XXX乡中心学校开展期中教学常规大检查

第一篇：XXX乡中心学校开展期中教学常规大检查

XXX乡中心学校开展期中教学常规大检查

近日，XXX乡中心学校对全乡小学和一所中学开展了期中教学常规检查，旨在落实教学常规管理制度，稳步推进“自主教育”。此次检查是对一学年来老师教学常规工作的一个总结和肯定，检查项目包括：教学案，作业，课堂练习册，单元检测，质量分析与辅导，听课与评课。根据检查情况，结合平时教研组长的周查和教导处的月检，给老师的常规作出一个量化。

XXX乡中心学校把教学常规管理作为学校的核心工作，教导处做到制定计划、组织实施、检查考核环环相扣。把周查同月查相结合，把常规性检查同专项检查相结合，把领导抓检查同教师抓落实、学生反映相结合，做到检查及时认真，小结详细准确，评议中肯友善，总结一分为二。通过检查，发现问题，及时整改。

第二篇：乡中心学校安全大检查情况报告

红山乡中心学校学校安全大检查情况汇报

为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治，预防安全事故的发生，根据《西工区教育体育关于转发教育部办公厅安全工作的通知》精神，乡中心学校认真组织实施，成立专项整治工作领导小组，制订了工作方案，进一步明确责任。各学校针对安全大检查内容逐项进行了排查，现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。

一、校园安全防范情况：

各中小学都按上级要求配备了专职保安，保安配备了警棍，负责学生在校期间的安全。技防方面只有红山一中和十六中安装了监控设施，其他12所小学暂未安装。

二、校园安全管理情况：

各学校制定有安全应急预案并进行演练；各种检查记录比较完善（学校进出人员、车辆、物品检查记录；校园安全巡查记录；节假日、假期学校值班安排表、值班记录表等）；十六中寄宿部安排有专人负责学生的安全工作。

三、校舍安全情况：

经排查，发现下列学校校舍及周边存在以下问题：

1、后李小学教学楼木质窗户老化变形。

2、下沟小学办公室二楼墙体有裂缝，校园北边围墙有地方倾斜。

3、王村沟小学王村沟小学东院的4间石棉瓦房子破损，存在不安全因素。

4、红山一中有7间办公室漏雨。

5、十六中南围墙东段窑洞塌方，地基下陷，墙体裂缝严重，亟待解决。

针对以上隐患，各学校采取了以下措施：

1、后李小学窗户因花费较大，资金方面需上级支持，有关情况已报区教体局；

2、下沟小学随时关注办公室裂缝变化，北围墙计划在两端筑起安全隔离墙；

3、王村沟小学针对隐患，加强师生安全教育，认真观察，及时上报；

4、红山一中办公室漏雨，预定暑假中整改完毕。

5、十六中在围墙处设置警示语，拉上隔离线，待教学楼竣工后拆除重建。

四、上下学交通安全情况：

我乡学校地处农村，14所学校均无接送学生的校车，大部分学生自行到校，个别低年级学生由家长骑电动车或自行车接送，不存在安全问题。

五、从业人员安全情况：

经排查，我乡157名教职工无不适合从事教育工作的人员，各校聘请的保安人员均无犯罪记录，十六中食堂从业人员无传染性疾病。

六、针对本次检查中发现的问题，各学校今后要做好以下几个方面工作。

1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取近期发生安全事故的教训，2、加强对学生进行安全教育和管理工作。严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。通过板报、广播、班队等全方位进行安全教育宣传，全员树立安全意识，切实加强对学生进行安全教育，教育学生不和陌生人接触、不在路上逗留，并且对校园内外加强了治安巡逻，加强值班教师的力量。不断提高师生的防暴安全意识，避免集体伤害事故的发生，切实增强广大学生的安全意识和自救自护能力。

3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据本校实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过与学生家长签定安全责任书和印发《告家长书》、家庭访问、家长会等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合。

