胡家小校2014-2015上学校工作计划

第一篇：胡家小校2014-2015上学校工作计划

2014年下期—2015年上期胡家小学校

年度工作计划

胡家小学

邓艳仕

一、指导思想

坚持以“以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量”为工作思路，深入学习和贯彻落实悦来镇中心学校会议精神、牢固树立和全面落实科学发展观，重点抓好安全环保、教师师德、学校德育、教学质量、书香校园等五方面工作，使他们相辅相成，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，致力于建设群众满意的农村优秀学校。

二、目前存在的主要问题

1、学校的教学质量有待于进一步提高。

2、全校10名教师中代课教师占40%，教师教学基本常识、业务素质以及基本功亟需要培训提高，课堂的效率还需要进一步提高。

3、打造书香校园的特色教育的才刚刚起步。

4、校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高。

5、学生的安全德育工作、文明卫生养成教育需进一步加强。

6、学校教师周转房建设的协调准备工作亟需积极与村委努力协调。

三、主要工作及措施

（一）、学校管理工作：

1、宗旨：加强师德建设、以人为本、依法治校、情理并重、激励发展。

2、思路：以人为本、全员参与、集思广益、众志成城。

3、难点：做好新聘请代课教师的教学常规、业务素质、爱岗敬业帮困培训工作。

4、以国家实施的绩效工资为龙头，调动教师工作的积极性，使教师优劳优得。

5、改革学校的考核考评方案，在教师民主参与谈论的基础上来不断激发教师的工作热情，要让优秀教师香起来，不求上进者慌起来，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

6、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，深入贯彻浦贝乡中心小学的指导思想，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为规范。

（二）、学校教师队伍建设：

1、各块工作队伍建设

“麻雀虽小，五脏俱全”。学校班子队伍要完善。班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。一要加强理论学习，树立良好的威信，增强自己的人格魅力。二要发挥表率作用，时时处处起带头作用，树立起良好的风气。三要增强团结，发挥出团队作用，互相补台，每个班子成员时刻牢记管理即服务，为教师办实事、送温暖。四要讲奉献，以学校利益为2 重。五要加强工作的积极性和主动性，不等不靠，创造性地干好自己的工作。六要增强管理的科学性、时效性。七要增强法律意识，学法、用法、执法，依法管理学校。

2、教师队伍建设

一是加强教师队伍的政治管理、师德建设，开展师德系列活动。学高为师，德高为范。继续通过政治学习、民主生活会等形式加强师德学习，使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。

二是加强业务理论学习，增强读书学习的自觉性和主动性，把提高教师素质作为校本研训的重要内容，还请大家记住：用力只能称职，用心才能优秀。学校在现在条件下，要想跟上学校发展的步伐，光用力已经不行，要研究科学的方法，寻找大面积提高教学质量的新途径，用知识武装自己，快速成长起来以适应新形势发展的需要。

三是加强教育理论的学习，因为没有教育理论作基石，教师的专业发展是走不远的；如果不学习就缺乏应有的教育理论素养，教师就没有审视教育现象所需要的分析工具，教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西，只能从教育现象到教育现象，而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。要求每位教师要结合自己制定的学习计划写好学习笔记，学校将定期检查。

四、学校德育工作：

强化校风、校训建设：校风是一所学校师生在共同的目标和认识的基础上经过长期的努力而形成的一种行为风气，是衡量学校质量的一个重要标志。校风建设，要以少先队为龙头，以班主任为骨干，全体师生共同努力才能有新的突破。

在校风建设中，德育工作是重头戏，要潜心研究德育工作的性质和规律，狠抓基础，讲究实效，突出针对性，不贪大求多，一点一滴，不急不躁的从学生的基础品德的培养训练抓起。把学校“学生一日生活常规”的内容渗透到德育工作中，摒弃高、大、空的德育说教，要研究学生的心理，了解学生的实际，从学生的认知水平出发，从小事抓起，培养学生做合格公民。少先队要科学、系统的安排德育活动和行为习惯养成教育，目标要清晰，要有连续性，可持续性。

五、质量是永恒的主题

全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，不开无轨电车，提前候课，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。

“以教学为中心，质量为核心，”这是我们思考安排工作的出发点和落脚点，不可阻断偏颇，不能顾此失彼，全校教师都要根据这一主导思想，追根溯源，考虑设计各自的工作，拿出几条具体的、切实可行的、行之有效的办法和措施，用科学的思维计划来保证这一主导思想的贯彻落实和它的坚4 定不移性。各学科在原来基础上，要有所提高，强化学生各科优秀率。上学期期末考试退步的学科的有关教师要认真查找原因，制定整改措施，拿出实际行动，确保本期有好的效果。对于我们现在这个地位来说，教师质量还是非常决定着学校的声誉，决定着家长的信任度和社会的满意度。我校教师的团队意识和协作精神还是比较强的，希望大家不要各自为战，要团结作战，用集体智慧战胜困难，苦干加巧干，创造优异成绩。各科教师要加强教学和辅导，把功夫下在平时，把自己负责学科的成绩提上去。全体教师都要搞好团结，相互支持和理解，记住：“校荣我荣，校耻我耻”。需要注意的几个问题：

