35款美翻的家居小吧台设计[优秀范文五篇]

第一篇：35款美翻的家居小吧台设计

35款美翻的家居小吧台设计

吧台装修的9个注意事项很多家庭在做家庭装修的时候，由于对生活质量的进一步追求，吧台就成了整个室内装修中最能体现品位的地方，家庭吧台装修设计不同于营业场所的吧台装修设计，要根据房子的结构进行合理设计，也要对一些装修注意事项配合得当。(1)于室内设置吧台，必须将吧台看作是完整空间的一部分，而不单只是一件家具，好的设计能将吧台融入空间。吧台的位置并没有特定的规则可循，设计师通常会建议利用一些畸零空间，如果将吧台融入当做是空间的主体时，便要好好考虑动线走向。良好的设计具有引导性，无形中使居住往来更加舒适。

(2)位置当然亦会影响电路和给排水设计，尤其是离管道间或排水管较远的角落时，排水就成了一大难题。排水管要有一定的倾斜角度。如果吧台位置离室外近，可以将排水管接到户外，以单独的管线排水;如果须将管线接到管道间而倾斜度又不足，必须从天花板或者墙内安管时，施工就比较麻烦，费用亦会跟着提高。

(3)如果想于吧台内使用耗电量高的电器，像电磁炉等，最好单独设计一个回路，以免电路跳闸。

(4)利用角落而筑成的吧台，操作空间至少需要90cm，而吧台高度有两种尺寸，单层吧台约110cm上下，双层吧台则为80cm与105cm，其间差距至少要有25cm，内层才能置放物品。

(5)台面的深度必须视吧台的功能而定，只喝饮料与用餐所需的台面宽度不一样，如果台前预备有座位，台面得突出吧台本身，因此台面深度至少要达到40-60cm，这种宽度的吧台下方亦比较方便储物。

(6)吧台应具有多少长度才方便使用呢?一般来说，最小的水槽需长60cm，操作台面60cm，其他则按自己的需要度量即可。

(7)设水槽的吧台于购买水槽时要注意，水槽最好是平底槽，放置杯子时才不会发生倾倒或撞坏，水槽深度最好有20cm以上，以免水花四溅，弄得到处湿淋淋。

(8)酒柜的设计要注意使用上的便利，每一层的高度至少是30-40cm，置放酒瓶的部分最好设计成斜放，让酒能淹过瓶塞，使酒能储放更久;柜子深度不要太深，如果拿个杯子要越过其他物件则不方便。

(9)台面最好要使用耐磨材质，贴皮就不太适合，有水槽的吧台最好还能耐水;如果吧台使用电器，耐火的材质是最好的，像人造石、美耐板、石材等，都是理想的材料。35款美翻的家居小吧台设计

第二篇：重复的美教学设计

江西美术出版社五年级上册 第15课《重复的美》教学设计

授课教师：张艳梅

【教学目标】

知识与技能目标:通过欣赏，了解重复的特征及其排列方法。

过程与方法目标:尝试用身边的材料表现重复的美，并能设计绘制出重复的图案。

情感态度价值观目标:在生活中，寻找重复现象，感受重复产生的整齐美、秩序美和节奏美。并能运用美术语言进行简单的评价。

【教学重点与难点】

教学重点:了解重复的特征和重复的排列方法。

教学难点:用不同的表现方法尝试表现重复，能设计绘制新颖的重复图案。

【教学准备】

教师准备: 课件、实物材料等。

学生准备: 实物材料、笔、纸、剪刀、尺子、颜料等。

【教学流程】

一、创设情境，游戏切入新知

1、游戏:跟着老师拍手致谢，重复几次。

2、师:说一说刚刚你们拍手这个动作有什么特点？

3、师：重复的拍手声能带给我们轻松愉悦的感受，今天就让我们一起来看看重复的美。(板书:重复的美)【设计意图】:本环节请学生集体进行有节奏的拍手游戏，将学生带入到与课堂教学知识相联系的游戏情境中。通过体验让学生发现整齐，有秩序就是美的一种图形和形式。搭建了教学知识与学生生活经验之间的桥梁，了解重复的含义。

二、观察生活，理解重复方式

1、同学们，其实，只要我们细心观察就会发现生活中就很多重复的现象，请同学们左右看一看，在我们的教室里有没有这样的重复现象。有没有在生活中看见过这种类似重复的景和物?(提问学生)

2、师：同学们都有一双善于发现的眼睛，这样的重复现象在我们生活中随处可见。

3、师:视频出示生活中屋顶的瓦片，仪仗队列，路边的路灯，栏杆石柱图片。

4、师:问这些图中景和物是由什么相同物体重复排列组成得到的。引导学生发现规律(有隐形的方格存在)

5、生:说说这些画面产生了一种什么样的美。(引出整齐美、秩序美)

6、谁能说一说什么是重复？

7、视频出示:把大小相同，形状相同的图形有规律地排列出新的图形，这种图形，就称之为重复。

【设计意图】:本环节通过让学生欣赏生活中的实例，在形象生动的视觉认识的基础之上，了解重复的形在生活中应用的广泛性，唤醒学生的生活记忆。并感觉重复的形的横排和竖排的规律。让学生真正了解艺术源于生活，艺术点缀生活的道理。

三、启迪创作，设计基本形

1、师:(回到课题)我们今天学习的是重复的美，先学习了重复的美的有规律排列。问:要想得到重复的形，同学们观察一下第一步要做什么?(引出设计基本形，并板书)

2、师:问基本形除了这样的形外，还可以是什么形象?这些形象怎么得来? 师:出示一条热带鱼的照片。讲解通过身边的动植物的素材，通过提炼可以得到基本形。

师示范:第一步折纸，第二步描形，第三部剪。

3、请同学们拿起手中的剪刀，在折好的纸上剪出一个形状来试试!

4、生:用剪好的形状，来装饰手中的物体。(考虑数量多少合适，怎么排列合适)【设计意图】:本环节通过实例，针对生活中动植物素材一步一步教授学生进行设计基本形，让学生感觉到，设计基本形原来如此轻松。并可以用得到的相连基本形或断开的基本形体验装饰，让学生享受成功的喜悦。

5、出示特例:视频展示剪纸双马团花，问这是不是重复的形?(和学生分析有规律的形式还可以是旋转的，发散性的等等)提问学生你能发现它排列的规律吗?

6、师:出示事先剪好的“双马”团花作品，向学生还原折叠的半扇形。给学生直接的圆形重复的体验。(得到重复的形的圆形等特殊的重复形式)

7、我们的生活中有没有类似的重复？（提问学生）

8、师:视频出示树叶，花朵，孔雀图片。

【设计意图】:本环节通过“双马”团花引入到特殊的重复的形的学习。并实物还原团花的折叠步骤，让学生实景感受团花的重复的形的规律。再次感受重复的形有规律这个特点。

9、师:视频出示用实物摆的重复的图形。请学生用刚刚设计的基本型或手中的现有物体来摆形。(夹子、橡皮、桔子、苹果等)

10、师:视频出示用实物印的重复的图形。请学生用生活中现有的物体，涂上色彩来印一印。(用印的方法来装饰)(藕、树叶、钥匙)【设计意图】:本环节通过视频出示不同材料的重复的形的图片，拓宽学生的视野，让学生感受不一样的重复的作品。让学生理解重复的形的表现，无处不在，只要是相同的物体，按照重复的形的规律排列，都能产生重复的美。

四、综合运用，表现重复的美

1、师:我们学习了这么多设计制作基本形的方法，请各小组分享一下你们小组带来了什么物品，能表现什么样的重复的形。

2、师:根据各小组物品准备的情况，发挥资源的最大优势。来当一次设计师，用自己喜欢的方式表现一下重复。有一句话说：简单就是美。这很适合我们设计重复图形的要求。

3、小组合作(老师巡回指导)【设计意图】:让学生小组合作，自主选择材料，充分利用自己喜欢的材料和表现方法进行美术创造，使学生的个性和共性都得到充分的显示与发挥，同时在共享集体思维成果的基础上，最终完成作品，体现了“以学生为本”的教育思想。

4、总结评价

①请各位同学欣赏其他学生的作品时，对自己喜欢的作品用“贴星”的方式投上一票。

②教师根据得“星”的多少，一是请学生说说为什么投这件作品一票，教师从重复的特点规律对学生的评价语言进行评价;二是老师根据得票多少评选出最佳作品奖。

【设计意图】:引导学生对作品进行投票评价，充分发掘儿童内心深处的评价乐趣，通过自己的对所学重复的形的知识的接受和理解，以及对美的认识，做出自己发自内心的真实评价。并在老师的引领下用自己的语言，阐述自己的评价理由。培养儿童对美的热心追求及处理问题的方法与态度。

第三篇：小露珠教学设计优秀

一、教学目标：

1.能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。

2.学会本课19个生字，其中田字格上面的八个生字只识不写。理解由生字组成的词语。用“越……越……”造句。

3.理解课文，学习小露珠牺牲自己，把美丽奉献给大家的无私品格。

二、教学重难点：

使学生理解小露珠牺牲自己，把美丽奉献给大家的无私品格。

三、教具准备：多媒体课件

四、教学时间：两课时

五、教学过程：

第一课时

一、导入新课：

小朋友们，你见过小露珠吗？它一般在什么时候出现？又在什么时候消失？你注意观察过它吗？你有没有发现过它美丽的外貌和美好的品格？今天我们就要来学习28《小露珠》（齐读课题）

二、自读文章

1、请大家带着问题来读课文，注意把字音读准，把句子读通。并在读准的地方打上记号。

2、学生自读课文

三、范读课文

1、交流在读书中碰到的问题

2、读课文

3、谈谈你觉得老师哪儿读得好

四、指名读课文

1、请大家模仿老师再来读读课文

2、指名读课文，思考：这篇文章主要讲了什么？划出不理解的地方。

3、四人小组交流，尽量自己解决

露珠：即露水，靠近地面的水蒸气，夜间遇冷凝结成的小水珠。

钻石：金刚石或泛指硬度很高、可做轴承和装饰品的各种宝石。

水晶：是一种无色透明的晶体矿物。

珍珠：贝壳动物体在一定外界条件刺激下，分泌形成的固体粒状物，有明亮、艳丽的光泽，可做装饰物，也是一种药材。

夜幕降临：夜间，景色迷茫像被一幅幕布遮住一样。

黎明：天快要亮的时候。

俊俏：相貌美好、漂亮。

4、对不理解的地方全班讨论

五、指导书写：

“临”：要写得左窄右宽，第二笔的竖不要写成撇。

“喇”：中间是束。

“衰”：中间是“口”字加一横。

六、作业：

抄写词语

第二课时

一、导入新课：

1、今天我们将继续学习28《小露珠》。（齐读课题）

2、小朋友，你看见过小露珠吗？（出示课件：小露珠）你喜欢它吗？为什么？（学生自由发言）

3、那你在这节课还想知道什么呢？

二、讲读第一段

1、刚才有同学想知道小露珠出现的时间和形成的过程。我想大家只要认真读读第一自然段，答案就会出现在你的小脑袋里。

2、读第一自然段

a)你知道了什么？（出现的时间：晚上到第二天的黎明；形成过程；出现的地方：草叶上、花朵上、禾苗上）

b)课件演示小露珠的形成过程

c)你觉得我们要用怎样的语气来读呢？（学生自由发言）

d)练读

e)指名读

f)齐读

三、读第二~五自然段

1、（过渡）晶莹透明的小露珠爬呀、滚呀，它是多么高兴啊！你看（出示课件）花儿在向它招手、荷叶在向它微笑，小动物更是对它喜爱无比，请小朋友们自由朗读第二~第五自然段，思考：小露珠来到了那些地方？小动物为什么喜欢它？

