平凡岗位中的爱与责任

第一篇：平凡岗位中的爱与责任

平凡岗位中的爱与责任

罗红娥

有人把我们喻为到死丝方尽的春蚕，有人把我们比作传播知识的天使，有人把我们颂为人类灵魂的工程师，更有人称我们的事业为“蓝天底下最光辉的事业”。太多的溢美之辞背后，教师依然是个平凡得不能再平凡的岗位。没有掌声、鲜花的拥抱，没有坐小车，吃大餐的潇洒，更没有惊天地、泣鬼神的辉煌业迹。然而就是这普通得不能再普通的三尺讲台，却传承了中华五千年的历史，传递了人类所有的文明。在这半亩方塘，放飞了未来的希望与梦想，铸就崇高与神圣的使命，浸润了三尺讲台耕耘者沉甸甸的责任与浓浓的爱。

“爱”与“责任”，二者其实是分不开的，“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。我相信，我的选择没有错，我无悔选择做一名小学教师。爱孩子、关切孩子是我今生执著的追求。记得小时候，有人问我：“你长大了干什么？”“当老师！”是的，小时候，我最大的愿望就是当一名教师。为了那梦想，常常召集几个小伙伴，用铃铛摇几下，墙上挂上一个小黑板，这样就上课了，我总是喜欢在人群里充当那个学识渊博的小老师，让其他的小伙伴跟着我读着那些连自己都一知半解的“锄禾日当午，汗滴和下土„„”那种庄严而神圣的感觉便油然而生。

长大后，当我带着青春的激情踏入小学校门时，当我开始成长为一名人民教师时，才真正懂得了这已不再是一种游戏，而是一种责任。从教书生涯第一天开始，我就希望当一名优秀的教师，我也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢？有人会说，优秀老师就是有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度，健康的体魄。可我认为，要当一名优秀老师，要有爱心，不热爱学生的老师，决不是好老师，学生们也也决不会欢迎他。

一转眼的时间，我已经踏上小学教师这个岗位十六年了，在这平凡的岗位上，我决心将满腔的爱撒向每一位学生，付出爱的过程是甜美的，但付出爱的道路更是艰辛的。记得去年九月份，我担任一年级二班的班主任兼语文老师，第一次近距离接触他们，他们用稚嫩的声音喊了我一声：老师好！我由衷的感受到了孩子们那份纯真和可爱，他们的笑是那样的纯粹，不禁让我更加喜欢他们了。

开学一个星期后，我先给他们安排了座位。为了放学回家的路队安全，我用体育课时间给他们排好路队，还选出了路队长。每天让路队长协助我共同清点每个路队的人数，并安全送到接送地点，看着他们一个个安全的被接走，我才放心的离开。虽然每天很辛苦地去整理路队和护送学生，但看到学生可以开开心心来学校，平平安安回家去。我却是非常欣慰的。老师的责任不仅仅是教会孩子们知识，更重要的是要确保他们的安全。功夫不负有心人，现在的他们都可以自己有秩序的排好队走到接送点了。

学生们的安全有了保障，那么接下来要做的就是抓教学了。上学期，由于刚升入小学一年级，好多孩子还没从幼儿园相对自由的环境中适应过来，有一大部分学生上课老是动来动去，注意力集中不起来。一节课上我总是能听到，叮叮咚咚的响声，一会儿有的同学把铅笔掉到了地上，一会儿有的同学把文具盒掉到了地上，一会儿有的同学把课本掉在地上„„更令我生气的是，还有一小部分同学不能正确坐板凳，经常出现摔倒在地的现象，教室里乱成一团糟。当时的我简直要气爆了，真想狠狠的说他们一顿，但看着他们一个个无辜的眼神，骂不出来了，只是提高了腔调强调着课堂纪律，耐心的教育着他们。几分钟的交流下来，课堂终于安静下来。但当我刚要讲授新课时，又有同学举手说要去厕所，那时我真的快疯掉了，心里的怒火油然而生，心想这还让不让上课了，一会一会被无情的打断。但是对于这群无知可爱的孩子，我忍住了怒火，他们都太小了，才第几天怎么可以要求他们做的很好，我只有耐心和他们讲课堂纪律，还教育他们养良好习惯。我仍然对我们班憧憬着美好的明天。

