(2011年)发放学区述职报告(共5篇)

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第一篇:(2011年)发放学区述职报告

述 职 报 告

尊敬的各位领导、老师们:

一年来,我学区教育教学工作在区教育局的领导下,在镇党委、政府的大力支持下,按照年初确定的目标任务,紧紧围绕区教育局‚抓作风、树形象;抓规范、建机制;抓管理、提质量;抓项目、促发展;抓安全、保平安 ‛的工作思路,以‚两基‛迎‚国检‛工作为契机,在全体教师的共同努力下,齐心协力,攻坚克难,圆满完成了本年度的教育教学任务。现将一年来所做的主要工作向领导、老师们作一简要汇报:

一、加强教育行风建设,树立教育良好形象

1、巩固学习实践科学发展观成果,深入开展创先争优活动。学区紧密结合实际,组织广大教师深入学习实践科学发展观,不断推动学习实践活动向深度和广度扩展。以‚创建先进基层党组织,争做优秀共产党员‛为主要内容,以‚推动科学发展,促进校园和谐,服务广大师生,加强基层组织‛为目标,进一步明确细化了基层党组织‚五个好‛和党员‚五带头‛的具体标准和要求,深入扎实地开展了创先争优活动。

2、积极抓好党风廉政建设。切实加强党风廉政建设工作,通过制度建设、理论学习、收看廉政的电影等形式开展教育活动,有力推动了学区、学校领导班子的廉政建设,使学校的各项工作迈上一个新台阶,取得了明显的成效。

3、扎实开展师德师风建设活动。按照区教育局《关于开展‚抓作风、树形象‛主题实践活动的意见》,深入开展‚抓作风、树形象‛活动,通过学习教育、查摆整改、落实提高等环节及行风评议活动,促进了教育 1 行风根本好转。利用暑期集中培训,组织全体教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等教育法律法规,深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,完善师德建设长效机制,健全教师职业道德考核奖惩体系。在5月份组织举办了‚比师德、正师风、铸师魂‛教师演讲比赛,此项活动的深入开展,在广大教师中形成了精心教学、以德育人的良好氛围。

二、狠抓‚两基‛工作,改善办学条件

3月到10月,学区把‚两基‛迎‚国检‛工作作为教育工作的重中之重,认真制定‚两基‛迎‚国检‛工作实施方案,对照评估标准,开展自查自纠,查漏补缺。重点做了以下几方面的工作:

1、为了筹措教育经费,在镇党委、政府的大力支持下,积极动员社会力量捐资助学。5月份,学区配合镇政府在沙子沟小学召开了捐资助学大会,接受荣华公司、全圣纸业等企业和杨廷军等个人捐助的现金、物品共计价值11.1万元;6月1日,双河村致富能人高成基为双河小学学生捐赠价值3000元的书包和学具,营造了人人关心教育、社会各界支持教育的良好氛围。

2、加强校园‚六化‛建设。各学校积极平整校园,植树种花。同时结合本校实际,制作各类匾牌,营造了浓厚的校园文化氛围。各学校全体教师放弃暑期休息时间,进行校园硬化和校舍维修、粉刷工作,进一步优化了学校的育人环境。全学区筹集资金15.4万元用于校舍维修和粉刷工作。

3、积极争取政府实验仪器装备专项资金和自筹资金,配足了小学数学、科学实验仪器和音体美器材,装备了中学理、化、生实验仪器,充 实了各学校的电教设备,使我镇中小学的实验仪器和音体美器材装备率均达到国家规定的三类标准。

4、今年,结合学校布局结构调整,积极争取项目资金170万元对马莲小学立项修建,现主体工程已完成;投入资金12万元完成了双树中心学校、沙子沟小学的围墙改造工程,极大地改善了中小学的办学条件,使得各学校校舍基本达到了‚一无两有六配套‛。由于我学区在‚两基‛迎‚国检‛工作中安排具体,措施得力,使‚两基‛迎‚国检‛工作取得了可喜的成绩,受到了市、区督查组的一致好评。