2、由朗读

3、交流；小露珠来到了哪些地方？

4.在这些地方小露珠碰到了哪些小动物呢？他们是怎样赞美小露珠的？你再想想小露珠会怎样回答呢？

请同桌挑选最喜欢的一段读读、演演。

5.自由读

6.老师把小露珠的经历拍成了动画片，可是来不及配上声音，有哪些小朋友愿意当小配音演员的？等会老师还要请你们说说为什么这么读、这么演？

7.学生根据刚才交流的进行表演

8.交流为什么这么读、这么演

（1）、体会小露珠的美：像钻石那么闪亮、像水晶那么透明、像珍珠那么圆润

板书：外表（美）

闪亮

透明

圆润

（理解：闪亮、透明、圆润）

（2）、体会三种小动物不同的活动特点和习性：蹦到、爬到、落在9.那我们应该怎样把它读好呢？

10.指导朗读（“那么……那么……那么……”“蹦到”“爬到”“落到”）

11.练读、指名读

12、（拓展）小露珠又来到那些地方？碰到了哪些小动物？他们是怎么赞美小露珠的？

13.为什么小动物们都喜欢小露珠？（自由发言）

四、讲述第六自然段

1、纯洁可爱、美丽大方的小露珠赢得了大家的喜爱，也迎来了太阳公公的出现（出示课件）,此时的小露珠又给大家带来了什么呢？

2、指名读第六自然段，思考：阳光下的小露珠给万物带来了哪些美丽呢？

3、出示课件（填空：小露珠_______霞光，使_________都变得__________，连_________、树木也都__________。）理解“衰老”是什么意思？为什么小露珠会使衰老的花草树木显出生机？

4、指名读“金黄的向日葵……戴上了美丽的珠宝。”

交流你体会到了什么？（体会比喻的好处）

5、你认为我们应该怎样读才能把它读好？

6、练读

7、指名读、评价

8、齐读

9、你觉得小露珠美吗？美在哪里？（学生结合把美丽奉献给大家的无私品格来读）

板书：品格（更美）

无私奉献

五、讲述第七当然段

1、过渡：是啊，小露珠在阳光反射下，把美丽带给了大家，但她自己呢？

2、自读第七自然段，思考：你有什么不理解的地方吗？

3、交流：紧扣“笑着”两字展开第七自然段的教学

4、是啊，小露珠渐渐地变成了水蒸气，消失在太阳公公温柔地抚摩下，它为什么还笑着呢？

5、指名读第七自然段，其他同学思考

6、交流：主要引导学生从小露珠认为能给别人带来美丽就是最快乐得来讲。

7、因为这样，大家多么希望把快乐天使——小露珠留住啊，你看——（引读）向日葵向她点头，白杨树向她招手；你听——（引读）喇叭花动情地吹奏着乐曲。（齐读）大家多么想把小露珠留住呀。

8、能用一个词语来形容当时的场面吗？（依依不舍）

9、在这种场面里，向日葵、白杨树、喇叭花会怎样和小露珠告别的呢？用“____________，好象在说：__________。”的句式说说。

10、你准备怎样读呢？

11、练读齐读

六、总结全文

1、学习了这篇课文后，大家一定有很多话想对小露珠说吧。请大家动动笔，把你心里的话写下来。

2、交流

七、作业：

修改课上所写的片段并誊写

板书：

28、小露珠

外表（美）

品格（更美）

闪亮

无私奉献

透明

圆润

第四篇：爱情文案小清新美句（360句）

爱情文案小清新美句（精选360句）

随着线上的、虚拟的社交的迅猛发展，越来越多人钟情于在朋友圈发布文案，文案用于分享自己的生活状态。那么什么样的文案才是好的文案呢？下面是小编为大家整理的爱情文案小清新美句（精选360句），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

爱情文案小清新美句1

1、你是世界，世界是你。我愿意用自己的心，好好的陪着你，爱着你。

2、你只配做我的影子，永远被我踩在脚底下。

3、我已经好久没这样喜欢一个人了，就是想到你就会笑的那种。

4、从迩走进莪生命旳那一天，莪就在盼望着永远。

5、看不见雪的冬天，我们把它当春天好不好?

6、我承认我是弱者，不再对爱情假设什么。

7、再也不会奋不顾身去爱个人，哪怕是你。

8、我努力追逐着你的步伐，只是为了与你稍稍近一步感受你的气息。

9、我看起来很温柔，我也可以只为你低头。

10、被人暖一下就发热，被人冷一下就成冰，原谅我这一生爱恨太分明。

11、往往刻苦铭心的爱恋，通常，没有好结果。

12、如今的气质里，藏着你走过的路，读过的书和爱过的人。

13、不可自拔的，除了别人地里的萝卜，还有我对你的爱。

14、有些歌，深入人心，有时候我不知道我是在听歌，还是在听自己。

15、只想听你所有甜言甜言丶叙说情情蜜蜜。

16、希望我的小心翼翼，能换回你的回心转意。

17、女人我和你牵牵手，这辈子我只会爱着你。

18、是不是痛到最深处，才能真正为你活过。

19、我疯狂的想念着你，走到哪里都会想起你。

20、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。

21、你爱上的我也爱上了，你喜欢的我也喜欢了。

22、不需要你的照片，因为你在我脑海从未消失过。

23、宝贝儿，最近是否开心，工作是否用心，朋友是否知心，要照顾好自己，和周边的朋友处好啊。

24、关于你，千军万马，四海潮生，你一笑，我心都甜了。

25、爱就像拔河，一个人放掉，另一个人就会受伤。

26、感情，不是欠的债不是说还就能还的上的。

27、最美的不是下雨天，是曾经和你躲过的屋檐。

28、生活是痛苦的，我爱的人，牵着别人的手。

29、我喜欢你好久了，但是我们分手也好久了。

30、真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的。

31、紧紧靠着你的后背，这是我一生的依靠。

32、习惯性熬夜，习惯性发呆，习惯性地想你。

33、拼命地想把你透视，雨季过后，你正如鸣蝉之翼盘旋在天际交接的边界。

34、人会变，月会圆，惟独我对你的爱永恒不变。

35、有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误;有些东西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。

36、回忆曾经，但是是像看路人一样看本人。

37、听不到的笑声，看不到的笑容，得不到的幸福。

38、幸福原来很简单，左手牵你，右手写爱。

39、最美好的事是，人潮拥挤，你自然而然牵紧我的手。

40、我是一，你是零。我们相加是我，我们相乘是你。

41、其实你知道的，任何一种需要你花尽心思去讨好的感情都不会撑的太久。

42、你只关注你兄弟的彷徨，可曾注意过我为你而悲伤

43、简单的喜欢，最长远;平凡中的陪伴，最心安;懂你的人，最温暖。

44、这个星球偶尔脆弱，而我也偶尔想与你沉没。

45、又期待着回到小时候。峩就是这样的人。

46、我做好了要与你过一辈子的打算，也做好了你随时要走的准备。这大概是最好的爱情观，深情而不纠缠。

47、最好的爱人一定能在时光里相守，在困苦中相牵，在老去中相望。

48、你是你生命的作者，何必写那么难言的剧本。

49、忽略太多太多人的心情就只仅仅自己的任性。

50、被搁浅的爱，是怪你无情还是逃不过宿命。

51、可不可以换你褪去一身骄傲，喜欢我到疯掉。

52、没有男人或女人是值得你为他流眼泪，值得的那一位，不会要你哭。

53、我想出去走一走，看看这个大世界，还有太多的梦想等我去冒险。

54、为什么每份爱情结尾，无非别离，总是别离。

55、相信爱情，即使它给你带来悲哀也要相信爱情。

56、爱情就像是笑话，笑死了别人，笑疼了自己。

57、世界并不会对你温柔以待，上帝也不会对你特殊照顾，但我会。

58、我喜欢田野，而我愚笨。只能植荒十年，换得一时春生。

59、没关系，伤的次数多了，也就无所谓了。

60、人生漫漫，或许是我们遇见的太早了。

61、千年情缘赋做歌，任流年千回，恋红尘几许，心若浮尘，锦瑟无端。

62、我做的再多，都是为了让你开心，让你快乐。

63、初见你的时候绝对不知道后来会这么喜欢你。

64、一个人要获得实在的幸福，就必须既不太聪明，也不太傻。人们把这种介于聪明和傻之间的状态叫做生活的智慧。

65、有的人与人之间的相遇就像是流星，瞬间迸发出令人羡慕的火花，却注定只是匆匆而过。

66、你要常常对我笑，我喜欢看你笑的样子。

67、天灰蒙蒙的，十分得冷，小草低下了头，树枝弯弯曲曲，抬起头，发现乌云密布，没想到雨竟已静悄悄地下了起来。

68、一个女人最好的嫁妆就是一颗体贴温柔的心，一个男子最好的聘礼就是一生的迁就与疼爱。

69、愿把我的心嵌入你的心，使我俩的爱永远不变。

70、你的体贴套住了我的人，使我无法不爱你。

71、那被岁月覆盖的花开，一切白驹过隙成为空白。

72、我的担心是负担吗，那我可以学会冷眼旁观。

73、一张面具，把本人彻底的假装，没有人肯把我面具揭下来。

74、凡是事皆有价格，欢愉的价格即是痛楚。

75、没有一个人值得你流泪，那个值得你流泪的人不舍得让你为他流泪。

76、在春风起时你来到我的身边，我们一起度过人生的每一个季节。

77、后来，你不大爱我了，我却一如既往的还爱你。

78、爱情容易走到尽头，友情却可以一生一世。

79、等到天放晴的时候，也许我会好好再爱你一遍。

80、哪有什么突然想起，只是心里一直都有你。

爱情文案小清新美句2

1、每一个人都渴望时光倒流，将那些错过的，或是来不及一一把握的，在去给人生增加更完美的一笔。在将那些远去的人和事，依依不舍的删除，或是留下。

2、有一个人，你很早就把他计划在你的未来里，慢慢地发现你的计划只是一场梦。

3、一年，两年，年年不断的更加爱你。

4、对一个不喜欢自己的人产生了执念，我错了。当喜欢变成了执念，那么就错了，错得离谱。

5、扪萝正意我，折桂方思君。

6、一条路，叫黄泉布满哀伤一条河，名忘川流溢凄凉一座奈何，承载忘川一碗孟婆汤，可以忘却今生，换取来世一块石头，立于忘川之畔，名曰三生三生石畔，我在等谁，谁，又在等我……

