关于希特勒入侵苏联的讲话

第一篇：关于希特勒入侵苏联的讲话

第五课 关于希特勒入侵苏联的讲话

温斯顿·邱吉尔

二十二日星期天早晨，我一醒来便接到了希特勒入侵苏联的消息。这就使原先意料中的事变成了无可怀疑的事实。我完全清楚我们对此应该承担何种义务，采取何种政策。我也完全清楚该如何就此事发表声明。尚待完成的只不过是将这一切形成文字而已。于是，我吩咐有关部门立即发表通告，我将于当晚九点钟发表广播讲话。不一会儿，匆匆从伦敦赶到的迪尔将军走进我的卧室，为我带来了详细情报。德国人已大规模入侵苏联，苏联空军部队有很大一部分飞机都没来得及起飞便遭到德军的突袭。德军目前似乎正以凌厉的攻势极为迅猛地向前推进。这位皇家军队总参谋长报告完毕后又补了一句，“我估计他们将会大

批地被包围。”

一整天我都在写讲稿，根本没有时间去找战时内阁进行磋商，也没有必要这样做。我知道我们大家在这个问题上的立场是完全一致的。艾登先生、比弗布鲁克勋爵，还有斯塔福德·克里普斯爵土——他是

十号离开莫斯科回国的——那天也同我在一起。

那个周末值班的是我的私人秘书科维尔先生。由他执笔记述的下面这段关于那个星期天里切克尔

斯首相官邸发生的情况的文字，也许值得一提：

“六月二十一日，星期六。晚饭前我来到切克尔斯首相官邸。怀南特夫妇、艾登夫妇和爱德华·布里奇斯等几位均在那儿。晚饭席上，邱吉尔先生说，德国人人侵苏联已是必然无疑的了。他认为希特勒是想指望博取英美两国的资本家和右冀势力的同情和支

持。不过，希特勒的如意算盘打错了。我们英国将会全力以赴援

助苏联。维南特表示美国也会采取同样的态度。

晚饭后，当我同邱吉尔先生在槌球场上散步时，他又一次谈到了这一话题。我当时问他，对于他这个头号反共大将来说，这种态度是否意味着改变自己的政治立场。绝非如此。我现在的目标只有一个，即消灭希特勒。这使我的生活单纯多了。假使希特勒入侵地狱，我至少会在下议院替魔鬼说几句好话的。

次日清晨四点钟，我被电话铃惊醒，原来是外交部来的电话，内容是报告德国已开始进攻俄国的消息。首相一向吩咐，只有当英国遭到入侵时才可以叫醒他。因此，我等到八点钟才向他报告这一消息。他听完消息后只说了一句话：„通知英国广播电台，我今晚九点要发表广播讲话。‟他从上午十一点开始撰写讲稿，中间除与斯塔福德·克里普斯爵土、克兰伯恩勋爵和比弗布鲁克勋爵共进午餐外，这一天的全部时间

都花在写讲稿上了……讲稿直到九

点差二十分才写好。”

在这次广播讲话中，我说道：

“纳粹政体与共产主义的最糟糕之处毫无两样。除了贪欲和种族统治外，它没有任何指导思想和行动准则。它在残酷压迫和疯狂侵略过程中所犯下的滔天罪行在人类历史上可谓空前绝后。在过去的二十五年中，我比任何人都更坚定而始终如一地反对共产主义。过去对共产主义所作的批评我仍然一句也不想收回。但现在展现在我们面前的景象已经将那一切冲得烟消云散了。过去的一切，连同它的种种罪恶、蠢行和悲剧全都从眼前乍然消失。此刻我前看到的是俄国的士兵昂然挺立于自己的国土，英勇地捍卫着他们祖祖辈辈自古以来一直辛勤耕耘着的土地。我看到他们正在守卫着自己的家园，在那里母亲和妻子正在向上

