第一篇:妇产科医师培训标准大纲
妇产科医师培训标准
妇产科专业为临床医学学科,是一门专门研究妇女特有的生理和病理的学科,包括妇科、产科、计划生育、辅助生殖等专业。妇产科专科医师培养阶段为3年。受训者通过培训并考试合格者方可进入妇产科亚专业的培训。
一、培训目标
通过全面、规范的临床住院医师培训,使受训者在完成培训后,能独立和基本正确地对妇产科常见疾病进行诊断和处理;能作为术者完成妇产科常见中小型手术,为从事妇产科临床工作及进一步学习与发展打下坚实基础。
二、培训方法
培训时间为3年。受训者在妇产科各专业及相关学科轮转学习与工作。此阶段应开始学习剖宫产、产钳或胎吸助产、徒手剥离胎盘术、经腹子宫次全切除术、经腹全子宫切除术,参与宫颈裂伤缝合术、会阴切开缝合术及会阴裂伤缝合术、腹腔镜、宫腔镜手术、阴式子宫切除术、根治性子宫切除术等手术并作助手。
轮转科室具体时间安排如下:
1.妇产科妇科病房(9个月)、产科病房(9个月)、门诊(含计划生育)(9个月)
2.普外科(2个月)、心内科(2个月)、泌尿外科(1个月)、内分泌科(1个月)、急诊内科(1个月)、病理科(1个月)
3.机动(1个月)轮 转 科 室 妇科病房 产科病房
门诊(含计划生育)普通外科 心内科 泌尿外科 内分泌科 急诊内科 病理科 合计
时 间(月)9 9 2 2 1 1 1 1 35
三、培训内容与要求
(一)妇科病房 1.轮转目的
能独立和基本正确地对妇科常见疾病进行诊断和处理,掌握妇科病历书写方法,在上级医师指导下能够作为术者完成妇科相应级别的手术。
2.基本要求(1)学习病种要求 病
种 生殖道炎症 异位妊娠 子宫肌瘤 子宫内膜异位症 子宫腺肌症
功能失调性子宫出血
病
种 附件肿物 宫颈癌 子宫内膜癌 卵巢癌 滋养细胞肿瘤 尿失禁、子宫脱垂等
注:培训内容中仅对病种进行要求,对病例数不作具体要求
(2)基本技能要求: 手 术 名 称: 外阴阴道小手术 宫颈小手术 附件手术、绝育术
子宫次全切除术及全子宫切除术 根治性子宫切除术 阴式子宫切除术 卵巢癌肿瘤细胞减灭术 腹腔镜手术
妇科病房管理病床数
(二)产科病房 1.轮转目的
掌握正常接生及产科病历书写方法,能独立和基本正确地对正常分娩、产科常见疾病进行诊断和处理,在上级医师指导下能够作为术者完成产科相应级别手
3~6张
术者或操作者(≥例)25 10 5 30 5 10 5 20 助 手(≥例)
术。
2.基本要求
(1)学习病种要求: 病
种 正常妊娠 早产 先兆早产 产前出血 胎膜早破
(2)基本技能要求: 手术名称 人工破膜术 接
生 产钳/胎吸助产 剖宫产
产科病房管理病床数
(三)妇产科门诊
1.轮转目的
能独立和基本正确地对妇产科常见疾病进行诊断和处理。掌握人工流产、分段诊刮、输卵管通液等门诊小手术及门诊病历书写方法。
2.基本要求
(1)学习病种要求: 病
种 滴虫性阴道炎 细菌性阴道病 急慢性宫颈炎 宫颈上皮内瘤变 月经病、闭经 围绝经期综合征 妇科急腹症 围产期保健等
病
种 外阴阴道念珠菌病 老年性阴道炎 急慢性盆腔炎 不孕症 痛经
子宫肌瘤及附件肿瘤 流产 3~6张 术者或操作者(≥例)10 5 50 助 手(≥例)
病
种 胎儿窘迫 胎儿生长受限 妊娠期糖尿病 妊娠期高血压疾病 新生儿生理性和病理性黄疸
注:培训内容中仅对病种进行要求,对病例数不作具体要求
注:培训内容中仅对病种进行要求,对病例数不作具体要求
(2)基本技能要求: 手术名称 盆腔检查 四步触诊 骨盆内测量 人工流产术
