快乐语文最新讲稿.1001010(邱一小时稿)

第一篇：快乐语文最新讲稿.1001010(邱一小时稿)

快乐语文讲稿

468748441760各位家长朋友大家好，很高兴今天能来到这里和大家做一次沟通，首先我想问一下在座的各位，平时这个时间你们在干什么？（----）有的家长可能在上班，有的可能在做家务。那么今天你们来到这里是为了谁，（---）对，为了我们的孩子，各位你知道（图）孩子对于我们意味着什么呢？孩子是我们每个家庭的希望，孩子给我们带来了快乐，每天不管你工作有多累，回到家中孩子一声呼唤一个微笑，所有的烦恼所有的不愉快都没有了，孩子就是我们的天使，但是同时孩子也是我们的责任，我们生育了他，就有责任教育好他，让他长大成材，孩子是我们生命的延续，如果我们的孩子将来有出息了，也是我们一生的荣耀，但是如果我们没有把孩子教育好，有没有想过还可能带来一声叹息，带来一种痛楚，会是我们终生的自责，永远的遗憾！各位，想不想我们的孩子成才？（想），有多想？（非常想）但是光想有没有用？（没有用），对，光想是没有用的，我们要行动起来，（图）下面我们来做一个小游戏，看看大家的行动力怎么样，好，大家注意看，请大家跟我配合一下，请告诉我这是几？1，这是几？2，1+1等于几？（伸出三个手指）

（三）由于我的误导好多家长说出了1+1等于3的错误答案，但是你们很快就能反应过来纠正这个错误，但是我们平时在教育孩子的过程中，如果出现了误导孩子能不能马上反应过来？不能，所以说各位，您的误导将会导致孩子一生的错误，每次我跟家长做沟通，几乎所有的人都感叹现在做家长太不容易了，为了孩子真是操碎了心，（图）同样是教育孩子，为什么有的站在了高高的领奖台，有的却成为了阶下囚？你说孩子与孩子之间为什么会有如此大的差异，造成这些差异的根本原因是什么？如果我们了解这个原因，好好地教育孩子，那些悲剧就不会发生在我们身上。那么是什么造成这样巨大的差异呢？教育学家指出，（图）家长对孩子的早期教育决定孩子的未来，因为父母是孩子的第一任老师，而且是永远不退休的老师。家长的任何成功都不能弥补对孩子教育的失败！各位，不管你今天的事业有多么成功多么有钱，但是如果你的孩子培养不好，你就是一个失败者！一个孩子，输不起；教好一个，造福三代！（图）有这样一句古话，三岁看大，七岁看老。现代生命科学研究发现，人在一生中所获得的概念90%是在五岁之前形成的。一个孩子五岁之前他的人生观、价值观、道德观就基本形成了，到小学里面学到的只是具体的知识和技能，我们在孩子的幼儿阶段主要是进行价值观、人生观、习惯的教育，而这些将会影响他的一生。我们每一个家长在教育孩子的过程中都有心德和体会，中国民间也积累了大量教育孩子的名言，有句俗话说龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞，那么为什么老鼠的儿子只会打洞呢？昨天在一个幼儿园有个家长说因为老鼠的爸爸妈妈只会打洞，所以小老鼠也只会打洞，那么如果老鼠的爸爸妈妈会飞，像龙一样飞，小老鼠会不会？也一定会飞。各位，（图）其实所有的孩子生下来都是天才，但是请注意只有一流的家长才会把孩子培养成才，合格的家长把孩子培养成人，失败的家长只能培养出罪犯，所以我们说优秀是教出来的，只有爸爸妈妈教的好，孩子才能优秀，才能够迈向人生的成功。那么我们怎么才能做得优秀呢？（图）下面我请大家认识一个人，有谁能告诉我他是谁，你看他像不像是一个发财的人，一头卷卷毛，瘦瘦的身材（比尔盖茨），对，这就是年轻时候的比尔盖茨，他读书的时候就是这个样子，长的也不讨人喜欢，有的同学不喜欢他，甚至打骂、欺负他，但是二十年后他却成为了世界首富，我们看世界首富家是什么样子，他花 了一亿两千万买了一幢房子，人家养小金鱼，各位看看他养的是什么？他养的是鲨鱼，我们再看看他的汽车，我相信这样的汽车一定能吸引当爸爸的眼球。当比尔盖茨开着如此豪华的汽车，住着如此豪华的房子，当年欺负他、瞧不起他的那些同学还在街上流浪。所以说各位，在现在这个社会不是谁的拳头厉害谁就厉害，想在当今社会有所成就，靠的是什么，靠的是知识，我们说学习可以改变一个人的命运，知识才能创造无穷的财富。（图）但是中国关心下一代委员会的研究员赵华，对全国20个省市的1万多名学生进行调查，结果显示，每十个小学生中竟然有四个有厌学倾向，假如说我们的孩子一进入小学就成为40%不喜欢学习的行列中，我们该怎么办？有的家长说，打，各位，打有用吗？没有用，各位家长，做任何事情都是有规律的，大自然的规律是春天播种秋天收获，在教育孩子的过程中也（图）要遵循孩子的生理规律、心理规律、学习规律，今天我着重跟谈一谈大家都关心的学习规律。如果我们把学习的过程比喻成建造一座大楼的话，孩子的学习规律就好比是攀登五登楼，（图）第一层是好奇心和兴趣，第二层是自信心，第三层是学习习惯，第四层是学习能力，第五层是学习内容。那么孩子必须从第一层楼开始，一层一层的住上爬，才能走上成功的顶端。那么各位请告诉我，这前三层都是要谁来完成的？对，家长，但是有很多家长却进入了一个误区，认为把孩子送进幼儿园，孩子的教育责任全是老师的了，我只管多赚钱，将来把孩子放在最好的小学，最好的老师那里，你再不成才就怪不得我了，我尽力了。各位，您这种想法是错误的，同样的学校同样的老师，为什么教出来的孩子有的上清华上北大，有的进监狱呢？决定孩子成功与否最重要的是什么，就是我们的家庭教育。没有教不好的孩子，只有不会教的父母，好农民不让最矮的庄稼枯萎，好父母不让最“差”的孩子自卑！

