安仲蕊 新校园 新梦想

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第一篇:安仲蕊 新校园 新梦想

理想——黑夜里的星辰

七年级一班 安仲蕊

一个没有崇高理想的人,就好像是在没有星辰的黑夜里行走。

一个人拥有理想,就如鸟儿拥有翅膀,能够展翅翱翔;一个人拥有理想,就如江河拥有动力,能够一泻万丈;一个人拥有理想,就如船只拥有舵手,能够遨游海洋。而我说:一个人拥有理想,就如黑夜拥有星辰,才能熠熠闪光。一个人有了理想,就有了人生的目标,奋斗的动力,前进的方向。

学习是实现理想的重要渠道。学习好不仅要靠自己的努力,也需有一个良好的学习环境,而学校是学生学习的主要环境,优异的教学环境会催生学生的梦想。

而我们就走进了这所学校,描绘它只有一个字——新。高大的教学楼是新的,明亮的教室是新的,宽阔的道路是新的……再看音乐教室,宁静优雅;微机教室,整齐洁净;图书阅览,丰富多彩;它们丰富着我们的生活,开拓我们的视野。学校保安,认真负责,守卫我们的安全;餐厅阿姨,微笑服务,关心我们的健康。

走进教学楼,宽敞明亮的教室,是我们探寻知识的海洋;先进的教学设备,是我们远行求知的航船;孜孜不倦的老师,是我们找寻方向的灯塔。我们一艘艘航船在这宽阔的海洋里遨游。遨游的我们更需要前进的动力,这动力就是我们的理想,它是我们追求的目标,奋斗的动力,前进的方向。

我就有一个小小的梦想。我的梦想是当一位服装设计师。

在我眼里,当一名服装设计师是一件很值得自豪的事。在图纸上,笔尖不停,将脑中想出的服装模样用笔画出来,然后怀着激动的心情欣赏自己设计出的服装图样,然后再把自己设计的服装图样裁剪出来,成为一件具有自己风格的’艺术品‘。

从小时候我就喜欢画画,这也是我想成为服装设计师的原因之一,还有一个原因就是我很崇拜那些能设计出精致无比的服装的设计师,看着他们设计出的衣服我就很想自己也设计出代表自己风格的衣服。我佩服那些设计师,他们高超的画功与丰富的想象力。他们动动笔尖,就能把他们想的东西变得很有独特性。

当然了,要想从喜欢画画到成为一名服装设计师并不容易,这条路充满艰辛。但是,对于我来说,要想成为一个真正的服装设计师,首先就要有扎实的基础。在日常生活中,要多观察,多动手,多构思。多观察指认真观察生活中的每个细节,多动手指多动手画,多构思指多想属于自己的风格。为实现这一理想,我会努力的。

理想是什么?理想是人生路上的指路标,给我指引前进的方向。理想是黑夜里的星辰,给我把生命点亮。虽然我的理想看上去很遥远,但是,我相信,通过我的努力,这个理想在不久的将来一定会实现。

第二篇:安文洁 新校园 新梦想

新校园 新梦想

七年级一班 安文洁

2014年10月28日,对河山人民来说,这是一个激动人心的日子。对河山师生来说,这是个伟大的日子。就在这一天,我们搬进了一所崭新的学校、一所梦幻般的学校——河山实验学校。这里,凝聚着无数河山人的心血,这里,也充满了河山人的期望。所以,我们要从现在开始,树立全新的人生目标,确立向上的人生梦想。

纵观历史,数风流人物,谁没有“主沉浮”的梦想;遥望未来,看少年才俊,谁又没有“报天下”的壮志……

秦皇嬴政靠着歼灭七候的霸气,而一统天下;曹操亦是凭那无畏的梦想而称霸一方。周恩来早在少年,就立下“为中华之崛起而读书”的雄心壮志;毛泽东在青年求学时,发出了“问苍茫大地,谁主沉浮”的慨叹……

梦想不是乌托邦的梦幻,更不是阴谋家的欺骗;梦想不是精神者的狂言,更不是失败者的盾剑。它是我们每个人最美好的拥有。梦想如花,绚烂着我们的青春,梦想却不是花,它不会凋落,唯美的绽放于我们的天空之上;梦想如歌,飞扬我们的生命,梦想却不仅仅是歌,它没有完结,悠扬的回响于我们的心灵之间。每个人都应该拥有属于自己的梦想。

我的梦想,是多变的。上幼儿园时,妈妈送我上学、接我回家,看见路边店里香喷喷的面包,我就兴高采烈地对妈妈说:“妈妈,等我长大了,要当面包师,做许多面包,送给所有人吃!”妈妈看看我,笑笑说:“是是是,你最懂事了!”

