会宽容待人,争做“三礼”学生

第一篇：会宽容待人,争做“三礼”学生

会宽容待人，争做“三礼”学生

——幸福人生大讲堂之“三礼”教育专题

赵秋羽

古老而文明的伟大祖国，素有“礼仪之邦”的美誉。吉林松花江中学校以吕杰校长为核心的领导班子，从“以人为本，以爱育爱，为学生的幸福人生奠基”的办学理念出发，为使广大学生树立正确的伦理道德观念和人生的价值观念，培养广大学生文明礼貌的行为规范，特在全校师生范围内，开展争做有礼貌、知礼节、懂礼义的中学生的“三礼”教育活动，并将确定为2009年的德育工作重点。因为，“有礼貌、知礼节、懂礼义”是新时代中学生最基本的道德行为规范。所谓“礼貌”是指人与人交往之中应有的言语动作谦虚恭敬的表现；“礼节”是指人们互相交往之中应该遵循的表示尊敬、祝颂、哀悼之类的各种惯用形式和在公共场合应该遵循的仪式；“礼义”是指崇礼行义、廉洁知耻的道德准则，包括孝亲尊师、宽容友爱、诚实守信，坚持正义、廉洁公正、知荣知耻（如“八荣八耻”）等自觉行为。讲“三礼”，是对当代中学生的基本要求，也是做人的基本准则。因此，学校号召大家争做新时代“三礼” 中学生潮。

特和同学们谈谈如下几个问题：

一、为什么要进行“三礼”教育呢？

1.“三礼”教育与高（中）考的关系。

“三礼”教育与学生自身的健康发展有密切的关系。个别同学也许对德育不感兴趣，甚至认为德育报告耽误了你的学习时间。他们只关心高（中）考，不关心其他事物。殊不知讲不讲“三礼”，可能影响到你的高（中）考的成绩。比如，今年高（中）考作文考什么，你知道吗？过年、后年高（中）考作文考什么，你知道吗？由我来告诉你。纵观建国60年的高（中）考作文题，我国高（中）考作文命题的思路是不变的，那就是紧扣时代脉搏。如，毛泽东时代讲究斗争哲学，高考作文题是《给越南人民一封信》，主题是全世界人民团结起来，打败美帝侵略者。改革开放后，讲究物质文明和精神文明建设，高考作文题是材料作文“北京市为方便市民，在街路两面安上了公用电话亭。可是，在不到一个月的时间里，电话亭无端被砸坏了80%。” 主题是在加强物质文明建设的同时，还要加强精神文明建设。后来讲究“以德治国”，高考作文题是材料作文“关于同学补课报酬该不该收问题”，主题是提倡助人为乐的高尚道德。现在讲究构建和谐社会，高考作文题应该是哪些方面呢？请看几个例子：

2007年中考作文

题目 “妈妈的手”，问题是：

1.不会写自己的故事。一味仿写考卷中现代文阅读题的散文琦君《妈妈的手》文中的情节。粗糙---裂口---切手---抹霜---变老

2.编造雷同情节。父亲外遇---父母离婚---母亲为救我而失去双手。3不会写文章。抄考卷上作文材料全文、抄歌词、写情书、骂老师、抄多年前高考满分卷《吴诚信会诊报告》

4.根源：没学过《弟子规》，不知孝敬父母，没有感恩的心。妈妈对我们的关爱的话题，三天三夜也说不完，他却连500字也写不出来。如果懂三礼、讲三礼，就不会发生这样的中考悲剧。

2008年中考作文 ：（60分）

24、二题任选一题做答。

文题1：《 的呼唤》。将题目补充完整写篇作文。

（爱的呼唤。讲三礼，讲感恩，是构建和谐社会的主题）

文题2：社会在发展，人类在进步，科技在进步，随着科技的发展，人们认识世界的方式也在变化，请以“认识”为话题写一篇作文。

（以科学发展观做统领，构建和谐社会。充分认识到社会发展，与进步的方向，我们应该怎样做，才能成为合格的祖国建设的接班人。）

要求：①书写工整；②感情真挚；③字数不少于500；④不得出现考生真实信息。

2008年高考作文（全国1卷）

21．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)2008年5月12日14时28分，四川汶川发生里氏8.0级特大地震。人民的生命高于一切！

胡锦涛、温家宝等党政领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。

十多万解放军、武警和公安民警，各省市的救振队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。港台求援队和国际求援队飞抵灾区。志愿者从四面八方汇聚灾区。求援物资从水陆空源源不断运进灾区。

一位中学教师在讲台上用生命保护了下面的四个学生。一位失去15个亲人的县民政局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时。幸存者的生还奇迹在不断突破，100小时、150小时、196小时„„

中央电视台24小时播报。19日14时28分举国哀悼。

一样的爱心，不一样的表达。捐款、献血、义演、关注„„

要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

这本是一首“以人为本”和谐社会的爱的颂歌：

1.国家领导人（爱人民）2.人民子弟兵（爱父母亲人）3.国际友人（爱中国人民）4.爱心志愿者（爱受灾者）4.中学教师（爱学生）5.机关干部（爱普通百姓）6.新闻单位（爱人民生命）7全国人民（爱灾区人民）我想，在今后两三年在内，高考作文题是离不开“有礼貌、知礼节、懂礼义”的“三礼”教育内容的。

2.“三礼”教育与我们前途的关系。

古人云：祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。讲不讲三礼，可能会影响你的一生。讲一个真实的故事。从前我校有过一段辉煌的历史，一个班考上60个本科。有一个外校学生要转入我校，当校长跟他谈有关问题的时候。该生要带BB机（当时学生不宜佩带），手插裤腰，一只腿站立，另一只退脚尖点地，颤抖不止（得瑟）。校长当即判断，如此不懂礼节，肯定不是个好学生——不要！后来那人上了某私立学校，自然与高考无缘，终生毁弃。

还有一个例子。有一个大学应聘会场，招聘人员特意在招聘台前地上放了一个空易拉罐。许多应聘者不是迈过去，就是踢到一边，后来有个应聘者路过时捡了起来，放到旁边的垃圾箱里，然后去应聘，当然他被录取了。正当这个单位考查录取第二名的时候，忽然该应聘者的手机响了：“爷爷爷爷，你孙子来电话了！”招聘人员说，如此不懂礼貌，追求低级趣味，绝不会成为优秀的员工。——不要！日常生活的个人爱好，实质反映了一个人的内在素质和品位。