（图）我们一起来看一下第一层楼培养孩子的学习兴趣，打开他的兴趣之门。孩子刚刚来到这个世界，他对茫茫的大千世界非常好奇，什么东西都喜欢闻一闻摸一摸，（图）大家看一下这幅图，这个小男孩把头伸进马桶里，他想干什么呢？也许他是想知道里面的水跑哪去了。各位，如果哪一天我们孩子也把头伸到马桶里，您会怎么做？拉出来打一顿是不是，这么脏的地方你也把头伸进去！各位您这一打就有可能扼杀了孩子的好奇心，一个天才就给你打没了，其实这是孩子探索世界最初的方法，我们一定要保护孩子的好奇心。对于孩子来说，学习没有难易之分，只有有趣和无趣之分，孩子只做有兴趣的事情。其实我们大人也是一样，假如说今天我布置大家一个任务，晚上看一个通宵的书，有谁能做到？很难做到是不是，但是如果是换成四个人坐下来打麻将一个通宵，有没有问题？（没有问题）所以说孩子也是一样，只做感兴趣的事情。只要他喜欢做这件事，哪怕马桶再脏他也会把头伸进去玩，如果他不喜欢做，你再强迫他都不行。我们说兴趣是孩子一切学习的原动力，保护孩子的好奇心就是保护孩子未来成功的无限源泉！有的家长说老师你说的太对了，我们家孩子什么都喜欢就是不喜欢读书，你再强迫他，他就是这个样子，（图）你们看---（笑）各位你知道孩子为什么不爱学习吗？因为我们把学习和玩分开了，把学习变成了苦，孩子就害怕了。那么我们怎样才能让孩子喜欢学习呢？我给大家提出一个建议，就是不要把玩和学习对立起来，应该和孩子一起“玩学习”。我在上海讲学的时候，碰到这样一个的小神童，这个孩子有多神呢，五岁多的时候就能认识四千多个汉字，六岁写的文章就在中国少年报上发表了，我就问他妈妈你是怎么培养孩子的，他妈妈说其实我们家孩子也不是你们想的那么聪明。有一次孩子从外面跑进来，手里拿着一副牌，妈妈我们打牌吧，他妈妈一看这可不得了，这么小就喜欢打牌，将来可怎么 办。我们看一个伟大的母亲是怎么做的，她妈妈一把抱起孩子，孩子喜欢打牌啊，以后你任何时候想打牌，不要跟外面人打，跟爸爸妈妈打，打赢了妈妈奖励你吃巧克力，儿子一听非常高兴，跟妈妈打牌还有巧克力吃。我们看她妈妈是怎么做的，妈妈买回来几十副扑克牌，然后把白纸剪成和扑克牌一样大，用胶水粘在扑克牌的反面，再用毛笔写上很多字，上、中、下等等，先教孩子认识这些字，然后把牌放在桌子上，爸爸、儿子各站一边，妈妈站中间做裁判，妈妈说预备上，干什么，他们就上去抢牌，抢认识的字，谁抢的字多就奖励谁，就这样他们玩了一年多，不仅是教孩子认识了很多字，还增强了父母和孩子的亲情沟通。所以说各位您不要羡慕别人家的孩子多么听话多有出息，你要知道别人的父母花了多少心思去教育孩子。今天有句名言我要送给大家，它对你的工作，对教育孩子都会有很大的帮助。（图）这句名言就是你的心在哪里，你的收获就在哪里，如果你把你的心放在教育孩子身上，你的孩子会越来越优秀，如果你把你的心全放在打牌和你的事业上，你的牌会打的越来越好，你的事业也会越来越红火，但是你的孩子却离成功越来越远。各位，我们真的用心了吗，我们了解我们的孩子吗，你知道您的孩子喜欢什么吗？我们来看孩子最喜欢做的事情，（图）第一是玩游戏，对于孩子而言你给他几百块钱的玩具和一块泥巴是一样，只要你让他玩就行，我们家长要做的是什么，让孩子在玩的过程中学到知识。第二是看动画，你看孩子回家第一件事就是打开电视看动画，别说是看个十分八分，就是看五十分八十分他都不带走的，而且孩子看动画还有重复性，你看这个片子明明他昨天看过了，但是今天重播他还是要看，你不让他看肯定不行。比如说你做好了饭，宝宝我们吃饭吧，他听都听不见，你要是跑过去把电视啪地一关，会是什么后果，大家都领教过吧？（笑）那么我们的孩子还喜欢干什么？听儿歌，有的小朋友一听到音乐就会扭屁股跳舞，再有就是爱听故事，尤其我们做妈妈的感触最深，晚上住床上一躺，妈妈讲故事，一个故事你给他讲十遍八遍他都听不厌，你要是讲错了他马上会说妈妈你昨天不是这么讲的，是不是这样各位妈妈？那么今天我们要做的就是把孩子喜欢的事情和学习连起来，怎么做呢？给大家提两个建议，（图）第一是把学习分解成孩子喜欢做的事情，变成花样教孩子学习，就像刚才那位小神童的妈妈一样，你喜欢打牌，我就把学习融入到打牌中去。第二就是把他喜欢的东西变成奖品，比如说你让他认字，就跟他说认识这几个字，就奖励他吃巧克力，看动画片，慢慢地他为了得到你的奖品为了看动画片，他就会去主动的学习，这样就能把孩子喜欢做的事情和学习联系起来，让他喜欢上学习。这是第一层楼台（图）我们再来看一看第二层楼，培养孩子的自信心，打开他的自信之门。各位想不想咱们的孩子是个自信？（想）告诉大家自信的品质对孩子的成长非常地重要。那么怎样培养孩子的自信呢？各位有听说这过个名词——赏识教育？