创城和满意度测评安排

第一篇：创城和满意度测评安排

各校：

现将教育局昨天开会的主要内容通知如下：

一：关于创城：区委区政府要求元旦不休息，国家验收组15人28号到潍坊，元月4号离开，在潍坊时间7天，头三天实地察看，后三天入户和电话测评。结合我街道实际情况，各校需做好以下工作：

一、关于创城：

1、元旦期间实行轮休，各校每天安排熟悉和参与创城工作的教职工3—4人在岗，校级领导带班。

2、每天在岗的教职工、保安必须熟记社会主义核心价值观24个字，校园卫生保持整洁，材料归档顺好，校门口、校园内核心价值观版面（站在校门口能看到），校园周边、围墙无小广告。

3、初中电子屏元旦期间轮换播放价值观内容。

4、教育局下发了高全区中小学家长的额一封信和创城知识问卷，各校今天上午下班前到教办找侯洪国领取，并了解下发注意事项。

二、关于民主测评：

昨天局测评的区直学校，测评结果均在98分以上，各校利用今天做好工作，确保明天好的测评结果。明天上午8:30各校长到教育局5楼会议室参加测评，车辆自己安排。

2014.12.25

第二篇：创城月安排

肃州区教育局2010一2011年创建全国文明城市

主题月实践活动安排表

说明：

1、此表根据肃州区争创全国文明城市工作指挥部《实施方案》和《创城目标责任书》制订，请城乡各中小学认真按要求执行（幼儿园可根据本园实际量力而行）；

2、各中小学主要负责人督促配备的创城联络员务必于当月25日前对开展主题活动过程的完整材料呈报教育局创城办（区教育局六楼）审查登记，报送的材料须有月主题活动名称的封面及目录，所有材料积存一式两份，并报一留一。活动进展状况须每周三向创城办报送一篇报道；

3、月主题活动过程的完整材料指：月活动方案，月活动效果（数据统计表册、评比表彰名单、不少于6张标注说明的黑白图片），月活动总结；

4、此件由创城办制订并组织执行，周报道和活动过程的完整材料均造册登记并按次数、份数及完整度和质量计分，积分做为考核的主要依据;

第三篇：满意度测评情况通报

××乡“为民服务全程代办制”工作满意度测评情况

通 报

××乡按照县纪检委“为民服务全程代办制”工作领导小组的有关文件精神，结合我乡实际，精心策划，立足整改，严格要求，认真组织，于２０11年6月25—7月5日在全乡范围内组织开展了“为民服务全程代办制”工作满意度测评，现将满意度测评工作的整体情况通报如下：

一、测评情况汇总

此次满意度测评共下发测评表400份，回收400份，回收率100%，总体评价：群众满意度为99%，其中满意票396张；基本满意票4张；共收集梳理群众意见建议3条。

二、问题梳理分析

经过此次测评，共收集梳理群众意见建议3条。一是进一步健全服务网络，构筑便民服务绿色通道。主要体现在是否改变了过去“衙门”式的办事方式，建立起以服务为主的代办网络。二是严格规范程序，提高为居民“全程代办”效率。主要体现在是否按照群众申报、窗口受理、全程代办、承诺办理的程序规范运作代办工作。三是拓展服务内容，不断创新为民服务载体。主要体现在是否根据群众需求的变化，在为民服务上进行延伸和拓展。

从测评情况来看，党员群众对“为民服务全程代办制”的工作情况是充分肯定的，在今后的工作中我们需在便民服务、在服务程序、在服务内容等方面继续努力，创新服务载体，为各族群众提供更加便捷的服务，构建为民服务的新平台。

第四篇：满意度测评总结

学校满意度测评汇总

我校在镇教办的统一部署下，以有关文件规定为标准，精心组织，扎实工作，严格程序，规范操作，终于顺利地完成了本学期的考核工作。为了进一步总结经验，回顾过去，展望未来，特对本学的学校满意度测评工作总结如下：

一、学习文件，统一思想，是学校满意度测评工作顺利推进的前提。

今年我校利用教职工会议，组织教职工学习文件，个个知道内容，明白标准，了解方法，知晓程序，熟悉方案。这样，全校教职工统一了思想，提高了认识，对于学校满意度测评工作的重要性、严肃性、激励性产生了共识，以而使我校工作顺利进行。

二、制定方案，确定原则，是学校满意度测评工作顺利进行的基础。

为了切实做好我校本学学校满意度测评工作，明确学校满意度测评工作的指导思想、基本原则，方法程序，内容标准。科学可行，保证了学校满意度测评工作顺利推进。

三、加强领导，精心组织，是学校满意度测评工作顺利进展的关键。

四、高度重视，健全制度，是学校满意度测评工作顺利实施的重点。

五、规范操作，有理有据，是学校满意度测评工作顺利实施的必不可少的保证。

学校满意度测评工作是一项复杂的工作，透明度强。我校在充分发扬民主的基础上，给每一个教职工公平、公正、合理的评价，充分听取学生、学生家长的意见。

今年我校的学校满意度测评工作已经圆满地结束，出色地完成，得到了全体教职工的高度赞扬，取得了一些卓有成效的成绩，但与上级要求还有差距，考核工作中还存在一些值得重视的问题。例如，有些教师对考核工作的重要性认识不足，制度的不完善影响了考核工作的公平竞争。这些问题的存在，需要我们在今后的工作中加以认真的克服，不断提高，不断探索，不断创新，使我校的工作再登新台阶，再上新水平。

上口镇南邵小学

2011.7

第五篇：满意度测评成绩

二十五中先进性教育活动领导班子整改情况

满意度测评成绩

一、测评情况：

参评人员：教师35人、学生32人、家长32人共99人

二、测评结果：

满意票93票、基本满意6票、不满意0票。

三、成绩计算：

（93×10＋6×8）÷99 = 98.8

四、测评满意度：满意

二十五中先进性教育领导小组办公室

2005年11月12日