清宫术、分段诊刮术 上环、取环术、绝育术 后穹隆穿刺 门诊接诊病人数
术者或操作者(≥例)
300 200 90 30 20 20
建议练习,无具体数目要求
200人次/月
(四)心血管内科(含心血管内科门诊1周和心电图室1周)1.轮转目的
掌握:心血管系统的解剖和生理;心脏传导系统的解剖和功能特点;心律失常的发生机制和分类;常见心血管疾病的发病机制、临床表现、诊断、鉴别诊断和处理;急性冠状动脉综合征(ACS)的分型、诊断和处理;心血管疾病常用药物的临床应用;常见心脏病X线诊断;常见典型心电图诊断;电复律技术。
了解: 心脏电生理的基本知识、心包穿刺术、临时心脏起搏术、动态心电图、动态血压、超声心动图等操作技术。
2.基本要求
(1)学习病种及例数要求
病
种
心力衰竭
高血压
心肌炎与心肌病
血脂异常
常见的心脏病急诊的诊断与处理
要求至少50例。
病
种
常见心律失常
常见瓣膜病
冠心病,包括稳定性(心绞痛)
急性冠状动脉综合征(包括不稳定性心绞痛及急性心肌梗死)
(2)基本技能要求 技 术 名 称 电复律
例数(≥)5
12导联心电图操作及常见典型心电图诊断
(包括:左右心室肥大、心房肥大、左右束支传导阻滞、心肌梗死、低血钾、高血钾、窦性心律失常、预激综合征、逸搏心律、房室传导阻滞、室上性早搏、室性心动过速、心房颤动、室性心动过速、心室颤动)
(五)内分泌代谢科(含内分泌科门诊1周)1.轮转目的
掌握:甲状腺功能亢进症的病因学、临床表现、治疗及实验室表现;糖尿病分类、病因、诊断标准、临床表现、治疗方法、饮食疗法原则、食物热卡计算及实施要点;糖尿病慢性并发症;糖尿病酮症酸中毒及高渗性昏迷的诊断及抢救;口服葡萄糖耐量实验的方法及意义。
了解:内分泌其它疾病诊断、治疗原则;激素的免疫测定原理、步骤及临床意义;内分泌功能试验(包括兴奋、抑制试验的原理、步骤及意义)。
2.基本要求
(1)学习病种及例数要求:
病
种 糖尿病
甲状腺功能亢进症(Graves病等)糖尿病酮症酸中毒和糖尿病高渗性昏迷 甲状腺结节 各型甲状腺炎
要求至少30例。
50(独立报告)
(2)基本技能要求:
操 作 名 称 口服葡萄糖耐量试验
各类激素血尿浓度测定标本采集 腰围、臀围测定
糖尿病营养食谱处方
3.较高要求(1)学习病种: 病
种 皮质醇增多症 尿崩症 泌乳素瘤
病
种 嗜铬细胞瘤
高脂血症及高脂蛋白血症
原发性肾上腺皮质功能低下症(Addison
病)
痛风
原发性醛固酮增多症
(六)急诊科 1.轮转目的
掌握:急、危、重病人的生命支持理论,心肺复苏(CPR),包括基础生命支持(BLS)、高级心脏生命支持(ACLS)、基础创伤生命支持(BTLS)和高级创伤生命支持(ATLS)的基础理论和新进展;常见急症的病因鉴别、临床表现及处理规范;常见急症辅助检查的选择指征、结果判断及临床意义;常用急救药物的指征、作用、副作用以及具体应用方法(心肺复苏及血管活性药、强心利尿剂、解痉平喘药、镇痛药、止血药、抗心律失常药等)。
了解:多器官功能障碍综合征(MODS)的发病机制、病因、诊断标准、处理原则;再灌注损伤的机制及临床意义;各种危象(高血压危象、甲亢危象)、水电解质、酸碱平衡严重紊乱等的处理原则。
2.基本要求
(1)学习病种及例数要求: 病
种 常见急性发热 急性胸痛 晕厥 休克
各种中毒
致命性(恶性)心律失常
要求至少60例。
其他原因的甲状腺功能亢进症
(2)临床知识、技能要求:地塞米松抑制试验;禁水加压素试验。