5、根据《凉州区2008~2015年中小学布局结构调整规划》,今年秋季开学时提前撤并了双桥小学,并将双树小学、东沟庙小学五、六年级学生并入双树中心学校。同时积极筹措资金,做好了双树中心学校学生的寄宿工作,解决了家长的后顾之忧。通过学校布局调整,有效地整合了教育资源,优化了教学结构,为办人民满意的教育奠定了坚实的基础。6、3月份,各学校积极筹措资金接通了宽带,为电子化办公奠定了基础。积极组织参加‚凉州区第二届‘博奥杯’中小学生电脑制作活动‛和‚凉州区多媒体教育软件制作竞赛‛活动,在上述活动中我学区教师王立飞等4名同志获奖。

三、加强教师队伍建设,着力提高师资队伍整体素质

1、积极推进中小学人事制度改革。加强教师队伍管理,修订完善教师队伍管理制度。制定出台了《发放学区义务教育阶段学校教师绩效工资考核发放办法》、《教师年度考核细则》和《班主任工作考核细则》,强化对教职工的考核力度,将考核结果作为绩效工资发放、职称评聘、评优选先、职务晋升的重要依据。

2、抓好教师培训工作。积极探索新的培训模式,丰富培训内容和形式,进一步做好中小学教师继续教育培训工作,认真实施了新一轮教师全员培训。9月,学区按区人社局安排,组织全体教师认真参加了《低碳经济与幸福指数》公修课培训。选派105名教师参加了教育技术能力、中小学教师‚国培计划‛、英特尔未来教育、‚清华伟新教育扶贫‛等各类培训,全面提高了教师的专业化水平。

3、关心教职工身心健康。关心教师的思想和生活,重视教师的心理健康教育。要求各校领导对长年有病或住院的教师多看望、多关心,对新分配的教师多培养、多指导,减轻教师工作和生活上的心理压力,使全体教师有一个健康的身心投入到教育教学工作之中去。

四、突出办学特色,全面实施素质教育

1、深化特色学校建设工作。把特色学校建设与学校常规管理、教师培养、教育科研、校本课程开发、校园文化建设、综合实践活动等结合起来,全方位、多渠道地开展创建工作。广泛宣传、积极推广特色建设示范学校的先进经验和做法,帮助特色示范学校在原有基础上,进一步提升管理水平,突出办学特色,创建品牌学校,形成了校校有特色、校校创特色的办学新格局。

2、加强和改进德育工作,促进学生全面发展。坚持育人为本、德育为先的方针,将社会主义核心价值体系教育融入学校德育工作之中,围绕理想信念教育、习惯养成教育、爱国主义教育、民族精神教育、品德教育、法制教育、心理健康教育等内容。加强共青团、少先队组织建设。认真贯彻实施《国家学生体质健康标准》,加强学校体育、卫生工作,大力开展阳光体育运动,保证学生每天一小时的体育锻炼,促进学生全面 发展。在‚六一‛期间,各学校开展了丰富多彩的文艺节目汇演,受到了社会各界的好评。

五、加强常规管理,提升教育水平

1、加强教育教学管理。各学校狠抓常规管理,注重细节工作,持之以恒抓好教学‚五认真‛;进一步建立、完善、落实各项管理制度,健全责任体系,建立教学管理、教师管理、学生管理等管理体系;重细节,重过程,开展以学校教学常规管理为主要内容的专项督查和随机抽查,进一步规范了教学管理行为。

