第一篇:1、关于落实培训直线责任的工作思路(本站推荐)
关于落实培训直线责任的工作思路
落实培训直线责任,始终是培训管理工作中的重点和难点。自2012年发布《培训直线责任管理通则》以来,公司想办法、找对策,相应责任机制的建立虽然有所改善,但整体推进情况并不十分理想,尤其是基层单位对培训直线责任理解不透彻、畏难情绪较大。针对这一现象,人事处进行了专题调研,对目前的现状、存在的问题进行了分析,并形成了初步解决思路。
目前,针对培训直线责任落实,主要存在以下几个方面的问题:一是领导认知与重视程度不一致;二是缺乏工作思路和方法;三是配套机制不完善;四是培训责任主体倒置。
针对培训直线责任的落实,我们与基层单位研讨后,形成以下几点共识:一是公司层面针对培训直线责任的制度建设已经比较完善,无需对制度进行修订或补充,主要在于配套机制的建立和工作方法的改善。二是培训直线责任的落实,重点在于各级领导干部是否重视,在员工教育培训活动中能不能做到主动参与、主动协调、主动组织、主动实施。三是培训直线责任履行与否,不一定需要一套标准化的评价模板,关键在于领导干部是否将培训工作与日常业务紧密结合起来;是否主动研究人才培养的机制、措施和办法,并牵头组织相关工作的实施与开展;是否能够带动直线下级接受 培训、参与培训,主动提升岗位业务技能。因此,当前落实培训直线责任的首要任务就是从各级领导干部入手,加强宣贯力度、改善工作方法、细化考核内容。我们拟从以下几个方面着手开展相关工作:
一、培训直线责任落实措施
1.以2013年度干部大培训为契机,在各级领导干部培训过程中设置《培训直线责任》专题课程,加强宣贯力度,促使各级领导干部提升培训直线责任意识。
2.坚持培训工作例会机制。要求各级领导班子主动研究人才培养和员工培训工作,对培训实施效果、人员素质状况、人才梯队建设情况进行定期分析评价。相关工作开展情况除纳入“学习与成长层面指标”专项督查外,还要作为“四好班子”建设和“双争”评比的重要内容之一。
3.建立诫勉约谈机制。针对培训直线责任落实不到位,重点工作组织不得力的单位,由公司领导对相关单位的主要负责人进行诫勉约谈,并予以考核兑现。
4.建立专业部门牵头负责机制。在编制年度培训计划或开展重点培训项目前,必须形成专业领导牵头、专业部门负责、人事部门统筹的工作机制。首先从源头抓起,由专业部门进行培训需求分析、提出培训意见,人事部门进行统筹协调和配合实施工作。
5.建立专业系统反馈机制。各级专业系统每年度提交 一份专业队伍素质能力提升情况报告,对本专业系统内部培训工作开展情况、人员素质提升状况、专业管理改善情况进行分析评价。
6.建立直线领导评价机制。各级行政隶属上级对下级人员的履职能力、绩效水平、业务素质等岗位工作情况进行综合评价,并依据评价结果提出有针对性的培训计划和实施方案,指导、落实并亲自参与对下属的培训。
7.建立培训直线责任考核机制。公司依据培训督导检查情况、重点培训工作落实完成情况对二级单位和相关领导进行专业考核;分厂由各专业主管领导牵头,定期对各专业系统、各级人员的培训工作参与和开展情况进行测评考核;分厂人事部门依据培训工作例会会议纪要和培训计划,对基层车间的培训工作开展情况、重点任务落实情况、培训项目实施情况进行检查督导。
8.完善岗位职责。将培训直线责任纳入到各级领导干部的岗位职责描述当中,明确职责任务。
二、培训直线责任评价形式
1.分层评价、逐级考核。形成公司对单位、单位对车间、车间对班组的分层评价机制,并按照管理权限逐级进行考核兑现。
2.专项督查。在“学习与成长层面指标”或“岗检”中对培训直线责任落实情况进行专项督导检查。3.重点工作任务评价。针对公司、分厂开展的重点培训工作任务完成情况,进行综合评价。
4.事件评价。在培训工作开展过程中,针对某一事件的评价结果,对单位、业务管理人员或领导干部个人进行评价考核。
三、培训直线责任考核方法
1.年度履职测评。将各级领导干部培训直线责任履行情况,作为年度履职测评项目中的主要内容之一,由直线上级、同级人员和下级员工进行评价。
2.组织绩效考核。在“学习与成长层面指标”中完善培训直线责任督查内容和标准,对单位进行组织绩效考核。
3.个人绩效考核。一是在“培训专业考核”中,增设领导干部培训直线责任履行情况考核项目,直接对领导干部个人进行绩效考核;二是围绕2013年度干部大培训中提出的,完善“选学、述学、评学、督学、考学”管理机制,在“述学、评学、督学”过程中,对领导干部培训直线责任落实情况进行评价考核。
第二篇:浅谈直线责任落实
浅谈直线责任的落实
有感领导、直线责任、属地管理,大家应该不陌生,这是我们集团引进杜邦安全文化以后倡导的管理理念。“有感领导”,我们已经通过个人行动计划,无论在舆论上、制度上、监督检查上,都通过领导的言行,听到、看到、感受觉到领导真真正正的、实实在在地在做安全、管安全。“属地管理”,就是“谁的区域,谁管理”“我的地盘,我做主”。通过属地主管,对该区域内的生产进行管理,强调了操作现场的员工对于安全生产的责任和重要性。那么,直线责任呢?
