第一篇:小学演讲稿:用爱装点生命长途
尊敬的法官,教师,亲爱的学生:
大家好!我叫邹xx,到xx县城关两个小。今天,我的演讲话题是爱生活长寿。
为什么我的眼睛常常有眼泪?因为我深爱这片土地。我爱爱清的诗,因为在我们心爱的土地上,每天写着流泪的泪水。这感动了,会爱上长距离点缀的花香填充,让通过走路的人,泪水可以掉下来,但不是荒凉。
在我的家乡,有这样的事情。2014年7月6日下午,快乐路市政施工现场,三口两米以上的井井工人,由于呼入有毒气体,一直昏迷。通过公众发现危险,并迅速寻求帮助。
打开龙虾店张玉柱听到要求帮助,马上跑到现场,人们找到绳子,毫不犹豫地跳进坑里。他呼吸并把绳子固定在一个完全无意识的工人的腰部,以便井里的人们可以把工人拉出来。
由于地下气体浓度过高,张玉柱的牙齿,眉毛起皱,使得一点清醒的工人爬上梯子在坑里,自己往后推,井口侧 所有在一起拉起,最后,第二个工人成功救出了坑。
同时,在附近一个大摊位帮助赵磊和高中毕业生冯艳听取了帮助,也赶过来。张玉柱看到生命的节省太快了,他们决定跳井,与张玉柱一起,昏迷的工人们都抢救了。
张玉柱,赵磊,冯艳被评为2014年安徽好。有些人称他们为英雄,救出的工人称他们是救世主,张玉柱说:保存事情,那时我就不想跳了。
听,语言怎么简单,多么纯粹的坦白!如果每个人都像他们勇敢的心,我们将在前进的路上多大的欢乐和欢笑?
最近,我经常认为,作为一个新的儿童时代,想要在五个小公民中的一个好和美丽,我能做什么?我的父母是残疾人,但没有一方歧视我,也经常把我握在手掌。我很感激,但没有盲目享受。在家里,我表现得很好,他自己的衣服,让我的家人为我感到自豪;学校参加演讲,讲故事,艺术竞赛,我仔细猜测手稿,肖像解读,用自己的一行一行 移动正能量转移。在我毕业的前夕,我也计划在全年捐赠书籍给我的母校。我把课外课外书捐给了学校,让更多的学生喜欢阅读和渗透。你说这不是一件好事?
亲爱的学生,我们是祖国的未来,有责任传递对世界的爱。
第二篇:用生命书写爱 演讲稿
用生命书写爱
尊敬的各位领导、老师:
大家好!我叫XXX,来自XXXX小学。
总有一种感动让我们泪流满面;总有一种感动让我们抖擞精神;总有一种感动让我们可歌可泣;总有一种感动驱使我们不断寻求。但似乎没有哪一次像今天这样感动。人们常说,爱是人类永恒的主题,而我要说:用生命书写的爱,大爱无边,生命永恒。今天我演讲的题目就是:用生命书写爱。
在标榜史册的人生里,人们看到的是伟人,是哲人,是将军,是一代天骄的英雄,里面有说不完的故事和惊心动魄、生离死别的悲壮,默默无闻的人生很少让人津津乐道。然而,正是那些无私奉献、淡泊名利的普通人造就了英雄,推动了历史的发展,更新了新的篇章。古有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,“苟利国家生死已,岂因祸福避趋之”的林则徐,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同;今有抗洪英雄李向群,抗典天使叶欣,勇斗歹徒董文标。
如今,他们已随着历史的车轮缓缓逝去,然而,在一片古老而美丽的土地上——丰城,再一次唱响了甘于奉献、见义勇为的旋律,涌现出一个又一个英雄:奋不顾身、勇救落水儿童的蔡明飞父子;保护群众财产、勇敢与歹徒搏斗的谢金兵;在抗洪救灾中深入一线,不幸殉职的雷君峰;托起生命“方舟”的19岁少年张超,……他们在别人危难之时,义无反顾地帮助别人,在面对生死抉择之时,毅然选择 了永生!他们无愧为时代的楷模,人民的英雄,他们用自己的行为,乃至鲜血和生命为剑邑大地谱写了一曲曲正气之歌!
英雄啊,鲜花荣誉承载不了你们做出的奉献;诗词歌赋,颂不完对你们的崇敬。你们用实际行动,浇开我们理想的花朵;你们用心灵的清泉,润育我们情操的美果;你们用生命书写的爱,给了我们灵魂的洗礼!
