挂号信寄辞职报告

第一篇：挂号信寄辞职报告

篇一：辞职信

电子邮件的辞职申请具有法律效力吗 2012-12-31作者: 未知来源: 劳动争议咨询中心 分享到：0 王小姐是一家广告公司的销售主管，由于在一笔销售提成款的问题上与公司产生分歧，她一气之下于2009年4月20日向公司发送了一封电子邮件： “我决定今天辞职，希望公司可以安排交接人员于5月19日前将我的工作交接完毕。”人力资源部门直到5月10日才作出接受辞职的答复。王小姐十分意外，本以为公司会挽留她，没想到公司竟然同意了自己的辞职请求。深感懊悔的王小姐向当地劳动争议仲裁委员会提出仲裁申请。她认为，电子邮件的辞职申请只是自己一个意向表示，应当是书面申请才能构成正式的辞职信。公司发出的这一决定显然是单方面终止与自己的劳动关系，因此要求公司继续履行原劳动合同。那么，电子邮件的辞职申请具有法律效力吗？辞职申请以什么形式最合适？北京劳动争议咨询中心分析： 电子邮件作为即时通讯的一种形式，具有证据特点中的 “关联性”。通过技术手段获取，或者通过公证机关对电子邮件内容及源代码等进行公证取证，电子邮件就具备了证据的 “客观性”与 “合法性”。具备了 “三性”的证据在法律上具备合法效力，也可以在诉讼中作为证据使用。本案中，王小姐在邮件中明确作出解除劳动合同的意思表示，自此意思表示送达公司时即产生了法律效力。因此，王小姐的这封邮件完全可以起到书面辞职申请的效力。根据《劳动合同法》的规定，员工提出解除劳动合同的，需要提前30天以书面形式通知用人单位，无需用人单位批准，30天后劳动合同即可解除。王小姐的邮件在到达公司或者公司作出回复之前，她并未作出任何修改或者撤回的行为，因此，即使公司没有在5月10日发出批复，王小姐的辞职决定也将在5月20日产生解除劳动合同的法律效力。需要注意的是，如果用人单位在规章制度中规定了辞职必须向公司提供纸质书面申请书或辞职信，那么以收到员工发送的电子邮件就认定双方劳动合同已经解除，对用人单位来说可能会存在辞职手续不完备的风险。

另外，作为电子邮件辞职申请这一尚需探讨方可认定其效力的解除劳动合同方式，用人单位应当在收到电子邮件时及时作出反应。如果用人单位不能马上决定的，应要求员工提交纸质并具有亲笔签名的辞职信。在此推荐一种较为稳妥的辞职方式，即要求辞职员工签署公司制作的辞职协议文本，文本中载明离职流程、离职时员工可领取的全部费用、公司扣除社会保险和个人所得税以及其他公司有权代扣代缴的费用、员工须遵守的保密和竞业禁止义务、所有公司物品已交接完毕的承诺以及劳动关系解除的确切日期等内容

人才市场报法规版曾经不止一次说过电子邮件在劳动关系和劳动争议中的法律效应。在上期的法律版也谈到交上去的辞职报告是否能收回的问题。最近，本市静安区法院在审理一起用工纠纷时，首次确认原、被告之间往来的电子邮件有效，并根据电子邮件内容判决了此案。这个案件告诉我们，电子邮件不是弄弄玩玩的，一旦引起诉讼，很可能被法院当作定案的依据。

37岁的周女士于去年2月24日就任该公司总经理一职，月薪为12500元人民币。在做了仅仅几个月，为了一件小事，周女士一赌气决定放弃这份收入不菲的工作，于同年6月5日向公司发送了一份辞职的电子邮件。在这封电子邮件中，她明确表示：“我已经决定今天辞职，并希望在6月15日以前将手头的工作移交。” 这家外资贸易公司起先对她的辞职请求未作答复。可在当年7月10日，公司却向周女士发送了一份接受辞职的电子邮件，内容为：“关于您6月5日的辞职函，经管理部门认真研究，我们遗憾地接受您辞去本公司总经理的职务，您在本公司的最后一天将为2003年7月12日，您的薪金支付到2003年7月15日为止。”

此后，周女士反悔了，并向劳动仲裁机构提出仲裁申请，要求上述那家外资外贸公司恢复她的职务，继续履行原劳动合同，但没得到仲裁机构的支持。继而，周女士打起了劳动官司，她认为：“在向公司发送辞职的电子邮件后，鉴于公司一再口头挽留，自己被公司的诚意所感动，决定继续留在公司工作，并拒绝了其他公司的邀请。岂料公司方突然后发制人，单方面终止了与自己的劳动关系。因此请求法院撤销公司的决定，使自己能继续履行劳动合同。”法院对电子邮件进行认证后认为：原告周女士在邮件中明确表达了辞职的意思，其后她并未以电子邮件或其他明确的方式撤回辞职申请。同时，原告在接到公司方同意辞职的电子邮件后，即未再上班。鉴于上述事实，法院认为周女士的理由不能成立，判决被告公司终止劳动关系合法有效。

