爱国主义演讲赛计划与方案（大全五篇）

第一篇：爱国主义演讲赛计划与方案

爱国主义教育演讲比赛计划与方案

一、活动目的：

为丰富校园文化生活，推动校园文化建设，增强爱国意识,宣传爱国主义,使学生成为热爱祖国的公民,为祖国建设做贡献!

二、演讲比赛内容与时间

1、演讲主题

以“爱国”为主题，题目自拟。要求内容积极向上，思想健康，主题鲜明，选材典型，能够体现时代要求与学生的精神风貌。

2、时间：2013年1月6日

3、地点：阶梯教室

4、参赛人员：每班选一名选手参赛

5、出场顺序赛前抽签决定。

三、演讲比赛组织形式

1、组织者：高二年级语文组

2、参加年级:高二年级

3、组队方式：各班派出10——15名学生到阶梯教室参与

4、评委：语文组全体教师

四、比赛要求：

1、表意明确，健康向上。

2、要求口齿清楚，语音标准，语调有节奏感又不缺乏感情。

3、举止大方，表现自然，与观众有目光交流。

4、有适当的肢体语言。

5、每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。

6、各到会同学必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

五、评分标准

1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

（1）思想内容占5分：主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。

（2）表达形式5分：有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。

2、评委评分当场计算，取平均分作为选手的最终得分。（保留到小数点后两位）。

六、比赛流程

1、主持人介绍参赛评委

2、主持人宣读演讲比赛规则

3、按序号进行精彩演讲

4、点评

5、颁奖

七、比赛评判及奖项设置

比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

高二年级语文组

第二篇：爱国主义演讲赛计划与方案

爱国主义教育,培养祖国统一意识教育学生演讲

比赛计划与方案

一、活动目的：

为培养祖国统一意识,宣传爱国主义,使学生成为热爱祖国的公民,为祖国做贡献!

院学生会学习部举办“爱国主义教育,培养祖国统一意识教育学生演讲比赛”，欢迎全院同学踊跃报名。

二、演讲比赛内容：

本次演讲比赛分主题演讲和即兴演讲两部分。

1、主题演讲：

以“爱国.统一.意识”为主题，题目自拟。要求内容积极向上，思想健康，主题鲜明，选材典型，能够体现时代要求与大学生的精神风貌。本次活动旨在引导大学生明确新世纪肩负的历史使命，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习，大胆实践，奋发成才。演讲者可围绕时代对青年提出的新要求，以及作为学院学生在新形势下的体会和感悟进行演讲，时间约8分钟左右。

2、即兴演讲：

主题演讲结束后，每位选手进行即兴演讲，举办方将准备若干词语，选手根据随机抽取的词语进行即兴演讲，时间140秒钟以内。

3、出场顺序赛前抽签决定。

三、演讲比赛组织形式

1、参赛对象：重庆房地产全院学生

2、组队方式：各系派出2～4名选手参加预赛，并确定一名选手作为本系参赛小组联络人。

3、赛制安排：

本次比赛分预赛和决赛两个阶段，在预赛中，每位选手须在限定的时间内（约8分钟）自由演讲，题目自定，评委会将评出优秀选

手进入决赛，所有通过预赛的选手即取得决赛资格。

四、比赛时间：

12月9日

五、比赛地点：

初赛：大厅

决赛：大厅

六、比赛规则：

1、表意明确，健康向上。

2、要求口齿清楚，语音标准，语调有节奏感又不缺乏感情。

3、举止大方，表现自然，与观众有目光交流。

4、较强的应变能力和沟通能力。

5、有适当的肢体语言。

七、演讲比赛活动流程

1、比赛分初赛、决赛两个阶段。

2、各系学生会学习部将“爱国.统一.意识”演讲比赛参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等，报至院学生会组织部，时间截 至12月6日。

