曾兵 2010年述职报告 - 中国矿业大学应用技术学院

第一篇：曾兵 2010年述职报告 - 中国矿业大学应用技术学院

2014年工作总结

应用技术学院 许宏志

2014年党的十八届四中全会胜利召开，部署全面推进依法治国，为建设社会主义法治国家明确了基本方向、提供了根本遵循。在过去的一年中，在学校上级部门和学院党政领导的关心和指导下，在学院各部门同事的大力支持和帮助下，我和院学生工作办公室全体同仁，认真学习党十八届三中和四中全会精神，以科学发展观为指导，秉承“求严、求实、求新、求用”的院训，进一步改进工作作风，勤勉工作，认真履行岗位职责，始终坚持德育为先、学生为本的教育管理理念，以学风建设为核心，以强化日常教育管理为基础，以大学生涯设计与辅导和主题教育为抓手，以贫困生资助、心理健康教育、大学生科技创新为重点，不断开拓进取，求真务实，顺利完成了学校及学院交给的各项工作任务，并取得了一定的成绩。2014年校运会中获得团体第六名，太极拳比赛第二名，获道德风尚奖。电气2012—1班在学校五四团评中获得“校活力团支部”荣誉称号。2014年校趣味运动会获得总分第五名和道德风尚奖，校广播操比赛全校二等奖。校新生班旗班徽设计大赛获得第一名，校新生才艺展示获得歌唱组第二名。1名同学获得“校园舞神大赛”冠军，1名同学获得“校园十佳歌手大赛”冠军。大学生科技创新活动取得优异成绩，我院机器人制作小组在8月份举办的2014年全国机器人大赛暨ＲｏｂｏＣｕｐ公开赛当中，分别获得竞步体操机器人一等奖1项，竞技竞速标准赛二等奖1项，竞步交叉足机器人三等奖2项。在2014年江苏省第十一届五一数学建模大赛中获得二等奖。第四届“浩辰杯”华东区大学生CAD技能竞赛中获得二等奖和三等奖各1项。第四届全国采矿工程实践大赛中获得三等奖1项。2014年我院社会实践活动按照校团委的布置组织了3个重点团队。组织了以煤炭企业青年学生为主的社会实践团队深入厂矿企业调研人才分布、需求等情况，组织学生宣传骨干深入乡镇、村组开展调研宣讲、技术服务等社会实践活动。我院的社会实践工作得到了河南日报、济源日报以及济源教育电视台等多家媒体的追踪报道。我院1名辅导员老师被评为“校级社会实践先进指导老师”、我院的“心系矿企发展、关爱矿工子女”暑期社会实践团被确定为校级社会实践先进团队、25名同学获得校级“社会实践先进个人”荣誉称号。学生党建工作取得新成效，学风建设效果显著。2014年新增加入党积极分子176名，发展对象146名，有53名同学光荣的加入了党组织。学院289名同学在年度评优中获得奖学金，9个班集体受到校院表彰，其中尹朋同学被评为“江苏省优秀三好学生”、王广峰同学被评为“江苏省优秀学生干部”。现把一年来我在德、能、勤、绩、廉等方面的情况总结如下，请领导和同志们批评指正.一、在思想道德修养方面

我在工作中坚持正确的思想政治方向，具有坚定的政治信念，认真学习党的理论知识和各项方针政策，认真学习党的十八届三中和四中全会精神，认真参加学校组织的中层干部十八大三中全会精神学习研修班，研读相关学习资料和论文，并形成学习体会总结材料。进一步转变和改进工作作风，不断提升自己的道德修养，锤炼自己的道德品质，严于律己，宽以待人，时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己。坚持党的民主集中制原则，个人坚决服从集体，一切以大局为重，以学生的根本利益为重，以学院的发展为重。