帝祈祷——

是啊，任何人都总有祈祷的时候——祈求上帝保佑她们的亲人的平安，并保佑她们的壮劳力、她们的勇士和保护者凯旋归来。我看见成千上万的俄国村庄，那儿的人们虽然要靠在土地上辛勤耕作才能勉强维持生计，却依然能够享受到天伦之乐，那儿的姑娘在欢笑，儿童在嬉戏。我看到这一切正面临着凶暴的袭击，正杀气腾腾地扑向他们的是纳粹的战争机器同它的那些全副武装、刀剑当当有声、皮靴咚咚作响的普鲁士军官以及它的那些奸诈无比、刚刚帮它征服并奴役了十多个国家的帮凶爪牙。我还看到那些呆头呆脑、训练有素、既驯服听话又凶残野蛮的德国士兵像一群蝗虫般地向前蠕动着。我看见天空中那些屡遭英军痛击、余悸未消的德国轰炸机和战斗机此时正庆幸终于找到他们以为是无力反抗、司手到即擒的猎物。

“在这些刀光剑影、腥风血雨的场面背后，我看到一小撮恶棍在那里策划、组织，并犯下了这惨绝

人寰的滔天罪行……

“我不得不在此宣布大英帝国政府的决定——我相信大英帝国各自治领对这一决定会适时地表示一致赞同——因为我们必须立即表明自己的态度，一天也不应拖延。我必须发表正式宣言，难道还会有人不清楚我们将会采取何种政策吗?我们只有一个目标，一个唯一的、不可改变的目标——我们决心消灭希特勒及纳粹政权的一切痕迹。无论什么都不能使我们离开这一目标。我们决不妥协，我们绝不与希特勒及其帮凶谈判议和。我们将对他实施地面打击，我们将对他实施海上打击，我们将对他实施空中打击，直到在主的帮助下，将他的魔影从地球上消除，将纳粹统治下的人民从他所设的枷锁中解放出来。任何坚持同纳粹集团作战的个人和国家都将得到我们的援助，任何与希特勒同流合污的个人和国家都是我们的敌人……这就是我们的政策，这就是我们的宣言。因此，我们将竭尽全力援助俄国政府和俄国人民。我们还将呼吁世界各地的朋友和盟国与我们同心协力，坚定不移地战斗到底

“这绝不是一场阶级战争，而是一场大英帝国和英联邦共同参加的、不分种族、宗教信仰或政党派别的全民战争。至于美国方面的行动，我无权代作宣言，但我要声明一点：如果希特勒认为他对苏维埃俄国的进攻会使那些决心埋葬他的伟大的民主国家稍稍转移目标或松懈斗志的话，那他就大错特错了。恰恰相反，我们将会更加坚强、更加勇敢地为将人类从他的暴政下解救出来而奋斗，我们将加强而不是削弱自

己的决心和力量。

“那些让自己遭到各个击破的国家和政府，当初若是采取联合一致的行动，本来是可以使自己和全世界免遭这场劫难的。现在当然不是对他们的愚蠢行为发表评论的时候。但在几分钟前，当我谈到希特勒受其嗜血成性、邪恶贪婪的驱使或引诱，贸然发动了这次对俄国的侵略冒险时，我还说过在他的疯狂行为的背后隐藏着一个深谋远虑的动机。他之所以想摧毁俄国，乃是因为他期望着一旦这一行动顺利得手，他便可以将其陆、空军主力从东线调回，投入对英伦三岛的进攻。他清楚地知道，他必须征服英国，否则，他将因其犯下的种种罪行而受到惩罚。入侵俄国的行动只不过是他蓄谋已久的对英伦三岛的入侵行动的序幕而已。毫无疑问，他期望这一切能在冬季到来之前全部完成，期望在美国的海空军来不及插手干预之前即能征服大不列颠。他期望能以空前的规模再度重演他长期以来赖以发迹的将敌手各个击破的故伎，然后便可以腾出场地来演出最后的一幕——将整个西半球置于他的控制和统治之下。他知道，如果做不到这一

点，他的全部战果都将化为泡影。

“由此可知，俄国现在所面临的危险就是我们自己的危险，同样也是美国的危险；俄国人民保家卫国的事业就是全世界一切自由的人民和自由的民族的事业。让我们从过去的残酷的历史经验中汲取教训吧。让我们趁着生命未息、力量尚存之时，加倍努力，团结奋斗吧。”

(摘自《第二次世界大战》第三卷)