2、充分发挥联片教研的引领作用,凸现教科研工作新成就。重视教育科研对课堂教学的引领作用,提高联片教研工作的针对性和实效性。(1)学区成立中心教研组,创办了《教学研》刊物,鼓励全体教师积极撰写教育教学论文、教学设计、教育简讯,争取在《教学研》刊物上发表,现已刊出四期,为充分展现教师在教育教学中的新理念、新方法、新经验、新体会搭建了良好的平台,同时此刊物已成为我学区教育活动宣传的亮点窗口。(2)4月份,我学区积极与十二中、大柳学区联合组织开展了‚信息技术与学科整合课例评选活动‛。在活动中,我学区教师杨金桂被推荐参加区级决赛并获奖。(3)认真组织开展‚武威市‘新课改、新理念、新课堂’中小学教师技能大赛‛评选活动。经过初赛、复赛、决赛,我学区教师魏丽萍被推荐参加市级决赛,叶桂香获市级表彰奖励。(4)鼓励教师积极撰写论文,有8篇优质论文在各级教育教学刊物上发表或获奖。(5)广泛开展以‚参与式‛教学为主的课堂教学实践活动,组织开展‚高效课堂教学‛专题研讨活动,着力培养中青年骨干教师。我学区教师王永堂、王有学两同志被评为区级‚骨干教师‛、王立飞同志 被评为区级‚优秀教师‛、王秀兰同志被评为区级‚优秀班主任‛。(6)积极参加区教育局组织的‚阳光英语杯‛中学生英语演讲比赛和全国小学生英语竞赛中,我学区王妍蓉等8名学生获奖,张如雪等7名教师获优秀指导奖。(7)在各类征文评比活动中,陈婧等4名教师获得省级奖励,李有德等4名教师获得区级奖励。(8)认真组织开展小学六年级毕业水平检测和中小学各学科质量检测工作,完善质量分析通报制度,促进了教学质量的进一步提高。

六、加强校园安全管理,严格学校财务运行机制

1、深入开展平安校园创建活动。完善学校安全管理制度和应急预案,落实安全工作责任,广泛开展安全教育和应急演练,提高师生的安全意识和自护自救能力。加强学校安全防范,完善人防、物防和技防措施,坚决遏制重特大校园安全事故。组织开展校园安全隐患大排查和校园食品卫生安全专项整治活动。健全校园安全月报告制度,及时处置化解各种纠纷和事端,维护学校和谐稳定。特别是‚11.16‛校车事故发生后,学区按照省、市、区有关安全工作会议精神,对辖区中小学、幼儿园进行拉网式大排查,对查出的安全隐患责令限期整改,并对辖区两所幼儿园校车实行跟踪督查登记制,坚决杜绝校车超载、超员现象的发生,确保了师生在平安、舒适、安全的环境中工作、学习、生活。

2、严格学校财务管理。(1)积极争取教育经费的投入,全面落实义务教育经费保障机制和‚两免一补‛政策。落实中小学公用经费补助资金91.2万元,发放免费教科书及教学辅助材料5000多套,救助家庭贫困学生90人次,救助资金达5600元。(2)进一步完善学校公用经费内控制度和管理办法,严格预算管理。3月初,对学校学期收支计划进行审 定上报;7月份,对各学校学期收支情况进行了全面审计;年底将对学校大项开支和固定资产管理进行专项检查。进一步加大经费管理力度,不断提高资金的管理水平和使用效益。

七、存在的问题

1、教师队伍建设水平还需进一步提高,尤其是师德师风建设还需进一步加强。

2、领导干部管理水平需进一步提高,服务理念还需进一步更新。

3、学校安全工作的责任意识从领导到教师还需进一步强化。

4、教师考核评价机制和教师绩效工资发放制度还需进一步完善。

八、今后的打算

1、继续认真贯彻落实《义务教育法》,加强对教师的职业道德教育。

2、加大项目争取和建设力度,进一步优化学校办学条件。

3、加强领导干部管理,不断提高领导干部管理水平。

4、进一步完善教师考核奖惩及评价制度,实行教师绩效工资制,充分调动广大教师的工作积极性、创造性。

虽然我们的工作取得了一些成绩,但与其他学区相比还存在一定的差距,在今后的工作中有待进一步努力。

发放镇学区教育管理服务站:张国雄

二〇一一年十二月

发放镇学区教育管理服务站:张国雄

二〇一一年十二月

第二篇:学区校长助理述职报告

学区校长助理述职报告

我于2005年9月被任命为*学区校长助理,因工作需要,我负责学区小学部的管理工作。到学区工作以后,我始终坚持认真学习新的业务理论知识,不断探索新的工作思路,处处严格要求自己,使自己以最快的速度进入工作角色。在工作中我兢兢业业,坚持用实际行动做教师们的楷模,努力为侯口学区的教育工作默默地奉献着。现将本学期的工作情况向领导作以简要的汇报。

