网络拍卖平台培训手册[优秀范文五篇]

第一篇：网络拍卖平台培训手册

中国拍卖行业协会

网络拍卖平台培训手册

中国拍卖行业协会 山东拍卖行业协会 2011年11月

中国拍卖行业协会

一、企业操作手册..........................................................................................................3

1、企业刊登拍卖公告、设置网络拍卖会流程图.....................................................3

2、用户登录............................................................................................................3

3、发布拍卖新闻.....................................................................................................3

4、企业用户刊登拍卖公告......................................................................................4

5、拍卖会拍品录入.................................................................................................4

6、企业提交拍卖会信息..........................................................................................5

7、提交拍卖公告.....................................................................................................6

8、竞买人审核.........................................................................................................7

9、企业用户查看拍卖会的成交信息.......................................................................8

二、拍卖师控制.......................................................................................................8

三、竞买记录员.....................................................................................................10

四、辅助功能........................................................................................................11

1、投诉与举报系统...............................................................................................11

2、短信系统..........................................................................................................11 中国拍卖行业协会

一、企业操作手册

1、企业刊登拍卖公告、设置网络拍卖会流程图

2、用户登录

2.1用户登录

登录的用户名和密码与中拍网的用户名密码一致，没有在中拍网注册的企业先到中拍网进行注册登记。

2.2点击管理中心进入拍卖平台后台管理页面

2.3 进入网络拍卖平台管理中心页面

3、发布拍卖新闻

3.1 如下图点击 “新闻管理”菜单下->“新闻管理” 连接进入新闻中心 后 点击“新建”按钮创建新闻 中国拍卖行业协会

3.2 新闻录入

录入新闻内容时平台嵌入了word文档编辑栏，可以插入图片excel表格等

3.3 点击“保存”按钮，保存编辑内容；提交成功时页面下方有“创建成功”提示

3.4 选择要提交的新闻，点击“提交”按钮，待中拍协审核后即可在平台发布

4、企业用户刊登拍卖公告

4.1企业用户在后台管理中心，点击“公告”->“提交拍卖公告”，点击“新建”按钮，新建公告

4.2在拍卖公告页面录入公告内容后点击“保存”按钮，保存编辑内容 *拍卖方式：

网络拍卖—单纯利用拍卖平台进行拍卖

现场拍卖—在网络上发布拍卖公告，拍卖会仍然在线下进行

网络与现场同步拍卖—利用网络与现场相结合的方式进行拍卖 *公告类型：

平台公告（需有拍卖会）—利用中拍协拍卖平台举行网络拍卖会，需刊登拍品信息，设置拍卖会。

其他平台公告（无需拍卖会）—不在中拍协拍卖平台举办网络拍卖会，只利用拍卖平台进行公告展示。

4.3点击“保存”后，显示正在上传文件

4.4 保存成功后，显示添加成功

4.5 点击“返回”后，返回至公告管理页面

5、拍卖会拍品录入

5.1点击“拍卖会管理”菜单下的“拍品管理”页面点击添加按钮，录入拍品信息 中国拍卖行业协会

5.2 选择拍品类型（*不同的拍品类型，录入的基本信息会有区别，后面的信息录入以文物艺术品为例）

5.3 选择拍品类型后进入后面的拍品信息录入页面

5.4 根据页面提示，填写拍品基本信息，上传相关资料，点击页面右下角的“提交”按钮

5.5 保存成功时，页面下方提示添加成功；可以点击“返回”按钮返回拍品管理页面继续添加拍品或者进行拍品编辑

5.6下面开始拍品编辑，点击拍品的“图片管理”连接，进入下面的“拍品图片信息”页面为拍品上传图片。

5.7 点击“上传”按钮，进入下面页面上传本地图片

5.8 浏览上传本地图片，填写图片信息，点击“提交”按钮提交图片，成功时，页面下方提示添加成功；点击“关闭”按钮，返回至拍品图片信息页面。

5.9 可以点击“上传”按钮继续上传图片；点击“首页显示”，可以申请该图片在拍卖平台网站首页显示图片。设置图片首页显示的开始时间、结束时间。

5.10 点击“首页显示”出现下面的提示信息，点击“确定”提交申请。

5.11 提交成功时，显示申请成功信息

5．12提交成功后返回至该页面

6、企业提交拍卖会信息

6.1、拍卖会管理

（1）企业用户登陆平台的管理中心，点击“拍卖会管理”菜单下的“拍卖会管理”连接进入下图“拍卖会列表”页面；点击“添加”按钮，进入“添加拍卖会”页面 中国拍卖行业协会

（2）录入拍卖会信息；点击“提交”按钮，保存拍卖会信息 拍卖公告项：选择与该拍卖会对应的拍卖公告

（3）保存拍卖会信息成功时，会在页面下方提示“添加成功”信息;点击“返回”按钮返回至“拍卖会列表”页面 6.2、拍品选择

（1）在拍卖会列表页面，为指定拍卖会选择拍品，点击“选择拍品”链接（2）在弹出的“拍卖会拍品分配”页面在未分配拍品列表中，选择本场拍卖会的拍品，移动至已分配拍品列表，为拍卖会指定拍品

