中国矿业大学力学与建筑工程学院办公室述职报告

第一篇：中国矿业大学力学与建筑工程学院办公室述职报告

力建学院第九届团委学生会

力建学院第九届团委学生会办公室述职报告 尊敬的老师，各位同学，大家晚上好。我叫aaa，自2009年6月起担任力建学院第九届团委学生会办公室主任之职。任职以来，在院团委老师和学生会主席团的领导下，在各位部长的积极配合下，以“树规范，成体系，重交流，创精品，留遗产”为指导思想下，办公室全体成员经过一个学期的积极努力，递上了这样一份答卷：

一、以提高学生会的规范化、正规化为重要职责，在本届学生会成立之初，完善了学生会财务管理制度，并起草了学生会的第一份公文写作制度和学生会档案管理制度，并将各项制度规范成册，而这些制度也在各位部长的配合下得到了很好的执行，使学生会工作愈加规范。

二、很好的完成了学生会的财务管理工作，进一步规范了财务管理制度，在前几届学生会财务管理的基础上，首次提出了分管主席、部长、经手人三级共同负责，各项明细逐条列出的财务报销制度。整个上学期共进行财务报销4次，为学生会各项活动的开展提供了保障

三、首次将学生会的各项制度，总结和策划规范的进行了书面和电子存档，并首次建立起了力建学院学生干部档案，将各位主席、部长和干事的个人情况存

力建学院第九届团委学生会

档保管，这项工作的目的就是让每一位在学生会工作过的同学都留下自己的印迹。同时以此为基础为校学生会撰写的年鉴中力建学院的部分提供了大量翔实的资料。这些档案必将为下一届学生会留下了宝贵的遗产。

四、在学生会各项活动中，办公室全体成员也努力完成自己的工作。在迎新活动，招新活动中，办公室负责了人员的安排，物品的采购等。今年是中国矿业大学百年华诞，力建学院团委学生会也在校庆活动中力建学院的一系列活动中作出了自己的贡献，办公室全体成员也积极投身于百年校庆系列庆典活动中。在校庆活动中，办公室协助团委老师和主席团完成了校庆一系列文书的制作，各项活动人员的安排等。所有干事还在校庆当天在院办协助老师接听电话值班等。力建学院文艺晚会一直是力建学院的精品活动，办公室也积极参与到晚会的组织筹办中，主要完成了门票的制作和发放工作，确保了晚会到场的观众和热烈的气氛，以及晚会一些物品的采购，保证了晚会的圆满进行。

下面我谈一下对下学期工作的展望，在完成好常务工作的同时，办公室主要开展以下几项工作，首先是学校的重要活动科技文化节，办公室将和生活部一起负责创业设计大

力建学院第九届团委学生会

赛，我希望在这项活动中能够和生活部团结协作，积极协调各项资源，认真做好院内宣传和参赛选手的培训、后勤保障工作，使我院能够在这项活动中有所突破。第二项就是干部的培养工作，让干事多多接触部长的工作，熟悉工作流程，为学生会的换届工作奠定基础。

以上就是我的述职报告，对于我日常工作和报告中的不足，请各位老师，所有学生会成员批评指正。谢谢各位对我以及办公室一个学期以来的支持，谢谢大家！

第二篇：力学与建筑工程学院 个人学年总结

力学与建筑工程学院 个人学年总结 题 目

姓 名

学 号班 级 评定结果正文：

（小四号宋体，行距：固定值22磅，不少于1500字。）

—1—

—2—

第三篇：力学与建筑工程学院贫困学生认定和建档工作实施办法

力学与建筑工程学院贫困学生认定和建档工作实施办法

为认真做好家庭经济困难学生认定工作，公平、公正、合理地分配资助资源，切实保证国家、学校资助政策和措施真正落实到家庭经济困难学生身上，根据教育部、江苏省教育厅及中国矿业大学相关文件精神，结合我院实际情况，制定本实施办法。