一般来说法律诉讼的证据，应该具备三个最基本的特征：客观性、关联性、合法性。而真实有效的电子计算机储存的信息是完全可以具备以上特征的，可以成为一种诉讼证据。我国的《民事诉讼法》和《行政诉讼法》就规定了视听资料可以作为证据，在理论界的解释是，视听资料就包括录音、录像和电子计算机储存的信息。由于电子证据有其特殊的高科技性、易破坏性、技术含量高、易被伪造和篡改，所以，在实际操作中，要使之能顺利地作为证明案件事实的证据还会遇到一定的困难。有时，把这种证据作为间接证据来使用，即还需要其他证据来佐证。

这个案例，除了了本人的电子辞职信外，另外的关键是周女士在接到公司方同意辞职的电子邮件后，即未再上班。这个行为与电子辞职信组成了相互印证的证据链，可以证明周女士确实发出过辞职的信件，也承认了公司同意辞职的通知。在这以后，如果她要对自己的辞职行为更改，必须得到公司的同意。这也告诉我们，对辞职书的发出，即使是电子邮件，也必须慎重，“泼”出的水，可收不回来的啊。

电邮发送辞职信一般是没有效的，一般电子邮件没有经过公证是不能直接作为证据的，劳动者辞职，最好通过快递的形式给用人单位邮寄一份辞职书，保留好快递详情单以及复印一份辞职书作为证据。

《中华人民共和国劳动合同法》

第三十七条劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。劳动者在试用期内提前三日通知用人单位，可以解除劳动合同。

一、个人提出离职分三种情况：

1、用人单位存在《劳动合同法》38条的情况，劳动者书面提出解除劳动关系后可以立即走人不需要用人单位的批准，并可以要求支付剩余的工资及经济补偿金（每工作1年支付1个月工资）及办理离职手续等；

2、没有提前30天提出离职，用人单位也不存在《劳动合同法》38条的情况，劳动者直接提交辞职信就走人，这个时候就是你违法了，给用人单位造成的直接经济损失、招聘劳动者产生的费用，用人单位可以要求劳动者承担。

3、依据《劳动合同法》37条，劳动者提前30天提出的书面离职，不需要用人单位批准就可以离职。其中，试用期提前3天书面提出；用人单位有义务结清工资办理离职手续。

二、劳动者可以通过快递或挂号信邮寄给用人单位解除劳动关系的通知（也就是通俗说的辞职信、辞职报告），这样便于保留证据。用人单位不支付劳动者工资或不为劳动者办理离职手续，劳动者可以通过申请劳动仲裁解决；

三、相关法律依据： 《劳动合同法》第三十七条劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。劳动者在试用期内提前三日通知用人单位，可以解除劳动合同。第三十八条用人单位有下列情形之一的，劳动者可以解除劳动合同：(一)未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的；(二)未及时足额支付劳动报酬的；

(三)未依法为劳动者缴纳社会保险费的；(四)用人单位的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的；(五)因本法第二十六条第一款规定的情形致使劳动合同无效的；(六)法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形。

用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的，或者用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的，劳动者可以立即解除劳动合同，不需事先告知用人单位。

第四十六条有下列情形之一的，用人单位应当向劳动者支付经济补偿：(一)劳动者依照本法第三十八条规定解除劳动合同的；

(二)用人单位依照本法第三十六条规定向劳动者提出解除劳动合同并与劳动者协商一致解除劳动合同的；

(三)用人单位依照本法第四十条规定解除劳动合同的；

(四)用人单位依照本法第四十一条第一款规定解除劳动合同的；(五)除用人单位维持或者提高劳动合同约定条件续订劳动合同，劳动者不同意续订的情形外，依照本法第四十四条第一项规定终止固定期限劳动合同的；(六)依照本法第四十四条第四项、第五项规定终止劳动合同的；(七)法律、行政法规规定的其他情形。

第四十七条经济补偿按劳动者在本单位工作的年限，每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。六个月以上不满一年的，按一年计算；不满六个月的，向劳动者支付半个月工资的经济补偿。

劳动者月工资高于用人单位所在直辖市、设区的市级人民政府公布的本地区上年度职工月平均工资三倍的，向其支付经济补偿的标准按职工月平均工资三倍的数额支付，向其支付经济补偿的年限最高不超过十二年。

本条所称月工资是指劳动者在劳动合同解除或者终止前十二个月的平均工资。

第五十条用人单位应当在解除或者终止劳动合同时出具解除或者终止劳动合同的证明，并在十五日内为劳动者办理档案和社会保险关系转移手续。

劳动者应当按照双方约定，办理工作交接。用人单位依照本法有关规定应当向劳动者支付经济补偿的，在办结工作交接时支付。用人单位对已经解除或者终止的劳动合同的文本，至少保存二年备查。篇二：2014年最新辞职信、辞职报告、范文大全 2014年最新辞职信、辞职报告、范文大全 辞职信模板中英文版辞职书范文一(真诚版)辞职书(公司职员)范文二辞职申请范文三 辞职信模板(推荐)篇三：2015超市员工辞职报告 2015超市员工辞职报告 超市员工辞职报告