“直线责任”,对于领导者而言,就是 “谁管生产、管工作,谁负责”;对于岗位员工而言,就是“谁执行、谁工作谁负责”。更具体的说,“谁安排工作,谁负责”;“谁组织工作,谁负责”;“谁操作,谁负责”;“谁检查监督,谁负责”;“谁设计编写,谁负责”;“谁审核,谁负责”;“谁批准,谁负责”等等;各司其职,各负其责。直线责任更加体现了“安全生产,人人有责”、一级对一级负责、层层抓落实的指导思想,直线责任人不仅要对结果负责,更要对安全管理的过程负责。
如果说有感领导的示范和引导体现在安全管理的各个工作点上,属地管理则体现在安全生产的操作层面上,那么直线责任就是连接点与面的线,是一个连通上下,横贯始终的责任体系。
那么,在如何落实直线责任上略谈几点拙见:
1、细化责任 层层落实安全不单是安全部门的事情,无论什么职位,都有责任和义务做好自己职责范围内的安全工作,每个人都要对自己的工作承担起安全责任。制定各部门、各岗位的安全业绩目标,细化考核机制,并对各部门各岗位的 安全管理运行情况进行督促、检查,进行安全运行绩效评估,以此来强化“谁主管,谁负责”的管理原则。
2、正面激励 建立预防考核机制 我们往往把考核作为员工晋升、奖金评定的重要依据,重处罚、轻预防,一旦出现严重的安全隐患和事故,当事人因为害怕受到处罚而隐瞒或者谎报,导致一些隐患或者事故的真相无法查明,针对这种情况,就要侧重事故和隐患的预防,建立预防考核机制,形成有效的激励机制,才能充分调动各级属地管理者履行安全职责的积极性,横向到边纵向到底,深度到心,使每个人都自愿承担职责。
3、领导问责建立属地监管机制 目前我们的基础工作还比较薄弱,属地管理职责未分配到具体岗位,基层员工自觉履行责任的主动性没能得到有效开发,还存在有章不循、随意更改、害怕麻烦、经验主义的思维和做法。同时也存在因为赶生产、重效益的心态,生产现场的管理人员对违反安全规定的行为常视而不见,属地主管没能有效的实施安全监管的职能,通过主管领导问责,使各级领导及管理者切实认识到抓安全是自己份内的工作,必须认真履行好岗位安全管理职责,加强对各自管辖业务范围安全工作的领导,只有严格管理,狠抓落实,建立长期的监管机制,才能使直线责任层层落实到位。
所以,我们把有感领导作为自己的出发点和落脚点,实现从重视向重实转变,为员工做表率;以各级职能部门履行业务范围内的监管责任为过程,实现由“参与者”向“责任者”转变;引导基层员工由“岗位操作者”转变为“属地管理者”,使岗位员工由被动执行规章制度,转变为主动履行安全职责,以此来全面提升安全管理。
第三篇:强化党建责任落实(党建工作思路)
三、强化党建责任落实
以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动积极性、主动性、创造性为着力点,全面推进基层地税党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,深入推进反腐败斗争,不断提高基层地税党建质量。一是强化核心推动,严格落实组织领导责任。以落实党组主体责任为抓手,把党的政治建设摆在首位。进一步加强组织领导,严格贯彻执行党的理论和路线方针政策,贯彻落实党中央关于全面从严治党的决策部署,推进重大决策部署在地税系统贯彻落实。严格执行新形势下党内政治生活若干准则,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,营造风清气正的良好政治生态。制定全面从严治党工作要点或计划,健全落实全面从严治党主体责任的任务清单、责任清单和台帐。坚持至少每半年专题分析研究一次全面从严治党工作,每年听取1次党委班子成员、机关各部门和各党支部落实全面从严治党主体责任情况汇报。每年专题听取至少2次机关党建和党风廉政建设工作汇报。不断加强党委领导班子自身建设,带头讲政治、带头讲民主、带头讲党性,模范遵守各项规定。落实《中国共产党党组工作条例(试行)》,严格执行民主集中制、党委议事规则和重大事项决策程序。规范和严格组织生活制度,落实《关于县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的若干规定》。健全党委中心组学习制度,每月开展1次集中学习,每季度开展1次交流研讨,每年安排反腐倡廉专题学习不少于2次。