7、有时候你乐观得就像个屁一样，总以为自己能惊天动地。

8、想要记住一些事情，我们却忘记；想要忘记一些事情，我们却记起。

9、痛苦与幸福并生，绝望和希望共存，人生总是双重而至，却又只能择一而行！

10、我以为小鸟飞不过沧海，是以为小鸟没有飞过沧海的勇气，十年以后我才发现，不是小鸟飞不过既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！

11、从今以后你是我的公主，我做你的英雄，只为你拔刀，你只管惹祸，我来替你收场。

12、雾未散尽，你支一小舟，在江南里慢摇。

13、真爱就是呵护着对方，却装着不在意对方。真爱就是彼此不说一句话，却能听见彼此的心在说话。真爱就是不开心时一个人躲起来，却告诉对方，他睡着了。

14、爱不是枷锁，不是划地为牢。

15、爱你时，觉得地面都在动。

16、恋爱，跟生病一样，如果放着不管就会恶化。

17、如果说悄悄话就是悄悄话，声音不要太大。

18、为什么长大是一件这么痛苦的事情，一点都不开心，越来越不好玩了。

19、爱过后的心疼，催眠着自己的思想，结局就不那么痛了。

20、她爱孔雀，一直将一只孔雀养在身边。这一只孔雀就像她的闺密一样陪着她度过了最难过的时候。初恋结婚，姐姐的嫁祸，母亲遗物被毁…直到被迫嫁入皇家，嫁给自己不爱的皇帝为后。凤翔宫如冷宫，无人问津，她就和她的孔雀度过了一分分难熬的时间。到一天，孔雀被皇帝杀死。她恨他，那以后便再没有理他。孤月下皇帝叹道："如果你不恨我，你就无法在这后宫生存下去！"

21、放弃一个人并不痛苦，痛苦的是放弃心中的爱。因为放弃，我们在挣扎中回想最真的昨天，在绝望里删除密密的回忆。昨天虽已走远，但回忆的某些环节，越删除越清晰，它会牢牢盘踞在我们的精神深处。

22、你若难过，请告诉我，喏，我的怀抱借你。

23、爱情带给我们的幸福首先是心灵的幸福，只要有一颗能感受幸福的心就能创造幸福。简单真实的一生是幸福的一生，淡泊宁静的一生同样是幸福的一生。

24、当友情面临爱情的考验时，你会怎样呢。

25、懂得感恩，是收获幸福的源泉。

26、离开你，我学会了深深呼吸，我知道，一生的路上，铺满了爱的花蕾，总有那么一朵属于我。花儿虽多，却没有重复的一朵，这是生生世世早已经注定的。

27、当我们没有得到正确答案时，那只是因为我们问错了问题。

28、秋天的夜，有一点微凉，却丝毫没有睡意，我习惯在睡觉前泡一杯绿茶，看着茶叶在杯中翻腾，飘出淡淡的茶香沁人心肺，看着茶叶在杯中浮沉，茶色的变化，喝一口，细细的品味着茶味的苦涩甘甜，体悟着人生的浮生得失、起伏，荣辱，品淡人世的苦乐、炎凉。

29、我曾经说过，只要你还在地平线上一天，你就永远都在我的视线范围之内，可现在哪怕是一臂之遥，我也找不到你。

30、没有你的明天，要我拿什么去面对以后。

31、他握着她的手，这是几个月来第一次；大家静静的谁也没说话，泪水却不断的从他们的脸颊流落下来，滴在衣襟上似乎注定在他们美好情缘中落下了一个苦痛的枷锁！望着打湿了的衣襟，眼泪模糊了他的双眼，朦胧之间他恍惚回到了一年前发生的事里！

32、因为爱过，所以我们不会成为敌人；因为伤过，所以我们不会退回到朋友。

33、世上有各种各样的人。这个暂且不提，其中可以肯定的是，人能否体会到"阅读的喜悦"，其人生的深度、广度，会有天渊之别。

34、天地为炉，世间万物，冥冥众生，谁不是在苦苦煎熬。

35、无牵无挂干净的像个死去多年的人。

36、因为看不到未来，所以我们开始怀旧。选择，总是意味着舍弃，所以有太多人宁愿坚持原地踏步。人生的失败，在于不敢尝试。如果一直坚持错的，永远不会遇到对的。

37、对你的爱怎么会那么浓烈，天天对你想念。

38、通过了什么，我看见了骨子里割舍不掉的那个个人。

39、生活中充满偶然，两条平行线也有相交的一天。

40、想你，从心底最深处。

41、不是所有人都是真心；不是所有人都值得你付出；不是所有人都会背叛；不是眼泪就能挽回失去的；不是乞求就可以得到；不是伤心就一定要哭泣；不是善良就可以受到庇佑；不是所有表情都要写在脸上；不是所有说爱你的人都爱你；不是任何人都理解你。

42、你可以不服输，但你不能不认命。

43、爱和不爱都是一种感觉，而往往难以抉择的是心中的感觉到底是爱还是不爱。原来那握在手里的，不一定就是你们真正拥有的，你们所拥有的，也不一定就是你们真正铭刻在心的。

44、总有那么一大把好姑娘，沦陷在这样悲剧的爱情里，日日愁眉，夜夜不成眠。不舍得的是什么？那些辗转的夜晚，疼痛的心情，就像毒品，欲罢不能，这毒瘾，是暗藏在崇高里的迷幻，自以为对方的世界缺不了自己。

45、一句对不起，让我们的爱败给了时间，败给了距离。或许时间和距离都只是借口吧，不爱了才是真正的理由。我一直在想，如果我可以去选择性的失忆的话，那么我就一定会毫不犹豫的把有你的那段记忆DELETE。

46、暗恋是一种自毁，是一种伟大的牺牲，她们迷上的，只是这一种感觉，而不是被暗恋的那个人，所以她们通常暗恋班上的男同学，因为他最接近她，最方便被暗恋。暗恋，是不需要对象的，我们不过站在河边，看着自己的倒影，却以为自己正在爱着别人。

47、我曾为了看你一眼，寻遍了整个校园。

48、最相爱的两个人，有时反而看起来最生疏。人性很奇怪，对一份爱渴望得太久太深，反倒变得退缩。越是在乎的东西，越容易用不在乎的态度来掩盖自己的胆怯。彼此就这样把假面当成了真心。多少有情人，因此没能在一起。

49、在一起一年，两年，三年，四年……牵手走过了无数的春夏秋冬，体会了无数喜来乐，经历了无数小灾大难。最后和你牵手走上红地毯的人，竟然不是我。而我身边站着的男人也不是你，我最害怕的事，是我最终没有嫁给你。

50、想要什么，你说就是了。不管对的错的，我都给你。爱给你，人给你。想要什么，你说就是了。不管对的错的，我都给你。爱给你，人给你。

51、有的时候，我们往往以为我们错过的是时间，其实是感觉。有一种爱叫做喜悦，因为相爱在一起简单而幸福；有一种爱叫做甜蜜，因为爱是酝酿甜蜜的花朵；有一种爱叫做微笑，因为爱像成熟了，挂在枝头上的开心果；有一种爱做叫坦白，因为爱的存在，每个人的心里都能够明白。

52、天地为炉，世间万物，冥冥众生，谁不是在苦苦煎熬。

53、有些事情，不是由于犯了错误才要承担责任；人要有勇气去正视这些事情，更要有勇气去承担。

54、不过虽然你是这样的出色。但是行有行规。不管怎样你要付清昨晚的过夜费呀。叫女性不消给钱吗？

55、有些人有些事很可笑很可悲，譬如最近好吗，嗯你呢，我很好。然后，彼此沉默半年数月。

56、爱了累了伤了散了，一个循环反复的过程。

57、在一切变好之前，我总要经历一些不开心的日子，这段日子或许很漫长，也或许一觉醒来，就忘记了，所以耐心点，给好运一点时间。

58、说好会爱我的你，却迷路在别人的心里。

59、我在岁月的主机里装着友情系统，与你的每一次分别，就是一次思念升级；与你的每一次相聚，就是一次快乐重启；与你的每一次联系，就是一次祝福补丁。每个城市都会下雨，就像我走到哪里都会想你，思念是一种果实，甜中带酸，盛产在夜里，满满的回忆，带着不确定的心情，很想问一声：想我了吗？

60、只希望你不要轻易就被撩到了，人家只是撩撩你而已，而你却上了心，这样真的很傻阿。做好现在该做的事吧。加油。

61、选择了会后悔，放弃了会遗憾，这世界充满了为难。但是，我还是要祝你幸福吖，再见了。

62、我以为我放下了，可是再见你时还是会心动，想想也是，喜欢了5年的人真的好难被忘记，有些不想再见你，我怕管不住自己的心，又乱动。还是希望你往后余生幸福，即使身边从来都不是我。

63、每天都会点开和你有关的东西，我真的好想你，可是今天发现你好像已经有新的人啦，只有我还拽这我们的回忆不肯撒手吧。

64、其实，单身的最大好处在于不必花过多的时间在无谓的争吵上。

65、我才21不到，家里就开始催我跟介绍的人谈恋爱结婚，但我不想将就！还年轻，我不信遇不到对的人。

66、看起来你现状挺好的，有新的一切，而你也很享受。也许是没有缘分，这便是最好的结局。祝你岁月无波澜，敬我往事不悲欢。再见。

67、你要过的很好，今后的路，你一个人，你是你家未来一片天，只愿你好好的，做自己想做的，追自己所追的梦！

68、回想起来很多，经历的没经历的，讨厌的喜欢的，一种熟悉的感动。

69、不管白天奔波劳累怨天尤人多少次，睡前往过去想想，还是觉得老天其实待我不薄啊。

70、为你我做了太多的傻事，第一件和最后一件就是祝你幸福！

71、学校不让我们谈恋爱，却偏偏要让我们穿装。

72、从来没有放弃过，只是梦想好遥远，越来越远，越来越远……

73、我很好心还在跳泪还没掉面带微笑。

74、如果冷漠代表聪明的话，那我宁可选择愚蠢！

75、婚姻，如果你已经选择了，就要为两个人着想，万事家为重，什么都埋怨他，那我问你，当初谁逼你了。

76、爱情总是美好的，结局却不尽如人意。不要让那些无法改变的事毁灭了幸福，世界不相信眼泪，而我的泪水却在不停的流淌，不是女孩爱哭，而是，这个世界上令人感动流泪的事情太多了。

77、金牛座：直到爱的味道悄然离去，我才豁然开朗，原来它曾经来过我的心里！世界上最远的距离不是天涯海角，而我在你身边，你却不知道我爱你。

78、没有计划和计算的生活，那注定是一败涂地的了。

79、其实很多时候我们都被"心动"骗了。我们以为我们爱那个人，但其实我们爱上的很多时候都是新鲜感制造的"怦然"而不是那个人。等到三个月过去了，当你看腻了这个人的脸，习惯了他的亲吻、拥抱，他就会变成只剩下"糖水"的可乐，再也不能给我们"怦然"了。于是我们就继续寻找下一罐可乐。

