时政热点：扎根中国大地办好中国特色社会主义教育

第一篇：时政热点：扎根中国大地办好中国特色社会主义教育

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作者：北京师范大学思想政治工作研究院院长、教授、博士生导师 冯刚;浙江省妇女干部学校校长、副教授 陈步云

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央对我国教育改革发展形成了一系列新理念新思想新观点。总书记在全国教育大会上明确指出，要坚持扎根中国大地办教育。这是对教育事业规律性的深化认识，更是引领我国教育事业发展、办好中国特色社会主义教育的“指南针”“定盘星”。

为什么要扎根中国大地办教育

一个事物的发展必须有适合其生长的环境和土壤。教育也是一样。任何一个国家的教育发展都是建立在其自身历史土壤之上的,由于历史条件、文化传统和具体国情不同,各国教育都有各自独特的内在逻辑和生成规律。办好中国特色社会主义教育必须牢牢扎根于中国大地，要始终坚持一切从中国实际和中国国情出发，继承而不守旧，借鉴而不照搬，追赶而不追随。

坚持扎根中国大地办教育是由矛盾的普遍性与特殊性原理所决定的。

马克思主义认为，任何事物的发展都是矛盾的普遍性与特殊性的辩证统一。从一个国家的教育事业看，教育发展规律是普遍性(共性)，需要各国政府和教育管理者给予基本遵循;在遵循教育规律的同时，又要根据各国的国情，走出一条适合自己国家发展的办学之路,这是由教育事业发展的特殊性(个性)决定的。因此，办好中国的教育必须遵循矛盾的普遍性和特殊性辩证统一的基本原理，要牢牢扎根在中国大地上，将教育发展的基本规律与中国实际相结合，走出一条符合中国实际的、具有中国特色的教育发展之路。

比如，从中国高等教育的发展历程看，我们先后学习欧美发达国家和苏联的办学模式，有的地方和高校甚至照抄照搬西方的办学模式与评价体系，没有真正扎根中国大地、立足自身国情办大学。与之相比，中国高等教育兴起的历史背景不同、发展的制度和路径不同，承担的历史使命和时代责任也完全不同。中国高等教育发展所面临的独特性要求，需要我们扎根于中国大地。中小学教育和职业教育也同样，都需要根据新的时代特征与环境，牢牢扎根中国土壤，办好中国特色社会主义的中小学教育与职业教育。

当今，中国特色社会主义进入了新时代，中国发展进入了新的历史阶段，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。这是

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汕头中公教育 shantou.offcn.com 中国教育发展所面临的新的时代特征和环境背景，也是中国教育发展所应该立足的独特历史、独特文化和独特国情。

坚持扎根中国大地办教育是由我国教育的根本任务所决定的。

不同社会制度决定着不同的教育目的，一个国家办教育是为这个国家和民族的发展服务的。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终生的有用人才。

当今世界的竞争根本上是人才的竞争。科技无国界，人才有祖国。党的十八大以来，我国教育始终围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题进行深入的改革探索与实践。要解答好这一根本问题，关键就在于我们既要充分吸收国际先进办学治学经验，更要立足中国实际，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，按照“中国特色、世界水平”的要求，在中国特色社会主义的土壤上扎好根、深扎根，充分汲取习近平新时代中国特色社会主义思想和五千年中华优秀传统文化的丰富营养，把中国特色社会主义的先进基因传承好、发扬好，真正办好具有中国社会主义特色的各级各类教育。

坚持扎根中国大地办教育将为世界教育的发展提供中国智慧和中国方案。

党的十九大报告指出，当下的中国拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，贡献了中国智慧和中国方案。

这些智慧和方案理应包括中国教育的发展。中国教育经过多年的实践积淀和改革探索，在经历了吸收和借鉴的必经阶段后，以越来越显著的发展成就吸引着世人的关注，也使得中国教育工作者开始重新审视中国教育改革与发展的独特价值。中国国情的复杂性、地域发展的不平衡性、特有的历史文化背景都决定了，要办好中国教育，不能一味靠外来经验的输入，更不能照抄照搬西方国家的办学模式或办学经验，必须扎根中国的土壤，要用自己的科学发展观和思想体系去引领，要用社会主义先进文化、社会主义核心价值观去滋补营养、培育成长，进而形成具有中国特色的本土化解决方案。

如何扎根中国大地办好教育

扎根中国大地办好中国特色社会主义教育不是一句简单的动员式口号，它是一个系统工程，需要深刻把握扎根中国大地与办好中国特色社会主义教育两者之间的辩证关系和内在逻辑，同时也要把握好认识论、方法论、价值论等多个方面。

坚持党的领导与遵循教育规律的统一。

加强党对教育工作的全面领导，是办好中国特色社会主义教育的根本保证。教育部门和各级各类学校党组织要把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功，要把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面，坚持社会主义办学方向;要始终坚持把立德树人作为学校的根本任务，把思想政治工作贯穿学校教育管理全过程，把立德树人成效作为检验学校一切工作的根

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汕头中公教育 shantou.offcn.com 本标准，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，把我们的特色和优势有效转化为培养社会主义建设者和接班人的能力。

同时，要遵循教育发展规律、思想政治工作规律和学生成长成才规律，要坚持按规律办事，不断深化学校体制机制改革，坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，积极推动学校科学发展。比如，要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系都要围绕这个目标进行科学设计，不断提升办学质量。

坚持学校为主体与多方紧密配合的统一。

教育是全社会的事业，需要多方力量的紧密配合。总书记强调，办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任。这就意味着，中国特色社会主义的教育，是一个需要多方协同配合形成教育合力的有机整体。它既要充分发挥家庭、学校、政府、社会各自的教育功能，又要互相之间紧密配合、协调发展，努力形成四位一体的协同育人机制，真正让全社会都担负起青少年成长成才的责任。