病
种 急腹症 呼吸困难 昏迷 心脏呼吸骤停
出血(咯血、呕血、血尿等)
(2)基本技能要求
名
称 心肺复苏术 导尿术
腰椎穿刺术 电击除颤术 气管插管术 动静脉穿刺术
名
称
洗胃术 胸腹腔穿刺术 三腔两囊管压迫止血术 心电监护 呼吸机使用
危重病人生命支持技术(包括心肺复苏和创伤病人生命支持)
要求至少40例。
3.较高要求
(1)学习病种及例数要求:多器官功能障碍综合征5例(2)临床知识、技能要求:呼吸机常用机械通气的模式。
(七)普通外科 1.轮转目的
掌握:消毒与无菌技术、水与电解质平衡紊乱、外科休克、多器官功能障碍、创伤、外科感染、心肺复苏、外科营养、术前准备和术后处理原则等基础知识及基本理论。
熟悉:普通外科各种常见病、多发病的发病机制、临床特点、诊断、鉴别诊断要点、治疗原则以及随访规范;熟悉外科基本用药。熟悉盆腔解剖,特别是肠道与女性生殖器之间的解剖关系。
了解:普通外科少见病和罕见病的临床特点、诊断、鉴别诊断及治疗原则;器官移植进展状况、腹腔镜手术基本理论;普通外科危重病人的抢救原则。
2.基本要求
掌握外科换药的技术;掌握外科手术切开、显露、缝合、结扎、止血等技术;熟悉外科常用的诊疗操作技术,如导尿、静脉切开、中心静脉压力测量、乙状结肠镜检查和活组织检查等;了解普通外科特殊诊断方法和技术,如针吸活检、腹腔穿刺等;书写住院志30份以上,书写大病历不少于5份。
(1)学习病种及例数要求
病
种
疖和疖病 破伤风 痈
急性乳腺炎
急性蜂窝组织炎、丹毒 全身急性化脓性感染 急性淋巴管炎、淋巴结炎 肛瘘、肛乳头炎、肛门周围感染 静脉炎 内、外痔
(2)临床操作技术要求: 在上级医师指导下完成以下手术:
体表肿瘤 急性阑尾炎 腹外疝
甲状腺瘤或结节性甲状腺肿 乳腺增生 乳腺癌 胆囊结石 胃肠肿瘤 肠梗阻 脓肿
手术或操作技术名称
疝修补术
阑尾切除术
参加以下手术:
手术或操作技术名称
结肠切除术 胆囊切除术 胃大部切除术
(八)泌尿外科 1.轮转目的
掌握:泌尿外科专业病史的正确询问与采集、分析及病历的正确书写;掌握泌尿外科常见病的发病机制、临床特点、常用检查手段、诊断要领、适应证以及治疗原则。
熟悉:泌尿外科急诊常见病(如肾绞痛、急性尿潴留、肾挫伤、膀胱损伤、尿道损伤等)的诊断、鉴别诊断及处理原则;熟悉急性肾功能衰竭的原因、临床表现和治疗原则。熟悉盆腔解剖,特别是泌尿系与女性生殖器的解剖关系。
了解:腔内泌尿外科的基本原理和手术方式,包括各种TUR手术、经皮肾镜手术、输尿管肾镜手术、腹腔镜手术以及腔内热疗;了解体外冲击波碎石(ESWL)的基本原理和操作方法;了解男科学常见病的诊治要点及进展情况。
2.基本要求
掌握:泌尿外科常用诊治方法的操作技术,包括膀胱残余尿量的测定、前列腺液的采取与镜检、导尿术、膀胱穿刺造瘘术。
熟悉:泌尿外科各种导管(包括各种囊腔导尿管、膀胱及肾造瘘管、D-J支架引流管及各种伤口引流管)的用途及具体用法;熟悉各种医学影像学检查(包括泌尿系平片、造影片、CT、MRI、B超及核素检查等)的应用。
了解:泌尿外科特殊诊治方法的操作要点和应用,包括金属探条及丝状探子扩张尿道、前列腺针吸细胞学及穿刺活检、尿动力学检查、膀胱镜检查等。
书写:住院志10份,大病历3份。
(1)学习病种及例数要求:
病
种
泌尿生殖系炎症 隐睾
尿路结石
(2)临床操作技术要求:
膀胱癌
肾肿瘤
前列腺癌
肠梗阻、肠切除吻合术 胆总管探查、胆管空肠吻合术
