文明礼貌月暨“学雷锋,做文明人”爱国主义读书教育活动实施方案(讨论稿)[推荐阅读]

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第一篇:文明礼貌月暨“学雷锋,做文明人”爱国主义读书教育活动实施方案(讨论稿)

津河中学2013年文明礼貌月暨“学雷锋,做有道德的人”

爱国主义读书教育活动实施方案

一、活动目的

为进一步加强未成年人思想道德建设,提高青少年思想道德素养,引导青少年从我做起,从身边做起,从点滴做起,养成良好的道德品格和行为习惯,增强爱国情感,弘扬民族精神,构建和谐社会,促进校园精神文明建设。根据学校2012-2013学年度第二学期工作计划,经校行政会议研究,决定在我校各班级学生中开展津河中学2013年文明礼貌月暨“学雷锋,做有道德的人”爱国主义读书教育活动,现制定本次活动实施方案。

二、组织领导

成立本次文明礼貌月活动组委会 组 长:黄 乐

副组长:舒守振 朱金辉 邱立胜

成 员:全体行政人员 年级组长 班主任 组委会下设办公室 主 任: 尤良俊 副主任:史俊志

成 员:华 伟 杨明江 喻庆明 汪 莉 杨明梅 汪立勇

蒋亚丽 桂 洪 巴利群 张扬平张继刚 曹 星

三、“学雷锋,做有道德的人”爱国主义读书教育活动实施方案

(一)征文比赛

1、参赛对象:

一、初一全体学生及其他年级有意参加学生。

2、征文要求:

本届征文比赛以“学雷锋,做有道德的人”为主题。参赛学生应通过认真阅读活动读本,紧扣活动主题,就读本中各个论题谈自己的认识和体会,真实的表达出经过读书和参加活动的收获感受和提高。

文章必须由参赛学生自己撰写,不能抄袭他人作品。辅导老师应切实加以指导,并在文后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出,表现积极向上的理想和信念。

作文不超过1200字。用A4打印稿报送(一式三份,同时上交电子档),要求将文章标题、学校名称、所在班级、作者姓名、教师点评等单独做页,正文不得出现真实姓名、班级、校名。

3、比赛方式:

学校将统一组织评审,并遴选优秀作品参加上级比赛,高一年级每班最少报送5篇,初一年级每班至少报送10篇交送校团委,其他年级各班酌情

注明。本次比赛分三期出题,日期为2013年2月至2013年4月的每月10日,答题日期为:2013年2月10日至6月10日。此期间答各期竞赛题均为有效。

2、参赛对象:

一、初

一、初二全体学生利用信息技术课,以真实身份参加竞赛,参赛对象要在认真阅读活动读本的基础上完成。

3、答题方法及要求:

(1)打开春苗网,点击主页上设立的“知识竞赛”按钮,选择与所参加的读书活动相符的主题;

(2)遵照网页上的介绍,准确填写个人注册信息;(3)认真阅读竞赛题,并按提示和要求答题;

(4)确认答题完毕后,点击“发送”按钮,将答卷发出;(5)务必在规定的答题日期内发出答卷,过期答卷无效;

(6)参赛者必须使用真实的个人信息,每期竞赛题每人限答一次。本届网上知识竞赛中获得特别奖的中学生,将作为特邀代表,在2013年暑期进京参加全国组委会举办的总结表彰大会和夏令营活动。

请各年级按照本方案要求,认真组织好上述各项比赛。要充分激发和调动青少年参与活动的热情,不断增强读书活动的生机和活力,努力让所有参加读书活动的中小学生都能在比赛中受到全方位的爱国主义教育。

四、文明礼貌月活动实施方案

1、主题:学雷锋,做有道德的人

2、对象:全校各班学生(高

三、初三年级参加部分活动)

3、时间:2013年3月---4月(共8周)

4、办法及内容:

第1周(3月4日-3月10日):制定方案

筹备“文明礼貌月”暨“学雷锋,做有道德的人”爱国主义读书教育活动,制定活动方案。

第2周(3月11日-3月17日):发动宣传,各班制定计划

1、举行“文明礼貌月”暨爱国主义读书教育活动动员大会(利用周一升旗仪式和班会课时间)。

2、各班制订活动计划,成立活动小组。

第3、4周(3月18日-3月31日):文明习惯养成教育

1、第一次主题班会(3月18日),主题:“厉行节约,从点滴做起”。

2、第二次主题班会(3月25日),主题:“行文明事,做文明人”。

3、组织开展“学雷锋,做有道德的人”征文活动评选优秀作品上报。

4、校园绿化文明宣传语征集及教学楼命名征集活动。

5、各班以班级为单位开展学雷锋系列活动。

6、初

一、初二年级网上知识竞赛答题。

第二篇:“文明礼貌月”及“学雷锋”活动实施方案

开展“文明礼貌月”及“学雷锋”活动实施方案

为了进一步创设校园良好的育人环境,提高师生的整体素质,构建和谐校园,加强学生日常礼貌常规教育,提倡文明友爱,做到尊师重教、团结协作、助人为乐,让文明之风吹遍校园,营造良好的校风,学校决定于三月份在全校开展 “学雷锋文明礼貌月”系列活动。

一、活动时间:3月5日——3月31日

二、组织机构:

为使学雷锋活动持久有效深入开展下去,现决定成立领导小组,下设执行组。

领导小组组长:

三、活动主题:“说文明话、行文明举、做文明人、展校园风采”。

四、活动安排:

第一阶段:宣传发动阶段 时间为3月5日至3月8日 广泛利用广播、板报、橱窗、国旗下讲话、班会、课堂等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,为活动的顺利开展和全面推进奠定基础。

第二阶段:具体实施阶段 时间为3月9日至3月28日

1、充分发挥校园媒体作用,大力倡导语言美、心灵美,艰苦朴素,勤俭节约。针对学生浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚等现象,进行传统美德教育;针对学生依赖性强,心理脆弱,缺乏自信心等现象,进行自立自强教育。同时,要求各班级以此为内容,认真组织召开主题班会。

2、在学生中开展结对帮学活动,要求各班主任亲自负责实施,并注意掌握具体情况,以此为契机,增进学生友谊,促进全体学生共同进步。

3、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动,并做好记录。通过宣传教育和活动的开展,使全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人,掀起文明礼貌月活动的高潮。

第三阶段:总结表彰阶段 时间为3月29日至3月31日 学校根据班级活动情况评比出学雷锋先进班集体,班级评比先进3人,并在全校进行表彰奖励。

五、具体活动:

1、召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会,要求内容充实、具有教育性,实效性、形式多样、人人参与,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。

2、班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题(体现雷锋精神)的黑板报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力(由校团委统一检查评比)。

3、结合“三八妇女节”开展“三个一”活动。活动内容:为妈妈做一件小礼物;对妈妈说一句祝福的话;回家为家人做一件力所能及的事。

4、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

5、立足校园做好事,净化、美化校园。各班团支部举行“我爱校园”清洁校园卫生死角的活动。

6、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好青年。

7、组织开展 “保护环境,共创和谐校园”为主题的漫画创作比赛。活动内容主题:贬抵不良行为习惯,倡导积极文明的校园氛围;漫画规格:8开纸大小,黑白和彩色均可;漫画要求:注明漫画内容说明,字数20字以内,标注年级、班级和姓名。

8、与语文教研组组织开展征集和制作文明礼貌用语,并通过校园广播播出文明礼貌活动中的优秀广播稿。用语要求:字数20字以内,标注年级、班级和姓名;征集形式:以班级为参赛单位。

9、在植树节开展校园认种花草树木活动。活动内容;(1)初三毕业班所有同学为母校种树留念。(2)各班学生自愿带花美化班级教室,搞好班级文化建设。

附一:“三月学雷锋文明礼貌月”先进集体评选办法 附二:“三月学雷锋文明礼貌月”倡议书

二0一四年三月十日

“三月学雷锋文明礼貌月”先进集体评选办法

(每班基础分为100分)

1、个人做好事按情况加1-3分;集体做好事加5-10分。

2、遵规守纪习惯(10分)

要求:不迟到、不早退、不旷课;上课不睡觉、作业不抄袭、上课未经老师允许不讲话,考试不作弊;不带管制刀具和火种进校园,不引校外人来校滋事;不偷窃;不随便出入校门;按时作息,严格遵守宿舍的纪律。

3、文明仪表(10分):仪表整洁、举止端庄、不烫发、不染发、不留怪发和长发、着装规范、不佩带任何首饰。

4、文明卫生习惯(10分)