这个概念最早出现在日本教育家铃木镇一的著作中，铃木先生发现教孩子学说话、学走路的方法看似简单，却是人世间最好的教育方法，江苏南京婷婷聋哑学校的校长周弘老师运用这种简单的教育方法，把自己一岁时因为用药,导致双耳全聋的女儿培养成了神童，不但能开口说话、正常学习，还成为了我国第一位聋人少年大学生，而这一切都要归功于赏识教育。赏识的本质用我们老百姓的话来说就是被看得起。中国有句古话叫“士为知已都死”。为什么这么说？很简单，三个字：看得起。其实我们成年人也需要赏识，比如说今天单位领导对你说：小王最近工作表现不错，继续努力，年底给你发奖金，告诉你，以后你的工作会比现在更努力，为什么？这就是赏识的效应。但是我们很多家长总是习惯地认为：优点不说少不了，缺点不说不得了。而赏识教育恰恰相反，优点不说不得了，缺点少说 逐渐少。赏识能够导致成功，抱怨只能导致失败。一个孩子如果经常被你赏识，夸奖，那么他一定是个自信的孩子，乐观、积极、开朗，他的人生一定会取得成功；而一个孩子如果生活在你的抱怨指责中，他一定是个不自信的孩子，孤僻、胆小、自闭，他的人生更多的是失败。各位，其实我们都是天然的教育大师，只是需要掌握人性的教育态度，用赏识教育去找光明，去唤醒孩子的自信。那么我们该怎么样赏识孩子呢？首先我们要有“花苞”心态，因为缺点可爱，才是真爱。各位想想我们教孩子说话走路的时候，孩子是不是一开始就做得很好呢？不是，但我们总会说：宝宝，好样的，宝宝，太棒了！这样在我们无限欣喜的目光中，孩子充满了安全感，心情舒展了，进步就快了，这就是我说的花苞心态，我们要等待它一点一点地绽放，而不是硬把花瓣撕开，因为孩子和大人一样需要的是希望和阳光。家长教孩子学说话、学走路之所以成功的奥秘是什么？就在于所有的父母在心灵深处都是绝对地相信自己孩子“行”，在孩子学说话学走路时，家长是天生的教育家，本能地拥有两个宝藏，承认差异，允许失败。由于坚信孩子“行”，我们父母就承认差异，说话早的孩子行，说话迟的孩子也行；由于坚信孩子“行”，在孩子学走路时，我们就能允许失败，孩子不小心跌跤后，各位你们会训斥孩子吗？不会，世上绝对没有这种事，哪怕孩子跌十次跤，一百次跤，一千次跤，我们都会鼓励孩子站起来。但是当孩子长大一点，上学了，我们又是怎么做的呢？我们用上了“挑毛病”的习惯，孩子的一点点小错误我们都会用放大镜扩大。各位，现在我想请大家把你的双手举到眼前，看一看，请告诉我您是哪一个手指最发达？哪一个？（笑）如果您是大拇指最发达的话，您是最棒的，但是我们很多家长是哪个指头最发达？食指，我来给大家示范一下您是怎么用这食指的，你这孩子又调皮了，再不听话妈妈不喜欢你了，爸爸打屁股了，奶奶不要你了，爷爷给你告诉老师，各位我相信您都做过这样的动作，说过类似的话。各位，今天给您提出一个建议，如果您想让孩子自信的话，请多用鼓励的大拇指，收起指责的食指，一个自信的孩子将来一定能够成才！第四点就是适当地给孩子奖品，孩子做的好就要及时表扬，可以适当用一些奖品。但是我要提醒各位在给奖品的时候一定要注意，注意什么呢。去年我在浙江讲学的时候，有个妈妈跟我这样说，老师，我教育孩子一点不小气，经常奖励他。我说你是怎么奖励的呢？她说我跟孩子讲好，考试考一百分我奖一百块钱，考九十分我就奖九十块钱，我说效果怎么样，她说麻烦了，昨天晚上回家拿了张考四十分的试卷，跟我要四十块钱！（笑）各位，今天我要提醒您的是，千万不要把金钱和考分挂钩，如果考多少分就给他多少钱，他会感觉到是在为你打工，你不给他钱他就不给你打工了就不学习了，那就麻烦了。所以千万不要走进这个误区。各位，我们说持之以恒地给孩子赏识教育，是让孩子心灵舒展、自信的秘诀。（图）所以我们再来看一看这句名言，你的心在哪里，你的收获在哪里。你比别的家长多付出一点点，你的孩子比别的孩子高出的不止一点点。每个孩子在人生的十字路口都有他的两面性，会有积极的因素也会有些不好的，完全决定于我们做家长的如果引导孩子。（图）请大家来看一张照片，各位告诉我这些孩子在干什么？（打麻将）这是08年我去浙江上香，在一家卖香火的店里看到的情况，大家看这坐着的是老板的儿子当年只有四岁半，（笑）我就问老板为什么会这样，老板娘告诉我孩子小的时候三缺一没人带孩子，我就抱着孩子一起打牌，今天各位有没有抱着孩子打牌的？（笑）没想到没多久孩子就说妈妈这是一万，那些牌友就起哄你儿子真是赌神，这么小一万都认得，没想到孩子更得意，我还认识二万呢！各位，你说他牌打的好，他的牌一定会越打越好，但是如果你说他学习好，那么他的学习也一定会越来越好！所以说各位，今后我们一定要多赏识孩子，孩子才会越来越自信，越来越有出息，家长朋友们能不能做到（能）

