关于组织靖边六中七年级足球比赛申请报告

第一篇：关于组织靖边六中七年级足球比赛申请报告

关于组织靖边六中七年级男子足球

比赛申请报告

一、比赛目的：为了进一步丰富校园文化生活。增强学生的体质，落实上级有关校园足球开展的文件精神。结合我校实际情况拟组织七年级足球比赛。

二、比赛时间：四月中旬（每天中午12:30-13:30，上、下半场各20分钟，中间休息10分钟）预计2周内完成比赛。

三、比赛形式：各班由8-16人组成一支男子足球队。正式上场8人，其中1人为守门员，每场比赛可以更换5人。比赛采用淘汰制。

四、竞赛规则：采用榆林市校园足球办公室颁布的最新规则。

五、安全与预防及比赛要求：

1、要求所有报名参加比赛的运动员购买一份意外保险。

2、体育老师、班主任要引导学生进行合理、慎重的对待比赛，教育学生在场上要学会自我保护和保护他人，在规则的精神下进行比赛。

3、比赛监督在赛前要检查好运动员着装是否安全得体，场地及器械设施是否完好无损，在一切正常情况下才能进行比赛。

4、所有上场运动员要佩戴护腿板，穿好长筒袜。

5、上场运动员要穿网面足球鞋，不得穿专业长钉足球鞋。

6、拟抽调急用车辆一辆。

7、班主任全部要求按时到场，组织安排好本班级的比赛。

五、比赛人员抽调及经费预计：

1、拟抽调6-8名体育老师担任比赛裁判或赛事监督（预计16场球共64人次）。

2、学生奖励，奖前四名，道德风尚奖若干，优秀运动员若干。

3、跌打损伤药品若干。

4、准备足球门网4套、守门员手套4双。其他未尽事宜请学校领导定夺。

靖边六中体育组

2015.4.1

第二篇：靖边六中学生考勤制度

靖边六中学生考勤制度

为了规范学生考勤，强化学校管理，确保教学秩序正常有序进行，根据我校实际，特制定本制度。

一、考勤类别：

1、迟到：凡学生在每节上课铃后进教室或每天到校时在三分钟铃后到校，视为迟到。

2、早退：未放学或未下课即离教室、离校者，视为早退。

3、事假：学生因急事或重要事不能坚持上课者，可请事假。

4、病假：因病不能坚持上课者请病假，病假在两日以上者需持医院的诊断证明或病历等有效证明。

5、旷课：学生未履行请假手续而无故不到校者，视为旷课。

二、考勤程序及批准权限

1、学生到校迟到或提前离校由门卫考勤。

2、学生班内迟到早退由班主任或考勤班长考勤。

3、学生事、病假应由本人写出请假条，家长签字，两天以内由班主任批准，3—6天由政教处批准，一周以上由主管校长批准。

4、学生旷课审报程序：

学生旷课一节，由考勤班长向班主任汇报，旷课2节由班主任向政教处汇报，旷课一天向主管校长汇报，旷课一天以上向校长汇报。

对于旷课学生，班主任应主动积极通过各种手段，及时和学生家长或监护人取得联系，并落实旷课缘由。

5、各班应做好学生考勤的登记工作，学生考勤册应由专人填写和保管。

三、处罚措施：（综合评估A、B、C、D指六维评价里面的公民素养项）

1、每学期迟到、早退累计五次以上或旷课十节以上者，综合评估不能评为A，由班主任或政教处对其进行批评教育，并可视情节分别给予提出批评、口头警告、直至责令写出书面检查或书面保证。