目标:(1)要在告别不卫生习惯的同时,逐步养成良好的卫生习惯,自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌上的污点、污痕、污迹,擦净楼梯上(立面、台面)、过道上、教室、宿舍的地面上的痰迹、痰痕、口香糖渍,为创造一个卫生整洁的校园环境多作贡献,作大贡献。(2)要在整治校园环境的过程中逐步培养学生热爱劳动和热爱劳动人民的思想感情,不怕脏、不怕累。(3)要在整治校园环境的过程中逐步形成卫生意识、培养劳动技能和实践能力。不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在教学区内吃零食,不乱倒剩饭、剩菜、剩汤,不向楼下泼水、杂物等。教学楼、宿舍楼的楼梯扶手及两旁的墙裙、墙壁、窗台、窗框、玻璃要整洁。

5、文明礼貌习惯(10分)

不说污言秽语,不给同学起污辱性绰号,不吃口香糖,走路不勾肩搭背,上下楼梯、出入厕所不推挤拥搡,不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、乱涂、乱刻,不损坏公物。不抢买饭,不在升国旗与集合时讲话,不顶撞师长和管理员,服从教育与管理。要在告别各种陋习的同时,逐步养成良好的文明礼貌习惯。

⑴升国旗时,严肃庄重,脱帽肃立,行注目礼。

⑵着装整洁得体仪表规范,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。

⑶使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

⑷使用好体态语言:微笑、问好、鼓掌、右行礼让,回答问题起立。⑸见到老师主动问好;上课时起立向老师问好;课堂发言先举手;进老师办公室报告或轻轻敲门,经允许后再进入。在教室、宿舍当领导、老师问话时,能主动站起来答话。

⑹家中吃饭请长辈先就座;离家或归家与家长打招呼。⑺碰见客人,主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送别。⑻对老、幼、病残者有爱心,行走让路、乘车让座、购物让先,尊重帮助残疾人等。

⑼参加集会守时肃静,大会发言先向师长和听众道谢,观看演出、比赛适时适度鼓掌致意。

⑽在公共场所,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不喧哗吵闹,爱护花草树木,不在建筑物上涂抹刻划。

6、“学雷锋文明礼貌月”板报评比。(10分)

7、“保护环境,共创和谐校园”为主题的漫画创作比赛。开展征集和制作文明礼貌用语,并通过校园广播播出文明礼貌活动中的优秀广播稿。(20分)

8、“学雷锋文明礼貌月”各项活动开展。(30分)

9、本次活动每年级段评出“学雷锋文明礼貌月先进集体”2个,班级评出“学雷锋文明礼貌月先进个人”3人。

倡 议 书

亲爱的同学们:

三月,一年一度的学雷锋月又悄然来到我们的身边,今年是毛主席题词“向雷锋同志学习”四十五周年。“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的,同时也是这么做的,听到“雷锋”这个名字,我们的心中总会油然而生一股敬佩之情。那么作为新世纪的中、小学生,我们更应该把这种精神发扬光大。因此,学校团委向全校同学发出倡议,学习雷锋同志的七种精神:

1、文明礼貌的春风精神。做到微笑待人、主动打招呼、及时感谢别人的帮助,时时处处温暖别人。

2、团结守纪的大雁精神。做到按规则办事、集体的事情一起干,不让一个小伙伴掉队。

3、诚实纯真的水晶精神。做到心地善良、宽容坦诚,说了就要努力做。

4、热心服务的孺子牛精神。做到每日为父母、老师做件事,随时准备帮助别人。

5、主动向上的火箭精神。做到自觉学习、积极锻炼、主动工作,不断探究与创新。

6、自强勇敢的雏鹰精神。做到“相信我能行”,勇敢、自信、愉快地挑战每一天。

7、永不服输的钉子精神。做到坚持努力到底,千万不要半途而废,记住:坚持到底,就是胜利。

同时在我们日常学习生活中,必须做到以下这些:

1、在班级中,从小事做起,干好份内的卫生工作,保持教室清洁。

2、在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑,并能主动拾起地上脏物。

3、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。

4、在学习上要有刻苦钻研的精神,遇到困难不要退缩,而要勇于面对困难,挑战困难。

5、热心帮助身边有困难的同学。

6、积极参加“献爱心”活动,贡献自己的微薄力量。同学们,祖国的蓝图呼唤我们创造,祖国的发展激励我们奋斗。让我们以青春的誓言向未来宣告:我们学习,我们创造,我们实践,让青春在激情的时代交出一份合格的人生答卷!