（3）点击“确认”按钮

（4）提示“操作成功”信息，点击确定

（5）关闭该弹出页面，返回至“拍卖会列表”页面 6.3、拍品顺序设置

（1）点击“拍品设置”链接，对拍品的拍卖顺序进行设定（2）设置拍品顺序后，点击“设置”按钮进行保存（3）保存成功时提示“设置成功”

6.4、设置现场直播ip（网络与现场同步拍卖有此功能）

（1）点击“设置IP”链接，设置对该场拍卖会现场直播的ip地址（2）设置外网IP后，点击“保存”按钮进行保存（3）保存成功时提示“设置成功”

6.5、设置竞买记录员（网络与现场同步拍卖有此功能）

（1）点击“竞买记录员”链接，为该场拍卖会添加现场加价记录员（2）进入竞买记录员列表，点击“添加”按钮进入添加页面

（3）输入竞买记录员信息后，点击保存按钮（4）保存成功时提示“保存成功”

7、提交拍卖公告

7.1 点击“公告”菜单下的“提交拍卖公告”连接，进入“公告管理”页面；点击“提交”按钮，提交拍卖公告 中国拍卖行业协会

7.2 点击提交，按钮后出现确认信息，点击“确认”按钮

7.3 提交成功时，显示“提交成功”信息，点击“确定”按钮返回至“公告管理”页面。提交成功后，等待中拍协审核。

8、竞买人审核

竞买人可以在网上进行竞买申请，填写竞买人信息，上传相关证件。拍卖企业在后台管理中可以对网上申请竞买的竞买人进行网上资料审核，分配用户名，指定拍品(保证金收取及交割需要在线下进行)8.1 在拍卖平台的管理中心，点击“竞买管理”下的“竞买人管理”进入竞买人管理页面

8.2 点击“查询”按钮查询申请信息

8.3 点击“分配用户名”连接进入注册用户信息页面，为用户指定用户名，密码由系统自动生成。

8.4 点击“提交”按钮提交注册信息，成功时显示“注册成功”信息；点击“返回”，返回至“竞买人管理”页面

8.5 点击“激活”按钮，出现提示信息，点击“确定”按钮。

8.6 出现操作成功信息，点击“确定”按钮；

8.7点击“选择拍品”按钮，在弹出页面选择未分配拍品移动至已分配拍品列表，为用户指定可以竞买的拍品。

8.8 移动成功时显示“操作成功”信息

8.9点击发送按钮，可以给竞买人发送此次拍卖会的登陆的用户名和密码

8.10进入登陆信息发送页面后，可以选择短信或者邮件发送。如果是个人竞买用户，将登录名称和密码信息发送到注册账号对应的手机号码中；如果是机构竞买用户，将登录名称和密码信息发送到拍卖会分配的对应代理人手机号码中。中国拍卖行业协会

9、企业用户查看拍卖会的成交信息

9.1 企业用户登录拍卖平台管理中心，点击“拍卖会管理”菜单下的“拍卖结果统计”连接进入“拍卖结果统计页面”查询拍卖会的成交信息 9.2 企业可以选择是否前台显示拍卖结果

9.3 企业点击查看加价记录，查看详细加价过程与竞买人详细信息

9.4 企业点击打印结果，打印成交信息。

二、拍卖师控制

2.1拍卖会竞拍流程 中国拍卖行业协会

前台(网络用户)后台/现场(拍卖师管理)2012-2-132012-2-1记录员2012-2-13 现场(竞标用户)2012-2-13拍卖会开始从未开始的拍品中选择拍品默认按照顺序设定拍品信息可以设定以下内容1起拍价（没有出价时）2竞价阶梯3倒计时时间（设定后重置）4保留价竞标开始开始倒计时是否暂停拍卖会否倒计时是否结束是网上竞标（叫价）否否是现场竞标（叫价）叫价成功是系统重置倒计时时间是向系统记录现场叫价暂停叫价是否继续拍卖否1成交2流拍3暂停拍卖设定此拍品状态系统判断是否所有拍片都为成交/流拍状态否是拍卖师结束本次拍卖会是否选择拍品继续拍卖否拍卖会结束

