用行动感恩 用青春奉献[小编推荐]

第一篇：用行动感恩 用青春奉献[小编推荐]

用行动感恩 用青春奉献

在纪念“五四”运动九十七周年来临之际，说起感恩、谈到奉献，我作为一名已在阳煤工作了11年的大龄青工来说，感触颇多，一时之间也不知道该用怎样的话语来表达我对阳煤的感情。

大家知道，我们阳煤集团的前身是由始建于1950年的阳泉矿务局改制而成,是我们国家首批确认的特大型国有煤炭企业，也是全国最大的无烟煤生产基地，在六十多年的发展征程中，已经书写了彪炳日月的壮丽历史，为每一个矿工子弟的成长提供了坚实的舞台。

如果说我们的家庭是小家，那么阳煤二矿就是我们的大家庭。它就像父母一样为我们遮风挡雨，为我们在成长的道路上指引方向，同时为我们提供丰富的物质条件。常言道“滴水之恩当涌泉相报”，况且阳煤所给予的，远远超出了我们的劳动付出，让我们感恩阳煤二矿给予的这一切吧。

感恩，多么普通的一个字眼；一个经常挂在我们嘴边的字眼；一个我们经常用来歌颂的字眼。是的，在这个世上，我们首先要学会感恩。因为有了父母含辛茹苦的抚养，我们一天天长大成人;因为有了企业提供的平台，我们获得了展示自己才能的舞台;因为有了工作的机会，我们获得了物质与精神的回报。面对眼前的工作和生活，我们要懂得感恩，学会珍惜。只有在感恩中，我们才能不断成长;只有在珍惜里，我们才能一步步走向成熟。让我们会怀着感恩的心对待我们每一天的工作，尽自己的所能来回报阳煤、奉献二矿。

在我们当中，有这样一些人，整天牢骚满腹，充满了对企业、对工作、对待遇等等的抱怨，或者认为自己怀才不遇;或者得过且过，混日子拿工资，奖金发少了还不行，甚至有些人拿着企业发给的钱还抱怨企业。

在抱怨的同时，我们不禁要问？是谁给了我们的工作得机会?是谁在给我们提供越来越多的物质？让我们的生活、家庭更美好? 又是谁，给了我们一个展现自我人生价值的舞台？是谁？是谁？是谁？是阳煤集团！是阳煤二矿!是我们引以自豪的阳煤大家庭。

大家知道，其实我们的工作来之不易。也许，我们的工作环境不一定优雅;工作强度可能很大;工作时间可能很长，我们的家庭经常会离多聚少。但是，我们有团结和睦的团队;相互关心的集体，我们还有一颗感恩的心，有了

感恩阳煤的心，我们的工作热情自然就会高涨，有了对阳煤积极的工作热情，才会尽心尽力的去做自己每一天该做的事情。每个人的工作都做好了，我们的阳煤就会不断发展，不断壮大，企业壮大了，我们的收入就会越来越多，我们的家庭和生活就会越来越美好。

感恩阳煤，我爱阳煤二矿，让我们用实际行动来感恩，让我们用热血青春来奉献。

阳煤集团，我的家，责任重如山那爱在心上；阳煤儿女一刻也离不开你，我祝阳煤蒸蒸日上，越来越好；我祝阳煤蒸蒸日上，越来越好。

机电动力部维运二队

张建清

第二篇：用青春谱写奉献诗篇

用青春谱写奉献诗篇

桂花小学杨洪梅

我是威信县扎西镇桂花小学的一名教师。我忠诚于党的教育事业,在20多年的教学生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同事,在平凡的岗位上长期带病工作,做出了可喜的业绩,深受学生、家长、同事以及社会的好评,并得到了各级领导的认可。

一、爱岗敬业, 迎难而上

作为一名教师,我勤勤恳恳、爱岗敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好自己的本职工作,不辜负学校领导对我的信任与重托。教学上本着“以人为本、以学生为本”的宗旨,注重对学生文化素养的培养,不仅教给他们新的知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。工作中，我能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面，我认真学习新课标，刻苦钻研教材，注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。

二、爱心、细心加上耐心，成为学生的良师益友

“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有教不好的学生，只有不会教的老师，只要对差生有爱心、耐心、恒