4、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度，值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视，各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任首问制，学校将在第一时间内向上级部门及区教委报告。

综上所述，我乡各学校在安全管理中，严格执行上级的有关要求和精神，为学生创造健康成长的良好条件和环境，是我们义不容辞的责任。我们将向管理要安全，向道德要安全，并以“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，切实做到认识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位，上下一心、左右联动，深化整治、扎实工作，确保学校安全及校园周边环境治安良好。

洛阳市西工区红山乡中心学校

2011年5月17日

第三篇：新坝中心学校期中教学常规检查小结

新坝中心学校学期中常规检查情况总结

为进一步加强学校常规管理工作,及时了解各校近期工作的具体情况，确保学校的各项工作按照中心学校的工作部署有序开展，中心学校组织相关科室人员，于5月13日对学区内小学、幼儿园进行了一次常规工作检查。现将检查结果通报如下：

一、安全工作

总体来说，安全工作还算平稳。

各校把安全教育放在工作首位，并结合自身特点，开展形式多样的教育活动。利用班会、国旗下的讲话、板报等平台进行教育，继续强化了封闭管理工作，最大限度地杜绝了各种不安全的因素进入校园。存在的问题仍有：

1、家庭的安全监管责任没有明确，家长的安全责任书的签订没有到位。

2、营养餐工作中，食品留样工作仍存在疏漏。“三防”工作不到位。

3、分校呈现安全隐患如下：

龙口小学学校围墙开裂，柴房封闭不好；

中心幼儿园厨房无纱窗，活动场地垃圾硬物多；

本部柴房边的下水道上面的盖子掉了；

余山小学新闻橱窗倒了；

三丰小学教师宿舍墙边的电表箱安装过低，锈蚀，线头外露，应急灯坏了。新闻橱窗门坏了，尖角外露，容易戳到学生。教室电路开关脱落，综合楼外的下水道盖坏了。新教学楼天窗渗水

大墩小学大门坡度较大，容易出问题。

二、德育活动

开学初各校都开展了各种教育活动，并通过升旗仪式、班级板报、校园橱窗及红领巾广播站等阵地对学生进行了安全、纪律、卫生等方面教育，少先队的常规工作都在正常开展。余山小学做得最好，活动形式多样，活动材料齐全，活动效果良好。

三、教学常规工作

1、备课与反思

所有教师都能做到按教学进度备课，甚至超课时备课。年龄稍大者以简案为主，年轻老师则全是详案，整体上抄袭者较多，但也有一部分青年教师备课认真，内容充实。

最值得肯定的是三丰小学陈中德老师，他能根据自己的教学实际，认真撰写备课笔记，内容完善，层次清晰。

个别年长教师备课过于简单，虽有目标，但没有实质性的过程，内容空洞。

反思较认真且有真实意义的有：胡春莉、王丹、孙骏、储韬、张园、张玲、董汝佳、高美云、潘敏、肖淑琴、章义飞、丁丽俐、檀结发、金俊锋、陈方进、檀根犬、潘满兰、檀美云、许燕琴、吴方恒等。此外，教学计划中应该有单元反思。教学计划无单元反思的有：吴凡、檀满节、檀双节、檀朝霞、檀小星、檀朝晖、廖祝根、檀玉霞、檀双银、曹晖、曹诚、曹开犬等；单元反思写得很详细的有：檀小伟、曹结枝、王雾、胡春莉、古明云、檀灯红、张敏、张玲、廖燕红、吴长杳、董汝佳、廖传长、潘敏等。

大多数教师的备课笔记中的课时教学反思简单而不真实，皆有应付了事之嫌疑。例如，反思次数不够且不真实的有：钱秋月、江碧林、檀结犬、吴凡、檀满节、曹结枝、张敏、廖燕红等；反思次数虽达标但不真实的有：檀小伟、廖祝根、檀小星、檀玉霞、王雾、檀朝霞、檀双节、檀灯红、等。

