演讲比赛：感 恩 的 心

第一篇：演讲比赛：感 恩 的 心

《感恩老师》

-------七（2）班

苏艳玲

如果黑板是浩淼的大海，那么老师是海上的水手，教鞭就是您们的桨，划动那只般泊在港口的船只，您们的手势生动优美，如一只振翅翱翔的雄鹰，在辽阔的天宇边划成一条漂亮的弧线，遥迢的天边飘来一片云，犹如您晶莹剔透的心，一派高远，您随便的惊鸿一瞥，执掌起满天晚霞。

一支粉笔，三尺讲台，留下的永远是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水，点点心血，印在您脸上的始终是呕心企盼的神情。一个人一生之中最大的幸福不是过着纸醉金迷的声色艳娱的生活，不是和爱人耳鬓嘶磨，醉卧温柔之厢，而是遇到一个知识渊博，品行高尚的老师。

鲁迅遇到了藤野先生，巍巍不能忘怀蔡芸芝先生，达。芬奇更加感谢教他画熟鸡蛋技巧的弗罗基俄，我更听见一个来自遥远的声音，那时戴维的声音：“我者一生中最大的发现是法拉第。”也许三毛是不幸的，初二时，数学老师的体罚让她走上了休学的道路。但许多年后，三毛说：“一直到现在，我的数学老师都是改变我命运的人，我十分的感激他，要不是当年他的体罚，我不会走上今天的路。”说者番话时，她已经经历了世事沧桑，人海沉浮，显得冷静而达官。

老师是先活在学生们的眼睛里，而后才活在我们的心里的。要把学生们目光之中的怀疑，猜测，挑剔变成心目中的信任，尊敬和爱戴，并不是一件轻松的事情。“传道，授业，解惑”包含着多少的苦涩和艰辛啊

或许有一天，他教给我们的知识已随着时光的流逝而被淡化了，但是他的人格魅力在我们心中却是永恒。当我们在心灵一隅为您开辟出一片圣洁的园地时，我们又有了一个新的人生偶像了。

师者，如夕阳，伟大而正直，光明磊落，襟怀坦荡，它不因转瞬即逝而沮丧，更不要求人们的回报。残阳，最能说明过去的无私和风烛残年对大地的痴情，而你们是否总是徜徉在霜笼月罩的林间，驻足眺望，目光沉静而悠远。迟暮之年，仍以一样的激情培育国之栋梁，不居功自傲，不养尊处优，心中永远升起不老的太阳，您们不就是永远的夕阳吗？正如一位教师说的那样：“人就应该像蜡烛一样，从头到脚都是光明的。”我似乎看到了克拉玛依36名大火中的亡灵的心在搏腾跳跃，您们总是用真诚地热情去感化冰冻的心灵，您们也有无奈的时候，但耕耘的时钟不会因此而停摆，哪怕看不到生命绽放一丝光彩！

您们无私地站着，站成一棵蒲公英，让知识的花絮大大方方地飘散四方，阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂；您正直地站着，站成一棵雪松树，让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天，风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃；您高贵地站着，站成一棵风景树，让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏，成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。

您是路灯，是航标，是杉树，为给人们以光亮，方向，更为得是给倒伏的人以灵魂的支撑……

《献给敬爱的老师》

------七（2）班 肖艳

教师节来临之际，送给亲爱的老师五个字：教师节快乐！假如我是诗人，我将以满腔的热情写下万千诗篇，赞美我亲爱的老师。沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。老师，您还记得我吗？那个顽皮而不懂事的孩子。您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放。老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，教诲如春风，师恩似海深。您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉，还有一颗和我们通融的心。学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快！

在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿！我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻！恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。敬爱的老师，您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古。而刻在我们心灵深处的您的名字，将真正永存！一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。今天，在遥远的他乡，您的学生把您给予的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖。你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌。阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。——祝您节日愉快！

在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！愿欢快的歌声，时刻萦绕着您；愿欢乐年华，永远伴随您。祝您节日愉快！老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，与岁月俱增！所有的思念，更融合着不尽的感激与敬仰，愿您的节日里洋溢着璀璨。当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师！多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的双手，衷心道声谢谢！用我所有的真诚。一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦，您的愿望，在您打开这小小卡片时能够同时满足！愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。

一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您！一支粉笔写就您人生的轨迹；两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章；三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌！老师，您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。

当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导，我才没有迷失方向；一路上有您的关注，我才能顺利实现理想！岁月流逝，我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说：投之以桃，报之以李。老师，教师节快乐！

一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，滴滴汗水诚滋桃李芳天下！面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。老师您是伟大的，像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您教师节快乐，保重身体！当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师！您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。我虔诚得不敢寻觅词汇，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

