第一篇:故事讲稿:让我做您的拐杖
故事讲稿:让我做您的拐杖
故事讲稿:让我做您的拐杖
尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:
大家好。单凭个头,您觉得我像个初中生吗?可千真万确,再过一个多月,我就要踏入中学校园了。而如今,我最舍不得的就是小学六年的语文老师吕xx。今天,我就要为大家讲一个关于她的故事,题目叫:让我做您的拐杖!
这吕老师呀,看起来很一般:三十多岁,戴着副眼镜,个头也就比我高这么多,可偏偏每天有使不完的劲儿,而我们,都习惯叫她慧妈。
一个多月前的一天,她带着我们三位同学去储藏室拿东西。她在狭窄拥挤的空间里翻找,让我们等在门口。突然,“啊!”的一声,把我们吓了一跳。再一看,可不得了,一个瓷质的水槽竟然落在她的脚背上。“吕老师!”我们几个的声音都有些变了腔,而她,眉头紧锁,嘴唇发白,眼泪一滴滴的顺着镜框往下掉。“吕老师受伤了!”不知谁喊了一声,闻讯而来的孙老师把她扶了出来。
吕老师被送进了医院,我们仨也迈着沉重的步伐回到四楼教室,此时,班级里已经炸开了锅。“伤筋动骨一百天,吕老师不能来上班,谁给我们上语文课?”同学们你一言我一语,不知接下来该怎么办。而我,呆呆地望着房顶,眼前全是吕老师强忍着痛苦的面容。慧妈,你说你,怎么没看到那个可恶的水槽呢?你的脚背当时就肿了起来,那得多疼啊!
等待,漫长的等待,我没心思听课,没心思吃饭,没心思睡觉,就这样,挨到了第二天,消息传来,吕老师重度骨裂,需卧床休息。唉,教室里一片唉声叹气。“好了吧,这回吕老师来不了了!“”慧妈呀,我恨不得替你受这个罪呀!“”我们的语文课,谁来上呀!“而好几个男孩女孩,眼眶已经红了。这一天,我们没有见到她,但所有同学都牵挂着她,有几个同学还商量周六就去医院看她。
第三天早晨,孙老师一进教室就打开班班通,还登上了自己的QQ。咦?她这葫芦里卖的什么药?“吕老师!”不知谁大喊一声,教室里立刻沸腾了!可不是吗?是她,就是她!电脑屏幕上,她略显疲惫的面容是那么美丽,而我此时,一句话都说不出来,却真的明白了什么叫”一日不见如隔三秋“。孙老师打手势让我们安静,教室里立刻鸦雀无声。“同学们好!”“吕老师好!”我们异口同声,身体立正,站得比任何时候都笔直。”请坐!同学们,这两天我不能去学校,从现在起,我通过视频给大家上课!请打开书„„“我们不知道吕老师能不能看到自己,但每位同学都用心读、仔细写、积极发言。从没有什么时候,我们那么珍惜课堂上的每一分每一秒。此后的两天,一到语文课,我们就会通过视频与她相聚。吕老师的视频教学让我们班出了名,也让大家更是对敬业爱生的吕老师赞不绝口。可就在我们以为今后的语文课都会这样度过时,她来了!脚包扎得像个大面包,在学校门口下了车就一蹦一蹦往楼梯上跳。发现她的同学像疯了一般冲到她面前,抢着说:“慧妈,让我做您的拐杖吧!”
接下来的一个月,我们学校多了一道亮丽的风景:同学们轮流排班,小心翼翼地扶着她的胳膊,慢慢的上楼、下楼——因为,我们都是她的拐杖!
我的故事讲完了,谢谢大家!
第二篇:生存的拐杖的语言故事
据说,有这么一对可怜的夫妇:男的失去了双臂,女的缺失了双脚,生活陷入了僵局。
一天,男的突发奇想,对其妻说:“要是咱们互换手脚,不都双赢了吗?”女的一听,不以为然地反驳道:“亏你想得出来——你把双脚给了我,连走路都成了问题;我把双臂给了你,又怎能吃饭呢?这是两损之招,要不得!”
男的一听,颇觉在理,便曰:“既然不能两全其美,那干脆就成全我吧——捐出你的双臂,我将会感激你一辈子的!”
女的显然动怒了,回敬道:“竟敢说出这话,你未免也太过自私了。只知道要我成全你,怎么就没有想到捐出你的双脚来成全我呢?”
男的自知理亏,只得自找台阶说:“咱们彼此都不肯牺牲自己成全对方,那就算了。”
不过,奇迹很快出现了。不久,男的居然学会了用双脚洗脸;而女的居然能靠拐杖走路了。
于是乎,男的问女的:“我们为何都没有被命运之锤击倒呢?”
女的回答:“因为我们心里都清楚命运掌握在自己的手里呀!”
