第一篇:“培养良好习惯,争做文明学生”演讲比赛活动方案讲解[范文]
“培养良好习惯,争做文明学生”演讲比赛活动方案
为了使全校学生能够深刻认识到做为一名学生所应该遵循的行为准则和道德规范,培养学生良好习惯,提高学生的综合素质,活跃校园气氛,学校德育处联合团队部拟在第4周、5周在学生中广泛开展“培养良好习惯,争做文明学生”活动,通过演讲比赛的形式,在学生中广泛宣传,使学生摒弃不良习惯,培养文明的行为规范,从小事做起,从自身做起,从而在全校掀起养成良好习惯、争做文明学生的热潮,树立优秀形象。具体方案如下:
一、主题
针对当前学生中存在的问题:如出口脏话、损坏公物、卫生习惯差、学风不浓、自制力差等不良现象,在学生中广泛开展“培养良好习惯,争做文明学生”的教育活动具有重要的现实意义,通过此次演讲比赛,达到互相学习、互相教育的目的,促进我校学风学纪建设。
二、参赛对象
1、参赛对象为我校三至九年级学生。
2、演讲比赛形式分为班级初赛、年级复赛、校级决赛。
三、比赛要求:
1、演讲内容要紧扣主题、观点正确;联系实际、事例生动;结构严谨、事理交融;用词准确、语言流畅,有时代气息和现实意义。
2、演讲者必须要脱稿演讲,语言流畅,服装、体态自然大方,普通话标准,富有感染力。
3、每人演讲时间3-5分钟。比赛时间暂定2014年11月27日(下午第五节课),届时组织部分学生现场观摩。
四、初赛和复赛:
1、各班级要提前准备,在第十二周班会课在班级进行选拔赛(十二周的主题班会以此为主题),学校将到班检查各班落实情况。每班选出一名学生参加年级比赛。
2、年级复赛时间:4月21日中午 1)、年级负责人: 2)、年级评奖办法:
各年级评出一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名;学校颁发奖状和奖品,并纳入当周文明班
级考核加分。
3)、年级一等奖的学生参加学校的决赛。(比赛结果由负责人在比赛结束后将表格上交德育处。)
五、决赛:
1、时间:2015年4月27号下午第五节课。
2、评委:学校行政及中小学语文科组长。
3、奖励办法:评出一等奖一名;二等奖三名;三等奖三名。学校进行表彰奖励,并纳入当周文明班级考核加分。学生的演讲稿将在十四周在校园广播站播放。请各班主任认真落实好此项工作!
学校德育处 2014年11月5日
第二篇:培养良好习惯争做文明学生演讲稿
文明礼仪是我们学习、生活的根基。小编为大家整理了培养良好习惯争做文明学生演讲稿,欢迎大家阅读。培养良好习惯争做文明学生演讲稿篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
下午好!
我们学校的校风是什么?是“养成良好的习惯”。这是叶圣陶爷爷对同学们提出的要求。他说:“教育是什么,一句话,就是养成良好的习惯。”该养成哪些俩好的习惯呢?文明的行为、讲究卫生、热爱学习都是必须养成的好习惯。张校长经常对同学们提出的“见到老师要问好,见到垃圾要捡掉,自行车进校门要推行,校园里不追逐打闹。”就是一些基本的文明行为习惯,经过几年坚持不懈的努力,大多数的同学已经养成了这些习惯。
同样,在学习上,我们的同学也要养成良好的习惯。如听到上课铃响,就应该立即走进教室,端正地坐在座位上,静候老师来上课;整队去上体育课、电脑课等班级要队伍整齐、安静。在师生问好时,起立要站有站相,身体站直,目视前方,声音整齐响亮,这是作为一个学生应有的礼貌。上课时,精神要集中,把全部心思放在学习上,读书、思考、回答、提问、小组交流,当你沉浸在学习中,才会觉得学习知识是很有乐趣的。作业时,要独立思考,将字迹写端正,写美观,字是人的第二张脸面,作业是学生的产品,一定不要生产次品、伪劣产品。
总之,学习上要养成的好习惯很多。对每一位要求上进的学生来说,这些习惯必须养成。养成了种种良好的学习习惯,你才能成为一个文明社会的好学生,才能成为一个具有科学文化知识、才华横溢、深受社会欢迎的人。
培养良好习惯争做文明学生演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们:
下午好!今天我讲话的题目是:养成良好习惯,争做文明学生,以实际行动向雷锋叔叔学习。
中国自古是文明之邦、礼仪之邦,我们从小就接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪,可是我们怎样才能做一名真正的文明健康的小学生呢?