1、要坚持“全面、全体、优质”，注意优秀学生的拔尖和差生的辅导，尽可能减少两极分化和偏科现象的发生。

2、教导主任抓好教学常规的检查及教案、作业批改的检查，特别是课堂教学的检查。对不能有效组织教学，或玩忽职守，造成教学质量下滑的有关人员，要进行个别谈话。

六、校本研修工作

科研兴校，能通过教研活动解决我校的实际问题，使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动。

1、要求教导主任根据我校的实际情况认真制定学校教研工作计划，整个学期的计划要有紧密的联系性。

2、每一次教研要确保教师都有所收获，突出实效性。

3、教师必须准时参加教研活动。

七、特色工作：

1、领导重视是实施的根基。

2、继续做好校园及班级文化建设。

3、继续开展校园是我家清洁靠大家活动。

4、继续打造书香校园建设，培养良好读书习惯。

5、做好学校教师周转房建设的协调准备工作。

八、安全教育警钟长鸣，做到防范于未然。

本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育，提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时，要树立三种意识：一是安全第一意识，安全重于泰山，全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全，做到人人管、天天讲、月月查；二是安全工作超前思维意识，坚持预防为主，对事故隐患早发现、早排除；三是安全无小事意识，对学生发生的每一件事要多过问、多关照，不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁，特别是发生较为严重事故要及时汇报学校领导。

总之，学校工作是一项繁琐、杂细的工作。要想把它做好，还得需要全校教师的共同努力及全校教师的鼎力支持。我想，只要大家齐心协力、齐抓共管，我村的学校工作将会得到长足的发展。

第二篇：05.上学校工作计划

南川市水江镇青龙小学 二00五年上期学校工作计划

2005年是完成南川教育“十五”计划的最后一年，也是科学合理制定南川教育“十一五”发展规划的关键一年。本期我校工作的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，认真贯彻落实《中共南川市委、南川市人民政府关于加快教育改革与发展的决定》，积极组织开展好保持共产党员先进教育活动，牢固树立和全面落实科学发展观，坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针，一切从实际出发，创造性地开展工作，促进教育全面、协调、可持续发展，努力办好让人民满意的教育。2005年我校教育教学工作的目标是：确立一个中心，以提高教育教学质量为中心；突出两大重点：（1）规范教育教学行为。（2）做好稳定安全工作。抓好三项建设：

（1）思想道德建设。（2）队伍建设。（3）制度建设。启动四项工程：（1）民心工程。（2）名师工程。（3）名班工程。（4）远程教育工程。落实五项措施：（1）加强学习，提高素质。（2）求真务实、落实《决定》。（3）改进作风，服务教学。（4）依法治校，规范管理。（5）加强党建，增强活力。

一、牢固树立“育人为本、德育为首”观念，加强和改进未成年人思想道德建设，全面推进素质教育，促进各类教育持续健康发展。

1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和重庆市中小学思想道德建设工作会议精神。充分发挥学校在未成年人思想道德建设工作中的主渠道、主阵地、主课堂的作用，切实把德育放在各项工作的首位，严格按照重庆市中小学学 1

校德育工作的“三三四六”体系（实施三大工程：校园净化工程、网络工程、示范建设工程；推进三项改革：基础教育德育课程改革、学生品德评定改革、德育科研改革；强化四项教育：弘扬和培育民族精神教育、文明行为习惯养成教育、诚信教育、心理健康教育；加强六项建设：师德师风建设、班主任队伍建设、中小学德育课程建设、校园文化建设、青少年学生校外活动场所和综合实践基地建设、工读学校建设），积极探索各级各类道德建设实施纲要》，抓好学生的文明习惯养成教育、品德养成教育和思想建设工作，把德育工作落实到实处。