此时此刻,我沉默了,作为祖国的花朵,中华民族的未来,如何不让英雄的热血白淌?如何不让英雄的汗水白流?
唯有实现他们的愿望,自觉规范行为,快乐健康的成长,为中华的崛起,民族的兴旺,顽强学习,奋力拼搏,以实际行动来展现我们少年儿童的风采!今天我为丰城骄傲,明天丰城为我自豪!
我的演讲结束了,谢谢大家!
用生命书写爱
尊敬的各位领导、老师:
大家好!我叫左思,来自丰城市上塘第三小学。(停顿2秒)今天我演讲的题目是:用生命书写爱。(题目速度缓慢些,一字一顿的说)(停顿2秒)
自古以来,爱就是人类永恒的主旋律,而用生命书写的爱,大爱无边,生命永恒。(手势由下至上,缓慢,眼随手动)在标榜史册的人生里,人们看到的是伟人,是哲人,是将军,(语气高昂)是一代天骄的英雄,里面有说不完的故事和惊心动魄、生离死别的悲壮,默默无闻的人生很少让人津津乐道。(停顿2秒)然而,正是那些无私奉献、淡泊名利的普通人造就了英雄,推动了历史的发展,(语速较快)更新了新 的 篇 章。(一字一顿,停2秒)
古有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,“苟利国家生死已,岂因祸福避趋之”的林则徐,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同;(声音高扬)今有抗洪英雄李向群,抗典天使叶欣,勇斗歹徒董文标。他们用生命书写的爱,(声音高扬)响彻了整个中华大地。(一字一顿)(停顿2秒)
如今,他们已随着历史的车轮缓缓逝去,然而,在一片古老而美丽的土地上——丰城,再一次唱响了甘于奉献、见义勇为的旋律,涌现出一个又一个英雄:
从抗冰救灾英雄喻国保到抗洪救灾烈士雷君峰,从勇斗歹徒身中28 3 刀的谢金兵到浴血擒贼的“反扒英雄”吴杰、余胜,从奋不顾身、勇救落水儿童的蔡明飞父子到托起生命“方舟”的19岁少年张超,(语气高昂)……一个又一个丰城儿女的名字响彻大江南北,如同点点繁星照亮了整个夜空。(停顿2秒)多么可敬的英雄啊,他们在别人危难之时,义无反顾地帮助别人,在面对生死抉择之时,毅然选择了永生!他们无愧为时代的楷模,人民的英雄,他们用生命书写的爱!为剑邑大地谱写了一曲曲正气之歌!(语气高昂)(停顿2秒)
英雄啊,鲜花荣誉承载不了你们做出的奉献;诗词歌赋,颂不完对你们的崇敬。你们用实际行动,浇开我们理想的花朵;你们用心灵的清泉,润育我们情操的美果;你们用生命书写的爱,给了我们灵魂的洗礼!(语气高昂)(停顿2秒)
此时此刻,我沉默了,作为祖国的花朵,中华民族的未来,如何不让英雄的热血白淌?如何不让英雄的汗水白流?
唯有实现他们的愿望,自觉规范行为,快乐健康的成长,为中华的崛起,民族的兴旺,顽强学习,奋力拼搏,我坚信,长江后浪推前浪,一代更比一代强。在爱中成长的我们,将为丰城的明天,创造出更加灿烂的辉煌!(推向最高潮)
我的演讲结束了,谢谢大家!
第三篇:用爱托起生命
用爱托起生命
敬爱的老师,亲爱的同学么:
大家中午好!