2、作业方面：

次数、规范程度基本上能达到要求，绝大部分教师批改细致认真，但也还有少数学科作业出现次数过少、教师批改不到位等现象出现。做得较好的有：大墩小学张雪华老师，她的语文练习每次都有批改记录，详细地记录了作业中需注意的地方和作业中的共性错误；余山小学赵元元老师学科作业种类多，且做到了全批全改；檀根犬老师、金俊锋、江碧林老师根据班级实际情况多次自行设计作业，尽力满足学生的学习需求；陈小霞、吴伟全、陈方进、檀结犬、檀小伟、曹结枝、檀小星、檀玉霞、王雾、张敏、檀灯红、董汝佳、高美云、潘敏、廖传长等老师的学生作文批改得细致，修改面非常大，学生受益匪浅；邱霞、董汝佳、高美云等老师作业评价有创新，用了多种不同的符号和图案来激励学生。

3、检测情况：

除个别教师因无试卷检测而没有记录，其余基本上做到了及时反馈、及时登记。檀小伟、潘敏、檀灯红、高美云、潘满兰、章珍珍、邱霞、檀传志、钱结旺等老师，不仅登记了学生的检测成绩，而且在登记表中做了各种不同的标记，能够一目了然地看出学生学习成绩的起伏变化等情况。潘满兰老师还将学生上学年、上学期的成绩表都放在一起，通过纵横比较，对班级学生学业情况掌握得更加清楚。

以上为事实通报，望各校结合自身实际，查找差距，认真做好补缺补差工作，力争学校管理规范化，教师教学有效益，教育工作上台阶!

新坝中心学校

2015.5.18

第四篇：十里铺乡中心学校常规管理汇报（推荐）

十里铺乡中心学校 关于常规管理工作的汇报

一、学校基本情况

十里铺乡中心学校现有7个教学班，205名学生，16名教师。校园面积6020㎡，建筑面积1720㎡。近年来，在教育主管部门和各级党政的正确领导下，学校全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，积极实施新课改，坚持“一切为了学生的成长和发展”的办学理念，确立了“育人为本，创新为魂，质量立校，争创特色”的办学目标和“基础扎实，全面发展，个性丰富，富有创新”的育人目标，提出了“主攻一个中心，抓住两个关键，强化三个管理，抓好四个建设，实现五大目标”的工作思路，不断强化两个常规管理，狠抓了教育质量、安全育人、文明建设、“两基”达标、新课程改革五项重点工作。教育质量连年领先，各项工作先后8次受到市县级表彰奖励，学校工作多次受到省市县党政领导和教育主管部门及市人大代表的高度评价。

二、大力构建和谐校园，促进学生健康成长。

学校把创建平安、健康、文明、和谐校园的工作放在突出位置，安全工作坚持教育与防范并重、监督检查与制度制约并重、掌握知识与提高学生自护自救能力结合、学校教育与家庭教育协调一致的原则，大力营造安全育人的氛围。确立了“三制”、“四全”、“五个一”的工作思路和实施方案（即推行了分管、带班三相交管理制；分块轮流五级负责制；值周员、楼层值班员、安全值班员、值班岗、安全检查员等安全责任追究制。实现了制度全、机构全、档案全、项目全。做到了一天一检查，一周一教育，一周一评估，一月一讲座，一季一竞赛）。全力抓好安全工作。一是健全机构：学校成立了安全领导小组、安全监督小组、护校队等五个安全工作小组，强化了对安全工作的领导，夯实了安全责任。二是全面落实各级文件精神，坚持长效的安全教育机制。安全课上课表、进课堂，学校能根据阶段性安全防范的重点、季节特点、区位特点和学生行为表现的弱点等及时对学生进行安全教育，并能开展经常性的安全法制教育。三是健全了安全管理制度20余种、职责10余种，制定了系列防范措施和应急处理预案，并组织学生进行演练，增强了学生的自护自救能力，坚持了领导带班、教师24小时值班制度，有内容全面、操作性较强的安全责任追究制度，严格坚持责任追究制。四是层层签订了安全责任合同，夯实了各类人员的责任。五是健全了安全工作档案，将安全工作作为评估教师的重要依据。六是全面开展环境卫生和校园周边环境的综合治理。学校重视校园的文化建设、环境建设，依靠当地群众，积极联络并主动配合当地政府和公安机关搞好学校周边环境治理，极力为学生创设良好的成长环境。七是加强了校舍监测和各种易发事故的防范，加强了易燃易爆、有毒有害物品的管理和监控以及危险刀具的收缴，有效的防止了不安全事故的发生。八是积极构建健康、活泼、和谐、民主的校园文化氛围。九是全面落实了安全工作的“十防”、“六到位”要求。由于管理到位，措施有力，实现了安全工作责任事故零发生的目标。《商洛报》对我校的安全管理作了专题报道。