2、每学期迟到早退累计十次以上或旷课15节以上，综合评估不能评为A和B，政教处可视其情节轻重，分别给予警告、记过、留校察看半年或一年处分。

3、每学期旷课30节以上综合评估为C。

4、一周内迟到早退8次以上或无故旷课十节以上，以及一学期累计迟到、早退三十次以上或旷课二十节以上者，列为试读生，综合评估为D。

5、每学期旷课50节以上者，政教处可视其情节轻重，报校行政会批准，列为旁听生。

6、事病假累计50节以上，综合评估不能评为A，累计80节以上不能评为B。

四、考勤节数标准

每天以10节计

早操、晨读各半节；课外活动不计；晚自习两节；其余上课每课各计一节。本制度从二00七年四月十六日起执行，解释权在政教处。

政教处

2007年4月16日

第三篇：靖边六中首届体育节开幕式策划书

靖边六中首届体育节开幕式策划书

一、主题：我运动 我健康 我快乐

二、时间：2011年5月8日（周一）下午1：30

三、地点：六中操场

四、组织：

（一）组委会 主 任：李建国 执行主任：拓振奋

副 主 任：刘瑞权 张云光 延英 贾伟 郭权明

委 员：张海军 张文莉 薛精 南永宏 刘锦亮 白晶玲 申世勇

万 宏 杨涛 王生璞 邵建阳

（二）体育节工作小组 办公室主任：张海军

成 员：邵建阳 邓凤优 郭怀成 高崇智 王生璞 张雄雄

（三）后勤保障组： 组长：杨涛

成员：总务处全体人员

（四）开幕式主持人 张雄雄 王晓妮

五、开幕式程序

1.进场（负责人：邵建阳）

班级方阵：负责任：邵建阳 韩飞杰 贾向界 管乐队方阵：负责任刘锦亮 2.主持人组织开幕式（1）奏国歌，升国旗、校旗、体育节节旗。（2）李校长致开幕词。

（3）拓校长宣布体育节活动方案。（4）学生代表讲话。（5）教师代表讲话

（5）张校长宣布首届体育节开幕。（6）文艺表演

（1）大合唱 《 起航》《 》 《 》 指挥：米延定（2）女声独唱《 》 表演者：姬娜（3）二十四式简化太极拳表演（4）米延定笛子独奏（5）舞蹈 《踏歌起舞》 六、七年级广播体操比赛 负责部门：政教处 附广播操体比赛方案

七、相关要求

1、主席台背景墙布置（组委会办公室负责）。

2、团委抽调六名学生配合主席台布置工作。

3、开幕式前的宣传工作由团委负责，新闻部做好开幕式期间的宣传报道工作。

4、音响由杜海军、候曾阳负责。

5、团委组织学生彩旗队绕会场一周均匀分布。

6、后勤保障组做好开幕式用品的采购工作。

2011年4月28日

第四篇：靖边六中第20周国旗下

靖边六中第20周国旗下讲话 尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

我是来自七年级5班的田新羽。今天我演讲的题目是《期末考试将至，你准备好了吗？》

时光如梭，弹指一挥间，本学期的第20周已悄然来临，期末考试也将接踵而来，不知不觉我们的各科都进入了全面复习阶段。为了在期末考出理想的成绩，我们老师在努力，同学在拼搏。每位同学都开始对所学知识进行盘点、总结。距离期末考试的时间可以说是屈指可数，我们没有理由不努力，满意的答卷要考勤奋的付出换取。怎样考出自己满意的成绩，向父母和老师汇报？是每位同学关心的问题。在此我向同学们提几点建议：

一、思想重视不轻心。期末考试是对每一个同学所学知识的一次大检验，也是为了给以后的学校打下坚实的基础。因此，我们都应该高度重视，只要思想上重视了，你就会全力以赴、扎扎实实地搞好复习，取得好成绩也就有了保证。

二、珍惜时间不浪费。期末考试仅剩很少的时间了。同学们要在老师的指导下，认认真真听好每一节复习课，认认真真做好每一道练习，认认真真完成每一次作业，抓紧点滴时间，聚精会神地投入到总复习中去。千万不要抱有侥幸心理，不要等拿了不理想的成绩单时才追悔莫及。

三、全面复习不疏漏。一学期学的东西很多，要在老师的指导下，静下心来，扎扎实实地进行全面、系统、有计划地复习，不要丢三落四。在全面复习的基础上，再找准自己的薄弱点，抓住关键点和难点，进行归纳、整理、练习。还要讲究方法，联系生活实际，举一反三，注重复习的效果。

四、树立自信不服输。有一句格言说得好：“自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。”让我们鼓起自信的风帆，荡起奋斗的双桨，你一定会发现，成功就在你的手中。所以我们只要有良好的心态、平时的积累，再加上考试沉着应战，我们一定能为我们本学期的付出画上感叹号！同学们!离考试只有十天左右的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要以期末考试复习为重心，以争取期末考试取得好成绩为目标，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。有道是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”期末考试将至，我们已做好了冲刺的准备。在此，预祝全体同学在期末考试中取得理想的成绩，给家人，给老师，给自己，奉上满意的答卷！

我的演讲完毕！谢谢大家！

2017-12-21

第五篇：靖边六中亮点教育工作观摩交流材料

求真务实抓特色 锐意进取谋发展

靖边县第六中学

靖边六中始建于2006年8月，占地64亩，现有48个教学班，学生2806名，教职工204名，其中专任教师176人。学校设施齐全，校园宽广，布局合理，环境幽雅，文化氛围浓厚，成为莘莘学子茁壮成长的摇篮。