2、巩固“两基”成果，较高质量、较高标准普及九年义务教育。牢固树立“两基”工作“重中之重”的地位不动摇，把切实控制农村初中、小学学生的辍学流失工作作为首要任务。根据上级部署，完成好城镇特困家庭子女杂费、住宿费减免和农村贫困学生提供免费教科书和减免杂费工作,执行国家义务教育贫困学生助学金制度,认真落实“两免一补”（免杂费和住宿费提供教科书，补助在校特困住宿学生生活费）政策。广泛开展扶贫助学，继续坚持经济困难学生接受义务教育助学制度，努力提高义务教育水平和质量。2005年，小学生入学率达到99%以上，初中毕业率达到96%以上；小学在校生年辍学率控制在0.5%以内，初中生毕业率达到98%以上；15周岁人口初等教育完成率达到99.5%左右，17周岁人口初级中等教育完成率达到95%左右；15周岁人口的文盲率控制在0.5%左右，完成扫除青壮年剩余文盲任务100人。

3、加强幼儿教育工作和特殊教育工作。进一步完善幼儿教育管理办法，加强幼儿教育的发展，2005年，我校幼儿入园率力争达到60%，进一步规范办园行为，提高幼儿保教质量。切实抓好“三残”儿童、少年的入学工作，使“三残”儿童、少年的入学率分别达到85%以上。

4、深入推进基础教育课程改革，着力提高教学质量。深入推进基础教育课程改革，加强校本培训、“校本教研”和“校本管理”工作，积极探索建立起与新课程相适

应的教师培训方法、教学研究方法和教学管理制度。校长必须关注学校的课程建设和教学管理制度的重建。在坚持和深化教学“五认真”等常规教学管理和评价制度的同时，努力建立起与新课程相适应学科课堂评价方法和教学管理，这力提高教学质量。

5、大力开展社会继续教育和社会教育活动。坚持为“三农”服务方向，积极渗透职业教育因素，推行“绿色证书”制和“双证”制，加强（农村学校）校本课程建设，走出学校发展新路子。积极推动与企业、社区合作，开展多种形式的职工教育和培训，重点推进农民工的继续教育和职业培训。推动学习型企业、学习型组织、学习型社区建设。

6、加强学校体育艺术卫生教育工作。认真组织实施《学生体质健康标准》，广泛开展群众性青春健身运动，大力推进每天锻炼一小时活动。继续提高体育课和艺术教育课开课率和教学质量，加强学生课外文体活动，认真组织参与市举办的一年一度的“三独书画”等系列比赛，丰富学生课余文化生活。加强学生心理健康教育，广泛开展爱滋病防预教育，加强国防教育。

二、以科学发展观统领工作全局，抓住教育发展机遇，积极启动四项工程。

7、加快实施中小学危房改造工作步伐，高质量建设“民心工程”。在合理布设办学校点的基础上继续实施中小学危房改造工程，积极争取上级专项资金、财政投入、社会捐赠等多种形式筹措危房改造经费，高质量、高标准建设“民心工程”。2005年，力争让水村幼儿园的维修加固和中心校危房的维修加固或改造得到落实。

8、加强教师队伍建设，积极启动“名师工程”。全面推进“人才强校”战略，改善教育人才环境，开展教师全员培训，倡导个人学习，促进教师终身学习，推动学校学习型组织建设。完善教师管理的各项制度，严格教师继续教育登记制度，增强教师培训和教师学习的实效性，实行教师业务学习考试制度。抓好师德师风教育，切实抓好教

师考核工作，严格实行师德师风“一票否决”制度。2005年，南川市委教育工委、市教委将在全市范围内命名一批南川市级骨干教师和评审表彰一批“名师”，我校也要开展校级骨干教师的评比工作。加强中小学班主任队伍建设和少先队、共青团组织建设，建立起切合实际的班主任、少先队和共青团工作评价体系，学校支部、行政将表彰一批优秀班主任、优秀少先队辅导员和共青团干部。

9、加强班级管理，积极启动“名班工程”。根据学校有关管理制度，进一步加强班级管理，表彰一批优秀班集体。

10、建立科学的教师管理体系，完善教师交流轮换制度。继续实行村校教师服务期制度，村校和中心校建立和完善定期轮换制度。

11、以面向学生应用为主要目标，积极实施“远程教育工程”。大力推进中小学信息技术教育，积极争取农村中小学现代远程教育工程，逐步构建农村中小学现代远程教育体系。加强实验教学，进一步完善实验室基本装备，积极推进实验室现代建设，保证实验开出率达标。充实图书资料，大力提高图书借阅流转量。

12、遵循科学发展观，促进区域教育协调均衡发展。科学论证，合理配置教育资源，搞好校点布局规划，尽最大努力，减少或避免资源浪费，加大薄弱学校治理。稳妥推进寄宿制工作，努力提高学校的办学水平。促进我校教育与其他学校教育相对均衡发展。

13、加强教育教学研究工作。树立科研兴校、教研兴校，教研育师、教研提质意识，强化教研队伍建设，落实教研经费，充分发挥教研机构的作用，加强教研工作组织管理，向教研要质量。