三、狠抓常规管理，全面推进各项工作。

1、加强了领导班子建设。学校领导班子工作上率先垂范，以身作则，团结协作，同谋发展，坚持原则不推诿，互相支持不拆台，坚持了大政共议，制度共定，困难共担，目标同向，发挥了集体的智慧和力量，避免了决策的失误和工作的疏漏，始终践行“三上、四先、五抓、六积极”的言行目标。“三上”是指总体工作挂心上，功夫下在落实上，言行体现在榜样上，“四先”即教育理论学在先，总体工作想在先，实际工作干在先，完成任务抢在先；“五抓”指抓工作组织安排，抓检查总结，抓典型样板，抓目标管理，抓制度落实；“六积极”即积极学习政治政策，立场坚定不糊涂；积极学习教育理论，科学管理不紊乱；积极学习教育技术信息新理念，与时俱进探索创新不守旧；积极实践新课改，指导教学不落伍；积极调动一切有利因素，一心一意谋发展，工作得心应手不被动。班子的每一位成员都能摆正自己的位置，当好自己的角色，主动协调各种关系，从不上交自己工作范围内的矛盾，敢于承担自己的责任。

2、强化教师队伍建设。一是推行了“三结合”政治学习制度，学校重视组织教师参加集体政治学习，每周政治学习时间由带班领导组织学习，主要学习“三个代表”重要思想，科学发展观理论和构建和谐社会的重要思想，学习十六届六中全会精神。经常组织教师集体观看录像和电视新闻进行时政学习，让教师了解全球经济、文化、科技的新成果、新动向，了解祖国现代化建设的伟大成就，了解风云变幻的国际形势和世界局部动荡的状况，不仅激发了教师的民族自尊心、自豪感，也使教师深感教书育人使命光荣，责任重大。同时要求教师每周政治学习自学不少于3小时，学校严格检查和评比，每学期教师都做了近3万字的学习笔记，写了3篇以上的心得体会。二是师德教育持之以恒。学校采取了多种形式组织教师学习了《教育法》、《义务教育法》、《八荣八耻观》、《中小学教师职业道德规范》、《商洛市教育系统各类人员十不要准则》和《商洛市教师十不准》等，组织教师观看了户秀珍先进事迹报告录像和优秀老教师王在成的事迹报告，开展了师德形象大家谈征文和交流活动，并深入持久地开展了“修师德、铸师魂、正师风、做师表”竞赛活动，努力做到“五个一”即关心爱护每一个学生、不让一个学生辍学、不让一个学生掉队、上好每一节课、规范自己每一个言行，做到了任何工作不马虎，任何岗位不厌倦，任何学生不放弃。全体教师都能依法执教，没有歧视、体罚和变相体罚学生的现象，没有违纪违规和从事有偿家教活动。三是深入开展岗位练兵活动，不断提高教育教学水平。