第二篇：关于希特勒入侵苏联讲话译文

Speech on Hitler's Invasion of the U.S.S.R.关于希特勒入侵苏联的讲话 ——温斯顿.丘吉尔

1.二十二日星期天早晨，我一醒来便听到了希特勒入侵俄国的消息。这就使原先深信不疑的事情变成了铁定的事实。我完全清楚我们对此应该承担何种义务，采取何种政策。我也完全清楚该如何就此事发表声明。尚待完成的只不过是将这一切形成文字而已。于是，我指示有关部门立即发布通告，说我将于当晚九点钟发表广播讲话。不一会儿，匆匆从伦敦赶到的迪尔将军走进我的卧室，为我带来了详细的情报。德国人已在广阔的战线上入侵俄国，俄国空军大部分飞机还没来得及起飞便遭到德军的突然袭击。德军目前似乎正以凌厉的攻势极为迅猛地向前推进。这位帝国军队的总参谋长补充道，“我估计他们将会大批地被聚歼。”

2.一整天我都在写讲稿，根本没有时间与战时内阁进行磋商，也没有必要这样做。我知道我们大家在这个问题上的立场是完全一致的。依登先生、比弗布鲁克勋爵，还有斯塔福德.克里普斯爵士——他是十号离开莫斯科回国的——那天也和我在一起。

3.那个周末值班的是我的首席私人秘书科尔维先生。下面这段是他记述的那个星期天里契克斯别墅发生的情况，也许值得一提： 4.“六月二十一日，星期六。晚饭前我前往契克斯别墅。怀南特夫妇、依登夫妇和爱德华.布里奇斯等几位均在那儿。席间，丘吉尔先生说，德国人入侵俄国已经确定无疑。他认为希特勒在指望博取英美两国的资本家和右翼势力的同情和支持。不过，希特勒的如意算盘打错了。我们将全力以赴援助苏联。怀南特表示美国也会持同样的态度。5.晚饭后，当我同丘吉尔先生在槌球场上散步时，他又谈到了这一话题。我当时问他，对于他这个头号反共人物来说，这样做是否言行不一，口是心非。“绝非如此。我只有一个目标，那就是摧毁希特勒，这样一来，我的生活目标也大为简化了。如果希特勒入侵地狱，我也会在下院至少为魔鬼说一句好话。”

