高效与坚持是学习的捷径

第一篇：高效与坚持是学习的捷径

柳地高第一届校友论坛讲稿

高效与坚持是学习的捷径

Boys and girls, It’s my honor to be here to make this presentation with you all.I’d like to share some of my study shortcut insights in the coming 30 minutes, in two key words: efficiency and adherence.To make my comments be clearly understood by most of you, I am suggested to make this speech in our mother tongue, Chinese.刚才主持人胡江师姐对我做了很详细的介绍，这里我就不做自我表扬了。在今天五位开讲的校友当中，我资历最浅，这意味着我跟大家的年龄差距最小，但是再小，也差距20年了，我刚参加完浅草文学社成立20周年纪念大会，成立浅草那个时候，我跟在座的各位年纪应该差不多。还是在今天五位开讲的校友当中，我是唯一的一位全日制在校生，我还在对外经济贸易大学攻读我的商务英语博士学位，今年是三年级。跟大家说这些，是想说你们现在的处境，我也经历过，甚至是刚刚经历过；你们目前的心路历程，我也能感受得到，我们的心理距离应该是最近的。希望我所讲的内容，能够让你们走心，有所体会，有所感触。

我今天与大家分享的内容主要是两点，学习的效率与学习的态度。当今社会资讯发达，各种心灵鸡汤随处都是，很少有内容能够让大家感到新奇与欣喜。学习捷径这类书籍、文章多如牛毛，但如何去阅读，如何走心，却因人而异。效率与态度的问题也有很多人在讲，我相信你们的老师与班主任，也时刻在跟你们讲，但是否听得进脑，是否走心，则另当别论。它山之石可以攻玉：放在地高环境中，用我们感同身受的经历与大家一起分享，可能对部分人更有启发，觉得更能听得进一些，那今天的校友讲坛就取得了相应的成功，我们千里迢迢赶回来与大家分享，也就有了价值。在北京，或者说京津冀地区，有好些地高的师弟师妹跟我抱怨，说蒙师兄，我们是听你的讲座后才被骗来北京的；但他们紧接着会说：这种被骗的感觉，真好！

接下来，我用三个故事，来分享我如何认定高效与坚持是学习的捷径。

一、我与浅草的故事

浅草是我的第一次创业。20年前，也就是1997年，我创办浅草文学社时并没有经过深思熟虑，就是凭着激情和闯劲，最后是靠韧劲给撑了过来。激情的效果总是有限，煽情才具有鼓动性——可惜我至今也没有感觉到我具有煽情的才能。

第一届浅草文学社成员有二十多人，第一期校刊《浅草》是手刻版印刷，共装订200册。浅草文学社是地高第一个学生社团，《浅草》是地高第一份学生刊物。正好在浅草成立20周年的时候我回到母校，站到这个讲坛上，确实是一种荣耀。但当初创立浅草的艰辛，成为了我一生的财富。

在第一期《浅草》征稿、审稿过程中，陆续有人退出文学社；在手刻版过程中，内部出现分歧与争吵；在第一期《浅草》印出来传阅出去后，有更多人退出，包括不少核心骨干，副主编也退出了。我这个社长由于把主要精力放在办刊上，学习成绩下滑到班级前十名之外。我也在问自己：办出了《浅草》，但人际关系却越来越糟糕，并且学习成绩下降，要是考不到好大学，我到底值不值，我是否也要退出？

浅草最困难的时候，人员只剩寥寥数人。作为社长，我没有任何威信可言，感觉落魄得很。我觉得自己不会煽情，也没有领袖气质。在所有人激情尽褪之后，我选择了隐忍地坚守。

在坚守中，以身作则，去带好头。我认识到大部分人退出文学社的原因是因为这些课外活动占用不少学习精力，导致学习成绩下降。如果加入文学社的代价就是成绩下降，那么这个文学社离解散也就不远了。我最原始的想法就是，作为社长，我的学习成绩上来了，带好头，让所有坚守下来的浅草人不因为办浅草而影响学习，大家就会有信心把浅草办下去。

我给自己定了规矩，从严要求自己，不管抽出多少时间来办浅草，就要利用他人休息的时间找补回来。天道酬勤，我的学习成绩不再是班上前十名之外，而是稳稳地占据班上前五名。

大家靠着韧劲渡过了浅草创立之初的黑暗时日。再次形成浅草核心团队，包括李纯、罗慧钧、邵世琦、姚本昊、黄日亮等。浅草从第二期起由手刻改为电脑排版印刷，由每期200份变成1200份，邓胜利校长为《浅草》题写刊名，得到学校专项资金支持，语文组安排老师担当浅草文学社的指导老师，浅草得到进一步发展，守得云开见月明。

