八(18)用努力创造成功 黎秋莹

第一篇：八(18)用努力创造成功 黎秋莹

用努力创造成功

八18 黎秋莹

成功是所有人梦寐以求的目标，多少人朝着这个目标走去，有的靠实力，有的靠不择手段，有的人成功了，有的人却与成功失之交臂。就好像攀岩，走的每一步都得三思而后行，踏实的走好每一步，没有人可以一步登天！由此可见，成功不是想得到就能得到的。

想要取得成功，首先就得下定决心来努力。一分耕耘，一分收获，天底下，没有免费的午餐。连一顿午餐都要经过艰苦劳动得来，就更不用说坐等着成功从天而降。路可以有捷径可走，但成功却没有。有的人，总想着成功可以走捷径，结果就好像井底之蛙，不经过自己的努力总在一个洞里幻想，以为自己这里就是一个天地，自己能够一手遮天，永远无法知道外面的生活比现在的更美好，更精彩。所以，成功必须通过自己的双手耕种，用自己的汗水浇灌，成功才百分百属于自己！

第二步就是坚持，只有努力没有坚持又有什么作用呢？只有不断努力的尝试，从失败中获取成功的经验，一步步离成功越来越近！就像姚明，如果他不是每天在篮板前投两千多次球，练得汗流浃背，从每一次失球的经验中总结投球经验，就不可能获得成功；又好像林丹，如果他没有在阳光猛烈照耀下，每天打烂30多个羽毛球而坚持不懈，如果林丹怕苦怕累，半途而废，成功这个称号林丹又如何稳稳地握在手里呢！

还有很多榜样，他们的精神更是值得我们去深深体会，一件件成功的案例激发了我们的斗志。

如果在做一件事时，总想着这件事太辛苦从而放弃，成功也与自己无缘了。成功从来不属于那些坐享其成，半途而废的人。所以，成功还是必须由勤奋的努力和不断的坚持创造出来，不要再幻想一切不符合实际的东西，脚踏实地，通过自己的努力让自己变得更加充实，这样才是真正的成功！

成功路上没有捷径，让我们用努力去创造成功，开拓自己的未来！

第二篇：关于体育活动的报告 (黎彩莹)

乒乓球 赛制：

比赛分团体、单打、双打等数种；以11分为一局，采用五局三胜，七局四胜。正规比赛每局11分制，先得到11分的一方获胜。每人轮流发两球。一般乒乓球单打和双打比赛规则采用七局四胜。而团体赛中是5局3胜。

若双方比分为10：10，需某一方超过对手2分才算取胜。双方比分为10平时，每人只轮发1球。

比赛规则：

发球、接发球和方位的选择

1、选择发球、接发球和场地的权力应通过选择硬币的正反面来决定。选对者可以选择先发球或先接发球，或选择先在某一方。

2、当一方运动员选择了先发球或先接发球或选择了场地后，另一方运动员应有另一个选择的权力。

3、在每发球两次之后接发球方即成为发球方，依此类推，直到该局比赛结束，或者直至双方比分都达到10分实行轮换发球法，这时发球和接发球次序仍然不变，而且每人只轮发一分球。

4、一局中在某一方位比赛的一方，在该场的下一局应换到另一方位。单打决胜局中当有一方满5分时应交换方位。发球、接发球次序和方位的错误处理

1、裁判员一旦发现发球、接发球次序错误应立即暂停比赛，并按该场比赛开始时确立的次序，根据场上的比分由应该发球或接发球的运动员发球或接发球；在双打中，则按发现错误时那一局中首先有发球权的一方所确立的次序继续进行比赛。

2、裁判员一旦发现运动员应交换方位而未交换时，应立即暂停比赛，并按该场比赛开始时确立的次序，根据场上比分纠正运动员所站的方位后再继续比赛。在任何情况下，发现错误之前的所有得分均有效。

3、当发球者发出的球触碰到网，叫“擦网”裁判应令发球者重新发球。直到没有擦网，或者其他发球失误

合法还击

对方发球或还击后，本方运动员必须击球，使球直接越过或绕过球网装置（包含触及球网装置）后，再触及对方台区。凡属上述情况，均为合法还击。

重发球

不予判分的回合出现下列情况，应判重发球：

1、如果发球员发出的球，在越过或绕过球网装置时触及球网装置，此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。