80、感情终于还是连一句不咸不淡的问候都没有了。

81、一生就这么一次，谈一场以结婚为目的的恋爱吧。不再因为任性而不肯低头，不再因为固执而轻言分手。最后地坚信一次，一直走，就可以到白头。就那样相守，在来往的流年里，岁月安好。惟愿这一生，执子之手，与子偕老。

82、我发现我不自动和他人聊天，就没人和我聊了。

83、多年以后的某个深夜你会不会突然想起我，然后泪如泉涌，才发现你曾亏欠我太多。早安！

84、爱情是以微笑开始，以吻生长，以泪结束。你出生的时候，你哭着，周围的人笑着。

85、曾经他很爱我，我用青春为理由，耽搁了他的青春。那时候的爱叫不求成全：也曾经我很爱他，我用青春为理由，毫无怨言的暗恋着他，直到毕业，我认为他知道我喜欢他就是我的幸福，而我还可以心里默默喜欢，是我的一厢情愿。

86、生命中总有些时刻，你是如此想念某人，恨不得能把他们从你的幻想里抓出来，结结实实的抱一个。

87、别勉强他去说好听的话或勉强他做任何事来弥补你的虚荣心，虽然人都虚荣，但要坦诚。

88、当你喜欢一个人的时候，连他放的屁都是香的；当你对一个人没有感觉之后，就算对方送你钻石轿车，你都嫌多余碍眼。有爱的时候，平凡也是浪漫；没了爱之后，黄金都嫌绊脚。

89、一个教育家的全部箴言也赶不上你所爱恋的一个聪明女人的情意绵绵的话语。

90、当我们陶醉在爱情的甜蜜和友情之间时，我们容易忽略了亲情。当我们在友情和爱情之间忙的不能转身的时候，我们忘却了亲情。但很多时候，亲情才是最彻底的感情。

爱情文案小清新美句3

1、如果能用钱买到喜欢的人的话，我会努力打工攒钱，然后把你买回家。

2、异地恋一年多了，在我心里她是最完美的女生，祝我幸福。

3、你在门里，我在门外。我想进去，你想出来。你不能，我不敢。

4、玩偶是童年的替身，照片是回忆的替身，酒精是遗忘的替身，香烟是寂寞的替身，咖啡是冷静的替身，眼泪是伤心的替身，希望你是快乐的替身！

5、喜欢，你就像是太阳，而我永远是向着你的太阳花，够不到，向着你就好。

6、爱你，所以愿意离开你。只是希望离开我你可以快乐。

7、爱到深处是肉痛，情到深处是孤傲。

8、我们能有的最近的距离，就是擦肩而过的那一瞬间。

9、我终究还是只是一个人、难过的时候只能只能自己陪自己。

10、想你、早已是我每天比呼吸还要自然的事。

11、注定一生，誓爱你，注定一生，不分离，注定一生，成传奇，注定一生，永不渝。时针默默走到420这一天，我愿留住时光，与你誓爱永恒！

12、什么是分手？分手就是人走了，情还在，心会痛，泪会流，彼此不回头。

13、不用过多征求别人的看法，相信自己的判断。许多事发生在你身上，而不是发生在别人身上，他们的看法不过是以他们的阅历和认知来判断的，根本不了解你的实际情况。

14、有些人不爱了就是不爱了，再勉强那么也只是徒然。有些人很是幸福，一眨眼，就在一起过了一整个永远。有些人很幸运，手一牵，也就是一起走过了百年。

15、我一直觉得最浪漫的事情就是你猜？哈哈，就是可以给我最心爱的你一辈子两辈子三辈子，永永远远的幸福。

16、很高兴遇到你，请享用我的感情，我的小小愿望就是我们一起加油，到更远的未来吧。

17、下雨时候有人帮你撑伞；过节时候有人给你寄礼物；不开心时候有人听你倾诉。这些都没有什么稀奇，每个青春年少惹人喜爱的女孩都可以享受到这种待遇。可是当你年过花甲容颜不再时，你的身边是否还留有类似这样的人？很多人对你好并不重要，重要是你是否足够好，让那个真正爱你的人舍不得把你辜负。

18、时光留下回忆飘零的翅膀，在群山丽水之间，踏遍春的旖旎，夏的欣芳，秋的富丽堂皇，冬的缕缕忧伤。从此，把春赋了词，把夏谱了曲，把秋写成相思天涯的诗，把冬绘成寄满浪漫情话的江南水画。

19、真正的爱情，要懂得珍惜，没有谁和谁是天生就注定在一起的。有一场战争你永远不会赢，那就是和过去的战争；有一种纠缠注定不会有结果，那就是和过去的纠缠。过去的就让它过去，不要去悔恨，也不要去痛惜。把那些不堪回首的往事连同心中的泪水，一起葬在岁月深处，然后忘掉那个地方。

20、如果在十七岁，我会选择动荡一生。现在，我选择安静地老去。有一个懂的人，陪着我，不嫌我老，不嫌我罗嗦。他用秋天一样的声音读着我的文章，那样的洞天晓白，早就超越了所有。

21、你不能到我的世界找我，我就去你的世界找你！

22、现在的我们在这个物欲横流、充满诱惑的社会里，日益浮燥，逐渐迷失。唯有爱得纯静时，才有勇气怀着"与子偕老"的共同期望共赴一场婚姻的盟约。站在婚姻的起点，谁都会有着那个关于"一辈子"的愿望。

23、青春再怎麽挥霍，也躲不过一劫物是人非。

24、人生在世，各人有各人的因缘，各人有各人的机遇，有的人一生一帆风顺，有的人一生跌宕起伏，有的人一生平平淡淡，普普通通。不管人生处于何种境地，都不要抱怨，不要放弃，更不要嫉恨别人。不贪，不嗔不求，就会知足，知足自然常乐，知足心就会变得安宁，用平淡心处世，生活怎能不恬静快乐

25、曾听人说过，即使离开，还有那属于自己的回忆。有时候，回忆、却是刺痛自己最好的武器。或许自己就是一个世界，自己给自己一个画地为牢的界限，然后自己在里面出不来。

26、也许有一天，当你长大了，受过太多的伤，失望太多，思虑也多了，你再也不会那么炽烈地爱一个人。

27、我要你知道，我爱你，如果你逃掉的`话，我必须会去追，不管任何地方，就算是刀山火海，我都必须要追回你。

28、陪你从校服到婚纱熬过年少轻狂我送你出嫁可好——致闺蜜。

29、爱情如一场潮水，先是激情澎湃，接着就慢慢退去激情。

30、因为悲伤是属于我们的保护色。在这个新生代的改革中我们承受得太多了，我们在引领了潮流最前线的同时，也迎来了感情的悲伤期。所谓得一生一个人一世一份情，我们从未遇见与感受到。

31、我曾说过，我连自己需要的也不清楚，更何况别人。

32、一个女人最漂亮的时候，是她不爱你的时候。

33、驻足在最初相识的地点，停留在相识的季节，回首那般的美好。初夏，风在温柔地吹着，在树梢游荡。花开半夏，我看见爱的世界飘满了芬芳，我闻到了幸福的味道，是那样甘甜、纯美。

34、爱上一个人是完美的，是快乐的，是温暖的，无论外面多么寒冷，爱上了你，我的全身都是温暖的。让我们彼此温暖着，一齐度过这个冬天！

35、从第一次说爱，责任就已经开始，从第一次质疑，信任便少了几分。

36、爱成痴，时已迟。一步迟，步步迟。一步痴，步步痴。

37、单相思也无所谓，可以两倍的去爱。

38、青春的梦想，是未来的真实的投影。

39、我们的烦忧，莫过于放不下曾经的美好，太执着于一个走远的人，一段枯萎的情，一件尘封的事。不要醉心已经被风吹散的诺言，迷失在自己挖掘的陷阱里。世上没有永不分离，那些人，那些事，与飞逝的青春一样，都已经一去不复返了，只要不让现在的挥霍，酝酿成终点时的遗憾，就足够了。

40、其实，那个女人要的并不多，有时候只是一个微笑，或者一个拥抱。她常常要我陪她看电视，要我陪她哭，陪她笑，其实她只是希望，我陪在他身边。她最喜欢下雨天要我陪她散步，然后故意拿一把小伞，希望我靠她靠紧一点。

爱情文案小清新美句4

1、在爱情这张时间表里，努力是拿不到奖的。

2、爱情和窗外的雨一样；能让人开心也能让人灰心。

3、我清楚地知道，我们无法保证将来能永远在一起，横亘在我们面前的是那沉重的人生和漫长的时间，让人望而却步。

4、似乎一切都不曾来过。似乎一切都不曾开始。一切都不曾结束。告别曾经的欢笑与疼痛，我已学会收藏。美丽在于珍惜。

5、金钱不是爱情的绊脚石，爱情也非金钱的牺牲品。

6、有个潜在竞争对手，让我们不会太胖、不会太霸道、不会太无趣、不会不爱洗澡，这对两个长久生活在一起的人来说，无疑是增加了幸福感。

7、在每一个思念的夜里，我感觉到的只是等待的焦虑，体味到的只是失望和冷漠。没有尽头的等待，良久的心灵牵挂，没有人知道我在盼望什么，没有人能明了我的牵思，恐怕只有叫"无缘"的精灵能懂。

8、有时候，我们总是容易把身边最熟悉最适合自己的人忽视，其实那是我们最美好的选择。在希望中幻想是一件很美丽的事，有时候缘分也会从天而降，就算远在天涯，心灵的距离也不会太遥远。

9、我会要百分之七十的现状和百分之三十的潜力。相信他有潜力，是相信他会和我一起进步。爱现在的他，不管将来，那么，我至少享受过他的现状，而不是跟自己的期待恋爱。

10、当我与你在一起，不可能都会变成可能。

11、张幼仪：我可以不要你的爱，可是，我是你的人！

12、如果下雨，我会是第一个为你打伞的人；如果旅游，我会毫不犹豫地陪着你；如果你想拥有999朵玫瑰，我会立即送到，让爱时刻伴随你！

13、我做过最勇敢的事，就是爱你。

14、时间之内，你、我也许早已容颜沧桑。各自于天之涯、海之角。时间之外，你、我依旧眉目晶莹，并肩坐与那落满桃花瓣的教室台阶上。

15、你是未完待续当局者的迷。

16、人生就是一场永不落幕的演出，我常常想起一些人。没有想念那么黏，没有想望那么热，只是稀薄的想起。一切总会过去。人之所以能够感到"幸福"，不是因为生活得舒适，而是因为生活得有希望。