体表肿物活检
在上级医师指导下完成以下手术:
手术或操作技术名称
膀胱造瘘术
睾丸鞘膜翻转术
精索静脉高位结扎术
参加以下手术:
手术或操作技术名称
膀胱部分切除术 肾切除术
尿道狭窄手术
泌尿生殖系成型术
腔内泌尿外科手术 肾或输尿管切开取石术
(九)病理科
1.掌握病理科取材的规范记录,病理申请单的规范书写。2.掌握各种不同组织的固定方法。3.掌握冰冻切片的适应症。
4.熟悉病理科工作流程,熟悉病理科借阅制度。5.了解特殊染色及免疫组织化学染色的原理。
6.参观常规染色、特殊染色及免疫组织化学染色的过程。
第二篇:妇产科学专科医师技能考试大纲(专科医师培训结业考试大纲)
妇产科技能考试大纲
一、病史采集
掌握正确的妇产科病史采集方法,重视月经生育史的采集,正确辨认的月经情况及异常阴道流血情况等。
二、病历分析
(一)规范书写门诊病历
(二)正确书写住院病历
(三)正确分析疑难病例并准确、及时报告传染病例和特殊感染病例三、一般检查
(一)常规体格检查
1、全身检查
2、腹部检查
3、盆腔检查:掌握双合诊、三合诊的操作方法及步骤
4、掌握专科查体的正确记录方法
(二)实验室检查:
1、血清学检查
2、病理学检查
3、生殖道细胞学检查
4、女性内分泌激素检查
5、影像学检查
6、妇产科特殊检查:输卵管造影、羊水检查、胎监等
7、妇科肿瘤标志物检查
要求:掌握诊断相关疾病所需做的实验室检查,正确分析、判定检查结果及其临床意义。
四、技能操作
(一)掌握妇产科相关的各种无菌操作技术,有严格的无菌观念
(二)掌握妇科门诊常见检查手段,双合诊、三合诊、滴虫、念珠菌检查的取材,宫颈、阴道涂片检查方法
(三)掌握妇产科手术前与手术后处理常规
(四)掌握妇产科常见诊断治疗技术,如换药缝合、中心静脉压测量、针吸活检、宫颈细胞学的标本采集、胸腹腔穿刺等
(五)掌握后穹窿穿刺的指针及操作技术
(六)掌握宫颈、外阴等活检操作技术
(七)掌握开关腹术、胸腹腔引流术,独立完成诊断性刮宫、清宫术、人流术、会阴侧切缝合术
(八)掌握正常接生,熟悉臀助产术、胎吸,会阴裂伤缝合等手术操作步骤
(九)掌握心肺复苏、包括气管切开术、体外心脏按摩术、人工呼吸、药物复苏技术等
(十)熟悉妇科普通常见疾病及妇科肿瘤疾病的诊治、术前术后及化疗、放疗,熟悉常见恶性肿瘤围手术期综合治疗技术,包括放化疗及生物治疗种类
(十一)熟悉妇产科内腔镜技术,以及妇产科常见内腔镜手术的适应症、并发症和处理原则
(十二)能够正确阅读分析妇产科特殊检查报告:输卵管造影片、胎监、宫腹腔镜检查报告等
(十三)熟悉围产期母儿常见疾病的诊治方法技术,掌握产前遗传病的诊断流程及适应症
(十四)掌握产前保健如产前检查、产前宣教、胎位检查、骨盆测量检测方法。
(十五)掌握人工破膜、手取胎盘的指征及操作技术
(十六)掌握人工引产的方法、适应症、并发症及其处理。掌握羊膜腔穿刺、水囊引产技术及操作规范
五、手术
(一)掌握各种手术适应证、禁忌症,能够正确熟练操作以下技术
(二)作为一助能熟练配合上级医师完成剖腹产
(三)作为一助能熟练配合上级医师完成宫腔镜下子宫内膜息肉切除术、子宫肌瘤切除术、异物取出术等
(四)作为一助能熟练配合上级医师完成腹腔镜下宫外孕、复孕术、附件囊肿的剥除或切除、子宫肌瘤剥除等中小手术
(五)作为一助能熟练配合上级医师完成经腹子宫次全切除术、子宫全切术、卵巢囊肿剥除术、子宫肌瘤剥除术等
(六)熟练掌握常见恶性肿瘤手术操作步骤,作为一助能熟练配合上级医师完成各种妇科恶性肿瘤的手术