当我以广西前三名成绩结束高考之战时，作为浅草创始人的身份重新被大家提起，给了许多美誉，认为我是素质教育的受益者。但我深知，创办浅草让我早早地亲历挫折，但能及时反思，顺势应对局势，尝到苦尽甘来的滋味；我成为社团领袖的历练让我严于律己，以身作则；最为重要的，因为浅草，我才养成良好的学习习惯，受益终生。如果没有浅草，我可能早已泯然众人矣。

和创办浅草一样，我的创业同样历尽艰辛，并且所经历的困难远要比在象牙塔里创办一份报纸要艰辛得多。但在创业中，每次遇到困难和磨难时，我都会用当年创办浅草时为了梦想隐忍坚守的精神激励自己。

二、我与高三的故事

我的高三没有史诗，没有爱情，只有学习！并且是非常刻苦的学习！

我高三时卸任浅草文学社、校学生会所有职务，我不再担任班长，而是担任纪律委员——其实我当时想当学习委员，只是可惜我成绩只排班上前五名，学习委员排第一名，轮不到我来当。高三一年，我有充足的时间去刻苦学习。

我高三每天作息学习都非常规律，基本上是5点半起床在校园明亮的地方背知识点，6点20起床铃响后跟大家一样早餐。中午学习到1点半，然后午休到下午上课，晚上在熄灯后再看半小时书，基本上在宿舍夜聊会结束一会回到宿舍睡觉。不管是午休还是晚睡，我习惯躺在床上回忆一天看过的知识点，在回忆中就睡着了——我认为这是我比许多人更优秀一点的原因，就连睡觉，我也用于学习，心无旁骛。人若专注，天下无难事——当然，专注能够走 向成功这个问题，是我工作后才想明白的。我专注做翻译一项业务十四年，在这个领域有所建树，都是因为我专注。今天跟大家一起分享这个心得，希望你们能够有所体会。

我高三是不是就是书呆子一个，其实对于书呆子并没有明确的定义，我认为我不是书呆子。因为我发现只要我学得进，我还有些空闲时间，利用这些时间，去给《浅草》投稿，还写了好几篇文章发表在《桂中日报》上，每发表一篇，我们历史老师李欢老师就拿到班上读一回，全班同学向我投来羡慕的目光，当时觉得自己特别自豪，这倒也是一种激励。

激励的作用就是我特别爱学习，学习完了就写日记——我还拿英语来写日记。我去读大学后，我的高三日记就留给了下一届毕业生，他们传阅了一年。我这辈做得最有坚持的一件事情就是写日记，从小学四年级开始写，一直写到了现在。我在日记里面做得最多的事情，就是反思，通过反思总结经验教训，为后来发展积蓄力量。好玩的是，我的日记就是日记，写完以后，我基本上不会去看，就是一本本堆积起来。因为是反思，很少有纪实内容，因此我没有给自己的过往留下太多文字回忆，不高兴的、高兴的事情，随风而去就行了，日记不记录这些内容。

我认为我高三的学习效率是很高的——原因就是我在不断反思，做到举一反三。我做数学卷子，往往最后一道大题都拿不到分数，要么是没有时间去做，要么就是没有解题思路——就是到了高考考场，我记得最后一个15分题也没有答出来。但是，我在前面的所有题目当中，我只错一两个小题。当时总分150分，我高考数学成绩大概是120分以上，因为换算为标准分以后，我的数学成绩还到690多分，达到了重点线，是五科当中最低的成绩。数学是我的弱项，我就抄写了好几本错题集，最终成绩没有拉后腿。

另外，我的优势学科强者恒强。语文、英语都很好，学习时有侧重，这类课主要在平时积累，考试前突击一点用也没有，因此我也没有花太多精力，但也保证每周做一两套题的进度去做。我写那么多日记的积累，在语文和英语上都得到体现，尤其是高三后用英语写日记，锻炼了英语的写作能力——我后来开了翻译公司，跟高中时期的基本功有很大关系。而一切的基础，就在于我先把中文学好了，理解力是学习所有语言的基础。如果有人现在问我，语文和英语的捷径是什么：我的答案不一定标准，但应该有借鉴意义：大量阅读，大量写作，充分做题，错题要充分理解透彻。