开学那段时间，由于长时间的高声说话，嗓子开始了剧烈的疼痛。我喝了点药，又匆忙在网上找开了管理班级的方法，我知道要想有好的成绩，必须得有良好的班级纪律做保障才行。后来，我特意请教了学校有经验的班主任老师，向他们诉述了开学这些日子的无奈，并向他们寻求了一些班级管理的经验。从他们那里我知道了，刚上一年级的小学生最重要的是养成良好的习惯，不要着急着教学，当他们慢慢习惯了这种管理模式，教起来就容易多了，而且学生学起来也会轻松好多的。有了这些好的建议，我的性子也慢慢沉了下来。先从孩子们的思想工作做起，耐心地纠正他们的课上和课后纪律，从坐姿到平时的行为习惯，一步步不厌其烦的教育他们。一周下来，学生们有了明显进步，基本上所有学生都可以坐的端端正正地听老师讲课，凳子也很少发出声响，课上上厕所的现象也很少见，学生们知道了课上该作什么，不该做什么，课后该做什么，不该做什么。课堂纪律井然有序，知识的传授和学生的接受都能有效的施行，课堂效率显著提高。

到了晚上我就会静下心来总结这一天所发生的事情。精心为孩子们挑选课件，提高他们的学习兴趣。孩子们乐在其中，学习劲头十足。但随着学习难度的增加，有的孩子学习上开始略显吃力，有的同学甚至开始有了厌学的情绪，再加上家人不管不问，孩子的成绩越来越差。看到这样的情况，我很着急，急忙找来了他们的妈妈做思想工作，但是几经沟通，才知道那个孩子的爸爸妈妈离婚，孩子在爸爸这边，还是以没办法指导孩子为由放弃了。听了他妈妈的话，我很替这个孩子惋惜，但我的内心有一个声音一直在召唤我，“不能放弃”。随后，我开始倍加关注这个孩子，他是一个爱劳动的小男生，每次轮到他值日的时候，他都是积极的去劳动，而且做事很认真。看到他这个闪光点后，我在班会课上及时表扬了他，看着他会心的笑容，我被深深的感染了，心中更加坚定“我一定要帮助这个可爱的孩子，他的学习一定会好起来的”。没想到，班会课后他主动到办公室找我，亲切的说了声：“罗老师，谢谢您！”当时我很感动，急忙夸奖他说：“你不仅是个爱劳动的孩子，更是个懂礼貌的孩子”。一番交谈后，我慢慢的把话题转移到了学习上，我问他：“你最近作业完成的不是很好，学习上有什么困难吗？”他低着脑袋说：“老师，对不起，我有好多题都不会做，回到家妈妈爸爸也不管我，所以„„我上课不想听，因为以前的都没学会，现在听了也听不懂。”我连忙问：“那如果你能听懂了，你会不会上课好好听讲呢？”他狠狠的点着头，从孩子的恳切的眼神中我看到了这个孩子对知识的渴望。从那天起，我一有时间就把他叫到身边辅导他不会做的功课，孩子慢慢的对学习有了信心，也产生了兴趣，课上不时的回答着老师的问题，看到孩子的进步，我感到由衷欣慰。更令我欣慰的是，这个学期开始，他的妈妈也开始关注孩子的学习和成长，孩子学习的劲头更加高涨，学习比以前更加努力。看着他每天开心快乐的学习和成长，我感到了无比的自豪和骄傲。

多少个晚上，当人们被精彩的电视吸引的时候，我还在灯下认真地备课、想方设法找到孩子容易接受的学习方法。为什么？因为我始终相信每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子，都会在教师爱的沐浴下长成参天大树；每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变得更加优秀的，也正为这个，我虽累，但乐在其中。

去年平安夜下午，当我迈着轻快的步伐走进教室时，同学们捧着用五彩缤纷的纸包着的苹果争着送到我手上时，和我说着平安夜快乐时，我被深深的感动了，这是学生对老师崇敬喜爱之情的最真表达。泪水打湿了我的眼眶，我激动的说：“我爱你们，平安夜快乐。”学生们全体起立鼓掌，一时间，掌声扇动着泪水，泪水浸泡着掌声„„

一株株幼苗只有沐浴爱的阳光雨露才能茁壮成长。我深知，我必须将满腔的爱撒向每一位学生。我愿作爱的使者，让爱的阳光雨露照耀滋润每一位学生的健康成长。教师的岗位是平凡的，但我会在平凡的岗位上认认真真地工作着，用我的爱与责任努力去诠释平凡岗位的不平凡！