在上级部门的引领下，在全体师生的努力下，经过六年飞速发展，六中在提高教学质量、形成特色校园文化等方面迈出了坚实的一步。下面，就结合我校教育教学工作的实际，介绍一些具体做法：

一、以先进理念作引领，凸显教育公平。

坚持“给每个人以希望，给每个人以自信，使每个人的强势智慧都得到充分发展”的人本教育理念。我校坚持不分重点班，给每个学生构建一个接受公平教育，展现个性的平台，给每个教师提供公平竞争，自我成才的机会，不分重点班是对每个学生负责，对每个教师负责，让每个家长心理得到平衡，是真正实施教育公平的办学行为，更是我校取得丰硕成果的活水源头。

二、以队伍建设为保证，促使学校可持续发展。

1、李建国校长曾这样说：“校长用人格魅力树立的威信是可靠的，他可以赢得广大教职工心甘情愿的追随，并为共同的目标而奋斗。”他更是身体力行，率先垂范，经过五年的精心打造，靖边六中的领导班子成员都能以过硬的素质引

领人，以高尚的人格熏陶人，以首先成为专家的成才意识带动广大教师。六中流行这样的一句话：“学生看教师，教师看领导”。正是有这样的领导班子，才形成了六中团结奋进的师生团队。

2、学校出台了一系列硬性措施，严禁教师中出现“办班补课”、“搭配资料”“搭车收费”等以教谋私行为。我们可以自信地说：六中是一块教书育人的净土，绝没有滋生“以教谋私”的土壤。并且学校从未实行过签到制，更不用封闭式管理，广大教师正是在校领导的引领下，公而忘私、无私奉献，出色地完成了教育教学工作。

3、建设一支专业素质过硬，业务能力较强的教师队伍。（1）制定教师理论学习制度和教科研制度。学校要求每学期每位教师必须阅读1—2本教育理论专著，摘录5000字以上的业务学习笔记，撰写教育教学随笔和课后反思，将教育教学过程中的一些心得体会随时记录下来，以此提高教师的理论水平和教科研能力，还规定每位教师每学期至少要在市级以上教育刊物发表一篇教育教学论文。这些硬性规定的出台，促使全体教师努力钻研业务，不断提高业务素质，为教师快速提高与成才搭建平台。

（2）我校从2008年下学期引进“洋思”理念以来，将集体备课的主题确定为：充分发挥学生主体作用，努力实现“兵教兵，兵练兵”，最终让学生达到自主学习、全员学习，有效学习的目的。并要求各备课组分层布臵 “日日清”和“周周清”作业，并进行检查和辅导，提高教学效率。

（3）建立教研活动例会制度，开展丰富多彩的教研活动。注重校本培训，举办“提高教师专业素质”的专题讲座。

每学期都邀请县教研室陈国胜主任、钟凯安、延英、张海军老师和我校李建国校长对我校科任教师进行“提高业务素质”系列讲座，三年为一个周期，受到广大教师的热烈欢迎；各教研组围绕本教研组的教研课题，在本组内举办“课改论坛”，主讲人从“问题就是课题”的校本教研实际出发，谈自己对新课改下课堂教学的见解、感悟或困惑，使教科研成果迅速推广。

创造性地开展“课例研究课”。课例研究以课堂教学为主阵地，着力解决课堂教学中的热点或难点问题。课例研究方式为：同一主题，不同内容，不同教师连续上三次或同一主题，同一内容，不同教师连续上三次，每轮结束后要组织说课、评课，并要提出下一轮上课的重建方案，以达到研究目的。

（4）每学年组织一次专业知识考试，组织一次“三笔字”、普通话、计算机操作等教师基本功比赛，提高教师专业素质。

三、以“学生终身发展”为着眼点，加强学风建设。

学风建设方面，特色措施有：学生学习计划的制定与落实。开学初，学生要在班主任的指导下制定本学期学习计划，内容包括学期奋斗目标、学习时间分配等，班主任要经常督促和检查学生落实学习计划情况，提高学生的学习效率；“以教促学，以考促学，以激励促学”，六中的奖励制度集中体现了普遍激励的教育机制，仅学生奖项设有统考奖、质量检测奖、体育运动类、才艺展示类、三好学生、文明学生、优秀班干部、思想品德积极分子、模范团员、德育标兵等十多类奖项，奖励覆盖率达到所有学生的五分之二，调动了广大学生的学习积极性。