第二篇：“感恩的心”演讲比赛活动策划书

“感 恩 ”演讲

活 动 策 划 书

北城小学 2014年9月1日

目

录

一、活动目的……………………………………………………………3

二、活动主题……………………………………………………………3

三、主办单位……………………………………………………………3

四、特邀嘉宾……………………………………………………………3

五、活动对象……………………………………………………………3

六、活动时间……………………………………………………………3

七、活动流程……………………………………………………………4

（一）前期准备工作………………………………………………………………4

（二）活动概况……………………………………………………………………4

（三）后期工作……………………………………………………………………4 “感恩于心，施恩于行”

——北城小学“感恩于心，施恩于行”主题教育启动仪式

暨“感恩的心”演讲比赛活动策划书

一、活动目的

为了进一步深入开展以“学会感恩，让生活充满爱”为主题的感恩教育演讲活动。通过感恩教育演讲活动，提高学生的思想道德素养，弘扬中华民族的传统美德，增强学生的责任意识和关爱他人意识；倡导学生从我做起，从感谢身边的亲人做起，体会人间最为浓厚的情感。特策划了如下活动：

二、活动主题

感恩于心，施恩于行

三、主办单位

北城小学

四、特邀嘉宾

五、活动对象 全体老师及全体学生

六、活动时间

2014年9月

七、活动流程

（一）前期准备工作 1、9月1日：

1）孟欣老师准备《感恩父母》演讲稿、祝莉老师准备《感恩老师》的演讲稿

2）政教处负责通知演讲时间、地点及流程。2、9月5日：

1）孟欣、祝莉两位老师准备基本就绪； 2）总务处负责安排演讲的所有后勤工作；

3）杨校长主持召开活动预备会议，布置各部门任务。

（二）活动概况

本次演讲分为《感恩父母》和《感恩老师》两个阶段。

1、第一阶段

1）时间：9月 日下午 2）地点：北城小学

3)嘉宾： 4)人员安排：

活动组长：杨钊

组员：贾咏梅 廉荷 赵勤虎

会场布置：总务处

音响器材：总务处

摄像：政教处

主持：孔祥云

A.政教处负责将活动安排复制五份，发放到各个级部及处室。

b．政教处还负责提前通知参会人员做好准备并及时到北城校园参加

比赛；

c.所有老师配合政教处安排好学生场地的座位、上场、互动、下 场、保持卫生，要求上下场安静干净、训练有素。

C.演讲时全体学生干部需到场组织检查会场纪律；

2、第二阶段

1）时间安排

彩排时间：9月16日

演讲时间：9月19日下午

2）地点：北城小学

3）嘉宾： 书记、张书记、4)赛前准备工作的人员安排

a．总务处负责舞台布置、话筒及横幅的悬挂（演讲上午前）； b．政教处负责座位安排（要求在班级前安排一块区域专门留给学生干部负责检查记录），并制作好《感恩演讲签到表》（9月 日前）；

c．总务处并于9月 日上午买好矿泉水以便嘉宾备用； d． 赵校长、廉校长负责整个活动场地布置的指导

E.总务处负责准备好照相机，充足电源；

h.本次演讲要求所有老师学生必须参加，非特殊情况不得无故缺席，若实在有特殊情况者，应提前一天向杨校长请假；

3.演讲流程：

a.主持人介绍莅临本次比赛的嘉宾，注意顺序；

b.主持人宣布演讲活动开始，首先有特邀嘉宾致辞；演讲分为三个环节，第一环节为孟欣老师的《感恩父母》为主题演讲，时间为20分钟。第二环节为祝莉老师的《感恩老师》为主题的演讲，时间为20分钟。演讲时要求老师们互动配合，期望老师们积极配合。最后友情出演单县著名歌唱家黄凤霞演唱《爱在天地间》。C.演讲结束后校长应给予孟欣、祝莉老师嘉奖。e.比赛结束后，所有领导、老师和工作人员合影； f.政教处负责场地清理，总务处负责舞台的撤离。

（三）后期工作

第二天活动结束后政教处应写好通讯稿，在学校的广播中再一次的传播爱的力量。

第三篇：“感恩的心”征文、演讲比赛策划书（范文模版）

机械学院基层团委学生会

感 恩 节 活 动 策 划 书

2013年11月4日

机械学院学生会宣传部

“感恩节”活动策划书

一、活动背景

在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的，这也是构建和谐社会的重要要求，促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了，借鉴西方的感恩节，让大家怀着一颗感恩的心生活，学会感恩。