今天我演讲的主题是“用爱托起生命”,在这里我先给大家讲个关于什么是爱的故事,小学校的一间教室里在上课,一个学生站起来天真地问:“老师,什么是爱?” 老师觉得这个问题很有意思,值得好好回答。刚好课间铃声响起,于是老师让大家先到校园里玩一会记得在回教室时带一样自己喜欢的东西回来。同学们欢呼着冲了出去。十分钟很快就过去了,等大家回到教室坐好后,老师说:“把你喜欢的东西给大家看看吧!”一个同学说:“我带回了一朵鲜花,大家说好看吗?第二个同学骄傲的展示:“我捉到了一只蝴蝶,你们看,它的翅膀多漂亮呀!我要把它做成标本。”而第三个同学则说:“我抓到一只小鸟,它是从树上的鸟巢了掉出来的!”就这样,大家一个接一个地展示着自己带回的“宝贝”,教室里可热闹了。但是,老师发现有一个女同学坐在那里默不作声。她没带自己喜欢的东西回来吗?于是,老师问她:“你呢,什么也没找到吗?”那个女孩不好意思地说:“老师,对不起。我闻到了花香,我想过将它摘下,但是,花儿留在枝头,能更长时间地散发芬芳;我看见了蝴蝶,它们颜色鲜艳,轻盈可爱,我不忍心把它们变成我的俘虏;那只从鸟巢中掉出来的小鸟也曾在我的脚边,可还没等我上前试图抓住它,鸟妈妈就发出了一阵焦急的鸣叫――我要是能够,我更愿意把它送回家。”她吸了一口气,接着说:“老师,我已经嗅到了花朵的芳香,感受到了蝴蝶对自由的渴望,体会到小鸟妈妈的爱与伤心。所以,我什么也没能带回来。”老师赞许地拍了拍这个女生的肩,让她坐下,他说:“上节课结束时,有同学问我„什么是爱‟,刚才这位同学的回答也许能给我们以启发。爱是发自内心的感觉,爱不是„摘取‟,不是„抓到‟,不是得到或失去什么。爱是自己享受自由,同时给他人以自由!”
世间爱的形式有千万种,恋人之间的爱,我们称之为爱情;朋友之间的爱,我们称之友情;亲人之间的爱,我们称之为亲情。。。但有一种爱,它不是爱
情,也不是友情,更不是亲情。它超越了爱情,挑战了友情,战胜了亲情。它存在于每个不相识的人之间。
因为有了这种爱的出现,所以我们总是无怨无悔的付出,甚至连宝贵的生命搭上也在所不惜。2011年12月18日,就读于武汉东西湖区青云中学的大冶灵乡镇17岁少年柯成,为救落水的同班同学,不识水性的他却奋不顾身跳入水中,挽救了同学的生命,而自己却不幸丧生。危急时刻,他的纵身一跃,树立起一座精神丰碑,被人们赞誉为“英雄少年”。同样的 一位普普通通的农村妇女李礽瑞,又不习水性,在3名小男孩溺水生命受到严重威胁的关键时刻,毫不犹豫地跳进水塘救人,用无私的大爱托起了三条幼小的生命。而当记者问起,当时为什么能不顾自身的安危跳进水中救人时,李礽瑞笑笑说:“因为当时事发太紧急,也没考虑自己不熟水性、水有多深及有多危险,只想着快点救人。其实,谁看到这种情况都会去救人的,我只是做了我应该做的事罢了。如果下次再碰到类似的事,我还会这样做。”她的话让我感受到了“世界充满爱”的真正内涵。说了这么多,我只想告诉大家我们生活在一个充满爱的世界里,在这个世界里,不管富贵,还是贫穷,不管是关爱还是被爱,都是幸福的,开心的,快乐的。因为我们有爱的保护。在这个的世界里,爱是伟大的,无私的。只有活在爱的世界里,你才会健康成长,无忧无虑的成长。
世界多点爱,就少点痛苦。每人一点爱,那么世界就充满关爱!!
第四篇:初三学生演讲稿优秀2018:用微笑装点青春
初三学生演讲稿优秀范文2018:用微笑装点青春
青春本无颜色,它是一张透明的画纸。等待你去描绘,任你走笔,任你着色,只有走过花季,付出汗水,奉献出自己最真诚的才智,青春才会呈现出光艳美丽的色彩。
十五岁的青春是花季中最灿烂的一抹阳光,是雨后的彩虹,异常美丽,越发精彩。即使最后的结局是消逝,是褪去,可是它定将永远存留于人们心中的最美。也许,你走过的每一步,你说过的每一句话,你做过的每一件事,都将会时间的尘埃掩盖,可是,青春的辉煌,依然在每个人的身上发光发亮。
因为青春,我们激进。我们放任自己的胆大心细,去做任何自己想做的事。我们在学习上你追我赶,互相拼搏,遇上不懂的,我们不耻下问,勇于与学习成为朋友,与知识结伴而行。在青春的路途上,我们因此而精彩。我们捧着青春激进的光彩,为将来的美好打下伏笔。
因为青春,我们自信。在困难面前我们从不低头,我们总是昂首前进。我们携手困难,与打击嘲笑相抗争。用青春的自信在舞台上绽放异彩。我们用台下辛劳的汗水,换回舞台上短暂的展示,绚丽的舞姿演绎着我们不羁的自信。让我们捧着青春自信的光芒,将这自信变幻为我们的习惯,永久的保留,让今后的人生都如此自行。
因为青春,我们美丽。青春的容颜是最美的,是发自内心的美丽,是一种不会被挫折打败的美,是一种将要脱离稚气过度到成熟的美,是活力四射的美,是恬静纯洁的美。即使这青春的美丽最终将会像花儿一样凋零,可是它绝不曾带着遗憾凋零,它定时我们此生最美的风景。让我们捧着青春美丽的色彩,将这美丽永不消褪的保留,让我们今后的人生也因青春的美丽而精彩。初三家长会发言稿:尽心竭力,不负重托
你们好!
