师德演讲稿：《她辞职了,你为啥留下》

第一篇：师德演讲稿：《她辞职了,你为啥留下》

师德演讲稿：《她辞职了，你为啥留下》

尊敬的各位领导，老师：

大家好！

今天我演讲的题目是《她辞职了，你为啥留下》

“世界那么大，我想去看看。”

这封辞职信的内容相信大家都不陌生，字虽不多，但却触动了我们每一个人。

四年前，当我带着青春的激情走进校门时，当我真正成为一名人民教师时，我才真正懂得了这是一种要毕生敬仰的事业，也让我深深的明白：伴随着这种事业要求我具备高尚的教师道德。写这样一封辞职信的顾少强终究还是少数派，我在感佩其勇气和情怀的同时，也在思考，作为大多数的我们，明知教学不易，仍且行且珍惜，是否也是一种值得坚守和饱受赞誉的情怀呢？

她辞职了，我们为什么还要留下？

如果问我，我想我的答案很简单，因为我喜欢教师这个职业，这是我内心的声音，这是我真诚的选择！我想说：有一种职业选择叫谋生，但还有一种职业选择叫事业！我想，教师这个职业就是我要毕生去实践与完成的事业吧！

我原本是一个急躁的人，平时很难静下心来做一些事情，但当我成为一名教师后，我发现孩子们那闪闪发光的眼睛似乎随时都准备向我倾诉，于是，我为自己的急躁而感到羞愧了。付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火；曾为做学生的思想工作而绞尽脑汁；曾为学生和家长的不理解而心酸难过。

记得四年前我刚踏上讲台时，为了维持教师的威严总是严肃的板着脸，慢慢的，学生和我之间的距离越来越远，学生有什么想法也不敢和我沟通。印象最深刻的是圣诞节的那天，我正在讲课，我们班的一个孩子在下面手里拿着卡片沉浸在自己的世界里，当时我的第一反应就是立刻走到他课桌前，将他手中的卡片一把抓过来，恨恨的说：“干什么呢？不想听课回家玩去！”瞬间他的脸通红一片，眼泪唰地一下流了出来。下课后回到办公室，余怒未消的我准备向同事控诉他的“恶行”，才惊愕地看到卡片上写着这样的话：“亲爱的张老师，您是我见过最美的老师，祝圣诞节快乐，愿老师天天开心，笑口常开。”虽然圣诞的“诞”字都写错了，但我明白他只是没有勇气送出自己精心制作的这张卡片。过后很长一段时间，他当时的表情都屡屡浮现在我眼前，我才意识到语言暴力对孩子的伤害是我以前工作中所未曾在意的。

如今，我一直在改变自己，每次走进校园时都会热情地和学生打招呼，课间一起玩玩游戏；当他们犯错时，也试着平等的交流，共同寻找原因并改正。前不久我们班的小文在打扫卫生区的时候把垃圾都扫到了人家四年级的卫生区，四年级的学生告诉我之后，我虽然生气但并没有立刻去批评他，而是等到上课时候，先表扬大家：“今天大家的值日完成的可真快呀，看来我们关于珍惜时间的名言没有白学，但是属于我们班的荣誉，你们愿意拱手让给别人么？”孩子们不约而同地摇了摇头，“可是呢，如果一味图快，就把垃圾扫到别人的卫生区里，你们觉得这样的做法可取吗？”“不能这么做;谁呀？反正不是我！„„”孩子们一边摇头一边叽叽喳喳地议论着，“是呀！不能这么做！己所不欲，勿施于人！”我微笑着跟小文对视了一下，他惭愧的低下了头，我明白他已经意识到自己的错误了，从此，这样的错误孩子们再也没有犯过。

其实，在我身边也有很多教师一直在影响着我，在我们学校有这样一位安老师，她对孩子们的爱无处不在，就像对自己的孩子一样，当我为学生们的调皮和成绩而愁眉不展、疲惫不堪时，安老师那句话就会响在耳边，“孩子嘛，他们都是孩子呀？你不喜欢孩子吗？如果你喜欢他们就不会觉得累，就不会做不好„„”

安老师像孩子们一样，每天都生活得很快乐、很满足。看到她，我仿佛看到了支撑教师幸福感的力量所在，也让我更确定了我们大多数同仁们为什么得以坚持下来并乐在其中的原因。

当一名教师就好比在创造生命，看着孩子们在我们的眼前成长、变化着。我们可以看到我们所孕育的“泥人”开始呼吸——没有什么能比亲眼看到生命的呼吸更令人激动的了。然而，我也曾犹豫过，委屈过，抱怨过，可当我看到学生们那纯真的脸庞时，当我接到学生节日的电话问候时，当我得到家长的肯定时，感动和自豪油然而生，原来爱的付出必有甜蜜的回报。