2.2操作流程

拍卖师登录系统，进入管理中心，点击拍卖会控制->后台拍卖会列表监控页面。中国拍卖行业协会

点击管理拍卖会进入如下页面 本页面分为4大模块： 2.2.1拍品列表

选择拍品列表中的拍品后，对拍品进行查看、操作等。2.2.2叫价记录 此叫价记录与前台竞买大厅叫价记录同步

2.2.3拍卖师发言

设立拍卖师发言框，拍卖师可利用发言框对拍品或拍卖会（整个竞买大厅），进行推介或对竞买人进行风险提示； 2.2.4拍卖师控制区

为了增强拍卖师在网络拍卖中的地位与作用，二期设计增加了拍卖师控制页面，拍卖师的每项操作都会直接更新到拍卖大厅中，拍卖师可以根据拍卖会情况做如下操作：

（1）开始拍卖、结束拍卖；

（2）暂停、继续拍品拍卖；

（3）对未开始拍卖的拍品修改起拍价格；（4）根据竞买人出价情况修改竞价阶梯；

（5）根据拍卖会进展情况修改自由竞价时间及竞价时间；（6）确定拍品成交状态（成交、流拍）；

三、竞买记录员

记录员是企业为结合拍拍卖会创建的一个角色，他可以向系统记录现场竞买用户的叫价情况。3.1分配用户

企业进入后台拍卖会列表，选择点击操作中的竞买记录员，进入此拍卖会的记录员列表。

进入记录员列表后，就可以进行记录员的管理了 3.2记录员进行加价记录 中国拍卖行业协会

使用记录员账号登陆系统，进入管理中心->拍卖会控制->记录现场竞价。当拍卖会开始后，选择已经开始拍卖的拍品，进行现场叫价的记录。添加完成后，竞价信息会发布到竞买大厅中。

四、辅助功能

1、投诉与举报系统

1.1投诉系统

企业或用户登录系统，进入管理中心，点击投诉系统->投诉管理，进入管理列表。

点击添加投诉进入添加投诉页面。点击查看回复，查看中拍协回复内容。

1.2举报系统

用户、企业向中拍协进行举报。在网站首页左下方。点击举报信箱。进入举报页面。

2、短信系统

企业可以利用短信系统为竞买人分配用户名、密码。也可为企业的竞买人发送宣传、招商信息

1.1发送页面

企业登录管理中心后，点击短信管理->发送短信 1.2模板管理

点击选择短信模板后，可以进行模板的编辑修改等操作。

第二篇：网络教研平台培训总结

乌鲁木齐市中小学教师网络教研平台培训总结

网络教研是一种以网络为手段开展教研工作的新方式。它充分利用网络资源，跨越时空，实现专家与教师、教师与教师间的互动，体现民主平等，扩大了教研工作的辐射面，为广大中小学教师的专业成长搭建一个崭新的平台。使教研的全员参与、大范围经常性交流具有现实可能性。所以借助于网络开展的教研活动与传统教研相比，具有自身独特的优势，是对传统教研的有效补充。

为了积极响应市教研室的号召，全校教师开展了轰轰烈烈的网络教研平台的使用学习活动，学校专门派计算机老师进行了专项的培训，现将这次培训的做一总结。

首先，通过这次培训，使老师们明白了教研活动的展开一样可以在网络上进行，同时可以实现不同时间，不同地点，最终达到统一的教研活动，更加灵活。

其次，使老师们清晰的认识到网络教研为广大教师提供了一个资源共享的平台。使我们足不出户就可以领略优质的教学资源。我们利用这些资源进行备课、上课，大大丰富了课堂，激发了学生的学习兴趣，也提高了课堂教学效率。

最后，通过这次网络教研平台的使用培训可以看出来有些教师的计算机应用水平需要加强。在科技发展一日千里的时代，即使在今天是一个非常优秀的教师，如果不注意充电，也终究会因知识的陈旧或匮乏而落后于时代。作为现代教师必须树立终身学习的观念，不断接受新生事物，紧跟时代的脉搏跳动。

网络教研平台的使用培训，现在只是初步的培训，可能随着教师对平台的使用，会出现一些新的问题，这个就需要大家一起去探讨，解决，最终将其充分的利用起来。

第三篇：网络拍卖规则

第一部分 总 则

一、目的依据

为了规范拍卖人通过本在线拍卖平台（以下简称“本平台”）实施的网络拍卖行为，确保本平台安全有效地运行，根据《中华人民共和国拍卖法》和《拍卖管理办法》等有关规定，特制定本规则。

二、适用范围

在中国境内依法注册的拍卖企业（以下称“拍卖人”或“拍卖公司”）在本平台举行网络拍卖活动适用本规则。

三、术语定义

本规则所称的相关术语，除另有约定以外，其意义如下： 网络拍卖（亦称“网拍”），是指拍卖活动各方当事人通过本平台实施的符合拍卖法规定的拍卖活动。

网络竞买人，是指选择网络拍卖方式竞购标的的公民、法人或者其他组织。法律、行政法规和拍卖公告等对拍卖标的的买卖条件有规定的，竞买人应当具备规定的条件。

竞买须知，是拍卖公司针对某一场拍卖会所撰写的关于竞买人报名手续的办理、保证金的缴纳、拍卖成交后的拍品结算交割、违约处理、瑕疵声明等相关文件。特别约定，是拍卖人与竞买人之间对拍卖活动涉及到的事项中，没有法律法规和规则强制性和禁止性规定的部分自行达成一致的合同性文件。在其有效成立后，构成拍卖合同的一部分。

