真实践“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针，进一步更新教育观念，转变工作作风。完善措施，加大管理的力度和广度，使我校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。以泸水县教育局2007年工作思路为蓝本,结合我校实际，特制定本工作计划.二、工作思路：

1、加强教师队伍建设，重视良好职业道德的树立。我校要求每个村小、完小每月至少组织一次理论学习，学习党的路线、方针、政策，学习省、州、县教育部门下发的文件精神。通过学习、教育，全体教职工的事业心和责任感不断增强，教师队伍的整体面貌焕发出生机盎然的景象。同时，通过党员教育活动和师德教育，提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平，重树领导形象，以此促进校风、教风和学风的根本转变。

2、注重师资培训，提高教师业务水平。

（1）注重岗前培训。我们对全体教职员工要进行为期2天的岗前培训，内容涉及《新课程背景下如何设计一节语文课》、《新课程背景下如何设计一节数学课》、《学校卫生工作培训》、《学校常规管理要求和职业道德教育》、《教育改革信息宣传和相关要求》等。

（2）重视经常性的听课评课活动。我们十分重视教师间相互学习、相互提高的作用，定期不定期组织教师间进行听课、互评活动，提倡集体备课，真正使教师教学水平在互动中提高，在互评中促进。

（3）充分利用现代教学设备设施，学习先进教育教学经验和管理经验。

3、中心校成员分组挂钩各村小、完小，对全乡各校进行全面管理。

⑴、把中心校成员分成三个组，分别挂钩全乡45所学校，每个挂钩组每月至少下乡一次，对全乡教师的工作态度、教学进度、建校护校等方面进行全面的指导、检查，对工作态度不端正、教育方法不得当的教师，给予指导、批评教育。

⑵、从本学期起，中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管，进一步明确职责，强化责任意识，提高管理水平。以管理促进校长抓管理，以管理调动广大教师积极性，以管理提高教育教学质量。

三、工作目标：

1、加强校园文化建设，要求各村小、完小周边的环境要彻底改善，全期不发生任何责任事故。

2、通过管理倾斜，重点扶持和学校自我加压等措施，进一步缩小学校之间的质量差距，力争使教育整体水平跃居全县前列。

3、加强教师队伍建设，不断提高教师素质，狠抓教育教学

质量的提升，争取教育质量进入全县中等偏上等次。

4、努力搞好项目申报工作，进一步加强基础设施建设，改善办学条件，通过积极争取上级资金，实现我乡办学条件的改观，特别是排把村小学、赤耐乃小学、马普拉地小学的校舍存在的问题。

四、主要措施：

1、加强思想道德教育。一是加强教职工思想道德建设，结合党员教育活动和师德教育，通过观看《师德启示录》和开展学师德标兵评选活动等措施，使每一位教职工都能自觉遵守《中小学教职工职业道德规范》，真正做到学为人师，行是人范。对党员干部，更要高标准，严要求，不能让他们只是交费填表时的党员，作风上却混同于一般老百姓，使之成为教育教学第一线的时代先锋，师生员工的楷模。二是采取多种教育形式，加强和改进未成年人思想道德建设，一方面协助学校逐步建立未成年人思想道德建设长效机制，充分发挥少先队组织的作用，坚持开展学习最勤奋、进步最快和优秀少先队员、十佳少年评选活动，努力营造良好的德育氛围。另一方面组织开展文明礼貌月和“我为母校添光彩”活动，培养学生从小事做起，以做好事以荣、做善事为乐的道德风尚，对于在此项活动中涌现出来的先进集体和个人进行大力表彰，并组织巡回报告团到各校进行事迹报告，充分发挥典型的示范带头作用，促进校风的根本好转。

2、提高教师素质。新一轮课程改革对传统教学是一种挑战，同时也为每一位教育工作者提出了一个全新的教研课题，因此提高教师素质不能仅仅停留在过去那种练好“三笔字”说好普通话能上一两节示范课上，对校本培训内容要丰富，标准要提高。本期中心学校将有计划地开展新课程教学研讨会，洋思教学观摩课，组织教师观看小学新课程改革优秀课例vcd光盘，并要求教师写出观后感或学习心得。在完成教育教好一节教改课（以全新的教学理念组织教学），写一篇高质量的教改尝试论文或心得。过好五关，即普通话，简笔画和“三笔字”。

3、创建安全文明校园。按照教育局平安校园创建活动实施方案，结合我校实际，计划把各村小、完小学校的周边环境整治、安全纪律和法制教育，消除危险房与平安校园创建活动有机地结合起来，分阶段实施，逐步深化。开学初，首先对各村小、完小的校园进行集中整治，进行绿化美化，对现有的校园文化设施建设进行改造升级。各村要创造条件，消除危险房，加强师生安全纪律教育，层层签订责任书，落实安全目标责任制，继续完善封闭式管理制度。并与各部门联手，综合治理学校周边环境，规范以学生为主要消费群体的小食品经营。营造安全、文明、和谐的育人环境。