一、坚持学习,提高自身的政治思想觉悟

自任职以来,我始终把政治思想学习放在首位,认真学习,牢固树立依法执教的思想,在工作中做到爱岗敬业,无私奉献;认真履行自己的工作职责,用高标准来要求自己,在实际工作中锻炼自己。同时,我还积极关心国家,认真积极地参与第三批党员先进性教育活动,认真学习《保持党员先进性教育简明读本》,认真学习新党章,努力提高自己的政治理论水平,发挥自己党员的先进模范作用。

二、身体力行,抓好小学部的教学管理工作

到学区工作以后,我负责学区的六年级教学管理工作。由于工作环境的改变,缺乏工作经验,我就努力学习业务理论,遇到问题就虚心向领导和他人请教学习,在实践中不断地探索、积累工作经验,努力提高自己的工作水平。

在工作中我努力抓好教学常规管理,坚持做老师们的表率。一是抓考勤。我总是第一个到校,最后一个离校,做到坚守自己的工作岗位。二是抓教学,我先做好自己的教学工作,认真完成备、讲、批、复、考每一个环节,并经常和老师们交流教学心得,了解老师们的心声。为了激发老师们的工作热情,组织老师们开展互听互评活动,并组织与其他学区进行联考,效果明显。

三、配合学区领导做好其他各项工作

在做好本职工作的同时,我积极配合学区领导做好其他各项工作,真正做到一名合格的学区“校长助理“。在抓好小学部工作的同时,我还积极献计献策,配合学区领导抓好小学的教学工作,并坚持深入到课堂教学第一线;配合学区校长、业务校长、成教校长到各校进行检查指导,认真做好安全排查工作;利用自己的电脑特长,配合学区高质量、快速度地完成了今年1—4年级的学生电子建档工作;配合学区领导积极组织开展学区党员教师参与第三批党员先进性教育活动。另外,我还充分利用自己所任课的特点,多次对六年级学生进行法治思想教育和交通安全教育。在工作中我尽职尽责,努力使自己的工作让师生认可,让领导满意。

四、不断加强学习,努力提高身身素质

在完成各项工作的同时,我还十分注意自身的知识学习,积极为自己充电。一是利用业余时间经常去拜访老校长、老教师,向他们学习、请教工作经验;二是经常阅读、学习业务报刊和书籍,努力钻研教学理论,学习新教法、新理论;三是自费购买了许多电脑报刊,努力学习电脑操作、网络等知识,经常上网查询学习教育管理理论等相关知识。同时,我还注意总结自己在教学工作中遇到的教训和经验,进行反思并尝试撰写成文,通过努力,使新的教学理念和新的教学方法在我身上得到了体现。

总结半年来的工作,处处显示出由于年轻而缺乏工作经验的不足,但是,正是因为我年轻,所以我充满了年轻人的朝气,充满了年轻人的工作热情。在今后的工作中,我要以更大的热情将工作压力变成工作动力,努力学习,积极进取,继续为侯口学区的教育事业做出新的、更大的贡献。

第三篇:学区主任述职报告

尊敬的领导、老师们:

你们好!