要说起本人提出辞职的原因，笼统来说大致可简单归纳为以下两点： 第一点，本人的身体健康每况愈下，确实有必要回家调养生息。第二点，如今的工作早已今非夕比，工作量太大，公司要求又太高，本人身在此位深感不安、名不符实，难以完成公司和领导交付的工作任务，辜负了党和国家寄予的厚望。以下具体说明。

10月18号早会，店长问负毛利有没有打出来，我说导出来了还没打，遂问生鲜的价格调完了吗，我说调完了。店长说既然调完了价就可以把负毛利打出来了，打出来要多少时间？店长又说负库存有几天没跟进了，要我们跟进，然后问各部门有什么困难。我问有好多订单还没入库，负库存还要跟进吗？店长问怎么会有那么多单据没入库？我说事情太多做不完，收银员的长短款也一直没做。他说你有这么多事情要做吗，工作效率太低了，你要是想悠闲地工作不如趁早换工作算了。他还特别强调了这一点，其他部门也是一样，有谁想要工作轻松就趁早换工作，不然这里早晚是要死的。

我不禁要问：亲爱的店长，难道您要我们提出问题只是为了找到批判我们的理由吗？既然您开了金口，我也就不能赖着不走了。

也许当店长您看到我上面这段话的时候，并不会表示认同，不过没关系，我写出来不是为了让您同。

上期快讯，店长要我在快讯起动的前一天打完所有促销标识，这本来是应该做的事，没做完是我的错，无可厚非，我承认。但是只把问题归咎到我一个人身上是不公正的。因为在快讯起动前的那天下午，百货部才把快讯表给到我手上，而且该表有一些纰漏的地方，我必须先核对完该表的准确性后才能调价。等到调完价已经快到下班时间了，再加上还有其他零碎的事情要处理，当时根本没有时间再打促销标识。第二天早会我说标识一个都没有打，店长顿时火冒三丈，质问为什么没打？昨天就叫你打了为什么到现在还没有打，难道你不知道在快讯起动前一天就要全部做完吗？如果你当时提出来我就可以安排其他同事去做，但是你当时又没有提，现在才跟我说我不接受。好吧这又是我的错，我没有在第一时间提出问题，所以之后我都尽可能在当天提出问题，可是问题也并没有得到解决。

例如：我提出收银员长短款没时间做，店长只是来看看我在做什么然后就走了，至今没有给出任何解决问题的办法，只是一味地要求每天要做个这，每天要做那个。

一方面店长说要就事论事，另一方面又把安排工作建立在所谓的“万一”上。万一出现突发情况怎么办，万一有供应商要打单怎么办，万一要调价怎么办，万一??怎么办？他的理论都是建立在幻想加猜测的基础上，没有实际指向。如果事情发生在他自己身上，他就会说，遇到特殊情况到时候再特殊解决。举例：10月6号和7号是周六和周日，我想连休两天，可是店长非要我调到周日和周一休息，理由是万一供应商要打订单，请注意，这里用的是“万一”，结果周六没有一个供应商来，反而周一的单据特别多。

店长言语之中自相矛盾之处，也让我以及很多员工感到难以接受。某日早会，与会人员都真真切切地听到他说当天要整理仓库，但是直到第二天都没见组织整理，有同事提出疑问，他竟不承认自己说过这句话，实在叫人匪夷所思。他店长整理不整理仓库跟我没有任何直接关联，我拿这件事出来说只是为了举一个例子，想要说明他的自相矛盾之处。关于调整工作时间，就我本人来说原本没有任何看法，但是店长说如果我八点十分上班就比其他上行政班的同事少上了十分钟，所以要多加十分钟，好吧确实也是，这一点我表示没有异议。但是我到点下班后多上的十分钟是不是也该计入工资？员工在非工作时间付出的劳动是不是也应该计入上班的时间？我说这件事是想表达，如果您非要在某一件事情上算得清清楚楚，是不是在其他事情上也应该算算清楚，如果只要左手不要右手那不是成残废了。

如果说公司对信息部有特殊要求的话，我想知道为什么？信息部没有支援到收银，就应该被开除？可是平心而论信息部需要支援的时候又有谁来支援过，如果你硬要说上级部门来支援了我也无可反驳。有同事以没收过银不会收为理由，被上级反驳回来的说法是，有谁一来就会收的？多收几次就会了。既然这样，就不该有信息部的事情其他部门没有能力支援的说法，有谁一来就会做的？另一方面，为什么当时那么多同事上班你谁都不叫，一定要叫个信息部的人去？关于这个问题，当时店长和我已经有过探讨，在这里不再作他论，我只想说明，把矛盾打压下去并不意味着解决矛盾，而只会让矛盾越积越深，越积越多。其他就不多说了，多说无益。