(七)熟练掌握会阴三度撕裂伤的缝合技术
(八)熟悉各种阴式手术及盆底手术操作步骤
六、临床思维和诊疗思路(答辩)
答辩要求:
(一)理论基础
1、掌握女性生殖系统的解剖,月经生理
2、掌握妊娠生理与妊娠诊断、产前检查、孕期卫生以及正常分娩与产褥
3、掌握新生儿的生理特点与处理。认识早产儿的特点及处理
4、掌握围产期保健与计划生育的有关知识
5、熟悉掌握妇产科常见内外科疾患的诊治常规,合理用药
6、认识与掌握围产医学,妇科相关专业,生殖内分泌疾病医学动态与新技术、新进展
(二)掌握常见妇产科疾病的症状
1、自觉症状概念及表现
2、他觉症状概念及表现
(三)正确诊断常见妇产科疾病
1、病史
2、体格检查
3、实验室检查
(四)掌握妇产科常见疾病的手术治疗和非手术治疗规范
1、掌握各种手术的适应证及禁忌症
2、掌握如何确定各种疾病的手术范围
(五)掌握恶性肿瘤的各种治疗方法,包括手术治疗,药物治疗、生物治疗、放、化疗及新辅助化疗等
(六)掌握恶性肿瘤的各种化疗方案及化疗药物的毒副作用
(七)掌握产科各种合并症、并发症的治疗原则:如产后出血、重度子痫前期、妊娠合并心脏病等
(八)掌握剖宫产的指症
(九)掌握妇产科急诊、危急重病人的抢救处理方法
第三篇:妇产科医师培养标准细则
妇产科医师培养标准细则
妇产科专业为临床医学学科,是一门专门研究妇女特有的生理和病理的学科,包括妇科和产科两大部分,具有较强的整体性,同时又涉及内科、外科、儿科等多门学科。在我国,妇科学还包括计划生育相关内容。产科和妇科既有一定的独立性,有密切相关,掌握好两大分支的基础知识是成为合格妇产科医师的必须条件。妇产科专业包括:妇科、产科、计划生育、辅助生殖等亚专业。妇产科专科医师培养阶段为3年,培训内容包括了产科和妇科的全部基本知识和技能,不同阶段培训,必须从低级到高级逐阶段完成。受训者通过培养并考试合格者方可进入妇产科亚专业的培养。
一、培养目标
通过全面、正规、严格的临床住院医师培训,使受训者在完成培训后,能独立和基本正确地对妇产科常见疾病进行诊断和处理;能够作为术者完成妇产科常见中小型手术;并具备自学能力。
二、培养方法
培训时间为3年。受训者在妇产科各亚专业轮转学习。
轮转科室具体时间安排如下:
年限 妇科病房 产科病房 门 诊(含计划生育)
第1年 4个月 4个月 4个月
第2年 4个月 4个月 4个月
第3年 4个月 4个月 4个月
注:各培养基地可根据具体情况适当调整轮转时间和顺序,但不能缺项,时间不能减少
第2~3年管理病人数目应超过第一阶段。此阶段应开始学习剖宫产、产钳或胎吸助产、徒手剥离胎盘术、子宫次全切除术、全子宫切除术,参与宫颈裂伤缝合术、会阴裂伤缝合术、腹腔镜、宫腔镜手术、阴式子宫切除术、根治性子宫切除术等复杂手术并作助手。
三、培养内容与要求
(一)第1年妇科病房
1.轮转目的初步了解妇科临床内容。学习妇产科解剖、基本手术操作、附件手术及妇科病历书写方法。
2.基本标准
(1)学习病种要求
病种 病种
子宫肌瘤 子宫腺肌症
子宫内膜异位症 附件肿物
功能失调性子宫出血 宫颈癌
子宫内膜癌 卵巢癌
滋养细胞肿瘤 异位妊娠
子宫脱垂等
注:培养内容中仅对病种进行要求,对病例数不作具体要求
(2)基本技能要求
手 术 名 称 术者或操作者(≥例)助手(≥例)
附件手术、绝育术 10 20
外阴阴道小手术 5
宫颈小手术 5
妇科病房管理病床数 3~6张
3.较高标准
(1)学习病种及例数要求:超过基本要求。