网络买受人，是指经拍卖师确认、以最高出价竞得拍卖标的网络竞买人。网络买受人在网上出价是真实意思的表示。

四、平台应用

本平台是电子信息技术在拍卖会中的应用。拍卖人可应用本平台依法组织网络拍卖会。

五、硬件配备

应用本平台的拍卖人、竞买人及其他用户必须根据本平台技术要求，配备使用本平台的相关硬件设施（如电脑、微型摄像头、投影机和投影幕等）和网络接入条件。拍卖人在必要时应当配备监控摄像器，用于采集拍卖现场信息（如拍卖师主持、拍卖现场），将操作端的拍卖现场信息传导给客户端的竞买人。

六、本平台所有用户均应当按照《拍卖法》、《拍卖管理办法》以及其他相关法律法规和规定实施行为，拍卖人、竞买人、其他用户违反法律法规和规定的，应当承担法律责任。

第二部分 与拍卖人相关的规定

一、拍卖人运用本平台，应当配备系统管理员、系统操作员、客户导拍员若干名。系统管理员、系统操作员应当了解掌握本平台的技术要领，确保网络拍卖的正常进行。

二、拍卖人应当指派符合网络拍卖条件的拍卖师主持在本平台进行的网络拍卖活动。

三、审核网络竞买人资格

拍卖人必须对网络竞买人的资格进行审核，验证网络竞买人的身份证是否有效，拍卖保证金是否在规定的时间内到达指定账户，网络拍卖特别约定是否签署，负责确认网络竞买人登录系统的认证码（手机短信）是否通知到网络竞买人。

四、发送（送达）《拍卖成交确认书》

拍品成交后，拍卖人应及时通知网络买受人在规定的时间内到拍卖人营业场所签署《拍卖成交确认书》。如果网上买受人选择其他方式签署《拍卖成交确认书》的，拍卖人应当将《拍卖成交确认书》发送（送达）给网上买受人。

五、由于网络环境因素，网络拍卖过程中，可能会出现信息中断、图文变异、系统瘫痪等导致网络竞买人无法在网上出价的情形，拍卖公司必须制订应急措施，在网络拍卖前，告知网络竞买人网上竞价有风险。当异常情形出现后，应立即启动应急预案，暂停拍卖，待网站恢复正常时重新启动拍卖。若竞价记录可以恢复的，重新启动拍卖后，起始价为网络中断时的最高有效报价；若竞价记录无法恢复的，起拍价为标的起始价。

通过本平台进行网络拍卖的拍卖人，承诺已经对可能发生的故障有充分准备，并放弃因此类故障要求本平台运营方承担任何赔偿责任。

六、拍卖人在刊登拍卖标的或者上传其他图文信息前，应当仔细阅读本平台《拍卖标的刊登指南》等相关文档，并遵守法律法规之规定。

第三部分 与竞买人相关的规定

一、竞买帐号、密码的使用

凡在本平台上以竞买人的帐号和密码登陆后进行的操作，均被视为竞买人的行为，竞买人应当对以其帐号进行的所有活动和事件负法律责任。

竞买人不应将其帐号、密码转让或出借予他人/组织使用。如竞买人发现其帐号遭他人非法使用，应立即通知拍卖企业。因黑客行为或用户故意或者过失导致帐号、密码遭他人非法使用，本平台不承担任何责任。

二、网上竞买风险 由于互联网可能出现不稳定情况，不排除网络拍卖发生故障（包括但不限于网络故障、电路故障、系统故障）以及被网络黑客恶意攻击，网络竞买人必须充分估计上述原因导致网上竞价不同于现场竞价所带来的风险，如果发生上述情况以及本人操作差错所造成的损失由网络竞买人承担。网络竞买人放弃因此类情形要求本平台运营方承担任何赔偿责任。

网络竞买人一旦参与网上竞价，即认同和接受网络拍卖的客观状态、拍卖会现场传导给客户端的拍卖标的图文信息和音频视频直播信号、拍卖师的主持、拍卖成交价的确认。

三、申请网上竞价

网络竞买人必须在拍卖公告所载的拍卖登记的截止时间前向拍卖公司申请网上竞价，认同拍卖规则，签署承诺书。

网络竞买人线下登记的，应当将本人身份证件原件或本机构执照递交给拍卖公司，拍卖公司调取其网上注册信息进行核实。

网络竞买人线上登记的，应当将本人身份证件或本机构执照的扫描成影印件上传到拍卖公司，拍卖公司调取其网上申请信息进行核实。

四、交付保证金

网络竞买人必须在拍卖会前将拍卖保证金交付给拍卖公司，方可取网上竞价的资格。网络竞买人可以到拍卖公司直接支付（现金或银联卡）保证金，也可以通过银行转账（支票或本票）缴纳保证金。

