长成须读五车书 关于读书的演讲稿

第一篇：长成须读五车书 关于读书的演讲稿

长成须读五车书

“年少从他爱梨栗，长成须读五车书”。这是王安石在《赠外孙》中写的一句诗，意思是说一个人的精神发育，须以诗书作为营养。因为欲知千古事，须读五车书。培养读书兴趣，养成阅读的好习惯，在浩瀚的书海里漫溯，这样才能“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。”我国著名的语言学家吕淑湘先生说过，他学习语文，三分得益于课内，七分得益于课外。《卡尔威特的教育》中的小卡尔，《和儿子一起成长》中的夏杨，《好妈妈胜过好老师》中的圆圆，他们之所以能取得大的成就，与他们从小就养成了阅读的习惯是分不开的。

那么，我们小学生究竟读些什么书？怎样读书呢？

首先，要选择有益的书。所谓“开卷有益”，就是说只要喜欢读书，打开书本就能有所收获。但是如果不懂得怎样选择图书或不清楚读书的方法，那么开卷则未必有益或受益甚微。因此，一个善于读书的人，就决不能滥读，要读积极有益的书。图书馆里的小说、散文、诗歌、童话、名人传记、古典诗词、历史典故、百科全书等应成为你们课外读书的首选。每一个人的时间和精力是有限的，而书籍的数量却是非常庞大的，所以还要联系自己的专长和爱好来精心挑选图书，主动与书交朋友，与好书交朋友，养成良好的读书习惯。

其次，就是应讲究读书的方法。我们读书可以采用以下的步骤。

（一）初读，读准文章的每个字。

同学们都有强烈的好奇心，每当拿到一篇好的文章，都想先睹为快，然而由于识字量的限制，不可能认识文章中的每一个字。我们常说：字典是一位不会说话的老师。因此，对于想独立进行课外阅读的人来说，利用工具书既可以读通全文，又可以在查到字音的同时，了解一下字意，为下一步读懂文章做一下铺垫。

（二）通读，了解文章的大概内容。

课外阅读的一个重要的作用是为写作积累素材。由于同学们的读书能力有限，很难做到读一遍文章就可以读准确，因此，在读通课文之后，必须趁热打铁把文章再读一遍，才能不至于很快遗忘。根据心理学中有关记忆规律的原则：及时的复习是克服遗忘的最好方法。

（三）精读，理解文章的中心思想。

在前面两步读的基础上，同学们凭借自己已有的语感，对文章有了一个大概的印象。如果能进一步地展开阅读，并能努力地去理解每一个句子，可以更深刻地理解文章内容，进而体会文章思想，达到真正读懂文章。俗话说：书读百遍，其义自见。同学们在大量阅读中自然地提高了自己的阅读理解能力，同时，也就形成了较强的语感。这样，必然会伴随着读书量的增大而让读书变得轻松，读书的兴趣也就会越来越高，理解能力也会得到很大提高。在真正读懂了文章的基础上，同学们可以写出自己的心得体会，这样既进行了小练笔，提高了写作能力，又进一步扩大了语言的积累，充分起到了课外阅读的作用。

（四）品读，体会文章的思想情感。

品读，即美读，也就是有感情地朗读。当同学们对文章的内容能够真正理解之后，也就有了自己的认识。这时，要求能够有感情地朗读文章，每个学生都会放入自己的独特见解和体会，学生的理解力也将随之进一步提高。当同学们能够把自己对文章情感的把握完整地用朗读表达出来的时候，也就真正地读懂了这篇文章。这时把故事或自己的看法讲给别人听，既能强化记忆，又能很好的进行说话训练。还可进一步写出自己对文章的看法，大胆地对文章的各个方面进行评价。

（五）、应学会写读书笔记

现在，从家庭到学校都很注重同学的阅读，家长为你们购买了不少书，班级图书柜也为同学们添置了很多书籍，你们可以自由自在地畅游书海，但真正做到过目不忘，并将自己看到的精辟的词句或有价值的观点运用到文章当中却少之甚少。怎样才能确实提高自己的读写能力呢？这就需要写好读书笔记。读书笔记，不在于多，而在于精，而且必须认真地读懂原作，忠实于原作，不要断章取义。众所周知，我们中国是“世界上最早喜爱藏书和读书的国家”。爱读书，读好书，钟情于书卷，陶醉于书香，是我们民族突出的优良传统。“人之能为人，由腹存诗书”、“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来熏风”等诗句写出了中国古代社会的读书价值和情趣，千余载广为传播，脍炙人口。诸如“凿壁偷光”、“囊萤映雪”、“负薪挂角”等读书典故佳话不胜枚举，令人动容。近几十年来，“书是人类精神食粮。”“书是人类进步的阶梯”，“读书，如同在与圣贤哲人对话”等格言、铭语则更为人们所耳熟能详。《语文新课程标准》中也明确指出要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”《语文新课程标准》中提出学生应“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。养成良好的阅读习惯，课外阅读总量六年制不少于150万字。不难发现，这是时代的使命，是中华崛起的呼唤。