二0一四年三月十日

第三篇:“文明礼貌教育月”活动实施方案

大士庄中学“文明礼貌教育月”活动实施方案

一、指导思想

为了进一步贯彻落实中共中央国务院《关于对末成年人思想道德建设的纲要》,进一步贯彻《中学日常行为规范》,切实推进校园精神文明建设,整治校园及周边环境,美化校园、净化校园,树立良好的校风、班风、学风,培养学生文明礼貌行为习惯、健康文明的生活方式及遵纪守法意识,为造就和培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人,打下良好的基础,特制定了本活动方案。

二、活动目标

1、开展开学卫生大扫除活动,增强全校师生的环卫意识,让全体师生从自身做起,从小事做起,勤俭节约、减少水电浪费、艰苦奋斗,爱护校园的一草一木,精心打造优美的校园环境。

2、通过入学教育即学习大士庄中学一日常规,加强学生入学管理,教育学生遵规守纪,做一名合格的高中生。

3、通过开展文明礼仪、仪容仪表、手机等大检查活动,提升全校师生的文明水平,使全校师生的语言更文明,行为更规范。具体实施方案由学生科拟定并负责检查。

4、开展温馨宿舍评比活动,营造温馨和谐的住宿环境,使全体同学以崭新的精神面貌投入到本学期的学习生活之中。具体实施方案由宿管办拟定并负责检查。

三、活动计划及安排

1、充分利用各种宣传渠道,开展宣传发动工作,大力营造文明礼貌活动的氛围。

(1)利用国旗下讲话,对全校师生进行总动员。

(2)宣传标语及警示语若干、每班教室须有一条。

内容如:文明校园是我家,我为二中添光彩

树文明新风,建文明校园

讲文明、讲礼貌、讲卫生

(3)各班教室要张贴文明礼貌用语,学校政教处要组织抽查并公布结果。

(4)各班要分别办一期“文明礼貌”主题的黑板报。

(5)各班级举办以中学生能否使用手机应不应穿校服辩论主题班会活动。

(6)利用广播室,宣传各班开展文明礼貌教育活动信息,活动中踊跃出的典型人、典型事,鼓励学生积极投稿。

2、狠抓班主任工作,充分发挥班主任的主导作用,定期召开班主任会议,明确职责,针对班情有的放矢地制定班级活动方案,鼓励班主任创造地开展文明礼貌教育活动。教育内容:礼貌待人 卫生习惯举止文明 爱护公物 爱惜粮食 节约水电。

3、各项检查结果与“文明班级”的评比挂钩。

四、评定与激励

各班主任要将文明礼貌教育活动作为搞好班级工作、促进班风好转的一个突破口,认清形势,真抓实干,为使这项工作真正落到实处,不流于形式,学校将由德育科负责跟踪检查这项工作,并将检查结果纳入班级和班主任工作评估中,对各班开展文明礼貌教育活动的情况通过积分予以评定,并将它作为评比优秀班主任的重要依据之一。

第四篇:爱国主义读书教育活动实施方案

爱国主义读书教育活动实施方案

根据《关于在全县青少年中组织开展“奋发向上,崇德向善”第二十二届爱国主义读书教育活动的通知》要求,学校决定在本届活动中举办征文比赛、讲故事比赛。现制定实施方案如下:

一、组织领导

我校成立青少年爱国主义读书教育活动组委会领导小组,以王校长任组长、张书记及家委会刘主任任副组长、常校长、许校长、部分家委会成员、家长及各科室人员任成员。张书记负责本届活动的各项组织工作;组委会下设德育处为读书教育活动办公室,负责活动的日常工作。

二、活动读本

为配合本次读书教育活动,中国妇女出版社和新世界出版社为本届活动编辑出版的《奋发向上,崇德向善》系列读本,分小学低年级、小学中高年级,供不同年龄段的青少年在读书教育活动中,学校印制了“致学生家长的一封信”供学生自愿征订、自主选用。

三、活动安排

(一)征文比赛

1、参赛对象。本校全体学生参加本届读书教育活动,在认真阅读活动读本的基础上,积极参加学校和各级读书教育活动组委会组织的实践活动,表现出色,由学校选拔推荐,参加上级组织的读书教育活动。