我于20XX年被任命为殷家城学区主任,负责学区的教育教学管理工作。到学区工作以后,我始终坚持认真学习新的业务理论知识,不断探索新的工作思路,处处严格要求自己,使自己以最快的速度进入工作角色。在工作中我兢兢业业,坚持用实际行动做教师们的楷模,努力为殷家城学区的教育工作默默地奉献着。现对本学年的工作进行回顾和总结,并公开述职,敬请批评指正。

一、提炼学区精神是我面临的最为紧迫的工作

殷家城学区现有小学9所,教学点1个,中心幼儿园1所;在校生约900名,教师62名。由于学区所处环境偏僻,小学教育基础薄弱,学校布点多,规模小,尤其是学校硬件建设的标准化程度低,学区内缺少特色学校,龙头学校;教育教学工作亮点少,文明创建水平低;教师的工作环境相对较差,薄弱学科缺少专业教师;由于各小学在办学规模、条件、师资水平等多方面存在差距,老师们的教育观念也存在着差异,在适应义务教育管理体制改革的过程中,迫切需要在思想观念层面上进行整合,统一办学理念,明晰发展思路,提炼学校精神是我主持工作后最为紧迫的工作。

针对存在的主要问题与诸多困难,殷家城学区领导班子认真研究,理清发展思路与目标,落实以中心带全面,综合协调发展的管理方式,确立了“大力开展创先争优,全面实施素质教育,办家长向往的学校,育可持续发展的学生”的办学指导思想;围绕学校管理规范化,办学条件标准化,教师发展专业化,学生成长个性化的发展目标,努力创建人文校园,书香校园,平安校园,快乐校园,为学生的未来奠基,对学生的幸福负责,倡导“艰苦奋斗,勤俭办学”的校风;“精益求精,严谨治学”的教风;“志存高远,勤奋好学”的学风;培育品学兼优的时代新人。

学校精神的提炼、丰富,有利于统一思想,端正方向,凝聚力量,规范行为,一致步调,为学区教育的稳步、健康、持续发展奠定基础。

二、提高教学质量是学区工作的永恒主题

小学是孩子接受教育的启蒙阶段,小学教育关系到孩子终身发展与一生幸福。为此,我学区坚持教学工作的中心地位不动摇,追求自主学习,有效教学,高效课堂,着力提高教育教学质量。教育质量的提高,我认为关键是要建设一支高素质、高水平的校长、教师队伍,着力实现教师的专业化发展,在实际工作中坚持“以人为本”的思想,充分激发教师的创造活力,最大限度地发挥教师的主观能动性,全面推进素质教育。一年来我学区始终把促进全体学生的全面发展作为一切工作的出发点,进一步端正办学思想,树立育人为本的观念,深化教育教学改革,扎实推进素质教育,牢固确立教学工作的中心地位。在开展教学常规检查中,我带领班子成员坚持听课评课,与授课教师面对面的交流,共同探讨有效教学的方法与途径。为了及时了解掌握教学情况,学区统一组织期中期末考试,采取教师对调监考,集中阅卷,统一评比,并将评比结果与教师绩效工资挂钩。在不断的努力下,2010年,我学区毕业班考试成绩获得县教学质量综合评价三等奖。

三、保障学生安全是我的第一要务

今年3月份之后,外地少数学校突发严重的不法侵害学生案件,根据上级要求,我学区全体教职工立即行动起来,保护学生安全,预防不法侵害,优化育人环境。我把保障学生安全作为自己的第一要务,重点开展以下几点工作。

一是加强学校门卫工作。学区内各小学都确定值周教师兼职门卫,明确门卫职责,建立门卫登记簿,所有外来进入学校的人员、车辆等必须出示有效证件、在门卫登记簿上签名后才能进入。教学时间,学校实行全封闭管理。

二是加强校园安全隐患的排查。建立了《学校安全工作日志》,做到天天查,月月报。检查中发现的安全隐患及时处置。并以“校安工程”实施为契机,创建安全校园。

三是加强学生安全教育与管理。把学生安全教育纳入教学计划中,做到有教师、有课时、有教案。落实教育局提出的安全教育活动,并及时上报活动情况。对未到校、早离校的学生及时与家长联系,并作登记、统计,填入《班级日志》等。还经常利用国旗下讲话、班会、宣传栏等宣传安全知识。

