进城培训学习申请书（共5则）

第一篇：进城培训学习申请书

进城培训学习申请书 乌江镇敬依小学 徐淑敏

尊敬的中心学校领导：

此次推荐选调农村教师到城区学校培训任教，对我来说是机遇也是挑战。目的是为了进一步提高农村教师素质。教师除进行必要的理论学习外，更多的是深入到课堂上，进行教学见习，亲自上讲台与城里的学生进行沟通，一线教育专家也将现场针对每名教师出现的问题等进行指导。鉴于以上目的，我诚恳地向您提出申请，请求到城区任教，参加培训。

这次申请，已经在我心里翻腾了很长时间，久久没有表露出来。当我知道这个消息的时候，我已有决定——要全力争取。但我一直在犹豫怎么和您说。我希望被分配到城区的优质学校参加体验式培训。由经验丰富、业绩突出的一线教师将作为我们的培训指导教师。

面对这次机会，我本着提升自己教育教学水平的原则，我主动请战。在日常的生活中，看着许许多多的老师为学校无私奉献，尽职尽责。我也不甘落后，努力让自己做得最好。我深深地感受到学校对我的期望，老师们对我的期望，但我总觉得，我说的再好，不如让我踏踏实实，实实在在的为学校出份力，我也要像其他老师一样，奉献自己的一生，扎根教育一线，把自己最闪亮的一刻留在教育一线，如果通过我的努力将梦想实现，那我的人生将会无限精彩。

做出了这样的选择，我的人生将会有一个崭新的转折点，我非常珍惜这一次的机会，我会全心全意的投入到工作中，作好每一件事情。我到祖国最需要我的地方，体会他们的生活，并全心为他们服务，这将是我人生中又一次宝贵的财富。

我认为，此次培训对我而言，意义更大，机遇更好。在城里里任教，虽然工作量大，环境封闭，教学压力大，但一想到家中中风的婆婆，年迈的公公，我就坚信自己一定要承担起重任；我要我潜心学习，发奋努力，深刻钻研教材，分析教学策略，研究教学方法，和大伙一同学习。当然，我更不会忽略我们学校老师对我的谆谆教诲，我会经常和他们联系，共同远程学习，学习新的方法，学习新的理念。很多老师为我的家庭而担忧，但我坚决的告诉他们，这次机遇对我来说是多么重要，的确如此。我是一个很实在的人，从不炫耀自己，我默默的工作着，勤勤恳恳，我希望通过我的努力，尽快实现心中的理想，做一名优秀的小学老师。

再根据实际条件看，我为了我将来的前途，为了给自己学校作出贡献分享学校更多的荣耀，我大胆的向学校请战。把这个机会留给我，我一定会好好表现，因为我热爱学校，热爱教育，衷心希望乌江的教育在大家的帮助下蒸蒸日上，更希望每一个孩子真正享受到爱的教育。用心的教育一定是最好的！

无论结果怎样，我的态度是服从，学校是大集体，自己的利益是小事！我时刻准备着，期待着学校的指示！

此致 敬礼

申请人：徐淑敏 2014年7月12日

第二篇：进城招考申请书

申请书

尊敬的校领导：

陈志科，男，出生于1984.6，于2009年7月大学毕业，同年8月参加工作，至今仍在石朝中学任教，三年期间分别担任过学校团委书记，初

二、初三物理教学工作，三年中荣获了乡优秀班主任，参加乡里组织的中小学教学技能大赛荣获三等奖。从参加工作以来就在石朝中学上课，校领导出于对我的培养和爱护，三年来先后从事了初二两年的班主任和初三的任课教师，并兼任本班的物理教学工作，管理学校环境卫生。在工作中我不断总结学习，学到了很多东西。在单位我服从领导的安排，工作中兢兢业业，与同事和睦相处，并且积极参加各类活动和培训，在取得各项荣誉的同时，自身也得到了很大的提高为今后更好的发展奠定了夯实的基础。

在石朝中学工作的三年里我思想端正，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，工作严谨踏实，教学能力较强，在对待学生，宽容博爱，爱生如子，得到广大师生的一致好评。我非常热爱本职工作。从小我就立志要做教师，如今我梦想成真成为教师队伍的一员。我要当名师要当学生爱戴家长信赖的好老师，为此我不断努力着，碰到问题不是选择逃避而是用心思考向有经验的老班主任请教。我彷徨过，失败过但我不曾放弃过，我正朝着名师的奋斗目标不懈努力着，通过我的付出来引导那些迷途的孩子走回正轨，而鼓励那些有学习能力却自制力差的学生，让他们重拾信心，找到人生的目标，勇往直前拼搏进取。