五、网上竞价权

网上竞买人办妥拍卖登记、所付拍卖保证金到达拍卖公司账户后，拍卖企业系统管理员应对其资格进行审核。审核通过后，拍卖企业为竞买人分配参与此次拍卖会的竞买账号及密码，并向网上竞买人发出手机短信或电子邮件通知。

网上竞买人获得登陆权利后，方可进入网络拍卖信息系统参与网络拍卖。

六、查看标的

网络竞买人可以上网浏览拍卖信息，查看标的照片和文字说明；但拍卖人应为网上竞买人提供现场查看标的，了解标的情况的机会。拍卖标的的质量和数量以实物现状为准。

网络竞买人在网上出价必须认同和接受拍卖标的的质量和存在的瑕疵。

七、网上出价

网上竞买人登录系统，在网络拍卖开始后，根据平台页面上显示的当前价格进行出价。系统提供固定的加价阶梯按钮，竞买人可以选择按钮出价，也可以自行录入价格。自行出价必须大于最小竞价阶梯，否则出价无效，系统不予记录。

点击出价后，系统弹出对话框，网上竞买人点击“确认”即认同此价，不愿意出此价则选择“撤销”。

系统对竞买人的每次成功出价都做记录，出价最高且达到或超过保留价的竞买人即成为拍卖标的的买受人，系统所记录的信息将是网上买受人有效性的重要依据。

八、成交确认书

鉴于网络拍卖会的特殊性，网络竞买人在网上竞得拍卖标的成为买受人的，必须到拍卖公司签署拍卖成交确认书。

网络买受人拒绝签署拍卖成交确认书的，属于违约，并不必然导致拍卖无效。拍卖公司有权追究买受人的责任直至向法院提起诉讼。

九、支付标的价款

网络买受人必须按照拍卖规则及其与拍卖人签署的任何有效约定，在规定的时间内向拍卖公司支付拍卖价款和拍卖佣金。

十、受领成交标的

网络买受人向拍卖公司付清拍卖成交价款和拍卖佣金后，凭拍卖成交确认书和《提货单》受领成交标的。网络买受人应当在规定的时间内领取成交标的，逾期领取成交标的的，承担标的保管费。

第四部分 附则

一、本平台所有知识产权和运营权属于中国拍卖行业协会。未经书面明确许可不得以框架显示本平台网站，不允许以“框架”或任何方式改变本平台网站的显示方式。

二、责任免除

作为中立的平台提供方，中国拍卖行业协会不是拍卖参加人，不以任何方式介入任何拍卖合同纠纷或者侵权纠纷。任何用户必须豁免本平台运营方的诉讼责任和义务方可使用本平台，否则，请立即停止使用本平台。

本平台上进行的所有拍卖活动，是由拍卖人自主主持并由竞买人自主参与。本平台仅作为交易地点，不对交易所涉及的物品的质量、安全或合法性，拍卖信息的真实性或准确性，以及交易各方履行其在拍卖协议中各项义务的能力作出担保。

除特别声明由本站提供外，本平台上所有图文或者多媒体信息均为具体用户上传，平台不承担此类信息的任何法律责任。

三、本规则由中国拍卖行业协会制定并解释。中国拍卖行业协会有权根据法律法规的变更和现实情况进行不定期修订。修订后的版本将会在本平台公布，自公布之日起生效。如您不同意相关变更，应当立即停止使用本平台服务。您继续使用本平台服务的，即表示您接受经修订的协议。

第四篇：全国网络拍卖公共平台功能介绍及推广方案(法院)

全国网络拍卖公共平台功能介绍及推广方案

拍房网08年11月上线，为链接全国50多家分站和100多个拍房网城市页面的大型网络平台。由拍房网研发团队独家自主开发的网络与现场同步拍卖系统，经过半年开发、测试、演示及使用，该系统1.0版本现已上线。

一、该系统有四方面保障：

1、安全保障

在拍卖公司最担心的网络竞买人信息安全保护方面，我们与其他网站不同的是，网络竞买人的用户名由拍卖公司分配，密码由竞买人设定。拍房网不掌握竞买人信息。而其他网站规定网络竞买人先在网上注册个人信息，并由网站审核通过，这就完全掌握了网络竞买人信息。

在竞拍过程中，电脑终端和现场投影屏幕同时显示竞买人的虚拟牌号，以防他人冒名竞拍。

更关键的是针对目前网络拍卖软件或系统中普遍存在的漏洞和安全隐患，我们都一一作了技术加固，提升了加密度。

2、稳定保障

网站服务器采用100兆的带宽，双线（电信和网通）接入，网络与现场同步拍卖时差控制在1秒以内。随着拍卖频次的增加，网拍和观摩人数的增加，逐步增加服务器布点数量。

3、技术保障

拍房网总部研发团队有10多人，各分站配备经过专业培训的专职网管，对每场网络与现场同步拍卖全程，实行总站远程监控，分站现场维护，保障网络拍卖的顺利进行。而网络公司仅提供软件，无法提供现场维护和技术保障。