6.次日凌晨四点，我被外交部打来的电话叫醒，内容大意是德国已经进攻俄国。首相一向吩咐，只有当英国遭到入侵时才可以叫醒他。因此，我等到上午八点才向他报告这一消息。听完后他只说了一句话:‘通知英国广播公司，我今晚九点要发表广播讲话。’他从上午十一点开始撰写讲稿，中间除了与斯塔福德.克里普斯伯爵士、克兰伯恩勋爵和比弗布鲁克勋爵共进午餐外，这一天的全部时间都在写讲稿......讲稿直到九点差二十分才写好。” 7.在这次广播讲话中，我说道: 8.“纳粹政权除了贪欲和种族同之外，没有任何指导思想和行为准则。在残酷的有效性和侵略的凶猛性上，它超越了人类以往任何形式的邪恶。此刻我看到，俄国士兵昂然挺立于自己的国门，英勇的捍卫着他们祖祖辈辈自古以来一直辛勤耕耘着的土地。我看到他们正在保卫着自己的家园，家里的母亲和妻子正在向上帝祈祷——是啊，任何人都总有祈祷的时候——为她们亲人的安全祈祷，为她们养家糊口的人、她们的勇士、她们的保护者的归来而祈祷。我看到俄国山万个村庄，人们辛勤耕耘，勉强维持生存，尽管如此，那儿仍然有原始的欢乐，少女的欢笑，儿童的嬉戏。我看到纳粹的战争机器正隆隆向前推进，对所有这一切发动凶猛的进攻，此外还有它那些刀剑叮当、皮靴喀嚓、打扮得像花花公子的普鲁士军官以及狡诈内行、刚刚征服并奴役了十多个国家的秘密警察。我还看到那些呆头呆脑、训练有素、唯命是从而又凶残野蛮的德国士兵像一群爬行的蝗虫一样缓慢行进。我看见天空中那些屡遭英军重创、惊魂未定的德国轰炸机和战斗机此时正庆幸发现了他们以为是更容易捕获而危险较小的猎物。” 9.“在这些刀光剑影、血雨腥风的背后，我看到一小撮恶棍策划、组织并发动了这场针对人类来势汹汹的恐怖战争......10.“我必须宣布陛下政府的决定——我确信伟大的英联邦自治领随后会同意这个决定——因为我们必须立即宣布，一天都不能耽搁。我要作此宣布，但人们还会怀疑我们的政策是什么吗？我们只有一个目标，一个简单的、不可更改的目的。我们决心摧毁希特勒以及纳粹政权的一切痕迹。没有什么能使我们背离这个决心——绝对没有。我们决绝协商，永远不与希特勒或其团伙中任何人进行谈判。我们要在陆地上与其战斗，要在海上与其战斗，要在空中与其战斗，直到，在上帝的护佑下，我们使世界摆脱其控制，把各民族从他的枷锁下解放出来。任何人、任何国家，只要他与纳粹战斗，就会得到我们的帮助。任何人、任何国家，只要是与纳粹沆瀣一气，就是我们的敌人。......这就是我们的政策，这就是我们的宣言。随之而来的就是我们将尽可能地给与俄国和俄国人民以支持。我们要向世界各地的所有的朋友与盟友呼吁，请他们也采取同样的方针，并和我们一样，将此方针忠实地、坚定不移地执行下去......11.“这绝不是一场阶级战争，而是一场大英帝国和英联邦共同参与的、不分种族、宗教信仰或党派的战争。至于美国方面采取什么样的行动，我无权评说，但我要声明一点：如果希特勒以为他进攻苏联，伟大的民主国家就会在目标上稍微转向，或是在战斗上略有放松，他就大错特错了。恰恰相反，我们的目标会更加坚定，我们将更加英勇地为将人类从他的暴政下解救出来奋斗，我们将加强而不是削弱自己的决心和力量。”

12.“那些让自己被各个击破的国家和政府，当初若是采取联合一致的行动，本来是可以使自己和全世界免遭这场劫难的。现在当然不是对他们的愚蠢行为发表评论的时候。但在几分钟前我谈到，希特勒嗜血成性、令人憎恶的贪欲驱使或引诱他发动了对俄国的侵略冒险，在他丧心病狂的行径后面隐藏着更为深层的动机。他之所以要摧毁俄国是因为他希望如果得手，他就可以从东线把其陆、空军主力抽调回来，投入对英伦三岛的进攻。他清楚地知道他不能征服英国，他将因其罪行而受到惩罚。对俄国的入侵仅仅是他蓄谋已久的对英伦三岛的入侵的序幕而已。毫无疑问，他希望这一切能在冬季到来之前全部完成，这样的话，在美国的海空军来不及干预之前就能征服大不列颠。他希望在比过去更大的规模上再次重复把敌人一个一个摧毁的这种步骤——长期以来，他在这方面得心应手，硕果累累。这样一来，他就为最后一幕清理了场地，没有这最后一幕，他以前的征服都会成为南柯一梦——这一幕就是使西半球屈从于他的意志与制度。

13.因此，对俄国的威胁就是对我们的威胁，对美国的威胁，正如俄国人为保卫家庭而战的事业就是世界各个角落自由的人们和自由的民族的事业。让我们从残酷的历史经验中汲取教训。让我们在生命未息、力量尚存之际，加倍努力，团结奋斗。”