第二篇：平凡岗位出大爱

平凡岗位出大爱

——我的特岗教师工作感言明沙淖中心校祁芳

“十年树木，百年树人”，教育是一项伟大的工程，而教师就是这项伟大工程中的平凡工作者。作为一名农村特岗教师，三尺讲台，几盒粉笔，几十双充满期待的眼睛，诠释了特岗教师的工作意义。

在我执教的这个地方，有许多孩子是留守儿童。他们不仅缺少父母的关爱，而且因为生活环境以及经济条件的限制，知识面不够宽广。当我给他们上完第一节课之后，我被他们的热情和信任深深地打动了。我看到了他们那一张张稚嫩的脸，他们的眼神仿佛在告诉我：“老师，我们喜欢您。”从那以后的每一天，我都把这当做动力，督促自己认真的上好每一堂课，用心的爱护每一个孩子。我总认为，只要付出一份耕耘，就会有所收获。这些孩子们就像一棵棵正待成长的小树苗，而我们这些教师应该用自己的爱心去浇灌他们，帮助他们健康快乐的成长。从事特岗教师将近一年，事实证明了我的努力没有白费。我的认真，我的爱心，换来了班里大部分同学思想的转变和一些同学成绩的进步。他本来是一个被各科老师都讨厌的孩子，上课从来不认真听课，有时东张西望，有时“手舞足蹈”，还总是影响其他同学，影响课堂秩序。课余时间又喜欢搞些小动作，班里同学丢了东西，都说是他所为。在全校，他是出了名的问题学生，也是让众人头疼的“捣蛋鬼”。刚开始接触这个学生，我没有向其他人一样，对他“望而却步”，也不认为他无药可救了。我满怀期望的找他谈话，了解他的情况，发现他也是留守儿童之一。父亲在外地，母亲去世了，他一直和爷爷生活 1

在一起。问到他以后想做什么时，他满脸笑容地说：“我想修摩托车。”那笑容天真无邪，充满了对未来的美好幻想。而我的心却仿佛被什么东西狠狠地敲打了一下，很痛，又有种酸涩的感觉。“修摩托车”？多少城里的孩子畅想着自己的美好未来：他们渴望考上名牌大学；他们希望成为大公司的经理；他们渴望成为一名画家；他们希望能够登台主持„„可是这个六年级的孩子，正是充满美好幻想的年龄，他却仅仅想要修摩托车。“大学”这个名词对他而言是极其陌生的，“理想”这个概念对他来说又是那样的抽象。当谈及他的父亲时，他带着一种失落的神情，他的爸爸在外打工，一年才回来那么几次。

听了他的情况，我开始理解他了。其实这是一个特别缺乏关爱的孩子，他上课时的小动作，下课后的恶作剧，无非是想让别人多注意他一些。从这以后，我就开始更加的关注他，也更加的关心他。我每天单独把他叫到办公室写作业，一是为了提高它的成绩，二是怕他课余时间去惹是生非，我想用办公室这种氛围感染他。我给他买文具，定期的找他谈话，鼓励他。渐渐地，他在课上表现越来越好。我们几个科任老师都说，其实他是一个很聪明的孩子，一点就通，记性也很好。大半年来，他的语文成绩从开始的刚满60分，到现在每次都能考75分以上，甚至80多分。虽然成绩不是很突出，但他的进步是每个老师和同学都看在眼里的。他真的变乖了，也懂事多了。

前几天，他让别人帮他申请了一个QQ号，当那个人问他要加谁为好友时，他第一个说要加我为好友。这次让全班写作文，题目是“我想对„„说”。这个孩子在作文中写了大半页感谢我的话。读着那些不是特别流畅却充满真挚情感的句子，我的眼睛湿润了。我又想起班里其他同学给我写的小纸条，曾经让我感动的落泪。想到他们看见我时，露出的甜甜的微笑。对于一个教师而言，有什么比

学生的喜欢和爱戴更珍贵的呢？

再过两个月他们就小学毕业了，我的特岗执教也刚好满一年。在这一年的工作生涯中，我曾经多次徘徊过，我一直想去一个更大的城市当老师，去一个条件环境更好的学校历练自己。可是，这一年下来，我完全改变了自己的想法。在农村担任特岗教师虽然环境差了些，但是在这里更能体现出教师这个职业对于孩子们的重要性。他们需要老师带他们在知识的海洋里快乐的遨游；他们需要老师帮他们开阔思路，树立正确的人生观和价值观；他们也需要老师给予他们更多的尊重和关爱。不是城里的孩子不需要这些，而是农村的孩子更加需要。所以，我放弃了去大城市的想法，我决心留在这里，尽自己的绵薄之力，为这些孩子们做一些事。如果有机会的话，我愿意一直留在这里，看着这些孩子们一批批的成长。长成骄人的花朵，长成参天的大树。他们既是祖国的花朵，也是社会的栋梁。而我们这些特岗教师，要用自己的双手为他们举起引路的明灯。