2、如果发球员或同伴未准备好时球已发出，而且接发球员或其同伴均没有企图击球。

3、由于发生了运动员无法控制的干扰，如灯光熄灭等原因，而使运动员未能合法发球、合法还击或未能遵守规则。（运动员与同伴相撞或者被挡板绊倒而未能合法回击，则不能判重发球。）

4、裁判员或副裁判员宣布的暂停比赛。例如：①由于要纠正发球、接发球次序或方位错误；②由于要实行轮换发球法；③由于警告或处罚运动员；④由于比赛环境受到干扰以致该回合结果有可能受到影响（例如外界球进入赛场或者是足以使运动员大吃一惊的突然喧闹）。

判一分

回合中出现重发球以外的下列情况，应判失一分：

1、未能合法发球；

2、未能合法还击；

3、阻挡；

4、连续两次击球（如执拍手的拇指和球拍连续击球）；

5、除发球外，球触及本方台区后再次触及本方比赛台面；

6、用不符合规定的拍面击球；

7、双打中，除发球或接发球外运动员未能按正确的次序击球；

8、裁判员判罚分；

9、其他已列举的违例现象。

小游戏：

1、投球游戏。在指定距离放一些盆子，参赛的人每人拿五个乒乓球，投进多者获胜。

2、吸球游戏。参赛者用吸管吸乒乓球，一分钟内多者获胜。

3、吹球游戏。用水杯装满水，把乒乓球放入杯中，参赛的人用嘴把球吹出水杯，一分钟内多者为胜。

篮球 赛制：

共48分钟，分4节，每节12分钟，加时赛5分钟，得分多者胜。

基本规则：

1、比赛方法 每队5人，其中1人为队长，替补球员最多7人，但可依主办单位规定增加人数。比赛分上下半场，每半场各20分钟，中场休息10分钟。比赛结束两对积分相同时，则进行延长赛5分钟，若5分钟后比数仍相同，则再次进行5分钟延长赛，直至比出胜负为止。

2、得分种类 球投进篮筐经裁判认可后，便算得分。3分线内投入得2分，3分线外投入得3分，罚球投进得1分。

3、进行方式

比赛开始由两队各挑出一名跳球员在中央跳球区跳球开赛。

4、选手替换

每次替换选手要在20秒内完成，替换次数不限定。交换选手的时间选在犯规、争球、叫暂停时进行。裁判可暂时中止球赛的计时。

5、罚球

每名球员各有5次被允许犯规的机会，第5次即犯满退场。且不能在同一比赛中再度上场。罚球是在没有防守的情况下进行投篮，作为对犯规队伍的处罚。罚球要站在罚球线后，从裁判手中接过球后5秒内要投篮。投篮后，球触到篮筐前球员不能踩越罚球线。

6、违例

大致可分为：（1）普通违例：如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球；（2）跳球时的违例：除了跳球球员以外的人可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。

小游戏：

1、我是“三分王”

由主持人现场组织球迷朋友们排队比赛，在指定地点三分远投，每人仅有1次机会，中篮者为获胜。

2、女生顶点投球

由主持人现场组织球迷朋友们排队比赛，外罚篮线处二分投篮，每人仅有1次机会，中篮者为获胜。3、90秒计时投篮

从现场选取3人一组进行比赛，每人限时90秒。参赛选手一人投篮，自投自抢。投篮范围区域为二分球线内。

4、“篮球炸弹”

现场选取10人（男女不限）围成一圈，当音乐响起时，随机抽取一个人开始，参赛选手站在原地拍打三次篮球，其中篮球不能脱离手，拍打完后传给左手边的人，以此类推，直至音乐停止。当音乐停止时，球在该选手时️，即为淘汰。

羽毛球

赛制：单局21分制，三局两胜制

比赛规则：

一、比赛记分规则 1、21分制，一般3局2胜

2、每球得分制

3、每回合中，取胜的一方加1分

4、当双方均为20分时，领先对方2分的一方赢得该局比赛

5、当双方均为29分时，先取得30分的一方赢得该局比赛

6、一局比赛的获胜方在下一局率先发球

二、比赛赛间休息与换边规则

1、在一局比赛中，当领先的一方达到 11 分时，双方有 60 秒休息时间。2.在两局比赛间，双方有 2 分钟的休息时间。

3.在决胜局的中，当领先的一方达到 11 分时，双方交换场地。

二、单打比赛规则

1、在一局比赛开始时（比分 0 ： 0）或发球方得分为偶数时，发球方在右半场进行发球。当发球方得分为奇数时，在左半场进行发球。2.如果发球方取得一分，那么下一回合其继续发球