我觉得,首先我们要做到的就是语言文明。在日常生活中,我们一定要时时刻刻注意自己的言行举止,与人谈话时要说文明话,做到热情、主动、大方。其次,还要做到行为文明,行为是否文明,直接代表了我们小学生的文明程度,而文明的行为就从你捡起一片纸屑这种小事中流露出来。最后我要说的就是思想上的文明,作为学生,如果思想不文明,那么他其他方面就算完美又有什么用呢?我们小学生的世界就像是一个充满希望的春天,而文明充当的角色就是春天的太阳,是不可少的。
同学们,为了我们的明天更加美好,让我们大家一起行动起来,养成良好的文明习惯,争做一名文明的小学生吧!
培养良好习惯争做文明学生演讲稿篇3尊敬的老师、亲爱的同学:
大家上午好!今天我演讲的题目是《培养良好习惯,争做文明学生》
阳春三月,惠风和畅,美丽的校园中,我们与文明同行。经过文明礼貌月一系列活动的开展,我们对文明有了更深切的理解:文明是什么?文明是遇到师长时的真诚问好,是与同学相处时的会心微笑,是别人有困难时的热情帮助,是自觉将纸屑捡起的一个动作,是不小心妨碍别人时的一声“对不起”,是宽容待人的一声“没关系”。
培根有句名言:“把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
文明是一种品质,文明是一种修养,做文明之人,懂礼貌,明事理,会用文明语,能做文明事。文明是风,它可以吹起每个人心中幸福的涟漪;礼仪如花,它能将我们的生活装扮得更加绚丽。
文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园是因我们的文明而美丽,校园因我们的礼貌而纯洁。
文明礼貌月并没有结束,我们应该时时刻刻与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,继续培养良好的文明习惯,争做文明学生,我们全体师生共同努力,营造一个安静有序、和谐进取的校园。
行为养成习惯,习惯改变性格,性格决定命运,培养良好习惯,做文明中学生!同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向成功!
第三篇:培养良好习惯争做文明学生演讲稿
各位老师,同学大家早上好!今天国旗下讲话,我演讲的题目是《培养良好习惯,争做文明学生》
同学们,学会做人是我们中学生的首要任务。可现实生活中,有些中学生在公交车上抢座不让座,马路上不遵守交通法规闯红灯,路边乱丢果皮纸屑,乱吐痰,与人交谈满嘴脏话,公共场合大声喧哗……我不否认,在很多人眼里,这些行为习惯都微不足道。可是这些不良习惯却真实地反映出部分中学生的精神风貌,折射出其道德素质的低下。正是与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为”的精神文明建设要求是格格不入的。古人云:勿以恶小为之,勿以善小而不为。事实上,良好的习惯是保证我们健康成长的前提,也是我们树立健康人格的基础。习惯决定性格,性格决定命运,命运决定人生。良好的生活习惯和学习习惯是一个人受人尊敬,让人喜爱的重要条件,也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。“行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久定乾坤”。社会现实也告诉我们,良好的行为习惯,可使人终生受益;沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。中学这个阶段,正是学生行为习惯,道德情操,思想品格形成的重要时期,抓住教育的良机,进行文明行为的训练与养成是至关重要的。
近一段时期以来,我们也看到校园内一小部分同学放松了对自己的要求,恶习,陋习现象有重新抬头的现象,一些同学尊师爱教思想淡化,不会使用礼貌用语,举止言谈粗俗,大庭广众之下脏话,粗话不断;不懂谦让互助,仪表仪容不整,有失规范;不讲卫生,吸烟,考试作弊;男女同学之间没有保持正常的友谊关系,行为不端等等诸如此类现象,严重危害了学校的形象,破坏了和谐校园的建设。因此重申和加强我们广大学生养成教育是十分有必要也是迫在眉睫的。
各位同学,文明习惯是同学路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人讲粗言烂语时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
构建和谐社会,共创美好家园是现阶段党和人民的追求目标。学校建设同样需要一个和谐的环境,和谐的校园需要同学们共同创造。在这里我代表学生会向全校同学发出倡议:同学们,让我们行动起来,努力养成良好习惯,争做文明学生。以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满意的答卷,为发展完美文明自我,共同努力奋斗。
第四篇:《培养良好习惯,争做文明学生》演讲稿
《培养良好习惯,争做文明学生》演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学,大家下午好!今天我演讲的题目是《培养良好习惯,争做文明学生》