4、平台容量保障

拍房网现有容量可同时在各地举行80场以上同步拍卖会，容纳1000个网络竞买人参拍。如需增加场次和容纳更多网拍人，只需增加服务器和宽带网速满足。

二、该系统有9项功能特点：

1、操作简便。网络竞买人点击加价额，再点击确定即可。输入员点击事先输入的网络和现场竞买人牌号，点击确认即可；

2、网络竞买人既可固定加价，也可自由叫价；

3、网络能显示拍卖师在拍卖中调整的加价额；

4、纠错功能。拍卖师报错价，现场竞买人出错价，输入员输错价，网络都能一键删除错误信息；

5、倒计时归0后，现场又有人出介，网络自动启动，网络竞买人可继续出价；

6、网络竞买人出价，网络有声显示，拍卖师配备耳麦即可听到；

7、具有网络竞买人优先购买权功能；

8、网络签订“成交确认书”功能；

9、网络发生故障，启用事先实名注册的手机语音报价功能。

三、该系统为法院监管拍卖提供了系统的数据和信息

1、在拍卖公告发布页面增加了评估价格、评估报告、第几次拍卖、是否成交、成交价、是否再拍等功能。

2、省网络拍卖平台链接省高院及各市法院网，切换到“各市网络拍卖平台”，链接市中院及各基层法院网，形成了全省司法拍卖平台与各个法院联网体系，实现信息共享。

3、系统建立了强大的司法拍卖数据汇集中心，省法院可以在法院网和网络平台上了解掌握全省及各市司法拍卖案件个数、第几次拍卖、成交个数、成交额、流标几个、流标原因等统计汇总数据。

4、在监管网络与现场同步拍卖过程中，可在监管窗口页面上发布监管意见和要求，在网上回复拍卖公司。

四、该系统有五方面推广优势：

1、网络拍卖与网络与现场拍卖两个系统有机融合两个系统有分有合，依据拍卖公司需要，在网上发布的拍卖公告后面选择，是网络拍卖还是网络与现场同步拍卖。

2、全国最大最有影响力的拍卖信息发布平台

3年来，拍房网每天集中发布全国各地拍卖企业的各类拍卖信息500余条，为全国1500多家拍卖公司建立了三级域名网页，拍卖公司在自己公司页面发布的信息，直接跳入分站和总站页面，三站联发，实现了拍卖信息辐射面的最大化。

拍房网还建立和链接全国100多个城市的拍房网页面，既方便网民第一时间浏览所在城市的各类拍卖信息，又方便搜索其他各城市的拍卖信息。

拍房网首页有拍卖要闻、拍卖公告、项目推荐、联合招商、成交快讯、拍师风采、拍企展示、拍卖常识、经典案例、投资指南、社区、博客等30多个栏目和频道，每天更新信息量达上千条，吸引了大批全国各地网民和意向竞买人，每天浏览量超过3万，PR值在09年达到5，全国互联网排名4万多，遥遥领先全国所有拍卖类网站。

3、拍卖标的最大招商平台

凡在拍房网注册的意向竞买人，标的的需求信息及联系方式自动跳入标的对应的拍卖公司页面，便于拍卖公司互动对接。对重大标的由拍房网推广部策划、包装、制作详细的项目推荐专题后，在拍房网总站及全国分站和拍卖公司页面三站联推，同时在全国相关大

型网站发布信息，向在拍房网注册的上万个投资人分类提供需求项目对接。3年来已有南通豪威、镇江华证拍卖等30多个千万以上的拍卖标的，经拍房网推广、对接后成功拍卖。

4、强有力的实用技术支撑

拍房网总站、分站共有技术人员40多人，我们的技术团队是集中精力，专注于围绕拍卖搞研发，推广自己的成果，较好地把拍卖元素融入同步拍卖中。研发团队依据专家建议和用户信息反馈，继续不断优化、升级、完善同步拍卖系统，将推出2.0版和3.0版。

5、每个城市有分站和网络平台提供全方位服务

有没有组织机构和平台依托，是能否推广网络与现场同步拍卖的关键。拍房网已在江苏所有城市及重庆、石家庄、海南等全国地级市、省会城市建立了30多家分站，3年内将在全国再建50-80家直营分站。我们做到哪个城市需要拍房网平台，我们的服务机构就建到哪个城市。由我们的加盟或直营分站具体组织实施，提供人员、技术维护和安全三大保障。

