图文青岛港前湾港区三期前四个泊位工程范文

第一篇：图文青岛港前湾港区三期前四个泊位工程范文

青岛港前湾港区三期前四个泊位工程

一、工程概况

青岛港前湾港区三期前四个泊位工程，含两个5万吨级、两个8～10万吨级集装箱专用泊位及配套工程，码头总长1400m，设计年吞吐能力为140万TEU。

码头均为沉箱重力式结构。工程量主要包括基槽开挖15.5万m3,基床抛石14.0万m3，制作安放大型沉箱68个，沉箱内抛填中粗砂32.8万m3，现浇胸墙共70段，混凝土方量2.14万m3，制作1500kN系船柱70个、安装H1700鼓型橡胶护舷70个。岸边集装箱装卸桥65t×65m、70t×70m共13台，轨距35m。岸桥后轨道梁为桩基，包括直径Φ1000mm灌注桩180根，600×600mm先张预应力方桩311根，后轨道梁共136段。

陆域工程主要包括：陆域形成355万m2，软基处理112万m2，堆场道路工程86.9万m2，给排水管网42526m，电缆隧道及电缆井655座；房屋建筑单体10个，其中17号变电所、110kV变电站为框架结构，机修车间、修洗箱站为排架结构，铁路拆装箱库为钢结构，总建筑面积29649m2。

二、新技术应用与科技创新

1、设计

(1)平面布置别具一格，充分考虑了港口作业区集装箱吞吐量逐年大幅度递增的势头和物流产业的发展趋势，采用前方港口作业区与后方物流园区一体化的布置方式。

(2)岸线顺直、位置合理，可连续布置7个大型深水集装箱泊位，2个泊位按15万吨级集装箱船舶预留，4个泊位的码头前沿底标高分别为-16.0m、-17.0m和-17.5m,水深最大达18m,目前为国内领先。

(3)装卸工艺流程顺畅,装卸桥技术参数性能高,为国际先进水平。岸桥轨距确定为35.0m，每个泊位至少可同时开通6条作业线，同时大大减小岸桥的轮压，码头结构受力好，也增加了岸桥的稳定性。岸桥具有双70的高新性能，即外伸臂70m，吊具下起重量70t，能满足载箱8000～15000箱的集装箱船的装卸需要，岸桥设备为目前世界之最。2003年就创下339自然箱的船时效率和70自然箱的单机效率，即赫赫有名的青岛港振超效率，创造了新的世界记录。

(4)大型沉箱重力式码头同行业领先，沉箱后回填风化砂是国内大型码头第一次采用。地基处理根据现场条件采用插打塑料排水板+堆载预压、插打塑料排水板+真空预压或强夯工艺，进度快，使用效果良好。