三、坚持以人为本，顺应民心，净化环境，保持稳定，努力办好让人民放心的教育。

14、严格招生考试工作管理。严明招生纪律，严肃招生秩序，完善招生自我约束机制，实行招生工作责任追究制。全力做好试题安全保密和考风考纪整肃工作，加大教

育考试环境综合整治，确保教育考试的安全和公平公正。进一步严格各项规章制度，保证招生信息公开透明，广泛接受群众和社会监督。

15、大力发展校办企业，不断强化学校后勤管理。改善师生工作、学习和生活条件，完善学生宿舍管理制度，加强学生日常生活管理。关心师生生活，办好师生食堂，努力为师生服务。以学校后勤工作改革为突破口，以市场为导向，大力发展校办企业。2005年，力争全面完成上级下达的勤工俭学目标任务。

16、推进语言文字工作。认真贯彻《国家通用语言文字法》，组织开展重庆市“第八届全国推广普通话宣传周”活动，全力推进语言文字规范化。

17、积极开展法制教育，全面推进依法治校。认真贯彻执行教育法规和各项规章制度，加大教育行政执法力度，加大依法行政工作力度，努力开展教育理论研究和教育政策研究,依法制定完善学校规章制度,完善学校管理体系,健全领导体制和民主管理机制,发挥学校党团、行政、工会、教代会等组织的积极作用，依法维护教职工的合法权益，大力推进教育决策科学化和民主化进程。

18、牢固树立服务意思，进一步转变职能和工作作风，全心全意服务教育教学基层。重庆市教委将2005年确定为“教育质量管理年”，我校要以此为契机，以科学管理，从严治教为重点，提高学校领导干部科学判断教育形势的能力、总揽改革发展的能力，应对各种复杂局面和处理突发事件的能力，实施民主管理的能力，推进教育行政管理和学校内部管理科学化、规范化、制度化。进一步贯彻《行政许可法》，切实转变行政管理职能，积极推进校务公开，转变领导集体工作作风，增强校委会成员、后勤人员的服务意识，不断提高管理水平和依法行政的能力。

二00五年三月

第三篇：2013年上学校工作计划

学 校 工 作 计 划（2012—2013学年第二学期）

固镇县孙浅小学

2013.0

2孙浅小学学校工作计划

2012—2013学年第二学期

一、指导思想

为认真贯彻落实党的十八大精神，全面落实科学发展观，坚持正确的办学方向，进一步加强素质教育，坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，进一步提高管理水平和教育质量，积极推进我校教育教学工作健康发展，创建内外和谐的校园氛围，努力推动学校各项工作再上新台阶。

二、工作目标

1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育。

2、以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型教师队伍。

3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。

4、积极推进新课程改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。

5、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。

6、完善教学设施，优化后勤管理。

7、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。

三、主要工作及措施

（一）德育工作

1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

2、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范。班主任队伍建设要有创新，对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。

3、充分发挥班集体作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，本学期各年级组组织召开一次家长会。

4、大力开展“书香校园”学校文化活动。本学期，在总结以往经验的基础上，要加大班级图书角的建设和改进读书活动开展的方法，提高活动的实效性，要进一步规范图书管理，延长图书室的开放时间，供每个班级学生借阅。

5、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。

（1）开学初，对学生进行行为习惯的养成教育和爱校教育，让学生了解校园的特色风貌、办学成效，激发学生的爱校热情；邀请老红军进学校开展革命传统教育，激发学生的爱国热情，勤奋学习，报效祖国。充分利用校会、班会向学生进行行为规范教育并加大学生行为规范督查力度。

（2）每周星期一早上举行升旗仪式，学校领导、优秀班集体代表，进行国旗下讲话和演讲。

（3）认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。

（4）大力加强诚信教育，深入开展“创建诚信校园，培育诚信师生”活动。

（5）利用劳动节、儿童节等节日，结合周会、班会等活动，积极开展爱国主义和民族精神教育活动。

（6）加强法制教育，坚持依法治教。按要求开足开齐法制教育课，开展法制宣传讲座，努力提高师生遵纪守法、维护自身权益的意识。

（7）强化学校的安全教育。利用班队会经常性向学生传授安全防范知识，宣布安全制度，组织应急演练，签订学校与学生及其家长的安全工作责任状。

（8）开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并推广普通话及文明礼貌用语。

6、重视校园文化建设。通过“三风”建设和班级文化建设活动，培养学生集体精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境.（二）教学工作

1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。突出教学工作的核心地位，严抓教学管理，创造优异的教学质量。

围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教导处开学初制定好详细的计划，严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生活动总量。实行教学周检查制，切实做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，要通过一个时期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。

（1）加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查，提高督查效果；进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。