心，就能……”我谨记这些教育至理名言，同时也是这样做的。在我的班上有这么一位学生叫何芳芳，家中姐弟四个，自己又是残疾。家里生活艰苦，自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的她，没有童年的欢乐，总是沉默寡言，和别人说话也总是战战兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。对她这样的学生我总是给以更多的关心，及时了解她生活和学习上的困难。同时多次找欺负她的学生谈话，积极表扬帮助她的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁，渐渐欺负她的少了，帮助她的多了，她感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中该同学总是写这样平常而发自内心的一句话：“老师，你就像我的妈妈，我会用努力学习的！”

我从不歧视任何一个学生,并力求公正地善待每一个学生。平时,我积极地阅读心理学、教育学等方面的著作,努力拉近与学生的心理距离。多年来,我以我的真诚、公平、温和赢得了学生的信任。许多学生利用写日记的机会向我透露内心的烦闷与惆怅。孩子们与父母之间的隔阂,与同学之间的矛盾,与老师之间的磨擦都愿意与我交谈。我明白了教师这个职业是“交心”的职业,“亲其师方可信其道”,我将一腔的真诚扑洒到了教育教学工作上。

我始终坚信,只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点,了解了每一个人成长的不同经历,了解了他们的过去,了解了他们的家庭和周围的环境,才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。

三、严格要求自己，注重师德修养

我在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，我把热爱教育事

业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。今年，我勇挑重担又担任毕业班的语文教学工作。对于毕业班，工作任务重，工作量大，我从无怨言，默默工作，尽心竭力做好领导交给自己的每一项任务。

在搞好本职工作的同时，我还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。积极参加各种讲课、评课活动，多次担任公开课任务，让自己在教育的舞台上能有所成就。作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的教师。在二十几年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观重要思想,忠实于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。

四、提高业务、积极投身课改

作为一名教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求自己,在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚

心向同事请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱,同学们总是喜欢上我的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。

我勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名语文教师,我深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。我经常利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课程》的基本理念,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了几万字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习。

我的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,我不分昼夜的辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,每次听课后,我都会认真评课,从授课者身上找出自己优缺点,使自己明确方向。我不顾自己多种疾病缠身、长期带病坚持工作,默默地耕耘着,无私地奉献着,孜孜地追求着,用自己的青春谱写着辉煌的篇章„„

第三篇：用青春谱写奉献之歌

用青春谱写奉献之歌

---记xx工段长xx同志先进事迹

xx同志，女，现年41岁，中共党员，1991年参加工作，先后在从事过抽油、监控等工作，2008 年任xxxxxx工段长。二十多年来，她严以律己，兢兢业业，任劳任怨，以高度的工作责任心积极完成各项生产任务，在平凡的岗位上无私奉献着自己的青春。由于成绩突出，她多次被评为厂级“先进工作者”，xx“优秀共产党员”等。其主要事迹如下：

立足岗位做贡献

xx负责全厂的原油回收工作，面临着60名司泵人员和200多辆运油车辆，由于各类原因，收油女工和司泵人员之间摩擦不断，对xx的服务形象造成了不利影响。为了解决这个问题，她针对职工文明用语、提高服务水平做了专门培训，并由自己和青年团员示范表率，对存在的问题本着批评教育、不断进步的原则及时整改。在这种措施下，终于“啃”下xx管理上这块长久以来难以啃下的“硬骨头”，文明用语，热情服务成了收油台上一道亮丽的风景线。

为确保安全运行，优质服务，她大胆管理，不怕得罪人，严格落实各项规章制度。一次工作中，她在巡查时发现一名职工责任心差，她当即对其提出批评，并晓之以厉害关系，要求其认真对待。对有些职工送“人情油”，她一次次在会上三令五申。她缜密和严厉的工作态度影响着每一名职工。在她的严格管理下，xx的服务水平较前有了很大的提高。

身为工段长，她清醒地认识到：打铁还需自身硬，规章制度她带头遵守，难活累活她身先士卒。困难面前，她总是冲在最前面，以单位为家，每天早来晚走，在人员特别紧张时，主动放弃休息时间，和职工们一起工作。每天她总是早早来到单位，在xx的工作区域，总能看到她忙碌的身影。在她的感召下，职工思想由“要我干”转变到“我要干”，确保了生产任务的顺利完成。