首先,对各位家长能抽出时间来参加这次家长会表示感谢!加强家校联系,促进学生成长,这是我们召开今天会议的目的。
初三年级是孩子人生的一个关键期,学习上容易起落,俗语说初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下。性格上容易逆反。我既是一个老师,也是一个孩子的父亲,今天与大家交流八个方面的内容。
一、我们尽心竭力,不负重托
家长把孩子交给我们,我们就肩负沉甸甸的期望和信任。刚才看到老师们的信心和决心我很受感染。教好书、育好人,弘扬主旋律,释放正能量,匡扶公序良俗,推动文明进步,把自己活成一本行走的教科书,这是每一个教师的家国情怀、使命担当、生命姿态。为了本届初三再创佳绩,我们遴选优秀教师担岗初三年级的教学与班主任工作,这是一支基本功扎实,责任心强,经验丰富,召之即来,来之能战,战之能胜的钢铁之师!我们的学生值得看好!本届中三学生,从初一进校就展现出良好的班风学风!为此我们目标明确、决心坚定、精神振奋、斗志昂扬一切围绕教学转,撸起袖子加油干!全力以赴备战,决胜明年中考。
二、家庭学校密切配合,实现良性互动
我校留守孩子的比例大,但家庭教育绝对不能缺失。从教育的角度说,家庭是孩子的 成功。请家长抽出时间多到学校,家庭学校紧密配合才能形成教育合力。比如学生使用手机的管理,思依中学明文规定,严禁学生带手机到校!有人说,如果你想毁掉一个孩子的一生,就给他一部手机就可以了!学生使用手机可能会迷恋网络成绩下滑、色情暴力影响成长、加剧近视影响身体、网络交友上当受骗、考试作弊带坏学风、盲目攀比花费吓人!这些要求家长必须坚决支持。
三、最好的教育就是做最好的自己
父母是孩子成长的楷模,有人说,父母是原件,孩子就是你的复印件。我身边有一位值得敬佩的妈妈,孩子读书15年期间,从未打麻将、她每天回家做完家务,从来不看电视,她宁愿把看书当作休息。她的孩子现在在美国留学读博士。做父母的要严格要求自己,为孩子做出表率,教育孩子过程也是父母自己受教育成长的过程。与孩子一起成长,才是家庭教育最美丽的风景,才是父母最美好的人生形态!想想我们自己,为孩子做了什么表率?你不能说,爹妈老汉嘛,管你吃管你活就够了,管吃管活这是一只老母鸡都会做的事呀!希望父母都严于律已,做最好的表率。
四、正确认识孩子成长成人成才成功
假如我问,您认为孩子什么最重要?可能有很多家长会说“分数最重要。”这种回答很朴素,但却不全面。如果您的孩子品行、体弱多病、性格孤僻逆反等,您放心吗?我们必须正确认识孩子成长成人成才成功。成长,指一个人生理和智慧的生成过程;成人就具备做为一个人的基本素质与品行。成才,指一个人具备正当谋生本领的同时具有为国家、为人民服务的本领。成功,才能实现人生的最大价值。决定成功与否的因素有很多智商、情商、财商、人际交往能力、适应社会的能力、优良品德、时机和运气,等等。让孩子受教育,就是让 孩子学会做人,成为一个更好的人,并且能找到适合自己的有意义的事情,为之投入地做一生。其他的世俗的成功和金钱只是教育的副产品而已。成功人人渴望,而现在我们最需要的是让孩子茁壮成长!要成才先成人,要做事先做人。也就是说除了分数,还要拥有良好的品质、高尚的情操、健全的人格、阳光的心态、健康的体魄、较高的素质等。
五、培养孩子多点耐心
培养孩子不是一把谷子撒在田里,你爱发不发,你爱长不长。它需要我们耕好田,育好种,蓄好水,保好温,施好肥,除好虫……一份付出一份收获,一份投入一份产出。正所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我们赋予孩子们一个什么样的现在,他们就会还我们一个什么样的未来。
无论你的孩子是一棵小草还是一棵参天大树,都需要阳光雨露的滋育,都需要培养!都可以培养!无论你的孩子现在成绩好坏,请你相信你的孩子,不要急于求成。每个孩子都是种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就灿烂绽放;有的花,需要漫长的等待。不要看着别人怒放了,自己的那棵还没有动静就着急,相信是花都有自己的花期,细心地呵护自己的花慢慢地看着长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开。也许你的种子永远不会开花,因为他是一棵参天大树。”相信他总有一天,会给你一个惊喜!
