第一篇:遵纪守法
《遵纪守法,从我做起》主题演讲稿
尊敬的各位评委,亲爱的老师、同学:
大家好!
我演讲的题目是《遵纪守法,从我做起》。
大家知道,小学阶段,我们属于未成年人,是家中的宝贝,祖国的花。但千万不要认为法律与自己无关,未成年人的行为同样要受到法律的约束!为此,我们要懂得遵守纪律和法律法规,简而言之,就是遵纪守法。
在生活中,有许多违法违纪的事情。例如,闯红灯、横穿马路,违反了交通法;打架骂人,敲诈勒索小同学钱、物,那就违反了学校组织纪律,触犯了《未成年人犯罪法》。
我给大家讲一个真实的故事:那是我上二年级的时候,当时六年七班的男生范纪,是全校出名的“痞子生”。一次上学,他拿着小刀,抢走了我交保险费的50元钱……四年后,就在上周三,李辉因在某歌厅持刀伤人被刑拘。我想:等待他的只能是“铁门、铁窗、铁索链”’了。
有人说:只要学习好,违点儿小纪,犯点儿小法没关系。我奉劝大家,有这种思想的同学,真的太危险了。网上报料:近日,日本某名牌大学学生山本骇人,在课堂引爆自制的爆炸物,造成十一人死,三十三人重伤的校园惨剧!可见,忽视道德教育和守法教育,有多么的可怕。一个道德败坏、违法乱纪的“尖子生”,那就是暴恐分子拥有了核武器!社会之危害可想而知。
那么,我们小学生怎样才能做到“遵纪守法”呢?其实很简单,只要我们听老师的话,严格遵守学校的各项制度,坚定不移地践行《小学生守则》和《日常行为规范》,“三爱”、“三节”,把
遵纪守法放在第一位,学习第二位,这样就一定能做到“遵纪守法”。
谢谢大家。
第二篇:遵纪守法(精选)
遵纪守法
白岳学校五年级一班
敬爱的老师,亲爱的同学。今天我演讲的题目是《遵纪守法》。
12月4日,是法制宣传日。我们是二十一世纪的少年,是祖国未来的希望。作为一名少先队员,应该知法、学法、守法,懂法、用法,学会用法律来保护自己的合法权益。遵纪守法,我们要从小做起,从小事做起。
怎样才能做做个知法、守法、用法的好少年呢?
首先,我们要知法、学法、守法。法律是任何一个公民都应当遵守的。我们小学生更要从小知法,学法。学习法律的途径有很多:上网、读书、看报、听讲座、看电视……我们只有做到知法,学法,才能知道什么样的事我们应该去做,什么样的事是法律禁止做的,才能真正做到懂法、守法。
其次,我们要懂法、用法。我们只知法、守法,是不行的。我们还要学会用法律武器保护自己,增强自我保护的意识和能力,增强社会责任感。
在日常的生活中,常常会碰到许许多多违反法纪的事。如:闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、乱扔垃圾、随地吐痰……,这些违纪违法现象,我们不能视而不见,因为它会给我们带来很大的不便,给社会治安带来的混乱。那么,我们要及时上前劝阻,还可以叫大人或是民警叔叔来处理,防止小事闹大。可见,法律是一把双刃剑,他既规范和约束人们的行为;同时也会成为我们的秘密武器,是我们的保护伞,保护我们的合法权益不受侵害。让我们与法同行,摆脱鲁莽,拥有理智;让我们与法同行,远离脆弱,变得坚强;让我们做个学法、守法,懂法、用法的好少年,在法制的蓝天下茁壮健康、快乐地成长!
我的演讲完了。谢谢大家!
第三篇:遵纪守法
遵纪守法,共建和谐校园
有一种感受,它让你心旷神怡,那就是和谐的环境; 有一种感觉,它让你身心放松,那就是和谐的氛围; 有一种向往,它让你孜孜追求,那就是和谐的社会; 校园,是社会的组成细胞,是我们生活、学习的地方。校园,是纯净的象牙塔,是长流不息的知识源泉。更好、更和谐的校园,赋予我们更多的希望,留给我们更多、更美好的回想。
和谐的校园哪里来?她由我们自己来创造、来装扮。琴瑟和鸣,才能奏出华美的乐章;七彩协调,才能构成恢宏的画卷。这充分说明,和谐来自于规矩。没有规矩,不成方圆。人人遵纪守法,才能让我们的校园和谐。和谐的校园,才能让我们的身心舒畅,才能让我们享受满园的阳光。
国有国法,校有校规。作为一名中学生,遵守校纪校规是基础。我们每位同学要从认真听课做起,要从保证每一节课纪律开始,要从自己的一言一行做起,遵守学校的规章制度。我们要正确处理同学之间的矛盾,遵纪守法,按学校的规定约束自己的言行,同时,还要让自己的内心多一份宽容,多一份理解,让校园中充满和谐的笑语欢声。我们要积极学习法律法规,争做践行法律法规的模范中学生。我们要牢记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,遵纪守法,从现在开始,从每一件小事做起。
同学们!这儿,承载着我们的梦想; 这儿,启迪着我们的思想; 这儿,激励着我们远航!
