最新科学发展观演讲稿--我愿化作一滴水,追随发展大潮向前行-精品

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第一篇:最新科学发展观演讲稿--我愿化作一滴水,追随发展大潮向前行-精品

科学发展观演讲稿--我愿化作一滴水,追随发展大潮向前行

千百年前,儒者先贤说过:“人能弘道,非道宏人”,“士不可以弘毅,任重而道远。”是啊,“学苏北,创新业”不可谓不任重,不可谓不道远!如今,解放思想大讨论和深入学习实践科学发展观活动正在全区各个层面展开。通过学习,我们在沉思,在寻找着落后的根源,加快发展就必须要解放思想,加快发展就必须要弘杨创业创新精神。

中华民族泱泱五千年历史长河中,伴随着每一次思想解放,打破旧框架,涌动新思潮,中华大地创造出了一次次新的辉煌,2300年前商鞅提出“治世不一道,便国不法古”,实施变法,为秦朝的强盛打下了坚实基础。1300年前,唐太宗认识到“水可载舟,亦可覆舟”,才开创贞观之治的太平盛事。而89年前的五四青年运动则高举“民主与科学”的旗帜,彻底打破人们旧世俗和旧观念,揭开中国新民主主义革命的帷幕。综观中国革命,社会主义建设和改革开放的历史,不难看出,辉煌的胜利都是在党的正确思想路线引导下取得的。一部马克思主义中国化和中国共产党理论建设的历史,就是一部解放思想,实事求是,与时俱进的历史。90年代末以来,我区上下解放思想,率先确立工业立县的主战略,率先确立招商引资的主抓手,率先创造出“沈家速度”等一个又一个发展奇迹。

然而,解放思想无止境,改革创新不停步。**经济社会发展当务之急是大力倡导创业创新观念、大力弘杨创业创新精神。**的新发展,呼唤着**精神的新弘杨,什么是**精神?自强不息,艰苦创业,求真务实,开拓进取,激情投入,满怀自信,团结奋斗!

面对**经济社会繁重发展任务,面对危机和挑战,面对四十万**儿女加快发展的殷切期盼,我们每个人都要有主人翁意识,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

空谈误国,实干兴邦。我是一名来自农机战线的普通党员,创业创新对我来说就是踏踏实实做好农业机械推广工作。急农民所急,想农民所想,保障农机安全生产,心系三农服务,提高为农服务质量。大力发展农机化效益农业,为农业增效,农民增收和新农村建设尽一份微薄之力。同时,要积极响应区委的号召,留心招商引资工作,利用各种信息资讯,用好个人关系资源,关注招商,融入招商,全力服务招商。

走在**岸边,面对他毅然东去的伟大身躯,倾听他拍打堤岸的声响,我感受到了一种震撼,一种厚重的信念,一种不屈的情怀,泰山不让土壤,故能成其大,河海不择细流,故能就其深。滔滔**水,由千千万万不计其数的小河汇聚而来,一条细流不足发电,一滴水珠不能载舟。然而不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海,点点滴滴的汇聚,才使江河变的更加开阔和深远。**无悔,永不停歇,无论是旱季还是潮汛,无论是遇到弯道还是暗礁,都不能阻止他前进的步伐。**人也一样,对吗?

人心齐,泰山移,在这激情燃烧的岁月,四十万**儿女激情投入,必将产生排山倒海的力量。这力量勾勒出一座现代化新城的宏伟蓝图:大街上车水马龙,秩序井然,一座座高楼大厦熙熙攘攘,人流汇集,城区塔吊林立,商业广场高低错落,通透有致,开发区幢幢厂房拔地而起,机声隆隆,到处是一派热火朝天,欣欣向荣的景象。这就是不久将来的新衢城。

朋友们,同志们,战友们,就让你我化身为滔滔**建设大潮中的一滴水珠,奔流向前,永不停歇!

第二篇:演讲稿:我愿做一滴水

演讲稿:我愿做一滴水

尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:大家好!

有人说,这个时代是个不会出现英雄的时代。可我却认为:正是这个时代,才呼唤出许多默默无闻的英雄出现,他们如同一颗颗晶莹剔透的水珠,把我们的事业汇聚成一条川流不息的河流。今天,我演讲的题目就是:

我愿做一滴水

小小的水滴凝聚成水流,在广袤的大地上流淌,沐浴众生,滋润万物;在沟壑间盘绕,开山破石,悄然有万钧之势。“天下之至柔,驰骋天下之至坚”,这便是水的力量。

很荣幸,我于半年前来到xx新区工作。在平凡的工作岗位上,我以青春的目光,审视这个新鲜的世界。我看到,有着六十余年历史的XX已经不再是步履蹒跚的老人,又焕发出了勃勃生机;我看到,干部职工都把自己满腔的热情汇集在一起,就像滴滴水珠汇成滔天巨浪,推动着事业的航船扬帆远航。从这些水珠里,我看到了水滴石穿的坚韧,我看到了流水不腐的活力,我看到了他们所折射出的太阳般璀璨的光芒!