3、加强未成年人思想道德建设，以德育人全面落实。一是构建德育网络，形成协作育人的德育工作机制。制定了各年级的德育实施目标，明确了教师和家长的德育内容和职责，形成了以思品课、语文课为主，其他学科渗透；学校为主，社会和家庭协调一致；班主任为主，科任教师全员负责的新机制对学生进行思想教育、道德教育、养成教育、理想教育、爱国教育、法制教育、民族精神教育。二是开展系列竞赛活动强化养成教育。学校通过长期开展班风班纪竞赛、争夺卫生流动红旗、争当“新三好”、争当文明少年等竞赛活动，培养了学生的竞争意识，规范了学生的行为，促进了良好品德的养成。三是依托有效载体，开展形式多样的德育活动。学校坚持定期组织学生去德育基地开展德育实践活动，利用清明节、儿童节、国庆节等传统节日开展喜闻乐见的活动，培养学生的集体荣誉意识，团队协作意识、不怕困难意识等。四是大力营造真、善、美的育人环境对学生进行德育教育。积极引导学生读好书，远离黄、赌、毒现象和对未成年人有负面影响的场所。

4、教育质量全面提升，新课程改革全面推进。学校管理的制度化、规范化、科学化。加强了教学常规管理，对教学过程的各个环节都提出了明确要求，实行量化管理。教育质量连年领先，频频夺魁。三年来乡级质量检测14次我校共获总评13个第一1个第二，县级质量检测两次均居于前10位。新课改实施以来，我校教师积极学习、大胆实践、认真探究，在全乡起到了引领、示范、辐射作用。学校在个性化教育、教学方式的转变、减轻学生过重课业负担、以及培养学生的实践能力和创新精神等方面都得到了省市县领导和课改专家的充分肯定和高度评价。

5、倾力加大经费投入，育人环境明显改善。近年来学校先后投入90多万元，加强硬件建设和软件建设。目前学校有各类体育器材670余件，有自然、数学、音美仪器等3500余件，有各类道具、服装300多套，有图书7000余册，报刊30多种，基本能满足教育教学的需要。学校布局合理，校园绿化、美化、硬化到位，环境优美。

6、学校坚持民主理财、民主治校、坚持将有限的经费服务于教学，服务于师生，学校坚持全面推进校务公开。无论是发展规划、改革方案、重大抉择、还是经费开支、考核晋级、评优树模等都能充分发扬民主，做到了大政共议、制度共定、同谋发展。

四、学校特色

1、校风正，示范程度高。学校始终把发展的目标定位为教育质量的品牌学校、常规管理的样板学校、素质教育的示范学校、环境育人的窗口学校、课程改革的前沿学校、人民群众的满意学校。各项工作乡内一流，县内有位次，综合工作多次受到市县级表彰奖励，副省长朱静芝、教育厅长胡之本、副市长李进权等省市县领导和市人大代表多次来校视察调研工作，均高度评价了学校的办学水平。

2、制度健全，管理规范。学校依据县局常规管理两个30条的规定，制定了德育工作、教学常规、安全管理等方面的系列化制度10个门类150余种，注重制度的可行性、操作性、引导性和科学性。推行了“以人为本，以德治校，民主治校，创新治校”的管理模式，形成了全面管理，全员管理，全程管理的格局。

3、环境优美，师生民主平等。校园美化、绿化、硬化到位，四季常青，三季有花。房舍、道路、绿树相互映衬，校园文化氛围浓郁，时时处处熏陶和启迪着师生。学生文明礼貌、遵纪守法、热爱集体、讲究卫生、有主人翁意识和责任感。从领导到教师都胸怀豁达，光明磊落，和睦相处，互相尊重，团结协作。工作时认真负责，相互激励，休闲时热热闹闹，心情舒畅。每个教师都尊重学生，关爱学生，对待学生严不训斥，爱不护短。

4、奋进意识浓，创业精神强。面对发展和竞争的洪流，学校坚持以质量求支持，以创新求发展，力求观念更新，制度创新，整体工作一步一个台阶，件件有突破，年年有跨越。广大教师工作中你追我赶，争先恐后，努力追求教育思想前沿化，教学方法最优化，教学效果最佳化，积极争做骨干教师、功勋教师、首席教师和教坛新星。全体学生勤学奋进、全面发展、兴趣广泛。