我还学考了历史和政治，现在已经不是主要考点了，不再会上说了，可以私下交流。

总而言之，言而总之，别人在学习，我也在学习，我比别人学得好，不是因为我勤奋，也不是因为我有天赋，而是因为我学习的效率高，懂得时刻反思自己，总结经验教训，并且长达一年时间的风雨无阻的坚持，我每次月考排名都在进步。我高考前最后一次月考，达到了我从未达到的高度，班上第三名——这是我高考前的最好成绩。高二办浅草那会，我成绩在前十名之外。

三、我与高考的故事

我跟大家分享高考的故事，不是让大家觉得我有多牛，而是让大家看看，好心态的重要性。

高考一战，智商很重要，心态更重要。我认为，广西高考前100名的同学都有能力获得广西状元，至于谁最终获得状元，里面有智商成分，有运气成分，我认为起到最决定因素的，是状元高考时候的心态足够好，他高考前肯定不会认为他一定是状元，相反，他可能根本就不会认为他有夺得状元这个能力。但是，命运就是眷恋这些有充足准备、但又不为虚名所累的人。我99年高考考了广西外语类第二名，但我之前从未有过这样的心理准备。我从不抱侥幸心理，我只相信能力——我是狮子座的，如果同学们中有人了解过星座的，就能够理解一个狮子男的自负与傲气。我坚信天道酬勤，容不得半点投机取巧。我刚才说过，我高三一年坚持用英语写日记——其它年份，我都坚持用中文写日记，这个习惯至今保持。另外，我每天都坚持去操场跑步，下大雨天除外，还做不到风雨无阻。当时跑步是按照考1000米的要求去做的，基本上4分钟跑完，甚至更快。跑步完做俯卧撑、引体向上、仰卧起坐。神奇的是，高中毕业时，我真的在繁忙的学习之余练出了六块腹肌，自豪得很。

我是在坚持良好习惯中看到了自己的进步，每天教室、操场、食堂、宿舍四点一线，比许多人三点一线多了一点哈。由于学习够累、锻炼身体够累，我根本就没有时间去失眠，到现在也是沾着枕头就睡着。就凭着这种心态，我在班上的排名不断靠前，到最后一次月考，我已经排名班上第三名了。高考我是最放松的，因为我从来都不是第一名，也没有任何人给我任何压力要我一定要如何如何——当时我最大的愿望，就是想读什么学校就去读什么学校，为了这个愿望，我只想高考考个广西前50名就够了。我够努力，心态够正，基础也牢固，高考三天该看书看书，该跑步跑步，该睡觉还是睡觉，真的就把高考当成一次普通月考。当我考完最后一科走出考场时，桂中电视台正在拍摄，我笑着面对镜头一走而过——我妈在电视上看到我的笑脸，就知道我心态够好，考得肯定不错。确实不错，我高中三年，最好成绩只是班上第三名，高考时我考了广西第二名。

这些就是我今天要分享的经历，是20年前发生的事情了，但我一直作为经验教训提醒自己。大学毕业后我创立自己的企业，去读研，去读博，我都是这种心态，尽吾志而不能至者，可以无悔矣！虽然我是80后，跟你们00后存在一定的代沟，但我认为我们追求理想的心态是一样的。高中是一个对未来有比较清晰概念的年纪，此时一定要有理想，但如果这个理想只是设在我要上清华北大，那就太短视了。人生的精彩，绝不仅仅是从进入任何一所大学所能够涵盖的。志当存高远！理想越伟大，为之奋斗就越有动力！望乎其上，得乎其中！你若志在天下，普天之下任何一所大学仅为踏脚石而已。

目标正，心态正，高效率，长坚持，人生无悔！

讲了这么多，感觉自己很啰嗦，不知道是否对你们有所帮助？估计有人听得进，有人听不进。我在大学的讲台上给硕士生们讲课，我也发现学生各异。我尊重大家的个性，但也希望大家看到成功者的共性，对梦想锲而不舍，对心态得失如一，对前途充满信心！保持一颗平常心，万事可成！

May you all be happy!May you all be healthy!May you all succeed!