（图）我们再来看看第三层楼，培养孩子良好的习惯，打开他的习惯之门。什么是习惯，心理学家说习惯就是一种不需要意志力的约束，自动自发重复地行为。英国伟大的首相丘吉尔讲过一个人的命运由他的性格决定，而性格由他的习惯决定。人生的成功是因为良好的习惯。各位请告诉我，在您的思想中，习惯重不重要？（重要），非常重要！一个孩子如何从小养成了良好的学习习惯，那么他的学习根本不用你操心，放学回家一定先做完作业再去玩；学习习惯不好的孩子，回家书包一放先去玩，玩累了才想起来作业没写，就为写作业你都要操很多心。所以说我们一定要培养孩子良好的学习习惯。那么怎么样培养孩子的学习习惯呢？（图）心理学家告诉我们习惯养成的奥妙是一个行为一个动作不断重复21次就行成了习惯。那么怎样培养孩子的习惯呢，（图）今天这个表格非常简单但是非常重要，左边第一栏是次数，一、二、至少二十一次，中间是你想让孩子学习的内容，第三栏是宝宝喜欢做的事，我们来看一下第一天，孩子认识了上、中、下这三个字，奖励他看30分钟动画片，第二天孩子认识了人、口、手三个字，陪他玩一个小时游戏，第三天奖励他吃巧克力，第四天带他去吃肯德基等等，这样每天变着花样训练孩子，孩子就会喜欢上学习，养成好的习惯。今天我给大家说了这么多，各位回去以后能不能坚持21天，帮助孩子养成良好的学习习惯，能不能做到？（能）好多家长都不敢回答了，对自己不自信对不对，各位，告诉大家一条二八定律，什么是二八定律,这个社会上有20%的人站在社会的顶层，80%的人在社会的底层，但这20%的人却拥有这个社会80%的财富，为什么？因为这20%的人能够把握机会,勇于改变自己,他们懂得坚持，坚持就能胜利，坚持才能够成功！就像刚才那个短片里的小女孩，掉进天坑七天六夜，因为坚持最终赢得了生命！各位，我们以前不优秀没有关系，从现在开始做得优秀，回家以后制定一个表格，坚持21天培养孩子好的习惯，能不能做到？（能）谁的声音越大，就表示您的决心越大，您的孩子就会越成功，再次地告诉我能不能做到？（能）我代表孩子们谢谢你们，各位，你们都做到了，我们的孩子就会成为这个社会的20%，如果你做不到，告诉你一个残酷的现实在这里，（图）现在的新课标要求孩子在二年级就要掌握1200个高频汉字，什么是高频汉字，就是常用汉字，掌握了高频汉字，就可以开开始阅读，自己获取知识，让我们的教育和国际接轨。如果你做到了，孩子有了良好的学习习惯，恭喜你，你的孩子从小就与众不同，（图）长大以后就是尖子生、高材生。如果你现在不培养孩子的学习习惯，他就会产生厌学，成为40%不喜欢学习的孩子,（图）长大以后就会是这样。（笑）其实这是第四层楼学习能力，完全是靠的自己。但是孩子的学习能力在什么基础之上各位？在您给孩子培养的好习惯基础之上，所以说好习惯是送给孩子最宝贵的财富！好习惯伴随孩子的一生！我们一定要注重孩子习惯的培养。最后就是第五层楼学习内容。那么大家都知道语文是一切学科之母，一个人语文学的好，他的逻辑思维能力、语言表达能力一定强，而良好的识字教育可以为孩子打好良好的语文基础，我们一定要重视孩子语文的学习，但是在培养孩子成材的路上我们家长朋友容易走进一个误区，（图）什么误区？只着重学习内容，为什么啊，大家看一下，什么离成功最近？学习内容，有的家长孩子考个一百分，宝宝真聪明，考个五十九分，老师太差劲，各位，教育孩子一定要有个正确的理念，如果说在五层楼里，你第五层楼装修的非常豪华，但是一层二层三层都倒塌了，第五层装修的再好有用吗？（没有用）如果孩子的好奇心和兴趣没有了，他的自信心从何谈 起呢，学习习惯怎么能够养成呢，学习的能力自然不具备，学习内容也是无聊之谈，那失败就是必然的！所以我们说家长的高度决定孩子的成就，孩子是站在我们肩膀上长大的，只有我们站得高，孩子才会更高，只有我们教育得当，他们才有可能成才！所以说各位，我们要努力提高自己的教育水平。今天我给大家提三条建议，第一多看书多学习，各位，家里有怎么样教育孩子书籍的，请举手---真的很优秀，这些书你们有没有全读完？（摇头）今天我推荐给大家一个网站，这是团中央好好成长工程的官方教育网站，里面有很多亲子教育的课程，还有孩子学前班、小学、初高中语文、数学、英语，道德、安全的学习内容，帮助家长更好的教育孩子。第二条建议，多听家庭教育讲座。第三条建议，帮孩子挑选几本优秀的书藉，家里给孩子买了书、动画片的请举手——-，谢谢，各位，您有没有这样的体会，走进新华书店面对茫茫书海，根本不知道给孩子买什么书好，对不对？我们来看一看（图）我国的出版现状是什么，每年出版12000集动画片，11万种书藉，但是新闻出版总署副署长却指出，很多书藉里面都是接吻、凶手、暴力的情节，对孩子的健康产生了不良的影响，现在的孩子三年级开始写情书，五六年级就会谈恋爱，他们在哪里学的啊，电视里、书上、动画片里，这个人物大家都认识吧（奥特曼），小朋友一看到他眼睛就发光，有个真实的案例，有个小朋友看完奥特曼的动画片以后走上三楼拿把伞，奥特曼起飞，啪，跳下去摔死了，这是多么惨痛地教训；再来看看这是谁？蜡笔小新，一个人从小就喜欢看三点，长大了以后肯定是什么狼？（笑，色狼）日本人真坏，他们把这些在日本国内根本不播放的动画片，拿到我们国家来残害我们孩子的心灵，我们中国人已经意识到了这点，这类的动画片已经禁止播放了。（图）今年三月在北京举行的关心下一代委员会议上，就提出，针对目前儿童教育的现状，提倡兴趣教学，运用科学、有效的真正适合孩子学习规律的教育模式和方法势在必行！根据这个精神，我国动漫早期教育专家王德发教授，（图）经过几年的研究，把孩子们最喜欢的游戏、动画、儿歌和故事跟学习联系在一起，发明了一种快乐教育法，在最后我会给大家介绍一下这种快乐学习法。（图）那么我们说教育最主要的目的是人格的培养，一个人品德好才是真的好，我们来看一下这个字，这就是传说中的孝，一般我们怎么教孩子啊，横----我们应该怎么教他，上面是老人的老，下面是子女的子，做子女的要背着老人，让他安亨晚年这才叫什么，（孝顺）这就叫小故事见大道理，这样才能培养孩子完整的价值观。那么现在，今天最激动人心的时刻到了，（图）谁能用60秒的时间记住下面的词语，如果能记下来的话，这张好好成长工程的上网学习卡我就先送给他，好，现在开始。----好时间到，有没有记下来，（没有人记住），下面我教大家一个方法，三十秒的时间就能把它记下来，（图）大家看，说---好，我们来回忆一下，---我再倒过来问大家----，各位非常棒！各位家长，你们没有变，记忆的东西也没有变，（图）为什么会这样呢？我们知道人的大脑分为左脑和右脑，左脑控制数字、文字和声音，右脑控制图像、故事，第一遍我让大家记的是文字，第二遍我让大家记的是图象，变成讲故事了，就是用右脑来进行记忆了，所以大家记得快。我们都知道左撇子怎么样？？（聪明）为什么？因为左手影响的是什么？（右脑），在记忆的时候右脑要比左脑快一百万倍，所有聪明的孩子都是右脑发达的孩子，那么五岁之前是开发右脑功能的最佳时期，我们一定要把握这个时期锻炼孩子的右脑，我们的孩子才会越来越聪明！今天很高兴和大家进行了这些沟通，那么每次我讲完课，有很多家长都是听听心动，想想激动，回家以后一动不动，那么失败了我也没有办法，（图）所以再次提醒大家这句名言，你的心在哪里，你的收获在哪里，回家之后立即 行动，你的孩子一定比别人优秀。各位，回家以后立即行动，好不好？（好）（图）为了您的表现我要送件礼物给你，发财的财，各位想不想发财？（想），你看这么钱都是我的多好，告诉大家一个发财之道，五千年前我们的祖先就告诉我们什么是发财，大家看，宝贝的贝加成才的才，是不是暗示我们我们的宝贝成才了，才是我们最大的财富？（是）所以最后我衷心希望我们每一个宝贝都能够成才，那样我们就真的发财了，谢谢大家！