坚定文化自信与教育自信的统一。

坚定文化自信，首先要用中华民族一切优秀文明成果育人。中华文化源远流长、博大精深，蕴含着丰富的哲学思想、人文精神、道德理念，蕴含着实现中国梦的中国精神，这是中国土壤的营养内核。总书记指出，“对历史文化特别是先人传承下来的价值理念和道德规范，要坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人”。其次，要用革命文化熏陶人。革命精神是革命文化的灵魂。办好中国特色社会主义教育就是要用革命精神教育学生、感染学生，使红色基因渗进学生的血液、浸入心扉。再其次，要用社会主义先进文化引导人。关键在于培育和践行社会主义核心价值观，既要从中华优秀传统文化中汲取思想精华和道德精髓，又要从红色革命文化中获得智慧滋养和精神砥砺。

文化自信与教育自信是辩证统一的。扎根中国大地，要坚定中国文化自信，实现文化育人。同时，文化自信又将进一步坚定我国学校的办学自信。我们要把“四个自信”转化为扎根中国大地办好中国特色社会主义教育的自觉自信。

坚持放眼世界与中国特色的统一。

总书记2018年5月在北京大学调研时指出：“办好中国的世界一流大学，必须有中国特色。没有特色，跟在他人后面亦步亦趋，依样画葫芦，是不可能办成功的。这里可以套用一句话，越是民族的越是世界的。”总书记虽然讲的是如何办好中国特色的高等教育，但其原理对所有教育都具有指导意义。扎根中国大地办教育并不是故步自封，而是要将中国特色与放眼世界两者有机结合起来。

一方面，扎根中国大地办教育要始终坚持中国特色。所谓“中国特色”就是要坚持以人民为中心发展教育的价值追求，立足中国国情与教育实际，坚守教育实践的民族性，最终满

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汕头中公教育 shantou.offcn.com 足人民群众对教育的期待。中国特色主要体现在办学理念、发展路径与体制机制等方面，贯穿于人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流合作等职能。我国学校要坚决捍卫办学主权和自主性，要扎根中国大地，解决中国问题，要把“中国特色”注入学校建设之“魂”，彰显中国学校的民族特性、学术自觉和教育自信，决不能成为西方发达国家或境外某些势力的附庸。

另一方面，扎根中国大地办教育又要放眼世界，坚持中外融通。扎根中国大地办教育决不是拒绝“国际化”，而是要在“国际化”进程中始终坚持中国本位，既能“放得开”又要“守得住”。我们既要学习借鉴世界上的先进教育模式，积极吸收先进教育的实践经验，认真吸取他人的教训与不足，又要瞄准现代教育发展趋势，积极参与国际教育交流与合作，吸纳一切优秀国际教育成果，并结合我国实际进行本土化的改造，将其转化为提升我国办学水平的着力点和生长点。总之，我们要将两者辩证统一起来，建构具有中国特色的教育实践方案与理论成果，为世界教育和人类文明作出我们独特的贡献。

扎根中国大地应办成什么样的教育

扎根中国大地办好中国特色社会主义教育，其最终的价值和目标体现在教育的功能、内涵、精神与人才培养质量上，这也是办好中国特色社会主义教育的质的规定性。

体现中国特色社会主义办学特性。

我们的学校是党领导下的学校，是中国特色社会主义学校。在新的历史方位，中国特色社会主义教育将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，坚持社会主义办学方向，始终坚持党对学校的全面领导。在领导体制上，要坚持和完善党对学校的领导体制，让学校成为坚持党的领导的坚强阵地，着眼为谁办学、办什么样的学校、怎样办学的根本问题，站在为党的事业后继有人的高度，努力培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。在指导思想上，坚持马克思主义指导地位。习近平新时代中国特色社会主义思想就是当代中国的马克思主义。新时代新征程中，教育发展到新阶段，学校要将习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。在办学方针上，学校要同国家发展的现实目标和未来方向紧密联系，始终坚持“四个服务”，把满足国家战略需要、引领国际学术前沿和解决地方经济社会现实问题统一起来。在人才培养上，始终坚持立德树人的根本任务，教育引导青年学生坚定理想信念，厚植爱国主义情怀，加强品德修养，增长知识见识，培养奋斗精神，增强综合素质，弘扬劳动精神，培育和践行社会主义核心价值观，通过树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强学生的“四个自信”，自觉抵御和防范错误思潮对校园的渗透影响，扎根人民、奉献国家，切实肩负起中华民族伟大复兴的时代重任。

实现教育现代化的质量要求。

教育现代化是支撑、推动和引领中国现代化发展的重要基础和引擎，更是实现中华民族伟大复兴的前提条件和力量之源。扎根中国大地办教育，就是要将各级各类学校办成现代化意义上的学校，既要体现中国特色社会主义的特性，又要具有世界水平的办学质量，从而为

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汕头中公教育 shantou.offcn.com 实现中华民族伟大复兴的中国梦固本强基。中国特色社会主义教育的现代化，既是教育思想、理念和价值观的现代化，更是人的现代化。当前，中国特色社会主义教育既有成功之处，也有不足与短板。我们的“教”可圈可点，我们的“育”还需要健全完善，这就需要我们牢牢扎根中国大地，用自己的智慧与力量走出一条具有中国特色的教育发展之路。

彰显中国特色的学校文化与精神。

学校文化是一所学校在长期发展过程中的历史积淀，是师生长期创造形成的产物。没有文化底蕴的学校，不是真正意义上的学校;一所缺乏文化的学校，永远不可能达到世界水平。而学校精神又是学校文化的精髓，是学校发展生生不息的力量源泉。