可见，讲“三礼”不一定能成就你的大业，不讲“三礼”一定会毁弃你的前程。

二、“三礼”教育的前提是什么呢？

1.首先要有颗宽容的心。

具有宽容的心是讲“三礼”的前提。宽容是一种高尚的善意，它使我们能站在别人的角度上去理解事情的前因后果，用一种善意的方式处理人际关系，表现为人与人之间相互理解、相互友爱的心灵渴望。宽容是对人格的尊重。即使是有错误的人，在人格上与大家也是平等的。

我国古代有这样一个故事。一个买布的人和卖布的吵架，买布的人说：“三八二十三，你为什么收我二十四枚钱？”颜渊上前劝架，说买布的人算错了。那人不服，拉颜渊找孔于评理，并说定如果他错了就把脑袋给颜回，颜回输了就把帽子给他。不想孔子判定颜渊输了，让那人把帽子拿走了。孔子对颜渊说：“说你输，你只输一顶帽子；说他输，那可是一条人命啊！”为什么得理不让人呢？即使他错了，他将来会惭愧的。果然不久那人把帽子送了回来，表示惭愧到极点。

《圣经》中也有类似的故事。有一天，一群人带着一个据说犯了淫荡罪的女子来找耶稣：要耶稣下令用石头砸死她。耶稣说：“你们中间谁没有罪的或没有犯罪的想法的，谁就可以先拿石头砸死她。结果那些人一个个地退了出去，只剩下那个女人站在那里。耶稣对大家说：为什么对别人的错误丝毫不放过，而对自己的错误却视而不见？耶稣对她说：“我也不定你的罪的！去吧，从此以后不要犯罪了就是了。”

所以说，宽容是能够治病救人的。2.其次，要有容人的度量。

度量是一种高尚的境界。度量是我们中国人所欣赏的一种品格。人生在世，不如意事何日无之，何时无之，如果度量宽宏，处处能容，事事能容，坦然处世，自当不忧不惧，于人于己，会有莫大的益处。包容别人等于包容自己。

这是一个刚从战场归来的美国士兵的故事。他从旧金山打电话给他的父母，告诉他们：“爸妈，战争结束了，我回来了。可是我有个请求：我想带一个朋友同我一起回家。”“当然好啊！”他们回答“我们会很高兴见到的。”

不过儿子又继续下去“可是有件事我想先告诉你们，他在战争里受了重伤，少了一只胳臂和一条腿，他现在走投无路，我想请他回来和我们一起生活。”

“儿子，我很遗撼，不过或许我们可以帮他找个安身之处。”父亲又接着说“儿子，你不知道自己在说些什么。像他这样残障的人会对我们的生活造成很大的负担。我们还有自己的生活要过，不能就让他这样破坏了。我建议你先回家然后忘了他，他会找到自己的一片天空的。”

就在此时，儿子挂上了电话，他的父母再也没有他的消息了。几天后，这对父母接到了来自旧金山警局的电话，告诉他们亲爱的儿子已经坠楼身亡了。警方相信这只是单纯的自杀案件。于是他们伤心欲绝地飞往旧金山，并在警方带领之下到停尸间去辨认儿子的遗体。

那的确是他们的儿子没错，但惊讶的是，儿子居然只有一条胳臂和一条腿。

故事中的父母就和我们大多数人一样。要去喜爱面貌姣好或给我们带来好处的人很容易，但是要喜欢那些造成我们不便和不快的人却太难了。我们总是要和那些不如我们健康，美丽或聪明的人保持距离。

然而有些人却不会对我们如此残酷。他们会无怨无悔地爱我们，不论我们多么糟总是愿意接纳我们。这就是父母老师，还有你的真正的朋友。

每个人的心里都藏着一种神奇的东西称为“友情”，你不知道它究竟是如何发生，何时发生，但你却知道它总会带给我们特殊的礼物。

你也会了解友情是人间最珍贵的赠与！朋友就像是稀奇的宝物。他们带来欢笑，激励我们成功。他们倾听我们内心的话，与我们分享每一句赞美。他们的心房永远为我们而敞开。现在就告诉你的朋友，你有多在乎他们。

当您对别人“宽大”之时，即是对您自己宽大。不会包容别人的人，等于不会包容自己。

3.努力培养自己的度量 如何培养自己的度量？度量不是天生就有的，它在于人的德行，也在于人的见识。有人说，幽默是学问渊博的标志，我说，度量也是学问渊博的标志。有才识才能有度量，德、识是靠不断学习、修行才能获得。

那么，怎样才能造就博大的度量呢？古人云：海纳百川有容乃大，壁立千仞无欲则刚。我们只有做到“有容”“无欲”，象大海那样笑纳百川，象高山那样巍巍矗立，刚正不阿，才能锻炼出博大的度量，心底无私天地宽。需要说明的是，宽宏大度并不意味着不分是非曲直，遇事视若无睹，麻木不仁，不讲原则。法国著名诗人雨果认为：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。让我们都来锻造这种度量吧。

清朝康熙年间，桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是桐城另一大户叶府，主人是张英同朝供职的叶侍郎，两家因院墙发生纠纷。张老夫人修书送张英。张英见信深感忧虑，回复老夫人：

“千里家书只为墙，让人三尺又何妨？ 万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”

于是，张老夫人令家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动，命家人也把院墙后移三尺。从此，张、叶两府消除隔阂，友谊日深。

林肯在竞选总统前夕，他在参议院演说时，遭到一个参议员的羞辱，那参议员说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记住自己是个鞋匠的儿子。” “我非常感谢你使我记起了我的父亲，他已经过世了，我一定记住你的忠告，我知道我做总统无法像我父亲做鞋匠那样做得好。” 参议院陷入了一片沉默。

他转过头来对那个傲慢的议员说：“据我所知，我的父亲以前也为你的家人做过鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它。虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就跟我的父亲学会了做鞋子的技术。”然后，他又对所有的参议员说：“对参议院的任何人都一样，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而他们需要修理或改善，我一定尽可能的帮忙。但有一点可以肯定，他的手艺是无人能比的。他永远是最伟大的父亲！” 说到这里，会场爆发出一片真诚的掌声。