(2)临床知识、技能要求:参见第2~3年培训计划。
(3)外语、教学、科研等能力的要求:建议练习撰写综述或病例报道。
(二)第1年产科病房
1.轮转目的了解围产保健工作,处理正常分娩,胎心监护的使用和应用,人工破膜术,正常接生及产科病历书写方法。
2.基本标准
(1)学习病种要求
病种 病种
正常妊娠 妊娠期高血压疾病
妊娠期糖尿病 早产
先兆早产 产前出血
胎儿窘迫 胎膜早破
胎儿生长受限 新生儿生理性和病理性黄疸
注:培养内容中仅对病种进行要求,对病例数不作具体要求
(2)基本技能要求
手 术 名 称 术者或操作者(≥例)助 手(≥例)
接生 10 10
人工破膜术 5
产科病房管理病床数 3~6张
3.较高标准
(1)学习病种及例数要求:超过基本要求。
(2)临床知识、技能要求:参见第2~3年培训计划。
(3)外语、教学、科研等能力的要求:建议练习撰写综述或病例报道。
(三)第1年妇产科门诊
1.轮转目的了解妇产科常见疾病的诊断和处理,人工流产、分段诊刮、输卵管通液等门诊小手术及门诊病历书写方法。
2.基本标准
(1)学习病种要求
病种 病种
滴虫性阴道炎 外阴阴道假丝酵母菌病
细菌性阴道病 老年性阴道炎
急慢性宫颈炎 急慢性盆腔炎
宫颈上皮内瘤变 不孕症
月经病、闭经 痛经
围绝经期综合征 子宫肌瘤及附件肿瘤
妇科急腹症 流产
围产期保健等
注:培养内容中仅对病种进行要求,对病例数不作具体要求
(2)基本技能要求
手术名称 术者或操作者(≥例)
人工流产术 50
清宫术、分段诊刮术 20
上环、取环术、绝育术 20
盆腔检查 100
四步触诊 50
骨盆内测量 30
后穹隆穿刺 建议练习,无具体数目要求
门诊接诊病人数 200人次/月
3.较高标准
(1)学习病种及例数要求:超过基本要求。
(2)临床知识、技能要求:参见第2~3年培训计划。
(3)外语、教学、科研等能力的要求:练习撰写综述或病例报道。
(四)第2~3年妇科病房
1.轮转目的能独立和基本正确地对妇科常见疾病进行诊断和处理,能够作为术者完成妇科常见中小型手术。
2.基本标准
(1)学习病种及例数要求:同第一年要求。
(2)基本技能要求
手 术 名 称: 术者或操作者(≥例)助 手(≥例)
外阴阴道小手术 5 5
宫颈小手术 20
子宫次全切除术及全子宫切除术 5 30
根治性子宫切除术 5
阴式子宫切除术 10
卵巢癌肿瘤细胞减灭术 5
腹腔镜手术 20
妇科病房管理病床数 3~6张,但应超过第一年管床数
3.较高标准
(1)学习病种及例数要求:在完成基本要求基础上,适当增加。
(2)临床知识、技能要求:系统掌握妇科相关的基础理论,了解本专业国内外新进展,并能与实际工作相结合。同时具有一定的临床经验和科学的临床思维能力,能独立正确地完成常见的临床妇科操作。
(3)外语、教学、科研等能力的要求:
①第2~3年住院医师每年至少应有1周时间担任培养基地内部教学的助教工作,负责协助任教教师搞好该周的教学工作(包括病例讨论、杂志俱乐部、住院医师理论课)。②3年间至少完成临床个案报道1篇和综述1篇。
③能对见习和实习医师进行业务指导。
④能比较熟练地阅读妇产科的外文书刊,并具有一定的外语听、说、读、写能力。
(五)第2、3年产科病房
1.轮转目的能独立和基本正确地对产科常见疾病进行诊断和处理,能够作为术者完成产科常见中小型手术。
2.基本标准
(1)学习病种及例数要求:同第1年要求。
(2)基本技能要求