2、施工

(1)安装沉箱时，通过调整舱格压水，使沉箱底面倾斜度与基床倒坡一致，提高了沉箱安装的成功率。

(2)在胸墙面层与轨间面层混凝土中掺加6mm长的聚炳烯氢纤维丝，基本解决了面层混凝土的通病——龟裂问题，大大提高了观感质量。

(3)现浇胸墙面层中铺设直径6.5mm钢筋网片，增加混凝土的抗拉强度，并实施二次振捣和增加人工压面次数，有效避免了胸墙面层表面混凝土裂缝的产生。

(4)胸墙面层中采用钢制镀锌拖缆槽，护轮坎两侧增加5mm厚钢板护面，提高两处结构的耐久性，保证了码头整齐、美观。

(5)后轨梁桩基沉降量几乎为零，后轨梁与轨间面层接茬处，预留25mm沉降量并在边缘增设护边角钢，避免了轨间面层沉降后与后轨道梁顶面出现“错台”。

(6)施工中采取了“定工艺变参数”施工法，利用当地风化砂作为振冲挤密材料。

(7)采用切割联锁块的方法，进行联锁块面层的锁边施工。既保证了面层整体强度的均匀性，又提高了联锁块面层的观感质量。

第二篇：青岛港董家口港区码头工程档案编制要求

青岛港(集团)有限公司建港指挥部文件

青建港工字„2010‟39号

青岛港董家口港区码头工程 竣工档案的归档范围及编制要求

各有关单位：

遵照交通运输部交办发[2009]225号文的精神，所有建设项目都要按照《水运建设项目文件材料立卷归档管理办法》的有关规定，坚持建设工程项目档案工作与项目建设同步进行，坚持建设工程项目档案的完整、准确、系统、责任人制度。为确保董家口港区码头工程达到国家验收标准，根据青港办字„2010‟50号《关于加强董家口港区建设项目档案工作的意见》和青岛港（集团）《建设项目文件编制与档案整理标准》的要求，现将董家口港区码头工程竣工档案的归档范围和编制要求发给你们，望各施工单位按本要求认真贯彻执行，做好本单位所承担的各单项工程