二、突出政治标准,严格落实选人用人责任 坚持正确选人用人导向,匡正选人用人风气,突出政治标准,提拔重用牢固树立“四个意识”和“四个自信”、坚决维护党中央权威、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策、忠诚干净担当的干部。认真贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》《推进领导干部能上能下若干规定(试行)》,坚持党管干部原则和好干部标准,规范和完善干部选拔任用程序、综合考核评价指标体系,树立正确选人用人导向。严格执行干部考察制度,全面考察干部德、能、勤、绩、廉表现,重点考察贯彻执行党中央和上级党组织决策部署的表现、履行管党治党责任、在重大原则问题上的立场、对待人民群众的态度以及完成急难险重任务的情况。把严格监督贯穿干部选拔任用全过程,落实《关于加强干部选拔任用工作监督的意见》《关于防止干部“带病提拔”的意见》,实行干部选拔任用“一报告两评议”、干部选拔任用工作全程纪实制度,及时发现查处选人用人上的不正之风。
三、强化机制保障,严格落实支持保障责任 健全党组织工作机构,配齐配强党务干部,重视对党务干部的培养、使用和交流,保障基层党组织活动经费。建立健全党内激励、关怀、帮扶机制,注重人文关怀和心理疏导,增强工作成效。推进纪检监察部门深化“三转”,把支持纪检监察部门履行监督职责、强化监督执纪问责作为落实主体责任的重要内容。支持纪检监察部门执纪审查,坚持有案必查、有贪必肃,重大案件及时研究,重大问题及时解决,重要情况及时听取汇报。重视纪检干部队伍建设,加强教育培训和实践锻炼,关心纪检干部成长。
四、强化管理监督,严格落实管理监督责任。认真开展党内集中学习教育,建立健全党内经常性学习教育机制,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。组织开展党性党风党纪教育、先进典型示范教育和反面典型警示教育。加强地税廉政文化建设,发挥地税文化的引领和凝聚作用。落实党管意识形态原则,定期分析研判意识形态领域情况,加强意识形态工作。严格执行《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,把纪律和规矩挺在前面,执行和维护党的政治纪律和政治规矩,坚决制止违反政治纪律和政治规矩的行为。贯彻落实《中共国家税务总局党组关于运用监督执纪“四种形态”的实施意见(试行)》,准确把握和运用“四种形态”,抓早抓小,动辄则咎。深入贯彻中央八项规定精神,严格落实地税系统贯彻中央八项规定精神实施办法和监督办法,驰而不息纠正“四风”,坚决整治“庸懒散奢”“吃拿卡要”等不作为、乱作为问题,特别是防范和查处各种隐性变异的“四风”问题,发现苗头性、倾向性问题的,及时约谈、诫勉,对问题严重的,严肃查处。严格落实述责述廉、民主生活会、组织生活会和领导干部报告个人有关事项等党内监督制度。把落实主体责任情况作为述责述廉、民主生活会的重要内容。加强对领导干部的日常管理监督,掌握其思想、工作、作风、生活状况。持续完善廉政风险防控措施,建立健全地税系统内部控制制度体系。
第四篇:落实廉政建设责任1
落实廉政建设责任制、推进惩治和
预防腐败体系建设情况汇报
一、党风廉政建设责任制执行情况
(一)领导班子承担反腐倡廉建设领导责任情况
1、结合实际研究制定党风廉政建设工作计划、目标要求和具体措施,并按照计划推动落实;