店长坚持要我一个人上班的理由在我看来就是剥削阶级没有人性的体现。为什么这么说，因为店长认为上了几个小时班就必须做几个小时事，每一分每一秒都必须在干活，不能有一点喘气的时间。以前信息部还有两个人上班的时候，中午吃完饭有一段时间可以休息，但是这种情况在店长看来是绝对不允许的，他认为完全是浪费人力资源，根本没有那么多工作要做，一个人完全能做得了。在工作中，有时候工作量会非常大，另一些时候工作量会比较小，难道事情少的时候我们也要装出一副忙里忙外热火朝天的模样？为什么信息部能有时间“偷懒”，因为我们想尽快把事情做完，做完之后就可以休息了，如果公司希望看到员工每时每刻都在做事，我们也可以效仿某些部门慢慢吞吞磨磨蹭蹭，这样不仅能给上级部门留下良好印象，还可以减轻自己的工作压力，何乐而不为。不过怎样讨好上级已经不是我该考虑的问题了。再者，用电脑时间过长容易引发各种职业病，眼睛长时间面对屏幕会导致视疲劳，视力下降，长时间保持一个姿势会引起肩周炎和颈椎病，相信这一点很多人都深有体会。久坐会大大增加下肢患静脉曲张的机率，长时间暴露在电脑辐射之下甚至还会增加心血管疾病的患病风险。既然公司要学习沃尔玛，那么我请问一下，难道沃尔玛就是这样没有人性？一个没有人性的企业是怎么发展成全球最大零售商的？这一点让人百思不得其解。众所周知，信息部两个月前还有三个人，小韦走后小朱因无法承受工作压力曾经和人事谈过，后来信息部不用上晚班，压力才得以缓解。现在信息部只有一个人，在只有一个人的情况下根本不能完成当天的日常工作，况且还要解决其他零时性工作和某些突发状况。店长提出作为管理层每时每刻都应该知道自己的员工在做什么，那么作为上级部门是否也应该了解到下属这些工作上的压力，而不是一味的要求员工有所谓大公无私的精神。既然公司不是慈善机构，那么员工也不是慈善工作者，大家打工都是为了挣钱糊口。一个人承担了全部工作量非但得不到理解和鼓励，每天还要承受额外的心理负担，在外部压力和内部压力的共同作用之下，本人已无法再担任此职位。

本人眼下也就只能想起这么些来，稍微久远的事情已经记不起来了。总之，本人与共事之人的矛盾已经到了不可调和的程度，唯有提交辞呈以缓解紧张局势，避免双边问题进一步恶化。倘若提起对公司还有什么意见和建议，此刻本人已无法言说，因为在过去两年多差不多三年的时间里，我已经把该说的话都说完了。大家的眼睛都是雪亮的，孰是孰非人心各有数。以上是客观因素，下面再说说主观原因。

本人自打进入公司两年多来，虽然不能说鞠躬尽瘁但也尽心尽力了，也许有时候不能那么令人满意地完成工作，但是从整体上来说本人还是具有职业素质的。然而随着时间的推移，工作压力的不断增大，本人又开始每晚恶梦缠身，常常梦到与工作有关的人和事，每每半夜惊醒，难以入睡，导致本人睡眠质量受到严重影响，第二天精神萎靡不振，工作效率大打折扣，日复一日年复一年，长此以往，本人精神已经走向了崩溃的边缘。近段时间，尤其是最近一两个月，由于工作压力不断增大，抑郁之情无法排解，加之本人身体状况早已处于不健康状态，双重因素导致体重持续升高，速度之快简直让人嗔目结舌，这无疑已经给我敲响了警钟，如不加以重视，恐将求医问药。我虽然不是贪生怕死之人，但是身体的健康乃一切社会活动的基础。

综上所述，本人已身心俱疲，无心恋战，望告老还乡，另谋出路。

第二篇：寄小汇报材料

尊敬的各位领导: 大家早上好！

在十八大召开之时和我州深入开展“举全州之力推进群众工作全覆盖”之际，各位领导不畏严寒，劳累在百忙之中抽出宝贵的时间莅临我校检查指导工作，在这里我代表我校教职员工对你们的到来表示最热烈的欢迎和最真诚的感谢。现我就我校的各项工作开展情况向领导作简要的汇报，不当之处望领导给予批评指正。

我校位于美丽的色曲河畔，创办于1985年，原校名为德格县城关寄宿制小学，现更名为德格县城关第二完全小学。目前，我校总面积9133m2，学校正在新建之中，现有教职工57人，其中专任教师53人，学历全部为大专以上，炊事员3人，保安1名。学校现有学生401人，开设了六个年级，11个教学班，设有语文、数学、藏文、生命安全、队会、音乐、体育、美术、科学、等课程，并开设了藏族绘画课外兴趣课程和爱国主义校本课程。

学校现有寄宿制学生220人，来自我县26个乡、镇的农牧民子女。长期以来，我校坚持社会主义道路，全面贯彻党的教育方针，根据我县的实际情况确立了“双语教学”为主的民族寄宿制教育。在办学中不断创新，开拓进取与时俱进,逐步形成了以“强化管理，健全制度，确保质量，突出特色”的总体办学思路，以“为学校可持续发展创造条件，为学生终生发展奠定基础”的办学理念；以“育我英才，兴我德格”为办学目标；以“让家长放心、让社会满意、让学生成才”为办学落脚点的发展道路.特别是近年来我校在教育主管部门的领导下，以规范办学为基石，以全县教育优先发展为动力，以举全州之力推进群众工作全覆盖和干部作风建设为契机，使学校各项工作不断规范、稳步提高。