中国特色社会主义学校的建设，可以分为两个维度。一是学校的硬件建设。这无论对哪个国家而言，只要有一定的经费和人力投入，都能在短时期内完成，也是能够沿袭他人的成功经验而实现的。另一个是学校的文化软实力建设。其核心就是学校的文化和精神，需要学校立足本校实际、办学传统和发展历史的长期积淀才能形成，也是无法照抄照搬的。中国特色社会主义学校将牢牢扎根中国大地，在传承历史文化传统和学校发展实际的基础上，有个性化地形成自己的文化与精神，向世界充分彰显中国特色、中国精神与中国力量。

总之，教育发展是要根据本国自身的历史传统、现实国情和发展方向进行抉择，中国的教育要在认真吸收世界先进办学经验的基础上，立足中国国情、继承中国传统、面向中国问题、服务中国发展，坚定不移地走好中国特色社会主义教育创新发展之路。

(本文为北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心[北京师范大学]成果)

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第二篇：2013中考时政热点专题中国梦

2013年热点专题：中国梦典型题例解析1、2013年1月17日全国铁路工作会议在京召开。铁道部党组书记、部长盛光祖表示，到2012年底，全国铁路营业里程达到9.8万公里，居世界第二位；高铁运营里程达9356公里，居世界第一位。2013年，全国铁路将安排固定资产投资6500亿元、投产新线5200公里以上，将完成旅客发送量20.35亿人。

2007年4月18日之前，中国没有一条可称为高速的铁路。从里程零公里到世界第一，中国高铁4年实现了梦幻跨越。

（1）可以说，中国高铁是一个后发先至的当代样板，这中间离不开科技的作用。你认为科学技术的重要性有哪些？ 答：（1）①科学技术是第一生产力。②当前国际竞争，其实质是以经济和科技为基础的综合国力的竞争。③科技进步与创新是增强综合国力的决定性因素。（两点即可）

（2）读了这则材料，你看出我国在科技发展方面的可喜现象是什么？

答：（2）在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界前列。

（3）建设创新型国家，我国必须贯彻什么方针和实施什么战略？

答：（3）贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针；实施科教兴国战略。

（4）某校举办“科技创新周”活动，在学生中广泛征集小发明、小制作。你认为参加此项活动的意义有哪些？ 答：（4）①有利于把自己培养成创新型人才。②有利于培养创新精神和实践能力。③有利于培养科学精神，掌握科学方法。

2、2012年11月29日，在国博“复兴之路”展览现场。新任总书记习近平说：“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。”习近平重申了十八大报告中的两个“一定能”，即：到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现。引人注目的是，他进而提出第三个“一定能”——“中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。”习总书记还向全党提出三个“必须牢记”，强调“空谈误国，实干兴邦”。“回首过去，全党同志必须牢记，落后就要挨打，发展才能自强。审视现在，全党同志必须牢记，道路决定命运，找到一条正确的道路多么不容易，我们必须坚定不移走下去。展望未来，全党同志必须牢记，要把蓝图变为现实，还有很长的路要走，需要我们付出长期艰苦的努力。”

（1）你认为“一定能”的信心源自哪里？

答：①我们坚持中国特色社会主义制度、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系②坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，坚持改革开放③坚持党的领导，坚持发展是硬道理的理念④全国各族人民的艰苦奋斗。

（2）“三个‘必须牢记’”体现了我们学过的哪些知识?

答：①发展是硬道理；以经济建设为中心，大力发展生产力。②高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路；只有中国特色社会主义才能发展中国。③发展中国特色社会主义的伟大事业，需要艰苦奋斗精神的支撑和鼓舞。④我国正处于社会主义的初级阶段。

（3）“要把蓝图变为现实，还有很长的路要走”，我们要增强忧患意识。制约我们实现中国梦的因素有哪些？

答：①国际竞争日益激烈，我国在经济、科技上与发达国家差距较大；②面临着严峻的资源、人口、环境等问题；③不公正不合理的国际政治经济旧秩序没有根本改变，影响和平与发展的不确定因素增加；④我国周边的安全形势比较严峻；⑤面临着分裂势力、宗教极端势力、恐怖势力的威胁。

3、2012年11月23日上午，第五届中国(芜湖)科普产品博览交易会将在芜湖国际会展中心拉开帷幕。7大类科普展品和技术“当家”，美英等全球10个国家和地区的20家厂商参展，“神九”返回舱、1:1交会对接模型亮相，航天员和“蛟龙”潜航员现身。

（1）“可上九天揽月、可下五洋捉鳖”这是每个中国人的梦想。2012年6月24日，中国“蛟龙号”三名潜航员在马里亚纳海沟的7020米水下，与正在“九天之上”的神舟九号三名航天员进行对话，共同祝愿祖国繁荣昌盛，这一时刻被载入史册。读过上述材料之后，你有什么感想？

答：（1）科学技术是第一生产力；创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；发展科技、建设创新型国家，是实现中华民族伟大复兴的关键；当今世界，竞争的实质是以科技和经济为基础的综合国力的竞争；

科技的创新和率先突破是综合国力竞争的制高点；等等。

（2）“神九”的三名航天员景海鹏、刘旺、刘洋和“蛟龙号”三名潜航员叶聪、付文韬、唐嘉陵于23日下午分别在芜湖一中和皖南医学院举办航天员报告会、潜航员科普报告会。同学们听完报告会很激动，请你就如何提高自身科学文化素质谈谈具体做法。（至少三个方面）

答：（2）多读书，读好书；提高自主学习能力，努力学习科学文化知识；要有创新意识，善于观察、敢于质疑；积极参加社会实践活动，开展一些小制作、小发明、科技竞赛、科学实验的活动；养成勤动脑、多思考的好习惯；参观科技馆；生活中勤俭节约，艰苦朴素；积极参加公益活动，为社会服务；自立自强，敢于战胜挫折困难等。