（2）完善听课制度，加强教师间的学习交流。领导每人每学期随堂听课不得少于30节，其他教师不得少于15节。

（3）加强教研组建设。

（4）按照课程计划开齐、开足、开好必修课程，开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。

2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。

（1）加强学习和宣传，完善校本培训，进一步提升课改理念。组织教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面的学习与交流，把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。

（2）重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨等活动。要求教师结合教学实际写出课改案例计划、小结等，并坚持写教学日记和教学随笔，定期组织评选活动。

3、加强教育教学科研，走科研兴校之路。

教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动，并力争再上一个新的台阶。

（1）加强教科研理论学习，请有关专家就教科研理论及科研论文的撰写作专题报告。

（2）教导处要着力督促课题研究组各项活动的落实，整合各年级、各教研组等教科研力量，形成教学、教研、培训一体化的“以校为本”教学科研机制，促进学校教研工作自主、持续、有效的开展，提高我校实施课程的能力。

（3）积极组织教师参加各级的各类教育科研、教学研究竞赛活动，争取论文发表和获奖。

（三）大力加强体卫艺工作

(1)坚持“健康第一”的指导思想，全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》，全面实施《国家学生体质健康标准》，确保学生每天一小时的体育活动实践时间，落实每天的晨练活动。切实提高学生的体质和健康水平。

(2)认真做好学校的卫生工作，规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序和制度，认真开展相关的教育宣传活动，向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识，积极预防甲型H1N1流感等传染性疾病的发生并加大学校卫生管理、检查的力度，努力提高学校的卫生工作常规管理水平。

(3)进一步贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，加强学校食堂卫生安全工作管理，做好食堂管理人员及从业人员的卫生安全，规范操作等知识的培训和教育，做到专人管理、责任到人。

(4)进一步加强对学校艺术教育工作的管理，结合学校实际，开展丰富多彩的艺术教育活动，不断提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力。抓好六一文娱节目排练，举办号艺术节活动，开展好各类兴趣小组活动，充分展示学生个性特长。

(四)后勤工作

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。

2、严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。

3、规范收费行为，杜绝乱收费现象的出现。坚持收费公示制，严禁任何个人私自向学生乱收费、乱征订。

4、筹措资金，努力改善办学条件。

5、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全工作。

新的学期，新的开始，我校一定会按照科学和发展的观点，在上级的领导和指导下，克服困难、积极创新、锐意进取，使我校在各方面得到全面发展和提升。

四、具体工作安排

二月份

1、做好开学准备工作

2、发放课本、簿本

3、校舍安全大排查

4、打扫校园卫生

三月份

1、出一期安全、环保教育的黑板报，开展文明礼仪活动

2、开展“学雷锋”活动月

3、开展读书活动

4、庆祝“三八”妇女节

5、对教师全面听课

四月份

1、防灾避险讲座

2、班级开展革命先烈故事会

3、认真分析期中考试

4、语数老师参加中心校现场命题比赛

五月份

1、举行第六届小学生书法比赛

2、庆“五一”

3、幼儿园开展特色半日开放日活动

4、校园安全隐患排查

5、小学生乒乓球比赛

6、迎接县六年级学业水平测试工作

六月份

1、期终考试

2、结清帐目

3、完善各种材料，总结评比

第四篇：2012上学校工作计划

开县赵家初级中学文件 赵中发〔2012〕01号

开县赵家初级中学

关于印发《2012年上期学校工作计划》的通知

各相关科室、教研组：

现将《2012年上期学校工作计划》印发给你们，请结合本科室实际，认真贯彻执行。

二0一二年二月七日

主题词：学校 计划 通知

开县赵家初级中学办公室 2012年2月7日印

（共印20份）

革需要的教师队伍。

三、工作目标

1、坚持依法治校，推进民主管理，进一步规范学校办学行为。以人为本，创新机制，细化学校各项管理制度，充分调动广大教师工作积极性，确保学校和谐稳定。

2、强化领导班子和教师队伍管理。进一步提高中层干部的执行力，提升中层干部的大局观念和协调意识。增强教师的责任感、使命感，发挥骨干教师的引领作用，不断提高教师敬业精神和业务水平。

3、强化教学常规管理，全面提高教育教学质量。细化考评激励机制，保障学校整改目标，即中考及格率上升五个百分点，后进生率下降五个百分点的实现。以联片研训为契机，加强校本研训工作，探索学校特色课题研究，推进大课间及科技文体活动的全面开展。

4、强化德育工作，促进学校和谐发展。以加强班级管理为核心，强化“三风”建设，落实法制教育、学生思想道德教育、日常行为规范养成教育。开展“家长学校示范校”和“关爱留守儿童先进学校” 的创建工作。