2、征文要求。本届征文比赛以“奋发向上,崇德向善”为主题。参赛者应认真阅读活动读本,紧扣活动主题,畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中,如何以参加这次读书教育活动为契机,不断提高和完善自己,勤奋学习,勇于创新,加强道德修养,提升文明素质,创造美好未来。文章必须由参赛学生自己撰写,不能抄袭他人作品。辅导老师(每名参赛学生的辅导老师数量原则限1名)应切实加以指导,在文章后要写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出,表现积极向上的理想和信念。小学生征文不超过800字。征文应使用稿纸,要求字迹清楚,书写工整。作者在文章标题下署名,顺序为:市、县(市、区)、学校、班级、姓名,在文章末尾注明学校地址、邮编和联系电话。

3、比赛方式。本届征文比赛分1-2年级为低年级组和3-6为中高年级组,低年级组各班分别推荐10篇征文参赛,中高年级组各班分别推荐20篇征文参赛。推荐征文截止日期为2015年1月30日前报德育处,同时将征文电子稿发至lqhan@126.com.com。

组委会将邀请部分家委会成员、家长及学校骨干人员组成评审组,对参赛征文进行评审,评出一、二、三等奖,优秀征文选送参加县比赛。

(二)讲故事和演讲比赛

1、比赛时间和地点。2015年4月上旬,比赛地点学校多媒体教室。

2、参赛对象和代表队组成。参赛者必须是参加本届读书教育活动的学生,以班为单位组成代表队。每个代表队由辅导老师1人和1名选手组成。演讲比赛评出一、二、三等奖,一等奖选手选送参加县比赛。

3、评选条件及要求。讲述内容必须紧扣本届读书活动主题,以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受,展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发进取的精神风貌。讲题要鲜明,内容要连贯,语言要符合年龄特点。参赛选手要求使用普通话,表达清晰,讲述流畅,精神饱满,仪态自然,着装整洁舒展、大方得体。学生讲故事比赛的讲述时间不能超过4分钟。具体比赛通知另行下文。

四、有关要求

各班级要高度重视,精心组织,要把组织开展“奋发向上,崇德向善”读书教育活动作为2015年全校阅读活动的一项重要内容,切实抓紧抓好,抓出成效。学校读书教育活动组委会办公室设在德育处。

第五篇:文明礼貌月学雷锋活动总结

文明礼貌月学雷锋活动总结

为了发扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿精神,倡导社会新风,响应院团委的号召和指示,安徽大学江淮学院阳光青年志愿者协会组织了一次关爱老人的活动。现将活动总结如下: 一.活动简介 1.活动主题

学雷锋,树新风,关爱老人,从我做起。2.活动形式

到敬老院帮助老人,关爱老人,献上我们的一片爱心。3.参与者

阳光青年志愿者协会成员 4.人员分工

共有6个理事会成员,分成六个小组,每个理事会成员分别带领3名会员成为一个小组,各小组长对总负责人负总责。来回分别由各小组组长带领组员坐车往返。到敬老院后,开始分工合作。男生主要负责打扫卫生,女生则主要负责陪老人们聊天。各小组组长在领导组员工作的同时,负责把带去的礼物(牛奶和蛋糕)分发到每一个老人手中。5.活动时间和地点

地点:合肥市光明老年公寓

时间:2009年3月14日14:30-16:30 二.活动成效 1.预期目标

能够安全又顺利地完成任务,同时又能使老人们感受到我们的温暖。2.实际成效

会员们在组长的带领下安全的往返,我们的行动也得到了老人们的认可和老年公寓负责人的高度赞赏。3.活动中最有特色的部分

与老人们合影留念,听老人们诉说生平故事,体味其丰富而又坎坷的人生历程。三.活动感想

1.本次活动增进了会员之间的团队合作精神,同时又给寂寞的老年公寓带去了欢笑和生气,使会员从中更深的体会到“孝”乃中华民族传统美德,当代大学生应多关爱老人。

2.该老年公寓的环境较市里其他老年公寓差一点,房子基本上都是背阳的,里面阴暗潮湿,活动场地也相当有限,因此他们更需要社会的关怀。四.下步打算

1.发扬志愿服务精神,继续开展此类活动,关爱社会弱势群体。2.加强志愿服务工作的监督,提高志愿服务的水平,让安徽大学江淮学院阳光青协的志愿服务工作得到更广泛的社会认可。

阳光青年志愿者协会

2009.3.16

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