六、良好的习惯受用终身
种下行动就会收获习惯,种下习惯就会收获品格,种下品格就会收获命运。教育就是养成良好习惯。让懂规则、讲卫生、有礼貌、重信誉、讲孝道、知感恩,有担当等,养成了良好的习惯,我们就会受 用一辈子。
比如学习习惯!良好的学习习惯一旦养成,它便会自然而然地持续下来,犹如物理学中的惯性力量。有了良好的学习习惯,家庭和学校的教育都会事半功倍。孩子自然会变得优秀起来,而优秀也是一种习惯!
比如阅读的习惯。古今来许多世家,无非积德;天地间 子们,中考要来了,你们准备好了吗?为了大写的人生,让我们张开双臂拥抱中考吧!为了明天的梦想,让我们以必胜的信念、乐观的心态迎接中考吧!
各位家长,十年树木,百年树人,让孩子出彩是我们共同的责任,让我们相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,不懈努力!
第五篇:优秀学生先进事迹(用快乐装点生活)(精选)
用快乐装点生活
人物档案:XX,女,14岁,现就读于山东省XX市实验中学,担任九年级团总支部书记、小主持人协会副会长等职务。2007年被评为XX市“保护母亲河小卫士”,2008年被评为济宁市“十佳少先队员”、XX市“十佳阳光少年”,同年参加济宁市少先队员代表大会并通过竞选担任济宁市红领巾理事会副主席,2009年被评为鲁城街道名学生,2011年,被评为济宁市“十佳博爱天使”、XX市“希望之星”。曾代表济宁市参加CCTV-10《子午书简》“我爱诵读”特别节目,荣获“优秀选手”称号。爱好广泛,钢琴八级,热爱文学创作,多篇作品荣获市级荣誉并在校内外各级报刊发表,擅长演讲、朗诵,2011年荣获“信泰人寿杯”第二届全国少儿国学文化节暨少儿国学故事大赛总决赛一等奖。
快乐是什么?相信在不同的人眼里会有不同的定义,而在葛松眼里,最大的快乐莫过于把自己的本职工作做好,培养自己的兴趣爱好,同时拥有一颗乐善好施的心。从儿时起,她便坚持这种快乐,并把它带给身边的每一个人。她在快乐中收获,在快乐中感悟,在快乐中成长。
我尽职,我快乐
在实验中学,只要一提到“葛松”这个名字,不论同学还是老师,最多的评价就是“大忙人”——她的确是忙!在班里担任副班长、团支书及物理课代表等职务,同时还负责学校小主持人协会及级部团总支的工作,适逢校内举办艺术节、运动会等重大活动,那更是少不了她忙碌的身影。
“在其位,谋其政。”这是葛松一直勉励自己的话。因此,不管学习任务有多么繁重,她总是把校领导和老师安排的各项任务处理的井井有条。从上到下,从大到小,不论哪一项工作,她都是以全身心投入的状态去做。2011年10月份,“首届全国校园文学高峰论坛”在XX隆重开幕,由实验中学承办。在暑假里,作为校北辰文学社骨干的葛松便积极投身于学校师生文集编写这一活动中,每天以十二分的精神将近八个小时对着电脑屏幕不断校稿、排版,在活动开幕的前一天,作为小记者的她还跟随学校老师来到国铁大酒店了解会议流程和各地代表报道情况,为了使第二天的采访工作出色完成,她更是一夜未眠编写采访细则。在开幕当天,她洒脱大气的表现博得了全国中语会委员长苏立康先生、著名作家、批判家白烨先生等名家的认可。在活动过程中,她还为全国各地的代表提供各项服务,展示圣城青少年的风采,得到了大家的一致好评。
别看葛松校内校外的工作繁忙,她对班里的工作也是一点不放松。作为副班长,协助班主任和班长共同完成班级日常工作;作为团支书,及时地向团员传达团委的活动安排;作为物理课代