上小学时,看见老师孜孜不倦地向同学们传授知识,同学们也聚精会神地听着,人们也非常尊敬老师……所以,我就决定当一名人民教师,传授同学们知识。

直到现在,我才确立了自己的梦想——成为一名优秀的作家。我爱读书,共渴望像冰心奶奶、叶圣陶爷爷等人一样,成为一名优秀的作家。

树立远大的梦想,仅仅是成功的第一步,也是重要的一步。但是,只有梦想是不够的,还要付出实际行动,坚持不懈地完成它,不要让梦想沦为幻想。要实现梦想,需要自己的不懈努力。首先,我要多读书,只有书读得多了,积累的多了,才能写出好文章,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”。然后,我还要养成每天写日记的好习惯,俗话说,“好记性不如烂笔头”,只有写多了,才能信手拈来地表达自己的心意。

让小小的梦想在我们心中发芽生长,让我们展开梦想的翅膀,飞向远方吧!我相信即便是最平凡、最不起眼的梦想,只要我们用一生去追寻它,它就一定会在我们心中开出一朵美丽的花。只有这样,你才能体会生活的意义,才能明白生命的真谛。

第三篇:新校园+新梦想

新校园 新梦想

日照河山实验学校

当晨曦在那东方升起的一缕阳光中呈现,新的一天又开始了,它伴随着熙熙攘攘的吵闹声在校园中再次轮回出了不同的却又一样充满欢乐的24小时

清晨,随着徐徐的清风迈入校园,一切让人心旷神怡。灿烂的朝阳,为校园镀上了一层金色的盛装。此时的校园,宛如一株精神抖擞的向日葵,在微风中轻轻摇摆曼妙的身姿,仿佛在欢迎莘莘学子的到来。望着美丽的校园,我感到自己的梦想就是成为一名平凡的工程师,为母校的未来增添上完美的一砖一瓦。“一年之计在于春,一天之计在于晨。”早读时分,随着悦耳的铃声响过,同学们开始了声声清脆而响亮的读书。啊!那声音真好听,就连杨过也听得入迷,从教学楼钱的缕缕嫩草中钻了出来,顺着窗口偷偷地爬进了教室,照耀在每一个人的脸上,静心地倾听每一句悦耳动听的晨读,明亮而整洁的教室,也在阳光的照耀下,闪着明亮的光。听着朗朗的读书声,我感到自己梦想就是成为一名平凡的教师,与学生一起朗读、一起学习、一起成长!

午时,和煦的阳光洒遍校园,如果把我们魅力的校园比做一顶尊贵的皇冠,那么,主升旗台上的过期则是皇冠上最璀璨的宝石。鲜艳的国旗在微风的吹动下轻轻飘扬着,它的周围似乎被洒上了一层金光,山崖奥杜牧又让人心生敬畏之情。是的,没有祖国的安定我们又何能拥有今时幸福?国旗,是我们祖国富强的象征,是我们和平安定的代表!看着飘动的国旗,我肯定我的梦想——成为祖国的栋梁,为祖国的建设发展贡献出自己的微薄之力!

傍晚,随着一阵阵欢笑声,同学们离开了校园,金黄的余晖为校园细细地描画上了一层橙黄的色调,此时的校园,又像一位慈爱的母亲,挥着手向踏上未来道路的孩子们一一道别,用深情的目光祝福我们的未来......虽说雁过无痕,岁月武神。而白驹过隙的光阴却在校园中的每一个空隙里不着痕迹地流动。校园思绪的浪花总是漂荡在渺远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花瓣轻轻坠落,使我们的幸福快乐丝丝雨露......像拂风拂过。竹叶,像碧波轻吻着海岸,像明星装饰这天幕,像暖雨浸润着徒弟......是的,校园无处不拥有着美与温暖。

盈盈月光,我掬一捧最洁的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的萋萋芳华,我摘一束最温暖的——只为送给您,我敬爱的学园!我的梦想不论是什么,我都会回来,哪怕只停留一天,也要为您的建设添上一片完美的砖瓦!