诚然,有些人的生存是需要一根拐杖来做支撑的,而这根拐杖就是在困境中求存图强的一种自信啊!
第三篇:班主任,让任课教师做您的助手
班主任,让任课教师做您的助手
很久就想写这个话题——班主任,让您的任课教师做您的助手。现在想想五班的孩子为什么这么乖,这么听话,或许和张寒老师的一个观点有很大的关系,张老师作为五班的班主任一直给学生灌输:任何一个任课老师都是班主任,都有调座位的权利。正是因为班主任老师下放很多权利给任课老师,所以在张老师生病的日子里,五班在都老师和赵老师的管理下,一切一如既往的出色!
任课教师对班主任管理班级有什么帮助呢?
首先,通过任课教师可以全面了解学生。
班主任除了要通过任课教师了解学生上课听讲情况、遵守纪律情况、完成作业情况等等。仔细想想,班里发生的很多大事,比如:**和**谈恋爱,**,玩手机到半夜,**经常上网等等,这些消息作为班主任如果不是刻意调查是很难发现的。没有一个学生愿意当叛徒告诉班主任,并且当您想了解一些事情时,他们会用一种戒备的心理和您抗衡。而学生和任课老师交流、聊天时就很放心,无拘无束,一般没有思想顾虑,所流露的思想,所表现的行为,很少有虚假现象,因此,科任教师了解学生更具有真实性。
其次,通过任课教师可以让学生全面发展。
比如,我是数学老师,也知道学生们要有一手好的钢笔字是很有必要的,也曾让学生练字,可在评价学生书写好坏时,无从下口。仅仅只能说出来不好看,但又不知道这么指导他们写的更好一些。(班主任
www.xiexiebang.com)而教我们语文的王老师就能从字的结构、大小、圆润等等方方面面指导他们书写,经过三年的锻炼,我们班学生的字体还是很有进步的!班里有早恋现象,不知如何教育疏导。而思想品德课上恰好有关于这方面的课程,品读老师通过优美的语言、生动的视频、浪漫的诗词等等各个方面让孩子们对于“爱”有全面的认识。很多很多方面,学生的全面发展离不开任课教师的帮忙。
那么,作为班主任,怎么让任课教师的作用发挥的淋漓尽致呢?我想,首先是全方位的下放您手中的权利。比如:调座位,别小看这小小的调座位,那对于学生来说可是至高无上的事情。其次,让学生尊重任何一个任课教师。知道每一个老师的辛苦。比如:你可以向同学们讲述任课老师的付出、敬业!再或者告诉学生:你们可以惹我生气,当不能让任课老师生气。把任课老师的地位放在至高无上的位置。最后,要妥善处理任课老师的“告状”。千万不要因为任课老师反映班里的情况,而让学生记恨他们、讨厌他们,落一个“就会向班主任告状”的名声,作为班主任要巧妙处理这个关系。
所以,任课教师可以让班主任更全面的了解学生,同时也可让学生全面发展!这不就是作为班主任的期望吗?作为班主任,请您有效、高效的下放手中的权利,让任课教师做您真真的助手!
第四篇:让我做“帅气”的自己感人故事
晨读时依旧是教一班唱歌,因为昨天没有叫他们抄歌词,所以今天就让他们抄。谁知道他们抄写了30分钟都还没抄完,更有甚者才抄写了三个字,不用说了啦,他们肯定又开小差了。本来因为昨晚做了个深刻的反省,今天不想大声说话的,可是,他们的表现真的令我太失望了。今天又大声吼了一声,叫他们赶紧抄。尽管没抄完,晨读最后的10分钟也要教他们唱一点,不可能把整节课都浪费在抄歌词上吧。
上午都没有我的课,想要帮忙管理一下课堂纪律,可又怕小孩子因怕我而令课堂气氛出现不活跃的状况,所以也没敢太明显地去叫小孩子不要闹,只给个眼神示意一下,还挺管用的。
下午晚会排练的时候,孩子们的手语越做越标准了,也流畅了不少,虽然还是做得不够整齐。但是,我相信晚会表演的时候,他们肯定是最好的。
这几天下来,我感觉自己算是尽心尽力地在教他们了。虽然我上课时很大声,脸上也没什么笑容,但我并不是不喜欢他们,相反,我自认为和他们玩得挺好的。可是,我不能露出和蔼的神色,要不然他们不会听我话的,就让我做“帅气”的自己吧。
第五篇:祖国妈妈,让我亲亲您
祖国妈妈,让我亲亲您
姓名:周先航学校:他拉哈中心学校
班级:五年三班指导教师:祁晓冬
联系电话:***
我有两个妈妈,一个是生我的妈妈,她带我来到这个世界上,每天照顾我:一个是我的祖国妈妈,她给我快乐的生活,我知道我是她怀抱中幸福的娃娃。
我爱读书,我爱听妈妈讲历史故事。我了解到我的祖国有这么悠久的历史,有这么多美丽的地方,有这么多令我感兴趣的文化,比如敦煌莫高窟、皇帝的故事、伟人的故事,这些都深深吸引着我。。
但是,祖国妈妈流眼泪了。因为八国联军侵略中国,烧毁了北京美丽的圆明园。我在图片上看到了残破的建筑,我的心里很难过,祖国妈妈肯定流眼泪了。今年暑假,我要和爸爸妈妈去圆明园,记住这段历史,我要好好学习,为祖国争光!祖国妈妈,让我亲亲您!