（摘自《第二次世界大战》第三卷，1950年）

第三篇：第五课.关于希特勒入侵苏联的讲话

第五课

关于希特勒入侵苏联的讲话

温斯顿•邱吉尔

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二十二日星期天早晨，我一醒来便接到了希特勒入侵苏联的消息。这就使原先意料中的事变成了无可怀疑的事实。我完全清楚我们对此应该承担何种义务，采取何种政策。我也完全清楚该如何就此事发表声明。尚待完成的只不过是将这一切形成文字而已。于是，我吩咐有关部门立即发表通告，我将于当晚九点钟发表广播讲话。不一会儿，匆匆从伦敦赶到的迪尔将军走进我的卧室，为我带来了详细情报。德国人已大规模入侵苏联，苏联空军部队有很大一部分飞机都没来得及起飞便遭到德军的突袭。德军目前似乎正以凌厉的攻势极为迅猛地向前推进。这位皇家军队总参谋长报告完毕后又补了一句，“我估计他们将会大批地被包围。” 一整天我都在写讲稿，根本没有时间去找战时内阁进行磋商，也没有必要这样做。我知道我们大家在这个问题上的立场是完全一致的。艾登先生、比弗布鲁克勋爵，还有斯塔福德•克里普斯爵士——他是十号离开莫斯科回国的——那天也同我在一起。

那个周末值班的是我的私人秘书科维尔先生。由他执笔记述的下面这段关于那个星期天里切克尔斯首相官邸发生的情况的文字，也许值得一提：

“六月二十一日，星期六。晚饭前我来到切克尔斯首相官邸。怀南特夫妇、艾登夫妇和爱德华•布里奇斯等几位均在那儿。晚饭席上，邱吉尔先生说，德国人人侵苏联已是必然无疑的了。他认为希特勒是想指望博取英美两国的资本家和右冀势力的同情和支持。不过，希特勒的如意算盘打错了。我们英国将会全力以赴援助苏联。维南特表示美国也会采取同样的态度。

晚饭后，当我同邱吉尔先生在槌球场上散步时，他又一次谈到了这一话题。我当时问他，对于他这个头号反共大将来说，这种态度是否意味着改变自己的政治立场。„绝非如此。我现在的目标只有一个，即消灭希特勒。这使我的生活单纯多了。假使希特勒入侵地狱，我至少会在下议院替魔鬼说几句好话的。‟

次日清晨四点钟，我被电话铃惊醒，原来是外交部来的电话，内容是报告德国已开始进攻俄国的消息。首相一向吩咐，只有当英国遭到入侵时才可以叫醒他。因此，我等到八点钟才向他报告这一消息。他听完消息后只说了一句话：„通知英国广播电台，我今晚九点要发表广播讲话。‟他从上午十一点开始撰写讲稿，中间除与斯塔福德．克里普斯爵士、克兰伯恩勋爵和比弗布鲁克勋爵共进午餐外，这一天的全部时间都花在写讲稿上了……讲稿直到九点差二十分才写好。”

在这次广播讲话中，我说道：

“纳粹政体与共产主义的最糟糕之处毫无两样。除了贪欲和种族统治外，它没有任何指导思想和行动准则。它在残酷压迫和疯狂侵略过程中所犯下的滔天罪行在人类历史上可谓空前绝后。在过去的二十五年中，我比任何人都更坚定而始终如一地反对共产主义。过去对共产主义所作的批评我仍然一句也不想收回。但现在展现在我们面前的景象已经将那一切冲得烟消云散了。过去的一切，连同它的种种罪恶、蠢行和悲剧全都从眼前乍然消失。此刻我眼前看到的是俄国的士兵昂然挺立于自己的国土，英勇地捍卫着他们祖祖辈辈自古以来一直辛勤耕耘着的土地。我看到他们正在守卫着自己的家园，在那里母亲和妻子正在向上帝祈祷——是啊，任何人都总有祈祷的时候——祈求上帝保佑她们的亲人的平安，并保佑她们的壮劳力、她们的勇士和保护者凯旋归来。我看见成千上万的俄国村庄，那儿的人们虽然要靠在土地上辛勤耕作才能勉强维持生计，却依然能够享受到天伦之乐，那儿的姑娘在欢笑，儿童在嬉戏。我看到这一切正面临着凶暴的袭击，正杀气腾腾地扑向他们的是纳粹的战争机器同它的那些全副武装、刀剑当当有声、皮靴咚咚作响的普鲁士军官以及它的那些奸诈无比、刚刚帮它征服并奴役了十多个国家的帮凶爪牙。我还看到那些呆头呆脑、训练有素、既驯服听话又凶残野蛮的德国士兵像一群蝗虫般地向前蠕动着。我看见天空中那些屡遭英军痛击、余悸未消的德国轰炸机和战斗机此时正庆幸终于找到他们以为是无力反抗、可手到即擒的猎物。