— 1 — 档案、文件材料的收集、编制和归档工作。

一、归档范围

（一）工程管理文件

1、监理单位就工程质量、安全、进度、费用控制与项目法人的来往文件。（归档单位：监理单位）

2、监理单位就工程质量、安全、进度、费用控制与施工单位的来往文件。（归档单位：施工单位）

3、施工单位就工程质量、安全、进度、费用控制与项目法人、监理单位的来往文件。（归档单位：施工单位）

4、项目法人组织召开的工地例会、专题会议纪要。专题性（归档单位：监理单位、有关单位）

5、监理组织召开的工地例会及专题会议纪要。（归档单位：监理单位、有关单位）

（二）施工管理文件

1、合同段开工申请及批准文件、开工报告。

2、施工许可证。

3、施工组织设计。

4、图纸会审记录。

5、技术交底

6、建筑施工、安装工程质量监督委托书和通知。

7、工程概况。

8、维护使用说明及保修书。

9、竣工验收申报表。

10、竣工验收证明。

11、大事记、工程质量事故及处理报告。

12、单位工程综合质量评定表

13、单位工程质量控制资料核查记录。

14、单位工程观感质量评定表。

15、单位工程安全、功能检验核查及主要功能抽查记录。

16、测量设备检验证书、工地试验室资质证书

17、工程定位（水准点、基准点、控制点）测量、复核记录

18、工程设计变更

19、永久性水准点坐标图、建筑物坐标高测量记录 20、断面、基床定标高（各项控制）测量成果及沉降、位移观测记录

21、工程竣工整体尺度报告。

22、施工日志

（三）原材料（产品）质量保证文件

1、隐蔽工程检查记录。

2、打桩（沉桩、沉箱）及构件安装记录。

3、基桩检测记录

4、各种原材料、半成品、成品、混凝土预制件、配合比、强度试验报告。设备、零配件、元件、钢材的检验、鉴定报告，出厂证明、合格证、产品使用说明等。

5、、砂浆、混凝土试块试验记录、报告、焊接施工检验、探伤记录。强度、密闭性试验报告。

6、设备开箱检查，检验记录。（项目负责人签字生效）。

7、设备安装、检验、调试、试运转记录（项目负责人签字，盖章生效）。

8、给排水、采暖、通风、空调、燃气等管道强度、严密性、灌通水（汽）、吹洗、漏风、试压、通球、阀门、地面渗漏检查试验记录。

9、电气安装试验记录、电阻测试、避雷接地等资料（项目负责人签字，盖章生效）

10、设备随机资料及其它房建配套小型设备等有关资料。

4、工程质量评定资料

11、分部分项开工审批文件

12、工程质量检验报验及评定文件

13、各项施工原始记录

14、分部分项工程质量评定（分项工程必须有监理人员签认。其中主要分部必须有质检部门评定盖章，签字生效）。

（四）竣工图

1、综合竣工图

总平面布置图（包括建筑、照明、道路、绿化等）室外管网（给水、排水、消防、热力、燃气、电力、电讯、电视等）综合布置图

— 4 — 室外专业图（给水、排水、消防、热力、燃气、电力、照明、电讯、电视、道路等）

2、水工工程竣工图

3、水域工程竣工图（疏浚、扫海、导助航设施等）

4、建筑安装工程竣工图

建筑竣工图 结构竣工图

装饰装修工程竣工图

给排水工程（消防工程）竣工图 电气、通讯工程（智能化工程）竣工图 采暖通风空调工程竣工图 燃气工程竣工图

5、装卸工艺、设备安装竣工图

（五）监理文件材料

1、监理合同

2、监理企业资质证书，营业执照（复印件）。

3、监理项目工程师资格证书（复印件）。

4、监理大纲、规划、细则、监理日志、备忘录。

5、业主指令，通知等。

6、向业主提交的日常监理报告。

7、向承包单位发出各种指令，通知等文件。

8、旁站监理记录、平行检测及独立抽检文件材料。

9、监理项目重要会议纪要。

10、监理项目月报表。

11、工程延期报告及审批

12、合同争议、违约报告及处理意见

13、合同变更材料

14、监理项目声像材料。

15、监理项目工作总结。

16、其它与监理项目有关的文件材料。

（六）声像、照片、电子图及文件

1、重大活动、隐蔽工程施工及重大事故处理等声像资料

2、竣工电子图

3、关键水工建筑、隐蔽安装、工程关键程序照片

二、项目竣工文件编制要求

（一）竣工文件编制要求

1、项目工程竣工资料必须按单位工程进行整理组卷，各合同段施工管理文件材料以合同段为单位，按工作程序并结合问题，分别集中整理组卷；原材料质量保证文件如属共用的，则按单位工程整理组卷，如属专用的，则按分部工程分别整理组卷；各项施工原始文件除各单位、分部、分项工程质量评定表及汇总文件可按合同段集中整理组卷外，其余文件材料均应按照单位、分部、分项工程，结合施工工序，归入相应部分，分别整理组卷；设备文件材料按专业及用途分别整理组卷；竣工图按照专业或单 — 6 — 位工程结合图号分别整理组卷，并编制设计变更一览表(见附件3)。

2、项目施工及调试完成后，施工单位、监理单位应按照本标准和合同规定的要求编制项目竣工文件，监理单位负责审核。

3、与施工图有关的设计更改、现场洽商和材料变更应与竣工图编制在一起。

4、凡为易褪色书写材料（如复写纸、热敏纸等）形成的文件，应附一份复印件。

5、规格较小的原材料、半成品、成品出厂质量证明和试（检）验报告等文件，应按类别、品种、型号平行或阶梯式地托裱在60克以上标准幅面(210mm×297mm)的白纸上，并按自上而下的顺序在被托裱文件的右下角用阿拉伯数字自1起编写固定号。托裱纸的底部应加注“此页共×张”标记。

6、对装订可能出现压字现象的文件，应当逐页在其装订位置托裱装订边条。破损的文件应予修裱。

（二）竣工图编制要求

1、项目竣工时必须编制竣工图。项目竣工图应由施工单位负责编制。施工单位委托设计单位编制竣工图的，应明确规定施工单位和监理单位的审核和签字认可责任。

2、竣工图应完整、准确、清晰、规范、修改到位，真实反映项目竣工验收时的实际情况。

3、按施工图施工没有变动的，由竣工图编制单位在施工图

— 7 — 空白处加盖并签署竣工图章。

4、一般性图纸变更及符合杠改或划改要求的变更，可在原图上更改，加盖并签署竣工图章。

5、涉及结构形式、工艺、平面布置、项目等重大改变及图面变更面积超过35%的，应重新绘制竣工图。重绘图按原图编号，末尾加注“竣”字，或在新图图标内注明“竣工阶段”加盖并签署竣工图章。

6、同一建筑物、构筑物重复的标准图、通用图不编入竣工 图中，但应在图纸目录中列出图号，指明该图所在位置并在编制说明中注明；不同建筑物、构筑物应分别编制。

7、基本建设和大型技术改造项目，集团主管部门和建设单位应负责或委托有资质的单位编制项目总平面图和综合管线竣工图。

8、竣工图采用“手风琴”式折叠法，统一折叠成标准图幅（210mm×297mm），图面朝里，标题栏外露。

（三）卷内文件目录由下列项目组成

1、顺序号按照文件排列顺序，用阿拉伯数字从1起依次标 注。

2、文件编号或图号应填写文件材料的原始编号或图号。

3、责任者应填写文件材料的形成部门或主要责任者。

4、文件题名应填写卷内文件材料标题的全称，没有标题或标题不能说明文件材料内容的，应自拟标题；案卷内每份独立成 — 8 — 件的文件材料均应逐件填写文件标题，施工文件材料的分部分项的文件标题应一目了然，原则上一个分项，一条目录；一张报验单，一条目录。