二、在工作能力和效果方面

在工作态度上，我具有强烈的责任心和进取心，对分管的工作尽职尽责，针对应用技术学院的学生特点，我积极主动的寻求领导和同志们的支持，抓住工作关键，创造性的开展适合我院学生现状的学生工作；在工作作风上，本着结合实际，讲求实效的原则，认真改进工作作风，不浮夸，认真思考，用心做事，工作雷厉风行，坚持“学生工作绝不过夜，学生事情无小事”工作理念，常常深入学生宿舍、深入学生班级，与学生面对面交流，了解他们学习和生活上出现的问题和难处；日常工作讲究思路和章法，对照工作计划策划工作，加强过程监督，重视工作效果；在工作中坚持“以学习为中心，以成才为导向，以活动为载体，以育人为目标”的工作思路，强化“求严、求实、求新、求用”院训的宣传教育，提高学生的思想道德素质；抓学风，增强学生的学习积极性；抓纪律，营造学院积极健康文明的氛围；抓特色，突出学院工作重点；搞活动，提高学生的综合素质；抓“三困”，保障困难学生的顺利成长；讲感恩和诚信，引导学生树立自信心和对矿大的认同感，引导毕业生文明离校和为社会做贡献，2014届883名毕业生平稳、顺利文明离校，晚归和夜不归宿现象得到了很好的控制，学生宿舍文明温馨的氛围也日渐浓厚。

对学校和学院文化艺术节和科技文化节，以及团委、学生会、社团举办的各种活动，我都积极参与其中，并亲自进行筹划和指导，注重实际的效果。在结合实践“中国梦”的学习活动中，我带领辅导员老师，认真学习领会文件精神，结合我院实际情况，以“实现中国梦”为主题教育内容，依托学生党支部和团学组织，开展了丰富多彩的理论学习和文化艺术体育活动，在学院以及学校都产生了较好影响，营造了良好的校园文化氛围。

2014年11月，我有幸作为学校管理干部海外培训团的成员远赴英国诺丁汉大学参加了十五天的学习培训，收获颇丰。通过此次学习培训，我开阔了眼界，深入了解了国外知名大学在人才培养和管理服务方面的工作和特色，接受了很多先进的办学理念和管理方法，提升了自身的业务素养和工作能力，对今后结合学校和学院实际进行工作改进，更好的育人和提升人才培养质量提供了很大的帮助。

三、在廉洁自律方面

我和分管部门的同志认真执行中央八项规定，不铺张不浪费，坚持依法办事，树立强烈的党纪观念和廉政意识，保持良好的政治思想素质和道德品质，做到“不越位，不越权，不违章，不违纪”，不利用职权谋私利，自觉接受领导和同志们的监督指导。能正确把握好“公私”的界限，履行廉政职责，自觉遵守领导干部廉洁自律的有关规定，严格执行党风廉政建设责任制，树立正确的权力观、地位观和利益观，从未收受过任何形式的购物卡和有价证券。同时严格要求和教育辅导员队伍，定期对他们进行廉政谈话，加强他们的廉政教育，要求在学生工作中特别是在学生发展、学生评优等与学生有直接利益等工作方面，必须做到程序规范，工作公开透明，保证公平公正。一年来，我所分管和负责的部门未发生违纪事件。

回顾2014年，工作上虽然取得了一定的成绩，但我深知这些成绩离不开组织的正确领导，离不开全院教职员工的大力支持，离不开辅导员班主任的辛勤工作。同时我也清醒地认识到自己还有若干不足：一是自身的理论学习还不够深入，还需要不断提高自己的工作能力和业务水平；二是对于工作上的探索和创新还不够，这些不足我一定在今后的工作和学习中加以克服和改进。

第二篇：中国矿业大学实习报告封面

中国矿业大学

实习报告

院别 环境与测绘学院 年级 2013级 实习名称 数字测绘

专业 测绘类 姓名实习地点 南湖校区

实习日期：2014年7月11日至2014年7月25日

目录

1前言：目的、要求、注意事项

2实习任务：任务、时间安排

3测区概况

4已有资料：控制点成果、地形图资料

5基本技术要求

6实习内容：踏勘选点、埋设标识、仪器检验、图根控制测量、地形图测绘、上交成果资料【含技术要求、控制略图、作业简要过程、观测数据处理等】

7实习总结

第三篇：中国矿业大学影视欣赏报告

中 国 矿 业 大 学

通识教育公共选修课学习报告

课程名称考试时间考试地点考生姓名考生学号考核方式任课教师

通识教育选修课《影视欣赏与文化比较》学习报告

杨虎锦

（力学与建筑工程学院 工程力学专业 11级1班 学号02110854）

【摘要】

时间很快，已经到了影视欣赏与文化比较这门选修课的结课时间，虽然这门课的课时不是很长，但是在这短短的时间里我们一起欣赏了许多电影，有很多我曾经看过的经典，也有我一直想看但没有机会欣赏的。这期间我感受到了到了很多东西，每一部电影都让我有不同的体会。在这些电影里，我印象最深刻的是《穿普拉达的女王》。电影《穿普拉达的女王》讲述的是一个女孩面对人生的选择时勇敢做出自己内心的最最真切决定的故事，让人不禁思考自己的人生。