2017年11月25日

第二篇：成功的捷径是坚持

韩愈曰：业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。鲁迅先生说：哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在了工作上的。莎士比亚说：金字塔是用一块一块的石头堆砌而成的；卡耐基也曾说：成功毫无技巧可言,我一向只对工作尽力而为而已。你有天赋，那是上天的青睐，如果没有勤奋的训练，坚持不懈的努力，天赋就可能成为天敌。

铁杵磨成针这个故事千百年来一直激励着我们一步一步地走向成功。很多时候，我们不是不能成功，而是离成功只差那么一步，就因为这一步我们没有坚持到底，所以就失败了。水滴石穿，绳锯木断，为什么微不足道的水能把石头滴穿，柔软的绳子能把很硬的木头锯断，说穿了，这就是坚持。当然，并不是所有的坚持都会取得胜利。虽然你尽了最大努力，但到头来你仍然还是失败。这时，请不要懊悔。因为你尽管是失败者，但只要你努力去做好你应做的事，只要你尽了自己的力量，那么即使失败了，你也是强者。

由此可见，成功是没有什么捷径的。如果硬要说有什么捷径的话，那么它唯一的捷径就是坚持。坚持是获得成功最简单最有效的捷径。认准一个方向，不需要消耗你多大的脑细胞，你就一直往前走，不要回头，也不要东张西望，相信你自己，你一定会走到目的地。

成功等于百分之九十的汗水加百分之十的灵感，这是爱迪生的话。很多人像寻找长生不老的灵丹妙药一样在寻找成功的捷径，结果可能把唯有的那百分之一的灵感也丧失了。有想法是好事，但是关键是把想法付诸于行动，更为关键的是坚持不懈的努力下去，这样才会有一个好的结果。

每一块好钢都是从炉里炼出来的。苦难就是炼钢炉，不经过苦难的熔炼就成不了才。要成功就必须吃一番苦，老鹰是世界上寿命最长的鸟，它可以活到70岁。老鹰40岁的时候要经过一次磨难，脱胎换骨鹰嘴、换脚趾甲，羽毛全部换成新的。这些需要经过150天的痛苦时期，经过更新，重获新生，再活30年。大多数老鹰选择了后者。我们应该向老鹰学习。

荀子说：骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。骏马虽然比较强壮，腿力比较强健，然而它只跳一下，最多也不能超过十步。相反，一匹劣马虽然不如骏马强壮，然而如果它能坚持不懈地拉车走十天，照样也能走得很远，它的成功在于走个不停，也就是坚持不懈。

IBM中华首席执行总裁周伟焜说：坚持很重要，每一个时期都会有一些困难，早期你不坚持就有可能放弃。你的职位越高，你的坚持、执着就越为重要。56岁的周伟焜曾被业界誉为预测大师，但很少有人能预测准IBM及周伟焜的下一步动作。如今，IBM大中华区董事长兼首席执行官周伟焜，正被其他执行总裁们奉为楷模，他的重服务型经营模式成了计算机行业仿效的对象。

愚公移山，精卫填海，还有许许多多的故事告诉我们，不论做什么事，如不坚持到底，半途而废，那么再简单的事也只能功亏一篑。相反，只要抱着持之以恒的精神，再难办的事情也会显得很容易。现实生活中，有些人总希望找到一条一用就灵的通向成功的路。而事实上，在这个世界上，没有任何一用就灵的所谓成功公式和包治百病的所谓成功之路。实际存在的是许多可以供人思考、选择或仿效的完全不同的成功方向的道路，而这其中只有一条最适合你。这是需要动脑筋和狠下苦功夫才能做到的。大多数的人总是习惯于把他们的生命消耗于在老路上苦苦地拼搏上，久久徘徊于自己是否能实现梦想的困惑和迷惘之中。而生活的幸运儿就在于他能够发现山那边横亘着的那一条宽阔平坦的高速公路，那条路似乎就是为他们而建，就是他们的个人幸运之路，等待着他们的驰骋，引领他们奔向心中的理想之境。

结论就是：成功的真正奥秘在于充分认识到开启你个人成功之门的钥匙隐藏于你自身，你所需要做的是学习如何找到这把钥匙并善于使用它。成功没有什么捷径，就是靠时间靠发现靠积累靠运气靠坚持。欲速则不达，这是千真万确的道理。

第三篇：坚持是梦想的捷径美文

14岁那年，在一堂关于理想的主题班会上，我郑重地向全班同学宣布：“我长大后要成为一名作家。”话音刚落，教室里就爆发出一阵哄笑声。

“书都读得一般，还想成为作家？痴人说梦吧！”