（3）请你举出近年来我国科技成果的典型事例（至少3个），并分析取得这些成果的原因。

答：（3）事例： 嫦娥一号、嫦娥二号绕月卫星发射成功；我国的高性能计算机“天河一号”研制成功；大飞机项目，青藏铁路、高速铁路，杂交水稻促进粮食生产。

原因：实施科教兴国战略，使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；将教育摆在优先发展的战略地位上，深化教育改革，努力培养各类具有创新素质的人才；深化科技体制改革，完善科技创新奖励制度；尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造；社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性；我国的综合国力显著增强；广大科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神等。

4、2013年2月，安徽省十二届人大一次会议召开，安徽省省长李斌同志在《政府工作报告》指出：围绕科学发展主题和全面转型、加速崛起、兴皖富民主线，把握稳中求进的工作总基调，奋力保持经济又好又快发展，大力调整经济结构，着力深化改革开放，全力保障改善民生，促进社会和谐稳定，努力打造“三个强省”，全面推进美好安徽建设。李斌强调，打造“三个强省”（经济强省、文化强省、生态强省）、建设“美好安徽”是全省各地共同的奋斗目标。

（1）除了“三个强省”外，你认为还可以实施哪些强省战略？（3分）

答、（1）教育强省、科技强省、人才强省、轻工强省、旅游强省和富民强省等。

（2）安徽文化底蕴深厚，多姿多彩，是发展的重要软实力，必须坚持继承创新，巩固拓展文化体制改革成果，积极推动文化资源大省向文化强省迈进。请你谈谈安徽建设文化强省的重大意义。（3分）

答：（2）有利于传承和弘扬安徽优秀文化；有利于提高安徽人民的自豪感和凝聚力；有利于增强安徽的影响力，树立安徽人的良好形象；有利于安徽的精神文明建设；有利于促进安徽旅游业的发展；有利于加快推进安徽经济又好又快发展等。

（3）请你以建设“_____强省”为题，任选两点谈一谈青少年应该怎么做？（6分）

答：（3）示例：文化强省：认真了解和学习安徽的优秀文化，提高文化认同感；积极对外宣传安徽的优秀文化，自觉为弘扬安徽文化做贡献；公共场所或外出时要注意自己的言行举止，时刻树立安徽人的良好形象；去景区旅游注意保护文物和风景名胜，积极同破坏文化遗产的行为作斗争。

经济强省：关注家乡发展，积极为经济发展献策献计；努力学习文化知识，不断提高自己的综合素质；发现不利于安徽经济发展的因素，要及时向有关部门反映；号召身边的人关注安徽经济，自觉为安徽经济发展做贡献等。

5、材料一：12月21日，“汉语盘点2012”揭晓仪式在京举行，经网民推荐、专家评审、网络票选等环节，“梦”、“钓鱼岛”分列国内字、国内词第一。据介绍，在票选阶段，“梦”作为国内字便一路领跑。南方日报记者在现场注意到，该活动公布国内字结果时对“梦”字的解说是：奥运梦、飞天梦、航母梦、诺贝尔奖梦，GDP赶英超法，一一兑现，“可见，国运来了，挡也挡不住”。

材料二： 2012年11月２９日，新任总书记习近平在国博“复兴之路”展览现场说：“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。” 材料三：党的十八大报告首次明确提出实施创新驱动发展战略，把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。

（1）材料一中的诸多“梦”和材料二中的“中国梦”有什么关系？

答：通过材料一中的奥运梦、飞天梦、航母梦、诺贝尔奖梦、GDP赶英超法的逐一实现，有力的推动了中华民族在民族复兴道路上的前进步伐，激发民众建设中国特色社会主义的热情。中华民族在追求中国梦这个共同理想的过程中，可以促进每个人个人理想的实现，可以促进人民群众不断实现方方面面的梦想。两者是相辅相成、相互促进的。

（2）材料三中高度重视科技创新，对于实现我们的中国梦有什么意义？

答：围绕基本国情和科技发展现状、科技创新的重要性回答即可。

6、踏入2013年门槛，回望刚刚过去的2012，心中多少感慨！我们搜寻了一些上流行的关键词，试图以此来梳理、概括这不平凡的一年。许多年后，只要想起这些热词，或许就会想起激昂与沉思同行、迈进与踯躅并存、快乐与烦恼交织的2012。

【中国梦】从秋到冬，在2012年岁末的中国上空，飘荡着一个温暖的词汇：梦想。展望今年，前望未来，我们每个人都有自己的小梦想。亿万个你我的小梦想，汇聚成国家的大梦想，民族的大梦想。

（1）中华民族近代以来最伟大的“梦想”是什么？

答：（1）实现中华民族的伟大复兴。

【民生】10万多亿的财政收入，六成多投向了民生。民生支出以近20%的速度增长，超过了经济总量的增速，也超过了财政收入的增速。“三农”、教育、就业、社会保障、医疗保障、住房保障国家财政的账本上，有着大写的民生。

（2）党和政府为什么高度关注民生？

答：（2）党始终代表最广大人民的根本利益；我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人；我国目前存在贫富悬殊，各地发展不平衡；立党为公、执政为民的根本要求等。（答出两点即可，其他言之有理可酌情给分）

【反腐败】十八大之后，借力中央高层惩治打击腐败的决心，中国“网络反腐”多处开花，20多天之内，十多名被查官员中，超过半数与网络举报有关，引发一波又一波网络围观热潮。网络时代，人人都有一个“麦克风”。在网民看来十分给力的“网络反腐”，其实也是把双刃剑，除了其中或多或少含有偶然性、娱乐化的成分之外，“误伤”也时有发生。