5、日期指文件材料形成日期采用六位数日期，如：20090501。页次应填写每份文件材料首页上标注的页号，最后一份标注起止页号；如属已装订成册的材料，在卷内文件目录页次中填写册数，并在备注栏中注明累计总页数。

卷内文件目录排列在卷内文件材料的首页之前。

（四）备考表排列在卷内文件材料之后，备考表包括立卷说明、立卷人及检查人签名、立卷时间等。

1、立卷说明应包括本案卷在编制过程中需要说明的问题，本卷中文件材料的相关原件及其他载体文件材料所在案卷号。

2、立卷人指本案卷的组卷者。

3、检查人指负责案卷审核人员。

（五）案卷题名应简明、准确地概括卷内文件材料的内容，避免重复，主要包括项目名称、阶段或单位工程(分部、分项)名称及文件材料名称。

1、立卷单位指文件材料的组卷部门。

2、文件起止时间填写卷内文件材料形成的起止日期。

3、保管期限根据建设项目及文件材料的实际情况确定并填写。

4、密级依据国家及部有关保密规定确定并填写。

5、档号由档案分类号及案卷顺序号组成。

（六）项目文件材料应书写工整，字迹、线条清晰，修改规范；纸张优良，格式统一；禁止使用圆珠笔和铅笔等易褪色笔书写、签批；如是热敏传真件，需复印保存，复印件应清晰。

（七）施工管理文件集中归为一卷，内容多的可分为多卷。施工过程中的照片纸质2套、电子版1套，竣工图及资料电子版各一套。（电子版竣工图尤为重要）

三、项目工程竣工档案移交与整理

项目建设过程中形成的档案资料，是重点项目建设真实记录，从收集、整理到装订成册统属施工单位的工作范围。无论是项目建设过程中，还是对项目日后的管理、使用与维护，都具有十分重要的意义。为此要求：

1、项目文件材料的编制、整理和归档必须符合交通运输部印发的《水运建设项目文件材料立卷归档管理办法》、青岛港集团《关于加强董家口港区建设项目档案工作的意见》及《建设项目文件编制与档案整理标准》的要求, 项目文件材料归档文字材料一式三套，图纸四套，其中：集团档案室文字材料1套、图纸2套，指挥部和使用单位文字材料、图纸各1套。照片档案和电子文件的整理应符合《照片档案管理规范》(GB／T 11821—2002)和《电子文件归档与管理规范》(GB／T 18894—2002)要求。