新的梦想轻悄悄地,在校园萌芽

第四篇:参观心得体会范新蕊

沈阳市大东区辽三教育集团参观学习心得体会 杨家湾小学 范欣蕊

2016年10月22日-10月28日,深秋季节,在学区领导的带领下,我们一行人赴大东区辽三小学学习培训。在这七天时间里,通过参观学校环境、听取校长汇报、观摩课堂教学等方式,深刻感受到了这所名校的丰厚的文化教育和鲜明的办学特色,他们先进的教育教学管理经验、具有特色办学模式和民主氛围的课堂教学,使感触颇深。此次学习考察之行,让我开阔了眼界,更要好好学习他们的长处。爱众亲仁,乐学笃行为校训的和合辽三让我清楚地意识到,观念要更新、角色要转变,从我做起从现在做起。

一、浓厚的校园文化氛围

走进辽三小学,一条条关于教学、求知、为人、卫生、节约等方面的醒目标语不时地感动着我们。如有关办学理念的标语:没有百分之一就没有百分之百,为了每一个学生的幸福成长。有有关安全教育方面的标语:我一定要珍爱生命,注意安全.同时在一楼的大厅还安装了电视播放有关安全的视频。有关班级管理方面的标语:节节有收获,步步有提高;以竞争促发展,向效率要质量,凭勤奋出成果。同时每个班的的墙壁都有“我们的约定”等班训。

学校校园环境幽雅、文化气息浓厚。漫步在校园中,学校的所有场所,各个角落,每一扇墙壁都书香四溢,沁人心脾;从校长办公室、教师办公室、各教室、各功能室的精心设计,到读书长廊、阶梯墙壁教室走廊的精巧布置都显得那么地精雕细琢,那么地充满了文化气息。每个楼层都设置了“读书角”,还贴心的为学生准备了小凳子方便学生随时读书。这处处无不透出学校的构思巧妙、匠心独具。参观这样富有人文文化布置的精品校园,真令人驻足,令人留恋。

二、.认真学习,更新观念,促使理论素养专业化

听了邬艳霞校长一席话,深受启发,对教育的本意有了更深层面的理解,成绩的好坏不是教育好坏评判的唯一标准。我们不仅要有卓越的教学能力,而且要具有良好的社交活动能力,注重谋求学校教育和家庭教育、社会教育的结合,立意培养饱满有品位的人。

考察时间很短暂,只有短短的七天,然而给我们的启发都是很大的、是长远的。下一步应该静下心来,研究社会需要我们培养怎样的人才?我们怎样培养人才?怎样从学生实际出发,为学生的发展进行有效的教育?怎样从莆田实际出发,提高教育教学质量?这些都是确实需要思考的。我们这年龄段的教师,如何突破自我走向卓越?如果思维固化,模式固化,则不进则退。应该努力创建自己风格、有自己主张、有自己品牌。我们需要开阔视野、转变观念、重新定位,我们没有理由不把工作做好,也相信大家和我一样学有所思、学有所获,希望学校多为教师提供这样学习的机会。

三、积极课改,大胆实践,促使教学实践专业化

小组合作学习是以小组活动为主体而进行的一种教学活动,组内互助合作,组间评比竞争,能有效做到生生互动、师生互动,责任分工明确,又相互依赖,这有利于培养学生的自主意识、合作意识、竞争意识等,促进每一个学生的身心全面健康发展。新课改后,小组合作学习成了课堂上的主要组成部分,但是很多时候我们看到的小组合作学习只不过是一个花架子:我们光知道小组合作学习的含义,操作起来却不能落到实处,比如:很多时候我们听到的公开课上,老师出示了问题后学生就以小组为单位开始讨论、学习,在听课老师看来学生积极参与,课堂气氛甚是活跃,但是这些只不过是一些表面现象,学习讨论后并不知道自己学到了什么,所以说这是华而不实的,是我们在今后的教学中应该杜绝的。在今后的教学中我们可以根据自己学校的教学实际学习、借鉴。总之,在每节优质课中,都能感受到每位授课教师的独具匠心、周密细致,每堂课都有或多或少的闪光点供我学习、借鉴。我会吸取其中的精华,并尝试运用到以后的课堂教学过程中,逐步地提高和完善自己的教学,让学生学的更轻松、更愉快。新课改的道路是漫长的,在今后的教学中我会不断向老师们学习,不断地提升自身素质,努力促进自己的专业成长,让自己的课堂教学越来越成熟。