二、活动目的

活动为同学们提供了一个表达心意的平台。让衷心的祝福在我们心中充满感动，充满温馨，充满爱。让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、举办单位

机械学院学生会宣传部

四、活动对象

机械学院全体学生

五、活动主题

承接英才建校15周年，感恩他人，快乐自我

六、活动时间

2013-11-4到2013-11-30

七、活动地点

机械学院

八、参赛项目

（一）征文比赛

1、征文内容

中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。学会感恩，应该是每一个中国人的美德和为人的准则。然而当今社会，人心不古，文明的脚步慢了，人际关系复杂了，心灵之间的隔阂多了，基本的公德心也正在悄悄失落，就连代表着祖国未来的广大青少年，也不可避免地受到了这种心灵沙尘暴的侵袭。如今的孩子，大多是独生子女，学习、生活条件上的极大满足，使他们习惯了养尊处优，他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。而当今社会的风风雨雨对他们心灵的冲击，在很大程度上也扼杀了童心的纯朴和人性的美好，从而失落了一颗感恩的心。他们习惯了索取，习惯了接受，却不懂得付出，不懂得感恩。面对他人的帮助，有的甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。结合我们的生活实际，在校园内开展一次对学生的亲情感恩教育征文活动。通过活

动，让每一个参与其中的人都能感受到亲情的可贵，生活的美好，在自己的心中培植一种感恩的情感，向身边的人发出真诚地问候和微笑，共同构建和谐融洽的文明校园。请以“远耻崇荣 心怀感恩”为主题，把握身边的平凡点滴，留意生活的细微瞬间，用最自己的笔，用最真的情感，书写您身边的感动。

2、征文要求

1、作品要求情感真挚，闪烁温馨的人性之美，展示人性的善良与纯洁。

2、语言流畅，层次清晰，主旨鲜明。

3、题目自拟，文体不限。

4、字数800左右。

（二）演讲比赛

1、演讲比赛以“感恩的心”为主题。内容不限，文体不限。

2、评分标准

◎仪表形象：（15分）

1、着装整洁，大方得体；上下场致意，答谢。（5分）

2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；动作适度。（10分）

◎演讲内容：（50分）

1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题

内容。（25分）

2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。（10分）

◎语言艺术：（35分）

1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。（5分）

2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。（10分）

3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。（10分）

4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

◎时间：

演讲时间为4——7分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算（计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束）。

十、参赛要求

1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解，作品要求思想健康向上，创意新颖独特。2、2013年11月26号前各参赛选手将作品交到机械学院

学生会宣传部。

3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在班级、辅导员、联系方式等。

4、演讲比赛于11月27日晚6:00——9:00。

5、所有作品内容必须原创，不得从书籍，网络抄袭，如有雷同，将降低比赛分数。

6、征文上交要求格式见附录。

7、各班级不得少于5人参加比赛。

十一、奖项设置

1、征文：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名

2、演讲比赛：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名

十二、活动安排

1、由宣传部做出宣传展板

2、挂出横幅

3、给大一各班班长和团支书召开会议

4、进班宣传

5、微博、微信互动

6、其他各项事务由秘书处、纪检部、外联部、记者团、学习部负责，其他部门各自协调。

十三、经费预算

奖状

12张

奖品

十四、附录

1、参赛选手报名表（附录一）

2、参赛选手统计表（附录二）

3、征文要求格式（附录三）

2013年11月4日 机械学院学生会宣传部

附录一 附录二 附录三

第四篇：“感恩”演讲比赛

“感恩”演讲比赛

一、宗旨

每个人都要有颗的心，去感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩学校，感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。

二、原则

以“感恩”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份沉甸甸的爱

三、目的：

调动参赛学生积极准备，掀起一场感恩的热潮，增强同学们的社会责任感和义务意识，繁荣校园班级文化生活，发扬比赛的优良传统

四、组织方式：

广播站组织

五、参加对象：

11级全体学生

六、活动过程安排：

1、选手直接参加该次主题演讲比赛的预决赛。（根据活动前期的报名名单，分配比赛批次以及比赛顺序。）

2、比赛时间

3、比赛地点：教工会议室

4、比赛评委老师：

5、具体事项通知：

七、评分要严格遵照评分标准。

每位参加者演讲时间规定在3到5分钟分钟，可持稿件或者脱稿，如有时间可加入即兴演讲。

评分标准

附：评分标准如下：满分10分。

内 容

评 分 标 准

分 值

演讲主题（3分）

内容积极健康向上，感情真挚，联系个人实际，主题鲜明。3分

主题基本鲜明，联系实际一般，扣题不紧。1——2分 演讲形式（3分）

声音洪亮，吐字清晰，普通话标准。2分

手势、动作、表情与演讲内容配合得体，自然大方。1分 演讲效果（４分）

完全脱稿2分

仪表大方得体1分

有较强的感染性和教育意义1分

八、比赛流程

1、主题、评委、嘉宾介绍

2、开幕词

3、比赛开始

4、参赛者依次演讲 期间穿插主持人公布选手得分情况;