深山飞出金凤凰，平凡岗位出大爱。让我们继续坚守在教育的一线，让教师的爱化作涓涓细流，无声的滋润着每一个孩子。让特岗教师这个群体，彰显出自己的人生价值。

第三篇：平凡中的责任

平凡中的责任

尊敬的各位领导、各位同事：

大家下午好！

我XX，来自渠道管理中心，非常高兴能有机会向大家介绍我对中国移动人责任的一些认识和感受，我演讲的题目是《平凡中的责任》。

说到中国移动的责任，我们每个移动人的脑海里肯定都会呈现出“正德厚生、臻于至善”的企业核心价值观，这是中国移动的灵魂，也是每一个中国移动人追求卓越、勇担责任的真实写照。环顾四周，我身边的同事，他们在工作中让你感触最多的就是一种责任，一种执着，一种勤勉，一种创造。我数不清他们有过多少先进事迹和感人故事，也数不清他们做了多少无私奉献多少卓越贡献，责任在他们身上已经被分解，每一个专注的眼神，每一个手势，每一次仔细的研究，每一次无怨无悔的深夜加班，每一次风雨无阻的外出考察，无时无刻不在诠释着“责任”的含义。

渠道业务员出身的我，经历了由一名普通业务员到市公司渠道管理人员的转变，下面就谈谈我们渠道管理人员的责任：

首先，责任是一种工作态度。我们要履行一个中国移动人的责任，就必须端正态度，提高认识，从日常工作实践出发，兢兢业业干好本职工作。特别是我们与合作伙伴大交到

多，我们的言行代表公司的形象，我们大多数代理商都是从头起步，在市场中历练，都非常的勤奋，所以渠道业务员都要做一个勤奋的人，让代理商感受到我们干工作跑得快、想的细，要深入了解代理商的需求，多一点换位思考，你就会成为代理商喜欢的人，那么你的工作就容易开展。

第二，责任是一种学习能力。说大一点我们要履行一个移动人的责任，说小一点，我们要履行我们工作的责任，就必须努力学习新的知识，培养能力。公司推出了新的营销政策，我们必须努力的学习，深入理解这个政策，才能很好的传达政策，推广政策，也就是说，我们端正了态度，有了履行责任的意愿，必须通过学习与实践，不断丰富自己的知识体，具备了这样一种能力，我们才能较好地履行责任。

第三，责任是一种行为。我们要履行一个中国移动人的责任，就必须注重实践，在干中学，在学中干。我们要履行责任，就必须理论联系实践，切忌光说不干、光学不干，我们要为代理商做实事，解决代理商遇到的困难。记得有一次，我做为渠道业务员，工作不久，临近下班，我开车在乡镇返回公司的路上，突然下起了大雨，我心里想，这雨下的真是时候啊，正好到单位就到下班点了。正在这时一个农村服务站的代理商给我打来了电话，大姐显得十分着急，和我说给客户缴费充值机不能充值了，正好赶上明天就是月初了，缴费的客户很多，希望我能给她修理一下充值机，我带着不情

愿回到了服务站，当我冒着雨冲进屋里时，大姐看到我，脸上显出惊讶的表情，说，“雨下的这大，你还能过来啊，移动的服务就是好！”。就是这简简单单的一句话，深深地触动了我，我们为代理商带来了优质的服务，代理商就能将这种优质的服务传递给每一名客户，我们的客户也就能感受到我们移动人的责任，现在我作为渠道管理中心主抓社会渠道管理的主管，负责对全市合作伙伴的管理考核，管理全市52名渠道业务员服务着近3000家代理商，在平凡的岗位用实际行动诠释着什么是责任。

同事们，我们应该勇于承担起这份属于我们的责任，以自己的力量，在平凡的岗位上实现自我价值，创造个人的辉煌，企业的辉煌，行业的辉煌！让我们迎着机遇和挑战，带着我们深沉博大的责任心和永不止步的卓越心，携手向前，去创造中国移动更加辉煌的明天！