我希望能够走得更远，想进城招考给自己一次选择机会，恳请领导批准

本人参加2012年务川县庆中学初中物理教师进城考试。在将来的工作当中，我决不辜负领导对我的信任和期望，我必将恪守纪律、勤勉努力、认真学习、与时俱进、兢兢业业做好每一件事，更上一层楼。谢谢！

申请人：陈志科

2012-8-14

第三篇：进城培训心得体会

一份希望，一份快乐

——农村教师进城培训后的心得体会 带着一份希望，带着一份喜悦，带着一份期待与一种内心的冲动，我于2013年6月来到了海滨之城—--大连第四十二中学开始了为期一个月的跟班学习之行。作为一名农村中学老师能参加进城跟班学习是件值得高兴和珍惜的事，我非常感谢普兰店市教育局和普兰店市第二十三中学领导给我的这次机会，也非常非常感谢大连市中山区教育局精心安排和大连市第四十二中学领导的悉心培养和照顾。

虽然仅有一个月的培训时间，但每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都要面对不同风格不同学科的讲师，每一天都能感受到思想火花的冲击。在这一个月的培训期间，我始终热情高涨，积极学习，用心去领悟他们观点，吸取精华，真心探讨。带着累累的硕果，踏上新的教育征程之际，回首培训历程的足迹，发现自己不仅在信息技术专业方面得到了很大的提高，而且教育理念也得到了洗礼，教育教学理论的学习得到了升华。总之这次的培训经历使我受益菲浅，只字片语难以尽述，以下是我的一些此次培训心得体会：

一、学员们的热情感染着我。

每天按组长的通知，我们八点十分在校门口集中，按之前分配好的小组选择要听课的班级，上课之前在该班门口守候，事先告诉要被听课的老师，以表示尊重。每天放学的时候，集体讨论，然后才一起离开。小组之间凝聚力强，谦虚的向老师们学习。每次听完课，都与授课老师及时的沟通，反馈信息，起到很好的互助作用。

二、感受了健康良好的育人氛围

一位教育家说过：“学校要让年轻人的心激荡，走进学校，应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”。这是四十二中给我的第一印象。一走进校园，我就被学校幽雅的环境所吸引，宽敞洁净的校园，独具匠心的绿化，得体醒目的标语布置，虽潜移默化，润物无声，却让人在不知不觉中被感染被熏陶。这里的学生日常行为做得好，每天早上和下午进校门都有一群执勤学生站在门口，面带微笑地向你问声“老师好！”课间同学们总能有序地进行游戏，课间操时同学们总能排着整齐的队伍从教室走到操场，从来看不到拥挤现象，动作整齐有序；放学时同学们按照三路纵队排着整齐的队伍有序离开校园。

三、教师的师德师风让人敬佩

无论是年轻教师还是年长教师，他们上课的精神和面貌都很好。每天预备铃响之后，每位教师都进入课堂，在正式上课铃响之前有的甚至都已经讲课了，所以每节四十分钟的课都无形中上到四十五分钟。老师们课前都会认真的备课。第一周周三学校数学组活动中，我发现他们的教案写得非常工整与详细，作业与练习批改也很积极、认真。在上课的时候，老师们都会把知识讲细、讲精，不仅让学生们学会，更要学通。

四、体验了以人为本的学校管理

在四十二中校园里处处让我感受到人文关怀，这里有一批精干务实注重以人为本的领导，有一群爱岗敬业上进创新的老师。领导能从老师的角度换位思考，关心每位老师，尤其对我们跟班老师更是倍加关注；这里的老师从来不把我们当“外人”看到，开展各种活动从来不会落下我们。他们的敬业精神更令我折服：老师们都能提前到校，或是与学生交流，或是指导学生进行劳动；学生作业做到全批全改，这不正是老师们爱岗敬业的表现吗？

五、品味了互助学习的成长历程

我认为我这次进城的主要任务是学会如何教学，如何管理班级，如何处理好同事关系，如何提高教学水平„„带着这些疑问，我更加明确了自己的目标。

1、严格要求，塑造形象

作为一名学员个人形象很重要，学习期间我严格要求自己，按照学校作息时间上下班，不迟到早退。工作中有不懂能与指导老师和有关科室沟通交流。坚持多听、多看、多学，做到边学习，边交流，边思考。自觉参加学校的各种集体活动，一切行动服从组织安排，严格按照既定时间及内容开展工作，从未提出不合理的要求。尊重领导，团结周围同志，与学校教师建立了深厚感情。