有人批评林肯总统对待政敌的态度：“你应该想办法打击他们，消灭他们才对。你为什么把他们变成朋友呢？” 林肯总统温和地说。“我们难道不是在消灭政敌吗？当我们成为朋友时，政敌就不存在了。”这就是林肯总统消灭政敌的方法，将敌人变成朋友。他，两度被选为美国总统。

4.努力避免自己的感情冲动。

年轻人常说，冲动是魔鬼。避免感情的冲动，就是学会宽容大度。早年在美国阿拉斯加地方，有一对年轻人结婚，婚后生育，他的太太因难产而死，遗下一孩子。他忙生活，又忙于看家，因没有人帮忙看孩子，就训练一只狗，那狗聪明听话，能照顾小孩，咬着奶瓶喂奶给孩子喝，抚养孩子。有一天，主人出门去了，叫它照顾孩子。他到了别的乡村，因遇大雪，当日不能回来。第二天才赶回家，狗立即闻声出来迎接主人。他把房门开一看，到处是血，抬头一望，床上也是血，孩子不见了，狗在身边，满口也是血，主人发现这种情形，以为狗性发作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀来向着狗头一劈，把狗杀死了。之后，忽然听到孩子的声音，又见他从床下爬了出来，于是抱起孩子；虽然身上有血，但并未受伤。他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉没有了，旁边有一只狼，口里还咬着狗的肉；狗救了小主人，却被主人误杀了，这真是天下最令人惊奇的误会。

误会的事，是人往往在不了解、无理智、无耐心、缺少思考、未能多方体谅对方，反省自己，感情极为冲动的情况之下所发生。误会一开始，即一直只想到对方的千错万错；因此，会使误会越陷越深，弄到不可收拾的地步，人对无知的动物小狗发生误会，尚且会有如此可怕严重的后果，这样人与人之间的误会，则其后果更是难以想像。5.不做伤害他人的事情

有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父亲就给了他一袋钉子；并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的木板墙上。第一天，这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气，他告诉他的父亲这件事，父亲告诉他，现在开始每当他能控制自己的脾气的时候，就拔出一根钉子。一天天地过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子都拔出来了。父亲握着他的手来到后院说：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些木板墙上的洞，这些木板墙将永远不能回复成从前。所以，当你生气的时候说的伤人的话，将像这些钉子一样在对方心里留下深深的洞，永远无法抚平。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像刀子对人的伤害一样，令人永远无法承受。而人与人之间常常因为一些微不足道的小事，而给对方造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起，开始宽容地看待他人，帮别人开启一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空。。6.放弃武力更容易胜利

同学常常发生些矛盾，这也不可避免。有些同学总以为武力是解决问题的最好办法，这是大错特错的。殊不知，放弃武力更容易胜利。

有个女人有了外遇，要和丈夫离婚。丈夫不同意，女人便整天吵吵闹闹。无奈之下，丈夫只好答应妻子的要求。不过，离婚前，他想见见妻子的男朋友。妻子满口应承。第二天一大早，便把一个高大英俊的中年人带回家来。女人本以为丈夫一见到自己的男朋友必定气势汹汹的讨伐。可丈夫没有，他很有风度的和男人握了握手。之后，他说他很想和她的男朋友交谈一下，希望妻子回避一会儿。女人遵从了丈夫的建议。站在门外，女人心里七上八下，生怕两个男人在屋内打起来。几分钟后，两个男人相安无事地走了出来。送男友回家的路上，女人禁不住询问：“我丈夫和你谈了些什么？是不是说我的坏话？”男友一听，止住了脚步，他惋惜的摇摇头说：“你太不了解你丈夫了，就像我不了解你一样!”女人听完连忙申辩道：“我怎么不了解他，他木讷，缺乏情趣，家庭保姆似的简直不像个男人。” 男友说：“你既然这么了解他，你应该知道他跟我说了些什么？” 女人说：“说了些什么？”男友说：“他说你心脏不好，但易暴易怒，叫我结婚后凡是顺着你；他说你胃不好，但又喜欢吃辣椒，叮嘱我今后劝你少吃一点辣椒。”“就这些？”女人有点惊讶。“就这些，没别的。”听完，女人慢慢地下了头。男友走上前，抚摸着女人的头发，语重心长地说：“你丈夫是个好男人，他比我心胸开阔。回去吧，他才是真正值得你依恋的人，他比我和其他男人更懂得怎样爱你。这样好的男人你都不爱，将来你怎么会爱我？”说完，男友转过身，毅然离去。这次**过后，女人再也没提过离婚二字，丈夫放弃武力，轻易就获得了胜利。如果丈夫因暴怒动起手来，后果也就不堪设想了。

所以，宽容如水的温柔，在遇到矛盾时原谅他人一时的过错，往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一时的敌视，使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由。同时，也看清了自己。试想一下，倘若它针锋相对，以同样的方法还击对方，那么除了两败俱伤，头破血流之外，还能带来什么呢？

宽容似火。

因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失，更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。心平如水的宽容，已属难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人动容。宽容便恰似一团火焰，明亮而温暖。宽容，不仅融化了彼此的冰冻，更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成“物欲横流”的时代，自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是人与人之间的宽容吗？选择宽容，也就选择了理解和温情，同时也选择了人生的海阔天空。

宽容是诗。

宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上，而是升华为一种对宇宙的胸襟，对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱，而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。

为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵，请你选择宽容吧。这丝毫无损于你的尊严，反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界，才会懂得人生的真谛，宽容也是一门生活的艺术。

当然，宽容同“方以律己，圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己，那不是宽容，而是懦夫。“圆以待人”，也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的丧尽天良的人，则是放纵。所以，宽容本身，也是生活的一门学问。