第一条 贫困学生认定和建档工作原则

1．贫困学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生。

2．贫困学生认定和建档工作坚持实事求是，确定合理标准，由学生本人提出申请，实行民主评议和学院认定相结合的原则。

3．贫困学生认定和建档工作必须严格工作制度，规范工作程序，做到公开、公平、公正。

第二条 贫困学生认定和建档组织机构

1．学院成立以分管学生工作的副书记为组长、院团委书记、学生辅导员等担任成员的学院贫困学生认定工作组，负责本单位贫困学生认定的具体组织和审核工作。

2．以班级为单位，成立以班主任为组长，班长、团支书为副组长，其它班委和宿舍长为成员的班级贫困学生评议小组，负责本班贫困学生的民主评议工作。

第三条 贫困学生申请建档的条件

凡我院在籍普通本科学生，学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用，本人实际生活费用低于240元/月，且符合下列条件之一者，可以申请建立贫困学生档案：

1．来自国家级贫困县的农村地区； 2．家庭成员中无18—55岁的青壮劳动力； 3．属于享受最低生活保障的城镇家庭； 4．父母一方或双方下岗（失业）； 5．孤儿或经济困难的单亲家庭；

6．家庭成员因残疾或疾病而丧失劳动能力； 7．家庭成员因患重大疾病需支付大额医疗费用；

8．家庭及成员因遭遇突发性灾变，造成人身及财产的重大损失； 9．家庭及成员因遭遇自然灾害，造成人身及财产的重大损失； 10．因父母离异导致家庭经济收入明显下降；

11．其他导致家庭困难的情况。第四条 对贫困学生的认定标准及比例

1.贫困学生分为特别贫困学生（特困生）和一般贫困学生两类，根据以往贫困生建档情况，建档比例原则上不超过25％。

① 特困生分为A、B两档：

特困生（A档）基本条件：家庭经济极其困难，基本上无生活来源，在校实际生活费用低于150元/月；

特困生（B档）基本条件：家庭经济比较困难，在校实际生活费用低于200元/月，并符合本办法第三条规定的申请建档条件。

② 一般贫困学生基本条件：家庭经济困难，在校实际生活费用低于平均240元/月，并符合本办法第三条规定的申请建档条件。

③ 特困生（A档、B档）的认定条件应从严掌握，特困生的比例原则上不超过所有建档贫困学生的30％。

④ 贫困生建档及资助原则上向低年级倾斜。

2.学生在校实际生活费用是指学生家庭所能提供的经济支持，国家、社会和学校所提供的各类资助不包括在内。

3．学生的家庭成员是指除学生本人之外共同生活的直系血亲及兄弟姐妹。第五条 贫困学生的认定的限制条件

经查实，有下列行为之一者，不能认定为贫困学生： 1.使用600元以上的移动电话。

2.购买或长期租用电脑（特殊课程学习要求除外）。

3.购买或长期使用MP3、MP4、电子书等娱乐设备、高档时装或高档化妆品等。

4.节假日经常外出旅游。5.经常抽烟、喝酒。6.在校外租房或经常上网。

7.在校实际生活费用经常明显高于240元/月。

8.有与其家庭经济困难状况不相符的其他高消费行为或不当消费行为。第六条 贫困学生的认定程序 1.本人申请

每年9月份，符合贫困生条件的学生应按学院要求向学院提出申请，并如实填写《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》和《高等学校学生及家庭情况调查表》，申请人在提出申请时，必须向所在学院提供有关本人家庭经济困难情况的真实、合法、有效的证明材料，证明材料包括《高等学校学生及家庭情况调查

表》、贫困证明或低保证、下岗职工证明、残疾证、烈士子女证、自然灾害证明等。如材料不符合要求，申请人应在提出申请后15日内提供符合要求的证明材料，过期作废。已被所在学校认定为家庭经济困难的学生再次申请认定时，如家庭经济状况无显著变化，可只提交《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》。