2、全年召开专题研究党风廉政建设的党委、行政领导班子会议不少于2次(不含案件);
3、开展党性党风党纪和廉洁从政教育情况;
4、监督检查本单位的党风廉政建设和下级领导班子、领导干部廉洁从政情况;
5、严格按照规定选拔任用干部,防止和纠正选人用人不正之风情况;
6、解决党风校风方面存在的突出问题情况;
7、领导班子成员执行党风廉政建设责任制在本单位接受评议情况。
(二)党政主要负责人履行反腐倡廉建设第一责任人职责情况 党政主要负责人对重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。
(三)领导班子其他成员根据分工抓好职责范围内工作情况 明确领导班子其他成员在党风廉政建设的职责和任务分工;对职责范围内的党风廉政建设负起主要领导责任;组织研究和参加分管范围内反腐倡廉工作情况。
(四)党委支持纪检监察机构开展工作情况
1、按要求落实纪委书记在班子成员中的排名,监察室主任(处长)列席行政领导班子会议;
2、重视关心纪检监察干部,加强对优秀的纪检监察干部提拔、重用、交流;
3、加强纪检监察机构建设,在人员配置、办公条件、工作经费上充分保障;
4、支持纪检监察机构依纪依法履行工作职责,及时听取汇报,切实解决重大问题。
(五)纪检监察机构发挥组织协调作用情况
1、纪检监察机构协助党委组织协调党风廉政建设和反腐败工作情况;
2、加强监督检查,组织有关部门完成中央和省委部署的惩治和预防腐败体系建设工作任务情况;
3、完成省纪委、省监察厅和省教育纪工委交办任务的情况。
(六)实施责任分解、责任考核、责任追究情况
1、制定党风廉政建设责任制分解方案,明确党委、行政领导班子成员和各相关职能部门的职责和任务分工;
2、层层分解责任,签订目标责任书;
3、组织实施党风廉政建设责任制考核,考核由党委、行政领导班子成员带队,并纳入领导班子、领导干部目标管理或绩效考核范畴;
4、按照中发[2010]19号文件的规定,对违反或未正确履行职责的要严格进行责任追究。
二、惩治和预防腐败体系建设推进情况
(一)廉政教育工作开展情况
1、认真组织开展《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等为重点的条规教育;
2、党政主要负责人至少各讲一堂以人为本、执政为民主题相关的廉政党课;
3、将反腐倡廉宣传教育列入干部教育培训计划,纳入党委中心组学习的内容;
4、认真开展党纪政纪教育、示范教育、警示教育,推进廉政文化
“六进”工作,提高党员干部拒腐防变的能力。
(二)反腐倡廉法规制度建设和执行情况
1、认真贯彻党内监督条例等有关规定,严格执行民主集中制情况;
2、完善和落实廉政档案、廉政承诺、廉政谈话、信访监督等制度情况;
3、落实加强对党政正职监督的办法,“三重一大”事项决策、“三个不直接分管”、末位表态制度情况;
4、实行重大项目向纪检监察机关(机构)报告制度情况;
5、健全完善财经制度,规范财务审批程序;杜绝私设“小金库”、滥发津补贴等违反财经纪律的行为;
6、认真抓好《廉政准则》和《<廉政准则>实施办法》贯彻落实的专项监督检查;
7、本单位内部加强公务接待管理,建立公务接待台账,定期公开接待事项、接待日期和消费金额等;
8、坚决整治领导干部违规收受红包礼金等问题,加强宣传教育,加强对重点人员和重点时段的检查和查处力度。
(三)权力运行监督制约、源头治腐、群众权益维护体系建设等情况
1、加强对重点对象、重点领域、重点环节、重点岗位的监督,推进权力运行公开透明;
2、认真落实党政主要领导干部经济责任审计规定;强化巡视成果运用,加强整改落实情况;
3、加快电子政务和电子监察系统建设,推进预防腐败信息系统建设;
4、稳步推进差额选拔干部制度,推进干部人事工作中的民主,按要求征求各级纪检监察机构对拟提拔任用干部廉政方面的意见;