在我们的人生道路上，生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。宽容是一种人生的高尚境界。

2009年3月9日

第二篇：坚持原则 宽容待人

坚持原则 宽容待人

同志们，由宽容与原则对话引发的思考由来已久，当一提到宽容时，使我想到现在有些同志总是认为“不得罪人，当老好人”就是宽容或“有肚量”，由于这种对宽容的错位认识和偏狭理解，常常表现出“你好我好大家好”的心态，在工作上不敢抓，不敢管，对管理上出现的问题不敢问责，不敢从严追究。就一个单位而言，为什么我们有些中层管理人员严不起来，细不下去，管不到位，深究其因，归根到底还是“怕得罪人，当老好人”所致，比如对一些违规经营行为熟视无睹，甚至还出现对其纵容的现象，损害了国家利益，影响了单位的形象。对于这种现象，我们能说宽容是一种的美德么？所以说，宽容并不是无原则地当老好人,这就牵扯到一个坚持原则的问题，而应把握住尺度，把宽容有错误的同志同宽容同志们的错误当两回事。宽容是为了取长补短，今天我们共同探讨一下坚持原则与宽容待人之间的关系。

宽容，在现代汉语词典中的解释是：宽大有气量，不计较或不追究。宽容待人是做人的一种美德,一个宽容的人善于补人之过,容人之短,体现出一种个性的魅力。反之，心胸狭窄必然是妒人之能,忌人之过,无形中表现出排斥力, 使他人避而远之,天长日久,自然就成了“孤家寡人”。宽容是理解、沟通的桥粱。不懂得宽容.拒人于千里之外,虽可保持一种清 傲，却会常处于孤立与被动之中。人与人之间多一份宽容，便多一分融洽,我们宽容了别人,也就善待了自己。宽容不仅仅表现为一种胸怀,一种大度,也表现出一种睿智。学会宽容,才会保持一种豁达的心境，临危不惧,处乱不惊。渴望别人宽容自已的人,首先要学会宽容别人。俗话说：冤冤相报何时了，得饶人处且饶人。这就是一种宽容，一种博大的胸怀，一种不拘小节的潇洒，一种伟大的仁慈。自古至今，宽容被圣贤乃至平民百姓尊奉为做人的准则和信念，而已成为中华民族传统美德的一部分，并且视为育人律己的一条光辉典则。

宽容是一种爱。宽容精神是一切事物中最伟大的行为。宽容待人，就是在心理上接纳别人，理解别人的处世方法，尊重别人的处世原则。我们在接受别人的长处之时，也要接受别人的短处、缺点与错误，这样，我们才能真正地和平相处，社会才显得和谐。

中国自古就提倡“君子有容，其德乃大”，“不责人小过，不发人阴私，不念人旧恶。三者皆可养德，亦可以远害” 宽容待人，就是在心理上接纳别人，学会接受别人的短处、缺点和错误，这是理解和尊重别人的原则。宽容是人和人之间必不可少的润滑剂。

宽容和诚实、勤奋、乐观等价值指标一样，是衡量一个人气质涵养、道德水准的尺度。宽容别人是对对方的一种尊重、一种接受、一种爱心，有时候宽容更是一种力量。有一位业务员，外出时丢失了手提包，里面除了一些钱物，还有公司的公章。当他既内疚又担心地站在总经理面前，讲完所发生的事情后，总经理笑着说：“下次注意就行了，正好你用的手提袋太破了，我再送你一只吧。你以前的工作一直非常出色，公司早就想对你有所表示，但一直没有机会，现在机会终于来了。”

那位总经理没有暴跳如雷，却用宽容的态度处理了这件事，使业务员心怀感激。后来这位业务员销售业绩越来越好，成为公司举足轻重的人物。但任凭其他公司用多么优厚的待遇聘请他，这位原来的业务员都不为所动。

这就是宽容的力量。宽容本身也是一种沟通，也是一种美德。别人犯了一点错误，你就当众指责；别人有某种难言的隐私，你却偏偏当众揭发令他难堪；别人和你有一点小摩擦，你就时时记着去报复，这些都不是正确的待人之道。即使在生活中，你受到了不公正待遇或自己身边的人做错了什么，千万不要生气愤怒，而应学会宽容。

然而，宽容生活中的一门技巧，宽容不能过分。宽容所提倡的是严于律己、宽以待人，决不是不讲原则、不分是非，笼统地宽容一切。

有的时候，不宽容，与已，与人，都是有好处的。有一种犯罪叫做“包屁”罪。就是说你如果知道某人犯罪，你不能窝藏他。如果你把他藏起来，他可能继续犯罪，继续伤害他 人，这对大家是有害的。既使他没有继续伤害他人，由于他的犯罪行为没有得到应有的惩罚，会使其他违法分子更加猖狂，同样会使他人受到伤害。对恶人的“宽容”，对社会是很不利的。该下狠心的时候必须下，面对恶人必须惩罚他。否则你也许得到了一时所谓宽容的安慰，但这将深刻地伤害到他人。从某方面说，这是一种自私的做法。是为了自己心理上的名誉而伤害到他人的做法。有的时候不知道对方是善是恶，可以先听之任之，但当他叫严重地伤害到自己的时候，也不应该先想着怎样宽容。纵然我们可能判断错误而错误地惩罚了他人，但错误总是免不了的。宽容是一种美德，但宽容绝不能过分。否则它就是放纵，就是一种有害于他人和社会的行为。

所以，宽容是在“坚持原则”这个大的前提下的宽容。尤其作为一名党员干部，都要正确处理好讲宽容与讲原则之间的关系，要大事讲原则，小事讲风格，互相尊重，互相支持，严于律己，宽以待人。

那么，我们应该怎么处理原则与宽容的关系呢，我认为主要把握以下几个原则。

要做到宽容待人,首先必须处理好个人与集体的关系。干部职工既是“社会人”,也是“单位人”,其工作、学习、生活等既与社会发生联系,也与单位密切相关。尤其是领导干部，只有正确处理好个人和组织之间的关系,才会自觉把“对己清正,对 人公正,对内严格,对外平等”的公道正派原则镶刻心中,自觉加强党性修养和党性锻炼,自觉提高业务素质和工作水平,才会保持谦和的心态,树立良好的形象。