山阳县十里铺乡中心学校

二00六年十二月十一日

第五篇：桃源乡中心学校学生一日常规

桃源乡中心学校学生一日常规

（试行）

为贯彻落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，培养学生良好行为习惯，特制定《桃源乡中心学校学生一日常规》。

一、到校

1、按时到校、准时上课。不在路上打闹、逗留围观，遵守交通规则，注意安全，不买不卫生的食品，不将食品带上教学楼。迟到者应主动向班主任老师说明原因。因故不能上学者，应由家长提前向班主任请假。

2、进校见到老师、同学以及门卫应主动致礼问好。

3、仪表端庄大方，符合学生身份。衣冠不整、穿背心或拖鞋、戴首饰(耳环、项链、戒指等)者不得进校。女生不烫发、不染发，不留长指甲，不穿高跟鞋，不化妆；男生不留长发、不染发。头发长短适中、整齐、利落。

4、严禁将手机、随身听、游戏玩具、小动物和与学习无关的书、报、杂志等带进学校。

5、严禁将管制刀具及其它危害他人安全的物品带到学校。

6、倡导徒步上学，确需骑车上学的，一定要注意路途安全。

二、上课

l、3分钟铃响后，应立即有秩序地进入教室，边唱歌边准备好上课用品等候上课。值日生擦好黑板。

2、上课时要听从班长的号令，起立后向老师行注目礼，待老师还礼后方可坐下。

3、老师开始讲课后，迟到者要先喊“报告”并经老师同意后方可进入教室，动作要轻、快。教师询问迟到原因时，应如实说明情况。上课期间学生不得随意走动，不得无故离开，有急事须经老师批准。

4、上课坐姿端正，专心听讲，认真做笔记，不交头接耳，不做小动作。发言或提问题时，要声音洪亮，口齿清楚，发言完毕，经老师允许后方可坐下。

5、上体育课预备铃响后，立即到指定地点由体育委员整好队伍等候老师上课，上课时一律按要求着运动装和穿运动鞋。不得无故离开运动场所。

6、自觉遵守图书室、阅览室、实验室、电教室、微机室等的管理制度。上课必须按规程操作，爱护仪器和其它公物，下课前应做好

检查，如有损坏及时报告老师，服从处理，课后将室内的门窗、灯要关好。

7、对听课的老师要有礼貌，课后请听课老师先走。

8、下课铃响后，老师宣布下课，班长喊“起立”，互道再见后下课，要待老师离开讲台后，学生方可出教室。

三、课间

1、下课后值日生及时擦黑板，整理教室。

2、积极参加课间操，做好眼保健操。课间操做到集合迅速，队伍整齐，动作规范；眼保健操要求准确、到位。

3、教学楼内应轻声慢步，在楼道内（含上下楼梯）一律靠右行走，注意礼让，不得拥挤，不得追逐打闹，不在楼内拍球，不窜班，不到正在上课的班级门前站立围观或大声喧哗。

4、课间不能随便出校门，如有特殊情况必须外出时，要写请假条由班主任老师同意并签字，再送交值班门卫，经允许后，方可离校。

5、课间做到不说粗话，脏话，不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不在校园内边走边吃东西，不攀登树木，不折花草，保持环境整洁。