第四篇：平凡的岗位不平凡的责任

平凡的岗位不平凡的责任

———读《责任胜于能力》有感

安装工程系董盛荣

近年来学校开展了每年读一本好书的活动，一本好书不仅仅是讲述动人的故事和有洋洋洒洒充满激情的文字，一本好书总是弘扬真善美、打击假丑恶，使读者端正人生态度，树立科学的世界观和纯粹的价值观；可以启迪人们的心智，激励人们的斗志，甚至于改变人生的命运。一本好书还可以给一个团队、一个企业甚至是一个民族以先进的理念和强烈的的竞争意识，最后积淀成优秀的企业文化和民族精神；今年我们全院上下所读的《责任胜于能力》就属于这种好书，在读这本书的同时，我们还开展了全员推进“9S”管理的活动，在《责任胜于能力》一书的励志和指引下，全体师生以“9S”作为行动的指南，每天对照检查，整理吗？整顿吗？清扫吗？清洁吗？节约吗？安全吗？服务吗？满意吗？素养吗？事实证明，我们今年的各项工作再创历史新高，“首批国家中等职业教育改革发展示范学校”的荣誉，就是对学院工作的最好的肯定和认可。

作为一个普通的教师，身居最平凡的岗位，我也不知道我为这个优秀的团队做了什么？在学校的各项活动中起了什么作用？我只时时告戒自己要脚踏实地，勤奋苦干，尽职尽责。到了年终了，该总结了，我只有一句话：我不是最好的，但我是好样的，做好了该做的事，尽了自己的责任。在履行自己的责任上我牢牢把握两点，也是我读《责任胜于能力》一书的最大收获。

一、小人物，大责任。

我们在工作中常听人说这样的话：“我一不在头、二不在尾，关我什么事，懒得管”，说这样话的人，总认为自己既不是领导，又不是什么名人，是单位上最普通的小人物，身居平凡的岗位，做好做坏一个样，天塌下来有长子顶着。这就是一种错误消极的思想，就是不负责任。《责任胜于能力》一书告诉我们：脚踏实地，勤奋苦干，尽职尽责，工作无小事。我们每个人做的工作，有很多看似都是一些小事，把每件小事做好，体现的才是责任感，而只有具备了责任感的人，才能铸造完美的细节。

如果你是一个班主任，你就应该无微不至的关心你的每一个学生，了解每一个学生的家庭情况和教育背景，细心观察他的举止言行和生活习惯，从而摸清他的性格脾气，以便因材施教，对每一个学生进行正确引导和转化，做好每一个规

定动作；如果你是任课老师，你就应该认真备好课，精心准备用心上好每一堂课，如果你是一名德育老师，你就应该深入细致在做学生的思想政治工作，绝不可粗暴、横蛮；……正是这些微不足道的小事，折射出一个人民教师的良心和责任感的强弱与高低，也正是这些体现每一个人责任心的细小之事，关系着我们学校的整体信誉、社会效益、发展，乃至生存。

每一个平凡的岗位都有着不平凡的责任，无论领导安排你在哪个位臵上，都不要轻视自己的工作，都要担负起责任来。那些在工作中相互推委的人，老是埋怨环境，寻找各种借口，为自己开脱。他们往往是职业的被动者，致使工作一辈子都不会出色。自身的能力只有通过奋斗才能体现。因此做一个有责任心的人首先就是要正确看待自己，寻找自己的长处，好好利用自己的长处，尽量发挥自己的长处；其次就是要为自己确立目标并设法为达到目标而努力；然后就是认真对待每一件小事。凡是自己认为应该做的事情，不论大小，都要认真对待，把它处理好，让自己满意。做事要有计划，要讲究方法、讲究效率。今日事今日毕，切忌拖拖拉拉的。遇到困难不要轻易说放弃，相信自己，没有过不去的坎。

二、重在践行，贵在坚持。

作为老师，我相信一句话：你要求学生做到的，你自己必须先做到。你要求学生不乱扔垃圾而自己却随地吐痰；你禁止学生抽烟而自己却在校园甚至是教室里课堂上吞去吐雾；你求学生自己的事自己做而你自己却要学生帮你搞卫生改作业改试卷代写请假条；你要求学生不沉迷于游戏而自己却在深夜十二点“偷”学生的菜；你禁止学生赌博而自己却在学生面前大肆炫耀自己昨晚赢了多少钱打了一盘多么惊心动魄的牌。这样岂不成了“只准军官放火不准百姓点灯”吗？学生能服你吗？能听你话吗？

我觉得要做一名有责任心的老师，应该身体力行以身作责，少说多做，少训斥多示范，当学生作业不认真的时候，你可以把你的备课本给他看，看到你一丝不苟有榜有眼的备课后，我相信学生会有所启发，当学生不起床时，你可以每天起床铃一响就准时到床前去喊他，我相信他会感动，一段时间后，都会按时起床。