四是落实岗位责任。与各小学校长签订《学校安全目标管理责任书》,各小学校长与班主任也签订了《班级安全管理目标责任书》,把安全责任分解到各个岗位,层层落实,个个负责,人人尽力。一年多来,我校没有发生一起学生意外伤害案。

四、带好教师队伍是我对自己的基本要求

教师是办好学校的核心力量。没有高质量的教师就没有高质量的教学,没有教师的积极性与创造性,也就没有学校的内涵发展,没有学生的素质发展。我始终把依靠全体教师勤学勤教作为学区工作的制胜法宝,增强队伍的向心力与战斗力。

学区出台的每项制度,都经过教师集体讨论决定。在事关教师切身利益的绩效工资分配、职务聘任等方面,必经教师集体表决通过。尽管在讨论过程中有着激烈的争论,但最终都能从公平公正中求得统一。有了群众基础,被广泛认同的制度,才能在学校管理中发挥作用。在财务收支方面,也即时公示,接受教师监督。我觉得,只有教师的民主权得到充分尊重,有了管理学校的知情权、参与权与决策权,整个队伍的主人翁意识才会增强,老师才会积极主动地工作,而不是被动地接受任务。一年多来,我学区在事关教师利益、公用经费管理、班子成员廉政等方面没有一起投诉。

五、让每个学生和谐发展是我的最高追求

我常常想,如何让走进我们校园的每个孩子都能获得终身受益的启蒙教育,在他们幼小的心灵播下幸福快乐的种子,真正把素质教育、新课改理念落实到学校工作中,这是学校的使命,也是我的最高追求。主要做了以下方面的工作。

一是培养学生的兴趣。学校开设了音乐、美术、舞蹈、象棋、阅读、乒乓球等兴趣小组,学生自由选择参加小组活动,每个小组都有特长老师进行指导。

二是开设校本课程——诵读蒙学经典(三字经、弟子规等)。让优秀传统文化浸润孩子的心灵,从中汲取心灵成长的养分。

三是关爱留守儿童、特困儿童与学困儿童。创建了留守儿童活动室,联系爱心人士捐资助学(资助书包、字典等学习用品),建立了学困生辅导机制。

四是在各校都装修了教室,修筑了道路,在中心小学还装备了多媒体教室、电子监控器等,改善学生学习条件,让孩子感受到学校不仅是学习的场所,更是他们快乐健康成长的精神家园。

在过去的一年多时间里,尽管我与老师们付出了努力,但殷家城学区的工作仍与上级要求、家长期待还有很大的差距,因为不论作为一个教师,还是作为一个行政人员,我都存在着很多的不足。

1、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,达到教育信息共享。

2、个人的辐射作用还不够强。不论是自己,还是身边的同事,我们都是教育生活丛林中的一员,只有相互促进,互相鼓励,才使自己得到真正的成长。

3、学区的现代信息技术培训与课题研究工作,不能得到真正的开展。作为学区主任,我有责任,也有义务,合理安排教学活动,使得现代信息技术培训与课题研究得到真正的落实。今后,每周将利用周末进行集中学习、培训。

4、偶尔也犯庸俗主义,与同事发工作劳骚,助长了学校中不良的思想和工作风气。

尽管现实的脚步还是那样的沉重与艰难,但我的心中仍然怀着对理想教育的梦想,我相信,只要我坚持下去,我一定能走出一条幸福自己,也幸福别人的路来!

第四篇:学区副主任述职报告

学区副主任述职报告

学区副主任2008年述职报告

我今年在xx中学主抓教学工作,后半年调入学区担任副职。回顾一年来的工作,尤其是到学区以来,感到真是“不同的岗位,同一个梦想。”我付出了许多,也收获了不少。我在工作中不断学习和总结,在诸位同仁的帮助下健康成长。

一、德

我认真贯彻党的教育方针,学习党的相关理论,自觉以科学发展观指导自己的工作。不断要求进步,今年被党确定为入党积极分子,所以倍感振奋,同时也不断提醒自己,要以党员的标准来严格要求自己。我更加坚信党的事业伟