（3）如何避免网络反腐中出现“误伤”？

答：（3）建立和完善反腐的法律法规；健全畅通反腐渠道，降低对网络反腐的依赖；加快推进反腐制度改革，严厉惩处腐败；公民要树立强烈的个人隐私保护意识，不侵犯他人隐私；遵守网络道德和法律，规范自己的言行等等。

【正能量】 “正能量”绝对是2012年13亿国人最爱的词汇之一。一位的哥拉载盲人小伙不收钱，他的理由是：我不伟大，但我挣钱比你容易。于是下一位乘客坚持多付费，乘客的理由是：我也不伟大，但我挣钱比您也容易点。同一个理由，串起两颗爱心，感动了无数人。他们释放的是“正能量”。

（4）在全面建设小康社会的征程中，无数人在积极地传递着正能量，带动身边生活情趣。请谈谈你怎样传递正能量？

答：（4）增强责任意识，尊重社会，关爱他人；积极参加公益活动，服务社会；保持乐观向上的精神状态，热爱生活等。（只要答出有利于自身、社会发展进步的行为均可得分）

第三篇：时政热点专题资料——科教兴国 创新中国

时政热点专题资料——科教兴国 创新中国

【热点回放】1．建国60周年，特别是改革开放30年来，我国科技事业取得了令人满意的巨大成就。2．“导弹之父”钱学森在北逝世，钱老一直忧虑中国目前缺乏拔尖的领军人材 3.温家宝发表题为《让科技引领中国可持续发展》的讲活。4．2009国家科学技术奖励大会。5．国务院审议并原则通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。

【观点引领】1．科学技术是人类文明进步的阶梯和标志；科学技术是 10．请为增强国家的自主创新能力，请你提出几条具体建议。

①大力实科教兴国，人才强国战略，为刨新提供良好的社套环境：②加大对创新的资全投入、为自主刨新提供物质保啧：③深化教育改革．推进素质教育和创新教育，培养各类具有创新素质的优秀人才；④完善科技创新奖励机制，对各行业的创新人才给予奖励：⑤坚持对外开放、在自立更生的基础上，学习、借鉴和引进国外先进技术1 1．当前我国在提高自主创新能力，建设创新型国家方面有哪些优势和劣势；(1)优势：①党和国家高受重视科学技术发辰。②社会主义集中力量办大事的优越性： ③新中国成立以来特别是改革开放以来，经济建设取得成就，为科技创新提供了物质保障：④中华民族形成的伟大的民族精神是战胜困难取得成功的巨大精神力量；⑤经过广大科拔人员顽强拼搏，已在航天等领域，取得了一批重大科技成果，积累了一定的创新经验，(2)劣势：我国正处于社会主义初级阶段，我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，关键技术自给率低，自主创新能力不强，优秀拔尖人才比较匮乏；科技投入不足，体制机制还存在不少弊端．

12．请为建设创新型国家设计几条宣传口号或公益广告；(1)走自主创新之路，创中华民族辉煌。(2)增强创新能力，实现跨越发展。(3)自主刨新，以人为本，(4)勇于开拓进取，争做创新人才．(5)创新一一插上科技腾飞的翅膀．

13．国家设立中国青少年科技创新奖，大力培养青少年的创新精神，有何重要意义? ①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。当今时代，国际竞争说到底是人才竞争，是民族创新能力的竞争。②青少年是国家的未来、民族的希望，是社会主叉现代化的建设者和接班人。青少年能否创新，关系国家存亡、民族兴衰，关系到社会主义事业是否后继有人。③创新的希望在于青少年．青少年朝气蓬勃，思想敏锐，敢为人先，陈旧观念少，最具有创造活力。提高青少年的创新能力，才能提高国家的创新能力。

14．为培养创新精神、提高创新能力，我们青少年自身该怎么做? ①树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神；②珍惜受教育的权利：自觉履行受教育义务，努力学习科学文化知识；④培养自己的创新能力和创新精神，敢于质疑，善于质疑，培养自己的问题意识：④积极参加小发明、小制作等社会实践活动活动，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力使自己成为具有较强创新能力的高素质人才。

15．总理五次主持召开座谈会征求对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的意见和建议，你从中感悟到了什么？①我国大力发展教育事业，把教育放在优先发展的战略地位。⑦我国实施科教兴国和人才强国战略，使经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。③我国高度重视教育发展和改革工作，培养德智体关全面发展的优秀人才．

16．我国为什么要重视教育改革和发展?(教育的重要性)①改革是教育发展的动力。②教育关系子孙后代，公民只有接受教育、掌握知识本领，才能获得良好的就业机会，才能丰富和完善自己，享受现代文明。⑦教育是一个国家发展的基石，教育改革和发展是关系国家和民族未来的大事．④当今世界，日趋激烈的国际竞争归根到底是人才的竞争。⑤我国现代化建设需要数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批创新型人才。

17．温总理在座谈会上强调要努力促进教育公平，你事受了哪些体现了教育公平的阳光政策?①义务教育阶段免收学杂费，提供免费教科书：②义务教育学校取消重点班；③农民工子女上学不得收取借读费：④高中实行均衡招生等．

18．你准备怎样为促进我国教育改革和发晨做出自己力所能及的贡献?①自觉履行按时入学的义务．履行接受规定年限的义务教育的义务，履行遵守法律和学校纪律、尊敬师长、努力完成规定的学习任务的义务：②树立崇高远大的理想，培养创新精神和创新能力，关爱社会，本献社会；③积极为教育改革和发展建言献策等。

第四篇：中考时政热点专题复习中国梦

中考时政热点专题复习━━━━中国梦

小组讨论

中华民族的昨天 ━━“雄关漫道真如铁”