“作家？哈哈哈，天天坐在家里。”

“别傻了，你以为谁都能够成为作家吗？”

一半的同学奚落我，另一半的同学已经笑瘫在凳子上。

我羞愧得无地自容，脸涨得通红，连耳根都红了，泪水不知什么时候已经噙在眼眶。在这群喧闹的人面前，我深深地低下头，就像自己做了错事，只能任人嘲讽。

“可笑吗？每一个人的理想都值得尊重。”

老师立刻制止了这场闹剧，但我被伤害的心依旧隐隐作痛。他们都把这堂关于理想的主题班会当成一次玩笑，但玩笑过后，我却开始认真而严肃地考虑自己的理想了。其实最初，我也只是随口说说，我的作文写得还不错，我觉得自己最有可能成为的“家”就是“作家”了。他们说什么科学家、画家、音乐家都没人嘲笑，凭什么我说作家就得被嘲笑？

那天晚上，我一直回想着同学们的冷嘲热讽，回想着他们不屑的眼神、嘲笑的面孔，更坚定地对自己说：“既然话都说出口了，就得朝着自己的目标努力。只要我一直努力下去，说不定哪天，我就梦想成真了。”

我也想明白了，他们之所以嘲笑我，不就是因为我的成绩一般吗？如果我是个优秀的学生，他们还会这样当众嘲笑我的理想吗？“谁都可以有梦想，只要自己足够坚持。”我在日记本上写下了这句话勉励自己。

我开始经常往图书馆跑，如饥似渴地大量阅读名著、文学杂志。我不再一放学就跑到街上疯玩，我决定先把自己的成绩提高，只有这样，别人才不会轻视我的理想。我还给自己制订了一张学习计划。都说不打无准备的仗，我也得好好计划自己的目標，通过努力一步步靠近、实现我的理想。

我的改变引起了妈妈的注意，她说她觉得我像是突然变了一个人。我微笑着看她，有理想的人，就得有努力的样子，理想从来不会无缘无故就实现。我把自己的秘密悄悄告诉她，她听完后，一脸欣喜地对我说：“这很棒呀！儿子，我支持你。你一定得坚持，不要受到别人嘲笑的影响……”

妈妈絮絮叨叨地说了很多。要是在以前，我肯定就烦了。但在那个时刻，我觉得妈妈的话都是对的，她和我的老师一样，都是有眼光的人。

老师的肯定、妈妈的支持，让我不再畏惧别人的嘲笑。他们自己不想去努力、不敢有梦想，凭什么我也要像他们一样呢？我偏偏要坚持，朝自己的目标前进。

我不仅看了很多的书，还开始写日记。学校的课堂上，我总是聚精会神地听老师讲课，作业也认真做。我知道我是个资质平庸的人，智商不高，没有什么天赋，我唯一能够做的事就是——坚持努力。我也有想偷懒的时候，但从不曾想过放弃。

中学毕业后，我去读了技校。我觉得我得先学会一门手艺，找到一份工作，只有这样我才能养活自己、贴补家用。梦想很美，但总得在填饱肚子的情况下，才能有力气继续朝着自己的目标前进。

在技校的3年，我看了很多书，也写了很多文章。只是那个时候，内心依旧有些不自信，我不知道自己写出来的文章是不是能够得到别人的认可。后来我没再告诉别人，我的理想是成为一名作家。我不想被别人的话影响，不想在别人鄙视的眼神中放弃我的梦想。我的朋友很少，在别人眼中，我一直就是个怪人。在梦想和朋友之间，我毫不犹豫地选择了坚持自己的梦想。在追梦的路上，孤单是常态，不被理解很正常。

值得庆幸的是，我有一个支持我的妈妈。她没读过多少书，但她看见我在看书、写文章时，总是一脸欣慰，这于我是莫大的鼓励。鼓励有时并不需要语言，一个眼神、一个表情就足以让我浑身充满追逐梦想的力量。

出来工作后，除了正常的社交外，我一般不出门，宁愿躲在房间看书、写文章。那时候，父母都在老家，只有我孤身在城市打拼。上班很辛苦，但我依旧对生活充满热忱，作家梦一直支撑着我。我觉得我是个不一样的人，我有理想，我在努力，我的人生不会在浑浑噩噩中度过。想到这些，我就会感到自豪。人越长大，梦想越小，甚至在忙碌的生活中，遗忘了自己最初的梦。