5、加强对招投标活动和标后监管,从严查处违纪违法行为;
6、开展制度廉洁性评估和防止利益冲突等预防腐败试点工作情况;
7、认真清理规范庆典、研讨会、论坛活动。
(四)从严惩治腐败工作开展情况
1、及时受理来信来访,并在规定时间内处理;
2、严肃查处违纪违法案件,坚持有案必查,领导、组织并支持纪检监察机构依纪依法安全文明办案情况;
3、坚持落实“一案两报告”制度,发挥查办案件的治本功能情况。
三、工作措施实施情况
机制建设情况
1、对中央和省委、省政府重大决策部署执行情况定期检查、专项
督查制度和纪律保障机制建设情况;
2、反腐倡廉教育、廉政风险防范、纠风等长效机制建设情况;
3、党组织抓反腐倡廉责任机制建设情况;
第五篇:直线领导直线责任
直线责任,出于军事,现被转用于企业管理中,直线责任者的地位日益显著。“直线责任”(line responsibility)相对于“幕僚责任”(staff responsibility)的说法与用法,原是在军事上。在企业界,直线责任通常是指直接介入生产该组织之产品或服务,身处组织各阶层,在各阶层、各阶段做成决策,也为最后成果负起当责。直线责任者
这些人如:研发人员、生产人员、业务人员等;幕僚人员则指不直接介入者,他们提供建议、咨询、支持、或服务,以协助直线责任者达成目标,他们如:品保人员、人资人员、资管人员等等。编辑本段管理理念 属地管理
“有感领导,直线责任,属地管理”其实并不是什么高、新、特的管理理念,它只是把目前大多数人都在实施的管理思想,进行了概括和浓缩,使得管理理念更精练、更简洁而已。有感领导
“有感领导”,实际就是领导以身作则,把安全工作落到实处。无论在舆论上、建章立制上、监督检查管理上,还是人员、设备、设施的投入保障上,都落到实处。通过领导的言行,使下属听到领导讲安全,看到领导实实在在做安全、管安全,感觉到领导真真正正重视安全。
有感领导,直线责任,属地管理(孙俊跃原创)安全体会 2010-01-27 19:12:25 阅读2722 评论51 字号:大中小 订阅.中石油借鉴杜邦管理体系,在HSE体系管理中倡导和推行“有感领导,直线责任,属地管理”的理念。那么,如何理解“有感领导,直线责任,属地管理”呢?下面略谈拙见:
“有感领导,直线责任,属地管理”其实并不是什么高、深、新、奇、特的管理理念,它只是把人们早已实施的管理思想,进行了概括和浓缩,使得管理理念更透彻、精练、简洁、形象而已。
“有感领导”,实际就是领导以身作则,把安全工作落到实处。
无论在舆论上、建章立制上、监督检查管理上,还是人员、设备、设施的投入保障上,都落到实处。通过领导的言行,使下属听到领导讲安全,看到领导实实在在做安全、管安全,感觉到领导真真正正重视安全。
“有感领导”的核心作用在于示范性和引导作用。各级领导要以身作则,率先垂范,制定并落实个人安全行动计划,坚持安全环保从小事做起,从细节做起,切实通过可视、可感、可悟的个人安全行为,引领全体员工做好安全环保工作。
“直线责任”,就是“谁主管谁负责、谁执行谁负责”。
“直线责任”对于领导者而言,就是“谁管生产、管工作,谁负责”;对于岗位员工而言,就是“谁执行、谁工作谁负责”。就是把“安全生产,人人有责”的责任更明确化、更细化:
各级主要负责人要对安全环保管理全面负责,做到一级对一级,层层抓落实;
各分管领导、职能部门都要对其分管工作和负责领域的HSE工作负责;
各项目负责人要对自己承担的项目工作和负责领域的HSE工作负责;
每名员工都要对所承担工作(任务、活动)的HSE负责。
更具体的说就是,“谁是第一责任人,谁负责”;“谁主管,谁负责”;“谁安排工作,谁负责安全”;“谁组织工作,谁负责”;“谁操作,谁负责”;“谁设计编写,谁负责”;“谁审核,谁负责”;“谁批准,谁负责”。各司其职,各负其责。