一、《影视欣赏与文化比较》课程内容总结

《影视欣赏与文化比较》这门课程给了我们细心欣赏电影的机会，也带给了我们一些老师精心挑选出来的好电影。选这门课的原因是因为平时我就是一个喜爱电影的人，看过不少的好片，但也错过了许多的经典，这门课对我来说像一门补习课，让我有机会能欣赏到那些被我错过的经典。

老师所选的电影都很精彩，其中的两部战争片《甲午大海战》与《天朝王国》更是选得极好。《甲午大海战》与《天朝王国》分别描述的是东亚与西方两个不同地区的战争，这也恰恰能让学生们更加强烈的对比出中西方一些深入骨髓的文化。在中国，民族情感的影响力大得不可想象，可以让这么一大片土地上的四万万人，同心协力一致抗敌，甚至与牺牲自己，为国捐躯！而在西方世界里，宗教的影响力同样大得不可想象，他们可以为了自己的神发起战争、浴血杀戮。其实举个小例子也能说明这种中西的文化对比，如果一群中国人去探险、寻宝，他们必定会喝酒拜天地，结为兄弟。而西方人在大航海时代，则都会在船上带上一名传教士。

《甲午大海战》与《天朝王国》还有一个地方选得非常好，这也是我对这两部电影印象深刻的最主要的原因。《甲午大海战》里导演除了表现民族感情之外，还注重渲染了主人公的英雄气度。而《天朝王国》的导演除了表现基督教与伊斯兰教的冲突外，更多的是表现出人性内心深处的丑恶，人们顶着宗教的旗号发起战争，实际上是赤裸裸的为了私人利益发起的掠夺！这两部电影的电影人，也是反映出了中西方电影文化中的差异。不得不说，西方人拍的电影电影文化上，更胜一筹。

在老师所选电影里，我印象最深刻的是《穿普拉达的女王》。电影《穿普拉达的女王》讲述的是一个女孩面对人生的选择时勇敢做出自己内心的最最真切决定的故事，让人不禁思考自己的人生。

主人公安娜与米拉达分别是刚毕业的大学生和事业有成的著名时尚杂志《天桥》的女总编。安娜由于阴差阳错进入了一个与自己的理想毫不相关的时尚行业，成为了尖酸刻薄的米拉达的助手。像许多刚毕业的大学生一样，安娜对她的工作抓不准方向，处处抱怨，做得一团糟，得不到米拉达的肯定。但是后来由于她的坚持和智慧，再加上一位老员工的指点，安娜逐渐找到了自己的工作节奏，得到了米拉达的器重。

但是随着安娜工作的顺利发展，她的感情生活也迎来的挑战。由于安娜的工作实在太忙，她的男朋友内特与她之间的感情出现了裂纹。安娜也开始思考，没日没夜的忙碌

是否是自己想要的生活。最后在影片的高潮，安娜看到了米拉达为了自己地位牺牲他人，她彻底明白自己想要的只是平平淡淡的开心幸福的生活，并且放弃了工作，回到了内特身边，也重拾自己的理想。

影片的宗旨在于告诉我们，我们想要的生活是什么。在影片的最后米兰达对安娜说“人人都想要我们这样的生活。”其实不然这样每天忙碌一点也不快乐的生活连她自己都不想要，米兰达在人前光彩照人可是人后是家庭的不和谐和满脸的眼泪。其实安娜如果继续坚持20年后，她就是米兰达。而米兰达20年前就是今天的安娜。我相信如果给米兰达再一次选择的机会，她一定会像安娜一样选择平平淡淡的开心幸福的生活。