用心阅读这些孩子，我发现，即使最调皮顽劣的孩子，也有一颗纯净透彻的心。与他们交往，让我看到了自己心中最善良最纯净的部分。那么，还有什么比这更让人欣喜呢？我并不想成为一名圣人，可是，我想做个日臻完善的人，一个简单并快乐的人。

毕淑敏说过：人生本没有意义的，我们每一个人要为自己确立一个意义！世界虽然很大，但我为之所奋斗的教育事业将是我人生最重要的意义。

第二篇：马云辞职了留下的精辟论述（本站推荐）

马云辞职了，却留下了一句句精辟的心得 马云辞职了，却留下了一句句精辟的心得，句句精辟！马云辞职了，却留下了一句句精辟的心得

1、马云：我最遗憾的错误

01年，我犯了一个错误，我告诉我的18位共同创业同仁，他们只能做小组经理，而所有的副总裁都得从外面聘请。

现在十年过去了，我从外面聘请的人才都走了，而我之前曾怀疑过其能力的人都成了副总或董事。

我相信两个信条：态度比能力重要，选择同样也比能力重要！

2、马云：不能统一人的思想，但可以统一人的目标

千万不要相信你能统一人的思想，那是不可能的。

30%的人永远不可能相信你，不要让你的同事为你干活，而让他们为我们的共同目标干活。

团结在一个共同的目标下，要比团结在一个人周围容易的多。

3、马云提醒：细节好的人格局一般都差

①有人觉得我牛，6分钟说服了孙正义，其实是他说服了我。见孙正义之前，我在硅谷至少被拒绝了40次。

②做企业赢在细节，输在格局。

③格局，“格”是人格，“局”是胸怀，细节好的人格局一般都差，格局好的人从来不重细节，两个都干好，那叫太有才！

4、马云：领导比员工多什么？

领导永远不要跟下属比技能，下属肯定比你强；如果不比你强，说明你请错人了。①要比眼光：比他看得远；

②要比胸怀：领导的胸怀是委屈撑大的，要能容人所不容；

③要比实力：抗失败的能力比他强；一个优秀的领导人的素质就是眼光、胸怀和实力。

5、马云：中国商人千万别在“红道”上混

①人一辈子要明白钱和权两个东西是绝对不要碰在一起，当了官永远不要想有钱，当了商人千万别想权；

②钱和权这两个东西碰在一起就是炸药和雷管碰在一起，必然要爆炸；

③胡雪岩的悲哀就在于他是红顶商人；

④中国商人千万别在“红道”上混。

6、马云：年轻人必须思考的4大问题

①什么是失败？放弃就是最大的失败。

②什么叫坚强？经历许多磨难、委屈、不爽，你才知道什么叫坚强。

③你的职责是什么？比别人多勤奋一点、多努力一点、多一点理想，这就是你的职责。④傻瓜用嘴讲话，聪明人用脑袋讲话，智者用心讲话。

7、马云：人生在世在做人，不是做事

我跟自己讲我们到这个世界上不是来工作的，我们是来享受人生的，我们是来做人不是做事。

如果一辈子都做事的话，忘了做人，将来一定会后悔。

不管事业多成功、多伟大、多了不起，记住我们到这个世界就是享受经历这个人生的体验。

忙着做事一定会后悔。

8、马云：高手的竞争论

①一定要争得你死我活的商战，是最愚蠢的。

②眼睛中全是敌人，外面就全是敌人。

③竞争的时候不要带仇恨，带仇恨一定失败。

④竞争乐趣就像下棋一样，你输了，我们再来过，两个棋手不能打架。

⑤真正做企业是没有仇人的，心中无敌，天下无敌。

9、马云：别把抱怨当习惯

人是退化最严重的动物。跟兽比人很“弱肢”，和狗比人很“闻盲”，但人类“进化”了抱怨。偶尔为之无大碍，但当抱怨成习惯，就如喝海水，喝的越多渴得越厉害。

最后发现，走在成功路上的，都是些不抱怨的“傻子们”。

世界不会记得你说了什么，但一定不会忘记你做了什么！

10、马云给初创企业者的忠告

①大家看不清的机会，才是真正的机会。

②让员工笑着干活。

③客户第一、员工第二、股东第三。

④抢在变化之前先变。

⑤忘掉money，忘掉赚钱。

⑥小聪明不如傻坚持。⑦心态决定姿态，姿态决定状态。

11、马云谈创业

①一个好的东西往往是说不清楚的，说得清楚的往往不是好东西！

②创业要找最合适的人，不一定要找最成功的人。

③这世界最不可靠的东西就是关系。

④免费是世界上最昂贵的东西。

⑤今天很残酷，明天更残酷，后天很美好。

12、马云“四不”创业智慧

①创业最怕就是看不见，看不起，看不懂，跟不上；

②看不见对手在哪里，看不起对手，看不懂对手为什么可以变得那么强，然后就跟不上了；

③即使对手很弱小，也一定要把对方看的很强大，即使对手很强大，也不一定要把自己看的很弱小。

13、马云当你决定要创业时

便意味着： ①没有了稳定的收入；②没有了请假的权利；③没有了得红包的机会。然而却更意味着： ①收入不再受限制；②时间运用更有效；③手心向下不求人。想法若不同，结果便不同；选择不一样，生活才变样。