5、点评

6、演讲结束 主持人宣布名次 颁奖

7、总结陈词

注意事项：每位选手欲在月日之前必须将自己的演讲稿交到班主任处。

九、奖项设置

1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名

2、颁发奖品

十二、注意事项：

由每班班主任推荐1—3名学生，参赛者必须提前10分钟到场，到指定区域就坐。观众必须提前10分钟到场，到指定区域就坐。

二、原则

以“感恩”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份沉甸甸的爱

三、目的：

调动参赛学生积极准备，掀起一场感恩的热潮，增强同学们的社会责任感和义务意识，繁荣校园班级文化生活，发扬比赛的优良传统

四、组织方式：

广播站组织

五、参加对象：

11级全体学生

六、活动过程安排：

1、选手直接参加该次主题演讲比赛的预决赛。（根据活动前期的报名名单，分配比赛批次以及比赛顺序。）

2、比赛时间

3、比赛地点：教工会议室

4、比赛评委老师：

5、具体事项通知：

七、评分要严格遵照评分标准。

每位参加者演讲时间规定在3到5分钟分钟，可持稿件或者脱稿，如有时间可加入即兴演讲。

评分标准

附：评分标准如下：满分10分。

内 容

评 分 标 准

分 值

演讲主题（3分）

内容积极健康向上，感情真挚，联系个人实际，主题鲜明。3分

主题基本鲜明，联系实际一般，扣题不紧。1——2分 演讲形式（3分）

声音洪亮，吐字清晰，普通话标准。2分

手势、动作、表情与演讲内容配合得体，自然大方。1分 演讲效果（４分）

完全脱稿2分

仪表大方得体1分

有较强的感染性和教育意义1分

八、比赛流程

1、主题、评委、嘉宾介绍

2、开幕词

3、比赛开始

4、参赛者依次演讲 期间穿插主持人公布选手得分情况;

5、点评

6、演讲结束 主持人宣布名次 颁奖

7、总结陈词

注意事项：每位选手欲在月日之前必须将自己的演讲稿交到班主任处。

九、奖项设置

1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名

2、颁发奖品

十二、注意事项：

由每班班主任推荐1—3名学生，参赛者必须提前10分钟到场，到指定区域就坐。观众必须提前10分钟到场，到指定区域就坐。

第五篇：感恩 演讲比赛

南雅中学“心怀感恩 与爱同行”演讲比赛方案

根据长沙市教育局团委[2010]24号文件“创建先进基层团组织、争当雷锋式好青年”要求，加强对学生爱国主义教育和传统美德教育，特制定以下活动方案。

一、活动目的：

1、丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代青少年风采，增进各班之间的交流。

2、培养学生的感恩意识，营造感恩氛围，使学生懂得感恩学会感恩，常怀感恩之心，用爱心行动回报国家、父母、老师、同学、朋友的关爱。

二、活动时间及地点：

初赛：11月22日（星期一）下午4点

小阶梯教室

决赛：11月25日（星期四）下午5点

大阶梯教室

三、活动对象：初一年级

133—150

每班推荐一名优秀代表

151—156

每班推荐两名优秀代表

四、活动要求：

以讲述身边爱的故事为题材，主题鲜明，事迹感人，演讲稿字数在500字左右，脱稿演讲时间不超过4分钟，参赛选手按班号从低到高的顺序出场。

五、比赛规则：

1、仪表形象：（20分）

（1）着装整齐，佩戴红领巾，大方得体。（10分）

（2）姿态自然，动作适度。（10分）

2、演讲内容：（50分）

（1）主题鲜明，符合主题内容。（25分）

（2）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

（3）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

3、语言艺术：（30分）

（1）发音标准，流利。（10分）

（2）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

（3）表现力、应变能力强，有效运用背景音乐或道具活跃气氛，引起高潮与共鸣。（10分）

六、奖项设置：

学生奖项：评选一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干。老师奖项：“优秀指导老师奖”若干。

七、备注：

请班主任将本班参加演讲比赛的名单于本周五（11月19日）下午班会课前交至 团委办公室，并通知本班参赛学生于11月22日（星期一）下午4点到小阶梯教 室参加初赛。

共青团南雅中学委员会

2010年11月16日