2、单位工程科技文件材料的内容，应是从单项工程开工到竣工验收，交付使用全过程形成的有价值的建设文件材料。

3、单项工程完工时，施工单位负责档案材料积累的人员应当按要求及时将项目档案材料整理装订成册，向建设单位档案部门移交。

4、各单项或单位工程交工验收时，必须对工程文件材料进行验收，验收后一个月内将整理完毕的项目档案向指挥部档案部门归档。

各单项或单位工程档案未经集团档案室（或指挥部）验收，集团监审部将不给予工程结算审计，财务部不拨付工程款，并视情况给予通报批评。

竣工资料应确保内容准确可靠、图物相符、系统完整、整理规范，手续完备。否则，责令限期修正、重整。

凡未按时提交竣工资料或按时提交的竣工资料与要求规范不符者，根据指挥部有关规定，报集团有关主管部门予以考核兑现。

以上条款望各有关参建单位严格遵守执行，其各条款解释权归建港指挥部工程部资料室。

附：

1、竣工章内容、规格及式样

2、案卷封面、卷内目录、备考表规格式样。

3、图纸变更一览表

二○一○年九月六日

主题词：工程 档案 归档 编制 要求

抄送：指挥部党政领导、工程部、质监站、港务工程公司各施工处、各施工单位。

建港指挥部办公室 2010年9月6日印发

第三篇：工程开工前手续

1.工程立项：计委窗口办理计划批文

2.工程规划：用地规划、工程规划

3.图纸审查

须提交的资料：

1。施工图设计文件

2。批准的立项文件或初步设计批准的文件

3。主要的初步设计文件

4。工程勘察成果报告

5。结构计算书及计算软件名称

6。勘察、设计合同副本

7。预拌混凝土计划使用情况

8、审查需要的其他材料

4.工程交易

4.1工程建设项目报建登记备案

4.2建设工程交易（招标总程序）

4.3招标单位招标资格审查

4.4招标文件审查

4.5评标组织成立

4.6中标书备案

4.7交易通知单（就是缴费啦）

5.工程监督

5.1 合同备案

5.2质量监督

提交的资料：

1。施工监理单位的中标通知书

2。施工合同

3。监理合同

4。勘察设计施工监理单位资质证书复印件

5。建设工程质量监督登记表

6。施工图设计文件审查报告及审查批准书

7。建设、勘察、设计、检测（试验）单位的质量责任制度报告书

8。施工、监理单位质量保证体系报告表

9。地质勘查资料、施工组织设计、施工图设计文件（用完返还）（缴纳质监费）

5.3工程安全报监

提交资料：

1。建筑业企业安全生产许可证

2。工程中标通知书

3。工程施工合同

4。施工现场安全防护设施的使用计划和费用计划

5。施工现场临时设施规划方案

6。拟进入现场施工起重机械的型号、数量

7。施工现场平面布置图

8。建筑施工企业职工意外伤害保险手续

9。工程项目负责人、安全管理人员及特种作业人员持证上岗情况

6.1建筑工程施工许可

1。施工许可申请表

2。工程项目报建证原件及复印件

3。建设用地规划许可证原件及复印件

4。建设工程规划许可证原件及复印件

5。房地产开发经营许可证原件及复印件（房地长开发项目提供）

6。资金落实情况证明

7。施工图文件审查批准书

8。工程交易通知书

9。施工监理的中标通知书

10。经审查备案的勘察设计施工监理合同、预拌混凝土使用合同的备案证明

11。建设工程质量监督和安全监督手续

12。工程竣工档案移交合同书

13。散装水泥审批手续

14。人防建设手续证明

15。相关缴费证明

16。其他相关材料

第四篇：前湾中心小学读书学习计划

前湾中心小学2018年春期读书学习计划

开展读书活动是一项提高师生综合素养、陶冶高尚情操、塑造美好心灵的工程，养成读好书的习惯将对一个人的发展产生终身影响。本学期，我校继续在“立足精细化办学，打造精品特色学校”的办学目标指引下，积极营造浓厚书香校园氛围，通过开展丰富多彩的读书活动，提升教师文化内涵和修养，不断更新教育理念，用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为，提高教育教学创新能力和教育科研能力，打造我校学习型学校的建设。

具体措施如下：

一、完善结构体系，保证读书活动顺利开展。

为确保读书活动的顺利开展，学校成立读书活动领导小组，冯少华校长为组长，学校教务处、德育处分管领导、语文教研组及图书管理员为读书活动领导小组成员。各部门共同商议，确定了学校读书活动的指导思想，以及读书活动的主要内容。对于读书活动的开展，学校制订了关于读书活动的相关制度和措施，并由教务处及各班语文教师负责具体落实，学校每月定期进行检查落实情况，并将教师和学生的读书活动落实情况纳入教师教育教学常规考核之中，及时反馈进展情况，在全校形成齐抓共管，共创书香校园的良好氛围。

二、开展教师读书学习活动。

每位教师上报阅读书目，每天抽出一定时间进行阅读，并做好笔记，两周写一篇心得体会，学校德育处半期对教师的学习情况进行检查督导。

三、精心策划丰富多彩的学生读书活动。

1.教师根据学生的阅读水平，在学生阅读之前先进行阅读，结合市教研室阅读推荐书目向学生推荐合适书目，各班语文老师制定班级读书活动计划，要有读书活动的主题、目标、口号、活动安排、总结评比，并对学生做适当的引导，激发学生的阅读兴趣，同时确保提高学生的阅读质量。一、二年级推荐注音版童谣、童话、绘本等图文并茂的读物；而中高年级教师主要是针对学生的阅读兴趣推荐《爱的教育》、《假如给我三天光明》、《老人与海》、《第七条猎狗》等名著，激发学生阅读兴趣。