下面我用一点时间跟大家分享一下王教授的动漫快乐教学法，这种教学法荣获了国家十一五重点课题成果奖。大家请看，（课件标头）这是一套系列教材，共有六部，有快乐语文、快乐数学、快乐英语、道德教育、安全教育等,涵盖了学前、小学、初中的全部学习内容。（快乐语文界面）首先我以快乐语文为例让大家领略一下它的神奇风采。（七大版块）大家请看，这就是快乐语文的总界面。共分为七大版块：有动画放映厅、情景识字、看图识字、游戏和读书屋，最后是作文练习和素材库。首先我们进入动画放映厅看一下动画识字。

（进入动画放映厅）它是以一个完整的故事情节制作的15集动画片，每集12分钟，学习十个汉字，总共学习150个汉字,下面我节选一分钟的动画片段给大家进行展示。(播放毛、草片段)大家看，故事的主人公是一只小猴子聪聪，聪聪在树上边吃桃子边欣赏音乐---突然远处传来了噪音，影响了它听音乐，他很生气，于是就跳下树去想看个究竟---噢，原来是小猪壮壮睡觉打呼噜的声音，聪聪就想报复它一下，他想去草堆拔一根草来痒痒小猪的鼻子，可是不小心拨了公鸡奥奥的羽毛--大家注意，片中的第一个汉字出现了--紧接着又出现了第二个汉字--动画片我就给大家展示到这里，刚才在播放的时候，我们好多家长都笑出了声，您想啊我们的孩子能不喜欢看这样的动画片吗？孩子在看动画的过程中，不知不觉就学到了知识，我们就是这样把150个汉字都镶嵌在故事情节里，孩子记住了里面的情节就记住了里面的汉字，可以做到经久不忘。这是一集动画片，孩子学习十个汉字，相当于上了一堂课，上完课是要留作业的，那么我们的作业是怎么设计的呢，它是按照所学汉字的音、形、义设计了三款小游戏.（进入第五集）我给大家展示一下音的游戏。（点游戏音）这是个青蛙吃虫子的游戏，一只大青蛙跳到荷叶上，空中有许多虫子带着字飞过，同时有画外音，读什么，就吃什么，大家请看，吃对了，给加分鼓励，吃错了，有三个生命值，连着错三次，那会出现一个小哭脸，委婉地提醒孩子你答错了，要返回动画片重新再学习，那么达到80％的正确率，这个音的游戏就可以完成了，那么通过音、形、义这三款游戏不但让孩子对这所学的汉字会读、会认、还要会运用，大家都知道学过的知识一定要会用，这才是真正地学习。这是动画识字，那么有了这150个汉字的基础，我们就要进入第二个识字版块---情景识字。

（情景识字）这里面分为十集，每集学习45个汉字，总共学习450个汉字。

（看图识字）这是一个快速学习阶段，孩子在这里要学习1200个汉字，它是按照汉语拼音的顺序设计的。我们来演示一下动画---时间关系，我只是给大家做简单展示。那么通过这三个识字版块的学习，孩子总共学习了1800个汉字，但是我们家长最关心的是我的孩子能掌握多少，我要心中有数，所以我们设计了一个连续九关的大型过关游戏，帮助孩子进行复习和巩固。

（游戏）游戏分为大西洋、太平洋、印度洋，每个部分有三关，总共是九关。我们首先进入大西洋看一下！游戏的主人公是一条美丽的鱼，我们一起来看一个它的具体玩法。这里面有画外音，读什么就吃什么--每个汉字只念三遍，三次吃不到就没有再吃的机会了，你像这个字，已经读了三次就吃不到了，如果孩子不认识这个字，我们来蒙一个看一下---吃错了那就会被电到，这就要求孩子在玩的过程中一定要注意力集中，做到眼快、手快、反应快、使孩子的脑、耳、眼、口、手协调联动，在习字的同时开发了他的大脑潜能，那么正确率达到80%才能过关，当孩子把游戏全部打过关了，就意味着他已经掌握了一千多个高频汉字，他就可以大量地去阅读儿童读物和书籍，所以下面我们适时地准备了一个“读书屋”，帮助孩子进行听、读、说、诵的练习。

（读书屋）大家请看，这里面有唐诗赏析，童话童谣，优秀作文，我们看一下唐诗---这里面包含了小学时期所有的唐诗，时间关系简单地展示

最后就是我们的（作文练习），孩子将来上到小学二年级三年级都要写到作文，大家都知道文章是由短落构成,短落又是由句子组成,句子又是由词语组成,所以我们的作文练习也是从词语到句子再到文章循序渐进的,首先给大家展示一个看图拼句的游戏，（看图拼句）大家请看，左边是一幅图，右边是打乱的七个字，让孩子根据这幅图的含义，把它组成完整的一句话“小猴上树摘桃吃”。那么通过一系列地句子的练习，孩子就学会了用一句话对一个人一件事进行表达，他会写句子了，就可以进入短文的练习，同样是通过游戏来完成，我们进入（看图拼故事），左边是一幅连环画，大家都知道是什么？乌鸦喝水的故事，右下角是打乱的七句话，让孩子根据这七幅图的含义把这七句话放到正确的图形上，通过这样的一系列的练习，最后就可以进入作文练习。作文练习也是通过动画片的形式来进行学习的，时间关系我就不给大家展示。那么大家可以看到，这样一个动漫教材，把我们家长朋友想教孩子又不会教，或者没有时间教孩子的任务都给取代了，孩子自己看着动画，玩着游戏，就能掌握一千多个高频汉字，自己进行阅读，最终能完成一篇作文，孩子完全可以快乐地进行学习。这是快乐语文，关于快乐英语的学习，我们相信大家都在电视上观看过英语快速记忆的宣传专题片，今天我就不给大家展示了。