17、你以为我不爱吗，只是等太久等不到想要的，坚持不下去了，或许我在这段感情里是先离开的存在，可我比你痛！夜深人静的辗转难眠还有打湿枕头的泪水。

18、没有一辈子的浪漫和甜蜜，真正能长伴你身边的，只是慢慢老去的熟悉。情浓时说的一切都不可信，情淡时的每一天才是真。记住，陪在身边才算拥有，爱到习惯才能长久。

19、我总是口是心非，让你看不懂我，其实，我也不好过。

20、想着远方的她，我们之间，也许默默的淡了，听着这首歌，却发现眼泪止不住的掉下来……

21、如果你懂得珍惜，你会发现你获得的越来越多，如果你一昧去追求，一昧的向前，为了自我的追求，不顾一切，给自我太多的压力，不去注重珍惜，你会发现你失去的越来越快。

22、想念，化为一丝微风，轻拂过你脸庞，带着我的思念，带着我的轻吻，带着我的爱；盼这微风，将思念吹入你脑中，将轻吻贴近你双唇，将我的爱带进你心里。

23、真正的爱情一定是双方的，它计较的不是我付出多少得到多少，而是我对自己妥协了多少。

24、如若你真心对我，我的心怎么会这么凉。

25、想念，不会因为距离近而停止，不会因为距离远而消减。

26、因为你就是我的呼吸，永远给我爱的勇气。

27、多少人，我们记住了，却再也忘不掉，多少人，曾与我们擦肩而过，终只是个过客；多少人，相距千山万水，却相遇了；也有人，近在眼前，却是永远也不能走进彼此的心房。

28、对过来依依不舍的人，成就不了将来。这个世界上独一不会变的，就是这个世界随时都在变。你必需置信工夫的力气，所以，请尽快从过来中走出来，放心过来，总结过来，而不是一天到晚地揣摩着回到过来。过来的种种，对如今的你曾经毫有意义，仰一仰你的头，看看后面坎坷的路，好好地接着行进吧。

29、感情经不起比，一比比出寒碜；感情经不起琢磨，一敲碎成片段。

30、有些记忆，无法抹去；就好比有些人，注定无法替代一样。早安！

爱情文案小清新美句5

1、相思千里清月寒，万重山，情何堪。掷果河阳，把酒忆旧颜。雨落断桥谁借伞，泪满面，步蹒跚。风过梦醒夜阑珊，剑光寒，琴闲弹。别去经年，提笔画心难。荻字墨君青丝绾，千世恋，凭栏干。

2、什么样的爱人是最好的？不是最帅，不是最有钱，不是最美，不是最性感。而是那个软弱时支持你，需要时帮助你，痛苦时扶持你的人。在这世界上，没有人是欠你的。愿帮你，只是因为爱你。在这一生里，你最爱的人，其实就是你无助时最想CALL的人！

3、你不会记起，我在你身后哭泣。我试图忘记，那没有你的记忆。我做不到的，挂在日记里，慢慢赏析。

4、相信了爱情，依赖着你，用我全部的心。

5、君行逾十年，孤妾常独栖。

6、太多太多的不明白造成太多太多的纠结与遗憾。

7、寂寞的时候想想我，想我的时候来看我，看我的时候拎水果，桔子香蕉和苹果。桔子代表你疼我，香蕉代表你想我，苹果代表你爱我！

8、朋友这个名词，该如何透彻？

9、如果有一天我们结婚了，我会把你送我的所有东西拿到结婚现场，这是我们爱的证据。

10、有些东西你一旦触碰无法自拔。有些东西一生只能拥有一次，不要贪心。不要让自己在鱼与熊掌之间徘徊。

11、有些人错过了，永远无法再回到从前；有些人即使遇到了，永远都无法在一起，这些都是一种刻骨铭心的痛！

12、我习惯陪你悲伤陪你沉默，陪你无聊陪你面对光阴如刻刀；也习惯因你沮丧因你紧张，因你自豪因为你骄傲得不得了；我习惯陪你等车陪你听歌，陪你舞蹈陪你挑选朴素的花草；也习惯因你伤心因你黯淡，因你闪耀，因为你心跳得不得了；

13、总是要越过青春，才知道青春是多么自恋的一段时期。有时候想，爱情之所以要兜那么大圈子，付出惨烈代价，是因为他生不逢时。等到我们能力的时候，已经没有精力去谈一场纯粹的恋爱。

14、留住幸福，留住浪漫，留住甜蜜，留住感慨。不管是否末日，剩下的日子，忘却过去把握现在，我们要更加的相爱，相依相偎永远相伴。

15、星光灿烂，只想与你共赏；世间繁华，只想与你共享；漫长年岁，只想与你共度；白首相知，只想与你共谱。421誓爱你，只想和你在一起！

16、世间最难过的不是两人无法遇见，而是在遇见之后两人相爱了，但是在匆忙之间又失去了彼此，在彼此的心头上留下了一道无法弥补的伤痕。

17、有些女孩，把所有力气都放在爱情上，但最后一次次受伤，她们惶恐不安。其实姑娘呀，我告诉你，问题就出在你们太认真了，因为爱情就是个谁不认真谁就赢的游戏，关心和满满的爱意，让你们从一开始就输了。爱，本身就是输呀，但幸亏，我们要的不是赢，而是永远在一起。

18、当爱情炽热燃烧时，男孩女孩无论什么山誓海盟都会说出口来。尽管这些盟誓是光多于火的，可总心甘情愿把它当做真火看待，并期望它催化爱情由量变往婚姻质变。

19、你一定要幸福，即使这幸福不是我给的也没关系得不到，就永不会患得患失，不需追索美好的背面，不必顾及爱情泯逝。一个人的天堂，也没什么不好。

20、少思念成双，见证了我们不朽的爱情。

21、什么是公益事业，公益事业这条路很长，很崎岖，感谢那些为公益事业献出爱心和贡献的人。好人一生平安幸福！

22、亲爱的。我太过爱你了。自己都不爱了。

23、拼命的跑，只想捉住一段属于自己的幸福。

24、好的爱情，从来都不是感人的。因为没有生离死别，没有跌宕起伏，就不会让你觉得感动。往往只有那些抛弃你的人，才会令你泪流满面。真正的好男人，只是一直对你好，让你身在福中不知福而已。所以，当你幸福到不知自己有多幸福时，才是找对了人。

25、感情最怕的就是怀疑，感情最担心的就是彼此失去信任，由此你们开始疏远，直到感情出现潜在的危机，你还未予明白——不是她太现实，而是你给她的爱情不现实。

26、行走于阡陌红尘，总有一份遇见，不是重逢，不曾约定，却用一种特殊的方式温暖一生。冬日渐寒，秋的脚步已渐行渐远。一些心念，依然在心湖里旖旎，绮绻。一架的蔷薇，妖娆着岁月的天空，兀自灿烂。一些暖，无关风月，无关情。只因，那一世我是你的红粉佳人，你是我战场上的英雄！

27、爱你是一种幸福，因为你已是我的全部。

28、我是善良的坚强的；可善良的人被人欺，被人伤，坚强的人没人疼，没人爱。

29、生命经过生死，便懂得了世事无常；缘分经过聚散，便沉淀了真情实意；爱情经过岁月，便领悟到情深缘浅。天下无不散之宴席，相聚欢喜，别离伤感。人与人之间很多的时候，只是共同走过一段路程，在下一个路口又匆匆分散。

30、有错的话就不要找借口逃避，没错的话就抬头挺胸做自己。你若只顾得讨好别人，连自己都没有了，你还如何有能力去照顾别人？

31、说你不美丽，那是在骗你；说你不通情理，只是误解你；说你不温柔，根本没理由；说你不聪明，是我不清楚。祝愿我心中聪慧美丽的你，永远快乐。想你的时候，会傻傻的笑，想你的时候，会轻轻的哭，想像的时候会偷偷的乐，想你的时候会隐隐的痛，想你的时候会告诉你：我爱你！

32、走进了你的世界，抛弃了我的世界，习惯了你的世界，冷落了我的世界。

33、有烟火的生活，才叫滋润。有争吵的日子，才叫别扭。有牵挂的思念，才叫恋爱。有谦让的岁月，才叫婚姻。

34、既然都说了这次不会再离开我了，那就别让我感到有一丝的不安全。

35、相爱的两人，有任何一方爱的过于深的话，这份感情就持续不了很久。这就是"情深不寿"。因为感情是件相互的事，你付出多少，总希望对方回报多少。当有人付出的过多，就变成不对等的情感关系，不会令人幸福，只会让人痛苦。所以说，爱的越多就越痛苦，爱的越少就越长久。

36、守你一辈子，是毋庸置疑地，护你一辈子，是理所当然地，疼你一辈子，是相当幸福地，爱你一辈子，心甘情愿地。想你一辈子，是绝对美妙地。念你一辈子，是不会后悔地。愿你一辈子，是快快乐乐地！

37、一个人在追求他所爱的人的时候，会觉得生活中没有克服不了的障碍。

38、故事只是故事，生活仍在继续。当所有情感深埋心底的时候，眷念的也许只是一份深情。彼此的情缘，相遇时已错过。光阴背后，一个人走。时光很凉，记忆很冷。我相信，终有一天，终于平静，安静想你。

39、因为爱，走到了一起；因为爱，继续走下去。来世我们还要做夫妻！

40、随你看春花夏草，我看懂了四季，却没有看懂你，陪你送秋风冬寒，我送走了年华，却没有留下你。

41、我们可以这样相爱，你心情不好的时候，把你的头静静的搂在怀里，拍拍你的肩，让你知道不快总会过去。我们可以这样相爱，不论多晚为你亮一盏灯等候，在你掏出钥匙的一刻，光着脚的我为你打开大门。我们可以这样相爱，在我不能陪伴你出差的时候，替你收拾行李，再偷偷放一张纸条，写上我爱你。

42、全世界的人都给了你青眼，独独那个人，却给你白眼。

43、我知道，你只是我生命中最美的风景而已，并不是终点，我们是两个不同世界的人，我知道，我一直都知道。你的离开，我舍不得，不是我想自甘堕落，是我无法再做回自己，无法再做回那个时时刻刻都开心的我。

44、有些缘分是永远不会有好结果的。爱一个人不一定要拥有。但拥有一个人就一定要好好去爱他。缘是天意。份在人为。一段感情宁愿短暂或精彩。你先去问问它会不会有将来。

45、从遥远的西天，从余霞中间，飞来一片枫叶，飞来一朵火焰。我把它拾起，作为永久的留念。

46、一个男人25岁没谈过恋爱，从生理到心理全面变态。

47、白子画的美好，正在于他不需要世俗的恭维打千，他不需要说会不会更适合当一个好相公，能不能给一个女孩幸福。他就一直站在那里，站在每一个女孩的心底。我们企盼他，可是永远无法靠近他，而宁愿自己是梨花瓣上沾染的那一点烟火红尘。

48、没有哪个男人，在细节上都是完美的。也没有哪个女人，在每个时刻都是美丽的。人总是有好的一面和坏的一面。当你爱上一个人的美好时，可曾想过她灰暗的那一面？因美而爱，因丑而离开，这是最大的不负责任。有时候，爱一个人的缺点，才是爱上她的全部。爱是一种责任感。