3.如果接发球方取得一分，那么下一回合其成为发球方。

四、双打比赛规则

1、与单打一样，发球方得分为偶数时，发球方在右半场进行发球。当发球方得分为奇数时，在左半场进行发球。

2.如果发球方取得一分，那么下一回合其继续发球，且发球人不变。3.如果接发球方取得一分，那么下一回合其成为发球方。

4.当且仅当发球方得分时，发球方的两位选手交换左右半场。

小游戏：

1、定点入球

每位参赛选手拿一羽毛球拍、羽毛球，在每人前面若干米放置一个塑料桶，参赛选手用拍子把球打到桶里，多的人得胜。

2、颠球跑

参赛选手用拍子颠着球向前跑，若中途球落地，则重新回到起点。

3、球拍捡球

在参赛选手旁边放一塑料桶，地上有若干个羽毛球随机摆放，参赛选手规定只能用右手拿着拍子将球捡起。限时为一分钟，多者为胜。

长跑 比赛规则：

1、参赛者必须是经登记确认的，如发现冒名顶替或未经报名确认的参赛者，将取消其比赛成绩，并取消该运动员参加活动所有奖项的评选资格。

2、参赛的运动员必须在规定的时间内进行检录和领取比赛物资，如参赛的运动员在规定的时间内没有检录，则视为自动放弃参赛资格。

3、运动员必须在指定的路线内进行比赛，中途不能乘坐任何车辆，整个比赛过程中参赛者必须服从现场工作人员的安排，否则取消所有成绩。

4、所有参赛者的运动员均采取站立式起跑，发令员口令为“各就各位”，当所有参赛者在起跑线后准备妥当静止后，裁判员鸣枪开始正式比赛。对于第一次起跑犯规的运动员给予警告，任何两次抢跑将被取消比赛资格。运动员长跑途中饮水、休息等时间计入个人比赛成绩内。

5、计时从发令枪开始，直到运动员的躯干（不包括头、颈和四肢）的任何部位到达终点站后沿垂直的瞬间为止。

6、运动员到达终点后，应马上回到跑道的裁判处，经终点裁判员和计时员核准成绩无误后，运动员方可离开比赛场地。

7、运动员的比赛成绩是由完成圈数和到达终点时间相吻合作为最终成绩。如果出现参赛者的最终成绩相等，则按名次并列处理。

8、各参赛运动员需量力而行，比赛途中可选择走步，如选择走步请到外三圈跑道，以免影响内圈跑步人员的成绩，如出现身体不适请立即停止比赛并告知工作人员。

9、参赛的运动员在比赛中途退出，必须到裁判处告知裁判员和计时员。

第三篇：新学期开学演讲-用努力创造最佳成绩

凭用自己的最大努力

创造自己的最佳成绩

各位老师、各位同学们：

早上好！9月我们充满激情地投入到新学期的学习生活中，在那时，我们为新学年制定自己的奋斗目标；我们的高三同学是不是带着家长的祝愿和期盼规划着明年高考期望的成绩；10月我们以凌海中学主人的身份，迎接来自海内外凌海中学的知名校友，亲身感受60校庆的喜悦，感受老校友们成功的自豪，感受清华大学、北京大学、南京大学、东南大学等省内外知名高校对我校的青睐，真正体验校园内“今日我以蒲中为荣，明日蒲中以我为荣”标语的深刻含义，我们高三同学是不是在那挂满墙壁的省内外名校祝贺条幅中为自己明年找一所心宜的大学。时间已经进入11月，根据如皋市教育局的部署，11月9日高一年级将进行期中考试、高二年级的期中考试将在11日开始，而我们的高三同学也将在15、16日迎来如皋市期中调研考试！我们的11月应该怎样度过？面对期中考试，我们的学生应该做些什么？根据校长室的安排，今天利用晨会时间召开迎接期中考试动员讲话。今天我讲话的主题是“做自己最大的努力、创自己最佳成绩；用满意的成绩、为今后的学习树立信心”。

