体育学分申请报告

第一篇：体育学分申请报告

体育学分申请报告

先说一下我的体育锻炼经历及心得。俗话说：生命在于运动.运动会让你更加快乐,运动会让你更加健康.我特别喜欢踢键子,从中我得到许多收获,体会到许多乐趣.就说踢键子吧.这两天,我们学校举办了趣味运动会.我踊跃报名参加踢键子比赛.从开学到现在,我一直都坚持练习踢键子,每天至少要练半个小时.渐渐地,我踢键子的水平提高了,身体也越来越健康了,很少生病.在比赛那天,因为我平时刻苦练习,一口气踢227个!这可创下了我的最高记录.我取得了非常好的成绩,心里甭提有多高兴了!我运动,我健康：因为,适当的运动锻炼,有利于消除疲劳,提高自信,改善情绪；适当的运动,能有效地缓解生活压力,让人身心放松保持一种平和的心态；适当的运动,甚至可以把压力和不愉快带走。

然后是关于怎么踢毽子。踢毽子时全身的肌肉都要放松，身体自然摆动；跳跃时，要像山猿般灵巧；落地时要像燕子般轻盈，才能把毽子踢好。选择平坦的场地，避免风的干扰，空气要流通，使肺部能吸收大量的新鲜空气。每个动作，先练习空踢，目的是培养学生动作的熟练度及身体的平衡感。先从单脚踢开始，学完单脚踢的基本动作后，再练习连贯动作，要左右脚交互练习，以促进身体均衡发展。踢毽子时两眼要注视毽子，不要单看脚的动作正确与否，而忽略了掌握毽子落下的时间点。这就是我的心得体会及有关发现了。.

第二篇：学分修改申请报告

学分修改申请报告

尊敬的领导：

我是…学院…级…专业的…，由于大二下学期所修的心理学课程学分有错误，作出此报告。

心理学课程是大二下学期修的课程，在期末考试时，我此门课程的成绩为…分，不能通过考试，需要补考。后来，与本班…同学一起参加了补考，补考成绩为60分（现有补考卷复印件作证）。但是，现在教务系统里面，本人的心理学课程成绩只有第一次考试成绩，而补考成绩为零。这样，就导致我不能按时毕业，对本人的影响很大。此种情况很有可能是系统出错所致。因此，恳请学校能将我此门课程的学分修改过来，望予以批准。

此致 敬礼！

原任课教师签名：

申请人：

学 号： 2014年3月3日

第三篇：电子工程学院课外学分申请报告

电子工程学院课外学分申请报告

姓

名：专

业：班

级：设计时间：评定成绩：

题目：智力竞赛抢答器

程新鹏

学

号：

08

电子信息工程

实 验 室：

开放实验室

A0922

2011 年 5月 21 日

—— 2011 年 6月 1日

审阅教师：

目录

1.设计方案

.........................................2.基本原理

.........................................3.电路图

.........................................4.元器件清单列

.........................................1.设计方案

1.抢答器同时供8名选手或8个代表队比赛，分别用8个按钮S0 ~ S7表示。2.设置一个系统清除和抢答控制开关S，该开关由主持人控制。3.抢答器具有锁存与显示功能。即选手按动按钮，锁存相应的编号，并在LED数码管上显示，同时扬声器发出报警声响提示。选手抢答实行优先锁存，优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清除为止。

4.参赛选手在设定的时间内进行抢答，抢答有效，定时器停止工作，显示器上显示选手的编号和抢答的时间，并保持到主持人将系统清除为止。

2.基本原理

其工作原理为：接通电源后，主持人将开关拨到“清除”状态，抢答器处于禁止状态；选手在定时时间内抢答时，抢答器完成：优先判断、编号锁存、编号显示。当一轮抢答之后，定时器停止、禁止二次抢答、定时器显示剩余时间。如果再次抢答必须由主持人再次操作“清除”和“开始”状态开关。

3.电路图

4.元器件清单列

名称

参数

数量 集成电路

CD4511 二极管

IN4148

三极管

9013

碳膜电阻器

WDET

按钮开关

LED数码管

发光二极管

C1

C2

C3

C4

R1 R2 R3 R4 LM7809

CD4511

1N4007

导线

0.5英寸共阴极管

1mf

220vf

47vf

100vf

10k

470 300 2.2

1.5m 1 1 1 1 1 5 1 1 1 1 4 1

第四篇：体育课程学分计算与管理办法

无锡职业技术学院 体育课程学分计算与管理办法

一、体育课学分计算办法

1．公共体育课是学生在校期间必修课，学生完成规定课程综合评定分值在60分以上就获取规定的1学分/学期。无公共体育课学期在完成达《国家体育锻炼标准》和规定的早操及课外体育活动等取得相应成绩，并计算0.5学分/学期。

2．体育保健课的学生完成规定课程综合评定分值在60分以上就获取规定的1学分/学期。但要加注“保健”字样，以说明是体育保健课成绩。无公共体育课学期在完成达《国家体育锻炼标准》和规定的早操及课外体育活动等取得相应成绩，并计算0.5学分/学期。

二、申请体育免修和参加体育保健课的条件及有关规定

1．学生因病（或特殊原因）申请免修公共体育课的，需有二级甲等及以上医院出具的证明，凭病历卡经学院医务室同意，报基础部核查，由教务处审批。

2．学生因病（或特殊原因）康复后不能上体育课程的，需经学院医务室同意，教务处核查，教学院长核准后，由基础部、体育教研室办理编入体育保健课学习的手续。

3．特殊身材的学生，经本人申请，体育教研室审定符合特殊身材相关条件，可编入体育保健课班学习。学院规定的特殊身材条件如下：

1）女生身高不满1.50M；男生身高不满1.60M； 2）女生体重在75kg以上；男生体重在90kg以上； 3）其他特殊情况。

三、免修和参加体育保健课学习的学生不能参加相应学期学习奖、三好学生、优秀学生干部等评优。

四、补考及重修时间安排：第七~八节课、双休日。原则上每次课两学时。

五、学生参加系（部）级以上的体育比赛获得名次的相应的奖励学分分值根据院有关规定获得任选课程学分。

六、说明

1．公共体育课程教学目标

以增强学生身体素质为主，以提高学生心理健康为依托，娱乐身心为目标。进行内容组合安排：以一学期为周期，结合上下肢、基本素质（力量、速度、耐力、灵敏及柔韧）、运动形式（跑、跳、投）、考核方式（考试、技术评定）等相结合。

2．体育保健课程教学目标：

针对不同的学生采取不同的教学内容因材施教。对因病后又复学的学生运动量严格控制在中等偏下并予以特别关注，使其尽快康复。

第五篇：体育健身器材申请报告

请求支持农民体育运动健身设施的

申 请 报 告

韶山市文体局：

为进一步改善我村公共体育设施条件，加快全民健身事业的发展，我村拟建设体育活动中心一处，让体育健身工程覆盖更广，让农民享受到体育运动带来的实惠和乐趣，现特向贵局申请解决体育器材篮球架一副、室外乒乓球台两座以及健身配套设施，请贵局予以支持！

为谢！

申请单位（盖章）：韶山市杨林乡白翎村村委会

2018年10月12日