“但得苍生俱饱暖,不辞赢病卧斜阳”,人的一生总有一些难以忘怀的感动,然而让我最感动的就是这么一群普通人,他们没有豪言壮语,没有惊天动地的事迹,有的只是任劳任怨,默默奉献。他们积极投身党的群众路新教育活动,切实履行岗位服务承诺,充分了体现一滴水的纯洁本色。

XX的妻子是一名中学老师,工作也非常辛苦,有一次她生病,别人以为XX没上班是在家照顾妻子,打通电话才知道,原来是他住院,生病的妻子在医院照顾他。职工们要去看他,他坚决制止。他常说:干群关系是鱼水关系,大家工作那么拼命,我多付出一点是应该的。

再说说我们的XX,不合格材料想从他手底下蒙混过关,可以说“没门”。施工企业、材料供应商戏谑地说:“找他签字,犹如过鬼门关!”我知道,这是因为他深深懂得“水能载舟,也能覆舟”的深刻道理。

XX孩子上托儿所,每天早出晚归,已经好长时间没有听到孩子喊“爸爸”了,他早上走的时候孩子还在熟睡,晚上回去的时候孩子已经进入梦乡。水润大地,何求回报,这不正是奉献精神的具体体现吗?

也许,他们并没有轰轰烈烈的事迹,只有默默中的无私奉献,平凡中的兢兢业业,一如那经历雪霜仍傲然吐香的梅花,催我奋进,这就是我身边的领导同事,他们用自己的实际行动谱写了一曲催人奋进的壮丽赞歌。

像这样的事迹还有很多很多。作为一个普通人,他们完成了自己平凡人生的升华;作为一名党员,他们实践了自己对党和事业的承诺。作为XX新区的的一名新兵,我从他们身上感受到了一滴水的平凡与伟大。奉献是人生的最高境界,是高尚者的一种欲望,是无私者的一种享受,选择了奉献,也许就意味着选择了艰苦、平凡、寂寞、贫穷,而他们无惧的神态为我们鼓足了前进的勇气,就让暴风雨来的更猛烈些吧。

听!战鼓擂擂,万声振荡!看!彩虹当空,激情飞扬,勤劳勇敢的XX新人正大步向未来走去。他们晨迎朝霞,披星戴月,挺直的脊梁让我们看到了坚毅的希望,当欢歌笑语在黄河边上回荡的时候,你会看到,亿万颗水珠正凝聚成排山倒海的力量,奔流,奔流,向着远方!

谢谢大家!

第三篇:我愿化作泥土—教师演讲稿

我愿化作泥土—教师演讲稿

作为党员教师,应该在市场经济的大潮中,找准自己的坐标。我的人生坐标就是教书育人,为人师表,以高尚的师德和人格魅力去关爱我的学生。

一位著名的优秀教师曾说过:“无爱不成教”。我是一名幼儿教师,我要把这种爱洒向每一个孩子。我所带的班也许特殊的孩子更多一点。对于特殊家庭的孩子,身为党员的我,更是加倍地关爱他们,决不放弃。就拿龙龙来说,他在我班是一个特顽皮的孩子,手脚动作很快,一不留神他就把教室里的玩具一筐一筐全部拿出来推倒,由于父亲是残疾人,自卑心理使得他们对孩子格外宠爱,在与家长的交流中,明显感到家长并不配合,所以我也动了很多脑筋,但事事并不一定是很如意的。有一次,我们班幼儿去亲子活动室玩,龙龙穿了一双很大的鞋,在玩的时候,不小心摔了一跤,头上起了一个小包,我们立即对他的伤进行了好范文版权所有!处理,下午他妈妈来接时,我就把这件事告诉了她。第二天龙龙的爸爸找到了园长投诉,认为自己出了650元钱,为什么只摔自己的儿子,他又担心投诉后孩子会不会遭到老师的冷落,当园长来了解此事时,我们做了解释。我觉得家长之所以会有这样的想法,是缺少与老师的沟通,所以我觉得要从与家长的沟通开始。经了解,龙龙的家庭经济条件并不理想,父亲又有残疾,年龄也较大,对这个儿子非常溺爱,他的自卑心理使得他担心自己的孩子被人看不起。针对这个情况,我并没有因为家长的一句不负责任的话而心存不快,反而对他更加呵护、关心和帮助他。大小便解出我主动给他换洗;中午抱着他入睡。在日常生活中,给予了孩子更多的关爱。龙龙生病了,一周没来,我主动帮他把垫被、棉被拿出去晒,当他爸爸得知后,说不尽的感激。一次次与家长的交流、一次次的关心龙龙,终于使龙龙的家长认可了我的工作。通过这件事,我觉得一个老师要有高尚的道德品质和博大的胸怀去关爱每一个孩子。有了正确的思想指导,我在孩子们身上更多地给予关注,在生活上细心照顾,在学习上循循善诱,看到好范文版权所有!孩子们的进步、家长对我的认可,是我最大的快乐。