关爱职工创和谐

今年以来，xx一直面临着任务紧、人员缺的局面，由一班8人降为一班5到6人。尤其是进入冬季，由于一些工作部署上的调整，每天主要靠夜间收油，而且为了确保盈亏平衡，采取了单车化验。因此，职工的劳动强度异常加大。为此，xx认真做好职工们的思想工作，及时听取职工的心声，努力解决她们的实际困难。她及时调整了收油方式，同时，与职工们同甘共苦。天气寒冷时，考虑到职工们冒着严寒露天工作，她就主动留下来，和职工们一起上夜班，协助当班职工扫管线、夜间巡查、打扫卫生等，职工们下夜班回家了，她则又回到办公室开始一天新的工作。女工们身体不舒服时，她就亲自顶岗。同时，考虑到职工们夜间收油体力消耗大，她自己出钱购置食品，供职工夜间补充体力。她还把自己的劳保用品全分给职工们。为了提供一个舒适的办公环境，她给值班室配置了盆栽。正像职工们说的一样：“我们工段长与我们在一起呢。有这样一位暖人心的领导带着，我们有什么理由不好好干呢。”一个和谐、团结的集体就这样形成了。

科学管理求创新

时间就是效率。在收油台上，高效率卸油，决定着全站的高效运转。但是，长期以来，我们的卸油效率却大打折扣。夏天的时候，卸一车油，需要10分钟左右；而冬天天气寒冷时，卸一车油需要半个多小时。为迅速扭转这种被动局面，她积极寻找原因，思考对策。她先试图从提高职工工作效率上入手，但是收效甚微。终于，她发现问题的症结出在卸油管子上。原来，xx一直用橡胶管子卸油，将运油车辆卸油阀门和橡胶卸油管连接，用铁丝捆绑加固。由于橡胶卸油管容易褶皱，阻碍了原油流出速度；同时，铁丝和卸油管长期摩擦容易破损，更换比较频繁，也隐藏着安全隐患，且密封性差，原油存在滴漏现象，环境卫生很难保持。针对这一情况，xx尝试将将橡胶管改成金属软管，通过快速接头连接，这样，不仅省去了用铁丝捆绑的时间，而且金属软管不易褶皱，原油流出受阻减小，卸油速度提高了2倍以上。此外，用快速接头连接，密封性好，彻底杜绝了滴漏现象，环境卫生得到了很大改善，也消除了安全隐患，且磨损也大大减少，管子使用时间较前延长，节约成本达60%以上，真所谓是“一举四得”。

争先创优作表率

作为一名共产党员，她时刻牢记党的嘱托，工作中，她总是身先士卒；关键时刻，她总是挺身而出，争先创优，积极发挥党员模范作用，做职工的带头人。今年7月份的一天中午，休息日。忙碌了一周的她，得空陪儿子在家。忽然，收油台上的当班班长打来电话，说八号收油阀门损坏，影响正常收油。正给儿子做饭的她来不及解释什么，匆匆忙忙穿上工衣，驱车直奔单位。她认真查看了阀门，经验丰富、素质过硬的她发现出现的问题自己可以解决，就立即拿来工具箱开始修理。当天烈日当头，气温在35度以上。职工们劝她找人修理，或者是下午凉快时再修吧。她很严肃的拒绝了，说安全隐患一分钟都不能等，而且，她是党员，有困难应该当仁不让，怎么能推给别人呢。用了整整两个小时，她终于修好了，头上的汗珠把工衣都湿透了。她的这种精神，深深地感动了职工们，在以后的工作中，大家都以她为榜样，有困难自己上。由于她的出色的表现，xx在xx成立了党小组活动室，将她定为“党员示范岗”。xx逐渐成为外部兄弟单位的学习窗口，先后迎接了xx、xx、xx等兄弟单位的参观学习。

用真诚的态度创造新的业绩，用满腔的热情奉献火红的青春。没有豪言壮语，也没有惊人创举，平凡的xx同志，用她不平凡的事迹在工段长岗位上谱写了一曲动人的奉献之歌。

第四篇：感恩母亲,用行动回报母亲

感恩母亲，用行动回报母亲

东中讯（信息员 蔡正磊）在5月13日“母亲节”即将到来之

际，东风中学以此为契机，把“母亲节”活动作为学校礼仪教育、感

恩教育的继续和延伸，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

5月7日，东风中学政教处、团支部利用周一升旗的有利时机做

了一次关于《感恩母亲》的国旗下讲话，倡议各班于本周利用团队活

动时间开展了“感恩大爱、永记于心”主题教育，让学生了解生

活中平凡而伟大的妈妈，并要求同学们把妈妈的生日、爱好记录下来，在“母亲节”到来之际，以自己的实际行动给妈妈送上一份意外的惊

喜，回报母亲厚爱！

一周之内，有的学生给妈妈洗脚，有的学生给家里做饭，有的学

生帮家里打扫卫生，有的学生在妈妈忙碌时帮她分担一下家务，有的学生在妈妈忙碌完回到家里帮妈妈捶捶背„„有时候表达孝心只需

一些简单的动作有时候，有时候认真做好我们自己，努力学习，积极

向上，知错能改，取得好成绩。此次活动的开展，旨在让学生学会尊

敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩，同时培养和锻炼了学生的生

活实践能力。

（大彭镇中学东风教学点报道）

第五篇：学会感恩 用行动感恩大家好

学会感恩 用行动感恩

大家好，我是五年二班的刘微，我国旗下讲话的题目是“学会感恩，用行动感恩。”