众所周知，我们的学习并不是为了考试。但考试，却是对我们一个阶段学习成果的检验，可以为下一阶段老师们教学策略的 1

调整提供相对可靠依据，是我们的同学向家长和老师汇报学习成果、展示自己学习能力、诊断学习中存在问题的机会。对于我们的高三同学，这次考试意义更加重大，寒窗苦读十多年，今年是高中阶段的最后一年，以什么样的成绩接受高等学校的挑选或者说在众多大学面前，我们的同学有什么样的选择资格，这当然取决于我们的学习成绩、取决于我们的基本素质，即将来临的期中考试，是高三年级最重要的五次大型考试中的第一次，它是我们了解自己目前成绩位次提升今后学习信心的一次机会、是诊断前期一轮复习状况为今后的学习方法、考试心理、考试方法等方面提供调整依据的一次考试。所以，期中考试对我们每一个同学而言都应该是一次比较、一次竞争、一次实力的较量，我们要高度重视这次期中考试，争取在期中考试中考出自己理想的成绩，切不可掉以轻心、敷衍了事。请各位谨记，良好的开端是成功的一半，而成功来自于自己真心的面对，来自于自己实力的充分展示。为此，我想借今天这个机会对同学们期中复习迎考提出以下四点要求或者说是提醒：

1、认真的态度决定一切

有位哲人说：“生命的奖赏远在旅途的终点，成功就藏在拐角后边……”有位诗人说：“命运对你的主宰程度取决于你自己对命运的态度。”我们面对任何事都应有个正确的态度，要知道，能够打败自己的，不是别人，而是自己。因此，我认为从现在开始我们的每一位同学都要在思想上重视起来，以积极的态度迎接

期中考试。

2、合适的目标影响结果

美国哈佛大学曾经就目标对人生的影响做个跟踪调查，调查对象是美国哈佛大学毕业的学生，25年前有27%的学生没有目标，25年后他们生活在社会最底层，常常失业，喜欢抱怨他人、抱怨社会、抱怨世界；10%的人有清晰但比较短期的目标，25后全他们生活在社会的中上层，短期目标不断达成，生活稳步上升，成为了各行业的专业人士，如：医生、律师、管理者等；而3%有清晰且长期目标的人，25年朝着一个方向不断努力，25年后，他们几乎都成为了社会各界的成功人士，如：白手创业者、行业领袖、社会精英等。当然，大家都知道，实现人生远大目标必须从实现阶段性目标开始，作为学生，现阶段当然就是根据自己过去的学习基础和现在的发展状况，确定好自己期中考试的竞争对手和成绩目标，并为之付出最大的努力。

3、系统的复习影响着目标的实现

一个星期的时间不算长，但善于安排的人可以有一个长足的进步。在接下来复习迎考的若干天里，我们的老师一定会帮助同学们进行知识进行疏理，根据教学经验针对重、难点和同学们的易错点进行强化训练和精心点评。我们的同学首先应该珍视这种学习整理的机会，同学们要在老师的指导下，积累学科常规题的通式解法、发现自己解题习惯、学科知识等方面的缺陷，训练自己的解题速度和考试心理能力，要及时纠正复习过程中发现的问

题、特别是要找到自己解题错误的原因和正确解题的方法，而不是仅满足于能够正确解出某一道题。平常学习好的同学要善于归纳、总结，应该利用复习之机更系统地整理知识、强化学科解题技巧训练，强化知识迁移能力训练；对于基础相对较差的同学，更应充分利用复习时机，狠抓基础，查漏补缺，力争在复习中有较大的提高。

当然，我们的同学还必须对考前复习时间进行认真的规划，为自己每一天的复习制定明确的任务，要充分利用好自己可以支配的自主学习时间，兼顾好各学科的复习，切不可“单科突进”。根据目前江苏高考考试模式和现阶段选修学科学习时间缩短的现实，在此我要特别提醒我们的高三同学，一定要注意在不影响语数外正常复习的情况下，挤出时间加强对两门选修学科的复习，防止因为选修不达B而影响自己进入本科行列！从过去高考经验看，这一问题对我们的理科学生更加重要！

在复习中我们还要注意讲究复习方法，学得法才能事半功倍。比如：复习中一定要心静，记忆性学科我们可以尽管安排在早读和晚自修结束前；学会利用晚上上床后睡着前，想一想当天学习的重点内容，特别遇到的问题（“过电影”）；在注意系统化复习的同时更要加强对过去典型错题的再一次复习、反思，弄清当时错误的原因、记牢相关知识、清楚读、审题中出现错误的原因，以警示自己今后的解题、减少非智力因素造成的失分。当然，在此我特别向同学们推荐，做好自己的分类错题集和学科好题