3、进行预赛，通过预赛的选手正式进入决赛阶段。

4、正式进行决赛。

5、决赛包括现场提问，计总成绩，演讲时间总计不超过10分钟(超时扣分)。提问不得超过2分钟，回答不得超过2分钟。

八、评分标准

l、发音标准，口语流利，节奏感强；

2、话题围绕“爱国.统一.意识”的主题，展现当代大学生热爱祖国，统一意识强。

3、选于自信投入，热情洋溢：

4、配以适当的肢体语言；

5、台风自然大方，不怯场；

6、回答问题积极思考，不急不躁；

7、问题分析解答深刻透彻，见解独到，令人耳目一新；

8、演讲时间总计不得超过8分钟，回答问题不超过2分钟，超时扣分；

九、比赛评判及奖项设置

1、本次比赛决赛阶段邀请学院领导和有关教师担任评委，采用5～7人制评分，依据思想性、语言、仪表、感染力等方面量化评分。

2、比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳组织奖若干名，对获奖者将颁发证书和奖品。

院学生会学习部

第三篇：演讲赛方案

庙塘片区关于开展“坚定教师理想信念”为主题的演讲比赛活动方案

为了深入开展第二批党的群众路线教育实践活动，培育和践行社会主义核心价值观，结合县教育局关于在教育系统开展“明礼知耻、崇德向善在校园”主题教育实践活动的要求，进一步加强我片区各校师德师风建设，坚定理想信念，树立人民教师良好形象，建设师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍，努力实现“四在四有”目标，决定在本片区开展“坚定教师理想信念”为主题的演讲比赛活动。

一、组织机构

1、领导小组

组长：徐强

副组长：张国钦

成员：包礼才夏青松宋乾培熊兵

2、评委

包礼才 宋乾培 张国钦 夏青松 熊兵 徐强（各校另推选评委一名）

二、时间地点

2014年5月28日（星期三）下午在桴焉中学举行。

三、参赛对象

各乡镇分中小学分别在本乡镇内组织初赛，各推荐一名参加片区比赛。

四、参赛内容

详见正教群组通(2014)10号《关于在党的群众路线教育实际活动中开展教师理想信念教育活动的通知》。

五、相关要求

1、各乡镇中小学要结合相关工作要求，实事求是，认真开展选拔赛，尽量让更多教师参与，营造良好氛围。

2、各校务必于5月23日前进行初赛确定参赛教师并上报承办学校。

3、承办学校要安排两位主持人组织活动，安排专人负责音响等场地器材，为比赛正常进行做好充分准备。

4、承办学校要组织本校全体师生参与活动。

5、评委评分范围在80—95之间，取有效分值的平均分确定名次，并采取本校回避办法。

6、各校安排专人带队，确保参与教师安全。

庙塘片区教管中心

2014年5月6日

第四篇：演讲赛策划方案

演讲赛策划方案

一、活动主题 *******

二、活动目的为了丰富我们会员的业余生活，为会员搭建一个展示自我，超越自我的舞台，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。

三、参赛对象

协会内部人员

四、主承办方

主办单位：演讲与口才协会

五、活动时间及地点

时间：*月*号

地点：

六、比赛程序

内部人员各自按序号上台，脱稿演讲，评委按各位的表现打分。

七、活动安排

⑴前期工作安排

1． 邀请嘉宾出席现场

2． 定好计时、统分人员和维持现场秩序人员

3． 材料买齐全，做好赛前准备。

5． 让参赛者提前半小时到达现场准备。

6.布置好现场。

⑵后期工作安排

1.做好散场工作

2.清理现场。

八、比赛流程

1． 主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2． 主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3． 比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4． 其间主持人向观众公布最后得分。

5． 待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言。

9． 邀请**重量级人物为本次演讲赛作总结。

10． 嘉宾上台颁奖。

11． 主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

九、奖项设置

一等奖 *个

二等奖 *个

三等奖 *个

优胜奖 *个

参与奖 *个

附

一、评委评分标准

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1、演讲内容：35分。要求演讲内容紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。

2、语言表达：25分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬。

3、形象风度：25分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。

4、综合印象：15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

第五篇：学习部演讲赛方案

2009—2010上海财经大学浙江学院

演讲比赛策划书

为了丰富学生课余生活，活跃我院的文化气氛，提高同学们的综合素质，使我院能够跟上现代教育飞速发展的步伐，上海财经大学浙江学院决定，将于 10月初举办上海财经大学浙江学院第四届演讲比赛。演讲比赛具体策划如下：

—、活动目的及意义：

演讲是面对群众进行讲述的一种活动，宣扬某种主张，正确的演讲能起到净化灵魂的作用，起到启迪心智的作用，是一种推动人类社会进步的力量。本次演讲比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我院素质教育，培养同学们对生活和学习的热情，营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步，同时增强学生掌握、运用所学知识的能力，展现我院学子的风采，树立良好的社会形象。

