第一篇:名师解析冲刺秘诀 英语还能提高15分
名师解析冲刺秘诀 英语还能提高15分
英语>>
王长青 白山市抚松县第一中学英语组长,高三英语备课组组长,中学高级教师,教龄24年,参加国家级公开课获一等奖。
最后几天仍有15分提升空间
白山市抚松县第一中学高三英语备课组组长王长青表示,在所有考试科目中,英语考试分值小,最具稳定性:只要考生有一定的水平,最不容易发生考试失常的状况。同理,对于成绩低的同学,在高考的最后几天,只要稍加用心,单选提高3分,完形填空提高3分,改错提高3分,作文提高3分,再乘1.17,提高近15分不成问题。
合理安排做题时间
1.单项填空部分有10分钟足够了。加上改错10分钟和写作所需的30分钟,一共50分钟,占了考试时间的近一半。2.剩下的70分钟,去除听力考试占用的20分钟,还有50分钟,有6篇文章要对付。如果完形填空需要20分钟,则5篇阅读文章每篇所需时间不能超过7到8分钟。3.总有文章比较难,需要更多的时间。这样的文章不妨留到最后解决。
单项填空记住“四要”
要快:时间有限,不可恋战。要准:注意情景交际题,注意语境,每个词都要关注。要灵活:复杂句型要简化,简单句子要还原。临考前要每天浏览错题集,好题集和老师下发的考前浏览。不妨考前看一遍语法规则。
阅读题需要注意四点
1.应该先看问题,然后再读文章,特别是文章特别长而问题又很少的;2.细读第一段,把握作者写作意图,画出每段第一句,既可警示自己不偏离主旨,也可以对文章的理解有所启发;3.必须在文章中找到回答问题的依据,切不可想当然,凭想象来回答问题;4.可能遇到一篇或者两篇很难的文章,需要耗费大量的时间,发现这种可能之后,要果断暂缓做题。先做其它比较容易的题目。
作文高分五要素
1.一定要仔细读题(包括图画),还有具体的要求,切记审清作文应用的时态,避免因时态的错误严重扣分;2.一定打草稿。卷面规整,洁净;3.开门见山,直奔主题,内容写全,但不可啰嗦;4.要分段,有头有尾;5.用规范、简单的语言表达,是很明智的选择。
最有可能考的10道写作题
1.应用文(感谢信):感恩教育;2.应用文(自荐信):申请加入……或2012伦敦奥运会志愿者;3.应用文(给编辑写信):描述调查活动结果;4.应用文(演讲稿):食品安全、合作分享;5.说明文加议论:图表描述加个人评论;6.应用文(演讲稿):图画作文,告别一次性筷子、水污染、今昔对比;7.记叙文:一次野外生存训练、一篇日记;8.议论文:对自主招生或校长实名推荐“资格”的看法;9.议论文:对“创建平安校园”的建议、该不该使用核电站?10.任务性写作:建设绿色校园征文。
物理>>
王来善 白山市抚松县第一中学物理教研组组长,高级教师,年级副主任。辅导的学生多次获得全国中学生物理竞赛吉林赛区二等奖。
重新扫视错题 避免再次出错
白山市抚松县第一中学物理老师王来善表示,今年是新课程标准高考的第二年,在今年的高考物理科目的复习中,把握高考复习的方向非常重要。
减少盲目性思维
行之有效的思维方法能够正确理解题意、领会出题者的意图、确定正确的解题方向,减少思维的盲目性,提高解决问题的成功率和效率。例如:电阻的定义是电压除电流,因此测电阻首先用伏安法,其它的方法都是在电表量程不合适时采用的方法,用这种思维来设计电路就能找到解题方向。再比如,电子在电场和磁场中为什么要忽略重力(可不是忽略质量),这些既用到了学科思想,又体现了对知识掌握的程度,提高了学生的审题能力。
进行纠错练习
在高考的最后几天复习时间里,应持续进行纠错练习,因为只有改错才能取得高分,学生通过总结反思把错题记录到一个本子上,临近高考的时候,把犯过的错误再重新集中扫视一遍,以最佳状态做好防范,避免再次出错。
化学>>
郭建敏 白山市抚松县第一中学高三化学备课组组长,高级教师。23年教龄,获得过白山市教学能手、十杰教师等光荣称号。
冲刺阶段注重“三个回归”
白山市抚松县第一中学高三化学备课组组长郭建敏告诉考生,备考的最后阶段应重点巩固基础,强化记忆知识主干。另外,化学科目的备考心态调整很重要,要以平常心对待高考;合理定位,不搞攀比;考前适当练笔,保持应考状态。
实验是理综试题的重头戏
《考试大纲》和《考试说明》是高考命题的依据。高考最终落脚点是课本,复习中要认真研究两纲,提高复习的针对性和实效性。要重视教材、狠抓双基,从教材中提升知识,从习题中强化教材。课前两分钟热身组织学生大声朗读教材,熟读教材。