同学们有时候可能有这样的疑惑：世界上这么多人，我们应该感恩谁呢？其实我觉得，感恩不该是针对某一个人或事，而是应该用实际行动从细节做起，从身边做起，应该怀揣

着感恩之心去对待每一个人或每一件事。

一 感恩父母

感恩父母的理由实在太多太多，我们无时无刻不在感受着父母的爱，而在我们人生的旅途中，父母却一直在扮演付出者的角色，他们不求任何回报，我们应该怎么感谢他们呢？

其实，感恩的方式有很多种，比如，在父母回家时给他们泡一杯热茶；比如，在她们休息

时给他们揉揉肩；比如在睡觉前对他们说声“晚安”，晨起对他们说声“早晨好”；比如在吃饭时主动给她们盛饭，等等，都会使他们欣慰。

二 感恩老师和校领导

是老师教我们知识与道理，见我们成长与进步。在教师节，你送老师一张贺卡、一只鲜

花、一句祝福老师都会很高兴。不论任何时候老师总是孜孜不倦的为我们讲题。我们犯错

了，老师总会私下找到我们，和我们谈心，分析错误的原因。有一次我的饭卡折了，班主

任老师毫不犹豫的把自己的饭卡借给你。老师们从各方面无私的培育着我们。她们不但教

给我们知识还教给我们做人的道理，告诉我们不可以撒谎，要诚实守信。我们的校长们也

很平易近人，杨校长总是去食堂调查饭菜是否可口？舒校长也总是亲临围棋课和我们对弈、为我们讲解。舒校还经常去学生宿舍，收集住宿生对住宿情况的意见。我们努力成为德智

体美全面发展的好学生才是对老师和校领导最好的感恩。

三 感恩学校里的全体员工

在学校里，有很多人在默默的奉献着。保洁阿姨，他们天没亮就起床为我们打扫教室、楼道、办公室和操场，有时下雪了，保洁阿姨就得起得更早给我们铲雪。记得前不久刚下

了一场大雪，早晨起来我发现有许多人在操场上走来走去，当时我还以为是有些同学来得

早在打雪仗呢！但走近一看原来是保洁阿姨在铲雪，雪下得很大，保洁阿姨铲的很费劲，在寒冷的冬天的清晨流下了滴滴热汗。后勤的叔叔阿姨也一直在默默无闻的贡献着自己的力量，班中的黑板擦坏了，后勤的叔叔阿姨送来了一个新的，并告诉我们要爱护公物；班

里的粉笔没了，后勤的叔叔阿姨又拿来一盒。是他们在给我们做后部密致周到的工作。我们应该感谢食堂的叔叔阿姨，他们早起晚归的为我们做可口的饭菜，做完后却要最后吃剩

下的菜，但他们没有报苦叹累，却想方设法的做出让同学们满意的饭，可口的菜。我想保

安叔叔就更不用说了，是他们一直在为我们站岗，把守着学校的大门，为我们的安全做出

一份不可磨灭的贡献。我们平常遵守学生守则，尊敬他们，就是对他们的最好感恩。

四 感恩同学

我们应该感谢和你亲如兄弟姐妹的同学。是同学间产生了竞争，使你明白：学习很重

要；是同学间的亲密无间，使你明白：友谊天长地久；是同学间的互帮互助，使你明白：

要乐于助人。真的，是同学在你有困难时帮助你，指导你。记得有一次心理课，老师让同

学们两人一组，进行一个“哑巴和瞎子”的游戏：从班里走到国旗杆下，两人各当一次哑

巴和瞎子，哑巴搀扶瞎子走出教室到达国旗杆下，交换，哑巴再搀扶瞎子从国旗杆下走到

教室。全过程让我们知道了团结协作、相信队友。要不是因为当时有同学的帮助，估计大

家都会磕得鼻青脸肿。同学之间友爱、互助，就是对他们的最好感恩。

同学们，让我们行动起来吧！用我们那颗炙热的心去感恩；用我们的实际行动去感恩。

五二中队

2010年5月10日