14、马云谈机会如果一个方案有90%的人说“好”的话，我一定要把它扔到垃圾桶里去。因为这么多人说好的方案，必然有很多人在做了，机会肯定不会是我们的了。

第三篇：因为有你—师德演讲稿

今天我演讲的题目是《因为有你》

“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去;小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月。怀揣着满腔热情和赤诚，一番辛苦求学后，我——真的成了歌中的你!走出校园、整理行囊，奔赴需要我们的课堂，不到三年的工作经历，让我深深感受到为人师的艰辛和压力，感受到艰辛压力背后那无法释怀的默默耕耘和无私奉献。

当我第一次走上讲台，面对台下一帮未谙世事的学童们，我不禁有些惶惑。难道这就是我要为之奉献一生的事业吗?难道我的青春就要在孩子们叽叽喳喳的告状中、每天那理不断的乱麻中度过吗?困惑中，耳畔又响起了那首歌;困惑中，脑海中又想起了大学毕业前夕，为了实现梦想，为了准备淘汰率极高的进编考试，一次次挑灯夜战、一回回孤枕难眠;困惑中，想起了母亲的叮咛父亲的唠叨：孩子，一定要好好干呐!困惑中，看到了比我年长的同事，虽然辛苦却依然执著，在教育这方园地中无悔播种、无私付出，耕耘却不问收获!

因为有你，我在这片园地上留驻了下来。一步一步地走着属于自己的路，一点一滴地付出自己的心血，一片一片地开启学生那淳朴的心灵。每天，往返于家与学校那近三十公里的路途上，从不言累更不言悔!

因为有你，我学着用平等的尊重和真诚的爱心去打开孩子的心门!因为我知道：每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。每个学生都是一座宝藏，而我就是发掘宝藏的人;每个学生都是含苞的花蕾，而我就是辛勤的园丁;每个学生都是千里马，而我就是那慧眼的伯乐。我深知，师者，必须以德为先。

因为有你，我努力做到智高德正，为人师表。不仅在课堂上传授给学生知识，更在课堂之下教他们做人的道理。

因为有你，我从教学中体味到了生活的酸甜苦辣也从学生身上看到了实现自我的熠熠光彩!国庆拉歌赛，我们一起排练;校园双语节，我们共同参与;学生运动会，我为孩子们当拉拉队员。冰心说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开。”行走在教育之路上，我辛勤播种也看到了花开朵朵：自己的论文获奖了、学生的作文发表了、辅导的课本剧出线了、运动会孩子们得第一了……

也许，不足三年教龄的我还无法诠释师德的真正含义，但，一路上有你，我的老师、我的同事、我的父母、我的学生，却明白地告诉了我：教师的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业，但它应当如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果;但它应当如星辰，远望像一盏灯，近看是一团火。

我庆幸，因为有你!

第四篇：你鼓舞了我(演讲稿)

你 鼓 舞 了 我

——用爱工作，使我们的孩子更幸福

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家上午好！

今天我演讲的题目是《你鼓舞了我---用爱工作，使我们的孩子更幸福》。

当第一次站在这三尺讲台上时，我便明白；此生我要做的就是在孩子生命的童山上播种五彩的花草，在他们人生的沙漠里开垦生命的绿洲，在社会的沃土中孕育民族的明天，中华的希望！而要实现这个美好的梦般的理想，唯有爱的鼓舞！因为当一颗心受到了爱的鼓舞，学会了在爱中行走的时候，其实也就在心里种下了信仰的种子，这样的一颗心灵生长出来的果实，已经超越了生死的界限，必然是美的。

犹记得在去年的十月二十七日，孩子们入少先队那天的情景。他们穿着整齐的校服，带上鲜艳的红领巾时，在阳光下一张张小脸变得严肃了，一双双眼睛发出了亮亮的光，平日说个不停的小嘴也紧紧地抿着，第一次行队礼的小手竟是那样的整齐！甚至宣誓时稚嫩的童声也有了一种庄严！我深深的震撼了，被他们鼓舞了！既然生命是场无法回放的电影，我又怎会不用心描绘你们心中那个纯真的梦呢？又怎能不付出全身心的爱帮你们这群可爱的孩子来场精彩的开场呢？