下面我再利用几分钟时间给大家展示一下快乐数学。这里面有加、减、乘、除各种快速计算方法都有，也就是从幼儿园到初中的课程都有。今天我以乘法为例,首先我教给大家一种方法，叫补数速算法，什么叫补数，就是两个数相加之和等于十的N次方，这两个数就称为补数，给大家举道例题，比如说9X8，----我相信家长朋友一定在电视上看到过三五岁的小神童见题张口就报数，下面我就把这方法教给大家，叫一口清速算法，我还是出道题考考大家，12X13=？，我来报噢，156，那么说这种方法多长时间能够学会？我可以向您保证，是一分钟学习两分钟毕业，三分钟您站在这儿比我算得还快，为什么呢，因为这一口清速算法最大的特点就是简单，简单到三句话九个字的口诀，我给大家画出来，头乘头，尾加尾，尾乘尾，连起来就是它的答案了。大家看，1是头，2是尾，1是头，3是尾，头乘头，1|1得1，尾加尾2加3得5，尾乘尾2|3得6，156就是这样来的，会不会啊，好，再来一道题14X12等于多少，对168，各位家长朋友，您在电视上看 到的那些小神童啦只不过是掌握了这些快速的计算方法而已，我们家的孩子如果掌握了这些方法不也一样成为小神童、小神算？但是我要告诉大家一口清速算只适用于十几X十几的乘法题，大家都知道数学是一种方法解一类题，数学变公式也要变，在我们快乐数学还有更多三位X三位，任意数X任意数的快速计算方法，今天时间下面我给大家来一道数字大的题，什么题最大呢？前不久在中央电视台综艺大观节目里播放的那八位小朋友表演的那道题才叫大呢，我相信有家长朋友观看过，当时那八个小朋友是看题张口就报数，现场是掌声雷动，欢呼雀跃。那是道什么样的题呢？是9999乘以{3456+287}（不要写出来），这是道数字非常大的乘法题，那么那八个小朋友是怎么算出来的呢？下面我给大家展示一下，前面是9999X，现场有的家长要说了，这个我也会，只要把9999凑成整数一万就好算了，您那么算呢也对，但是速度就慢了许多，用我们的方法速度是非常快，那么电视上的那道题是乘以3456，咱们今天换一道题，就请现场家长朋友报一个任意四位数（从0到9）（请这位家长），好了，这道题就是9999XXXXX，答案是多少呢？（回身写出答案）今天我带来一个计算器，我要请一位家长给我验算一下，事先我声明一下我不是什么天才，也有算错的时候，如果我算错了还请大家谅解，算对了请大家给我点掌声好不好？（用话筒把计算器语音扩出来），谢谢！那么家长朋友这种方法想不想学？（想），对不起啊因为时间的关系，这个方法今天我就不告诉您了，以后让您家孩子到网上去学习我们的快乐数学、快乐英语，到什么网站上去学啊？这也是我今天带给大家的一个惊喜！大家请看，这就是团中央好好成长工程官方网站的学习卡！大家知道学习卡都是有面值的，有三百、五百的，也有三千、两千的，那都是按学习时间规定的价格。关键是今天我带来的这张学习卡它没有定价，也没有时间限制，您家孩子终身都可以上网学习，那是一分钱都不用再花了。

不但如此，网站是无限升级的，随时随地都有新的内容填充，特别对孩子的考试有着决定性的作用！从小考、中考到高考，乃至大学毕业论文，网上都有专门的版块供孩子压题、复习、参考使用，都是由权威专家提供的！

不但如此，所有3-13岁的孩子通过学习，他的作文可以在网上传到北京总部。网上设有“全国儿童优秀作文评审委员会”。凡被评优的作文都会在中国少年报、中国儿童报上给予刊登发表，并且付给小作者一定的稿费，不管两百、三百，那都不是钱的问题，它将成为孩子学习的无穷动力！

不但如此，所有孩子都可以凭此卡在网上直接报名参加好好成长工程每年举办的夏令营和冬令营活动,孩子参加都是免费的，还可以参加每年举办一次的神童杯全国邀请赛,详情到网上浏览查阅。