要做到宽容待人,必须学会正确看待自己。我们要看到,一项工作取得成绩,既有个人的努力,还有上级的正确领导,同事的支持,各方面的帮助,下级的配合,这些都是缺一不可的。如果看不到这些,就可能因此滋长骄傲自满情绪,自以为了不起,不把其他人放在眼里,就很难做到宽容待人。因此,我们在自我评价中,既要看到成绩,也要看到存在问题,多作一些自我剖析、自我反思、自我批评,保持思想上、政治上的清醒,把“两至上”的要求落到实处。

要做到宽容待人,必须学会正确对待同志,尤其是基层的干部群众。领导干部保持公道正派很重要的一条,就是要坚持以人为本,提倡尊重人,理解人,关心人,在班子成员之间、同事之间、上下级之间、内外之间营造一个平等的氛围。作为领导干部要宽容大度、集纳群言,遇事多通气、多商量、多听取其他同志的意见特别是不同意见。尤其要以宽广的胸怀,对那些在大胆创新中的失败和开拓进取中出现的失误,给予更多的宽容和理解。同事之间要团结协调,以诚相待,相互理解支持,自觉做到求大同,存小异,宽容别人的缺点,宽容别人的失败。要坚持实事求是,做到客观公正评价和使用干部,真心实意地关心和爱护干部。要做到宽容待人,必须坚持原则。敢不敢坚持原则，是检验党性强弱的试金石。党性是共产党人高尚品德的高度浓缩。党性作为党员处理问题的行为准则，有着鲜明的政策界限，明确的是非标准，其衡量的标志，就是看是否坚持了我们党的宗旨。党员在处理问题的时候，要以党和人民的利益为重，面对损害党和人民利益的行为，敢于挺身而出，作坚决的斗争。哪怕得罪人，但只要坚持真理，公正无私，内心也会感到坦然。更何况只要开展工作，就难免要得罪人。作为共产党员，不能因为怕得罪人，而使自己成为得罪组织和人民的人。讲宽容,不是在工作中搞无原则的一团和气和迁就照顾,不敢抓,不敢管,怕得罪人。坚持原则是组工干部品格的一个重要方面,是为政之德的重要问题。陈云同志曾经说过,要“不唯上、不唯书,只唯实”。我们要从对党和国家的利益负责的高度出发,从最广大人民群众的根本利益和长远利益出发,挺直腰杆,不卑不亢,充分发挥职能作用,坚持照章办事,严格履行程序,努力做到坚持原则不动摇,执行标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不放松。同时,要坚持原则性和灵活性的统一,注意工作方法和艺术,敢于坚持原则,善于坚持原则,有效促进台前烟草各项工作的开展。领导干部要敢于坚持原则，关键在于要破除私心，勇于担当。一些干部怕担风险、怕负责任，说到底还是因为私心杂念在作祟。看到歪风邪气不敢管，睁一只眼，闭一只眼，事不关己，高高挂起。这种好人主义的 庸俗作风必须坚决摒弃。作为领导干部，就是要在难题面前，敢闯敢试、敢为人先；在矛盾面前，敢抓敢管、敢于碰硬；在风险面前，敢作敢为、敢担责任。只有这样，才能真正赢得信赖和尊重。

当然，要让领导干部敢于坚持原则，还需要我们的共同努力。我们要在坚持“德才兼备、以德为先”原则的前提下，注重在建设发展的第一线考察、识别和选拔干部，重点看在关键时刻、面对急难险重任务时，能否挺身而出、担当重任，真正把那些敢于坚持原则、勇于负责、不怕得罪人的优秀干部及时选拔使用起来，做到在责任担当中锤炼干部，在干事创业中成就干部。同时，要加大治庸治懒力度，对那些当“太平官”、做“老好人”，怕得罪人、不敢负责的干部，要及时鞭策教育，必要时予以调整；对那些精神萎靡、不在状态，工作长期没有起色、打不开局面的干部，要坚决拿下领导岗位，决不让事业来迁就个人、因个人而贻误发展。

第三篇：学会宽容待人

学会宽容待人

宽容待人是我们中华民族的传统美德，学会宽容待人可以减少人与人之间的摩擦，增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。

记得我在上写字课的时候，我正专心致志地写毛笔字时，突然，我的毛笔在纸上不听话了，带着浓浓的墨汁在纸上一跳，还没等我反应过来，我刚刚练好的几个字就这样变成了大黑蝌蚪。我抬头一看，叶然江正目瞪口呆地站在我身旁，我好不容易写好的字就这样被他弄坏了，我当时火冒三丈，心想:这马上就要下课了，再重写肯定来不及了，我怎么向老师交代，这节课的作业绝对完成不了了。我这气呀就不打一处来，正准备发火，他怯生生地连声说:“对不起、对不起，我不是故意的。”看着他那紧张、胆怯的神情，我仔细一想，也是，他又不是故意的，何必发那么大的火？同学之间有什么矛盾不可以化解的呢？渐渐地我的怒气消了，并对他说：“没关系，意外总是会发生的，几个字被搞坏了，可以重新再写，但是如果就为了这点小事而友谊就此破裂，那还算是新时期的好少年么？”叶然江很会察言观色，他见我消了怒气，一改刚才的神情，高兴地说：“你讲得很有道理，谢谢你的原谅。”我说：“不用谢，谁叫我们是好朋友呢？”

宽容待人是那么美好，宽容能让世间少了纷争，宽容能让世界变得更加美好。如果人人都能宽容待人，那我们的社会、校园将会是多么的和谐、温馨。

第四篇：宽容待人演讲稿

宽容待人演讲稿

宽容待人演讲稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

宽容让这世界愈加绚丽多彩，宽容铸就了这个美丽和谐，精彩纷呈的大千世界。宽容是伟大的人性之美。

在试卷上，我看到过一篇课外阅读，文章讲述的是一个小偷潜入一户人家偷窃。不巧，那户人家的主人在家，发现了这个小偷，主人并没有大喊大叫，引来警察，而是问他：“这是三楼，你大概走错门了吧？”小偷先是一怔，然后吞吞吐吐地说：“是的。”小偷临走之际，主人还送给他一把他最心爱的小提琴。几年后，主人应邀到一场音乐比赛担任评委，令他惊奇的是，这次获奖的选手竟然是那个小偷。赛后，那个小偷把那把小提琴原封不动地还给主人，他说：“是您拯救了我的一生，我十分感谢您。”宽容的力量拯救了一个迷途少年，宽容让我们体验到人性的伟大，那个主人用他的宽容，拯救了一个脆弱的心灵，这难道不足以体现人性的伟大？