5、抓紧抓好安全稳定工作，全力保障校园无安全责任事故，进一步强化落实“平安校园”建设。

6、积极改善学校办学条件。抓好公租房建修工作，积极推进“数字校园”建设，规范食堂、超市管理，本四大工作重点：

⑴管理工作“精细化”,以管理促质量提升。⑵以毕业班中考目标为核心，全面提升教育质量。

四、具体工作及措施

全、饮食卫生安全、消防安全、人身财产安全、灾害天气预防等方面的安全知识宣传教育，开展安全演练，提高广大师生安全防范的意识和技能。强化学校群体活动安全管理，学校大型集体活动必须履行严格审批程序，要有专门计划，有专人负责。

（四）坚持“以人为本、德育为先”，提高德育工作的针对性和实效性。

1、强化德育队伍建设，增强德育意识。抓好班主任的理论学习和培训工作，调动全体科任教师加大全员育人力度，构建新型朋友式的师生关系。每周举行一次班主任例会，加强对班会课、团队活动课的巡查力度。每月对班主任的工作态度、工作效率、工作业绩进行考评。重视学科渗透，加强德育科研。加强跟踪指导，定期召开班主任沙龙，及时交流、总结、提高班科任的管理意识和业务水平。宣传班级先进事迹，调动师生的积极性。及时反馈班主任在班级管理中出现的一些问题和情况，完善班级管理工作。严格执行《班主任工作考核实施细则》。

2、加强德育基础教育工作，培养文明学生。

⑴深化爱国主义教育，规范每周一的升旗仪式，坚持举办重大节日、重要人物和重要纪念日的纪念活动，充分发挥校园广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，对学生进行“五爱”教育。

⑵加强法制教育和纪律工作，坚持法制副校长、法律顾问举办法制专题讲座，对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，加大对违纪学生的教育处理力度，做好思想转化工作，积极协助、指导班主任处理班内违纪学生工作，并利用国旗下讲话等机会加强对学生的思想教育，认识遵纪守规的重要性。

⑶充分发挥“心里咨询室”的指导作用，开展心理健康教育，坚持把

调课手续，及时收交教师教学各类资料。严禁教师无教学计划、总结，严禁教师无教案进课堂，严禁不批阅作业，无成绩统计分析的现象发生，严禁教师有偿家教。

⑵组织好各级各类考试，开展教学调研活动。教务处组织安排好各年级的月考和期末联考，以考促教，以考促学，及时做好考试质量的分析与反馈；认真组织和落实理、化、生实验操作考查。各年级开展好丰富的学科竞赛活动。本学期教务处将组织安排各年级教师的教学分析会，学情分析会，安排召开学生座谈会，进行学生问卷调查，了解教与学的情况，做好教学工作的反馈、调控与总结。

⑶积极做好招生工作。加大宣传力度，加强与辖区内小学的联系，规范招生流程，避免招生混乱，确保学校招生计划和质量的顺利完成。

⑷加强实验室管理，强化实验教学工作。加强教育装备管理，切实提高教育技术装备的效益，扎实开展实验教学工作，努力提高学生的动手实践能力，采取多项有效措施使教育技术装备管理和教学教研工作再上一个新台阶。

⑸规范学籍管理。进一步规范休学、转学、复学、留级和插班程序，规范转班行为。

⑹配合其它部门一起搞好国防教育和健康卫生教育工作。要在政治课、体育课和团队活动中向学生传授国防教育知识；配合抓好健康教育工作，出好健康教育专刊。

3、强化校本研训，推进“集体备课”课题研究

教育要发展，思想是根本，改革是动力，科研是关键。我校把“科研兴校”当成长期的发展战略，教师把“科研成才”作为立身之本。

心，独立活泼的开展各项工作。

⑴加强团的组织建设，把团的工作与政教处德育工作有机的结合起来，提高我校团员政治素质，加强服务意识，发挥团员先进模范带头作用。

⑵全面贯彻党的教育方针，以青少年思想教育为核心，以服务青少年学生为宗旨，以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点，团结、领导全校青年团员，开展形式多样、内容丰富的活动，不断巩固和扩展共青团工作的阵地和空间，扩大共青团组织在学校的影响力。

⑶认真完成重庆市开县团委的各项工作安排，定期上报简报和简讯等材料。做好新团员的发展工作、学生团组织关系的转接工作及团籍整理工作。抓好学校社团建设工作，丰富学生的课余文化生活。利用重大节日组织学生活动。利用校刊加强思想教育引导工作。定期召开学生干部会，引导学生配合学校搞好日常管理工作。加强各班班会的指导工作，每两周安排一次主题班会。配合政教处做好优秀评比工作。