近代以后，中华民族遭受的苦难之重、付出的牺牲之大，在世界历史上都是罕见的。但是，中国人民从不屈服，．．

不断奋起抗争，终于掌握了自己的命运，开始了建设自己国家的伟大进程，充分展示了以爱国主义为核心的伟大民族．．．．．．．．精神。．．

第一组任务：1.请结合教材,根据以上材料中带“..”的关键词设计一些问题。

2.中华民族的昨天，中国人民完成了哪些梦想？

中华民族的今天 ━━“人间正道是沧桑”

改革开放以来，我们总结历史经验，不断艰辛探索，终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路，取得了举世瞩目的成果。这条道路就是中国特色社会主义。

第二组任务：1.请结合教材,根据上一段材料中的第一句话设计几个问题。

2.中华民族的今天，中国人民实现了哪些梦想？

中华民族的明天 ━━“长风破浪会有时” 经过鸦片战争以来１７０多年的持续奋斗，中华民族伟大复兴展现出光明的前景。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。

第三组任务：1.请结合教材,谈谈你对画“”这句话的理解。

2.中华民族的明天，中国人民将实现哪些梦想？

习近平强调:

回首过去，全党同志必须牢记，落后就要挨打，发展才能自强。

审视现在，全党同志必须牢记，道路决定命运，找到一条正确的道路多么不容易，我们必须坚定不移走下去。展望未来，全党同志必须牢记，要把蓝图变为现实，还有很长的路要走，需要我们付出长期艰苦的努力。第四组任务：说一说，“三个必须牢记”体现了我们所学知识中的哪些道理？

巩固练习

回首昨天

（1）中华民族追求独立和复兴的梦想从未间断，在挫折中奋起，在奋起中崛起，迸发这种力量的源泉是： ______________________________________

审视今天

改革开放三十多年来，我们不断艰辛探索、总结历史经验，终于找到了一条实现“中国号”高歌向前的正确道路。

（2）请指出这条“正确道路”是什么？

展望明天

（3）中国共产党为全国人民描绘了“中国梦”的三部曲，请说出“梦”的目标。

本世纪头二十年（建党一百周年左右）____________________________________________________ 本世纪中叶（建国一百周年左右）________________________________________________________ 整个21世纪____________________________________________________________________________ 勇担责任

“中国梦”的实现需要你我共同编织。2012留给我们太多的感动，从“最美妈妈”到“最美教师”再到“最美司机”，他们用自己的行动承担了自己的社会责任。

（4）请你从“承担对社会的责任”角度为圆“中国梦”谈一谈自己的打算。．．．．．．．．

第五篇：九年级时政热点专题一感动中国

九年级时政热点专题一：2010感动中国人物评选

一、热点材料

感动中国2010人物：科学泰斗钱伟长，“信义兄弟”孙水林、孙东林，“玉树铁汉”才哇，“雷锋传人”郭明义，“舟曲之子”王伟，“草原曼巴”王万青，“英雄翁婿”王茂华、谭良才，三栖尖兵何祥美，“最美”洗脚妹刘丽以及“警界保尔”孙炎明。“感动中国”特别奖授予了三个群体，分别是： 在海地地震中遇难的八位维和英烈；铁道部K165次列车乘务组；中国志愿者群体。

钱伟长:国家利益重于一切的科学泰斗

事迹:为国弃文从理 开创中国力学教育体系

●钱伟长(1912—2010)，江苏无锡人，中国近代力学之父，著名的科学家、教育家。颁奖词:从义理到物理，从固体到流体，顺逆交替，委屈不曲，荣辱数变，老而弥坚，这就是他人生的完美力学，无名无利无悔，有情有意有祖国。孙水林 孙东林:信义兄弟

事迹:兄长车祸身亡 弟弟接力还账

●孙水林，男，1960年生。湖北省武汉市黄陂区泡桐镇人，建筑商。孙东林，男，湖北省武汉市黄陂区泡桐镇人，孙水林弟弟。颁奖词:言忠信，行笃敬，古老相传的信条，演绎出现代传奇，他们为尊严承诺，为良心奔波，大地上一场悲情接力。雪夜里的好兄弟，只剩下孤独一个。雪落无声，但情义打在地上铿锵有力。才哇:玉树不会忘记的康巴铁汉

事迹:地震中徒手刨挖废墟救助30多名村民

●才哇，男，青海省玉树州结古镇扎西达通村第三社社长。2010年4月14日，青海省玉树县发生7.1级地震，住玉树州粮油公司的才哇在一阵山摇地动中懵了，回过神来以后他立即冲出了家门，开车赶往扎西达通村，他要去救自己的村民。当他在中央电视台举办的救灾晚会上接受采访时，他最大的愿望依然是能以最快的速度回到玉树，回到他的村民身边。颁奖词:对乡亲有最深的爱，所以才不眠不休，对生命有更深的理解，所以才不离不弃，铁打的汉子，是废墟上不倒的柱，不断地梁。他沉静的面孔，是高原上最悲壮的风景。●郭明义:“雷锋传人”

事迹:家中几乎一贫如洗却资助180多名特困生

郭明义，男，1958年12月生，辽宁鞍山人，1982年复员到齐大山铁矿工作。1996年至今，任齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员。工友们称他是“郭菩萨”、“活雷锋”，他20年献血6万毫升，是其自身血液的10倍多。1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗。一家3口人至今还住在鞍山市千山区齐大山镇，一个80年代中期所建的、不到40平方米的单室里。

颁奖词:他总看别人，还需要什么；他总问自己，还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大。●王伟:大荔军人 舟曲之子