我们感叹大海海纳百川的同时，也应该告诉自己，要用一颗宽容的心去面对一切，让宽容走进心灵。

宽容所带给我们的不仅是感动，而且告诉我们应该去包容世界万物。也许你的一次宽容让世界多了一株小草，一朵花﹑一棵书……也许世界因此变得更加美好。

让我们敞开心灵的大门，让心灵去拥抱宽容，让宽容走进心灵。让我们把宽容带给他人，把爱撒满世界，用一颗颗宽容的心会聚成爱的海洋。爱永远陪伴我们左右。

宽容待人演讲稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

一听到成长，大家首先想的是随着时间的流逝，每一个人顺其自然的长大。在一件事情发生之前，我也是这么认为的，但这件事情之后，我突然发现，成长不单单是那长，不仅是身体的长高，年龄的增加，更是心理上成长与成熟。

我，有一个妹妹，从她一生下来开始，全家人都关注她，而每一次我和妹妹发生冲突后，爸爸妈妈也总是说妹妹还小，我是姐姐，我应该让着她，对她要体现出一个做姐姐的关心和爱护。因此，我一直认为，是因为她的出生剥夺了爸爸妈妈对我的呵护、关心，甚至是爱。对此，我一直耿耿于怀，我一直在想我要是没有这个妹妹该多好，那么爸爸妈妈也就会只爱我一个人了。

我和妹妹在不停的吵吵闹闹中，在爸爸妈妈不停的“调解”中长大了，在我四年级的时候妹妹也像我一样成为了一名小学生，我们俩个在一个小学上学。有一天上学时天气非常晴朗，我和往常一样领着妹妹去了学校，可等到放学时，天公不做美竟然下起了雨，我想没关系的爸爸妈妈一定会来接我和妹妹的，我背着书包冒雨跑到的学校大门口的门房，没有找到妹妹，又左看右看跟本看不到爸爸妈妈，我看着学校门口越来越少的人，想着爸爸妈妈一定是接走了妹妹不管我了，他们总觉得我应该像个大人一样会自己照顾自己的，好吧，我拖着沉重的步子准备一个人淋着雨水回家。当我刚出校门，我看到了一把红红的大伞下小小的身影，手里还拿着一把伞。我的眼睛湿润了：“爸爸妈妈呢？”我强装满不在乎的样子。“奶奶说爸爸妈妈单位加班呢。”“你怎么回的家，又怎么来了？”“就按你每天带我走的那条路呀，回家后看到下雨就来了呀。”妹妹一副理所当然的样子。我的心里说不出是什么滋味，搂着妹妹的肩膀，我们打着一把伞像家中走去，一路上说着今天学校里发生的事情。

从那时起，家里少了我和妹妹的吵闹声，多了我们一起看电视、一起唱歌、一起谈论学校趣事、一起商量怎么和爸爸妈妈恶作剧的欢笑声。是妹妹的关心让我有了宽容，是我的宽容让我有了成长。只有学会包容别人，我们才能够更快的成长。

宽容待人演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

俗话说：“退一步海阔天空，忍一时风平浪静。”所以，我学会了宽容、关心别人，宽容让我在心胸狭小的通道中横行，让我在怒火中得救，还让我在生气中快乐

我以前的脾气特别的驴脾气，就连别人借我一张纸我都生气。记得有一次，我在学校里做作业，正当我做得入迷时，只见同学不小心地撞了一下我的墨瓶，墨像溪水一样涓涓细流，我连忙把墨瓶摆正，拿纸把身上擦干净。事后，我看见那位同学道了歉连忙走出我的座位，我生气地骂了她一句：“你有神经病，没有眼睛呀!”只见那位同学泪水滴、滴地流下，我又拉住她，打了她一掌，那位同学走进办公室，告了状，老师大步地走进教室，对我说：“你怎么能骂一个女同学呢?快向她道歉!然后反思自己。”我六神无主地跟同学道了歉。回家不屑一顾。

那天一件事改变了我，我在回家的时候想：“打了个女同学又能怎么样?需要反思吗?而且她还把我的墨水倒了一半，突然我听见了一声大叫，我飞奔而去，发现一位妇女不小心打碎了一位工人的几百块玻璃，此时，工人已经回来了，我想：这个妇女肯定会被骂死。只见工人和妇女同时道歉，工人说他没有把玻璃安置在更安全的地方，妇女又道歉说她没有注意到，我陷入了深思，这种深思异常地安静，过了一会儿，我终于学会了宽容。

就在隔天，我很早就到了学校，只见女同学悄悄地把一瓶新墨放在了我的抽屉里，我被感动了，我连忙跑到座位，把墨还给她，说道：“对不起，我不应该这么凶的。”此时，主导演——班主任出来了，她说道：“看来，你学会了一件重要的事——宽容是快乐的。”原来，老师是为了让我学会宽容才演了一出戏呀!宽容让我快乐，宽容让我学会做人!

宽容待人演讲稿4

大家早上好!我是初一(4)班的熊许欣然。今天我国旗下讲话的题目是《学会宽容》。

俗话说“退一步海阔天空”，正是因为宽容才有海阔凭鱼跃，天高任鸟飞的博大世界，才有东海广深，五岳高峻，江河湖海的千姿百态。大自然的博大胸怀容纳万物，将一幅秀丽壮美的江山风貌展轴于世人眼前，也正是因为宽容，才有华夏子民以温文尔雅、谦逊淡然的秉性为世界所赞誉。

曾有人问孔子：“有一言可以终生行之者乎?”子曰：“其恕乎，己所不欲，勿施于人。”恕，乃宽容。余音绕绕，承载千年。美德万千，以孔子之心，宽容居首，足以见之重要。

漫漫中华五千年，多少宽容之事传为美谈。鲍叔不记前嫌力荐管仲，成就的不仅是齐桓霸业，还有“管鲍之交”传为佳话，蔺相如不生芥蒂，以博大之胸怀容纳廉颇，“将相和”被载入史册，后世传扬。宰相张英“千里家书只为墙，让他三尺又何妨。”的浅显话语留以世人警醒，终以“六尺巷”的美好结局换得了邻里间的和谐安详。曹操大败袁绍，不以惩戒之势追究与绍通信的下属，获得的是肝胆相照，前人尚且如此，而后辈怎可忘先辈之德?