一、积极推进群众工作全覆盖

群众工作是我们党的政治优势、优良传统和看家本领。为做好群众工作我校积极响应《中共甘孜州委关于举全州之力推进群众工作全覆盖的决定》，根据州委的统一部署和县委的统一安排，我校教师共开展了三次结对认亲活动，共认亲戚80户，与他们拉家常，宣传党的各项惠民政策，同时为他们进行力所能及的排忧解难等工作。在支部共建共创活动中共接对2个后进农牧区支部，与他们签定了共建责任书，制定了共创措施，帮助他们制定了工作制度，宣讲了《党章》，发放藏汉双语法律法规读本等内容，提升了农村党员干部的素质。在“爱心帮扶”活动中，我校党支部书记启布结对俄南乡孤寡老人（），看望了２次，为他捐献生活必需品，与他谈心交心，让他感受到党的温暖和树立生活的信心。

二、加强领导班子建设。

我校现有行政班子共6人，学校领导班子目标一致、分工明确、责任到人，组织机构健全，构建了“求真、务实、创新、发

展”的工作理念和“团结、勤政、廉洁、自律”的工作作风，制定了切实可行的办学思想、办学理念、育人目标等，坚持“班长抓班子，班子带队伍”的原则，要求班子成员必须深水作业，靠前指挥，必须坚持上主科，深入教学第一线，要以榜样示范，身先士卒来感染每一个教职工，变“给我上”为“跟我上”；勤政务实，常处管理第一线，摸清学情、班情，专题研究，重点讨论；廉洁自律，用人格力量来团结教职工，依靠他们搞好学校各项工作，使每一位教师都有自己的教学定位和教学理念，每位教师教学特色鲜明，学校的教师队伍建设稳固发展。

三、努力抓好学校德育工作，以干部作风建设为抓手。

1、加强师德建设，制定了切实可行的《德格县城关第二完全小学教师师德考核制度》、《德格县城关第二完全小学干部工作作风建设实施方案》等制度的建设，使制度建设成为了教师工作生活的准绳。利用每星期二的政治业务学习时间，组织教师学习党的教育方针、政策，各类文件、《干部廉正准则》等内容，让教师成为政治立场坚定，工作作风廉正、务实、创新。

2、抓好学生的行为规范。

学校结合实际和学生特点制定了各种规范，以规范指导自身行为。学校对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等巩固学习，进行礼仪训练、列队训练、升旗仪式训练、内务整理训练、出操训练、卫生习惯训练、安全演练等训练。通过各种训练使学生养成了“自理、自律、自立、自强”为主要目标的学习、生活能力。

4、大力开展少先队活动。要求各班一定上好队会课，以特殊日子为开展德育契机，抓住“

六、一”、“十•一”、“九•一八”、“一二•九”等特殊纪念日对学生进行各种方面教育。

5、以实践活动为德育平台。学校每年三月举行规模较大的春季运动会；六月举行丰富多彩“六一”节目，九月举行“赞歌颂烛光”感恩活动，十月举行“唱红歌，颂祖国”为主题的全校歌咏比赛活动，以每周星期一的升国旗、唱国歌、国旗下讲话等形式为载体，进一步加强爱国主义教育。

6、坚持评优制度。每年评选三好生、优干、优少，优秀班集体，纪律文明，卫生寝室等对学生进行正面引导，形成了良好的竞争机制。

7、把爱国主义作为一门课程，不断的加强学生热爱祖国，热爱社会主义等方面的思想教育。

四、加强常规管理，努力提高教育教学质量。

1、进一步深化教育人事制度改革，加强学校人才队伍建设。围绕深化教育人事制度改革和教育人才开发两大主要工作，加强教师队伍建设，努力培养适应教育发展需要的教师队伍。深化分配制度改革，推进人事制度改革向纵深发展，建立重能力、重实绩、重贡献的分配激励机制，完善岗位管理制度，积极探索聘用制体制下的人员考核办法。充分调动教职工教书育人的积极性，提高工作效率。

2、加强班主任的科学管理。班主任是一个班级的灵魂，对班主任的工作认真考核，与晋职、晋升、评优选先挂钩。

3、进一步推进教师继续教育工程，开展以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为主要内容的教师全员培训。加大校内专职教师交流工作力度，积极做好教育人才开发与服务工作。积极开展“双争双创”活动，创造公平、公正、竞争、择优的从教环境。

4、狠抓教育常规，以管理促质量。提高学校教育教学质量，是学校生存和发展的核心基础，搞好“六认真”教育教学工作是我们每一位教师的责任和义务，对此提倡40分钟要质量，反对教师“一言谈”、不计划行课、人为加重学生课业负担等不良现象。强化教学计划、目标、过程的管理、质量检测分析，每学月对教学工作作一次检查，实行“月查、月考制”，对存在的问题将实行及时反馈纠正。