表,每天往返于教室和办公室之间收发作业,把同学们的疑问及时地向老师反映;作为学习组长,她关心每一位同学的学习成绩,同桌在她的帮助下成绩由班里二十五名提高到第十名,每每结束一节课,她都会询问组员是否掌握学习内容,不厌其烦地为他们解答疑惑。她就像是一个“大陀螺”,没有一刻停下来。此外,作为学生的她学习十分刻苦,成绩优异,在级部名列前茅。
“每天这么多事要做,不累吗?”有很多人都这样问她。累,当然累,要完成和别人一样的学习任务还要做这么多事,当然累。可是她觉得这样十分充实,“老师和同学们看得起我,才把这么多重要的任务交给我,我如果不尽心尽力地做好,我又能对得起谁呢?这些忙碌的经历是我很宝贵的财富,对我的成长很有帮助,我很快乐地去做每项工作。因为我尽职,所以我快乐。”葛松这样说。
我享受,我快乐
葛松不仅注重个人能力的培养,更对自己的自身素质十分重视,因此在课余时间里,她为自己培养了很多兴趣爱好,比如:钢琴、演讲、采访、写作等,因而使她的课余生活丰富多彩。
她从四岁起就开始接触音乐,最先学习的是电子琴,后来又学了钢琴,钢琴对她而言,更像是一个好朋友,与它交流,不会有障碍,通过音乐来抒发她的感情,或快乐,或伤感。现在的她,不仅是用手指弹琴,更是用灵魂歌唱。2007年,荣获XX市中小
学生声乐器乐大赛器乐组二等奖、通过山东省学生艺术考试钢琴四级,2008年通过山东省学生艺术考试钢琴八级。
或许是天赋异禀,每个与葛松接触过的人都对她的口才赞叹不已,在她四年级时就参加了中央电视台科教频道《子午书简》节目录制,不仅给她提供了更多的机会,更重要的是使她的普通话水平提高很多。从那之后,她得到了更多人的赏识。2007年,参加“圣地升明月”活动,被著名诗人余光中先生和“我的月亮”活动发起人徐国静教授亲切接见,2008年,主持了XX市“十佳阳光少年”颁奖典礼,2009年入校以来,先后主持了首届新年新诗会、第二届新春诗会、第十二届校园“十佳小歌手”决赛、端阳诗会等活动,2010年在XX市“走进圣城 爱我XX”演讲比赛中荣获一等奖,2011年以山东赛区特等奖的身份参加“信泰人寿杯”第二届全国少儿国学文化节暨少儿国学故事大赛总决赛并荣获一等奖,《齐鲁晚报》的记者张晓科在专访中这样形容她的演讲:“慷慨激昂,风度翩翩。”也许是延续了在演讲方面的才能,葛松在有关语言表达能力的其他方面也有很突出的表现,采访就是一个。在小学时,她就担任红领巾小记者站站长,上了初中以后,有了更大的舞台,她也有了更大的进步。2011年5月,XX市实验中学隆重举行第十二届艺术节汇报演出——“颂歌献给党”,并邀请了著名相声表演艺术家赵津生先生和著名琴书表演艺术家魏文华先生前来助兴,活动后,葛松对二位名家进行专访,出色的表现令赵先生和魏先生十分赞赏,“今天的小记者,明天的艺
术家。”——赵津生先生这样评价她。采访之后,她写成《大家的做人与做事——5.6采访记》发表在校报《实验中学》。2011年10月,全程采访“首届全国校园文学高峰论坛”。
实验中学坐落在人杰地灵的圣城XX,虽说是所年轻的学校,可却在传统文化的浸润中成长,在校长王玉贞先生的熏陶下,全校师生都十分喜爱文学创作。葛松在小学时就常在校刊《小星星》发表文章,自从加入了实验中学北辰文学社,她的文学素养和创作水平显著提高,不仅在校内征文活动中频频获奖,还经常在校内外多家报刊发表作品,并代表实验中学多次参加XX诗社的文学活动。2010年,征文作品在XX市“国宾馆杯”“孝行XX、共建和谐”主题教育征文比赛中荣获初中组一等奖,2011年,在XX市“大成杯”庆祝建党九十周年诗歌摄影作品大赛中诗歌作品《信仰——献礼中国共产党成立九十周年》荣获三等奖。