集！

4、我们的高三同学一定要做好榜样

这是想对我们高三同学说的，高三的学习生活是辛苦的，但是充实的；高三的考试训练是比较频繁的，但通过考试我们可以收获成功、可以获得今后学习的教训。大家都知道，只有今天的辛苦，才会换来明天的幸福，今天更努力的付出就是为了明天更多的收获。应该高兴的是，通过我们全体师生的努力，我们在高二时取得了必修学科学业水平测试、高二交班考试模拟本科人数遥居如皋第二的好成绩，但成绩是过去的，更不能代表我们高考的成功。我们还需要有加倍的努力，由于实行五严规定，我的暑假没能集中补课，我们周六日在校学习时间在缩短，我们白天的学习时间与兄弟学校相比是比较少的，那我们拿什么去与参加高考竞争？只有靠我们在课堂中的更加投入、在训练中的更加专注、在可利用时间内的更加刻苦和高效！高兴的是，我们绝大多数高三同学已经全身心地投入到日常学习中来了，但也有少数学生的学习态度、对时间的珍惜程度以及课堂中的学习表现与班级内浓厚的学习氛围不相称，甚至破坏着班级良好的学风！在此，我们希望，我们的全体高三年级的同学能够珍惜时间、勤奋学习，加强研究、不断提升自己的实力，各个班级能够以典型引导学生、以必要的惩罚教育规范不思进取学生的学习行为，我们期望，通过全体高三同学和老师的共同努力，让我们的每一位同学能够在期中考试中发挥出更佳的水平，不妄为南通知名、省内有名的凌

海中学的高中毕业生，当然，我更希望全体同学明确目标，抓紧时间，刻苦学习，不负家长和老师的期盼，跨进理想的大学，做好学弟学妹们的榜样。

同学们，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？我们要心情愉悦地投入到紧张的期中复习中去，去体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐，一分耕耘，一份收获，只要付出，总有回报。

我校的高考一年比一年进步，实现了一年又一年、一次又一次的超越。这些成绩的取得，靠的是什么？靠的是我们全体师生有目标、有信心、有毅力的精神状态，靠的是我们全体师生团结拼搏、奋发向上的思想动力，靠的是我们全体师生踏踏实实、一丝不苟的学习和工作的作风，靠的是我们有一支善于进行教学研究、乐于奉献的老师队伍，更靠的是我们有一批肯吃苦、能吃苦的同学们。

同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

同学们，“没有最好，只有更好”这句话一定耳熟能详，在此我希望你们能以此来鞭策自己，激励自己，超越自我。让我们通过自己踏实的期中复习，为自己奠定考场上的自信，为将来美好人生奠定基础，我们一起努力！真心地希望，在进行期中考试成绩揭晓时，我们每一位同学的脸上都能充满笑容，当我们的同学回家面对父母时都能够自豪地说：“我尽力了、我取得了明显进步！”

最后，预祝各位同学们在考试中考出好成绩！

第四篇：用秋秋造句

【注音】： qiu qiu

【意思】：＜书＞飞舞、奔腾的样子：凤凰～。

秋秋造句：

1、秋秋往银娇奶奶的小屋跑得更勤了。

2、秋秋很兴奋，也就忙得特别起劲。

3、九宽和虾子本来就有点怕秋秋，见秋秋举着砖头真要砸过来，只好把船朝远处撑去，一直撑到秋秋看不到的地方；

4、银娇奶奶很喜欢秋秋，喜欢她的小辫、小嘴和一双总是细眯的眼睛。

5、秋秋来了，就乖乖地坐在银娇奶奶的身边，也呆呆地去望那河水。

6、秋秋在银娇奶奶的坟前跪了下来。

7、不一会，秋秋听到了她一声沉重的叹息。

8、在秋秋看来，银娇奶奶是一个故事，一个长长的迷人故事。

9、秋秋很糊涂，就转身跑回家，把七十多岁的奶奶领到了村头。

10、秋秋用双手托着下巴，默默地看那些钱一张一张地漂走。

11、秋秋的奶奶到处对人说：“我们家秋秋不要我了。”