“在这些刀光剑影、腥风血雨的场面背后，我看到一小撮恶棍在那里策划、组织，并犯下了这惨绝人寰的滔天罪行……

“我不得不在此宣布大英帝国政府的决定——我相信大英帝国各自治领对这一决定会适时地表示一致赞同——因为我们必须立即表明自己的态度，一天也不应拖延。我必须发表正式宣言，难道还会有人不清楚我们将会采取何种政策吗?我们只有一个目标，一个唯一的、不可改变的目标——我们决心消灭希特勒及纳粹政权的一切痕迹。无论什么都不能使我们离开这一目标。我们决不妥协，我们绝不与希特勒及其帮凶谈判议和。我们将对他实施地面打击，我们将对他实施海上打击，我们将对他实施空中打击，直到在主的帮助下，将他的魔影从地球上消除，将纳粹统治下的人民从他所设的枷锁中解放出来。任何坚持同纳粹集团作战的个人和国家都将得到我们的援助，任何与希特勒同流合污的个人和国家都是我们的敌人……这就是我们的政策，这就是我们的宣言。因此，我们将竭尽全力援助俄国政府和俄国人民。我们还将呼吁世界各地的朋友和盟国与我们同心协力，坚定不移地战斗到底……

“这绝不是一场阶级战争，而是一场大英帝国和英联邦共同参加的、不分种族、宗教信仰或政党派别的全民战争。至于美国方面的行动，我无权代作宣言，但我要声明一点：如果希特勒认为他对苏维埃俄国的进攻会使那些决心埋葬他的伟大的民主国家稍稍转移目标或松懈斗志的话，那他就大错特错了。恰恰相反，我们将会更加坚强、更加勇敢地为将人类从他的暴政下解救出来而奋斗，我们将加强而不是削弱自己的决心和力量。

“那些让自己遭到各个击破的国家和政府，当初若是采取联合一致的行动，本来是可以使自己和全世界免遭这场劫难的。现在当然不是对他们的愚蠢行为发表评论的时候。但在几分钟前，当我谈到希特勒受其嗜血成性、邪恶贪婪的驱使或引诱，贸然发动了这次对俄国的侵略冒险时，我还说过在他的疯狂行为的背后隐藏着一个深谋远虑的动机。他之所以想摧毁俄国，乃是因为他期望着一旦这一行动顺利得手，他便可以将其陆、空军主力从东线调回，投入对英伦三岛的进攻。他清楚地知道，他必须征服英国，否则，他将因其犯下的种种罪行而受到惩罚。入侵俄国的行动只不过是他蓄谋已久的对英伦三岛的入侵行动的序幕而已。毫无疑问，他期望这一切能在冬季到来之前全部完成，期望在美国的海空军来不及插手干预之前即能征服大不列颠。他期望能以空前的规模再度重演他长期以来赖以发迹的将敌手各个击破的故伎，然后便可以腾出场地来演出最后的一幕——将整个西半球置于他的控制和统治之下。他知道，如果做不到这一点，他的全部战果都将化为泡影。

“由此可知，俄国现在所面临的危险就是我们自己的危险，同样也是美国的危险；俄国人民保家卫国的事业就是全世界一切自由的人民和自由的民族的事业。让我们从过去的残酷的历史经验中汲取教训吧。让我们趁着生命未息、力量尚存之时，加倍努力，团结奋斗吧。”