不要盲目追求极致的生活，幸福就在我们身边。

二、从该课程中学到的知识

（一）中西文化的对比

中西文化的对比就像上文所说的，让我感受对比最强烈的也最鲜明的两部电影《甲午大海战》与《天朝王国》，从发起战争的原因，历史背景上。我们了解在中国，我们的民族感情，那种血浓于水的情感是多么的强烈，这股奇迹的力量支撑着我们去抗战。尽管在甲午大海战中我们失败了，但是这股力量会让更多的人前赴后继的像邓世昌一样为了祖国为了民族的未来奋起抗争！我们了解了在西方，宗教的影响力，宗教的权威是多么的强大，人们可以为了信仰的分歧引发战争。在耶路撒冷，本来可以让一切不同分歧的人和平相处，可是在宗教的影响下，这座圣城也化为了战场。

（二）对工作的态度

《穿普拉达的女王》中安娜工作的处处不顺心，源自于她自己不够努力。我们刚毕业的大学生，可能会有很好的文凭很吸引老板的简历，但是我们的工作能力可以说几乎是零。

在毕业后参加工作，我们首先必须要以一个谦虚的态度，去学习去进步，而不是抱怨。自己做的不好就别怪别人对你冷眼相看，也别诸多借口把责任推到别人身上，那只会让自己的工作越做越差。只有谦虚的听取意见，不断改变自己适应工作，才能进入工作越做越好的良性循环。

（三）对人生的的思考

我们就像是在《穿普拉达的女王》里刚刚毕业时的安娜一样，处于人生最重要的阶段，这个时期我们做出的每一个决定都会影响我们的一生。在安娜决定放下那些外表奢华的负担，回归自己的理想，赢得幸福的那一刻，我想起了一个小故事。

在一个平静的小渔村里，一位渔夫每天驶着渔船打些小鱼，自给自足，与妻子和孩子过着幸福的生活。

一天村里来了个外乡人，外乡人觉得渔夫家里贫寒便问他：“你为何不多打点鱼？” “为什么？”

“你这次多打点鱼，你就可以拿去卖，存点钱。然后可以再买艘船，雇别人帮你打鱼。然后越做越大啊。”

“为什么我要这样呢？”

“那样你就可以过的很幸福啊！”

渔夫笑了一声“我现在就很幸福，为何非要绕一大圈寻找幸福呢？”

再怎么追求奢华极致最终也只是为了满足自己内心的需求，太过盲目的追求反而会让人忽视了自己内心的需求。放下外在的负担，多多关注自己的理想，多多留意自己身边的幸福，我想这才是生活的真谛。

三、对课程的意见或建议

（一）课程的优缺点

1.优点：老师所选的电影中，电影质量很高，种类也很丰富。既有中国的电影也有外国的电影；既有深沉的史诗电影也有轻松的喜剧电影。并且每一部电影都有它独特的特点和核心内容，能让学生有丰富的体验。

2.缺点：学生发言的机会很多，但是老师的观影感想却很少与学生分享。

（二）给课程的建议

1.所选的电影包含的范围要广，而且文艺片、商业片要穿插播放，这样可以提高学生观影的兴趣和观影的质量。

2.多多提高一些老师分享观影感受的时间，让同学们对电影的印象更加深刻。

3.所选的电影尽量符合课程时间。

[参考文献]

无

第四篇：中国矿业大学军事理论实习报告

实习报告

应学院2012年大学生寒假实习的要求，我于2013年元月30号和31号两天作为志愿者参加了我户籍所在地社区组织的以“献爱心，送温暖”为主题的创建“全国文明城市”,“创建全国卫生城市”系列活动。在活动中我亲身参与，身体力行，虽然正值数九天气，气温也在零下十几度，天气分外寒冷，但这个冬季我却过的十分温暖。通过这次实践活动，我有了几点深深的体会：

一、十八大精神心暖百姓

十八大虽然过去了，但围绕十八大精神所开展的宣讲活动却在轰轰烈烈的展开，党的理论，新时期党的方针以及未来建设一个怎样的社会主义中国，这些就是各级政府需要告诉给老百姓的实实在在的问题。

社区居民成分复杂，文化水平参差不齐，但十八大报告里提出的到2020年城乡居民收入在2010年基础上翻番的收入倍增计划却实实在在令人振奋，温暖人心，尤其是上点岁数的居民更觉得以后的日子更有奔头，也会过的更好。