事迹:冲入泥石流救23条生命 未接妻子最后电话

王伟，27岁，陕西省大荔县埝桥乡游斜村人。颁奖词:大雨滂沱，冲毁了房屋淹没了哭喊。妻儿需要你的肩膀，而人民更需要你的脊梁。五百米的距离，这个战士没有回家。那个最黑暗的夜晚，他留给自己一个永远不能接起的电话，留给我们一种力量。●王万青：“草原曼巴（好医生）”

事迹：1968年，作为上海第一医学院的优秀毕业生，王万青自愿到条件极为艰苦的甘南藏族自治州玛曲县工作。在以后长达42年的时间里，王万青能始终如一日地坚守当初立下的誓言，坚守医生的职业道德，坚守对家庭的责任承诺。颁奖词：只身打马赴草原，他一路向西千里万里，不再回头。风雪行医路，情系汉藏缘。四十载似水流年，磨不去他理想的忠诚。春风今又绿草原，门巴的故事还会有更年轻的版本。●王茂华 谭良才:烈焰之中筑大爱 事迹:冲入火海救出5名孩子 全身烧焦

王茂华，男，1983年11月出生，宜春市袁州区慈化镇伯塘中学教师。谭良才，男，1966年4月出生，宜春市袁州区慈化镇冷水村村民，系王茂华的岳父。颁奖词:烈火是一场生死攸关的测试。生命是一场良知大爱的考验，你们用果敢应战，用牺牲做大！一对侠义翁婿，火海中三进三出，为人们讲述了生命是舍生忘死，人间挚爱！●何祥美:三栖尖兵

何祥美，南京军区某部六连上士班长，江西崇义人，28岁。

颁奖词：百折不挠，百炼成钢，能上九天，能下五洋。执着手中枪，百步穿杨，胸怀报国志，发奋图强。百战百胜，他是兵中之王 ●刘丽:“最美”洗脚妹

事迹:刘丽，29岁，来自安徽颍上县的农村姑娘。，14岁那年，还在念初中就辍学了，她要外出打工，挣钱为弟弟妹妹交学费、贴补家用。从2006年起，刘丽通过厦门市妇联在同安一些中小学校展开一对一资助，资助人数也从最初的7个至10个，到现在固定的37个。她把赚来的钱几乎都资助了贫困学生，还号召数百位好心人加入她的爱心团队。虽然有人说她“傻”，但更多人认为———她是中国最美的洗脚妹。

颁奖词:为什么是她？一个瘦弱的姑娘，一副疲惫的肩膀。是内心的善良，让她身上有圣洁的光芒。她剪去长发，在风雨里长成南国高大的木棉。红硕的花朵，不是叹息，是不灭的火炬。

●孙炎明:警界保尔

事迹:与在押人员一起过年患绝症后仍拼命工作。孙炎明，男，1962年10月出生，浙江省东阳市看守所任监管员。2004年被查出患脑癌，6年来三次作手术，与死神擦肩而过。但是他始终保持快乐向上的心态，与病魔抗争，并坚持战斗在公安基层一线。

颁奖词:重犯监室年年平安，而自己的生命还要经历更多风险。他抖擞精神，让阳光驱散铁窗里的冰冷，他用微笑诠释着什么是工作，用坚强提示着什么是生活。人生都有同样的终点，他比我们有更多坦然。

二、热点与教材的结合

▲1．思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节。我们要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，继承中华民族传统美德。

▲2．人因不同的社会身份而负有不同的责任，我们应增强责任意识，对他人、对集体、对社会和国家尽责，努力做一个负责任的公民。

▲3.发扬艰苦奋斗、开拓创新精神，培养坚强的意志品质，自立自强的精神，关爱他人，见义勇为、直面挫折、磨砺意志、自立自强、与人为善的优秀品德。

▲

4、无私奉献是强烈社会责任感的集中体现。社会生活呼唤责任意识，尽管承担责任意味着要付出代价，但这种付出所换来的，是整个社会的良性运转和健康发展。

▲5．社会稳定和发展需要公平和正义，我们应能辨别正义和非正义行为，培养正义感，维护公平，捍卫正义，同不良现象和违法犯罪行为作斗争。

▲6．我们要向先进模范人物学习，增强道德修养，做一个有道德的人。

▲7．我们应向先进人物学习，树立崇高的人生理想，把实现个人理想与实现共同理想结合起来，弘扬民族精神，勇担社会责任，为振兴中华贡献力量。▲8．发展社会主义先进文化，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人．以优秀的作品鼓舞人．

▲9．大力弘扬和培育民族精神．民族精神是民族文化的核心和灵魂，是一个民族生存和发展的精神支撑；以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。▲10．社会主义精神文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

三、相关问题

★1.感动中国

你我动容

刘丽，29岁，来自安徽颍上县的农村姑娘。14岁那年，还在念初中就辍学了，她要外出打工，挣钱为弟弟妹妹交学费、贴补家用。2000年至今，刘丽一直在厦门一家足浴城当“洗脚妹”，月薪2000-3000元，曾被老家的人误会。然而让身边所有人意想不到的是，为了“生计”打拼的刘丽，把辛辛苦苦攒下来的大部分积蓄都捐助给了那些贫困学生，她自己却仍然过着艰苦朴素的生活。从2006年起，刘丽通过厦门市妇联在同安一些中小学校展开一对一资助，资助人数也从最初的7个至10个，到现在固定的37个。她把赚来的钱几乎都资助了贫困学生，还号召数百位好心人加入她的爱心团队。虽然有人说她“傻”，但更多人认为———她是中国最美的洗脚妹。

（1）你认为刘丽具有什么意识和行为?你打算怎样培养这种意识和行为？（4分）

（2）一个瘦弱的姑娘，一副疲惫的肩膀。是内心的善良，让她身上有圣洁的光芒。她剪去长发，在风雨里长成南国高大的木棉。红硕的花朵，不是叹息，是不灭的火炬。请谈谈你对刘丽事迹的感受。（4分）