我始终觉得，一个人活着，并不是为了生存，而是为了兑现自己年少时的誓言，为了追逐可能很遥远的梦想。我学会了上网，学会了在电脑上写文章，我还开始给杂志社投稿。

我的一篇文章通过了杂志社的审核，最后登在了刊物上。第一次收到样刊和稿费时，我欣喜若狂，热泪盈眶。我第一个打电话给妈妈，告诉她这一喜讯。我知道妈妈在电话那头也哭了，她哽咽着对我说：“我就相信我儿子一定行！”

发表第一篇文章时，距离14岁的那堂“我的理想”主题班会已经过去了十几年时间。这十几年来，我虽然不够勤快，但我一直在坚持看书、练笔。没有什么天赋的我，通过多年的坚持，终于迎来了自己的收获季节。

我先后加入了市作协、省作协，文章被越来越多的杂志选用，几篇小文章还有幸被选为中、高考的阅读题。我已经出版了两本作品集，还有众多的文章入选各类丛书。

生活的琐碎并没有影响我追逐梦想的脚步，我和所有的同龄人一样，经历了恋爱、结婚、生儿育女。我觉得自己的人生是丰富的，我有工作，有常规的收入。还因为写作，我挣到了一笔笔的稿费，虽然不多，但足以补贴家用，让自己的日子过得更好。

有人问我：“是否有通往梦想的捷径？”我的回答是：“如果梦想有捷径，那一定是‘坚持’。”这是很多年前，我的老师告诉我的。

第四篇：六年级家长会发言稿：培养的捷径是坚持

六年级家长会发言稿：培养的捷径是坚

持

大家好！我是xx妈。

今天很感xx老师给我这个机会，让我上来锻炼一下口才，和大家分享我的育儿经验。很多人都会问我：“xx妈，你家xx好优秀，你怎么培养的。”说真的，每次有人这样问我，我也不知道该怎么回答，因为xx根本不算上优秀，论成绩不是最好的，中上水平而已，要说怎么培养的吗，其实和其他妈妈一样，会生气、会唠叨，唯独可能不一样的，我对孩子的关注度比较高，除了工作，我几乎以孩子为中心。

从xx出生到现在，我一直坚持写育儿日志，把孩子成长的点点滴滴，还有在育儿方面的感悟，会记录下来，xx现在也会看看我写的东西，他会感到满满的爱，还会帮助他回忆童年的事，写作方面多少也受点我的影响。今天我就分享我育儿路上的“三培养一坚持”

培养兴趣爱好。xx从6岁开始就学小提琴、跆拳道，7岁开始学英语，这三样一直都没停过。当时选学这三样，都是我的想法，孩子那时什么也不懂，我引导他学，学着学着就喜欢上了，所以我一直认为兴趣是可以引导培养的。学音乐可以开发右脑，提高内在涵养，学跆拳道是为了让他强身健体，身体是革命的本钱。英语是一门沟通技能，可能也是因为自己外语没学好，错失了很多良机，所以也希望孩子能多学些语言。至今，我不主张给孩子报补习班，兴趣班和补习班完全是两回事。兴趣班是培养孩子技能和特长的，而补习班就是为单纯提高文化课，应对考试的。

培养阅读习惯。3岁开始xx的阅读都是我一手抓的，每天坚持带着他阅读，二年级之前，我和xx每晚亲子阅读，两人坐在被窝里，他盯着书本，我逐字逐句朗读。三年级开始，xx开始自己阅读，我则在一旁看其他书。五年级后，xx自己读，我想读就读，也不用装样子给他看，他会自己看书。xx读的书很广泛，科学、文学、历史、小说、传记都有，阅读量还是可以的，但xx目前阅读理解还是硬伤，运用方面还欠缺，考试中暴露出来了，可能阅读方法还存在问题，不过我相信，坚持下去，时间久了会好的，毕竟阅读是个积累的过程。