二、创城，创卫，惠及百姓

作为一个地级城市，鄂尔多斯市东胜区从2011年开始开展了创建“全国文明城市”和创建“全国卫生城市“双创活动，向市民们发放文明宣传册，普及安全文明知识，十字路口也增建了许多街心公园。通过两年来各级政府的努力和各社区居民的共同参与，取得了积极效果，并通过了国家有关部门的验收，但还需要继续保持和维护，以便在后期的不定期检查中保持良好态势。

社区居民普遍反映小区的脏乱差有了极大改变，巷子里的路灯亮了，楼道更干净了，闯红灯的人少了，街道两边更整洁了，就连马路两边的公厕也“漂亮”

了很多。生活在这样的城市真的很自豪。

三、送温暖，献爱心，情系百姓

在每年的“送温暖，献爱心”活动中，地方各级领导们都是身体力行。居民困难补助，为孤寡老人、病残人员的爱心帮扶，为老年退休职工服务，为下岗失业人员做好劳动保障工作，并发放大米，白面，油，慰问金等，虽然数量有限，但却实实在在代表了政府的心意，将十八大指出的“要多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最直接最显示的利益问题”落实的恰到好处，温暖了百姓的心房。

形式多样的活动充分体现了社区在提高人民生活水平和质量上的服务作用。形成了邻里守望相助的良好氛围，提升了社区居民的幸福指数。

实习时间虽然有限，活动内容也不是十分丰富，但亲自的参与，身体力行的建设，使我懂得了一名大学生虽然书本知识学习在学校，在课堂，但更多的社会知识、阅历、经验和能力需要在参与社会的实践活动中才能得到锻炼，才能有所提高。要想使自己的认识问题，分析问题和解决问题的能力有所提高，社会这个大熔炉自己就应该积极参与进去，也只有这样才能使自己书本上学到的东西能更好的和社会实践相结合。所谓从理论到实践，再从实践到理论的提高，也只有这样才能使自己的未来更好的融入社会，适应社会。

实习人：沈圆

二〇一三年二月三号

第五篇：述职报告(曾科)

述职报告

五华县清化中学

曾i

二OO九年六月

此述职报告是曾科老师于2009年6月所写，内容真实。已在全校教师会上公开述职。

五华县清化中学校长：戴惠良

2009.7.6

述职报告

五华县清化中学 曾科

本人曾科，男，1978年1月出生，1997年8月参加工作，教龄10年。担任班主任6年，科组长3年。1997年7月五华师范学校毕业，2001年7月嘉应学院政法系脱产大专毕业，2008年1月嘉应学院政法系思想政治教育专业函授本科毕业。2004年10月评为中学政治二级教师，同年12月受聘。任现职5年来，我以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，默默奉献，辛勤耕耘，尽自己最大努力去做好自己的工作，出色地完成教育教学任务，现申报评审中学政治一级教师资格，并将任现职以来的各项工作表现述职如下：

一、思想政治方面

我能坚持四项基本原则，拥护中国共产党领导。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观指导工作，努力践行社会主义荣辱观。遵纪守法，为人师表，把教育好学生视为神圣使命，视为自己人生理想。尊重关爱学生，重视培养学生的创新精神和实践能力，热爱集体，不计较个人得失，团结协作，任劳任怨。在实践中能与时俱进，开拓创新，不断提高自身的业务水平。愿扎根山区教育，甘于奉献，乐为人梯，在工作中做出了较大的成绩，得到学校、家长、学生的好评。

二、教育工作方面

教书育人是教师的天职，我始终坚守这种理念并落实在教育工作中。任现职5年中，我担任班主任工作3年。班级管理做到认真负责、措施落实、管理到位，多方法多渠道地教育学生。

1、班主任管理工作。多年的班主任工作实践，使我深深地体会到：有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提，这也是我们做老师的基本条件，还有就是讲究用科学的方法对班级进行管理。在工作中，我坚持在“严”、“细”、“恒”和“做好表率”这几个方面下功夫；采用动之于情晓之于理的教育方法；以宽容的态度对待每一位学生；制定切实可行的操行评分细则，召开针对性强的主题班会，设立班主任信箱等，多角度多渠道教育学生。注重转化学生中的消极群体，做到既严格要求，又充分信任，能结合他们的“闪光点”进行疏导。担任班主任工作期间，偏常生转化率为百分之一百，学生违法犯罪率为零，所任班级多次被学校评为“先进班集体”，我也曾先后两次被学校评为“优