第四篇：丘吉尔关于希特勒入侵苏联的国会演讲

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英文：

Winston Churchill “At four o’clock this morning, Hitler attacked and invaded Russia.All his usual formalities of perfidy were observed with scrupulous technique.A non-aggression treaty had been solemnly signed and was in force between the two countries.No complaint had been made by Germany of its non-fulfillment.Under its cloak of false confidence, the German armies drew up in immense strength along a line which stretched from the White Sea to the Black Sea.And their air fleets and armoured divisions, slowly and methodically took up their stations.Then suddenly, without declaration of war, without even an ultimatum, the German bombs rained down from the sky upon the Russian cities.The German troops violated the Russian frontiers.And an hour later, the German ambassador, who ’til the night before was lavishing his assurances of friendship——almost of alliance——upon the Russians, called upon the Russian Foreign Minister to tell him that a state of war existed between Germany and Russia.Thus was repeated, on a far larger scale, the same kind of outrage against every form of signed compact and international faith which we had witnessed in Norway, in Denmark, in Holland, in Belgium.And which Hitler’s accomplice and jackal Mussolini, so faithfully imitated in the case of Greece.All this was no surprise to me.In fact, I gave clear and precise warnings to Stalin of what was coming.I gave him warnings, as I have given warnings to others before.I can only hope that these warnings did not fall unheeded.All we know at present is that the Russian people are defending their native soil, and that their leaders have called upon them to resist to the utmost.”

注释：

formalities： 形式，手段，伎俩 perfidy： 背信弃义，背叛 scrupulous： 严格认真的 in force 有效，在有效期中。cloak： 斗篷；伪装 methodically： 有条理地 ultimatum： 最后通牒 violated： 侵犯 ambassador： 大使 lavish： 慷慨地给予 alliance： 联盟，同盟 accomplice： 同谋，帮凶 jackal： 走狗，爪牙

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unheeded： 被忽视的

utmost： 最远的，极度的，最大的

中文对照：

温斯顿·丘吉尔

今天凌晨4时，希特勒已进攻并侵入俄国。他所有形式的狡诈与不忠都被极其审慎地记录下来。德俄曾签署了互不侵犯条约，并互相遵守着。德国在不履行条约之前也没有过任何抱怨。在虚伪的诺言掩护下，德国纠集大量兵力，布置在从波罗地海到黑海的战线上。他们的大机群、装甲师也缓慢而又有序地进入阵地。然后，突然间，没有宣战，甚至没有最后通牒，德国的炸弹突然在俄国城市的上空雨点般地落下，德国军队已侵犯到俄国边境。一小时后，德国大使拜见俄国外交部长，称两国已处于战争状态。而正是这位大使，昨夜还在大放厥词地向俄国人保证友谊和结盟。在很大程度上，这种不顾协约和国际信誉的暴行，是德军在挪威、丹麦、荷兰、比利时等国的暴行，以及希特勒的同党及走狗墨索里尼在希腊对其行为忠实模仿的重演。对于这一切，我都没有什么诧异。事实上，我曾清楚明确地警告过斯大林将要发生的事情。我提醒他，就像我提醒别的国家一样。我只能期望这些警告没有完全落空。现在我们所知道的是俄国人民正在为保卫祖国而战，他们的领袖正在号召他们全力抵抗外来侵略。

第五篇：《于希特勒入侵苏联的广播演说》教学设计

《于希特勒入侵苏联的广播演说》教学

设计

【教学设计的基本原则】本单元是“古今应用文”单元，共6篇，分别为谏书、演说稿、悼词、书信。单元教学的重点不是文体格式，而是在学习过程中让学生体会应用文“经世致用”的基本精神，让学生对如何做到让“有用”有所体会。另外不可忽视的就是语文常规的听说读写训练。【教学目标】、了解二战背景，掌握本出现的词语，了解应用文的基本特点。

2、通过圈点批注、质疑讨论、归纳总结，进一步感受“经世致用”的基本精神。

3、在如何“为文”的学习过程中，感受语言的巨大魅力。

4、理解“为人”与“为文”的关系，领悟“为人处世”的道理。【教学重点】感受作者对演说内容安排的独具匠心之处，鉴赏本文高超的演说艺术，进而对应用文“经世致用”的特点有所感悟，进一步培养圈点批注、质疑讨论、归纳总结的能力。【教学难点】学生缺乏相应的知识背景；学生能够形成自己的阅读感受，但不能用比较准确、流畅的语言表达出来。【教学安排】两时，本为第二时。