二、活动承办单位：学生会学习部

三、参赛选手要求：

1）活动对象：全院学生

2）主题由承办单位选定后，根据题目，要求内容积极，健康，向上

3）如有背景音乐，则自带光碟

4）自备服装和道具.四、活动地点：初赛：教学楼206

复赛：教学楼601

决赛：教学楼601

五、活动时间：2009年10月12日——2009年10月26日

六、活动步骤：

（一）前期准备：

1.2009年9月27日将通知内含报名信息张贴于布告栏，通过电话或者信息接受报名，报名电话***579，截止日期，2009年10月7日

2.寝室楼下初赛宣传海报内容包括（初赛时间：10月12日；初赛演讲主题：“我说‘90’后”）

（二）中期活动：

初赛主题：“我说‘90’后”（暂定）

时间：2009年10月12日

地点：教学楼206教室（不对外开放）

评委：上届演讲赛冠亚季军及演辩社骨干

流程：

1、参赛选手，应在初赛当天将打印好的演讲稿交学习部2.参赛选手依次进场，向评委作自我介绍，并演讲3.由评委作出适量筛选

复赛主题：“我说‘90’后”（暂定）

时间：2009年10月19日

地点：教学楼601教室（公开）

评委：上届演讲赛冠亚季军及演辩社骨干

主持人：吕晨超 徐丽莎（暂定）

流程：

1、主持人宣布比赛开始，并对评委，嘉宾作相关介绍。

2、选手依次上场，并结合自身的才艺特长作2分半钟的自我介

绍，为自己拉得人气，然后开始自己的演讲

3、第三位选手演讲之前主持人宣布第一位选手的分数，以此类

推。

4、评委做点评。

5、主持人宣布结果，公布入决赛选手名单。

6、主持人宣布比赛结束。

（选手自我才艺展示 →演讲→评委点评）

决赛主题：“畅想青春，唱响祖国”（暂定）

时间：2009年10月26日

地点：教学楼601教室（公开）

评委：学院老师团组织负责人 学生会主席

主持人：吕晨超 徐丽莎（暂定）

流程：

1、主持人宣布比赛开始，并对评委，选手作相关介绍。

2、选手依次上台就建国60周年作为时5分钟的自我感想，第三

位选手演讲之前主持人宣布第一位选手的分数，以此类推。

3、有得分最高的选手选择自己的队友，将十名选手分成两组。

4、两组人员分别依次派出自己的一名队员，两人相互提问并针对

对方的问题（问题必须紧扣建国60周年）作3分钟的陈述。

5、然后由评委即兴点评，选出两人中的优胜者，淘汰另一位，以

此类推，最后被淘汰完的即为优胜组。

6、评委做点评。

7、主持人宣布比赛结果。

8、嘉宾为获奖选手颁奖。

（所有选手演讲 →选手间提问，即兴演讲→评委点评→评选奖项及颁发）

（三）后期工作：

写这次比赛的工作总结。

七、演讲要求:

（一）、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

（二）选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

（三）比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。

（四）每位选手比赛时间限定在6—8分钟内，7分30秒以红灯提示，8分钟铃响为扣分时限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分；时间不足6分钟一律扣0.1分。

奖项设置：本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。最佳人气奖1名，最佳台风奖1名，最具潜力奖1名，最具语音奖1名，最具幽默奖1名注意事项：本次比赛本着公正，公平，公开原则，参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定

八、人员安排

联系评委及主持人：夏叶琴，赵静，高哲婷

借教室及音响：雷朱翎，张杨

搬音响：华凯扬等人

布置演讲会场：陈玮婷等人

PPT制作及展示：陈理达

买水、小礼品及证书购置：汪玉人

记时及举牌：杨铭等人

九、活动预算：

场地布置----------30元矿泉水及纸笔-----------40元小礼品--------------------80元 附：

一、要求以及评分标准：

评分采取100分制。命题演讲按演讲内容（20分）、语言表达（35分）、态势神情（10分）、仪表形象（10分）、演讲时间（5分）5个项目进行，共占80分；基本功测试（20分）；评委打分不得低于各项分值的60%。

命题演讲：

1、演讲内容（20分）

a.观点正确、鲜明，主题深刻、集中。（5分）

b.角度新颖、选材得当，材料典型、充分；（5分）

c.切合听众对象，切中社会现实，针对性强；（5分）

d.逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。（5分）

2、语言表达（35分）：

语音： 普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然；(15分)

语调： 停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意。(15分)语速： 演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化；(5分)

3、态势神情（10分）：

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。

4、仪表形象（10分）：

服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。

5、演讲时间（5分）：

严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

（时间限制为10分钟，严重少于5分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止）