宽容是一种品德，是一种思想，是一种境界，是一种人生态度。宽容是永远鲜活的时代精神，而作为青少年的我们，更应有责任肩负起宽容品德的传承。

你是否还在为跑操时后排同学踩脏了你的新球鞋而耿耿于怀?你是否因为倒饭时同学不小心把油渍溅到了你的校服上而抱怨咒骂?你是否会在被飞来足球砸中时转身朝肇事者批评辱骂?你是否已经淡忘了宽容之德?亦或是从未懂得过宽容的真谛?同学们是否感受过宽容的力量呢?

如果你踩脏了别人的鞋，他微笑着说：“没事”，那就是宽容的宽度;如果你不小心把饭菜溅到同学的身上，他微笑着说：“没事”，那就是宽容的温度，如果你不小心把手中的球砸到了行人的头上，他揉揉发胀的脑袋说：“没事”，那就是宽容的力量。

当然，同学们，宽容并不是无原则的迁就，不然，那就成了善恶不分，爱憎不明。事实上，我们在学习生活中更多的是相互理解和关爱，而对于有违基本道德规范的不良思想与行为，我们不但不能宽容，而且要坚决摒弃!

这世间波云，白衣苍狗，恩怨情仇，纷纷扰扰，尽有不如意，但你若能宽以待人，定能容纳天下。

天空容纳万千禽鸟，天空便不只是孤独忧郁的蓝;河流容纳小鱼游曳，河流便不只有水的线条;森林容纳纷繁草木，森林便不只是循规蹈矩的孤木排列;海洋容纳百川，海洋便广阔万里，永不涸竭!

将宽容付诸行动吧!宽容那些生活中的`细枝末节，那么你的人生道路上留下的将会满是令人陶醉的瑰丽风景!

我的讲话完毕，谢谢大家!

宽容待人演讲稿5

学会求知，学会做事，学会共处，学会做人，是二十一世纪教育的四大理念。而学会做人是这四大理念的核心，因此友善待人显得特别重要。

那么该如何去做呢?

我们不妨问问自己：友善待人，距离离我们遥远吗?其实，友善待人在生活中无时不有，无处不在，如果你想成为一个与快乐为伴的人，让自己身边充满和谐安康，那么就请你用一颗真诚友善的心去对待你身边的每一个人吧。好言一句暖三冬。有的时候，一句友善的话语，一个友善的举动，甚至是一个友善的眼神，都可以让对方的心倍感温暖。

如果我是米洛斯的维纳斯，我决不舍弃“美貌”;如果我是古希腊的柏拉图，我决不舍弃“才学”;如果我是威尼斯的夏洛克，我决不舍弃“金钱”……如果我只是我自己，那么我决不会放弃“友善”，“友”源于“善”，“善”又因为“友”的存在更显得温馨可贵。

曾几何时，我看过一个这样的例子，美国著名的试飞驾驶员胡佛，有一次飞回洛杉矶，在距地面九十多米高的空中，刚好有两个引擎同时失灵，幸亏他技术高超，飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油，正如他所预料的，他驾驶的那架螺旋桨飞机，装的却是喷气机用油。当他召见那个负责保养的机械工时，对方已吓得面如土色，浑身哆嗦。这时候，胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆，而是伸出手臂，抱住维修工的肩膀，信心十足地说：“为了证明你能干得好，我想请你明天帮助我的飞机做维修工作。”从此以后，胡佛的飞机再也没有出过差错，那位马虎的维修工也变得兢兢业业，一丝不苟了。

这个故事令人感动。虽然维修工的过失险些使自己丧命，但心地善良的胡佛深深懂得有过失者的心理。当对方因出了严重差错而痛苦不堪时，他宽以待人，自我克制，出人意料地给予宽慰，使其恢复自信和自尊。这，就是友善的巨大力量。试想，如果胡佛愤怒斥责这位维修工，甚至不依不饶地追究他的责任，那么很可能会彻底地毁了他。可见，面对同一件事，以两种不同的态度来对待，就会有迥异的结局。友善，可以使大事化小，小事化了，不仅善待了他人，也能使自己得益

宽容待人演讲稿6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

阳光下，天空透明澄澈，明晃晃如一片超凡脱俗清波万顷的橙色海洋，一尘不染；地面金碧辉煌，亮堂堂如灯火通明、庄严神圣的黄金圣殿，千里肃然。一片光明拥抱着大地，大地敞开博大无边的胸怀，迎接太阳光无穷无尽的纤手温柔的抚摩。

沐浴于阳光的波浪之中，任温柔的光芒潮水铺天盖地将身体淹没，你会油然而生一种海上冲浪似的感觉，你便可以放弃不必要的担心，舒舒服服地去体验那种身心皆愉的自由、轻松和舒畅。伫立于阳光之下你无须动用眼睛和鼻子就能感受到一种春回大地的气息。阳光下，你只要闭上眼睛屏气凝神，既刻便能感觉到阳光笼罩下那种特有的暖烘烘的感觉。

心里阳光一点，你会感到阳光的赐予是宽厚无垠的。她法力无边，佛光普照，君临之界，万寿无疆。她是一个疆土无界的君王，气吞八荒，席卷天下，统领着一切。而更多的时候，她像一个威严仁爱受人拥戴的仁君，或者像一位温和慈祥让人爱恋的慈母。阳光下，你可以无所顾忌，不必在乎别人的眼光，不必多虑别人的想法，也不必怕任何人来与你争抢，只要心里阳光一点你便完全可以随心所欲地尽情享受大自然所赐予的宏大恩惠。

心里阳光一点，我们就能多一点宽容。宽容是一种非凡的气度，宽广的胸怀；是一种高贵的品质，崇高的境界；是一种仁爱的光芒，无上的福分。多一点阳光，我们在心里就能接纳别人，理解别人的处事方法，尊重别人的处事原则。虽然想要做到宽容不是那么的简单，但是我们还是应该尽自己最大的努力去做，从身边的一点一滴做起，那样宽容离我们就越来越近。