49、生命中总会出现一个让你束手无策的人。

50、我喜欢你就像人喜欢玫瑰花那样，一面喜欢它的香，一面又要接受它的刺，也就是说你的优点和缺点我都会接受你！

51、你说，还好她回来了。我也好想让你尝一下那种钝痛感，又不想你被辜负。

52、每次觉得我们关系更进一步的时候，总是会有一些事情让我们之间产生矛盾，当我想要放弃对你的喜欢的时候，你却总是对我好，又或者是旁边的人都在说你好话，我真的不知道该怎么面对你，先喜欢的那个人总是会卑微一点吧。

53、就是有那么一个人，我深知，不管多远，我们都无法在一起。

54、原来一切都是不可预知的，爱与未来，都在那云端。我们的心，可以像热带丛林，潮湿而多雨；我们的心，又像是那天边飘过的浮云，没有来处也不知去处。我们脚踏实地地活着，却又都在追求可望而不可及的属于云那边的世界，那绝对而终极的美丽。

55、生命中，总有些人和我们擦肩而过，还好我们总能遇到一些能让我们感觉幸福和温暖的人。

56、一未婚女子感叹：什么成熟的男人、好男人全成了人家的老公，没结婚的男人没一个像样的？有人提醒她：妻子们培养好丈夫都是自产自销，没有男人能自学成材。

57、如果有一个人使我坚信了一些完美的东西那就是你。如果有一天我会对这个世界失望，你就是我拼命还要去坚信的理由。对于你，我觉得熟悉又陌生，见到你，让我期盼又恐惧。我不能解释我的矛盾，甚至痛恨这样的自我。然而这种痛苦的折磨却让我感觉如此甜蜜，欲罢不能。

58、受伤的不应该是你，即使你躲在角落里哭泣，我的夜晚也那么不堪不击；冷冷的嘴唇说出冷冷的决定，寒风乍起，我守住门，不让冷风吹散你的温暖。

59、生命中很多事情，只有结果没有如果。生老病死也好，悲欢离合也罢，都是人生必须经历的一段过程。

60、爱，可以让你不寂寞，但是却无法让你不孤独。即使是最亲密的爱情，最贴心的爱人，不能，也不应该替代你自己。很多时候，我们需要和自己内心对话。不要把这个责任强加到爱人身上。作为独立的人，我们应有所担当。应有能力照顾好自己生活和情绪。

61、男人是女人的精神领袖。

62、既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就再也回不来了。

63、眼泪在适合的温度，才能灌溉出花开的幸福。

64、当你我的时候，我不你，当你爱上我的时候，我上你，当你离开我的时候，我却爱上你，是你走得太快，还是我跟不上你的脚步，我们错过了诺亚方舟，错过了泰坦尼克号，错过了一切的惊险与不惊险，我们还要继续错过。我不了解我的寂寞来自何方，但我真的感到寂寞。你也寂寞，世界上每个人都寂寞，只是大家的寂寞都不同吧。

65、时间不是贼，它一直都在那儿，没有开始，也没有终结。是人在时间里流逝，是人在漫长无边的时间里偷一段人生。滔滔俗世，我你都是过客，是谁陪我飞渡千山？又是谁陪我在无涯的时光里匆匆走一回？

66、唱到后来，大家都累了。只有你依然生猛的嘶吼。那一首歌出现时，我们都知道要安静，听你边哭边唱到最后，然后递上面纸，递上红酒，然后疯狂叫好。靡靡之音治疗萎靡的心情，功效很好。

67、陪伴与懂得，比爱情愈加重要。一团体最幸福的时辰，就是找对了人，他宠着你，纵容你的习气，并爱着你的一切。

68、关于不会说话的人，衣服是一种言语，随身带着一种袖珍戏剧。

69、原来光阴不断都在，只是我们在飞逝。

70、你必须要先爱你自己才能给别人爱。

爱情文案小清新美句6

1、回忆确给人生带来不浅的沧桑感，总有着橄榄般咀嚼不尽的滋味。

2、浓浓的思念，淡淡的表达；深深的牵挂，浅浅的留下；醇厚的友情，酣畅的滋润；重重的祝福，丝丝的飘洒：健康常相伴，生活无牵绊，快乐每一天！

3、没有信任，何来爱情。

4、很多时候我们需要的只是一份可以看完夜场电影之后，穿着夹脚拖鞋一起散步回家的爱情。

5、现实这个剧本，谁也无法猜测故事最后的走向。

6、因为我喜欢你，比这个世界上任何一人都喜欢你。

7、我已经不会再抱怨，因为我已经不是那个幼稚的我，而是经历过分别后的男人

8、亲爱，在以后每一天都要听你叫俄宝贝。

9、所有的是是非非都要独自面对，眼泪滴进了水杯，充满药水旳苦味，无言以对。

10、两个人在一起，金钱是少不了的外在条件。

11、写下短信不禁又在想念，问尘世间沧海桑田，唯有你伴我长眠。此爱不生不灭，不增不减，不来不去，只与你，与我，前世未了的姻缘，待今生用我的心来还。

12、友情是积累的，爱情是突然的。

13、既然有过被利用的伤痛，就要冷静的看待诱惑。懂得选择，学会放弃。耐得住寂寞，经得起诱惑。

14、有一种人用心灌溉，期待着甜蜜的幸福到来，但爱情如何能够一帆风顺，爱情有太多不确定的因素，你能够安定自己的爱，却不能肯定对方的心。

15、中年是一种从容和坦然，是一种幸福的回忆。经历着生活的快意与波澜，情感中的爱与痛，生活的琐碎与平淡，家庭里的关怀与温暧。

16、有些人一直没有机会见，等有机会见了，却又犹豫了，相见不如不见。有些事一直没有机会做，等有机会了，却不想再做了。有些话埋葬在心中好久，没机会说，等有机会说的时候，却说不出口了。有些爱一直没有机会爱，等有机会了，已经不爱了。

17、你的居室是你的灵魂的模样，你衣服的色调是你内心的底色。

18、我们曾深爱过，曾一起生活，却忽略幸福。

19、感情是容易被怀疑的幻觉，一旦被识破就自动灰飞烟灭。

20、爱情，就像一场战争。男人只善攻不善守。攻下爱情这个战区，他就要着眼于事业生活。女人，你得学会守卫这座城池！

21、情愿一生追随只为梦能圆今生共相伴把我的心画在写给你的短信中，希望明天能够看见你会心的容颜！

22、抓不住的沙，你就放下一把；抓不住的人，那么放下也罢。人活一世重要的是经历。要坦诚，生活中并非事事都能让你笑得起来。但是，我们应凭信心选择笑对它。因我们相信，生活这朵小花，在笑脸这一阳光的照耀下，总有盛开的那一天！

23、全世界的人都是幸福的，只有我在看他是否幸不幸福。

24、以前对于我来说，遥不可及的伤，现在我经历了一遍。

25、百毒不侵的人，曾经都无药可救。

26、被喜欢不是运气，而是实力，你有实力，一辈子都有人真心爱你。

27、如果一个男人为了爱情而放弃了事业，那么他什么也不会得到。

28、经在某一个瞬间，我们以为自己长大了，有一天，我们终于发现，长大的含义除了欲望还有勇气和坚强，以及某种必须的牺牲。——在生活的面前我们还都是孩子，其实我们从未长大，还不懂得爱和被爱。因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。

29、老夫老妻的爱，像空气，不需要有语言的交流，却重要到不可替代。

30、请放心不会终生抱撼明天一位比你更残忍背叛我别带着仁慈和侧隐我这么容易爱人。

31、幸福就像你身后的影子，你追不到，但是只要你往前走，它就会一直跟着你。

32、爱是热，被爱是光。

33、幸福其实往往比我们所想象的要简单很多，问题在于如果我们不把所有复杂的不幸都给探索经历一边，不把所有该摔的跤都摔一遍，不把所有的山都给爬一遍，我们就没法相信其实山脚下的那块巴掌大的树荫下就有幸福。

34、只是和微微不一样，她是个隐瞒自己的喜怒哀乐的人，她总是说我想让每个人都开心，于是我总是迁就别人，别人难过我就陪着难过，别人开心我就跟着开心，可是到最后，我都不知道自己是开心还是难过了。

35、爱情是自由的，但只有婚姻不让它进入。一个女的爱已婚的男的和一个男的爱已婚的女的，都形成"夺妻之恨"，这是人间大仇之一，除非对方默许。但夺爱和夺妻不一样，夺爱可在婚外，但也是大仇之一，如"引清兵入关"。

36、一路上，阳光风雨，谁明媚了你？谁暗淡了你？谁温暖了你？又是谁冷到你了？青春渐老，最後留在心中的有几人？留在心中的，是否也留了在身边？所谓幸福，不过就是在心中的也在身边。

37、当一切假如都没有假如，只要得到的拥有最永世。

38、拿这彩笔涂涂画画，心里想的都是沵。

39、人生路上总会遇到不如意，哭泣不一定是解决问题的办法。也许伤感的表情会吸收更多悲伤，可是，它毕竟不能代替快乐，也不能开出幸福的花。越是看重的越得不到；越是在乎的，越抓不住。那些想要的东西，大多都不在你的身边。

40、一个拥抱的温度，不是秋天抱着还觉得冷，而是夏天抱着也不觉得热。爱强烈时，没有去区分季节。爱微温时，季节区分了爱。上一季的不够，这一季的多余，为何都只是匆匆。

41、烈酒酌喉当初说留下的人已远走。

42、什么是恋爱，恋爱就是既让对方疼爱，又能给对方依恋。

43、爱情，一旦断了线，那伤痕会永远的存在。爱情像上瘾的毒药，明明知道有毒，但是却又不容人拒绝。

44、你的父母也好，男朋友也好，只能靠你自己去救。

45、爱情应该像捡石子，或许刚捡到的时候你不是那么满意，但是请记住，人是有弹性的，很多事情是可以改变的，只要你有心，有勇气，与其到处去捡未知的石头，还不如将自己已经拥有的石头磨亮磨光。很多人认为，是因为感情淡了，人才会变的懒惰，其实，人是先被惰性征服，感情才慢慢变淡的。

46、我知道你出现在我的生命中是为了告诉我永远不要轻易对一个人掏心掏肺。一段感情当中，谁先动情谁输得最惨，虽然结局并没有像我们想的那样，但过程是我永远无法割舍的。

47、真的真的很糟糕的感觉，爱而不得无所事事只是装作很开心，但还好会难过会偷偷流眼泪，至少证明还活着。

48、晚安吧，我自己，以及所有我想为之说一声晚安的人。希望今晚我们是睡得安稳的状态，那就是，明天醒来不会记得今晚我们曾为什么所困扰，这样最好。

49、重新开始生活。重新走以前走过的路。重新看以前看过的风景。甚至十年前草丛里鸣叫过的蟋蟀，如今也依然在鸣叫着。我经过它们，经过一个又一个叫做曾经的地方，心里慢慢，慢慢，长出柔软的青苔。