复习内容围绕化学主干知识展开。化学用语、基本概念和原理的复习在整个化学复习中起着奠基、支撑的重要作用,这部分不过关,后面的复习就会障碍重重。因此,要切实注意这一环节,讲究方法,注重实效。元素化合物知识是近几年高考加重的部分,知识点多,容易遗忘,强化记忆的重要手段是加强化学反应的记忆和方程式书写,要定时定量地默写,逐一过关。化学计算在近几年高考中基础性强、灵活性大,要抓住计算的核心内容——物质的量以及化学方程式的计算,加强基本的计算方法和基本技能的训练,尤其是一些最基本的数学方法在化学中的应用需要引起重视。对常见的化学计算方法如守恒法的应用、图解分析法等归纳为小专题强化训练。
关注“经典题”解析
一道“经典题”深层剖析、挖掘,从中总结出方法、规律,找出解题技巧,能够提高解题能力,达到事半功倍的效果。一道好题更应从以下几方面深化:第一,这道题怎么做?为什么要这样做?第二,还有哪些其他方法?该怎么做?第三,这道题考查的是哪些知识,题目怎样改?又怎样做?一道题从多方面思考,多种方法解答,其收效远超过单一方法的“题海战”。另外,应加强读题、审题训练,提高规范答题,加强语言表达能力。
语文>>
曾兆霞 白山市抚松县第一中学高三语文老师,教龄18年,白山市新秀教师,三八红旗手标兵,抚松县优秀班主任。
储备充足才能运用自如
白山市抚松县第一中学曾兆霞老师表示,这个阶段教师对学生的指导是很关键的。包括成绩较好的学生也说,现在不知道该干些什么。这个时候,教师可以引导学生回归高考试题,让学生做到心中有高考。明了高考试题的结构,把握各个题型的知识框架,做到储备充足。厚积才能薄发,储备充足,关键时刻才能运用自如。
采取有效方法适当“补救”
学生应清楚自己的薄弱环节所在,这样才可以有的放矢地查漏补缺。学生的学习状况是参差不齐的,教师要引导学生分析自己的学科实际情况,明确不足,采取有效的方法适当“补救”。写作上有欠缺的同学,可以指导他们重视思想、情感、素材等方面的储备。尤其要引导学生关注近些年连续在高考试题中出现的主流文题,像人与自然、人与社会等。
重视非智力因素
备考阶段,要特别重视学生的非智力因素问题。强化学生的审题意识,避免学生因审题失误而不必要失分。强化学生的“文面”意识,书写要工整,卷面要整洁。强化学生的“语境”意识,特别是理解文中重要的词语和句子一类问题的解答。类型题的答题方法指导,也是短时间内有效的增分方略。
从三个层面解答探究题
论述类文章阅读题要重视“阅读”和“比较”两个步骤。根据论述类文章的问题特点,从整体上把握文章的中心、结构、论证方法、作者的倾向等等。还要明察此类题的设题误区,像无中生有、张冠李戴、强加因果、以偏概全、混淆时间、答非所问、过于绝对、否定失当等几种类型,并依此将选项与文本相关内容进行比较。近几年高考还侧重考查学生的“探究”能力。解答探究题,基本可以从三个层面思考作答:从不同的角度和层面发掘文本反映的人生价值和时代精神;探讨作者的写作背景和写作意图;探究文本中的某些问题,提出自己的见解。
第二篇:南师大英语语言文学专业一个月冲刺高分秘诀
文汇南师大考研网
南师大英语语言文学专业一个月冲刺高分秘诀
之前经常逛论坛,发现论坛里有关英语专业的贴特别少,十分苦恼,在复习的过程中基本都是自己一人摸石头过河,所以那时就告诉自己,如果有机会考上,我希望把自己的经验分享给大家,希望能给同学们些许帮助。
我是13年考的南京师范大学英语语言文学专业的研究生,下面就简述下我的复习心得。
一、政治
我的政治考的不好,六十多分。我报的是乐群的考前点睛班,所以整个政治复习是跟着老师的步子走的,对于报不报班的问题,每个人看法不一样,虽然我考的不好,但我依然不后悔自己报了班,毕竟跟着老师的步子走,让我不用自己去找资料,为其他科目的复习节约了一些时间。当然,不报班也是可以的,我很多同学自己复习也考出了很高的分数,大家用的资料也都不太一样。这个大家可以根据自己的情况自由选择。对于复习的时间,等到九月考试大纲下来就可以开始了。
二、二外