2.诚信承诺

申请人必须对其所陈述的家庭经济状况、所提供证明材料的真实性作出书面承诺。

3.资格审查

① 贫困学生申请建档资格审查由各班级贫困学生评议小组负责。② 审查内容

A.申请人所陈述的家庭经济状况是否符合建档条件； B.申请人所提供的证明材料是否真实、合法、有效； C．申请人日常生活消费的实际情况。③ 审查方式

A．审阅申请表及相关证明材料；

B．在同班同学特别是同宿舍同学中以个别谈话方式等了解申请人日常生活消费情况；

C．根据需要核查申请人在校的月消费状况；

D．根据需要联系申请人家庭所在地的相关机构和单位对申请人所提供的证明材料进行核实或对申请人进行家庭访问。

4.民主评议 ①班级民主测评

在我院贫困学生认定工作组的指导下，各班级贫困学生评议小组组织申请人所在班级同学测评（原则上要求班级全体同学均参加测评，如果因特殊情况，参加测评的学生不得少于班级总数的4/5），在班级贫困学生认定评议组负责人介绍完申请人的情况后，由班级在学院规定的限额内进行无记名投票，同意票数达到参加测评学生的2/3作为必要条件。

②班级贫困学生评议小组评议

各班级贫困学生评议小组根据学生提交的《高等学校学生及家庭情况调查表》、《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》及其他证明材料，结合学生家庭人均收入和日常消费行为，以及影响其家庭经济状况的有关情况和民主测评情况，经认真讨论评议，确定本班级各档次的家庭经济困难学生建议名单，并报院学生贫困学生认定工作小组审核。

各班级贫困学生评议小组进行评议时应着重考虑孤残学生、烈士子女，以及家庭成员长期患重病、家庭遭遇自然灾害或突发事件等特殊情况的学生。

5.公示与异议

①学院贫困学生认定工作组要认真审核各班级贫困学生评议小组上报的初步评议结果。如有异议，应在征得班级贫困学生评议小组意见后予以调整。

② 学院贫困学生认定工作组审核通过后，将家庭经济困难学生名单及档次，在学院公告栏、学生工作网站上进行为期5天的公示。如有异议，可通过有效方式向学院认定工作组提出。认定工作组应在接到异议材料的3个工作日内予以答复。如对学院贫困学生认定工作组的答复仍有异议，可通过向学院学生工作领导小组、学院领导或学校学生资助中心提请复议。学生工作领导小组、学院领导或学校学生资助中心在接到复议提请的3个工作日内予以答复。如情况属实，应做出调整。

6.建立档案

学院贫困学生认定工作组将经公示无异议的最终建档名单及相关信息报校学生资助中心审批，审批通过后由校学生资助中心和学院共同建立贫困学生信息档案。档案包含纸制档案和电子档案，纸制档案（含《中国矿业大学贫困学生认定申请表》和《高等学校学生档案及家庭情况调查表》等）由学院负责放入学生档案，电子档案由学院贫困学生认定工作组和校资助管理中心共同建立保存。

建立贫困学生档案的学生，作为学校、学院资助工作的依据，按学校、学院有关政策给予贫困学生相关资助。

第七条 档案调整

1．对未建立贫困学生档案的学生，若突然家庭发生重大变故导致其无法正常支付在校学习期间的学习和生活基本费用的，可随时向学院贫困学生认定工作组提出建档申请。

2．对已经建立的贫困学生档案，各年级认定评议小组可在每年3月份根据学生家庭经济状况的变化进行适度调整，档案调整包括提高档次、降低档次、撤档三种情况。

3.贫困学生档案调整按本实施办法第六条进行。第八条 其他

1．新生在入学后当年10月份进行贫困学生的建档工作。

2．各班级贫困学生评议小组要高度重视贫困学生的认定和建档工作，力求客观、公平、公正，谨防错评、漏评。在工作中，要尊重申请建档的学生并对其加强诚信及自律教育，引导他们以健康、乐观的心态对待学习和生活中的困难，以积极、开放的心态对待贫困学生的认证和建档工作。