有人说：“播下一种思想，你将收获一个动作；播下一个动作，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”读书不仅是一种主要的学习方式，而且是一种生活方式、生存方式，是通往幸福之路，沿着书香之路走向幸福之门吧！

第二篇：死读书,读死书和读书死

死读书，读死书和读书死

读书人读书成瘾，爱书成癖，日久天长，气场往往与众不同。文雅些说，是书生气；直白点讲，是呆傻气。称泛“书生”，臧否未定；直呼“书呆子”，褒贬自明。好在书呆子不以为忤，反倒乐用张岱语来解嘲：“人无癖不可与交，以其无深情也；人无疵不可与交，以其无真气也”。话虽这么说，书呆子心里也明白，那些与己有交情者，大多仍属同一类人，毕竟同声方可相应，同气才好相求。

读书人与书，不说前世有因，只见今生有缘，被书启蒙，由书陪伴，死读书，读死书，读书死，一辈子，不离书。死读书，“死”是态度；读死书，“死”是内容；读书死，“死”是写照。

漫画家丁聪生前一大爱好，就是爱书成癖。其书房名叫“山海居”。“山”指书堆得像山一样乱，“海”指找一本书像海里捞针一样难。尽管如此，丁聪还是明确表态：“明天我要死了，今天我还要买书。”是否如愿，另当别论，书生呆气，已见一斑。更有一位书呆子，暮年买书不断不说，居然与书店老板约定，打算预留一笔钱在书店，委托老板待

其死后，隔些日子就焚点新书给他，以便他在阴间也照读不误。耽书若此，虽是笑谈，闻之却不能不陡生敬意。

有一位外国妇女，姓名、国籍、种族未详，只知她到瑞士苏黎世，是为寻找“有尊严地活着，有尊严地死去”那家尊严协会，请求实施安乐死而来。大限将至，她要求协会工作人员给她一些时间，来读完手头一本书。3个小时后，她读完书上最后一行字，按响电铃，离开了这个世界。不必探究那本书是什么书，也不论那书对她本人有无特殊意义，单是这人生最后细节本身，就足以令人感叹。

和平年代，读书死多属静态；**时期，读书死也可呈动态。梁文道文章《笑话》开头云：“读到一个故事。从前匈牙利有位贵族叫查洛斯特公爵，酷爱读书，生性幽默。革命期间，他也被推上了断头台。押解途中，他仍一边走路一边看书，镇定如常。等到脖子被架在台上，用不着看着路面了，于是他就从容地掏出一支笔来，趁刀子还没落下来前，在刚刚读到的精句下面划线作记号。”脖子都被架上断头台了，眼瞅着人头就要落地，公爵大人还没忘记给书中精彩句子划线，可见在他心目中，生死可以臵之度外，好句子却万万怠慢不得。

公爵往日种种行径姑且不论，仅凭划线这个动作，就可以断定他不光是个书呆子，而且呆到了极致。“天鹅之歌”，知音何在？痴迷如此，谁人能解？书呆子之呆，呆就呆在既不在意外人评价，也不苛求他人理解，自得其乐，其乐融融。

聂震宁在一次图书捐赠仪式上说：我曾经在人民文学出版社工作过。人民文学出版社流传着老社长、现代著名作家楼适夷讲的一个关于读书的故事。在上个世纪 20年代末，楼适夷参加革命后，曾坐过监狱。在监狱里难友们经常传阅一些图书，一方面打发寂寞的时光，一方面抓紧时间学习，为了以后更好地参加革命斗争。与他关在同一个牢房里的一位难友，已经被判了死刑。当一本书传到这位难友手上时，已经是一天的黎明时分，而那天是他被执行死刑的日子，可这位难友在拿到书后却依然抓紧时间读了起来。

楼适夷当时还很年轻，心想，等一会儿他就结束生命了，为什么还要读书呢？这个时候读书还有什么用呢？那位难友一直在认真地读，直到狱警叫他的名字把他带走时，才把书放下。多年以后，楼适夷理解了，读书就是人生活的一部分，是生命的需要。