5、进一步加强教研教改工作，扎实推进基础教育课程改革。切实加强对学校课程改革及实验工作的领导，配合上级教育管理部门，完善教研机构，制定切实可行的教研工作计划和课改计划，并按计划开展好教研活动，一是听公开课与听随堂课结合，二是课改课与常规课结合，三是走出去与请进来相结合，四是教改与撰写论文相结合，五是团队与个人结合。学校领导、教研组长要深入班级听课、校行政干部学期听课不低于18节，35岁以下教师撰写县以上教学经验文章原则上不低于1篇，今年我校的汪

开进老师撰写的《浅谈民族地区科学教学》获省级论文评选二等奖，极大的鼓舞教师撰写论文的积极性。努力推进信息技术在课堂教学过程中的应用。

五、校园文化求实创新。

我校为了加强和改进学生的思想品德教育，一直以来都十分重视校园文化建设，注意引导校园文化氛围向积极、健康的方向发展。近几年，随着我校办学规模的扩大，对学校的整体布局和环境进行了科学改造，一方面加强了学校的绿化、净化、美化工作，一方面加强软件环境的布置，建起了知识文化宣传栏等工作。现在，校园内布局合理，地面整洁。整洁、美观、和谐的校园环境对师生的品德起到了熏陶的作用，让师生无意识的通过耳闻目睹感受学校生活、工作的快乐。

六、学校安全和后勤管理工作。

加强学校安全管理工作。认真贯彻执行《学校安全工作管理办法》、《学生伤害事故处理办法》，完善学校安全管理机制，做好学校安全保卫工作。健全各项规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制。每期开学前学校与班级、班级与学生和家长层层签订安全责任书，做到有章可循，开设好安全教育课程，进一步加强学校师生的安全教育和培训。认真做好食品卫生安全工作，制定出了食堂、食品安全卫生等管理制度，加强对食堂从业人员的卫生健康督查，做到上班必须穿工作服，佩戴健康证等工作要求，食品的采购与商家签订《食品安全责任协议书》。加强

消防安全，坚持对校产、校舍、教学设施等进行经常性安全检查，发现隐患及时排除、上报，健全校舍安全预警机制，制定好防险救灾应急预案。做好校园周边环境综合治理工作。防止安全事故发生，如果出现安全事故实行到查制，各项考核、评优选先等实行一票否决制。

七、加强寄宿制学生的管理。

近年来，我校在县委政府及上级教育部门正确领导下，不断改善学生的住宿条件，让更多的学生进得来、住得舒适整洁，统一规范各寝室的布置，在管理中实行““一帮”（老师帮寝）、“二带”（老师带学生、老生带新生）、“三洗”（每天洗脸、洗脚；每周洗衣、洗澡；每月洗被盖和床单）、四线（被盖叠放一条线，洗漱用品摆放一条线，餐具摆成一条线，床下鞋子摆放一条线）”、“五心”（关心、耐心、爱心、童心和责任心）的管理模式。经过师生的共同努力，现以成为了制度化，常态化，得到了学生及家长的好评。

2、搞好食堂管理，提高学生的伙食质量。统筹规划，精打细算，合理安排学生生活费，保证学生在吃得饱的基础上，尽量避免饮食单一化，注重营养搭配，每次买点新鲜猪肉。对学生生活物资的采购（教体局统配除外），学校实行“三人行”管理办法，即后勤主任、会计、出纳三人必须在场。不允许单人出面采购任何东西。为保障食品安全，学校所购物资都是在有营业执照和卫生许可证的正规店购买。管理好学生生活物资，规范建立生

活物资入库、出库台帐记录。值周教师要对学生每顿饮食进行检查与品尝，做到有登记、有建议。实行“留样”制，确保学生食品安全。

八、财务管理。

1、建立健全学生享受“两免一补”政策的各项制度，积极向家长学生宣传，落实中做到学生的有申请，学校有审批、有记录。

2、认真执行财务公示制度。每月对学校的财务开支情况及时向教师、学生、家长及社会进行公示，自觉接受他们的监督。

3、强化校舍、财务的管理，做到物有登记，有账目，使其账物相符，对学校的消耗品及时进行核销。

九、学校特色。

“ 一枝独秀不是春，春色满园才是春”。我校充分利用课外活动，积极创造条件，提高学生的各个方面的素质，我校充分利用学校后面的闲置地，划分给每个班级，每到春天来临时，同学们在老师的指导下亲手种植各类蔬菜，并进行日常管理，此工作的开展既培养了学生的管理能力，又提高了学生的劳动技能。我县是藏文化的发祥地，藏族绘画方面也独树一帜，为充分挖掘和传承民族文化，根据学生的兴趣，我校开设了藏族绘画兴趣班,现走出学校走上就业岗位的有200多人。利用学生的爱好和天赋组建了学校舞蹈队，在县上各类活动中进行演出。利用校园围墙的知识窗口，积极向师生宣传党的教育方针政策和各类健康的文化知识,得到师生的喜爱。充分利用教学活动和重大节日活动，加强师生的爱国主义教育.每学期举办各类文体活动，展示师生风采。积极开展富有特色的课间活动，星期一举行升国旗、国旗下讲话，值周教师总结并颁发纪律卫生流动红旗，星期二做体操，星期三跳州舞，星期四做校操，星期五跳县舞，星期六跳校舞，进行降旗。这些特色活动的开展，进一步丰富了校园文化生活，师生得到了良好的发展。