培养作业习惯。对于作业，其实大家和我一样，也操了不少的心。xx的作业我一直管的很牢，天天批改作业，天天给他纠错，天天盯着他写作业，为此，母子间的战争不少，哄也哄过，凶也凶过，打也打过，作业也撕过，还向一些优秀孩子家长讨经，和老师探讨作业问题，总之什么方法都用过。四年级之前，除了xx每天知道作业为先的习惯养成了，但作业质量总是不尽人意，反反复复时好时坏。有一天，群里一个妈妈跟我讲，她儿子的作业她从来只管签字，不管对错，只检查完成情况和书写是否认真。她跟我讲，完成作业是孩子必须做的，对错是孩子必须对作业负的责任，家长检查习惯了，就会产生依赖。想想也对，xx每天作完作业就往我面前一放：“妈妈，批改签字。”xx就去玩了，好像作业对错与他无关。四年级下学期开始，我就变换策略，不再检查孩子作业对错，只检查完成程度和书写情况，开始时，xx的作业错误率很高，特别粗心的错误，看得让人火大，但我忍了，一再提醒他要为自己的作业负责，否则别人更不会为你负责，这样坚持了一年多，现在作业情况大为改观，字写认真了，错误率比以前少了，答题也比以前规范了，这点老师应该感觉得到。现在我也轻松些了，说真的，现在的题家长们很多也不会做了，再批改作业，估计要疯掉。

任何事坚持才有成效。其实说了这么多，育儿过程中我经历的一些，很多家长一样也经历过。也许我比大家都了一份坚持，xx论聪明班上不是最聪明的，论成绩也不是最拔尖的，但论综合素质xx应该算还可以的。除了生病，不论刮风下雨下雪，坚持去兴趣班，坚持抓住每一个能锻炼的机会——表演比赛活动，为的是让锻炼他的胆量，增加见识，磨练意志，还能拓展社交际能力。记得小提琴老师对xx说过一句话：“坚持靠的是毅力。”孩子自觉性差，家长首先必须坚持，孩子才能多一份坚持。我见过很多比我坚持的家长，比起他们我自愧不如，xx的道馆师兄弟中，有些孩子袁花黄湾海盐，都千里迢迢来上课，从不落课。都说初中很忙，但有些孩子初中了也能坚持上课，成绩还不错，有一句话“时间是挤出来的。”小学课文中有一则课文《和时间赛跑》，孩子们都学过，也仿写过，但又有多少孩子真正领会透了这篇的意义，又有多少家长都在用：“我很忙没时间。”来减少对孩子关注的借口。所以，任何事情都要坚持，唯一的捷径也只有坚持。

以上只是针对我家xx的育儿方法和心得，人各有志，每个孩子性格成长环境都不一样，也不能一概而论，我的育儿经不一定值得大家借鉴，只是单纯的分享，谢谢大家的聆听。

第五篇：集思广益通向高效课堂的捷径

集体备课有感

大丰市万盈镇第二中心小学刘蓉蓉

从毕业至今，已有三个年头，我一直坚持在农村教学一线，感受到了改革后的备课带来的好处。俗话说：同行即冤家。以往备课都是一个人思考，教师独立工作。这样的备课方式存在很大的局限性，特别对于我们这类刚走出校门、走上讲台的新教师，对于学生的心理需求，心理状态不是很熟悉，这样的备课影响到了课堂的教学质量。我深刻记得，毕业之初，执教三年级语文，课堂上就很难和学生沟通：课堂上时常蹦出成语，对于一些我以为的简单易懂的词语学生不明白，课堂进度常常停止不前，严重影响了课堂教学质量，更是让我在内心有点畏惧上课。

之后，学校实行了分年级进行“小组备课”，我深刻感受到了备课方式的巨大变化。首先，备课小组每个成员认真钻研教材、分析学情，然后由一个主备人说教材、说学情、说教学方法，然后大家结合自己以往的经验，进行补充，对于其中可能出现的问题，大家一起思考，想对策。最后形成具体的教案。最后，小组之间时常还组织“同课异构”活动，每节课上完，每个备课小组都坐在一起讨论课堂上好的教学方法或是出现的问题，然后再上同样的课。在参与“小组备课”活动中，每个人都表达了自己的见解、想法，虚心听取他人的意见，大家的思维在一起碰撞，有时形成共鸣，有时则各执一词。在这样的备课形式下，作为新教师的我，对上课不再感到迷惘，对与学生的沟通不再感到困难，课堂的效率上来了，自己更是不再畏惧上课了。

“备课小组”的成立，不在让教师分为独立个体，备课也不是一个人的独立行为。它成为了一个集体的智慧，是大家集思广益的最好去处。它不仅能够提高备课的质量，让课堂更加适应学生的学习需求，大大提高了课堂学习效率。