石在，火种不会绝；书在，书呆子也不会绝。读书既是生活构成部分，又是生命需求所在，读书人生命不息，读书不止，死读书，读死书，读书死，环环相扣，其实并不难理解。

第三篇：好读书读好书书读好

好读书 读好书 书读好

陈元邦

2010年第11期 ——东湖文苑

好读书——让读书成为一种自觉。这里的“好”，是喜好、爱好。读书，应当是建立在爱好之上的一种自觉。不吃饭人则饥，不读书人则愚。中华民族是个善读书的民族，自古以来，流传着匡衡墙上凿洞“偷”光读书、孙敬“悬梁刺股”读书、车胤借“萤光”读书等故事。读书有功利与非功利之分。有的人因升学而读书，有的人因晋升而读书，有的人则因兴趣爱好而读书。因功利而读书，读书的热情随功利的实现而波动或消失，功利性越大，热情越高;功利性越小，热情也越小。非为功利而读书，就是把读书作为修身、养性、益智的良方，作为生活中不可或缺的一个组成部分。莱文说：“书，人类发出的最美妙的声音。”莎士比亚说过，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。富兰克林也说过，读书是我唯一的娱乐。大凡有成就的人，都有着浓厚的学习兴趣。干部好读书，是履职的需要，不可以以工作太忙、应酬太多而敷衍。履职，不仅需要权力影响力，也需要非权力影响力。而非权力影响力的获得，在很大程度上来源于干部的素质，而读书是提高素质、健全人格的佳径。正如赫尔岑所说：“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。”尤其是在知识经济时代，读书是我们适应时代需要，行使好人民赋予的权力的必然要求。党政干部应当自觉培养读书的兴趣，视读书为人生、为工作的重要部分，酷爱读书。

读好书——让书籍成为精神食粮。这里的“好”，指的是好书。读什么书，反映了一个人的旨趣，折射出一个人的人品乃至人生观、世界观等素养。伏尔泰说过：“当我们第一次读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友，当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又跟老朋友重逢。”好书是精神食粮，是书中珍宝，是供给心灵的血液;坏书则是精神鸦片，是使人变质的腐蚀剂。要读书，就要读好书。好书是那些能够给人以感染和力量的书，是那些能让人坚定理想信念、培养高尚道德风范的书，是那些震撼人的灵魂、激发人的斗志的书。据了解，目前我国每年出版各类图书近22万种，其中新书达13万种，可供应市场的图书达40多万种。这些书籍为我们科学配置精神食粮提供了源泉，也为我们选择要读的图书增加了难度。精神营养也要科学配置。不同人对读书也有个性需求，既要引导人们读好书，又要满足个人的读书偏好。好书必须善于发现。要提倡党政干部多进书店，多留书桌，多闻书香。浏览万千图书，寻觅自己心仪的书籍。

书读好——不断地挖掘和汲取书中的精华。这里的“好”，指的是读书的质量。无数先贤名人在读书中，摸索了许多有益有效的方法。书读好，要有好的心态。读书不能一知半解、浅尝辄止，更不能用来装门面，附庸风雅。拥有一定数量的好书，不一定每本书都去读一遍，要把书读好，就要学会处理好“博”与“专”的关系。巴比达说，每个有知识的人，应该在自己的一生中，好好读上8至10本书。究竟该读哪些书?若想了解这点，那至少得读上15000本才行。巴比达这句话的意思是说，8至10本书是建立在15000本之上的。读书也如建“塔”一样，“博”是塔基，“专”是塔尖，既要博览群书，也要有所专精。对可能影响人生的书，要不断地读细细地品。书读好，还要处理好“浅”与“深”的关系。通过网络、报纸和杂志的阅读，是一种“浅阅读”，系统读几本好书，是一种“深阅读”。我们需要“浅阅读”，也需要“深阅读”。书读好，还要处理好“读进去”与“读出来”的关系。书要读进去，理解书中所揭示的要旨;书要“读出来”，是要带着思考去读，挖掘、汲取书中精华，并有所理解有所觉悟。

读书吧!畅游在书海之中，我们定能享受到读书的那份愉悦。■

（作者系中共福建省宁德市委常委、组织部长）

第四篇：读红书演讲稿

演讲稿

党和祖国永驻我心

江洼口小学赵跃

敬爱的领导、评委老师：

大家好！今天我演讲的题目是《党和祖国永驻我心》。

五千年漫漫征程，一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放，国力强盛的汉唐辉煌，也有过闭关锁国，落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛，但艰辛蕴寓着希望。如今走向世界的中国，脚步迈