【教学过程】前准备：早读熟读文，了解大意；查字典，扫清字词障碍；圈画重点词语。第一时教师活动学生活动设计意图

一、检查预习情况。听写字词、朗读文。

二、下发助读资料——丘吉尔演说前后的二战情况。阅读助读资料，根据学案第一题要求整理概括演说背景：国际形势、英国国内状况，分条陈述。让学生了解演说背景，是理解大意、感受丘吉尔敏锐的政治眼光、开阔的领袖胸怀进而领悟丘吉尔演说的历史意义以及高超的演说技巧的基础。学案的设计格式是为提示学生要从各方面去考虑当时的情况。

三、组织学生交流对演说背景的概括结果。交流概括结果，互相修正、补充。背景资料共6000字，通过交流可使学生不至于迷失在资料里，既有感性认识，又能抽丝剥茧，理出对理解文不可缺少的重要内容。

四、要求学生完成学案第二题。预计学生会出现的错误：

1、认为丘吉尔讲话的核心内容是向希特勒宣战

2、认为丘吉尔讲话的核心内容是号召英国人民奋起保卫自己的国家。

3、认为丘吉尔讲话的核心内容是告诉英国人民任何一个同纳粹主义做斗争的的人或国家都将得到我们的援助；任何一个与希特勒同流合污的人或国家，都是我们的敌人。对演说核心内容进行概述，完成教师布置的任务教师通过学生对学案二的回答，可以检测学生是否准确抓住丘吉尔讲话的核心内容，即丘吉尔要阐明的重大决策是什么。

五、出示学生关于学案第二题的典型答案。研读答案，经过比对，选择最佳答案，明确演说的核心内容。预计部分学生会出现问题，通过上讨论解决。

六、布置作业：初步进行圈点批注（教师对圈点批注作出提示、提出具体要求）。按照教师的要求和提示初步进行圈点批注，完成作业。帮助学生养成随时记录自己阅读心得的习惯，为下节讨论做准备。第二时教师活动学生活动设计意图

一、引导学生回忆上节所讲的内容。对上节分析的国际形势和英国国内的状况进行回顾，简述。强化学生对演说背景的认识。

二、范读。（对学生怎样听提出具体要求）听，感受教师在诵读中表现的对作品的理解，可进行简单的补充圈点。营造氛围、创设情境。教师对感情的把握、语速的快慢、重音的强调会感染学生，激发学生新的、深入的理解。

三、布置任务，要求学生进行补充圈点批注：

面对如此复杂的国际国内形势，丘吉尔在确定这篇演说的内容方面做了哪些精心的安排？在演说技巧方面有哪些独到之处？

1、略读文，在原有的基础上，进行补充批注。

2、可与同桌进行交流。

3、完善自己的批注，形成条理，准备发言。通过前面的教学环节，学生会产生新的阅读感受，这样安排可给学生一个补充、修正、提升自己的时间。为下面的讨论奠定基础。

四、组织学生讨论核心话题——本文在内容上的精心安排、演说技巧的独到之处。

教师要监控讨论过程，适时点拨、修正、提升。预设学生会出现的问题：

1、仅仅关注了丘吉尔讲话的技巧，认为成功的演说技巧是最重要的2、对文内容理解有误

3、学生集体忽视了重要内容

4、学生发言随意、没有条理、学生发言表达不准确（应对策略略）

1、自由发言。

2、听的学生要能抓住别人发言的关键词，能简要记录，判断别人的发言是否有道理，能对别人的发言作出评价，并提出自己的观点。

3、准备讨论结束进行总结

1、训练学生清晰、有条理表达的能力。

2、训练学生学会倾听，能抓住要领的能力。

3、训练快速准确记录的能力。

4、让所有的学生都有明确的学习任务。、适当处可进行情感态度价值观的教育。

五、引导学生对前面的发言进行总结。教师板书。

1、根据自己的批注以及对他人发言的记录整理归纳讨论的内容，分条表述出来。

2、采用自由发言的形式，全班集体研讨落实上一个环节讨论的内容；帮助学生养成随时对学习内容进行整理归纳的习惯。

六、引导学生对学习本文的收获进行思考、总结。

1、将心得写出来

2、相互交流将自己的学习心得用精当精炼精彩的语言表达出来，是一个非常高的能力层级的要求。相互交流可以使学生之间相互激发，共享学习成果。