50、有你，我就有呼吸，有些人就算死也要得到，却不可以得到，就算纠缠在一起，最终也会像沙子般分开。

第五篇：《小青蛙》教学设计（通用）

《小青蛙》教学设计（通用6篇）

作为一位杰出的老师，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编为大家收集的《小青蛙》教学设计（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《小青蛙》教学设计1

教学目标：

1、通过学唱《小青蛙找家》，体会小青蛙着急、快乐的不同情绪。

2、能按节奏编创歌词。

3、通过演唱和身体的动作表现自己爱护动物，保护大自然的心情。

教学重点：

能用不同的声音较好的表现出不同的情绪。教学难点：歌曲的最后一句“小青蛙回到了家，呱”！在节奏时值上的演唱。

教学准备：

多媒体课件、动物头饰、琴、小青蛙手偶课时数：1课时

课型：新授

教学过程：

一、课前热身

1、师生问候。

同学们好，老师您好，您好，您好，王老师您好。

2、导言：小朋友们，欢迎你们来到音乐教室，今天让我们共同上一节愉快的音乐课，现在，让我们唱起来跳起来吧！律动《身体音阶歌》。

二、情境导入

1、师：小朋友们，今天动物王国里要举行一场音乐会，许多小动物都来一展歌喉。（多媒体演示动物王国的场景）

2、（1）师：我们来听一听，第一个出场的是谁？生：小猫。

师：小猫怎样唱歌？生：喵喵。

（2）那第二个出场的是谁呢？生：小山羊。

（3）师：小朋友们学得真像。再听一听这次上场的又是谁呢？生：小狗。

师：小狗是这样唱歌的——汪汪，汪汪汪。

老师再唱一遍，请小朋友们仔细听，看谁学得最像。

生1：汪汪，汪汪汪。

生2：汪汪，汪汪汪。师：我们两遍连起来试一下。

生：汪汪，汪汪汪。汪汪，汪汪汪。

（5）师：你们真棒！听，这又是谁的声音呢？生：小青蛙。

师：小青蛙也想唱出跟小狗一样的歌声，我们一起来试试，好吗？生：好，呱呱，呱呱呱。

3、师：啊，小青蛙是这样叫的啊，可是有一只小青蛙的叫声怎么不对劲了呢？

（挡住脸，模仿小青蛙的声音，“呱呱，呜呜，呱呱”）它怎么了？到底发生了什么事情呢？让我们一起去看一看。（一边说一边走到电脑前）。

4、小故事

动物王国的音乐会结束后，小动物们要回家了，小青蛙一边跳一边玩，天都快黑了，它才跳到池塘边，咦？乌龟爷爷游过来告诉小青蛙只要踩着池塘里的荷叶就能找到家了，小青蛙高兴地跳到荷叶旁，可是，一条大鳄鱼游过来，拦住小青蛙的去路。鳄鱼说：“你要想回家，必须先学会荷叶上的节奏，这可怎么办？”小青蛙急得，大哭起来。

5、师：小朋友们，让我们一起来帮助小青蛙找家，好不好？生：好。

（多媒体出示节奏）

师：老师先把第一片荷叶上的节奏拍一遍，小朋友们认真听，看谁听得又认真又好。

生：听。

师：小朋友和老师一起拍一遍吧。

生：跳跳，呱呱，跳跳，呱呱。

师：第一片荷叶的节奏拍的非常好，我们看看第二片荷叶。老师先来试试，请小朋友注意听。

生：静听。

师：小朋友和老师一起来一遍。

生：跳跳跳，呱呱呱，跳跳跳，呱呱呱。师：你们自己来一遍试试。

生：跳跳跳，呱呱呱，跳跳跳，呱呱呱。

师：好，非常好，现在我们从头到尾来一遍，看看能不能帮助小青蛙回到家。生：完整的拍出荷叶上的节奏。大鳄鱼：“我不会让小青蛙这么容易回到家的，如果你们能在“跳”的地方拍手，在“呱”的地方拍腿，并且拍得非常准确，我才可以同意让小青蛙回家。”

师：小朋友，能帮帮小青蛙吗？生：能。师：好，“跳跳，呱呱”预备齐。大鳄鱼：“你们真棒，小青蛙可以回家了”。

三、新歌教学

1、（手偶）小青蛙：“我回到家啦，看到妈妈啦，谢谢你们，我要唱一首歌给你们听。”

（一边说一边走到电脑前播放《小青蛙找家》视频）

2、师：这首歌就是我们今天要学的新歌《小青蛙找家》。（出示课题）

3、下面我们一起看看歌词。

a。师：我们试着按照老师的节奏来读歌词，老师读一句，小朋友学一句，看看谁学得最快。

生：跟老师读歌词。

b。师：注意最后一句，老师再读一遍。小朋友注意听。一定要把“家”字拖长一点，再说“呱”。d。最后一句，我们一起来一遍。男同学读一遍，女同学读一遍。

4、师：刚才听到小青蛙唱得这样好，老师也忍不住想唱给大家听一听。

（2）师：下面，我们来配合一下，老师唱歌词，小朋友来学小青蛙的叫声，唱“呱”部分。

生：小朋友学小青蛙的叫声。

（3）师：我们来换个角色，老师来学小青蛙的叫声。生：学生唱歌曲部分。

（4）师：同学们学得真快，下面，男生来唱歌词，女生来学小青蛙的叫声。

生：男生唱歌词，女生学小青蛙的叫声。

（5）师：交换一下

生：女生唱歌词，男生学小青蛙的叫声。

（6）老师引导学生处理歌曲中每句歌词所表达的不同情感。

师：小青蛙，迷路了，找不到家的心情是什么样呢？生：（着急、害怕）

师：它的叫声是什么样子的？

生：呱。

师：小青蛙在荷叶上一边跳，一边叫，还是没有回到家，心情又是怎样的呢？生：着急。

师：所以要唱出小青蛙那种急切的心情，跳跳，呱呱，（借助手势启发学生声音向上滑），最后找到家了呢？

生：（喜悦、高兴）

师：所以结束句要唱的连贯，表现出小青蛙找到“家”后的喜悦心情。

（7）师：我们以小青蛙从迷路到回到家这一路上的心里感受，把歌曲完整的演唱一遍。

生：完整的演唱歌曲。

5、师：刚才大家帮助小青蛙找到家，小青蛙送给我们一个礼物，就在你们的座位里，拿出来看看是什么？喜欢吗？

生：喜欢（把小青蛙头饰带到头上）。

6、师：现在你们都是小青蛙了，老师用小朋友最喜欢的游戏——石头，剪刀，布，选几只小青蛙跟老师一起演唱。

生：（拍手）上上，下下，左左，右右，前前，后后，石头，剪刀，布。师：赢过老师的同学请起立。

生：赢过老师的同学演唱歌曲《小青蛙找家》。

7、师：我们一起唱得非常开心，那你想不想给这首歌加上优美的动作呢？生：想。

师：随着老师的旋律，小朋友做自己喜欢的动作。生：小朋友做自己喜欢的动作。

师：小朋友的舞蹈动作都做得非常可爱，老师把大家的动作综合一下，我们一起来学一学。

（1）师慢慢做一遍动作，学生模仿。

（2）师：下面，我们随着音乐一起来一遍。

生：随着音乐跳舞。

师：表演的太精彩了，哪只小青蛙能到前面来表演？生：四人一组到台前来表演，其他学生进行评价。

四、创编歌曲

1、师：听到小青蛙美妙的歌声，小动物们都来了，它们也想有一首自己的歌，你们能帮它们也编一首这样的歌吗？

生：能。

师：好，我们以小组为单位，帮最喜欢的小动物编一首歌，比比看，看哪个小组最团结，最聪明。（教师参加讨论）

生：讨论。

师：时间到了，小朋友们都编好了吗？生：编好了。

师：哪个小组先来表演一下。生：举手

师：找小评委来说一说。生：点评。

五、小结

1、师：乌龟爷爷和大鳄鱼对咱们班小朋友的表现特别满意，不过，它们想考考大家？你们了解小青蛙，知道它和人类的.关系吗？

生：小青蛙是益虫，是人类的好朋友。

师：小青蛙不但是个歌唱家，而且是捉虫的能手，它是人类的好朋友，我们应该怎么做？

生：保护它，爱护它。

师：说的很好，让我们一起去爱护它们，保护它们吧！

2、最后，全体起立，让我们学着小青蛙的样子跳出教室，回到我们的学校，我们在学校的家吧！

《小青蛙》教学设计2

一、教材分析

《小青蛙》是一首儿歌韵文。这篇课文语言优美、极富童趣，有利于启迪学生的智慧、激发学生的想象、启发学生开动脑筋。本课的设计应力求贴近学生的生活实际，以学生的活动作为教学活动的重点，以情感为基础，以识字为主线，让学生自主发展，主动探究，增强合作意识。

二、教学目标

1．认识12个生字，会写7个生字，认识新笔画：撇点。

2．自主积累词语。

3．有感情地朗读课文，背诵课文。

4．了解课文内容，知道青蛙是有益动物，我们应该爱护它。

三、教学重难点

教学重点：识字写字，理解文章意思。

教学难点：生字的书写

四、课前准备

1.课文相关图片、辅助课件。(教师)

2.制作本课字卡。(学生)

《小青蛙》教学设计3

教学目标：

通过聆听《小青蛙》感受民族乐器丰富的表现力，熟悉二胡的音色，并能用动作、声音、打击乐等准确的表现音乐；用富有弹性，轻快活泼的声音演唱《小青蛙找家》，模仿小青蛙的动作准确地与音乐一起开始和结束。

教学重点：

启发学生对音乐《小青蛙》的理解和表现，让学生有审美体验。

教学难点：

对歌曲《小青蛙找家》的处理及表演

教学方法：

借助谜语、绘画、故事等姐妹艺术有力的强化学生们的审美体验，通过拟人的手法发挥想象让学生身临其境的感受音乐所表现的丰富形象。

教学用具：

荷叶大卡片、小青蛙头饰、风头饰、雨头饰、照相机、布袋木偶、投影仪、节奏卡、各种打击乐

教学过程：

1、谜语导入：

师：同学们喜欢猜谜语吗？

生：喜欢

师：好，老师出谜语你们来猜一猜：碧绿的衣裳披身上，大大的眼睛头顶长，宽宽的嘴巴大又大，捉虫的本领真高强。（学生争着回答——“是青蛙”）对了，今天我们上课的课题就叫《小青蛙》（在黑板上用简笔画的方式出示课题）

2、师：以前你们听的故事都是用语言描绘的，今天我们来听一个关于小青蛙的故事，它是用乐器二胡来讲述的，我们一起来听听吧，边听边想音乐为我们描绘的小青蛙是什么样子？它们在干什么？。