四、放学

1、值日生认真打扫教室和清洁区、擦黑板、关灯、关窗、锁门。

2、按放学时间回家，回家时应两人以上结伴而行，不在学校逗留或在路途玩耍。如有特殊情况耽误回家，要打电话通知家长或报告班主任。

3、放学回家路上，要遵守交通规则，不骑飞车，不追逐打闹，不在路上看热闹，不攀肩搂背。严禁到游戏厅、网吧、录像厅等娱乐场所活动。

4、回家后，认真完成老师布置的作业，并做好第二天各科预习工作。

5、在家里，应主动帮助父母做力所能力的家务劳动。未经家长同意，不得留宿他人或在别人家过夜。

五、升旗或集会

1、积极参加每周一的升旗仪式，按学校统一规定着装，集合、站队做到快、静、齐、不得无故缺席。

2、升旗时要严肃认真，以立正姿势面对国旗行注目礼，唱国歌时要声音洪亮，禁止嘻笑、讲话或走动。认真聆听国旗下讲话。

3、平时遇升降旗，应自觉面向国旗肃立，不得随便走动。

4、学校大小集会要按时参加，服从指挥，不得随意走动和说笑，不做与会议无关的事情。要保持安静，认真听讲，必要时做好笔记，未经老师同意不得随便离场。

5、观看演出时，不迟到、不早退、按指定位置就座，不说笑打逗和乱窜，尊重演职人员，适时鼓掌，不起哄和吃零食。

6、散会后，要依次离场，并做好个人位置清洁，整理后方可离开。

六、课外

1、各班值日同学应每天按规定时间和要求完成教室与校园的清扫工作，做到卫生区内无死角，墙壁、地面、门、窗干净、无灰尘、无刻痕；黑板、讲台有专人负责；桌椅物品摆放有序。

2、养成良好的卫生习惯，保持校园、楼道、教室的清洁卫生。严禁从窗户向外扔杂物。

3、全校卫生大扫除，应按学校规定的区域及标准，分工合作，彻底做好教室卫生区及责任区的卫生，并接受学校的检查。

4、同学间互相尊重，一旦发生矛盾，要多作自我批评，产生纠纷要依靠老师和学校，通过正确途径解决，严禁打架或纠集指使他人打架斗殴。

5、同学交往一律平等，不准拉帮结派，以大欺小，更不得强行向同学索要钱物。结交品学兼优的学生，坚决杜绝与社会闲散人员交往。

6、严禁小偷小摸行为，拾物要上交。

7、爱护公物及学校一切设施，凡损坏公物者，要主动报告、赔偿。对故意损坏公物者，除赔偿外，学校根据情节给予相应处分。

8、不准在课桌上及墙壁上涂写、刻画，不准用脚踢门，开关门窗要轻推关。

9、积极参加体育活动，认真锻炼身体，注意安全。节假日，没有老师组织不得擅自到校活动。

10、积极参加有益于身心健康的课外活动和各种实践活动，不赌博和变相赌博，不沉溺网络游戏，不传阅反动、黄色的书刊和登录此类网站。

七、自习、作业、考试

1、自习课自觉保持教室安静，认真自习，不擅离座位，不随便进出，不准谈笑，不大声讨论问题，不影响别人，做到老师在与不在一个样。

2、写作业时姿态要端正，字迹要工整，格式要符合要求，要独立完成，不抄袭，按时上交，老师批阅后要及时改正。当堂作业当堂完成，当天学习任务当天完成，还要搞好复习。

3、考试要忠诚老实，独立完成，不准交头接耳，不准偷看他人答卷，不准夹带、换卷，不准协助他人舞弊，考试结束后应立即停笔，离开教室，不得在考场周围高声谈论。

八、日常礼仪

l、提倡使用礼貌语言：“你(您)好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等，不说脏话，不给老师或同学起绰号。

2、尊敬老师及学校其它工作人员，途中相遇时应主动问好或微笑致意，并主动让路。遇到校外来宾应热情指路，礼貌接待。

3、回答老师问话要起立，接递物品要用双手，接受奖品、奖状等后应向发奖人鞠躬致意。

4、进入老师办公室前应先敲门报告，获允许后方可进入；未获允许不得擅自进入教师办公室，不得随意翻动办公室内物品，不得私自把办公室内物品带出。

5、离家上学或放学回家应向家中亲人主动招呼：“我上学了，再见!”、“我回来了，您好!”