我的二外是法语,参考书是新大学法语那三本书,新版旧版都是可以的,知识点都差不多,只是课文有更新。南师大的法语专业是数一数二的,但它的二外法语卷子并不难,题量也不大,当然不排除个别年份有点难。复习的时候我每天都会花些时间在二外上,知识点很琐碎,需要反复记忆。特别是时态之类的,一定要记清楚。另外,真题很重要,我是做了从03到12年的真题,真题中每年都会有重复的考题。所以我建议大家要反复琢磨真题,可以和同学多讨论下。
三、基英
南师大的基英题最大的特点是那两本高级英语书占了很大比重,一个是习语翻译,一个是paraphrase,这个都需要好好看基英那两本书,现在时间还早,大家可以制定个计划每天看多少,前期主要是把课文看懂,里面的单词可以顺带背一下,后期可以自己把每一课的习语和
paraphrase整理一下,paraphrase不用都按参考书上那样去背,理解好意思,用自己的话复述就可以了。还有南京师范大学英语语言学基础知识与写作考研冲刺宝典和南师大英语语言学基础知识与写作考研模拟五套卷与答案解析毕竟这两块是书上的,努努力都是可以得分的。剩下就是完型填空,阅读理解,翻译和写作。这个大家可以练真题。也可以练练专八题。另外可以训练一下做题速度,南师大的基英题有时会题量很大,比如11和12年。
四、综合南师大的综合是文学,语言学,翻译三科综合,相比单科考察的试卷,三科综合复习的范围会比较大,但考的题目会没有那么深。所以复习的时候要合理安排各科时间。先说文学,文学的参考书有四本,但个人认为文学的书各个版本都差不多,我前期主要是看书,后期就是看星火的文学考点测评和自己的笔记。要梳理清楚每个时期的特点,作家,作品,主要作品的故事情节。就南师大而言,常考的是浪漫主义,批判主义之类的,现当代考的较少,题目喜欢英美比较,所以平时复习的时候可以注意一下。
然后是语言学,胡的那本语言学书较难,但是多看几遍就会好很多,一定要坚持,开始的时候可以看中英对照着看,理解的差不多的时候就可以开始背诵了。语言学的书不同的编者各种概念什么的都不太一样,大家一定要看胡的那本。最后再说翻译,南师大翻译题型变化较大,有时是常规翻译题,有时是翻译理论,有时是翻译赏析,这个大家到时随机应变。具体到平时复习,可以自己找材料练习下翻译,另外刘军平老师的那本西方翻译理论通史,有时间还是看一下,12年50分都是翻译理论,虽然有点难懂,但那本书写的特别好,值得一看。
以上是我对四门科目复习的一些心得,另外还有一点,希望大家注意。复习之前一定要先看真题,真题是复习的导向标,开始的时候不用做,弄清楚每科考什么,重点考察哪些,这些通过分析真题都是可以看出来的。等到复习的差不多了在开始做,特别是基英和二外的,一定要一套套的做。
第三篇:中考英语作文高分秘诀
中考英语作文高分秘诀:必备重点句型
※It’s + 形容词+ for /of + sb to do 做„对某人来说„
1、学好英语对他来说很困难。
2、我们有必要多做运动。
3、她帮助这个老人做家务活,真是太好人了。
4、他这么做实在是太愚蠢了。
5、你问候老师是有礼貌的。(say hello to)
6、早起对这个男孩来说不容易。
7、你能算出这个问题真是太聪明了。(work out)
※there be 结构,意为“有、存在”,一般用来表示某地方存在某物,也可以表示某地方举行什么活动。
1、我们学校有1204名学生和90名老师。
2、大明家有6口人。
3、我们学校将举行一次运动会。(sports meeting)
4、天安门前有很多人在跳舞。
5、树底下有几个孩子在踢足球。
6、今晚大连体育馆将举行一场篮球赛。
7、桌面上有两本书和一台电脑。
8、吃蔬菜和锻炼身体对我们的健康有好处。
9、在阳光下读书对我们的眼睛不好。
※ „ so „ that „ 如此„ 以至于„
1、这部电影如此无聊,很少有人喜欢看。
2、这本书太有趣了,我们都喜欢看。
3、雨下的很大,以致我们都不能回家。
4、他跑得如此快,我都追不上他。(catch up with)
5、这本字典太贵了,我买不起。
6、战士们太累了,他们应该停下来休息。
※„ too „ to do 太„ 而不能„
such „ that „ 如此„ 以至于„
3).not„until„ 直到„才„ 例: I didn’t go to bed until my mother came back。
4).The reason why + 句子 is that + 句子 „ 的原因是„