3．在建档工作中严禁弄虚作假、徇私舞弊。学校和学院每学年将定期对全部家庭经济困难学生进行一次资格复查，并不定期地随机抽选一定比例的家庭经济困难学生，通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。如发现弄虚作假现象，一经核实，取消资助资格，收回资助资金。情节严重的，学校将依据有关规定进行严肃处理。

5．本办法自2010年9月1日起执行，原办法同时废止。6．本办法由学院学生工作领导小组负责解释。

力学与建筑工程学院 2010.9.10

第四篇：学术报告 - 中国矿业大学(北京)地球科学与测绘工程学院

学术报告

题目：Technical evaluation of mining projects for stock market listing 主要内容：介绍北美矿山公司上市前的矿产资源评估方法和有关技术

要求，并结合具体应用实例讲述矿产资源评估过程。

报告人：D.H.Steve Zou 教授（加拿大Dalhousie大学）主持人：程久龙教授

时间：2010年6月24日下午3：00

地点：民族楼135报告厅

第五篇：巡考及监考建议 - 中国矿业大学材料科学与工程学院

材料科学与工程学院文件

材料教字[2009]03号

材料科学与工程学院关于监考巡考的工作方案

根据学校关于进一步加强考风考纪精神，强化我院教师的监考责任意识，加强学生的学风考风教育和诚信意识，严肃学生考试纪律，杜绝学生考试违纪、作弊现象，维护我院良好的学风，特制定以下方案。

一、加强考风考纪的组织领导

学院建立起党政共同负责、党政主要负责人亲自抓考风考纪的领导责任制。党政负责人对学院的学风考风考纪负有直接的领导责任；学院教学副院长对考试和监考的组织负有监管责任，对监考教师负有培训和管理责任；学院党委副书记对学生的考风考纪负有教育和管理责任。学院成立由院领导、各研究所所长或副所长（每研究所1名）以及各年级辅导员为成员的巡考小组。

二、巡考工作方案

考试前由教学管理办公室将考试科目、考试班级、时间、地点、监考人员及时通知巡考小组成员，我院为开课学院的课程考试，每次安排巡考不少于2人。巡考人员应佩戴巡考标识，协助监考教师认真清场，检查学生考试纪律及监考教师履行监考职责的情况，防止违纪事件的发生。

三、监考工作方案

监考是每位教师应尽的义务。除巡考人员之外，所有教师（包括实验室老师）及班主任都应完成规定的监考任务（研究生班主任除外）。

1、教学办公室在学期初将考试的大约时间、每场考试的监考人员安排及学期平均每人监考次数统计公布。

2、监考老师临时有事不能参加所安排监考时，自行与其他教师进行协商调换，并将调整结果最晚于考试前一天报到教学办公室。但不能由研究生或其他不符合监考人员要求的人代为监考，否则责任自负。

3、监考教师要严格按照《中国矿业大学本专科考试工作暂行条例》切实履行监考职责，如果在巡考过程中发现监考教师缺席、监考不严格、使用手机等情况，严格按照学校的《中国矿业大学教学事故认定和处理办法》进行处理，并上报学校。同时将作为教师年终考核、教学评奖、评选师德模范、教书育人先进个人及优秀班主任的重要指标。

4、对于考试违纪行为，学院要进行严肃、快速处理。由院学生工作领导小组按照学校的有关要求，讨论学院的处理意见，并在48小时内把考试违纪处分建议、相关证据、学生检查以及陈述申辩等材料的纸质件交到教务处教务科，同时做好违纪学生的思想教育工作，以达到教育本人和警示他人的效果。

材料科学与工程学院 OO九年三月二十四日

二