心里阳光一点，我们就会多一点快乐。忘掉那些不愉快的事情，以微笑面对人生，不管遇到什么困难，只要笑一笑，没有什么事情过不了。阳光给我们带来了快乐，带来欢声笑语。

青春是人生里的春天，是一粒饱胀的种子，昂首挺立在温暖清新的阳光之下。只要我们心里阳光一点，有一颗光明的心，世界就不会被黑暗所笼罩；只要心里阳光一点，心中有阳光，世界就会永远光明！让心中充满阳光，让我们与阳光同行。

宽容待人演讲稿7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在我七岁那年，我得到了一个让我终身受益的启示——学会宽容。

那天课间，我坐在位上闭目养神，一个同学走过来，带有讽刺意味地说了一句：“哟，还挺舒服呢，回家睡觉更舒服。”我心里自然不好受，就回敬了一句：“你的皮精神太充足了，下课自然不累，上课就正好相反。”他又反驳了一句，于是一场“口水战”就此开始了。不一会，我俩就累了，相互谁都不理谁了，我的“忙中偷闲”也因此泡汤。

放了学，回到家，我把这场“口水战”的来龙去脉给妈妈说了。妈妈语重心长地告诉我：“做人首先要学会宽容，对你的亲人宽容，对你的朋友宽容。宽容可以让你和同学处好关系，宽容可以让你在人生的道路上减少烦恼。你一定要学会宽容。就拿今天的事来说，你就应该不去理他，放他一马，这就叫宽容。”

我把妈妈说的话牢记心间，试着在生活中应用。

第二天，那个“坏小子”又来讽刺我，我微微一笑，他似乎吃了一惊，但也没说什么，事情就这样过去了。“坏小子”再也没有找过我的“麻烦”。宽容让我和同学处好了关系，减少了烦恼。

宽容——让我一生受益的启示，以后，在人生的道路上，我一定要应用宽容，减少自己的烦恼。

宽容待人演讲稿8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

《史记故事》里有很多个精彩的小故事，如《破釜沉舟》、《大禹治水》、《卧薪尝胆》、《纸上谈兵》等，但令我印象最深的还是《负荆请罪》。

《负荆请罪》主要讲的是大将军廉颇认识到自己的错误后，背上荆条，到蔺相如府上去谢罪，请求原谅的故事。其实，人与人之间未免有小摩擦、小矛盾，可是我们要学会宽容，毕竟退一步海阔天空。

在我们的身边，也有类似这样的故事：在公交车站，有很多人都上了一辆公交车，公交车上的人很多，人与人之间摩肩接踵，忽然间，我听见在投币处有好多人在那边吵得不可开交，我侧耳倾听，原来是有一位老太太不小心踩到了一位年轻人的脚，而年轻人脚上穿的是价格1000元的新鞋。

老太太意识到了自己不小心踩到了别人的脚，就连声说“对不起”。

可年轻人却得理不饶人，一定要那位老太太赔钱，而那位老太太战战兢兢地告诉他，家里很穷，只付得起公交车的二元钱。那个年轻人大声吼道：“你踩了我的新鞋啊！这可是我的新鞋！很贵的啊！要1000元啊！你是眼瞎了吗？没看见吗！快陪我钱！看在你是老太太的份上，就不让你全额赔款了！那你得赔我500元！”

老太太被吓得浑身哆嗦，哽咽着：“我，我只是个，我只是个老人家而已，我坐公交车到超市给孙子买奶粉，我，我没有钱……”后来，他们纠缠了好久，老太太除了只有买奶粉钱，确实一分钱都没有了，年轻人一路都在抱怨，说自己怎么这么倒霉，遇到了一个没钱的老奶奶。更糟糕的是，下车的时候，那个年轻人还回头责骂，不想车门旁一辆电瓶车疾驰而过

唉，一场可以避免的车祸就这样发生了，留给我们的只有深深叹息和思考。既然那位老太太说了“对不起”，那个年轻人就应该说声“没关系”，这样一切恩怨就能化解了。

俗话说得好：“进一步万丈深渊，退一步海阔天空”，人与人之间应该友好相处，多一点宽容和理解，这个世界才能多一份快乐和美好！

第五篇：心怀感恩 宽容待人

心怀感恩 宽容待人

近日，我有幸参加了江口区域营销部组织的主题为“破茧之旅”的团队建设培训，通过聆听了培训老师以真实的案例对“责任、团队、突破、感恩、态度、能力”六个关键词的生动解读，其中一句“常怀感恩与宽容的心去对待身边的人与工作”使我的感触很深，感慨颇多。

生活中的我们总是充满痛苦，总有那么多的不满和不如意，是因为我们缺少一种宽容和感恩的胸襟，有这样的一段话：“给你磨练的人就是给你恩惠的人；给你痛苦的人就是给你快乐的人；给你批评的人就是给你成长的人；给你失落的人就是给你荣耀的人。”以我自身经历来说，在2002年我从江口磷肥厂下岗后，幸运的进入了江口县烟草公司，从事卷烟客户经理的工作。我感谢公司给了我这样的一份工作，使我能够保障一家三口最基本的生活，感恩公司维护了我作为一个男人对家最基本的责任与担当。

人的一生，无论成败，都会得到很多人的馈赠。大自然的恩赐、父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助，但是我们在感恩花香鱼跃的同时更应学会感恩苦难逆境。逆境是一所大学，它教会我们在困境中磨练自己的意志，增强自己的能力。只有在经历过种种磨难，才会学会祝福、学会微笑、学会宽恕。所以我觉得感恩和宽容是陪伴于我们人生道路上两个形影不离的好朋友。拥有感恩的心，身上才会闪烁纯净的光芒。

通过这次培训，我体会到“常怀感恩与宽容的心”是工作顺利愉快、生活和谐幸福、事业成功发展的基础和保障。常怀感恩与宽容的心才会发现身边的美好，坦然面对自己的得失。来到这人世间本身就是一个心灵修炼与提升的过程，所以我们应常怀一颗感恩与宽容的心去对待工作，平心静气的对待每一件事情，认真务实的地从细微的工作做起，正视错误，积极进取。