12、秋秋坐在高高的河岸上，极认真地守卫着这条小河，用眼睛看着那些钱一张一张地漂过去。

13、秋秋掉过头来，正见九宽和虾子在蹦蹦跳跳地往前走，便突然打斜里拦截过去，并一下子插到他俩中间。

14、秋秋紧紧地跟在银娇奶奶的棺后。她也没哭，只是目光呆呆的。

15、有了秋秋，银娇奶奶就不太觉得寂寞了。

16、最后，银娇奶奶让秋秋从田埂上采来一朵小蓝花，插到头上。

17、田野上，就秋秋一个人。她采来一大把小蓝花，把它们撒在银娇奶奶的坟头上。

18、和瑞秋一起，还有些报道是关于这家闹鬼的酒店里的另一个女鬼。

19、数以千计的海鸟蜂拥而至，从空中俯冲下来抢夺这片残骸中散落各处的秋刀鱼。

20、不过第二天早上，列兵桥本秋吉和他的几个朋友走了出来，高举双手，走向美军阵地，投降了。

21、虽然瑞秋?钱德勒没有说她在哪，但是大家一致认为上个星期五海盗袭击他们的游艇后已经把这对俘虏转移到了大海上以防止任何的营救人质企图。

22、这么多年过去了，她现在与一位赚得比她多的男士结了婚，这位男士则经常为她付账或者说是收买她。不过，瑞秋喜欢那种刷男人卡的感觉。

23、幸运的是，这些分心的事并未使她动摇；她为多个秋装系列走秀，同年她因在伊夫圣洛朗的服装秀担任主秀而震惊了许多人。

24、秋的白天很长，当夜晚迟迟才来临时，我们会匆匆地从田野中把庄稼收回来。

25、他们会将捐款寄给秋田市市长，而市长会转交给在海啸灾区进行援助的应急人员。

26、即使这群海盗曾是世界上最友善的人，我觉得瑞秋还是会诅咒他们。

27、自从布什于2001年秋禁止美国的干细胞研究，研究一直靠私人资助，而最近由于经济衰退资金正在减少。

28、安装在休息室里的触屏、网络打印机、个人电脑这些技术装备以及存放在店里的休闲服成为了这一秋时装秀的独有特色。

第五篇：用我们的努力创造一片蓝天 2

用我们的努力创造一片蓝天

尊敬的各位学长学姐，同学们大家好：

我是校团委网络部的一名部员高艺珈，很高兴能站在这里演讲，今天我演讲的主题是“我们共同干一番事业”。

苏格拉底说过“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”。人生是对理想不断追求的过程，理想是人们前行路上的指明灯，失去灯的指引就会失去生活的意义，因此我们只有坚持人生理想，才不会在生活的茫茫大海中迷失自己。理想包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。俗话说“有志者事竟成”我们只要付出努力就会离我们的理想更进一步。人生最美好的年华就是为理想而奋斗的青春年华，它美丽却短暂。我们怀揣着理想进入大学的校园。很多人都认为大学是一个放松自己的地方，所以很多同学在大学里面忘记了奋斗，放弃了理想，当一天和尚撞一天钟的日子。同学们，你是否也这样想呢？其实大学是放飞理想的天堂，不是让我们放松自己的地方。作为一名大学生，我们应该把握现有的时光，利用好现有的资源，努力学习，奋发向上。努力了不一定成功，但不努力一定不能成功。要想取得成功，必须付出艰苦的努力。在大学里，坚持我们的理想，明确我们的人生目标，用我们的努力创造一片蓝天。

在人生不断前行的路上，我们不仅要坚持人生的理想，为理想付出努力还要培养一种团结协作的精神。团结互助是中华民族的传统美德。我们常说“团结就是力量”，团结互助出凝聚力，战斗力和创造力。一块砖，只有堆砌在一起才能建成高楼大厦，一滴水只有汇入大海才能得到永存。一个人成就一番事业需要团结，一个集体想要在竞争中获得胜利需要团结。一个团队，一个班级，只有同学们团结在一起才能取得成功，赢得掌声。古人曰：“人心齐，泰山移”，新时期的我们要培养自己的团队精神和互助观念。一个好的团队，不仅需要一个优秀的团队领导，还需要团队成员之间的团结协作。凝聚力的形成，是建立在成员之间有相同的立场，相同的兴趣，相同的奋斗目标之上的。所以我们网络部的部员要团结一心，全力打造一个优秀的精英团队。展示网络部成员团结一心，奋发进取的精神风貌。网络部是一群有理想，有斗志，有创新的同学们。在今后的工作中，我们会用饱满的热情和积极向上的心态去努力学习，认真工作，丰富我们的经验，体现校团委网络部应有的价值。

最后，愿每一位同学都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断的乘风破浪。

今天，我的演讲到此结束，谢谢大家。

13网络部

高艺珈

2013年11月20日