答.（1）刘丽具有回报社会的意识和亲社会行为，说明她是个具有强烈社会责任感的人；中学生要做到①积极参与与社会公益活动，为社会服务，是我们回报社会的重要途径，也是现代公民必不可少的素质。②以社区服务为起点，培养服务社会精神。

（2）考生所答内容只要围绕知责任、懂道德、明法律、服务社会、报效国家、利人达己等均可酌情给满分。

★

2、感动中国人物为什么感动中国？

答：他们默默无闻无私奉献，热爱祖国，服务社会，具有高度的社会责任感；他们的行为弘扬了社会正气，促进了社会的和谐，体现了伟大的民族精神。★

3、评选感动中国人物有何意义？

答：感动中国人物的事迹教育人民要树立高度的社会责任感，发扬无私奉献精神，有利于弘扬社会正气，加强社会主义精神文明建设，体现伟大的民族精神。★

4、我们青少年应当如何发扬和学习先进人物的精神？ 答：青少年应树立正确的人生观，世界观，努力学习科学文化知识，掌握现代化建设的本领，增强创新能力，实践能力；发扬艰苦奋斗的精神，不怕困难，勤于实践，勇于创新，为攀登科技高峰而奋斗；牢记当代青年的历史使命，树立崇高理想，从祖国和人民需要选择成才目标。为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量；勇于承担时代赋予我们的历史责任。★

5、宣传和弘扬先进人物，有何重要意义？

答：有利于弘扬和培育民族精神；有利于传承中华民族优秀的传统美德；有利于加强思想道德建设，建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系；有利于牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观；有利于引导青少年树立正确的世界观和人生观，促进青少年的健康成长；有利于形成奋发向上的精神风貌，为社会主义现代化建设提供强大的精神动力；是建设社会主义和谐社会的需要，有利于进一步形成良好道德风尚与和谐人际关系。★

6、《感动中国》自2002年评选开始已经连续举办八年，它以评选出当具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容，过去八年间，《感动中国》节目向全国观众推出了七十多位人物，每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量，值得我们欣赏和赞美。(1)请谈谈感动中国人物的哪些优秀品质感动着你？(2)感动中国人物的感人事迹对你今后的成才有何启发？

(3)作为祖国未来建设者，你准备怎样向这些感动中国的人物学习？(4)这些感动中国人物为什么值得我们欣赏和赞美？

答：(1)情系祖国、情系人民，服务社会、奉献社会的优秀品质；敢于创新、勇于开拓、恪尽职守的高尚职业道德；身残志坚、自强不息的坚强意志品质。（其它言之有理的答案亦可）(2)①无论从事什么职业、成就什么事业，要想使自己的活动有意义，使自己能够为社会做出贡献，就要以高度的社会责任感，投身到历史前进的大潮中。②社会生活是一个整体，各行各业的人们所从事的正当工作，对整个社会生活来说都是不可缺少的。我们每个人只要有强烈的社会责任感，在自己的岗位上敬业奉献，就能在各种岗位上做出不平凡的贡献，对社会的发展起积极推动作用。③艰苦奋斗作为一种积极健康的生活态度，一种精神境界，是成就任何事业所必不可少的精神力量。④要正确把握成才目标。首先要符合社会的发展要求和人民的根本利益；其次要从自己的实际出发。

(3)我们青少年应树立远大理想，明确自己所扮演的角色和应承担的责任；努力学习科学文化知识，提高创新意识和创新能力；不断加强道德修养，发扬艰苦奋斗精神，服务社会，立志成才，报效祖国等。

(4)欣赏是一种积极的人生态度。欣赏他人，能发现人们身上的优点。欣赏他人，是一种取之不尽的人生财富。欣赏需要由赞美来表达，真诚的赞美是一种使人不断完善的美好的途径。对他们的欣赏和赞美，可以学习他们身上的时代精神，丰富我们的精神财富，激发我们努力学习，立志成才。

★7.鞍钢集团矿业齐大山铁矿公路管理员郭明义，当代“雷锋传人”。胡锦涛指出郭明义是助人为乐的道德模范，是新时代学习实践雷锋精神的优秀代表。要大力宣传和弘扬郭明义同志的先进事迹和崇高品格，为构建社会主义和谐社会提供强大的精神力量。（1）大力宣传和弘扬郭明义同志的先进事迹和崇高品格，有何意义？

答：①有利于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。②有利于弘扬中华民族的传统美德，培养公民的社会责任感。③有利于弘扬社会正气，维护公平正义。④有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。（2）郭明义同志身上有哪些优秀品质值得我们学习？

答：①热心公益，服务社会。②珍爱生命，关爱他人。③勇担责任，爱岗敬业。（3）我们青少年应如何向郭明义学习？

答：①以郭明义为榜样，培养高度的社会责任感，自觉承担责任。②积极参加公益活动。③自觉践行公民基本道德规范把个人成长与祖国命运紧密结合起来。④努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。

★8.你参加了哪些公民道德实践活动?有啊些收获和体会？

答：(1)活动:环保志愿者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参加“做诚信学生”签名活动、向希望工程、地震灾区捐款、参加“向不文明行为宣战”活动等．

(2)收获:①提高自身的思想道德紊养：②增强了自身的社会责任感和使命感；③提高了自身的社会实践能力和创新能力；④养成了健康的行为习惯等。

(3)体会：①我们的社会是互帮互助的社会，是人人相互关爱的社会；②参与公民道德实践活动，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升：③开展公民道德实践活动，有利于形成良好的社会道德风尚，促进社会主义精神文明建设等。