还记得在元旦联欢会上你们优美的舞姿，虎虎生风的跆拳道，余音绕梁的琴声，稚嫩却深情的演唱，全班嗨到高潮的“小苹果”。你们的多才多艺，明事达礼，不仅让我大吃一惊，还让家长们赞不绝口，不停地感谢我对孩子的呵护与关爱。说真的，有时哪是我在教你们啊，而是你们用自己的热情和童真教会了我，鼓舞了我：生活本是多彩，何必只活一种颜色！前段时间期中考因多种原因，很多同学成绩不太理想，我一直认为有些家长对孩子学习督促不到位，不明白对一些孩子心软是害，狠心是爱，谁溺爱孩子，谁总有一天会为孩子包扎伤口的道理。所以我在课堂作总结时，话语重了些，很多同学红了眼睛，羞愧了小脸，低垂了小脑袋。没想到班会快结束时他们眼中充满了坚毅、自信，齐齐地大声说：“赵老师，请相信我们，我们一定会努力的，再也不会让你失望了！你也要注意身体啊!” 那时，我心中盈着满满的感动,孩子们的话再次鼓舞了我，也让我明白既然人生是一场从来不会有人抢跑的马拉松，那么作为老师，我一定要慢慢来，我要做的只是用我的爱心，耐心，陪着如蜗牛般慢行的孩子静静体味生活的滋味，慢慢地前行即可。我绝不会让我的孩子们成为一只只流泪的蜗牛！

生活中，许多琐碎之处藏有博大，短暂中孕育着永恒。我们确实活得艰难，既要承受种种外部的压力，更要面对自己内心的困惑。在我们苦苦挣扎时，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意，或许仅有短暂的一瞥，就足以使我感奋不已。亲爱的孩子们，或许我们不是一个伟大的教育家，但是我愿做一个有生命的梯子，在你们的鼓舞之下，永不停息向高处生长，用我的爱心，永远支持和伴随着你们向更高处攀登！

亲爱的同事们，让我们用爱对待每一个孩子吧，因为一个人心中有自然而然的爱的情感的人，定会自然而然的爱别人。而这种爱可以给你幸福，也可以使跟你有关的的人幸福，使我们的孩子更幸福！

第五篇：因为有你的师德演讲稿

“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去;小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月。怀揣着满腔热情和赤诚，一番辛苦求学后，我——真的成了歌中的你!走出校园、整理行囊，奔赴需要我们的课堂，不到三年的工作经历，让我深深感受到为人师的艰辛和压力，感受到艰辛压力背后那无法释怀的默默耕耘和无私奉献。

当我第一次走上讲台，面对台下一帮未谙世事的学童们，我不禁有些惶惑。难道这就是我要为之奉献一生的事业吗?难道我的青春就要在孩子们叽叽喳喳的告状中、每天那理不断的乱麻中度过吗?困惑中，耳畔又响起了那首歌;困惑中，脑海中又想起了大学毕业前夕，为了实现梦想，为了准备淘汰率极高的进编考试，一次次挑灯夜战、一回回孤枕难眠;困惑中，想起了母亲的叮咛父亲的唠叨：孩子，一定要好好干呐!困惑中，看到了比我年长的同事，虽然辛苦却依然执著，在教育这方园地中无悔播种、无私付出，耕耘却不问收获!

因为有你，我在这片园地上留驻了下来。一步一步地走着属于自己的路，一点一滴地付出自己的心血，一片一片地开启学生那淳朴的心灵。每天，往返于家与学校那近三十公里的路途上，从不言累更不言悔!

因为有你，我学着用平等的尊重和真诚的爱心去打开孩子的心门!因为我知道：每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。每个学生都是一座宝藏，而我就是发掘宝藏的人;每个学生都是含苞的花蕾，而我就是辛勤的园丁;每个学生都是千里马，而我就是那慧眼的伯乐。我深知，师者，必须以德为先。

因为有你，我努力做到智高德正，为人师表。不仅在课堂上传授给学生知识，更在课堂之下教他们做人的道理。

因为有你，我从教学中体味到了生活的酸甜苦辣也从学生身上看到了实现自我的熠熠光彩!国庆拉歌赛，我们一起排练;校园双语节，我们共同参与;学生运动会，我为孩子们当拉拉队员。冰心说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开。”行走在教育之路上，我辛勤播种也看到了花开朵朵：自己的论文获奖了、学生的作文发表了、辅导的课本剧出线了、运动会孩子们得第一了……

也许，不足三年教龄的我还无法诠释师德的真正含义，但，一路上有你，我的老师、我的同事、我的父母、我的学生，却明白地告诉了我：教师的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业，但它应当如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果;但它应当如星辰，远望像一盏灯，近看是一团火。

我庆幸，因为有你!