十、取得成绩。

“一分耕耘，一分收获”。我校在各级领导关心、指导和帮助下，硬件条件不断改善，师资队伍不断优化壮大，管理水平不断提高，教师队伍建设成效明显，教学质量稳步提高，各种教育活动丰富多彩，教育效果明显，学生行为习惯和综合素质全面得到提高，社会满意的较高，学校发展态势十分良好。学校已培养了上千名小学合格毕业生，部分学生已走上了领导岗位，回到我校继续当老师的有两名，学校近年来获德格县家长示范学校、甘孜州无毒学校，德格县教育先进单位，德格县优秀基层党组织，2009年被四川省授予无毒学校，2010年评为州级寄宿制标准化管理示范学校，2012年被省教育厅授予少数民族地区校本研训基地校等荣誉称号。

十一、今后的发展方向

“细节决定成败”、“细节构成完美”。我校目前在学校管理中虽然取得了一点成绩，但“成就属于过去，未来仍需努力”，面对“十二五”国家对民族地区教育投入和四川第二个对民族地

区的“十年教育行动计划”的帮扶。为此要我校抓住机遇，继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实教育法律法规，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以人为本，遵循教育规律和学生成长规律，面向全体学生，使办学条件不断优化，设施更加完善；目前学校新校区正在修建，完工后使学校规模达千人，教学设施基本实现现代化，将来我校的教研工作更加服务化，教师队伍配置科学化，各项管理更加规范化，在寄宿制标准化建设方面起到示范、引领的模范作用，积极打造以寄宿制标准化建设为“龙头”的多元化特色学校，为实现民族地区教育跨越式发展和我县教育发展的二三一三目标努力奋斗。

谢谢大家！

第三篇：寄中秋

寄中秋

引用教育学朱浩老师的一句口头禅，“有一件事特别有意思”，我发现只要逢上过年过节，如清明端午中秋等，我这个家中的常客是无论如何不会遭不受待见的，相反，家里人只要听到我有说不打算回家，那是要被骂的，最后还得乖乖回家。虽然最主要的原因我想应该是因为我离家近，但是，我也有静下心来想过，随着我们年龄的增长，学习或工作或家庭的原因而导致我们和一整家人团聚的时间也逐渐锐减，家里只有日渐年迈的父亲母亲，或者留下翘首以盼父母回家的留守儿童。前两天看到微博上一封封关于中秋祝愿的帖子，什么“爸爸妈妈，对不起这个中秋又不能回家陪您二老过节了，我保证明年一定回。希望你们中秋节快乐。永远爱您们的女儿！”“爸妈，今年中秋我不回了。希望你们中秋快乐！”……我当时看了一部分，后来实在看不下去了，觉得很讽刺，父母期望在团圆日盼来难得的团圆的希望被化作了泡影，希望的种子都被掐死了，又哪来的笑靥如花？中秋夜，天上月圆，人间人团圆。其实，话说回来，这责任又哪能悉数归罪到子女身上呢？有哪个子女愿意饱尝那份“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的苦楚？哪个游子不懂“子欲养而亲不在“的遗恨？父母的要求并不高，尤其是越发苍老的他们，他们希望自己时刻牵挂的子女能留点时间常陪他们唠唠家常，听他们回忆我们幼时的调皮捣蛋的时光，和他们一起吃他们煮的饭菜然后感叹还是家里的东西吃着有感觉……我有注意到我妈和旁边与她年龄差不多大或再大一些的婶婶们，他们对那些怀旧歌曲越发触景伤情，陈红的《常回家看看》我就有看到她们在我们面前泪流满面的。不是我们作子女的不牵挂父母和家里，更不是家中的人的要求过分无理，人在江湖漂，也是无可奈何身不由己啊。古来有忠孝不能两全，鱼与熊掌二者不可兼得，今有事业家庭不能两顾，学习玩乐不能双收，这是一个永远也不可回避的问题，我当然也不例外。曾经有同学笑话我在黄石待这么多年难道还没待够吗？怎么报大学还要在黄石，我说，“我想随时回家”！如今，大三了，明天就又是一年的中秋了，我事实上手头上还是有很多活的，可是我跟家里人说，我要回家，他们说等我！大四的学生，一部分离校实习去了，当然因为工作原因回不了家；一部分准备考研，在争分夺妙备战，为了学业，自然也只能在心底祝福家人中秋快乐。所幸今年，我在大三，我还可以大大咧咧回家，说，我要回家，让我妈给我做好吃的，回家和我侄子耍…能回家的都回家的，大三的我们，明年的这个时候我们在哪实习？以后的中秋我们又都是在世界的哪个角落思家呢？

第四篇：寄母亲

母亲„„

——写在中秋即将到来之际

一年一度的中秋佳节又快到了，我已经不记得有多少个这样的节日没有陪伴父母一起度过。

前几天打电话回家，闲话家常了之后，母亲问我中秋是否回家，我告诉她这次不回去了。电话那头是瞬间的沉默，“嗯„好。”母亲理解我的难处，“那记得自己给自己过好中秋，前些日子晒了些你爱吃的酸枣，等你过年的时候回家吃„„”挂了电话之后，我的泪水流下来了。