2.每周开展“师生共读一本好书”活动。要求低段积累好词佳句，制作识字卡；中段积累精彩段落，做读书小报；高段学生做读书笔记，从原有的好词积累丰富到阅读过程中收集到的精彩片段、名人名言、心得体会，学期结束进行“学生优秀读书成果”的评比展示，评出优秀的作品，奖励一本好书。3.每月举行“读书讲堂”活动，学生自主申报、教师辅助指导，学生自主策划、主持，畅所欲言，交流自己在读书活动中的感悟及体会。通过“读书讲堂活动”搭建展示学生读书交流平台，鼓励学生利用课外时间读书，让学生受益，营造浓厚书香校园氛围。

四、搭建读书平台，多渠道购置适宜师生借阅的图书，并订阅合适的报刊，以满足师生的借阅。

每天开放图书室，师生们可利用下午课余时间进入图书室借阅喜爱的图书。学校图书室管理员王嫄博老师负责培训有责任心的小图书管理员，协助每天的图书室借阅工作。开放图书室，满足了师生阅读的需求，让更多的学生在书的海洋中汲取丰富的知识，在阅读中感受书籍的魅力。

五、借助各种读书活动，展示读书成果

学校以读书活动为载体，从学校、班级、学生三个层面设计开展各种生动有趣的活动，展示学生的阅读成果，从而形成激励机制，推动阅读活动的深入开展。

1、全校活动：在学校内开展“读书讲堂”活动；开展读书笔记的评比、交流、展示活动；开展“学校读书之星”、“学校书香家庭”的评选活动。

2、班级活动：在班内开展读书成果的评比、交流、展示活动；开展全班汇报阅读成果展示活动；开展“班级读书之星”的评选。

3、个人活动：全校学生做好好词佳句摘录、读书笔记、写读后感、制作读书卡等等，养成良好的阅读习惯，丰富自己的阅读积累。

六、家校携手，大力推进亲子共读

我校非常重视 “亲子共读”创建书香家庭活动。我们将分年级向家长推荐亲子共读书目，号召家长每天与孩子一同读书，互相交流阅读体会，从而不仅让孩子的小手牵大手，亲子共读，同时营造了“书香校园”、“书香家庭”、“书香社会”三位一体的读书氛围。

七、开展读书活动的建议：

（一）、要让好的图书占领孩子们的阅读阵地。我们不但要与无意义的电视节目争夺阵地，还要与不健康的书籍争夺阵地。要充分利用节假日、寒假时间，给孩子推荐有益于身心的好书，便是我们占领阵地的强有力的措施。

（二）、语文老师首先要大力积极推动读书活动。读书活动的开展，语文老师理应成为积极的推动人。语文老师要用具体的行动影响学生使学生爱上读书。每周拿出专门的课时作为阅读课。每周拿出两课时作为阅读课，在每节阅读课上都要做好评价工作。

（三）、一定要做好家长工作

向家长讲明读书对孩子的积极作用寻求支持、指导他们怎么在家里督促孩子读书、建议他们做哪些推动孩子读书的活动、定期起各种方式了解孩子在家里的读书情况以及家长的情况、建议家长给孩子准备藏书。

近年来，我校长期开展读书活动已取得明显的成绩，我们坚信学生与书相伴一生，一定有质量，有生机；让学生在读书的过程中不断完善自己的人格和品德，做一个爱祖国、有追求，讲文明，有毅力，善于拼搏，不断进取的人。

第五篇：前湾小学开学工作计划

前湾小学（2013-2014学年第二学期）

开学工作计划

新的学期已开始，为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展，我校以十八大精神为指导，结合本校的实际情况，扎实有效地抓好开学的各项工作，在新的一年，新的学期，学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。本学期现有教职工5人。在校学生28人，6个教学班。现将学校开学情况汇报如下：

(一)开学工作安排主动，教学上路快。

学区正月二十三召开校长会议，安排各项工作、新学期学校计划的拟订，筹划开学工作等。正月二十四我校召开了全体教师会，会议传达了上级会议精神并学习了学校计划，做好开学动员，并详细布置了开学前各部门、个人的各项开学准备工作，做到了开学安排有条不紊，工作人员职责分明。保证了开学工作的顺利进行。当日下午，教师的办公用品、教学用书、用具都已发放到位，学生的免费教科书全部发放到了学生的手中，班主任与科任老师通力合作，组建了班委会。教导处在2月25日进行第一次检查，敦促教师各项工作走上正轨，检查了各位老师的计划、备课情况，从检查的结果来看，所有任课教师准备比较充分，计划制定详实、有效，备课有质有量，完成情况较好!