五、使用我们平台的理由：

1、经过与全国多家网络与现场同步拍卖软件或系统全面比较，我们的平台页面突出竞拍这个重点，页面简洁明了。

2、操作十分简便。从网络竞买人注册竞拍，到拍卖公司后台操作，到输入员现场操作都很简便。网络竞买人竞价及操作员输价都是两次击键就OK。

3、省去了人力、物力、财力和开发时间。我们团队研发、测试、演示、使用、总结完善花了半年时间，产品比较稳定和成熟，拿到手就可用。

4、我们的40多人团队专注于拍卖产品的开发，并依据同用信息反馈，在不断升级完善，即将推出更成熟的2.0版，而不是软件公司产品开发结束就完事。

5、我们负责平台维护。凡是用我们产品的省市，我们将设立维护和运行中心，做好跟踪服务。

六、推广形式：

为中拍协打造“全国网络拍卖公共平台”。该页面主要发布正在拍卖、近期拍卖、已结束拍卖标的信息，同时在网上展示拍卖标的。从该页面进入网拍系统，从中拍协平台切换至各省平台，如“江苏省网络拍卖公共平台”，还可切换到各城市，如“常州市网络拍卖公共平台”，内容相同；其次拍卖公司页面，既是拍卖公司发布信息和展示标的页面，也是网络拍卖平台连接拍卖公司的页面。

此外，最重点的是还有网络竞买人页面，显示主拍单位名称、本场拍卖会拍卖师信息、竞拍现场音视频画面和声音、起拍价、固定加价幅度、标的是否有保留价、拍卖会状态（未开始、拍卖中、拍卖结束）、参与拍卖会人员提示，中央部位显示当前最高价来自网络或现场，虚拟号牌和竞价额是多少，竞拍记录列表显示（竞价额度、号牌、时间、状态），应急

中心（网络竞买人出现网络故障时，启动电话委托）；在整个拍卖过程中，页面不断通过文字和语音同步提示网络竞买人，拍卖会所有进程。还有拍卖师中心页面，前台和网络竞买人页面几乎相同，主要突出是在竞价过程中，来自（网络和现场）虚拟号牌及竞价额；后台操作页面输入本次拍卖会信息：标的名称→文字和图片介绍→几号标的→起拍价→加价幅度→是否有保留价→拍卖会时间→网络和现场虚拟号牌录入→拍卖师信息等。输入员页面：现场价格录入电脑三步完成：号牌→价格→确认；配合拍卖师，把拍卖会的各项进程，通过预先设定好的程序提交给系统，在（竞买人终端、投影仪、拍卖师）页面显示。游客页面：游客只可浏览，不可进行任何操作。

七、目前推广进展

江苏省拍协已在全省13个城市推广使用我们的网络平台，海南、河北、安徽、福建、辽宁等全国10多个省市的拍协或高院及全国50多家地级市拍协、法院正在与我们洽谈合作意向，还有青海、甘肃、新疆等省希望中拍协组织集中演示活动。

八、实施方案：

依据中拍协的要求，并在中拍协的指导下，具体实施全国网络拍卖公共平台方案。

1、各省由省拍协牵头组织实施，我们在各省建立省运行和服务中心，依据需要各市建立分中心，主要职能负责全省和各市网络与现场同步操作的后台管理和技术保障。

2、建议各市建立统一的交易场所，途径两个，一是全市筹建统一的交易场所，二是选择1家有实力、有号召力的拍卖公司利用公司会场改建，硬件实施可由我们提供清单和标准。

3、统一教材，统一培训。由省协会组织，我们具体负责对拍卖公司操作人员统一培训，模拟演示合格后上岗。

4、统一操作手册。拍卖公司使用手册，网络竞买人操作程序，拍卖师主持程序和技巧、导拍工作职责、操作员操作程序、网络系统管理员工作职责。

5、统一测试硬件。由省协会会同省高院及市中院对多个拍卖中心的设施、硬件到位和能否满足同步拍卖需要检查，我们负责对硬件的测试，不合格的提出整改要求。

6、收费标准和利益分配。由拍协确定。

九、建议：

由拍协牵头组织当地的法院、商务等相关领导，在江苏常州举行网络与现场同步拍卖演示并实地考察。再次诚邀各省拍协和省高院司法鉴定部门负责人参加并实地考察！

中国拍卖网

2011年10月20日

第五篇：网络培训平台学习的心得体会

网络培训平台学习的心得体会

摘要：通过网络平台培训学习，本人认识到了《大学计算机基础》课程对于高职院校大学生计算机应用能力提升的作用，对该课程的教学模式和教学理念进行了思考，并提出一些个人见解。

关键词：计算机基础；网络培训；教学

2013年10月至11月份，我非常有幸的参加了高校教师网络培训学习，聆听学习了专家赵志群老师、郭绍青老师以及其他多位教授专家的网络授课。在这半个多月的间断网络平台学习中，使我受益颇多，特别是对高职院校教学改革中的基本理念和课堂教学方法有了一定的思考。