大而光荣,作为一名教育工作者,要忠诚党的教育事业,学习先进的教育教学理论,在平凡的岗位上为社会主义事业添砖加瓦。我重视个人的品德修养,严格遵守教育系统的六条禁令,奉公守法,依法执教,一心扑在教学工作上。我始终在教学第一线,主动挑起重担,上半年担任初三语文教学。下半年我到学区后,知道自己的担子更重了,对自己的要求更高了,自己的一言一行都代表着学区的形象。我戒骄戒躁,谦虚谨慎,我始终将工作放在第一位,经常带领一班人深入一线进行听课和业务指导。在各项工作中做到身先士卒,与同志们同甘共苦。

我和同志们能够团结一致,共同前进。我执行学区的决议,和其他工作部门沟通协调。我到学校进行检查工作时,严格遵守学区的纪律,尽量不找麻烦,公正评价,注意调动学校的积极性。在下属前面率先垂范,不搞特殊,学区的车能坐就坐,如果挤不下自己就骑自行

车。我能够学习他人的优点,对待别人的不足也能够诚恳地提出自己的意见。学区里有我许多以前的老领导,我向他们虚心学习,注意发挥年轻人的积极性。我维护学区整体利益和全局工作,服从学区的整体安排,牺牲小我。积极干好本职工作,以此来支持全学区的工作。

二、能

在学区我更加注重加强学习,因为要到各校做指导,所以必须要提高自己的业务水平。以前只是关心中学的教材教法,现在更要关注小学的教材教法,并且关心幼儿园的建设的知识,还要学习如何做到宏观调控,尽快从学校层面摆脱出来以适应新的需要。我主动参加了北京的小学语文研讨会,收获很大。

我不断总结以前的工作经验,它为我在学区工作提供了有力的支持。我能够信任并发挥下属工作的积极性和智慧,放手让他们开展自己的工作,并在一定程度上给予指导和督促。我全面负责教学,统筹兼顾,凡事有计划、有安

排、有检查、有总结,才使各项工作有条不紊地进行。我继续坚持并完善了学区的教学巡导机制,每次检查都有重点,并且做好了记录登记,随后有总结评价。借着教育局的校长学校,我在学区组织了校长论坛,第一次是校长谈对校本教研的认识,第二次是校长谈对学校现状的分析和对策,在校长们中引发了广泛的思考和讨论。我创建了学区的博客,并且和峰峰教育网链接,资源共享,方便了教师和学校间的交流。我在学校工作时就把提高教师的专业水平当做自己的主要任务,到学区后继续如此。我把学区的骨干教师组织起来,成立了学区的教师专业发展学校,对骨干教师进行了一次培训,还组织他们参加了大社学校的校本教研现场会。利用教研网络为他们搭建学习和交流的机会。组织学区的教学评估迎检工作,在局里下来之前先到各学校进行督导。我在多次迎接上级的各项检查中,不断积累经验,总结教训,已经能够做到临危不乱,科学安

排。我到学区后主要任务是学习和熟悉工作,适应新的工作岗位,准备了解学区工作性质后再有所新举动。

我的教学业务能力也在提高。在学区有更多的时间来学习相关的教学理论。一是自己在实践在课堂上注意积累自己的成功做法,进行深刻反思,逐渐熟悉了语文的教学方法,并逐步实施自己的计划;二是经常听课,兼收并蓄,取人之长,对自己的教学也有促进作用;三是不断学习先进教学理论和技术,并以此来指导自己的教学和他人的教学,可谓教学相长,既指导了别人,自己也得到提高。

我在组织教学巡导时,注意总结学校的优点并进行介绍,鼓励各学校结合自己的情况进行学习。我以前好看到别人的缺点,现在为了适应工作,改正了不少;以前说话不注意分寸,现在也能有理有据的去说了。这是我个人能力的提高。