A、播放二胡曲《小青蛙》第一段，学生们描述青蛙形象、动作，有的说小青蛙在欢乐地跳跃，有的说它们在捉虫子吃等等

师：同学们的想象力真丰富！今天是小青蛙们的节日，它们可高兴了在绿色的田野里尽情地唱歌跳舞，时儿游入水中，时儿蹦上田梗，玩得真高兴。

B、播放第二段，思考：在音乐中听到了什么声音，这声音让你想到什么？学生回答：听到滴答声，好象下雨了，听到风声，风还越来越大。启发学生用动作和打击乐表示雨越下越大，风越刮越猛。

师：音乐把人们带入夜色芒芒的田野。这时，天上下起了蒙蒙细雨，雨越下越大，还夹着狂风，然而，小青蛙没有被暴风雨吓到，它们依然愉快得玩耍，有的跳入水中畅游，有的在荷叶下唱歌，还有的在田野里跳舞。

C、播放第三段音乐，在这段音乐中你听到什么动物的叫声？这段音乐和前面哪段音乐很象？学生答：公鸡的叫声，想到天亮了；和第一段音乐象

师：雨过天晴，雨后那薄宝的云雾笼罩着朦胧的大地，渐渐地，云雾散开了，一声鸡叫划破长空。大地苏醒了，青蛙们终于战胜了狂风暴雨的袭击，它们又唱又跳，把欢乐的歌声传遍了四面八方。随着音乐声音的变小，青蛙远去了，它们要回家去了。

D、让学生把感受到的音乐用语言描绘成故事，讲一讲

E、完整听一遍，随着音乐分角色来表演故事（发风的头饰、雨的头饰、菏叶的大卡片，小青蛙的头饰和各种打击乐分组表演）

3、师：小青蛙玩累了，要回家了，可是有几只糊涂的小青蛙迷了路找不到家了，你们能帮忙吗？出示节奏卡（歌曲《小青蛙找家》中的节奏）让学生识别。

出示歌谱（投影）

请同学们和“小青蛙”（布袋木偶）按节奏学说歌词

A、分句学习B、连续 C、拍手说歌词

3、学唱歌曲：

A、听范唱 B、分角色学唱歌曲

4，歌曲处理：

A、引导学生用愉快的情绪，清晰的吐字、咬字及富有弹性的声音演唱歌曲。

B、歌曲表演：

a、请学生边表演边演唱（鼓励学生自己创编动作）

b、可坐在座位上表演也可离开座位表演，允许在教室里任意跳动，音乐停时就近坐在别人的座位上

c、音乐停时，请找到“家”的“小青蛙”摆一个好看的造型，由“青蛙”妈妈（教师扮演）用准备好的照相机给青蛙拍照。

5、教师小结：“小青蛙是多么的快乐啊，虽然它们遇到了狂风暴雨，虽然它们遇到了找不着家的烦恼，最终还是战胜了困难，这种精神是值得同学们学习的。

教学反思：

学校音乐教育的根本目的在于培养有一定审美能力的学生，是以提高学生的审美素质为核心的。设计和实施音乐课堂教学，让学生有审美的体验，这是摆在我们音乐教师面前的永久课题。这节课我以谜语导入课题的方式，有效得激发学生的学习兴趣。迷面勾勒出青蛙憨态可掬的形象“碧绿的”、“大大的”、“宽宽的”充分显露了青蛙外形的美。教师富有表情的朗诵也体现出了语言的节奏美，还有课题以简笔画的方式出现即新颖又增添了色彩美，这里有力的强化了学生的审美体验。好动是孩子们的天性，尤其是一年级的学生。音乐欣赏如果只停留在让他们被动听的层面，必然会让学生感到索然无味，因此教师要给学生参与表现美、创造美的机会，通过活动使学生进一步加深对乐曲的理解。美的内涵是丰富的，风和日丽固然美，电闪雷鸣，风疾雨骤也是美，它给人以震撼，给人以力量，本课我让学生通过语言的描述、动作的模仿、乐器的表现，更真切的感受到这一美的存在。美的教育是贯穿人一生的教育。美育不仅仅在于欣赏和享受，更在于开阔一代人的眼界，铸造一代人的心灵。音乐以其独特的功能——乐曲的旋律美、歌词的语言美、音响的音境美、表达的动态美、演唱的情感美来陶冶人的情操，净化人的心灵，美化人的行为。因此我们要充分挖掘作品中蕴藏的美的因素，在课堂教学中运用多种手段，不断强化学生的审美体验，努力提高学生的审美素质。

《小青蛙》教学设计4

教学目标：

了解“情、请、晴、清、睛”偏旁和字义的关系

教学过程：

1、圈出文中和“青”长得很像的生字。

（1）教师示范圈画第一句中与“青”相像的生字“清、晴”。

（2）学生学着教师的样子圈生字。集体交流，教师随机板贴生字。

（3）多种形式认读生字：学生自由拼一拼，读一读。

设计意图：圈字，认读，让学生在动笔中聚焦“晴、睛、情、请”，便于学生发现它们读音上、字形上的相似和细微区别之处。

2、生字宝宝自我介绍。

（1）（事先在学生的抽屉里放一个信封，信封里面装着“情、请、晴、清、睛”5个生字的字卡）请学生拿出藏在信封里的字卡，读一个生字，在课桌上摆一个。

（2）教师示范给生字作自我介绍：我是清，清水的清，所以我是三点水。

（3）请学生帮生字作自我介绍。学生自由介绍一一指名介绍一一同桌相互介绍。

（4）把生字送回信封。学生读一个生字，放回一个。

设计意图：在游戏中创设学生与生字反复见面的机会。给生字作自我介绍，既巩固了生字读音，又揭示了生字的形旁表义的特点。

3、生字宝宝交朋友。

（1）学生在练习纸上完成连线的练习。

清一一水晴—天眼一一睛事—情

（2）口头给“请”交词语朋友。

（3）给“请”交句子朋友：用“请”说一句话。

4、小结，交流：通过学习知道“青”可以变身。

请学生说一说可以怎么变。

5、问问答答。

青加氵变什么？青加氵变成清，清水的清。

青加日变什么？青加日变成晴，晴天的晴。

青加目变什么？青加目变成睛，眼睛的睛。

青加忄变什么？青加忄变成情，事情的情。

青加讠变什么？青加讠变成请，请求的请。

设计意图：通过问答读，进一步引导学生巩固生字的偏旁和字义的关系，帮助学生建立“音、形、义”的联系。

《小青蛙》教学设计5

教学设想

通过与青蛙有关的问题练习乘法口诀。

创设动物参与的活动情境，激发学生的学习的兴趣。

渗透爱护动物的教育。

活动准备:

头饰，小图片

教学过程：

活动一：小蝌蚪找妈妈。

1、播放《小蝌蚪找妈妈》的教学片段。

说说小蝌蚪是怎么找妈妈的？

2、今天我们一起来玩小蝌蚪找妈妈，比一比，谁最先找到妈妈？

师扮演青蛙妈妈，头饰写着“12”，几个学生扮演小蝌蚪，脖子上挂着写有乘法算式的卡片，随着音乐找青蛙妈妈。乘法算式的得数要与12相同。

3集体交流：谁找到了妈妈，找到对了吗？

4、互换角色，再次进行游戏。

活动二：比一比。

小蝌蚪们都长大了，变成了青蛙了，他们要进行一场比赛，看谁先游到对岸？

1、活动规则：两个小组同时比赛，每组四人，每人做两题，先排队，做完的同学后退，后面的同学接上。

2、比赛开始。

3、评选取优胜小组。

活动三：练一练。

1、青蛙最喜欢吃什么？

青蛙吃害虫的本领可大了，我们要爱护它们。瞧，一保青蛙能吃9只害虫呢，3只青蛙能吃几只害虫呢？

2、独立完成。

3、集体交流。注意3x9=27与3x9=12的比较。

同桌讨论：“这座大楼高多少米？”

主要解决共有几层？你是怎么看出来的？

作业：找一个生活中用乘法解决的问题。

《小青蛙》教学设计6

教学目标

1、知识目标：能用轻快而有弹性的声音有感情地演唱《小青蛙找家》，通过模仿小青蛙的动作和边唱边拍手的方式，准确与音乐一起开始和结束，使学生巩固掌握四二拍的节拍特点。

2、能力目标：能在音乐表演中当好一个角色，边唱边表演，自信地表现自己。

3、情感目标：使学生懂得在生活和学习中遇到困难时要想办法解决，培养学生的自我保护意识。

教学重、难点

1、让学生在游戏、活动中，兴致盎然的学习歌曲，激发学生学习音乐的兴趣，并能用轻快、富有弹性的声音进行演唱。

2、通过创设故事情境，运用感受体验法表现小青蛙找到家前后的不同情绪。

3、能在音乐伴奏中正确地按照歌曲速度进行念白，并能在游戏中流畅地与老师合作拍打节奏。

教学准备

CAI课件、电子琴、小青蛙、小鸟、小猫、小狗和小鸭等动物头饰。

教学设计

一、激情引趣，律动发声。

1、今天森林王国要进行音乐会，请大家一起开火车去参加。

2、音乐会上有许多小动物来参加，听小动物欢快的叫声，请学生一起来模仿小动物的动作和声音，并用小动物的声音模仿老师打出节奏。

3、随着音乐一起来跳舞。（蜗牛与黄鹂鸟、洋娃娃和小熊跳舞）

二、感受并学习歌曲主要节奏：念白节奏。

1、“天色渐渐晚了，精彩的音乐会结束了，小动物们都回到了温暖的家。可这时，远处传来了小青蛙的哭声，这是怎么回事呢？

2、常识教育。小青蛙找不到家了，如果是你迷了路，会怎么办？（打电话，向警察叔叔求救等等）

3、乌龟告诉小青蛙，只要沿着荷叶的顺序，一个一个的跳回去，就可以找到家。

4、情景引入，学习念白部分。

（1）看课件，理解念白部分歌词。

（2）请学生带着节奏读念白部分。

（3）请学生带着律动读念白部分。

（4）音乐游戏。

A、老师和学生边唱边表演，能听音乐准确地开始和结束。

B、选四名学生戴青蛙头饰，随音乐分组跳回家游戏表演。

三、引出课题，出示歌曲《小青蛙找家》。

（1）电脑课件播放歌曲，让学生聆听并初步感受音乐情绪。

（2）带领学生一起按照歌曲节奏唱曲和念歌词。

（3）理解每一句的意思。

A、小青蛙找不到家，心情很着急、害怕。（学生模仿着急、害怕、会哭等声音与表情）

B、小青蛙很焦急，连蹦带跳的跳回家。（学生模仿兴奋、激动等声音与表情）C、小青蛙历尽艰辛，终于回到家的心情。（学生模仿高兴、自豪等声音与表情）

（4）老师教唱，老师唱一句，学生跟一句，学生边接唱“呱”，边配上动作。

（5）学生集体扮演小青蛙唱并律动。

五、课堂延伸。

用拍手的方式边伴奏边唱曲，增情添趣。

六、课堂小结。

今天我们学习了《小青蛙找家》这一课，帮助小青蛙找到了自己的家，小青蛙说谢谢你们，欢迎你们到他家做客。