以和合之道为文化主题的辽三小学,打造出了“和静,雅致”的校园,在这里,每一面墙壁都有自己的教育语言,它无声,却意义深远,各种专业教室,是学生探求新知的乐园,完备的的教学设施,托举着学生的梦。这里是梦想起飞的的地方,也是我学有所获的地方。

辽三教给我的不仅是实实在在的理论知识,教给我的更是一种思想、一种境界、一种努力的方向。通过这次培训,我开阔了视野,学到了很多新的教育理念和理论,从思想上受到了很大的鼓舞,这将对我今后的教育教学管理工作起到很大的推动作用。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳众人之长,慢慢地走,慢慢地研,在教和研中走出自己的一路风采。

第五篇:新蕊品牌策划简介

新蕊(ThinkRay)品牌策划公司简介 上海新蕊广告传播有限公司(简称新蕊)由上海鸿瑞广告有限公司和大连海之翼广告有限公司,抽调公司精英联合在上海成立,十年来一直专注于品牌策划与视觉传达,是国内最专业的实效型广告公司!

专注才会更专业!

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新蕊有着多年的品牌运营经验和优势资源,以及活动策划能力,集合国内顶尖行业专家,为企业提供整体策划、产品定位、品牌塑造、活动推广、产品招商、终端销售、促销员管理、各种媒体公关等一条龙服务。让企业诊断与品牌策划相交融,将营销培训与终端销售于一体,把整合传播与活动推广相结合,使各环节无缝链接,创造出一个崭新的品牌运营新模式。

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透视新蕊—品牌策划部:才能吃透市场的品牌策划

准确命名树立品牌

新蕊广告对品牌的命名,非常讲究,他们深谙一个贴切而绝妙的品牌命名,能大大地减小产品被消费者认知的阻力,能激发顾客美好的联想,增进顾客对产

品的亲和力和信赖感,并可大大节省产品推广的费用。新蕊广告通过对英文名字

(单词)的精确选择或组合来给产品品牌命名,使中文名字与英文能在意义和发音

上很协调贴切地配合。准确地体现了产品的特点和要塑造的品牌形象以及消费定

位,从而为企业提升企业品牌的形象。

经营理念——发现趋势,然后领导趋势

新蕊广告率先推出品牌经理制,实行一品多牌、类别经营的经营策略,在自

身产品内部形成竞争,使新蕊广告在策划一些企业产品的市场中占有绝对的领导

地位。其实一些企业公司的产品策划成功,在很大程度上取决于其品牌策略。

利益诉求与情感诉求帮助企业提高品牌的文化内涵

利益诉求就是从品牌的功效来演绎概念;情感诉求则从与消费者的情感联系

中来演绎概念。新蕊广告诉求很注重利益。除此之外,新蕊广告的品牌还加强了

情感诉求。通过利益诉求与情感诉求的有机结合,大大地提高了品牌的文化内涵。

独特的品牌营销策略:多品牌,多个性

经过多年的品牌营销实践证明,答案是否定的。新蕊广告不断在相同领域为

其他企业推出自己不同品牌的做法,正是考虑到市场本身的多元化、以及消费者

不同性格、不同喜好、不同偏爱、不同需求这一根本差别,新蕊广告不仅要力争

让顾客满足全球消费者的共同需要,同时也尽力满足具体市场的独特需求,从而

为其他企业提供更具有市场价值和成功的品牌策划。

这与目前市场上不同档次、不同价位的产品之间相互抄袭或模仿,其心存误

导之意的做法有着根本的不同,新蕊广告首先将目标市场划定为不同区间,结合产品的不同品质,使不同品牌的产品有很强的可辨别性和很明确的市场定位,这

样可供消费者选择的范围拓宽了,并让消费者买得明明白白。

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