（八）完善后勤管理，增强服务功能

1、加强后勤人员岗位管理，提高后勤工作效率。结合本校实际，进一步完善所有后勤工作人员的岗位工作职责，建立可行的岗位工作考核制度，充分调动后勤人员工作积极性，全体后勤服务人员要进一步明确为教学服务的思想，形成积极主动、分工合作的后勤工作良好局面，提高后勤工作效率。

2、加强财务、财产管理制度建设，严格执行财经纪律。严格执行收费政策，杜绝乱收费现象；做好会统工作；设立财产管理员，做好财产管理工作；规范物资采购，提高资金使用效率；规范物资领用管理；加强教学设施、设备维护维修工作，使完好率达到95%以上。

第五篇：大柳家小学学校工作计划

大柳家小学学校工作计划

（2011—2012学）

一、指导思想：

以教学工作为中心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，巩固成果，深化改革、提高质量、持续发展，提升学校办学质量和办学效益。在原有的办学基础上，力求各项工作都有新突破，办学水平再上新台阶。

为了适应当今教育改革发展步伐，全面实践科学发展观，我校的工作围绕提高教育质量这个核心，落实新课标,贯彻“巩固、深化、提高、发展”的方针，细处入手，巩固成果，抓好基础性管理工作。以新课程理念为指导，以全面提高教育教学质量为目标，进一步深化课程改革，全面推进素质教育，努力办好让家长、社会满意的学校，为持续发展奠定基础。

二、工作措施：

（一）：加强学校德育工作，提高德育工作成效。

全面推进素质教育,是时代对教育的现实要求,而德育是素质教育之首，是提高学生素质的关键所在。要认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《公民道德建设实施纲要》的精神，以《栖霞市教育局“教师行为十不准”及“禁酒令”精神》为指导，加强学校德育工作，规范教师行为，切实推进教师及学生的思想道德建设，建构德育工作新局面。

1：坚持每周一的政治、师德学习制度。坚持每学期每位教师写学习笔记不少于10000字。组织教师深入学习栖霞市教育局“教师行为十不准”及“禁酒令”精神，树立“为人民服务”和“让群众满意”的宗旨，关注每一个学生的发展，1

为学生的发展服务。我们要不断深入地开展“讲师德、比奉献、塑形象”的师德活动，进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象。

2：努力建设一支“服务型”的高素质领导干部队伍。随着教师良好常规习惯的不断养成，我校的行政队伍必须由原来的“管理型”转型为“服务型”。积极地为课程改革服务，为促进学生全面发展服务，为提高办学质量服务。

3：建立“学习型”的教师队伍。为适应当前课程改革的需要，老师的确需要不断学习、不断给自己“充电”。以新理念、新课程、新知识、新技术为重点，组织教师参加经常性的学习研讨活动，努力提高教师的业务素质。

4：营节日氛围，关心教师生活，开展一些具有积极意义的活动，促进教师的身心健康。

（二）：规范学校办学行为，提高素质教育质量。

全面落实教学常规是提高教学质量的重要保证。为了扎实推进课程改革，全面实施素质教育，完善教学管理制度，规范教学行为，全面提高教育教学质量。根据市教体局的总体要求，结合我校实际情况，本学期学校将制定教学常规具体要求和考评细则，进一步加强教学常规管理，狠抓教学常规落实，努力提高教育教学质量。

1：要求教师改进教法，树立新的教育观点。

在教学研究和授课中，要求教师大胆地独立地发表自己的观点，不照本宣科，不局限于教材的小范围，尽可能地减少对学生的统一约束和划一要求，鼓励学生大胆想象，以儿童的眼光看待儿童，设身处地地理解关心教育对象，平等地与学生沟通。

2：要求教师加强学习，提高自身的业务素质。

每学期都要让教师拟好自学计划，积极学习和了解现代教育信息，现代教育教学改革思路，坚持写好读书笔记，并定期召开读书交流会、研究会，这样将开阔教师的视野，推动素质教育，为提高教育质量打下坚实的基础。

3：打破课本中心、教师中心、确立学生的主体地位和主动发展的两主思想。备课：要求教师集体备课与个人备课相结合，集体备课要先于教学进度一个单元，个人备课要先于一个周备课，内容要求突出大纲精神，教材思路和学生的主体地位。

上课：要求教师以学生为主体，促进学生主动发展，体现培养学生的创新意识，课堂教学体现“六性”，即：讲解知识的准确性，教学方法的启发灵活性，学生快乐学习的活泼主动性，安排作业的合理性，板书设计的巧妙性，点拔知识巩固的全面性。在课堂教学中还坚持一个中心，三个开始，五个环节的训练组织教学模式，好以明确的训练教学目标为中心，坚持情感教育，反馈矫正，因材施教，贯彻到教学的全过程，通过合理安排学生自学，重点讲授，综合训练，检查补救没，总结评价五个基本过程，来完成教学任务。在学生中我们将开展学法教育，培养学生良好的学习习惯。