2、加强学习，提高能力

学习的主要目的就是虚心学习，不断进步。学习对于一个人的一生来说始终是一件非常重要的事情。作为传道授业解惑的教师更应牢固树立终身学习的理念，将学习作为生活的一部分看待。面对日益更新的浩瀚知识海洋，仅靠学校内曾经学到的那点知识已经远远不能满足工作和生活的需要，学习已然成为人们安身立命之本。首先向书本学习，让读书成为习惯。学习教育的理论，经常看书看报，了解教育领域内发生的日新月异的变革。向学生学习，教学相长。这是一个“文化反哺”的时代，我们教师应该放下架子正视自己的不足，虚心向学生学习，为“青出于蓝而胜于蓝”而高兴。

3、向老师们学习，尤其是指导老师

学校安排了一些骨干教师来指导我们跟班学员，杜睿老师便是我的指导老师。她是一个教学能力高，有经验且认真负责的老师。一来到四十二中她便以一个大姐姐的身份，向我介绍这，介绍那。亲自上示范课，还深入我的课堂听课，指出我的不足提出改进意见。在她的指导下我的教学能力有了提高；向学校老师学习，积极参加学校组织的听、评课活动，积极参加课题组的研讨课，我也上了研讨课《flash---逐帧动画》，通过老师们的点评，我对信息课的教学有了更深的理解；跟班学员之间互相学习，取长补短。这一月来学员之间互听、互评课六十几多节，读书笔记30多篇。参加研讨课，通过研讨发挥了资源共享的作用，还让我从中学习、感悟、反思，调整自己的教学行为。

4、走出去，开阔视野。古有云：物无完物，人无完人，走出去，无疑是最佳选择，也只有走出去，才能见识真正的天地，广取精华。记得黄主任说过“培训是老师最大的福利”，在跟班期间我享受到了，我仿佛是一个饥饿的孩子，面对着这一顿顿丰盛的大餐，我有幸参加了中山区教学观摩活动，观摩了六节优秀信息技术课，聆听了二场精彩讲座。在丰盛的大餐后，我反思着自己的不足与收获，寻找着自己应该努力的方向。反思，成长，是一个渐进的过程，“教海无涯思作舟。”我将驾起这一叶扁舟，遨游在这无边的教海之中。总之，我很荣幸有机会参加这次培训，让我更加深刻的认识自己的不足，找到自己与别人的差距，在以后的教学生涯中，不断的改正缺点，不断的拓展自己的理论知识与专业技能，提升自己的教学水平。并经常在教学过程中进行深刻反思，力求寻找一条最适合自己的教学方式方法，在教学过程中力求做得更好！

第四篇：农民进城落户申请书

农民进城落户申请书

东长沟党支部村委会：

我叫黄全兴，男，现年54岁，汉族，初中文化程度。住本村第一小组，全家五口人。

这次通过党和省、市有关文件精神，对于大力提倡农村有条件居民进入城市落户的实施方案和具体的要求。发展农民进城创造事业的上进心，从中使我体会到这是一件大好的形势，也是对于农民工发挥自己的能力，让咱农民脱贫致富。况且进入城市，还享受国家很多的优惠政策。比如：“三个不变、五个好处”。进城后养老、医疗、工伤、失业、生育、粮食补贴等等问题。这充分说明了党对人民始终关怀在心，让你走向社会的前程。从而作为农民来说是一个不可失去的机会。

我这次通过自己的认识，必须抓住机会，书面申请，请示村委会作以调查，协助我办理有关手续问题。虽然自己从乡下进城已将近九年了，房子面积为166平米，要说完全可以了。连我自己也没想到的事，可现在又来个新的政策，又让农民进城落户，又给我心目中打下了又一思念，又想进城落户。进一步把自己的小本生意做好，闹得红红火火，坚决不能辜负党对农民的希望。以身作则，作好自己的手艺，为早日实现进城落户，享受国家的许多优惠政策。特此申请村委会给予审批。

申请人：黄全兴

二Ｏ一一年四月九日

第五篇：老师进城的申请书

申请书

尊敬的领导：

本人xxx，女，汉族，出生于xxx年xx月，xxx年参加工作，大学本科学历，现在XXXX中心学任教，近年来一直担任小学思品、语文的教学工作并取得优异的成绩，两年中荣获乡优秀教师和县优秀教师。在单位我服从领导的安排，工作中兢兢业业，与同事和睦相处，并且积极参加各类活动和培训，在取得各项荣誉的同时，自身也得到了很大的提高为今后更好的发展奠定了夯实的基础。

我非常热爱本职工作。获悉县里小学学风淳厚，教师队伍实力雄厚，领导才华横溢让人敬仰。我希望能够走得更远，想进城工作，恳请领导批准本人参加xxx年xxx县教师进城考试。在将来的工作当中，我决不辜负领导对我的信任和期望，我必将恪守纪律、勤勉努力、认真学习、与时俱进、兢兢业业做好每一件事，在工作各方面更上一层楼。谢谢！

申请人：xxx

xxxx年xx月xx