秀班主任”。

2、结合教学进行育人。作为一名政治教师，由于本学科是一门侧重于德育的课程，我始终觉得一个合格的政治教师应该在教学过程中既要传授知识，又要精心育人，两者相互联系、缺一不可。我利用课堂教学，认真挖掘教材中的育人资源，结合时政热点、社会实例，充分对学生进行爱国主义、心理品质、道德品质及人生观世界观等方面的教育。

三、教学工作方面

在教学工作中，我认真学习先进的教学理论，创新教学方法，丰富教学手段。在初

一、初二的教学中做到：(1)激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。

（2）讲究提问艺术、培养学生的问题意识，激发学生思维。（3）转变学习方式，强调师生互动，重视学生的主体参与。初

一、初二全县统考成绩，我所任班级平均分、合格率优秀率居同级同科之首。在初三毕业班的教学中做到：（1）认真钻研考试说明，总结命题特点，加强备考针对性。（2）重视“双基”教学，加强能力培养。（3）坚持理论联系实际，强化学以致用的理念。（4）在教学中引入“探究性学习”，培养学生的创新精神和实践能力。经过我的努力，在中考中取得较好成绩：平均分、合格率、优秀率居同级同科之首，学校政治科排名在全县综合排名中比较靠前。多次指导学生参加五华县中学生时事知识及小论文竞赛，先后在2005年、2006年和2008年获得指导一等奖。

四、教育教研方面

“教然后之不足”，在多年的教学工作中，我不断摸索，勇于实践，基本形成了具有自己个性的教学风格，已具有系统坚实的基础理论和专业知识，熟练掌握教育教学基本功和现代教学手段，胜任初中各级政治教学，走过了一条学习、积累、创新的发展之路。2006年起被学校委任为政治教研组的科组长。担任科组长以来，能带领科组成员积极投身教研教改活动，不断学习先进的教学方法。在科组活动中，我要求大家畅所欲言，大胆提出对教改的不同意见和看法。在日常教学中，要求本科组成员每学期上一堂优质课参加学校评比，同时也要求本科组成员不断总结教育教学经验，不时撰写教育教学论文，鼓励成员交流发表。2004年，由我撰写的《浅谈思想政治课的尝试教学》一文在五华县中学政治科教学论文评选中获得一等奖。在课外，也积极开展丰富多彩的政治实践活动，有时政热点的手抄报、黑板报评选，有时政热点的图片展等等。因教研工作积极，2009

年被学校评为“教改积极分子”，并推荐参评“五华县教改积极分子”。

五、培养青年教师方面

教师素质是学校教育教学质量的保证。因此，在搞好本职工作的同时，我积极参与青年教师的培养工作。我热心帮助新教师，和他们一起探讨教法，一起学习课程标准，一起畅谈课改，通过听课、评课、上示范课、集体备课等，让他们尽快适应新的工作岗位，提高他们的教学水平。如2003年到我校的魏定梅老师，在我的帮助下，二年适应，三年成熟，2005年便挑起初三毕业班政治教学的重担。在班主任工作方面，我传授班级管理的经验，与新任班主任交流心得体会，帮忙对偏常生的教育等，如2007年毕业分配到我校的刘丽君老师，在我的帮助下，很快胜任班主任工作，由于工作出色，第一年担任班主任工作便被学校评为“优秀班主任”，并经学校推荐，获得了“五华县优秀共青团员”的光荣称号。

以上五个方面是我对自己在任现职期间的教育教学实践活动所做的一些简单汇报。当然，在教学经验和管理经验方面自己还存在许多不足，我也在不断为自己将来的进步而努力。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。作为一名基层教育工作者，我将以此作为自己的人生信条，做到面对困难不低头，面对成绩不自傲。晋级以后，我将更加勤奋地工作，更加注意取人之长，不断改进教学方法，更深入地钻研教育教学理论，进一步探求班主任工作的艺术，努力为现代化建设培育出更多更优秀的人才，为党的教育事业倾尽自己的全部心血。

述职人：曾科

二O O九年六月