（三）：强化教科研工作，稳步推进教育改革。

新学年学校要继续扎实抓好校本教研和校本培训工作，要继续以校本培训为平台，课程标准改革实验为重点，开展各项教科研活动，努力提高教师业务水平和教研水平。认真制定学校教科研工作计划，做到教科研工作有计划、有组织、有落实、有检查，并作为教师工作考核主要内容之一进行全面考评，把各项教科研工作落实情况作为学校管理验收主要内容进行检评。

（1）要继续抓好教师集体备课活动。集体备课活动要做到有计划（要有安

排表，）、有组织、有落实。

（2）要继续抓好教师互听课活动。规定每位教师每学期要开两节以上互听课，互听活动开课教师要有教案和说课材料，听课教师要做好听课记录，课后学校要组织评议。

（3）要继续抓好课堂教学研讨活动。通过课题实验研讨、新课程改革实验研讨、互听课、新老教师结对子等课堂教学研讨，互相学习、共同进步，提高每一位教师课堂教学水平。

（４）要落实教师听课评课制度。学校领导要求每学期至少要听30节课，教师要求每周至少听一节课，年轻教师要听2节。教师听课要有记录、有点评和总评，把教师听课情况列入学校教研常规工作检查内容之一，学期末要进行普检。

（５）加强对教师参加校本培训活动和教科研工作管理和评价，保证校本培训工作和教科研工作做到有序有效的得以比较地落实。教师参加校本培训工作和教科研工作情况和教师业务考核、评优评先、工作考核、职务竞聘挂钩，各校学期末要对教师业务学习、集体备课、互听课、教师听课情况等工作进行单列检评。

（四）：搞好安全教育，提高认识加强领导

学校安全工作是直接关系到师生的生命安全和健康，关系到学校和谐持续发展，关系到广大人民群众的切身利益和社会的和谐稳定的大事，做好学校安保工作既是我们学校的基本责任，也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。要牢固树立生命第一、健康第一、安全工作重于泰山的意识，把维护学校安定稳定放在学校工作的首要位置，把学生安全工作摆在学校工作的首要位置，继续抓好校园综合治理工作，落实安全工作目标责任制，建立学校长效安全工作机制，努力打

造平安校园，确保学校安全稳定发展。

1：为加强这项工作的领导，首先成立安全工作领导小组，校长亲手抓，班主任靠上去抓，不留一点死角。

2：建立健全安全员和安全监督员制度，对安全工作进行安全监控。

3：学校与班主任、与任科教师、学生，层层签定责任状，实行安全事故追究制度，确保安全工作的到位。

4：利用课间操时间，学校领导或校外法制副校长对学生进行法律法规及安全知识教育。如：汛期、交通、卫生、地震等有关内容，使学生受到教育，掌握知识，同时，学校要制定一系列演练计划，定期进行防震、防火、防雷、防汛等演练活动，使学生懂得遇到突发事件应如何去做。

5：狠抓学生路队管理，根据本学区的地理位置，划分北路、南路和西路，并安排专人值日，出现问题追究其当事人的责任，毫不留情。

6：每个季节的作息时间，按时通知给学生家长，达到学校、家庭齐抓共管的目的。

7：定期对学校的校舍进行检查，出现问题及时修缮，不留后患。

8：每当假期，让学生写好安全公约，签定责任状，确保假期能顺利渡过。

（五）：加强行风廉政建设，不断提高管理水平和效能。

严格财经纪律，严格控制开支，严禁违规收费。根据前学期末教育局审计反馈情况和整改要求，新学期将进一步规范财务重，严格财经纪律，严格控制开支，严禁违规收费。

学生收费要严格按照各级规定的项目与标准收费，严禁以任何借口与理由巧立名目向学生收费，严禁代购学生学生用品。

要严格执行《政府采购法》和有关规定，规范物品采购、学校修缮、工程建设等工作的管理，切实抓好学校财务管理工作。

（六）加强幼儿教育

继续贯彻落实《幼儿教育指导纲要》，抓好幼儿园常规管理的同时，强化幼儿教育队伍建设，加强对教师的培训；不断增加投入，改善教学设施和外部环境，力争本，使我校幼儿园在管理上能够制度化，再上一个新的层次。教学上能够贴近幼儿实际需求，符合上级规定，有利于儿童快速发展。办园条件能提升新的级别，办出一个即让家长放心、让社会满意的幼儿园，从而达到学校各个方面整体协调稳定发展。

以上计划，望各级领导监督执行。

栖霞市大柳家小学

2011年8月