在企业界,“直线责任者”通常是指直接介入生产该组织之产品或服务者。他们身处组织各阶层,在各阶层、各阶段做成决策,也为最后成果负起当责。这些人如:研发人员、生产人员、业务人员等;幕僚人员则指不直接介入者,他们提供建议、咨询、支持、或服务,以协助直线责任者达成目标,他们如:品保人员、人资人员、资管人员等等。
“直线领导”不仅要对结果负责,更要对安全管理的过程负责,并将其管理业绩纳入考核。
“属地管理”,就是“谁的施工区域,谁管理”。
是谁的生产经营管理区域,谁就要对该区域内的生产安全进行管理。这加重了甲方的生产安全管理责任,比如各油田的采油厂、各建设用地单位。无论是甲方、乙方,还是第三方,或者是其他相关方(包括上级检查人员、外单位参观考察人员、学习实习人员、周围可能进入本辖区的公众),在安全生产方面都要受甲方的统一协调管理,当然其他各方应当接受和配合甲方的管理。施工方在自觉接受甲方的监督管理的基础上,各自做好各自的安全管理工作,比如各修井作业单位、钻井单位、建筑施工单位。
我们可以把“属地管理”更具体化、更细化到作业区、队、站、班组、井、乃至每个岗位。
“属地管理” 是指每个能独立顶岗的员工都是“属地主管”,都要对属地内的安全负责。即:每个员工对自己岗位涉及的生产作业区域的安全环保负责,包括对区域内设备设施、工作人员和施工作业活动的安全环保负责。员工包括大小队干部、班站长和岗位员工。
“属地主管”认规则认证不认人,管人管物管活动。
“属地主管”不仅要对结果负责,更要对安全管理的过程负责,并将其管理业绩纳入考核。
企业“属地管理”中的“属地”,是指生产经营单位管理的生产经营活动区域,主要指作业区、队、站、班组、井、乃至每个岗位。
而政府“属地管理”中的“属地”,是指生产经营单位的注册地、生产经营活动的所在地(生产安全事故的发生地)。
“有感领导”强调的是各级领导对安全的言、行、管的示范和引导作用,体现在安全生产的各个工作点上。
“直线责任”强调的是安全责任的指向性,体现在安全责任的各个关联线上。
“属地管理”强调的是施工场地的员工对安全生产的责任和重要性,体现在安全生产的施工层面上。
“有感领导,直线责任,属地管理”,通过点、线、面,把安全生产、安全管理、安全责任有机的、立体的、紧密的结合起来,强调了领导的示范、表率和引导作用,明确了安全责任取向,阐明了属地员工的安全生产责任。
1.高层管理人员的领导和承诺。高层管理人员的行动表明公司方针和操作执行标准的实施意图。只有当领导层为实现最高的业绩标准而作出可见的、明确的承诺时,公司才能够接纳和建立维持高水平安全业绩的文化价值。
2.直线管理层的责任和义务。执行安全方针和实现组织目标是直线组织的责任。高层管理人员必须使直线组织中的每个人都对他或她的安全业绩负责,并给予安全与生产、成本、进度和质量同等的优先权。
3.行为安全管理。应将安全方针和安全高标准的执行贯穿整个生产实践,并实施监控。这个过程必须关注于与人有关的事项——具体来说就是人的行为和行动。
4.观察/审核系统和持续改进。观察和审核系统是管理层确认是否建立了业绩标准以及确定是否达到这些标准的手段。杜邦的有效审核/观察计划将包含管理层的自我审核、员工审核以及安全观察等其他方面。审核和自我检查的结果为持续改进和强化安全文化打下了基础。
第一阶段,自然本能反应。处在该阶段的企业和员工对安全的重视仅仅是一种自然本能保护的反应,员工对安全是一种被动的服从,安全缺少高级管理层的参与。第二阶段,依赖严格的监督。处在该阶段的安全行为特征是,各级管理层对安全责任做出承诺,员工执行安全规章制度是被动的。第三阶段,独立自主管理。此阶段企业已具有良好的安全管理及体系,安全意识深入人心,把安全视为个人成就。第四阶段,团队互助管理。此阶段员工不但自己遵守各项规章制度,而且帮助别人遵守;不但观察自己岗位上的不安全行为和条件,而且留心观察他人岗位上的;员工将自己的安全知识和经验分享给其他同事;关心其他员工的异常情绪变化,提醒安全操作;员工将安全作为一项集体荣誉。