The reason why he got angry was that she told him a lie.(他生气的原因是她对他说了谎。)
5).That is why + 句子 那是„的原因
6).That is because + 句子 那是因为„
7).It is said that + 句子 据说„
It is reported that + 句子 据报道„
8).There is no doubt that + 句子 毫无疑问„
9).It goes without saying that + 句子 不言而喻,毫无疑问
10).There is no need to do 没必要做„
11).There is no point in doing 做某事毫无意义
12.as is known to all, +句子 众所周知
as we all know, +句子 据我们所知
it is generally/ publicly known / considered that„, 众所周知
2.提建议
had better(not)do 最好(不)做
how about / what about doing „怎么样?
I think you should do 我认为你应该„
I suggest / advice that you should do 我建议你做„If I were you, I would do„ 我要是你的话,我会做„It’s best to do 最好做„Why not do / why don’t you do„? 为什么不„3.表示喜欢和感兴趣like / love doingenjoy doingbe fond of doing 喜欢做„be keen on n/doing 喜欢做„prefer to do A rather than do B 宁愿做A也不愿做Bbe interested in doing = show/ take great interest in n / doing4.。努力做„try to do努力做„strive to do 努力做„try one’s best to do = do one’s best to do 竭尽全力做„make efforts to do = make every effort to do 尽力做„do what sb can(do)to do 尽力做„spare no effort to do 不遗余力的做„do what / everything sb.can to do 尽某人全力做„5.打算做„ / 计划做„intend / plan to do 打算做„be going to do 打算做„decide to do 决定做„determine to do决定做„ 3
be determined to do决定做„make up one’s mind to do 下定决心做„6.表示想/希望want to do= would like to do 想做„hope to do 希望做„expect to do 期待着做„wish to do 希望做„consider doing 考虑做„7.只加doing 作宾语的动词finish 完成/ practice 练习/ suggest建议 / consider 考虑 / mind 介意 / enjoy 喜欢doing固定句型look forward to doing 盼望做„keep on doing 坚持做„dream of doing 梦想做„can’t help doing 情不自禁地做„keep / stop / prevent sb.from doing 阻止某人做„be busy(in)doing be busy with + 名词 忙于做„spend time / money(in)doing spend time / money on + 名词 花费时间做„have fun / have a good time / enjoy oneself doing 玩得开心have trouble / have problem / have difficulty(in)doing 或 with + 名词 做„有困难4
第四篇:高考英语冲刺高分技巧!英语好成绩的提分宝典!