4、常抓质量不放松。本学年的重点要抓校长——向管理安全要质量，其次是抓教师——向教学要质量。抓校长我们主要是通过工作分解、任务下达、过程督导和结果评比等环节,调动校长管理的积极性。本学年中心校将协助各村小、完小制定阶段性

工作目标，对每项工作实行一事一议，一项一计，不“秋后算帐”；工作完不成或教学质量差的校点让其边做边改，随改随验，不搞亡羊补牢。使各校点的管理逐步走向规范化、制度化、经常化。中心学校对各校点常规管理检查的方式、评比办法要逐步改进，力争科学、公正、有效。我们将改变过去集中检查批评为随时抽查，改过去中心学校几个人查为大家共同查（相关人员参与检查），让每一位管理者能够及时了解他人的经验，正视自己的不足，不断改进工作，缩小与先进学校的差距。抓教师主要通过完善教职工量化考核方案，从常规教学管理入手，加强对常规教学各环节的督查，调动教师的教学积极性，继续认真开展课堂教学评估活动，坚持业务学习、教学研究制度，坚持培优与补差相结合，开展教学扶贫和向潜能生送“温暖”活动。

称杆乡中心学校

2007年1月10日

第三篇：勐弄乡学校工会活动经费的请示(教育局)

勐弄乡九年一贯制学校

关于请求帮助解决工会开展文体活动经费的

请

示

尊敬的县教育局领导：

勐弄乡位于盈江县西北部，距县城30公里的高寒山区，与缅甸山水相连，有国境线1.3公里。勐弄乡辖3个村委会，22个自然村，49个村民小组，全乡总户数2596户，总人口10845人，2016年底全乡农村经济总收入6936万元，农民人均收入4428元，是一个以汉族为主的边境高寒山区平困乡，属州级扶贫攻坚乡。全乡共有5所学校，48个教学班（含学前班），在有学生1805人（含学前班105人），其中初中生494人，小学生有1206人；共有教职工104人（36人，小学68人）。

近几年来，在教育局的关心、支持和帮助下，全乡学校面貌得到了很大的改观，教育教学质量也得了全面的提高。

2016年中考共有68名学生考上高中。因我校教师不稳定，教师流动较大，为了留住教师在山区长期从教，丰富教师生活，让教师生活舒心，工作开心，乐于从教。我校工会积极组织教师开展形式多样的文体活动。由于我校经费十分紧缺，现特恳请县教育局领导帮助我校解决工会开展文体活动经费贰万元整（￥20000.00元）为谢！

当否，请批示。

勐弄乡九年一贯制学校

二○一七年四月六日

第四篇：三建乡中心学校开展民主评议党员活动

三建乡中心学校开展民主评议党员活动

2012年12月28日，三建乡中心学校支部开展了民主评议党员活动，同时进一步学习了《党章》，进一步明确了党员的义务和权力，评议结果全部党员为合格。（曾宪革 刘玉华 供稿）

第五篇：珠固乡中心学校开展庆祝教师节活动

珠固寄宿制小学开展庆祝教师节活动

在第三十个教师节来临之际，为了弘扬中华民族尊师重教的传统美德，激发广大教师教书育人的热情，我校本着“节约、热烈、求实、和谐”的原则，于9月15日开展了一系列庆祝活动。

9月，我校通过主办专题橱窗、黑板报等多种丰富多彩的形式，大力宣传讴歌教师崇高的形象和光辉的职业，特别是宣传学校教师在教育教学工作中所做的奉献，营造尊师重教的浓郁氛围；9月15日，学校开展了庆祝教师节暨表彰优秀教职工活动，对本涌现出来的先进教师及优秀后勤工作者进行了表彰，珠固乡吴小云副乡长参加表彰大会并致辞，校长蒋海同志表态发言他代表学校党支部对全体教职员工致以节日的问候！向获得表彰的优秀教育工作者、优秀班主任、优秀教师表示崇高的敬意！然后回顾了学校过去一年以来所取得的成绩，指出由于全体教师的共同努力，学校各项工作得到了上级部门和社会各界以及学生家长的肯定。改善了办学环境和办学条件，教学质量得到了提高，办学品位得到了提升增强了教师的自信心，教师的幸福指数得到了提升。希望全体教职工要加强自身修养，提高教师为人师表的品德，提高教师的业务水平，提升教师的自身综合素质，加强与学生的沟通能力。自我加压、努力学习、愉快工作，在各自工作岗位上为学校作出新的贡献。