一、课程的定位思考

随着计算机的普及和信息技术的发展，计算机已广泛应用于社会的各个领域，社会各界对人才的计算机应用能力的要求也越来越高。大学计算机基础课程是各大高校非计算机类专业新生的必修的公共基础课程，本课程的教学目标不仅要使学生能够掌握计算机基本办公软件操作、网络基础以及其他相关的信息技术基本知识，更重要的是培养学生更好地利用计算机工具分析问题、解决问题的意识与技能，使得能够利用计算机解决本专业领域中问题的能力。

二、我校计算机基础教学现状

1.学生群体差异

长期以来，计算机基础课都是以计算机知识“零起点”来设置本课程教学大纲和授课进度安排。然而，面对不同专业的学生、面向不同起点的学生，采用统一授课的方式在课堂能力接受上显然不是那么公平的。调查发现大学入校新生来源不一，由于基础教育发展不平衡，计算机教育并非都是零起点，学生水平参差不齐，上课时候众口难调，基础差的同学根本听不懂，无法完成课堂布置的上机实践作业，大大打击了同学们学习这门课程的热情和信心，课堂作品效果也可想而知。

2.课程重要性认识不足

不仅学生基础差异比较大，学生对计算机课程的认识也是千差万别，不少学生的认识是有偏颇的。有的学生从高中阶段就开始接触到计算机了，但是他们对计算机的认识单纯停留在看电影、玩游戏、听歌、聊天等简单的娱乐用途，真正具备专业素养的少。此外，有部分学生认为计算机是非专业课，上课的时候兴趣不浓，学习积极性也不高，学习效果也比较差。不仅学生的认识存在偏颇，甚至有部分老师也认为计算机课程是非专业课，为学生学不好计算机简单开脱，教师自身缺乏反省精神。

3.缺乏相应的网络教学互动平台

在教学中，集中授课和师生互动交流是《计算机基础》教学的两个主要的教学环节。受到课程本身的限制，《计算机基础》课程教学内容很难在课堂有限的时间内一一得到落实，学生还需要花时间去加以实践和巩固。但目前，我们学校没有相关的网络教学及互动学习的平台。除了上课之外，学生几乎没有适合自己的学习环境。有的操作学生在课堂听授时觉得已经掌握了，但在实际动手时有很茫然，如果不能及时解决，长此下去必然会打击学生学习的积极性。

4.学校政策上的不重视、不鼓励

具体情况具体分析，就我校计算机课程教学情况而言，学校领导对计算机课程学科歧视和教师教学工作的不支持和不鼓励，比如机房环境没有相关静电、除尘等配置，计算机课程教师教学工作量计算按实际授课的8.8折计算工作量情况，使得教师的辛苦努力的不到肯定，自信心和积极性受到一定的打击，这样的政策潜意识无形中也带给学生负面效应，间接造成学生对该课程的不重视。

三、计算机基础课程教学改进策略思考

1.改革教学模式和方法

目前，我校计算机基础课程全部采用“计算机+极域电子教室辅助教学+学生上机操作”模式，整个课程的学习还是以教师讲授为中心，集中授课为主要形式，教师负责讲授，学生负责听讲。这种“满堂灌”的教学方式无疑是对学生创造力和想象力的扼杀，应该转变教学模式，采用“任务驱动式”教学模式。“任务驱动式”教学模式，要求比较高，教师要精心转杯教学案例，选定教学内容、制定教学目标。在教学目标的引导下，教师应该注重学生学习方法的指导，以如何展示学生作品或案例为任务，引导学生围绕“任务”，展开学习和讨论。如此，学生和教师在共同完成具体任务的过程中，学生不仅学到了知识，还学会了如何运用知识，既丰富了知识，又锻炼了动手能力，学习的效果必然显著提高。

2.搭建计算机基础在线训练与考试平台

建立相应的网络教学与在线自学测试平台，提供学生的在线测试和在线考试任务，并能够提供试题、试卷、考务和成绩的管理功能，提供便捷的试题录入接口，智能化的组卷策略，在线自动评分模块和完备的考务和成绩管理模块，为学生提供便捷的学习、训练环境，从而提高教学质量。

3.学院政策的支持和鼓励非常重要

取消对计算机教师工作量打折这样不合理的计算待遇方式，合理的政策支持，取消学科歧视，正视和肯定老师的辛苦教学，才能让老师感受到人性化关怀，让教师在和谐公平的环境下积极付出安心指教。

计算机作为现代化的必不可少的工具，以培养学生综合应用计算机和相关知识解决本专业实际应用问题的能力为方向，结合本校实际情况，扬长避短，真正想学生之所想，理论与实践相结合，计算机基础教学才会取得显著的成效。

参考文献：

[1]徐坚.高等院校计算机公共课教学的改革与实践[J].电脑知识与技术，2009，5（25）.[2]管建和，张玉清，王群，等.大学计算机公共基础系列课程的教学改革与实践[J].中国地质教育，2008（2）.（作者单位：浙江汽车职业技术学院）