英语高考题分为听力、单项选择、完形填空、阅读理解和写作五项。我想分别说一说我的应考经验。
1.听力。以模拟练习为主。书店里这方面的参考书很多,内容大同小异,可以挑一两本,每周做三四套自测题,还可以每天早晨听CRI的英语新闻,只要听懂主要意思就可以了。
2.单项选择。我建议不要花太多功夫做题、抠语法,只要把老师课上讲的弄懂就可以了,我高考前每天只用五分钟时间做这项工作。有的同学觉得自己在这类题上总出错,便花费大量时间做题,其实效果并不好。以扩大阅读来提高这方面的能力可以收到事半功倍的效果。
3.完形填空。可以每天做一篇练习,重要的是要对照答案找出出错的原因,所以最好选择每道题的答案附有详细解释的参考书。要多总结,争取培养出“题感”,就是当你面对几个模棱两可的答案时,可以揣摩到出题人的意图,从而选出正确的选项。同样,完形填空也可以通过扩大阅读来带动。
4.阅读理解。一定要坚持每天做两三篇阅读理解练习。我高三期间做过七八百篇阅读练习。对于做错的题,一定要认真分析,让自己的思路向答案的思路靠拢。很多时候,当我们选错了选项时,仍然觉得自己很有道理,此时要果断地中断自己的思路,静下心来为答案找理由。书店里这种书也很多,挑选时要注意质量,要挑选权威出版社出版的,最好答案后有分析,这样可以避免被印刷错误的答案误导。阅读理解的题目都出自原文,做题的时候紧紧围绕原文考虑问题。我在阅读时喜欢把文章中和题目有关的句段画出来,以防止自己想当然。做题时就从这些句段中分析作者的思路和写作意图,从而找出正确的答案。总之,做阅读理解题既不能想得太多,又不能想得太少,这中间有一个分寸,练习做得多了,自然就掌握了。我在英语高考中阅读理解得了满分,就得益于这个方法。
5.写作。写作很容易在短时间内有大的飞跃,要做的就是积累一些经典的句型、地道的表达方式。我在备考期间读了一本美国中学生的作文集,把精彩的段落和句子抄下来并仿写几句,最后整理出几十个最常用、最精彩的表达法,写作文时有意识地想一想,总能用上几个。
第五篇:运城公务员考试冲刺备考:考场提分秘诀
给人改变未来的力量
运城公务员考试冲刺备考:考场提分秘诀
山西公务员考试临近,考生们的复习的也到了一个瓶颈。该复习的都复习到位了,能掌握的也都掌握了,那么我们该如何继续提高我们的成绩呢?其实考场上的状态对于我们最终的分数影响也不小,那么我们在考场中该如何去做才能做到分数的最大化呢?下面,中公教育专家给大家探讨交流。
一、考场提分之顺序篇
很多考生总是在纠结上了考场先做哪一部分。其实对于大部分考生来说,上考场之前可以利用提前发卷的时间看看常识判断,将其答案在脑海中确定好,等开始答题时直接写答案。当写完常识答案之后,我们可以优先做自己擅长的题型,以提高自身自己的状态与信心。当完成擅长题型之后,整体状态达到巅峰,可以优先做资料分析以及数量关系。最后做其他不是很擅长的题型。
二、考场提分之时间篇
在完成考试之后,总有部分考生还有一部分题目是题目看都没看就随便蒙上去的。导致很多简单题目丢分,很是可惜。造成原因在于很多考生总是把握不好时间,在部分难题、偏题上花费过多的时间,导致难题浪费时间,最终还是错了,简单题目没时间做,也错了。因此我们在平时练习模拟考时一定要注意每一个专项所花费的时间,做到每一题我们都能过一遍,保证会做的题目全对。例如:根据平时做题情况,确定数量关系时间总共花费20分钟,那么我们在考场上就必须保证在数量关系上用20分钟。当碰到某一题花费时间超过一分半钟,立马放弃,千万不要纠结可惜与否。当20分钟结束之后,确保每一题都看过,简单的都做完。这样才能保证简单的不错,难题有选择的蒙。
中公教育专家认为,如果我们平时养好做题顺序以及时间观念,那么就能在一定程度上提高我们的分数,希望考生们重视。
运城中公教育
本文转自运城中公网。————————————————————————————-百度文库