三、勤

我严格遵守学区的考勤制度:不迟到、不早退、做到有事请假。参加外出活动能够严格遵守工作纪律和要去。上级要的一些东西,也尽量在规定时间内完成。

四、绩

在自己的勤奋工作和同志们的努力下,自己所主抓的工作取得了一些成绩。上半年香山中学的中考成绩有所进步;下半年在学区组织的一些活动得到了上级的肯定;学区各学校的教学评估都顺利通过检查。今后,还要为建设教育强区做出更大的贡献。

第五篇:学区校长助理述职报告

学区校长助理述职报告

我于2005年9月被任命为*学区校长助理,因工作需要,我负责学区小学部的管理工作。到学区工作以后,我始终坚持认真学习新的业务理论知识,不断探索新的工作思路,处处严格要求自己,使自己以最快的速度进入工作角色。在工作中我兢兢业业,坚持用实际行动做教师们的楷模,努力为侯口学区的教育工作默默地奉献着。现将本学期的工作情况向领导作以简要的汇报。

一、坚持学习,提高自身的政治思想觉悟

自任职以来,我始终把政治思想学习放在首位,认真学习,牢固树立依法执教的思想,在工作中做到爱岗敬业,无私奉献;认真履行自己的工作职责,用高标准来要求自己,在实际工作中锻炼自己。同时,我还积极关心国家,认真积极地参与第三批党员先进性教育活动,认真学习《保持党员先进性教育简明读本》,认真学习新党章,努力提高自己的政治理论水平,发挥自己党员的先进模范作用。

二、身体力行,抓好小学部的教学管理工作

到学区工作以后,我负责学区的六年级教学管理工作。由于工作环境的改变,缺乏工作经验,我就努力学习业务理论,遇到问题就虚心向领导和他人请教学习,在实践中不断地探索、积累工作经验,努力提高自

己的工作水平。

在工作中我努力抓好教学常规管理,坚持做老师们的表率。一是抓考勤。我总是第一个到校,最后一个离校,做到坚守自己的工作岗位。二是抓教学,我先做好自己的教学工作,认真完成备、讲、批、复、考每一个环节,并经常和老师们交流教学心得,了解老师们的心声。为了激发老师们的工作热情,组织老师们

开展互听互评活动,并组织与其他学区进行联考,效果明显。

三、配合学区领导做好其他各项工作

在做好本职工作的同时,我积极配合学区领导做好其他各项工作,真正做到一名合格的学区“校长助理“。在抓好小学部工作的同时,我还积极献计献策,配合学区领导抓好小学的教学工作,并坚持深入到课堂教学第一线;配合学区校长、业务校长、成教校长到各校进行检查指导,认真做好安全排查工作;利用自己的电脑特长,配合学区高质量、快速度地完成了今年1—4年级的学生电子建档工作;配合学区领导积极组织开展学区党员教师参与第三批党员先进性教育活动。另外,我还充分利用自己所任课的特点,多次对六年级学生进行法治思想教育和交通安全教育。在工作中我尽职尽责,努力使自己的工作让师生认可,让领

导满意。

四、不断加强学习,努力提高身身素质

在完成各项工作的同时,我还十分注意自身的知识学习,积极为自己充电。一是利用业余时间经常去拜访老校长、老教师,向他们学习、请教工作经验;二是经常阅读、学习业务报刊和书籍,努力钻研教学理论,学习新教法、新理论;三是自费购买了许多电脑报刊,努力学习电脑操作、网络等知识,经常上网查询学习教育管理理论等相关知识。同时,我还注意总结自己在教学工作中遇到的教训和经验,进行反思并尝试

撰写成文,通过努力,使新的教学理念和新的教学方法在我身上得到了体现。

总结半年来的工作,处处显示出由于年轻而缺乏工作经验的不足,但是,正是因为我年轻,所以我充满了年轻人的朝气,充满了年轻人的工作热情。在今后的工作中,我要以更大的热情将工作压力变成工作动力,努力学习,积极进取,继续为侯口学区的教育事业做出新的、更大的贡献。

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