在教师生涯里,二十多年过去了,在和孩子们在一起的每一个日子里,我是那么地充实,那么地快乐,也许我是属于孩子们的。人们常把教师比做园丁,而我更愿意把教师比作泥土。泥土不仅把全部的爱给了花,也同样给了草。在和孩子们一起的日子里,我找到了自身的价值。

有人说:教育是一项事业,事业的意义在于奉献;教育是一门科学,科学的意义在于求真;教育是一种艺术,艺术的意义在于创新从这几句话中,我们能感悟到教育的神圣和意义。教育事业的前景是光辉灿烂的,教育的改革和发展任重道远。我作为一名党员教师,要在幼儿教育这块沃土中做一名辛勤的播种者和耕耘者,为开创党的教育事业更辉煌的明天而努力奋斗!

第四篇:我愿化作泥土——教师演讲稿

作为党员教师,应该在市场经济的大潮中,找准自己的坐标。我的人生坐标就是教书育人,为人师表,以高尚的师德和人格魅力去关爱我的学生。

一位著名的优秀教师曾说过:“无爱不成教”。我是一名幼儿教师,我要把这种爱洒向每一个孩子。我所带的班也许特殊的孩子更多一点。对于特殊家庭的孩子,身为党员的我,更是加倍地关爱他们,决不放弃。就拿龙龙来说,他在我班是一个特顽皮的孩子,手脚动作很快,一不留神他就把教室里的玩具一筐一筐全部拿出来推倒,由于父亲是残疾人,自卑心理使得他们对孩子格外宠爱,在与家长的交流中,明显感到家长并不配合,所以我也动了很多脑筋,但事事并不一定是很如意的。有一次,我们班幼儿去亲子活动室玩,龙龙穿了一双很大的鞋,在玩的时候,不小心摔了一跤,头上起了一个小包,我们立即对他的伤进行了处理,下午他妈妈来接时,我就把这件事告诉了她。第二天龙龙的爸爸找到了园长投诉,认为自己出了650元钱,为什么只摔自己的儿子,他又担心投诉后孩子会不会遭到老师的冷落,当园长来了解此事时,我们做了解释。我觉得家长之所以会有这样的想法,是缺少与老师的沟通,所以我觉得要从与家长的沟通开始。经了解,龙龙的家庭经济条件并不理想,父亲又有残疾,年龄也较大,对这个儿子非常溺爱,他的自卑心理使得他担心自己的孩子被人看不起。针对这个情况,我并没有因为家长的一句不负责任的话而心存不快,反而对他更加呵护、关心和帮助他。大小便解出我主动给他换洗;中午抱着他入睡。在日常生活中,给予了孩子更多的关爱。龙龙生病了,一周没来,我主动帮他把垫被、棉被拿出去晒,当他爸爸得知后,说不尽的感激。一次次与家长的交流、一次次的关心龙龙,终于使龙龙的家长认可了我的工作。通过这件事,我觉得一个老师要有高尚的道德品质和博大的胸怀去关爱每一个孩子。有了正确的思想指导,我在孩子们身上更多地给予关注,在生活上细心照顾,在学习上循循善诱,看到孩子们的进步、家长对我的认可,是我最大的快乐。

在教师生涯里,二十多年过去了,在和孩子们在一起的每一个日子里,我是那么地充实,那么地快乐,也许我是属于孩子们的。人们常把教师比做园丁,而我更愿意把教师比作泥土。泥土不仅把全部的爱给了花,也同样给了草。在和孩子们一起的日子里,我找到了自身的价值。

有人说:教育是一项事业,事业的意义在于奉献;教育是一门科学,科学的意义在于求真;教育是一种艺术,艺术的意义在于创新。从这几句话中,我们能感悟到教育的神圣和意义。教育事业的前景是光辉灿烂的,教育的改革和发展任重道远。我作为一名党员教师,要在幼儿教育这块沃土中做一名辛勤的播种者和耕耘者,为开创党的教育事业更辉煌的明天而努力奋斗!

第五篇:我愿化作泥土---教师演讲稿