老师告诉我,2009年10月1日,是新中国建国60周年的纪念日。新中国的成立经历了许多艰难,日本侵略我们国家长达8年之久,我还知道王二小为了消灭日本鬼子救护乡亲们牺牲了。
“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水畔云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。"这首诗的作者是毛主席,写的是红军长征时不怕困难、不怕牺牲的精神。我们现在的幸
福生活是用烈士们的鲜血和生命换来的。
我的祖国妈妈,让我亲亲您吧,祝你生日快乐!明天的我,也要练好本领,为我亲爱的祖国妈妈增添光彩!
杜尔伯特
————奔驰的骏马
学校:杜尔伯特蒙古族自治县蒙中作者姓名:白晓妍
指导教师:王明全
光阴荏苒,我们伟大的祖国已经走过61载春秋。在过去的61年里,回顾祖国发展的风雨历程,到现在的蓬勃前景,我们无不感到自豪!自1978年改革开放以来,祖国的变化更是翻天覆地,从免除农业税开始到两免一补落实,再到现在的家电下乡等政策普及使我们享受到了改革带给我们的好处!在这片辽阔的黑土地上,我的家乡——杜尔伯特县,也因为享受了这些政策,逐渐成长、发展,我们的生活也变得和谐美好!
杜尔伯特,一个蒙古族自治县,我美丽的家乡!近年来,她改新貌,换旧颜,成为了一个较发达的强县。听爸爸说过,以前家乡并不是很发达,道路不平坦,楼房稀少,学校破旧,经济条件差,完全想象不到会变成现在的样子。现在我所看到的却是焕然一新的家乡。平坦的柏油公路,随处可见的居民楼房,就连学校也是高楼耸立!现在的我,就正坐在宽敞
明亮的教室中学习呢。还有街里的商业网点也逐渐增多,庆客隆、新星商厦、超粤购物中心,在生活需求上为我们带来极大的方便。
另外家乡的畜牧业、旅游业和生态工业也都在近几年的变化中卓越发展!像我县拥有的“对山奶牛场”“靠山种畜场”等畜牧业基地都在近几年家乡的变化中不断发展,使我县获得了“牧业强县”的美誉。家乡在发展中,“旅游大县、生态名县”的称号也不是浪得虚名的,寿山、敖包、珰奈湿地,西湖公园等旅游景点也在不断更新、变化、发展。还有我县的工业企业以及地方特产,德力戈尔工业区,伊利、蒙牛、吉禾奶豆制品加工厂、江湾乡飘香的大米,连环湖的鲜嫩可口的肥鱼等都和我县的发展有着直接的联系。除此之外还有呢!家乡的交通也有着巨大的变化,现在我县有火车站和客运站两大交通枢纽,这使我们与外界的沟通交流更密切起来。我是一名在校住宿生,每逢节假日回家时,都会乘坐客车回家。葱茏的树木立于平坦的道路两旁,秋后的麦香溢满车厢,此时人的心情更是舒适,转眼到了家门。还有通讯事业的发展也很迅速!最有趣的是,我县还有电视台,县里有什么重大活动或者学校里的运动会都可以上电视,极大丰富了我县的文化事业,还多次举办了文艺晚会活动!
看吧,我们家乡的变化是多么的大,各个方面都在不断的进步发展着,谁能想象未来会是如何繁华!
“杜尔伯特蒙古族自治县”是我家乡的全称,我想未来的某一天,她会变成市,变成省。现在的杜尔伯特,也许还在成长中,但是也不缺乏朝气。再想想它的过去,再看看它的现在,再谈谈它的未来,这个美丽的城镇一定会永立长青!我是一个蒙古族女孩,生活在杜尔伯特蒙古族自治县,我很自豪,做为家乡的一员,更作为祖国未来的建设者,我深感荣誉和骄傲!我爱家乡蒙古风情的蒙古包,我爱广阔无垠的草原,我更爱美丽富绕,如草原上驰聘的骏马一样的家乡——杜尔伯特!祝愿祖国的明天更加繁荣昌盛,家乡的未来更加和谐美好!