同学们,老师们,让我们携手,在这美好的时光中,在这美丽的校园中,营造更多的和谐;在这和谐的环境中,让我们为今后的远航,汲取更多的力量,让我们的前程,更加绚丽、闪耀、明亮!
第四篇:遵纪守法-2003 文档
遵纪守法是一种美德 我国是社会主义法治国家,这就意味着我们社会中的一切人都必须按照法的指引来思考和行动,遵纪守法也便成为现代社会公民的基本素质和义务,是保持社会和谐安宁的重要条件。“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,是遵从人民意愿、维护人民利益的高尚之举,是一种需要被人传承的美德。
国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,才能社会安定,经济发展。倘若没有法纪的规范,失去法度的控制,各项秩序就无从保证,人们生存、发展的环境就会遭到破坏,人民群众就不可能安居乐业。道德与法律同属社会意识形态,都是人们共同生活及行为的准则和规范。法律规范是最基本的道德规范,凡法律所禁止的,一定是道德所不提倡的,凡道德倡导的行为,其必然不违背法律的精神。道德和法律的这种关系,决定了我们必须将“守法”作为公民基本道德规范的内容。只有守法,才可能成为道德高尚的人;一个不守法的人,必定是不道德的人。所以说,守法是一个公民的立身之本,也是处世之本。
第五篇:遵纪守法
遵纪守法 文明修身
俗话说没有规矩不成方圆,无论做什么事都要有规矩,否则就什么也做不成,而对于国家、社会来说,这样的规矩就是法律。我们应该在日常生活和学习中,处处遵守国家法律法规,以及社会公共规范,遵守社会公德,从小养成良好习惯,加强自我修养。
说到法律,往往给人以神秘、威严、崇高的感觉。有的人也许会问,法在哪儿,其实,它就在我们身边,体现在时时处处。例如,当你在过马路的时候,“红灯停,绿灯行”的规则,你有没有时刻铭记在心?你有没有严格遵守,或许在不经意间,我们就违反了交通规则。其实这是一件不引人注意的小事,也许每一个人都这样做过,而从未觉得自己这样做是违法的。
有的同学就认为违法和违纪是两码事,认为“违反学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行了”,请你赶快打消这种念头吧。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”现在常常违纪的同学,应该学会自律,一旦养成不良习惯,要矫正过来是很不容易的,所谓习惯成自然,这样小事就会变成大事,违纪也就逐步变成违法。而作为学生的我们,在校园里,要学会遵守课堂纪律,不开小差,专心听讲,不叫脏话,不追逐打闹,与同学发生矛盾时,一定要冷静处理,绝不可以意气用事,不能将“遵纪守法”作为口诀背诵,而是要将其像烙印一样附在思想的尖端,让遵纪守法成为一种习惯,贯穿到我们美好的学习和生活中,将来当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能成为一名遵纪守法的公民。
而文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都能滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园内随处丢弃的饮料瓶,怎能叫人不痛心疾首呢?有的同学认为反正有值日的同学打扫,就我一个人扔有什么关系?试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,却常常忽视了社会公德,文明习惯的养成,事实上,良好的文明行为是保证我们良好学习的前提,只有一个学生具有良好的文明行为,才能构建良好的学习环境,创造出优秀的学习成绩。现在我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期里,文明行为将潜移默化地影响到我们自身的心理素质和道德品质。在校园里,我们看到地上的废纸,应伸手去捡,看见没关紧的水龙头,应随手关上,看见老师,应热情地打招呼,面对同学,应互帮互助。同学们,文明处处在,千万不要把文明行为看作小事,让我们一起把文明之风吹遍校园的每一个角落,共同营造文明校园
同学们,让我们携手起来,与法同行,养成良好的文明行为习惯,时刻做一名遵纪守法的小公民,当一个讲文明的青少年。