不但如此，凭此卡在网上孩子还可以学到我们快乐教育的系列知识，一律都是免费的！总而言之，这是一个全国第一的综合性教育网，包罗万象，无所不有，但是必须凭此卡才能上网学习。进入我们网站主页，输入上面的学员号、密码，把您家孩子的真实资料进行注册登记，他就成为我们团中央好好成长工程官方网站的永久性学员了，网上的一切资源都可以无条件享受，但是有一点这张卡千万不能搞丢了，因为现在是宣传阶段，等正式投放市场，这个卡的定价就是860元，那时候您就得花钱买了!所以今天有幸得到这个卡的家长，一定要妥善保管，丢失不补！那有家长说了，我们觉得您刚才展示的学习方法真的挺不错，我家孩子要想学是不是都要到网上才能学啊？我们家没有电脑，数学、英语怎么学呢？大家不要着急，为了让您家孩子早一天学到这些方法，今天我给大家带来了快乐英语、快乐数学。大家请看，这就是快乐数学，这里面有一本书两张光盘，这是 我们的快乐英语，这里面有六张光盘，您听好了，这两套教材都是以动画的形式让孩子在玩中进行学习，您家的VCD、DVD都可以播放，快乐数学的定价是282，快乐英语的定价是382，这两套教材大城市的新华书店均有销售，分文不少，但是今天我们是分文不收，随着快乐语文赠送给大家！大家请看，这就是快乐语文，这里面有十五集动画识字，二十五集情景教学，一百个复习巩固的电子游戏，学习一千八百个汉字、三百篇优秀作文、两百篇童话故事、上百篇诗词歌赋、以及一部十万个为什么，最后还有一个价值千金的中外百部名著大型电子图书库，可以满足孩子一生的语文学习需求。这里面有八张光盘，其中第八张盘是专为电脑设计的。其他七张光盘是为VCD、DVD设计的，也就是说您把它拿回家不管是VCD、DVD、电脑都可以播放学习，另外这里面有两本彩色教科书，还有一本详细使用说明书，在教材反面还有网址网站地址电话，您有任何疑问都可以上网查询或者拨打电话免费咨询。那有家长说了你这套快乐语文是多少钱呢？我想给孩子带一套回去，那么很抱歉,刚才我讲了我们今天是搞宣传，现场只带来一部分教材是大幅度优惠给大家的，我看了一下现场这么多家长，肯定有家长是得不到教材，那么今天得不到教材的家长您不要对我或者我们工作人员有什么意见,我们也没有办法,这是中少总社的统一规定，您以后有时间去大城市新华书店购买这套快乐语文,跟咱们今天带到现场的是一样的。那么您到新华书店要花多少钱去购买呢？大家请看，在教材反面右下角有它的全国统一零售价是580元。那么今天现场优惠的这少部分教材也收580吗？那就不叫优惠了,今天别说580，就是480、380也不收大家的，保证让您满意，您只要承担一点成本费用以及王教授的知识产权费就这么XX块钱就可以了。您听好了，今天这XX元，一套快乐语文、一套快乐数学和一套快乐英语，最重要的是还有这张终身免费的学习卡您全部带回家。一会儿需要教材的家长到前台领取，现场就这么多教材，没有带钱的家长您听好了，您也赶紧到前台来领取一张预订卡，我们就给您留上一套，因为我们数量有限，您赶紧回家取钱，或者跟老师园长借一下也行，我们等您四十分钟。好了，需要教材的家长马上起身到前台来为您家孩子抢上一套，就这么多教材，来晚了就没有，没有带钱的家长您赶紧过来领取一张预订卡，抓紧时间找钱，我们等您四十分钟。（那么别人家的孩子学我们家的孩子也要学,早学晚学是都要学。十年树木百年树人，教材有价知识是无价的！穷什么都不能穷教育，富什么都不如富知识！家里有条件的家长您不要错过这次机会，您以后到新华书店要花580，还不送数学也不送英语，今天您只要花260元就可以了。今天在座的爷爷奶奶，给孩子留金山留银山，不如给孩子留知识，金钱总有花完的那天，知识将永传后世，今天您送给孩子这套教材，就能改变孩子的一生！这260块钱也不能算多，咱们当妈妈的少买一件衣服，当爸爸的少抽一条烟，就能把教材带回去我们需要教材的抓紧时间到前面来，没带钱的家长赶紧来领取一张预订卡，您回家取钱，来晚了就没有了。

第二篇：邱家庄小学每天一小时课外体育活动计划

邱家庄小学每天一小时课外体育活动计划

为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神，有效保证我校学生每天一小时的课外体育活动的落实，促进学校体育工作深入开展，全面推进素质教育，特制定《邱家庄小学小学每天一小时课外体育活动计划》如下：

一、指导思想

以“健康第一”为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。

二、组织领导

建立健全组织机构，切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。成立以校长为组长，各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。

三、落实责任

明确工作责任制，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机

制，确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

责任到人。校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、协调、保障。

各班主任是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人，负责活动的组织、规划、监督、落实。

体育教师、科任老师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。

四、活动时间

上下午大课间各30分钟，上下午眼睛保健操10分钟，无体育课的班级下午第三节自习为校内体育活动。

五、活动项目

广播操、眼操、长跑、打篮球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳远、赛跑、下棋、仰卧起坐、扳手腕等。

六、组织实施

1、当天的值班领导为课外体育活动的值班领导。值班领导和值日老师要加强课外活动的巡查，及时妥当地处理活动中的突发事件。

2、广播操由班主任老师负责，眼操由当堂授课教师负责。

3、放学后的活动由班主任和科任老师分天负责值班，具体时间安排由少先大队负责。

4、冬季长跑活动期间，当天没有体育课的班级，课外活动必须组织学生长跑。

5、其他活动，值班老师要根据学生的兴趣爱好分成若干个活动小组，选好组长，由组长带领大家活动。

6、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理，如果情况比较严重，要及时报请值班领导甚至报请校长妥善处理。

七、活动评价

1、每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动，按比例（每个年级两个优秀班级）评选该项活动的合格、优秀班级。

2、将该项活动的评定成绩纳入优秀班集体的评价之中。

2011.3

第三篇：冬天快乐多演讲稿

冬天快乐多演讲稿

冬天快乐多演讲稿

张可欣

老师们，同学们，大家早上好！我是三年级（4）班的张可欣同学。今天，能代表我们班站在国旗下讲话，我非常高兴。

我演讲的题目是《冬天快乐多》：

不知不觉间，冬天已经慢慢地朝我们走来了：你看，树叶慢慢地变黄了，甚至有些都已经脱落了，白天变短了，风越吹越凉了，同学们身上薄薄的衬衣都换成了厚厚的棉袄。通过这些，我发现冬天已经来到了我们身边。

冬天的到来，会给我们带来一些小麻烦：比如说，早上天气太冷，不想起床；上课的时间手太冷，连笔都不想拿；早晚温差大，容易生病等等。

但是我想，冬天里，也会有很多快乐的事情，只要你肯用心去发现。

最近一个星期以来，我和我的几个小伙伴都没有让大人送，我们自己走路上学。虽然早上非常寒冷，路程也比较远，但是我们几个一边走一边讲话玩，还能看到许许多多的人都急急忙忙地赶着上班、上学去，尽情地享受风吹在脸上的感觉，特别有意思。等我们走到学校的时候，就感到身上暖暖和和的了，一点儿也不冷！你说，这是不是锻炼身体的好方式呢！

从这个星期开始，学校的冬锻活动就要开始了，这也是一件让人特别快乐的事情啊！课间活动时间，我们可以跳绳、踢毽子了。在这里，我想号召全体同学都积极参加到冬锻活动中，把身体练得棒棒的。同时，我想提醒同学们锻炼的时候，不要过分地疯闹，以免出汗容易生病也影响正常上课，如果身体有不舒服一定要提前告诉老师，暂时不要参加运动，身体健康放在第一。听张老师说，从三年级起，我们就可以参加跳长绳比赛了，虽然我们都还不会跳，但我觉得那一定很好玩，让我们充满期待。我们一定会好好学习，好好训练，真希望到时候我们班能够取得好成绩！