手术名称 术者或操作者(≥例)助 手(≥例)
人工破膜术 10
产钳/胎吸助产
5剖宫产 20 50
产科病房管理病床数 3~6张,但应超过第1年管床数
3.较高标准
(1)学习病种及例数要求:在完成基本要求基础上,适当增加。
(2)临床知识、技能要求:系统掌握产科相关的基础理论,了解本专业国内外新进展,并能与实际工作相结合。同时具有一定的临床经验和科学的临床思维能力,能独立正确地完成常规的临床妇产科操作。
(3)外语、教学、科研等能力的要求:同妇科病房要求。
(六)第2~3年妇产科门诊
1.轮转目的能独立和基本正确地对妇产科常见疾病进行诊断和处理。
2.基本标准
(1)学习病种及例数要求:同第1年。
(2)基本技能要求
手 术 名 称 术者或操作者(≥例)
盆腔检查 200
四步触诊 150
骨盆内测量60
后穹窿穿刺 建议练习,无具体数目要求
门诊接诊病人数 200人次/月
3.较高标准
(1)学习病种及例数要求:在完成基本要求基础上,适当增加。
(2)临床知识、技能要求:系统掌握妇产科相关的基础理论,了解本专业国内外新进展,并能与实际工作相结合。同时具有一定的临床经验和科学的临床思维能力,能独立正确地完成常见妇产科疾病的诊断和治疗。
(3)外语、教学、科研等能力的要求:同妇科病房要求。
四、阅读参考书刊
妇产科学(统编教材)
中华妇产科杂志
国外医学各有关分册
William产科学
Novak妇科学
第四篇:妇产科医师自我鉴定
妇产科医师自我鉴定
妇产科医师自我鉴定1
各位领导,同志们:
近年来,在医院和妇产科的正确领导下,我以科学发展观为指导,刻苦勤奋、尽心尽职工作,圆满完成各项工作任务,取得了良好的成绩。下面,根据医院领导的安排和要求,就自己近年来的工作情况向领导和同志们做如下汇报,如有不当,请批评指正:
一、加强学习,提高思想觉悟和业务技能
我认真学习,提高自己的思想觉悟,在思想、行动、工作上与医院和妇产科保持一致,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,认真努力做好医疗工作。我认真学习医院和妇产科的工作精神,提高自己的业务技能,树立全心全意服务思想,坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,认真对待每一项工作,坚持把医疗工作做完做好,力争医疗工作的完美与高效。
二、尽心尽职,全面完成医疗工作任务
作为一名妇产科主治医师,近年来我一直从事门诊工作,做到尽心尽职、兢兢业业工作,全面完成医疗工作任务,取得良好工作成绩,着重做好两方面工作。一是服从科室工作安排,提高自己的工作责任心和工作紧迫感,热情接待每一位产妇,回答产妇的咨询,帮助产妇解决问题,为产妇提供优质医疗服务,使产妇能够做到优生优育。二是勤奋学习不断提高业务技能,不断丰富自己的临床经验,提高分析问题和解决问题的能力,提高医疗质量。同时,我严格遵守医疗操作常规,严密观察病情,及时准确记录病情,妥然处理病情,从未发生医疗事故及差错,获得了产妇的充分肯定和一直赞誉。
三、严格要求,培育良好工作作风
我加强医德医风建设,培养自己良好的思想情操与职业道德,牢记“以病人为中心”的宗旨,争做“服务好、质量好、医德好,群众满意”的“三好一满意”医生。在实际医疗工作中,我以良好的工作态度对待产妇,做到和气、关心、体贴、温暖,要求自己做到技能精、作风硬、讲诚信、肯奉献,爱岗敬业,全心全意为产妇服务,把医务人员的爱和真情奉献给产妇。