阳春三月,惠风和畅,美丽的校园中,我们与文明同行。经过文明礼貌月一系列活动的开展,我们对文明有了更深切的理解:文明是什么?文明是遇到师长时的真诚问好,是与同学相处时的会心微笑,是别人有困难时的热情帮助,是自觉将纸屑捡起的一个动作,是不小心妨碍别人时的一声“对不起”,是宽容待人的一声“没关系”„„ 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
文明是一种品质,文明是一种修养,做文明人,用文明语,能做文明事。文明是风,它可以吹起每个人心中幸福的涟漪;礼仪如花,它能将我们的生活装扮得更加美丽,文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比一切的学问都重要。校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园是因我们的文明而美丽,校园因我们的礼貌而纯洁。
文明礼貌月并没有结束,我们应该时时刻刻与文明交谈,让我们从现在做起,从自己做起,从点滴小事做起,继续培养良好的文明习惯,争做文明学生,我们全体师生共同努力,营造一个文明有序、和谐进取的校园。
教养体现于细节,细节决定命运,细节决定成败,让我们从细节做起,培养良好习惯,争做文明学生!同学们,让我们在这里共同祝愿,祝愿我们的校园处处开满文明之花!
第五篇:培养良好习惯,争做文明中学生
演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是八年级(3)班的×××,今天我演讲的题目是《培养良好习惯,争做文明中学生》。
作为21世纪的中学生,必有属于自己的骄傲与责任,为了营造出更加美好的世界。生活中,我们必须时时刻刻讲文明,培养良好习惯,争做一名文明的中学生。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明的素质,只有当每一个人都具备了文明的素质,那么这个国家的整体素质和文明程度才能提高。不爱护公物,乱扔纸屑,大声喧哗,不守纪律,不讲卫生等,这些不良的行为习惯会影响到整个学校的形象和正常的秩序。生活中,我们看到过这样的情景:一些身强体健的年轻人在公共汽车上,对站着的老人熟视无睹;一些中学生高谈阔论时不时从嘴里吐出脏话;一些人随手乱扔垃圾;有人撞了你一下,若无其事地扬长而去„„每当我们看到这些情形时,总是觉得这些人影响了一方形象,也许有的同学会为自己辩护:“区区小事,何足挂齿”?难道这真的是区区小事吗?刘备说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,老子也说:“天下大事,必作于细,天下难事,必作于易”,细节决定成败。相反,如果我们每个人都养成了文明的行为习惯,学校的环境一定是良好的、有序的,同学之间友好相处,物品摆放有序,校园整洁优美„„
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,将潜移默化地影响到我们的一生,而良好的习惯和文明的言行能帮助我们提高自身的综合素质,同时也完善了自身的道德水平,如果我们不能抓好自身道德素质的培养,那么即使我们拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个讲文明、有礼貌的人,成为一个身心和谐全面发展的人。同学们,拥有文明,我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
东西坏掉了,可以修好,如果一个人的道德坏掉了,可能被修复吗?当你看到因一点小事引发的激烈的争吵,甚至是殴斗时,你是否会从心底里涌起某种近乎悲哀的感觉呢?当你听到那如同空气污染源一般从嘴中吐出的肮脏字眼时, 你是否会认为,这一切都是和这个时代不和谐的音符呢?你我构建了社会,我们是社会的细胞,社会中不能没有公德,没有文明。让我们携手建立文明校园,告
别各种不文明行为,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,规范自已的言行,做文明言行的传播者和践行者,并以自己的言行去影响他人。
同学们,良好的文明习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,它不仅涉及自身形象,而且事关学校、社会乃至国家和民族的整体形象。文明习惯是一缕轻风,它可以吹拂每一位学子的心;文明习惯是一朵绽放的花,它能将我们的家乡装扮得更加绚丽多姿。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,文明习惯是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,只要我们人人树立讲究文明的良好意识,努力改变不文明的习惯,遏制生活中的不文明现象,争当文明的使者,争做文明的表率,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼貌之花在校园,社会处处盛开。
行为养成习惯,习惯养成性格,性格决定命运,让我们告别不文明习惯,做一个文明中学生!
谢谢大家!