我常常为自己的无能而感到深深的自责——二十多岁的人了，却还是靠父母来过活。事业没有，学业也平平；不能陪伴父母身边，却还要父母担心牵挂。或许，即使这样，我依旧可以继续这样的日子，因为求学是个堂而皇之的借口。但我却不能让自己不内疚，而最让我深感歉意的人是我的母亲。

母亲是一个拥有三个孩子的女人，三个孩子，带给母亲的，至今为止，每一个都是沉重的生活负担。母亲是从来没有认真给自己过过生日的，她只知道每年在我们三姐弟生日的那天都要煮上一碗热乎乎的鸡蛋面；母亲也基本上没给自己买过新衣服，她只知道每年的春节要给我们三姐弟准备新衣裳——她一直在细致地操持着我们这个家，却从未细致地为自己着想过。

记得初三那年，父亲因伤住院，母亲一个人里里外外照料了大半年，在我和弟弟妹妹感到生活的负担突然压下来的时候，在我们对生活失去信心的时候，是母亲用她柔弱的身子为我们扛起了一片晴朗的天空。我想母亲是从不相信命运的，因为她总是在和生活的挫折做着最艰辛，最顽强的斗争。

异地求学的日子，很难见到母亲。暑假回家，知道母亲的风湿病又犯了。我劝母亲多吃一点好的，少做一些事情，她总是不愿，我知道她是舍不得那点钱，为了这个家，为了我和弟弟妹妹的学业，母亲总是这样虐待自己的身子，忽视自己的健康，却还一直担心自己儿女是否吃好，穿好。

回想过去，母亲为我做的事情数不胜数，而我真正为母亲做的却微乎其微。是母亲，用她的青春，换来了我的成长。如今，无情的岁月漂白母亲的鬓发，留给她的是一脸深浅不一的沟壑，和风霜摧残后瘦弱，多病的身子。当我们越来越健壮的时候，母亲却在时光的蹂躏中越来越瘦小。当我们越来越成熟的时候，母亲却在岁月的洗礼中越来越苍老…..丝丝白发儿女债，道道深纹岁月痕。母亲，如果说您的白发是女儿今生欠下的债，那么现在的我还无力偿还，除了一颗感恩的心，我一无所有。但我仍旧很想对您说：“母亲，谢谢您！”

在中秋节即将到来之时，祝愿我的父母节日快乐，也祝愿天下所有的父母节日快乐。

第五篇：推介寄语词

翟店联区最美教师评选

推介寄语词

作者：段满发

东小翟学校黄红仙：

红心树美德深入教研不言工作艰辛苦 仙境育新苗率先垂范永作课改带头人

东小翟学校高淑便：

淑影深留讲堂安贫乐教不图报师生钦佩 便步徜徉课改老骥伏枥仍坚守家长赞扬

西小翟学校黄美姣：

美德传学子细作精耕勤奋人梯托旭日 姣丽立教坛呕心沥血芬芳桃李报春辉

翟东学校苏美霞：

美誉蕴汗水情系校园痴迷教坛终无悔 霞光铸师魂爱施学子平凡岗位写春秋

翟东学校任莲温：

莲红芳校园临退不移志齐夸夕阳霞光亮 温暖给学生在岗为奉献且看黄花晚节香

翟东学校宁维兰：

维系学生成长舌耕半亩良田浇桃育李传希望 兰洁品质为怀身献一支红烛发热闪光尽芳菲 翟西学校任巧英：

巧手施教坛真爱对学生心血育红花万朵 英姿洒校园诚实干事业汗水浇灌苗千株

翟西学校韩宇霞：

宇歌嘹亮教坛春数载辛勤育得芝兰茂 霞光灿烂丹心红一片发奋换来桃李香

南翟学校任淑亮：

淑贤美德启学子兢兢业业无怨无悔作师表 亮丽人生奉教坛踏踏实实有志有为写春秋

太郝学校任金平：

金钱难买师魂临退仍站讲台真情献桑梓平和塑造心灵在岗就要守责挚爱洒教坛

南梁学校韩艾英：

艾本即美好不慕私校高薪当代理师生永难忘 英应是才慧只为敬业爱岗终坚守精神实可嘉

北东学校曹克亮：

克己奉公干总务尽职尽责不图索取做表率 良言献策为教育无怨无悔只求平凡到退休

太宁学校赵文通：

文明执教豪情不减一腔热血浇桃李全心为学校 通情达理鬓霜日增两袖清风管财务立志写春秋 小宁学校张丽转： 丽花绽校园抛不幸挑重担人生写佳绩 转念研课改创新法赶时尚教坛传美名

西位学校南红平：

红心献讲坛呕心沥血以勤为径写精彩平凡当教师出力尽责用苦作舟铸辉煌

西位学校黄汝娟：

汝美在心灵勤奋做师表关爱学生如慈母 娟秀步前程正直立德范培育桃李胜园丁

西位学校张海便：

海阔任鸟飞献身教坛当无悔拼搏取佳绩 便览把书阅寄语新师必有成立志展风华

2015.01.29