做一个有责任心的人，还有很重要的一点就是贵在坚持，贵在坚持的道理并不难懂，却不是人人都能做到的。毛主席说过：人一辈子做一件好事不难，难得的是一辈子做好事不做坏事。就说明了这样一个道理，坚持是多么重要的一件事。在现实生活中，我们常常看到这样的情况：计划订得好，实施却不到位，制度是有，执行却没有结果。前几天信

誓旦旦，遇到挫折和障碍就打退堂鼓，然后怨天尤人，最后的结果是不了了之。因此我们在履行责任时要知难而进，不要因失败而灰心、失望，要具备坚韧不拔的精神。认认真真有始有终地做好每一件事情，不疏忽任何一个细节，不给完美留下缺陷。

伟大的教育家陶行知先生的名言“学高为师，身正为范”就是对教师身体力行以身作责的要求，它如一面大大的镜子竖立在世人面前，特别是教师们面前，检验和警示着每一个教育者。“十年树木，百年树人”道出教育对人类的影响，作为一个普通的中职教师应该深知自己肩上的重担，要有强烈的责任心和使命感，甘于平凡的岗位，心怀天大的责任，谱写绚丽的篇章。

第五篇：平凡岗位上的责任与使命演讲稿

平凡岗位上的责任与使命

尊敬的各位领导、各位评委老师、亲爱的同事们： 大家晚上好，我叫XX，来自于XXX。今天，我演讲的题目是《平凡岗位的责任与使命》。

各位同事，我问问你们：人最宝贵的是什么?当然是生命。为生命保驾护航的是什么?是安全。今天，我们在这里聚首，畅谈“安全”这一永恒的主题。那么，安全到底是什么?在我来看，安全就是在平凡的岗位上立足本职，尽忠尽责。

有一位哲人说过：即使再平凡的人，也是一个非凡的生命，因平凡而闪光的生命，那就是一颗耀眼的星星，我们都是平凡的人，但我们要做出不平凡的事，尽管那也许不是轰轰烈烈，也不是万人瞩目。作为一名库房管理员，在很多人眼里只是个不起眼的职位，它并不风光，也不舒适，而我懂得岗位越平凡，它的责任就越重大。

开始一天的工作，从没一笔订单到物资的验收，从每一次验收到库房的管理，再到我们的生产一线，周而复始的运转。看似普通，但我觉得肩负着一种责任与使命，验收质量严把关，这是对一线生产安全负责，不能因为产品质量影响部门使用人员的生命与健康；入库定置管理、分类存放、标示清晰，这是对公司的利益负责，不能因为储存不当造成公司的存货资金损失；订单及时、合理库存，这是为生产和服务提供最好的后勤保障，等等……其实，在这平凡的岗位上，我能做的还有很多……

每一次参加关于安全的教育和培训，学习的NOSA知识和规章制度，其实都是每一次事故，每一次血的教训换来的。为什么这么说呢？下面我给大家讲一个身边的真实故事：那时的我工作在六大高危行业—煤矿，虽然我只是一名后勤工作人员，但是随时随地能听到这样一句话：“进入工作现场，请佩戴好安全帽”，这里打断一下我的故事，谁能上台来展示如何佩戴安全帽呢？……谢谢这位同事……下面我的故事继续，故事里的他，也佩戴了安全帽，但是忽略了一个看似小小的环节，没系上下颊带，意外就这样发生了，一次跌倒，摔下了不足10米的山坡，导致头部重创，一个年轻的生命就这样离我们而去。事故之后，大家都在议论，或许他没有这次跌倒，或许他系上了下颊带，又或许……人的生命只有一次，没有那么多的或许，每一次事故都是源于我们的麻痹大意，别忽略那看似小小的细节，其实这里面隐藏着巨大的隐患，如果大家都能按照NOSA的工作流程，所有的作业活动都能辨识存在的危险源，对危险源进行评估，并将危险源进行控制和消除，最后所有的事故都是可以避免的。

不管你在什么岗位，不管你从事什么工作，安全就意味着责任，一个人的安全不仅是对自己负责，更多地是对关心你的家人负责；安全又等同于效益，我们更能体会到安全生产带给企业的勃勃生机。请看到事故的危害、平安的可贵。让我们用责任，来呵护身边每一个生命吧！

我的演讲结束，谢谢大家！