得更加坚定、更加铿镪、更加豪迈。民族复兴，指日可待；中华腾飞，势不可挡。

回眸历史，“路漫漫其修远兮”„„张骞出使西域，玄奘西行取

经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋。我们的祖先曾让中国走向世界，让世界认识中国，大开放迎来大发展，四大发明曾一度是我们的自豪。

但是到了近代，中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化。

中国脱离了世界，世界甩落了中国。鸦片战争、中法战争，《南京条

约》、《马关条约》„„太多太多的苦难，太多太多的枷锁，东方巨

人，你怎么了？东方巨人，你为什么不怒吼？

“仰天长啸待时日，巨龙腾飞平地起”。中国共产党领导中国人

民站起来了，屈辱的历史一去不复返，辉煌的前景向我们走来。大庆

石油奏凯歌，两弹一星显身手，神州飞天圆国人梦，嫦娥探月震宇宙。

新中国以不屈的自尊，独立自主，攻破坚冰。以崭新的姿态，和平共

处，走向世界。鲜艳的五星红旗终于在联合国庄严升起。

展望未来，中华民族“上下而求索”„„道路是曲折的，但曲折

只会让中国人民更加理智。十一届三中全会后，党带领中国人民改革

开放，在总设计师邓小平的领导下，“改革东风送残冬，对外开放春

意浓”。经济特区、沿海明珠；留学热潮、冰雪长城。这一切无不在昭示着：中国的无限发展生机和活力。“乘风破浪会有时，直挂云帆

济沧海”。坚持对外开放，与时俱进谱新篇：浦东崛起，港澳回归；

北京申奥成功，“神舟”号遨游太空；中国经济顺利入世。这一切无

不在昭示着：中国巨龙的飞速发展和不断强大。

历史给我们以启迪：一个走向世界的民族，必须自尊自立，自信

自强；未来给我们以召唤：一个走向世界的民族，必须胸怀宽广，博

采众长，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我们是祖国的希

望，明天我们就是祖国的栋梁。党和祖国永驻我心，我心属于祖国。

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲稿

弘扬长征精神，追寻金色理想

江洼口小学张硕楠

敬爱的领导、评委老师：

大家好！今天我演讲的题目是《弘扬长征精神，追寻金色理想》。一位小女孩天真地问父亲：“红军爷爷长征时为什么不喝健力宝，为什么不吃巧克力呢？”对于他们，长征已成为一个老外婆的传奇故事。然而随着岁月流逝，长征精神以越来越深刻的魅力，吸引着众多的人们到长征路上去追寻，去思考。

1934年10月16日傍晚，八万中央红军由于第五次反围剿的失败而被迫突围西行，开始了“万水千山只等闲”的长征。

长征中，有这样一个故事：过草地时，一位在战斗中刚刚入党的警卫员，为了抢救陷入泥沼的文件箱，献出了年仅18岁的生命。当他渐渐沉下去的时候，手里紧紧攥着一块银元，这是他第一次也是最后一次交党费。清水煮的树皮、草根，外加一段牛皮带也是大餐一顿，炊事老班长为照顾好生病的小红军，自己宁可吃鱼骨头„„长征中，这样的事情几乎天天都有，然而队伍每天都在顽强地向前，向前„„

这就是长征精神，这就是在枪林弹雨，雪山草地之间打不烂，拖不垮的硬骨头精神，这就是面对敌人的屠刀与诱惑，没有丝毫的奴颜和媚骨的大无畏精神！

在21世纪的今天，我们的民族又开始了建设有中国特色的社会主义新长征。虽然再没有雪山和草地，但我们同样面临着历史和时代的挑战。这种挑战，是一种更为长期、更为严峻的考验。它表面上看起来并非那么艰难，那么壮烈，但要取得胜利，却是相当不易的。

作为新世纪的少年儿童，我们应该有自己的远大理想，那就是实现中华民族的伟大复兴。这也是一次充满艰辛的长征，这是时代赋予我们少年的新的长征！少年兴则国兴，少年强则国强。我们要接过长征精神的光辉旗帜，适应时代发展的要求，锐意进取，自强不息，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量！