同学们，让我们一起动起来吧，锻炼身体、增强体质，快乐学习，健康生活！

我的演讲就到这里，谢谢大家！

2013.12.1

第四篇：快乐足球语言讲稿

同学们，上节课我们学习了脚弓踢球，还记得动作的要领吗？老师今天为大家准备了球门，想和我一起玩脚弓射门吗？ 先来一起玩玩影子的游戏怎么样？在游戏中注意躲避防止碰撞。再来比比谁捡的球多。现在复习一下脚弓踢球的动作，相邻两人一组，（示范），上步后，用脚弓击打球的后中部。注意踢球时控制力量与踢球的部位准确。开始。射大门第一环节：（体现团队合作，培养协作相互欣赏的精神）请没有球的同学到两侧领取足球。

集合（中圈）现在我们来比赛在规定的时间内哪个组能在第一条射门线处用脚弓踢球的方法踢中更多的木板，每踢中一个高声喊出你们小组踢中的次数。踢中木板次数最多的小组今天有惊喜送给他！另外，我要观察今天在比赛中哪些同学的动作最标准，请他做小老师。请同学们边踢边思考，怎么样才能踢中木板。比赛之前想看看龚老师表演一下吗？（示范）感谢你们给我的掌声，那你们准备好了吗？请各小组就位。（巡视中选出小组长）

第N小通过团结协作获得了第一次比赛胜利，学会给别人真诚的掌声，你才会收获更多的真诚的赞美。虽然第N小组暂时落后，但是他们在比赛中认真努力的参加比赛，我们也应该送给他们鼓励的掌声。在刚才的巡视中，我请了8位同学做小老师，请这位小老师说说你怎样踢中木板的？谢谢你给大家的建议。射大门第二环节（提高技术，为小组挣得荣誉）

接下来，比比看谁在第二条线上距离增加的情况下依然能踢中木板。踢中5球到小老师处领一枚奖章。你也可以在第一根罚球线进行练习。不过，踢中10次才能得到1枚奖章。注意：只能用脚弓将球踢进才能计数。请小组长监督。同时请大家思考怎样在增加距离的情况下还能踢得准。明白要求了吗？

练习5分钟。来看看谁得到的奖章最多？恭喜你获得一枚大奖章。掌声送给他们。请你（最多的）介绍一下你在增加了距离的情况下踢得准的经验吧。谢谢你给我们大家介绍的经验，增加距离以后要想踢得准就要做到：增加摆腿力量，控制好脚的形状。

射大门第三环节：(分层教学，提高动作质量)大家想不想测试一下自己的潜力呢？已经在第二根罚球线得到两个小奖章的同学，你现在可以尝试站得更远来踢一下。超过第二根罚球线每踢中3次木板，你就可以得到一枚小奖章哦！

得到N枚的同学请举手。看来大家经过技术的改进、提高有了很大的进步，掌声送给每一位努力训练的同学。射小门第一环节：（拓展难度，开发学生潜能）

同学们，踢大木板简单吗？（简单）下面我想检验一下大家的脚法，将大木板分开变成小木板，看看大家能不能在第二条线前像刚才一样踢得准。老师看看哪个小组能用最标准的动作完成任务。听清楚规则的小组可以开始。刚才老师观察到了有部分同学因为动作错误，踢不准。请一位同学来说说，我们应该怎么帮助他呢？ 感谢你给出的意见，我相信大家改进技术后能踢得更准。不同位置支撑脚站位踢准的练习我们将在下节课继续学习。射小门第二环节：（培养小组团结协作，相互鼓励欣赏）

大家想不想比比看哪个小组团队实力最强！在第二条射门线，比比看哪个小组能踢中更多次的小木板，踢中1球的请全组同学大声喊出踢中的次数。

恭喜第N小组取得胜利。获得一枚大奖章。第N小组的动作最标准。获得一枚大奖章。但是我也看到了第N小组相互鼓励，共同进步，帮助暂时踢得不准的同学纠正动作。希望大家向他们学习。游戏：掷界外球比远

大家都学过手掷界外球，我们来比比看谁能准确的从球门后投中圈内。各小组一列横队站立。准备好了吗？向我开炮！

这一次有N个球准确的投进了圈内，争取下一次多一些球投进圈内，怎么样？ 放松总结：

今天我看到了各个小组齐心协力共同出色的完成了比赛，恭喜你们。围成圈，一起呼口号，3.1加油加油加油！耶！

第五篇：冬天快乐多演讲稿

冬天快乐多演讲稿

张可欣

老师们，同学们，大家早上好！我是三年级（4）班的张可欣同学。今天，能代表我们班站在国旗下讲话，我非常高兴。

我演讲的题目是《冬天快乐多》：

不知不觉间，冬天已经慢慢地朝我们走来了：你看，树叶慢慢地变黄了，甚至有些都已经脱落了，白天变短了，风越吹越凉了，同学们身上薄薄的衬衣都换成了厚厚的棉袄。通过这些，我发现冬天已经来到了我们身边。

冬天的到来，会给我们带来一些小麻烦：比如说，早上天气太冷，不想起床；上课的时间手太冷，连笔都不想拿；早晚温差大，容易生病等等。

但是我想，冬天里，也会有很多快乐的事情，只要你肯用心去发现。

最近一个星期以来，我和我的几个小伙伴都没有让大人送，我们自己走路上学。虽然早上非常寒冷，路程也比较远，但是我们几个一边走一边讲话玩，还能看到许许多多的人都急急忙忙地赶着上班、上学去，尽情地享受风吹在脸上的感觉，特别有意思。等我们走到学校的时候，就感到身上暖暖和和的了，一点儿也不冷！你说，这是不是锻炼身体的好方式呢！

从这个星期开始，学校的冬锻活动就要开始了，这也是一件让人特别快乐的事情啊！课间活动时间，我们可以跳绳、踢毽子了。在这里，我想号召全体同学都积极参加到冬锻活动中，把身体练得棒棒的。同时，我想提醒同学们锻炼的时候，不要过分地疯闹，以免出汗容易生病也影响正常上课，如果身体有不舒服一定要提前告诉老师，暂时不要参加运动，身体健康放在第一。听张老师说，从三年级起，我们就可以参加跳长绳比赛了，虽然我们都还不会跳，但我觉得那一定很好玩，让我们充满期待。我们一定会好好学习，好好训练，真希望到时候我们班能够取得好成绩！

同学们，让我们一起动起来吧，锻炼身体、增强体质，快乐学习，健康生活！

我的演讲就到这里，谢谢大家！

2013.12.1