四、以校园文化建设为突破口，展现育人特色。

1、沿着靖边六中“朴实、坚韧，匆匆、奋进，文明、高雅”的文化发展方向，加强校园文化建设，打造书香校园。首先，学校注重发挥文化长廊、板报、班级个性展示橱窗等文化设施的育人功能，营造了浓郁的校园文化氛围。其次，重视传统文化对校园文化形成的重要影响，编写了“诵读中华经典”校本教材，举办诵读中华经典诗文朗诵比赛，传承中华文明。再次，建设独具特色的班级文化。我校所有的班级根据本班的实际情况确立班级奋斗目标，各班都有班训、班规、班歌，学生人人都有座右铭，要求学生每学期要养成一两种好习惯，以此加强班级文化建设。同时，学校举办两年一届的“文化艺术节”、“体育节”及每年一届的田径运动会，各类呈梯度发展的活动密集如云，全面推动校园文化建设。2011年，在全县第二届中学生运动会上，学校体育代表队以金牌第一、奖牌第一、领先第二名240多分的好成绩获得第一名。

2、打造学生“书包”文化，促使学生养成良好的习惯。从2007年起，学校规定全体学生必须背书包上下学。这一举措，既锻炼了学生意志，又形成了六中别具一格的“书包”文化。

3、渗透消费文化，制定“学生日常开销反馈制度”。学校规定：由班主任调查学生每个月的消费情况，及时与家长联系，对消费不实或消费过高的学生要加强教育，培养学生“不比吃穿比学习，不比潇洒比成绩”的生活态度。

五、以实验教学为途径，提高学生操作能力。我校的实验设施和实验仪器能完成北师大版教材中所

有的演示（分组）实验，实验开出率是100%，已经达到了省级一类标准。学校制定了详细的《实验室管理制度》，要求每次实验都要做到有准备、有记录、有总结，增加学生动手机会，锻炼了学生的操作技能。

六、以优质服务为前提，保障师生身心健康。

1、创建校园网吧，教育学生绿色上网、文明上网。为了让学生远离网吧，远离网络有害信息的侵扰，学校建起校园网吧，由信息老师专人负责管理，每周的星期

六、星期天开放，引领学生如何在网上获得知识，充分发挥校园网络的积极作用。

2、认真实施“蛋奶工程”，保障学生的合法权益。成立“蛋奶工程”实施领导小组，由李建国校长任组长，总务处负责实施，保证100%的住宿生早餐免费享用鸡蛋、牛奶。建立监控制度，严禁出现截流、挪用现象，维护学生的合法权益。师生餐饮服务中，引进竞争机制，三家承包商必须以优质的饭菜，低廉的价格才能吸引学生前来就餐。总务处制定严格的灶务管理制度，每周都组织灶务检查，对不规范、不卫生的操作，责令其停业整改。在保证饮食安全的前提下，要做到物美价廉，处处体现六中“管理第一、质量第一、服务第一”的特色。

七、取得的成就。

我校经过五年飞速发展，已经成为靖边初中教育的窗口示范学校。让全体六中人引以为豪的是连续五年中考成绩名列前茅。2012年中考，我校省重点高中录取上线人数达到616人，升学率高达67.10﹪，赢得了上级领导、社会各界的一致好评。2007年，学校被县委、县政府授予“教育教学

先进集体”；校刊《起跑线》在2009年国家十一〃五教科研校刊评选活动中获一等奖。学校被授予全国校园文化建设“先进单位”；2009年，被榆林市教育局命名为“市级规范化初中”、“市级教研先进单位”；2010年，被省教育厅命名为省级“语言文字规范化示范校”、“规范化初中”。我校李建国校长分别在2008年、2011年庆祝教师节表彰大会上，被县委、政府授予县级“十佳校长”和“好校长”荣誉称号，六年来学校共荣获县级以上荣誉四十四项。办学成绩斐然，彰显了六中浑厚的办学实力。

虽然，学校做了大量的工作，取得了卓越的成效，然而，制约学校长足发展的不利因素仍有很多，如：受一些不良风气的影响，我校已形成的浓郁学风也有下滑之势，以及社会上一些急功近利的思想对我校师德建设的影响很大等。可以说，办人民满意的教育任重而道远。但是，根据学校第二个五年规划部署，自强不息、永争第一的六中人将一如既往地坚持人本教育的办学理念，启动“名师名校”工程，继续实施精细化管理，大幅度提高教育教学质量，全方位提高办学品位，要在三年内通过“市级示范学校”验收，五年后打造一所省级“示范学校”。这是我们全体六中人不懈努力、执着追求的目标。这一战略目标的实现，需要我们锐意进取、求真务实地开展教育教学工作，只有这样，靖边六中的明天才会更加灿烂辉煌！

靖 边 六 中 2011年11月10日