开学的有关筹备工作中，各位教师表现主动积极，特别是全体班主任全天候驻守学校，不离岗位，做好了学生的组织和管理工作，以保证学生一开学就进入学习生活中。虽然下雪，路湿滑泞泥，学生全部按时到校上课。从开学以来的各项工作表现来看，我校教师工作充满热情，学生积极主动学习，使我校的各项教学工作步入正轨。

(二)全力以赴抓好教育教学质量的提升。教学过程管理要严谨，教导处要明确教师备课、上课、作业布置与批改以及考核评价、自习和课外辅导的具体要求，有学生预习、上课、复习、自习、作业、活动等的要求。教学质量实行目标管理。教导处要给各科确立明确的奋斗目标，确保各科成绩稳中有升。大力提高教学质量，确保教学质量考核成绩稳步上升。

(三)落实政策，规范办学行为。加强食堂管理，落实上级政策，更好的实施营养早餐改善计划。强化学校内部管理，不断优化工作作风，使管理不断走上制度化、规范化、常态化的轨道。

积极落实素质教育，切切实实落实规范办学行为，发扬人本意识。坚决按照上级有关文件精神，按规定的作息时间表，安排师生的作息。我们注重学生的全面发展，积极创造条件开齐课程，开足课时。从办人民满意的学校的高度狠抓教师职业道德建设，继续在教师中强化“争先，实干，创新，奉献”四种精神

(四)狠抓安全工作，确保学校的稳定。

进一步抓好学校安全稳定工作，牢固树立安全压倒一切的意识，确保师生生命财产安全。

过去的2013年，我校安全工作零事故，学校以唐建军校长为首的政教处同志们功不可没，今年学校把安全工作同样放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，在教职工大会以后，我们就召开全体班主任会议，要求班主任开学的第一堂课就是安全教育课，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全，在家期间不能做危险的工作等等。我们还动员家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和管理工作。此外，我们实行外来人员来校实行登记制度，对安全隐患防患于未然。

同时，我们还加强了安全隐患的排查工作，一开学，后勤处对学校的电线电路，水井等进行了认真的检查，有问题及时进行整改。

(五)深化教学改革，提高学校综合实力。

1、在上学期的良好势头下，我们进一步加强教学常规管理，加大教研力度，在听课、个人备课、集体备课、教研活动上都作了新的要求，并与考核密切挂钩。在听课上实行签到制，以保证每个教师在同学科间双周听课不少于三课;在集体备课上实行点名制，以加大校长室和教导处的监督职能，确保集体备课的质量。

2、加强教学反思，强调教师在教学中通过不断反思来提高自己的教学技能。教师反思分为自我反思和集体交流反思，自我反思可每天一思，每周一悟;集体反思，每周备课组小组活动，每学期规定时间进行教学交流活动。

（六）加强队伍建设，切实转变工作作风

1、加强教职工考勤管理。按时参加有关会议和活动，不迟到、早退和旷课，有事有病须请假。上课期间由教导处考勤。会议期 间由主持人考勤。

2、严格遵守教师道德规范，维护教师良好形象，不准在工作日饮酒，不准在课堂内抽烟，不准在课堂内接打电话，不准在工作日打牌。不准穿拖拖鞋，背心，超短裙进入课堂，不准在校内说脏话，开低级、庸俗玩笑。

3、抓好班子建设，增强管理能力和协作能力。班子成员要用心谋事，用心想事，主动干事，加强对班子成员管理工作的考核量化。

4、大力加强 师德师风建设。全面提高队伍的思想政治素质和职业道德水平。