同学们，让我们重踏长征路，弘扬长征精神，努力拼搏，去追寻金色的理想，追寻明媚的春光，追寻火红的太阳！

我的演讲完毕，谢谢大家！

第五篇：读红书演讲稿

演讲稿

党和祖国永驻我心

江洼口小学 赵跃

敬爱的领导、评委老师：

大家好！今天我演讲的题目是《党和祖国永驻我心》。

五千年漫漫征程，一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放，国力强盛的汉唐辉煌，也有过闭关锁国，落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛，但艰辛蕴寓着希望。如今走向世界的中国，脚步迈得更加坚定、更加铿镪、更加豪迈。民族复兴，指日可待；中华腾飞，势不可挡。

回眸历史，“路漫漫其修远兮”„„张骞出使西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋。我们的祖先曾让中国走向世界，让世界认识中国，大开放迎来大发展，四大发明曾一度是我们的自豪。但是到了近代，中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化。中国脱离了世界，世界甩落了中国。鸦片战争、中法战争，《南京条约》、《马关条约》„„太多太多的苦难，太多太多的枷锁，东方巨人，你怎么了？东方巨人，你为什么不怒吼？

“仰天长啸待时日，巨龙腾飞平地起”。中国共产党领导中国人民站起来了，屈辱的历史一去不复返，辉煌的前景向我们走来。大庆石油奏凯歌，两弹一星显身手，神州飞天圆国人梦，嫦娥探月震宇宙。新中国以不屈的自尊，独立自主，攻破坚冰。以崭新的姿态，和平共处，走向世界。鲜艳的五星红旗终于在联合国庄严升起。

展望未来，中华民族“上下而求索”„„道路是曲折的，但曲折只会让中国人民更加理智。十一届三中全会后，党带领中国人民改革开放，在总设计师邓小平的领导下，“改革东风送残冬，对外开放春意浓”。经济特区、沿海明珠；留学热潮、冰雪长城。这一切无不在昭示着：中国的无限发展生机和活力。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。坚持对外开放，与时俱进谱新篇：浦东崛起，港澳回归；北京申奥成功，“神舟”号遨游太空；中国经济顺利入世。这一切无不在昭示着：中国巨龙的飞速发展和不断强大。

历史给我们以启迪：一个走向世界的民族，必须自尊自立，自信自强；未来给我们以召唤：一个走向世界的民族，必须胸怀宽广，博采众长，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我们是祖国的希望，明天我们就是祖国的栋梁。党和祖国永驻我心，我心属于祖国。

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲稿

弘扬长征精神，追寻金色理想

江洼口小学 张硕楠

敬爱的领导、评委老师：

大家好！今天我演讲的题目是《弘扬长征精神，追寻金色理想》。一位小女孩天真地问父亲：“红军爷爷长征时为什么不喝健力宝，为什么不吃巧克力呢？”对于他们，长征已成为一个老外婆的传奇故事。然而随着岁月流逝，长征精神以越来越深刻的魅力，吸引着众多的人们到长征路上去追寻，去思考。

1934年10月16日傍晚，八万中央红军由于第五次反围剿的失败而被迫突围西行，开始了“万水千山只等闲”的长征。

长征中，有这样一个故事：过草地时，一位在战斗中刚刚入党的警卫员，为了抢救陷入泥沼的文件箱，献出了年仅18岁的生命。当他渐渐沉下去的时候，手里紧紧攥着一块银元，这是他第一次也是最后一次交党费。清水煮的树皮、草根，外加一段牛皮带也是大餐一顿，炊事老班长为照顾好生病的小红军，自己宁可吃鱼骨头„„长征中，这样的事情几乎天天都有，然而队伍每天都在顽强地向前，向前„„

这就是长征精神，这就是在枪林弹雨，雪山草地之间打不烂，拖不垮的硬骨头精神，这就是面对敌人的屠刀与诱惑，没有丝毫的奴颜和媚骨的大无畏精神！

在21世纪的今天，我们的民族又开始了建设有中国特色的社会主义新长征。虽然再没有雪山和草地，但我们同样面临着历史和时代的挑战。这种挑战，是一种更为长期、更为严峻的考验。它表面上看起来并非那么艰难，那么壮烈，但要取得胜利，却是相当不易的。

作为新世纪的少年儿童，我们应该有自己的远大理想，那就是实现中华民族的伟大复兴。这也是一次充满艰辛的长征，这是时代赋予我们少年的新的长征！少年兴则国兴，少年强则国强。我们要接过长征精神的光辉旗帜，适应时代发展的要求，锐意进取，自强不息，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量！

同学们，让我们重踏长征路，弘扬长征精神，努力拼搏，去追寻金色的理想，追寻明媚的春光，追寻火红的太阳！我的演讲完毕，谢谢大家！